자신의 성과에 대해 말하는 방법 - 미니 영어 레슨: 영어 학습 노트

British Council | English

학습 난이도
461단어 200단어/분

동영상 소개: 취업 면접에서 자랑스러운 성과를 묻는 질문에 거만하게 들리지 않으면서 강점을 보여 주는 방법을 배웁니다. 모호한 답변과 구체적인 답변을 비교하고, STAR 틀로 상황·과제·행동·결과를 연결하면 면접관이 지원자의 기여와 그 영향을 분명히 파악할 수 있음을 설명합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. make yourself sound impressive but not arrogant — 문법 및 문장 패턴: make yourself sound + 형용사로 자신이 어떤 인상을 주고 싶은지 표현하고, but not으로 피하고 싶은 인상을 균형 있게 대비하는 법을 익힙니다. 강점을 자신 있게 제시하되 일부러 자랑하려 한다는 느낌은 주지 않는 자기표현을 이해할 수 있습니다. 2. the STAR technique, — 문화·미디어·현실 맥락: 면접에서 널리 쓰이는 STAR를 Situation, Task, Action, Result의 순서로 답을 구성하는 틀로 이해합니다. 성과를 당시 상황, 맡은 책임, 자신이 직접 한 행동, 최종 결과로 나누어 초점이 뚜렷한 이야기로 만들 수 있습니다. 3. As a result of my actions, — 담화·스토리텔링·수사: 자신의 행동과 그에 따른 결과를 명시적으로 연결하는 결과 표지로 사용합니다. 단순히 프로젝트가 잘됐다고 말하는 데 그치지 않고 자신이 만든 영향을 면접관이 이해하게 하며, 답변을 명확하고 설득력 있게 마무리할 수 있습니다.

해설 목록

So,

0:00

자,

tell me about a recent achievement you're proud of. 해설

0:00

최근에 자랑스러웠던 성과에 대해 말해주세요.

말투와 의도

tell me about: 자세한 답변을 이끌어 내는 표현

이 면접 질문에서 tell me about는 상대방에게 한 주제를 어느 정도 자세히 설명해 달라고 요청하는 표현입니다. 이름이나 짧은 사실 하나만 말해 달라는 뜻이 아닙니다. 형태는 tell me about + 주제입니다. 열린 질문이므로 답변에 상황, 자신이 한 일, 결과를 포함할 수 있습니다.

연습

‘이 주제를 어느 정도 자세히 설명하다’라는 뜻의 세 단어 표현을 넣어 면접 요청을 완성하세요: Please ____ a time you helped a team succeed.

정답 보기

tell me about

표현 묶음

achievement you're proud of: 자신이 자랑스럽게 여기는 성과

An achievement you're proud of는 자신에게 의미가 있어서 강한 만족감과 자부심을 주는 성과를 뜻합니다. 여기서 you're proud of가 achievement를 꾸며 줍니다. 완전한 구조는 an achievement that you're proud of가 될 수 있습니다. 관계사 that은 전치사 of의 목적어이므로 생략되었습니다. 기본 구조 be proud of + 명사, 대명사 또는 -ing형에서는 of를 반드시 써야 합니다.

연습

‘어떤 것에 만족감과 자부심을 느끼다’라는 뜻의 이번 수업 고정 표현을 완성하세요: One achievement I'm ____ is organizing a successful charity event.

정답 보기

proud of

Could you give me an answer that would make me want to hire you straight away? 해설

0:03

제가 당장 채용하고 싶어질 만한 대답을 해주실 수 있나요?

말투와 의도

Could you give me an answer: 정중하게 요청하기

Could you give me an answer...? 는 상대에게 답변을 달라고 정중하게 요청하는 표현입니다. 여기서 could는 요청을 부드럽게 만들며, 상대가 대답할 능력이 있는지를 실제로 묻는 것이 아닙니다. 응용할 수 있는 형태는 Could you give me + 원하는 것? 입니다. 원하는 것에는 an answer, an example, some advice, feedback 등을 넣을 수 있습니다.

연습

이 문장에서 말하는 사람은 Could you give me an answer를 사용해 무엇을 하고 있나요?

  1. 상대에게 즉시 답하라고 명령한다
  2. 상대에게 답변을 해 달라고 정중하게 요청한다
  3. 상대가 어떤 답변이라도 할 능력이 있는지 확인한다
정답 보기

상대에게 답변을 해 달라고 정중하게 요청한다

문법

make me want to hire you: 누군가가 행동하고 싶게 만들기

make + person + want to + 동사원형은 어떤 것이 한 사람에게 어떤 행동을 하고 싶은 마음이 들게 한다는 뜻입니다. 그 사람이 원하는 것을 바꾸지만, 실제로 그 행동이 일어난다고 보장하지는 않습니다. 여기서는 답변이 그런 효과를 만듭니다. Me는 채용하고 싶은 마음이 생기며 실제 채용을 할 사람이고, you는 채용될 사람입니다.

연습

make + person + want to 구조로 문장을 완성하세요: The trailer can ____ people ____ to read the book.

정답 보기

make · want

표현 묶음

straight away: 즉시, 지체 없이

straight away는 ‘즉시’ 또는 ‘기다리지 않고’라는 뜻의 시간 부사구입니다. 이 문장에서는 그 대답이 면접관에게 화자를 즉시 채용하고 싶은 마음이 들게 해야 한다는 뜻입니다. 여기서 straight는 선이나 방향을 나타내는 말이 아니라 고정 표현 straight away의 일부입니다. 이 표현은 행동이나 반응을 꾸며 그것이 바로 일어나야 함을 나타낼 수 있습니다.

연습

아이가 뜨거운 프라이팬을 만졌습니다. 다음 영어 문장을 가장 알맞게 완성하는 표현은 무엇인가요?: Tell an adult ___.

  1. straight ahead
  2. straight away
  3. soon
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straight away

How do you make yourself sound impressive 문법

0:14

어떻게 하면 인상 깊으면서도

but not arrogant

0:17

거만해 보이지 않게 할 수 있을까요

문법

make yourself sound impressive but not arrogant: 인상적이지만 거만하지 않게 들리도록 하기

make + 목적어 + 동사원형 구조는 누군가가 어떤 결과를 일으킨다는 뜻입니다. make yourself sound + 형용사에서 yourself는 목적어이고 sound는 동사원형으로 유지됩니다. 여기서 sound는 연결동사로, 실제로 소리를 내는 행위가 아니라 말이 주는 인상을 설명합니다. impressive but not arrogant는 그 인상에 두 가지 기준을 세웁니다. 능력은 보여 주되, 자신이 다른 모든 사람보다 낫다고 생각하는 듯한 인상은 피하는 것입니다. 말이 자신을 어떻게 보이게 하는지 이야기할 때 다른 형용사도 이 구조에 넣어 쓸 수 있습니다.

연습

‘내 말이 이런 인상을 주게 하다’라는 뜻이 되도록 이번 단원의 구조로 문장을 완성하세요: I want to ____ confident but not boastful in the interview.

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make myself sound

with these kinds of interview questions? 표현 묶음

0:18

이런 종류의 면접 질문에서 말이죠?

표현 묶음

these kinds of interview questions: 질문을 유형별로 묶는 표현

These kinds of interview questions는 “이런 유형의 면접 질문들”이라는 뜻입니다. 특정 질문 하나를 가리키는 것이 아니라 질문을 하나의 범주로 묶어 말합니다. 구조는 these kinds of + 복수 명사입니다. of는 분류되는 대상을 이끌기 때문에 생략할 수 없습니다: these kinds of questions.

연습

특정한 개별 질문들이 아니라 여러 유형의 질문을 가리키려 합니다. 어떤 표준 표현이 알맞을까요?

  1. these kinds of interview questions
  2. this kind of interview question
  3. these interview questions
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these kinds of interview questions

Have a look at my example. 표현 묶음

0:20

제 예시를 한번 살펴보세요.

표현 묶음

Have a look at: 상대의 주의를 돌리는 표현

Have a look at은 “무언가를 잠깐 보다”라는 뜻입니다. 이 명령문에서는 주어 you가 생략되어 있으며, have는 a look과 결합하여 보는 행동을 나타냅니다. “소유하다”라는 뜻이 아닙니다. 예시, 그림, 문서 등에 상대의 주의를 돌릴 때 친근하고 대화체인 방식으로 자주 사용합니다.

연습

“잠깐 보다”라는 뜻의 수업에서 배운 네 단어 표현을 넣어 친근한 지시문을 완성하세요: ____ the map before you choose a route.

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Have a look at

Trevor Noah asked me to help him prepare 문법

0:21

트레버 노아(Trevor Noah)가 준비를 도와달라고 부탁했습니다

for his next Netflix comedy special 문화 배경

0:24

그의 다음 넷플릭스 코미디 스페셜을 위해

문법

asked me to help him prepare for: 그가 준비하는 것을 도와달라고 나에게 부탁했다

이 구절은 세 가지 행동과 그 행동에 참여하는 사람들을 연결합니다. asked me to help는 Trevor Noah가 나에게 부탁했다는 뜻이고, help him prepare는 그가 어떤 도움을 원했는지를 보여 줍니다. 기본 구조는 ask someone to help someone prepare for something입니다. 첫 번째 someone은 부탁을 받는 사람이고, 두 번째 someone은 도움을 받는 사람이며, for 뒤에는 준비해야 할 행사나 상황이 옵니다.

연습

prepare와 필요한 전치사를 넣어 문장을 완성하세요: My manager asked me to help her ____ the client meeting.

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prepare for

문화 배경

Netflix comedy special: 넷플릭스 코미디 스페셜

comedy special은 한 명의 코미디언을 중심으로 만든 완전한 코미디 프로그램으로, 보통 한 편짜리 특별 프로그램입니다. 이런 프로그램은 흔히 텔레비전이나 스트리밍 서비스에서 공개됩니다. Netflix comedy special에서 Netflix는 플랫폼을, comedy는 장르를 나타내며 special은 프로그램 유형을 가리키는 셀 수 있는 명사입니다. 단순히 특별히 웃긴 코미디라는 뜻이 아닙니다.

연습

이 문장에서 Netflix comedy special은 무엇을 뜻하나요?

  1. 유난히 웃긴 코미디
  2. 넷플릭스에서 공개되는 완전한 코미디 프로그램
  3. 넷플릭스에서 제공하는 특별 할인
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넷플릭스에서 공개되는 완전한 코미디 프로그램

because he was worried that new audiences 문법

0:26

왜냐하면 그는 새로운 관객들이

wouldn't like his stand-up material anymore. 해설

0:28

더 이상 자신의 스탠드업 코미디 소재를 좋아하지 않을까 봐 걱정했거든요.

문법

was worried that + 절: 과거에 걱정한 내용 말하기

Was worried that은 과거에 무엇을 걱정했는지 구체적인 내용을 이끕니다. that 뒤에는 자체 주어와 동사가 있는 완전한 절이 옵니다: new audiences wouldn't like... 여기서 that은 절을 연결하는 말이며 ‘저것’을 뜻하는 지시어가 아닙니다. be worried that + 절은 걱정을 일으키는 상황이나 가능성을 구체적으로 말할 때 쓸 수 있습니다.

연습

be worried that의 과거형으로 문장을 완성하세요: Mia ____ the storm would delay the flight.

정답 보기

was worried that

문법

wouldn't ... anymore: 과거에서 바라본 이후의 변화

Wouldn't like ... anymore는 과거의 관점에서 나중에 일어날 수 있는 변화를 나타냅니다. 걱정이 was worried라는 과거형으로 전달되므로 would는 ‘과거에서 본 미래’를 나타냅니다. 그는 당시 더 나중에 새로운 관객들이 그 소재를 더 이상 좋아하지 않게 될 상황을 상상했습니다. Anymore는 부정형과 함께 쓰이며, 이전에 있었거나 계속될 것으로 예상한 상태가 멈춘다는 뜻입니다. 여기서 wouldn't는 과거의 걱정에 포함된 예측이지 정중한 요청이 아닙니다.

연습

과거의 관점에서 나중에 일어날까 두려워한 변화를 나타내도록 wouldn't ... anymore로 문장을 완성하세요: Leo feared that after the move, his friends ____ visit ____.

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wouldn't · anymore

어휘 쓰임

stand-up material: 코미디 공연 내용

stand-up material은 스탠드업 코미디언이 준비하고 공연하는 농담, 이야기, 관찰 소재와 그 밖의 내용을 뜻합니다. 여기서 material은 물리적인 재료가 아니라 공연 내용을 의미합니다. his stand-up material에서 his는 그 코미디 내용이 누구의 것인지 나타냅니다. 더 넓게는 material이 공연을 위해 만든 내용을 가리킬 수 있습니다.

연습

문장 'The comedian tested new stand-up material,'에서 stand-up material은 무슨 뜻인가요?

  1. 학교 과목을 공부하는 데 사용하는 정보
  2. 스탠드업 코미디 공연을 위해 준비한 농담, 이야기와 그 밖의 내용
  3. 무대를 만드는 데 사용하는 물리적 자재
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스탠드업 코미디 공연을 위해 준비한 농담, 이야기와 그 밖의 내용

The task was to write jokes

0:30

임무는 농담을 쓰는 것이었습니다

which would make millions of viewers laugh 문법

0:32

수백만 명의 시청자를 웃게 하고

문법

would make millions of viewers laugh: make + 목적어 + 동사원형

would make millions of viewers laugh에서 make는 사역의 의미로 쓰여 어떤 반응을 일으킨다는 뜻입니다. Millions of viewers는 영향을 받는 사람들을 나타내는 목적어이고, laugh는 그들이 보이는 행동이나 반응입니다. 능동형 make + 목적어 뒤에서는 다음 동사를 to 없이 원형으로 씁니다. make viewers laugh가 맞고 make viewers to laugh는 틀립니다. 조동사 would 뒤의 make도 원형을 유지합니다.

연습

‘모두를 웃게 하다’라는 뜻이 되도록 문장을 완성하세요. make를 사용하세요: The silly ending would ____ everyone ____.

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make · laugh

and be shared in videos and memes 문법

0:34

영상과 밈으로 공유될 수 있는

all over social media. 표현 묶음

0:36

소셜 미디어 곳곳에서 말이죠.

문법

be shared in videos and memes: 수동태로 확산에 초점 두기

Be shared는 be + 과거분사 shared로 만든 수동형입니다. 동작을 받는 것이 주어가 되며, 여기서는 앞에서 언급된 jokes를 가리킵니다. 이 문장은 누가 공유하는지보다 농담이 퍼지는 데 초점을 둡니다. In videos and memes는 그 농담을 담거나 전달하는 매체 형식을 보여 줍니다. 콘텐츠가 새로운 형식에 담겨 다른 사람들에게 퍼질 때 활용할 수 있는 표현입니다.

연습

share의 수동형을 사용해 문장을 완성하세요: The recycling message may ____ in school videos.

정답 보기

be shared

표현 묶음

all over social media: 소셜 미디어 전반에 널리 노출됨

All over social media는 어떤 것이 수많은 게시물, 계정, 피드처럼 소셜 플랫폼의 여러 곳에 나타난다는 뜻입니다. All over는 물리적으로 덮는다는 뜻이 아니라 넓은 도달 범위를 나타냅니다. 사진, 영상, 이야기, 유행 등이 얼마나 눈에 잘 띄거나 널리 이야기되는 상태가 되었는지 말할 때 자주 씁니다.

연습

영상이 소셜 미디어에서 널리 보이게 되었다는 뜻을 분명하게 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. The clip stayed on the editor's phone.
  2. The clip was all over social media by lunchtime.
  3. The clip was posted on one private account.
정답 보기

The clip was all over social media by lunchtime.

I worked with Trevor to develop his new material 표현 묶음

0:37

저는 트레버와 함께 그의 새로운 소재를 개발했고

표현 묶음

worked with Trevor to develop: 협력 상대와 목표 나타내기

여기서 worked with Trevor는 단순히 Trevor와 같은 장소에서 일했다는 뜻이 아니라 Trevor와 협력했다는 뜻입니다. with 뒤의 목적어는 함께 일한 사람을 나타냅니다. to develop라는 to부정사는 협력의 목표를 나타냅니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 구조는 work with someone to do something이며, 협력 상대와 공동 과제를 분명하게 연결합니다.

연습

work with someone to develop something을 과거형으로 사용해 문장을 완성하세요: I ____ a designer ____ a new logo.

정답 보기

worked with · to develop

and I coached him during rehearsals 어휘 쓰임

0:40

리허설 동안 그를 지도했습니다

to help him get over his stage fright. 구동사

0:42

그의 무대 공포증 극복을 돕기 위해.

어휘 쓰임

coached him during rehearsals: 공연 전 연습에서 하는 집중 지도

여기서 coached는 누군가에게 목표가 분명한 지도, 연습, 피드백을 제공했다는 뜻의 동사입니다. 단순히 도와준 것보다 더 구체적이며, 상대가 향상되도록 적극적으로 훈련했다는 뜻입니다. During rehearsals는 그 지도가 언제 이루어졌는지를 알려 줍니다. Rehearsals는 공연 전 연습이므로, 이 표현은 코칭이 준비 과정의 일부였음을 나타냅니다.

연습

배우들이 공연을 준비하는 동안 연출자가 훈련과 피드백을 제공했다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

  1. The director watched the actors after the performance.
  2. The director coached the actors during rehearsals.
  3. The director drove the actors to the theater.
정답 보기

The director coached the actors during rehearsals.

구동사

get over his stage fright: 무대 공포를 극복하다

이 문장에서 get over는 어려운 일을 극복하거나 그 영향에서 회복한다는 뜻입니다. his stage fright는 사람들 앞에서 공연할 때 느끼는 두려움이나 긴장을 가리키므로, 전체 구절은 그 두려움에 지배되지 않고 공연할 수 있게 된다는 뜻입니다. get over + 두려움, 질병, 좌절 또는 괴로운 경험의 형태는 흔히 그 영향에서 벗어나는 데 초점을 둡니다. 여기서 over는 공간적으로 ‘넘어간다’는 뜻이 아닙니다.

연습

get over의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: After several rehearsals, Maya ____ her fear of performing.

정답 보기

got over

As a result of my work,

0:44

제 노력의 결과로,

the show was a huge success 표현 묶음

0:45

그 쇼는 큰 성공을 거두었고

표현 묶음

a huge success: 매우 좋은 결과

여기서 success는 ‘성공한 일이나 결과’를 뜻하는 가산 명사입니다. 따라서 a huge success는 공연이 매우 좋은 결과를 거두었다는 뜻이며, huge는 실제 크기가 아니라 성공의 정도나 영향력을 나타냅니다. X was a huge success는 행사, 제품, 계획 또는 프로젝트의 결과를 요약하는 자연스러운 문형입니다.

연습

success를 가산 명사로 올바르게 사용하여 출시가 매우 성공적이었다는 뜻을 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. The launch was a huge success.
  2. The launch was huge success.
  3. The launch was a hugely success.
정답 보기

The launch was a huge success.

and it actually became the most viewed comedy special 문법

0:47

실제로 가장 많이 시청된 코미디 스페셜이 되었습니다

in Netflix history.

0:50

넷플릭스 역사상.

문법

the most viewed comedy special: 시청 횟수를 기준으로 한 최상급

viewed는 comedy special을 꾸미며 수동의 뜻을 가집니다. 사람들이 그 스페셜을 본 것이지, 스페셜이 무언가를 본 것은 아닙니다. 문법적으로 viewed는 형용사처럼 쓰인 과거분사입니다. the most + 과거분사형 형용사 + 명사 패턴은 정도나 횟수가 가장 높은 대상을 나타냅니다. 여기서 the most viewed comedy special은 다른 어떤 코미디 스페셜보다 더 많이 시청된 것을 뜻하고, in Netflix history는 비교 범위를 정합니다.

연습

“다른 모든 것보다 더 많이 시청된”이라는 뜻이 되도록 viewed를 사용한 두 단어 형태로 문장을 완성하세요: It was the ____ documentary on the platform.

정답 보기

most viewed

Okay, okay,

0:51

알았어요, 알았어,

so that's not a real example,

0:52

실제 예시는 아니지만,

but I can dream, 관용구

0:54

꿈은 꿀 수 있잖아요,

right?

0:55

그렇죠?

관용구

I can dream: 가능성이 낮은 소원에 장난스럽게 답하기

이 문맥에서 I can dream은 잠을 자면서 꾸는 꿈을 말하지 않습니다. 그 생각이 현실이 아니거나 실현 가능성이 낮다는 것을 알지만, 그래도 상상하거나 바랄 수는 있다는 뜻입니다. 예시가 지어낸 것임을 인정한 뒤 but I can dream, right?라고 덧붙여 그 인정을 가볍고 자조적인 농담으로 바꿉니다. right?는 상대방도 이 장난스러운 태도에 동의해 달라는 표현입니다.

연습

강조된 세 단어 표현으로 농담을 완성하세요: Owning a private island is unlikely, but ____.

정답 보기

I can dream

The important thing to notice 전개 흐름

0:56

주목해야 할 중요한 점은

is the structure of my answer.

0:57

제 대답의 구조입니다.

전개 흐름

The important thing to notice is ...: 핵심으로 주의를 이끄는 표현

“The important thing to notice”는 중요한 내용을 알려 주는 신호로 문장을 시작합니다. 완전한 구조인 “The important thing to notice is + 초점”에서는 “is” 뒤의 정보가 가장 주의해서 볼 핵심이라는 뜻입니다. 이 문장에서는 답변의 구체적인 내용에서 답변의 구조로 주의를 옮깁니다. 설명을 구성할 때도 가장 중요한 관찰점을 먼저 알려 주기 위해 이 구조를 사용할 수 있습니다.

연습

주의를 이끄는 지정된 표현으로 문장을 완성하세요: ____ is how quickly the pattern changes.

정답 보기

The important thing to notice

I used a structure called the STAR technique, 문화 배경

1:00

저는 STAR 기법이라는 구조를 사용했습니다,

which stands for situation, 구동사

1:02

이는 상황(situation),

task,

1:05

과제(task),

action,

1:06

행동(action),

result.

1:07

결과(result)를 의미합니다.

문화 배경

the STAR technique: 상황, 과제, 행동, 결과

STAR 기법은 과거 경험에 관한 면접 질문에 답할 때 사용하는 틀입니다. STAR는 Situation, Task, Action, Result를 뜻합니다. 상황을 제시하고, 해야 했던 일을 설명하고, 자신이 취한 행동을 말한 뒤, 결과를 밝히는 순서입니다. 여기서 “the STAR technique”는 답변에 사용된 네 부분의 구조를 가리킵니다. 이 문맥의 STAR는 머리글자를 딴 약어이며, 일반 명사 “star”를 뜻하지 않습니다.

연습

STAR 기법의 네 단계를 올바르게 나타낸 것은 무엇인가요?

  1. Situation, Task, Action, Result
  2. Story, Timing, Answer, Review
  3. Skill, Team, Achievement, Response
정답 보기

Situation, Task, Action, Result

구동사

stands for: STAR가 무엇을 뜻하는지 설명하기

여기서 stands for는 ‘나타내다’ 또는 ‘~의 약자이다’라는 뜻입니다. STAR라는 이름을 situation, task, action, result 네 단어와 연결합니다. 약어, 머리글자, 기호 또는 이름이 무엇을 나타내는지 설명할 때 A stands for B 구조를 사용합니다. STAR는 문법적으로 하나의 단수 이름으로 취급되므로 stand에 -s가 붙습니다: STAR stands for...

연습

배운 두 단어 표현으로 약어 설명 문장을 완성하세요: BBC ____ British Broadcasting Corporation.

정답 보기

stands for

So,

1:07

그래서,

the situation was 전개 흐름

1:08

상황은

Trevor Noah asked me to help him prepare

1:09

트레버 노아가 준비를 도와달라고 부탁한 것이었습니다

for his next Netflix comedy special.

1:11

그의 다음 넷플릭스 코미디 스페셜을 위해.

전개 흐름

the situation was: STAR 답변의 배경 제시하기

The situation was...는 먼저 배경을 설명하겠다는 신호입니다. STAR 답변에서 이 부분은 과제, 행동, 결과보다 앞서 어떤 일이 벌어지고 있었는지 설명합니다. 여기서 situation은 주변 상황이나 배경을 뜻하며 반드시 문제를 의미하지는 않습니다. was 뒤에는 완전한 절이 올 수 있습니다. 대화에서는 원문처럼 그 절 앞의 that을 자주 생략합니다.

연습

STAR 답변에서 배경 부분을 시작하는 문장은 무엇인가요?

  1. The action I took was to find a pianist and schedule a rehearsal.
  2. The result was that the play had live music on opening night.
  3. The situation was that our class play had no music two days before the show.
정답 보기

The situation was that our class play had no music two days before the show.

The task was to write new material 전개 흐름

1:13

과제는 새로운 소재를 쓰는 것이었습니다

that would make millions of viewers laugh.

1:15

수백만 명의 시청자를 웃게 할.

전개 흐름

The task was to + 동사: 구체적인 책임 말하기

The task was to + 동사원형 구조는 특정 상황에서 맡은 구체적인 목표나 책임을 나타냅니다. 여기서 to write는 완료해야 했던 행동을 밝혀 줍니다. STAR 형식의 답변에서 이 표현은 Task 단계를 표시하고, 듣는 사람이 상황 설명에서 자신이 맡은 목표로 넘어가도록 도와줍니다. 일반적인 직책이 아니라 그 상황에서의 목표를 설명하는 표현입니다.

연습

목표 표현을 사용해 과제 문장을 완성하세요: ____ update the emergency plan before Friday.

정답 보기

The task was to

So,

1:16

그래서,

what did I do next? 전개 흐름

1:17

그 다음에 저는 무엇을 했을까요?

What was my action?

1:18

저의 행동은 무엇이었을까요?

전개 흐름

what did I do next? What was my action?: 자문 형식의 전환

말하는 사람은 이 질문들을 한 뒤 스스로 답을 이어 갑니다. 자신에게 던지는 수사적 질문이므로 청중의 답을 기대하는 것이 아닙니다. 두 질문은 설명을 STAR의 Action 단계로 넘기고, 실제로 취한 구체적인 조치에 주의를 모으는 구조적 표지 역할을 합니다. 같은 방법으로 발표나 수업에서 다음 단계를 소개할 수도 있습니다.

연습

프레젠테이션에서 말하는 사람이 'What did we do next? What action did we take?'라고 질문한 뒤 곧바로 스스로 답한다면, 이 질문의 주된 기능은 무엇인가요?

  1. 무슨 일이 있었는지 청중에게 결정해 달라고 하기
  2. 말하는 사람이 순서를 잊었음을 나타내기
  3. 취한 행동에 대한 설명으로 넘어감을 알리기
정답 보기

취한 행동에 대한 설명으로 넘어감을 알리기

I helped Trevor to develop his new material

1:19

저는 트레버가 새로운 소재를 개발하도록 도왔고

and coached him to get over his stage fright.

1:21

그가 무대 공포증을 극복하도록 지도했습니다.

And don't forget about the result.

1:23

그리고 결과를 잊지 마세요.

As a result of my actions, 전개 흐름

1:25

제 행동의 결과로,

we created the most successful comedy special 문법

1:27

우리는 가장 성공적인 코미디 스페셜을 만들었습니다

in the history of comedy specials. 표현 묶음

1:29

코미디 스페셜 역사상.

전개 흐름

As a result of my actions: 행동과 결과 연결하기

As a result of + 명사구는 뒤 절에 나오는 결과의 원인을 나타냅니다. 이 문장에서는 my actions가 원인이고, we created the most successful comedy special이 결과입니다. 이 표현은 문장 앞에서 답변의 흐름도 정리합니다. 화자가 한 일을 마무리한 뒤 그 행동 때문에 생긴 결과로 넘어가므로, 행동과 결과의 관계가 분명해집니다.

연습

As a result of를 사용해 원인과 결과를 직접 연결하여 문장을 완성하세요: ____ the new schedule, deliveries arrived earlier.

정답 보기

As a result of

문법

the most successful comedy special: 가장 높은 순위 표현하기

The most successful은 successful의 최상급 형태입니다. 단수 명사 comedy special과 함께 쓰일 때 the는 비교 집단 안에서 성공 정도가 가장 높은 하나를 나타냅니다. in the history of comedy specials가 비교 범위를 제시합니다. 이 표현은 very successful보다 훨씬 강하며, 이 코미디 예시에서는 의도적으로 거창하고 과장된 느낌을 냅니다.

연습

successful의 최상급 형태로 문장을 완성하세요: It was ____ launch in the company's history.

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the most successful

표현 묶음

in the history of comedy specials: 역사 전체를 비교 범위로 정하기

in the history of comedy specials는 “코미디 스페셜의 전체 역사를 통틀어”라는 뜻입니다. 비교가 이루어지는 분야와 시간 범위를 정하는 전치사구입니다. 최상급이나 그와 비슷한 강한 주장 뒤에 오면 비교 대상을 그 분야의 역사에 존재한 모든 것으로 넓혀 평가를 특히 강하게 만듭니다. 여기서 history는 범위를 정할 뿐, 역사적 사실을 소개하는 것이 아닙니다.

연습

“It was the greatest comeback in the history of the tournament”에서 in the history of the tournament는 어떤 역할을 하나요?

  1. 대회의 과거에 관한 자세한 설명을 시작합니다.
  2. 역전극이 역사박물관 안에서 일어났다는 뜻입니다.
  3. 대회의 전체 역사를 비교 범위로 정합니다.
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대회의 전체 역사를 비교 범위로 정합니다.

People are often afraid of seeming overconfident 문법

1:31

사람들은 종종 지나치게 자신만만해 보일까 봐 두려워합니다

in job interviews,

1:34

취업 면접에서,

문법

afraid of seeming overconfident: 다른 사람에게 주는 인상을 걱정하기

afraid of 뒤에는 명사나 -ing 형태가 올 수 있습니다. afraid of seeming overconfident에서는 전치사 of 뒤에 seeming이 오고, overconfident는 그 사람이 다른 사람에게 줄 수 있는 인상을 설명합니다. 전체 표현은 “다른 사람에게 지나치게 자신만만해 보일까 봐 걱정하는”이라는 뜻입니다. Seeming은 겉으로 보이는 모습이나 인식에 관한 말이므로 그 사람이 실제로 overconfident하다는 뜻은 아닙니다. be afraid of + -ing 형태를 활용해 행동, 결과, 인상에 대한 걱정을 나타낼 수 있습니다.

연습

“다른 사람들이 Maya를 무례하다고 생각할까 봐 걱정했다”라는 뜻이 되도록 afraid of + seeming을 사용해 문장을 완성하세요: Maya was ____ during the meeting.

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afraid of seeming rude

but remember, 전개 흐름

1:35

하지만 기억하세요,

전개 흐름

but remember: 핵심적인 알림으로 전환하기

but은 방금 언급한 걱정에서 다른 핵심 내용으로 넘어가게 합니다. remember는 듣는 사람이 다음에 나올 내용을 기억하도록 이끕니다. but remember를 함께 쓰면 말의 흐름을 알려 주는 신호가 됩니다. 앞의 걱정을 단순히 반박하는 것이 아니라 먼저 인정한 뒤, 안심이 되거나 중요한 내용으로 주의를 돌립니다.

연습

여기서 but remember가 하는 주된 담화 기능은 무엇인가요?

  1. 앞의 걱정이 완전히 거짓이라고 부정합니다.
  2. 관련 없는 주제를 시작합니다.
  3. 걱정에서 안심이 되는 핵심 내용으로 전환합니다.
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걱정에서 안심이 되는 핵심 내용으로 전환합니다.

you've got the interview 어휘 쓰임

1:36

당신이 면접 기회를 얻은 것은

because you are good enough 문법

1:37

당신이 충분히 훌륭하기 때문입니다

to get the job

1:38

그 일자리를 얻을 만큼

어휘 쓰임

you've got the interview: 면접 기회를 얻은 상태

이 문장에서 you've got the interview는 면접 기회를 얻었거나 받았다는 뜻입니다. You've는 you have의 축약형이고, have got은 면접을 듣는 사람이 지금 가지고 있는 기회로 나타냅니다. 말하는 사람은 이 결과를 지원자가 고려 대상이 될 만큼 충분한 능력이 있다는 증거로 사용합니다. 여기서 got은 물건을 실제로 집어 드는 행동을 뜻하지 않습니다.

연습

이 문장에서 you've got the interview는 무슨 뜻인가요?

  1. 면접 서류를 실제로 손에 들고 있습니다.
  2. 면접 기회를 받았습니다.
  3. 다른 사람을 면접했습니다.
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면접 기회를 받았습니다.

문법

are good enough to get the job: 형용사 + enough + to

are good enough to get the job에서 good enough는 능력이나 자격이 그 일자리를 얻는 데 필요한 수준에 도달하여 실제로 가능성이 있다는 뜻입니다. 반드시 채용된다고 보장하는 표현은 아닙니다. 구조는 be + 형용사 + enough + to + 동사원형입니다. enough는 형용사 뒤에 옵니다. good enough to get이 맞고 enough good이나 good to enough이라고 하지 않습니다.

연습

Maya의 능력이 필요한 수준에 도달했음을 나타내는 단어로 문장을 완성하세요: Maya has practised for months and is skilled ____ to enter the competition.

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enough

and this is your opportunity 전개 흐름

1:39

그리고 이것이 당신의 기회입니다

to show your interviewers why.

1:40

면접관들에게 그 이유를 보여줄.

전개 흐름

this is your opportunity to show your interviewers why: 기회로 제시하고 앞 내용을 가리키는 표현

this is your opportunity to...에서 화자는 면접을 그저 수동적으로 평가받는 시험이 아니라 직접 행동할 수 있는 유용한 기회로 다시 제시합니다. to부정사는 그 기회에 무엇을 할 수 있는지 나타냅니다: show your interviewers. 마지막 why는 앞의 because you are good enough to get the job이라는 내용을 가리킵니다. 무엇에 대한 이유인지 문맥상 분명하면 영어에서는 나머지를 말하지 않을 수 있습니다. show your interviewers why는 자신이 왜 그 일자리를 얻기에 충분히 적합한지 보여 준다는 뜻입니다.

연습

원래 문장에서 마지막 why는 앞의 어떤 내용을 가리킵니까?

  1. 당신이 왜 그 일자리를 얻기에 충분히 적합한지
  2. 면접관들이 왜 면접을 잡았는지
  3. opportunity가 왜 격식 있는 단어인지
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당신이 왜 그 일자리를 얻기에 충분히 적합한지

Use the STAR structure to give specific examples 전개 흐름

1:42

STAR 구조를 사용하여 구체적인 예시를 제시하세요

and you can be sure that you will impress 표현 묶음

1:45

그러면 확실히 인상을 남길 수 있을 것입니다

your interviewers.

1:47

면접관들에게.

전개 흐름

Use the STAR structure to give specific examples: Use X to do Y로 방법과 목적 나타내기

명령문 Use the STAR structure는 듣는 사람에게 직접적이고 실용적인 방법을 제시합니다. 여기서 structure는 물리적인 구조물이 아니라 면접 답변을 구성하는 틀을 뜻합니다. to부정사 to give specific examples는 그 틀을 사용하는 목적을 나타냅니다. 다른 상황에도 적용할 수 있는 형식은 Use X to do Y이며, Y를 이루기 위해 X를 선택하거나 사용한다는 뜻입니다.

연습

목적을 나타내는 말을 넣어 조언을 완성하세요: Use a checklist ____ catch missing details.

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to

표현 묶음

you can be sure that: 강한 확신 표현하기

You can be sure that은 화자가 강한 확신을 갖고 제시하는 결과를 이끕니다. that절은 듣는 사람이 무엇을 확신할 수 있는지 정확히 설명합니다. 이 문장에서는 그 방법을 사용하면 좋은 인상을 줄 것이라고 보장하여 조언에 힘을 더합니다. may나 might보다 훨씬 확신이 강하므로 약속처럼 들릴 수 있습니다.

연습

목표 형식 you can be sure that을 사용해 안심시키는 문장을 완성하세요: You ____ your reservation is confirmed.

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can be sure that

And don't forget to include the result. 말투와 의도

1:48

그리고 결과를 포함하는 것을 잊지 마세요.

말투와 의도

don't forget to include the result: 행동을 빠뜨리지 않도록 하는 알림

Don't forget to + 동사원형은 아직 해야 하는 행동을 빠뜨리지 않도록 상대에게 상기시키는 표현입니다. 여기서 include는 결과를 답변의 일부로 넣는다는 뜻입니다. 이 문장에서는 Result 단계에 관한 설명식 안내이며, 상대가 이미 잊었다고 단정하는 말이 아닙니다.

연습

don't forget to + 동사원형을 사용해 알림을 완성하세요: ____ attach the file before you send the email.

정답 보기

Don't forget to

This is where you really get to talk 해설

1:50

이곳이 바로 당신이 진정으로 이야기할 수 있는 부분입니다

about the impact of your work. 표현 묶음

1:51

당신의 업무가 미친 영향에 대해서.

전개 흐름

This is where...: 단계나 부분의 기능을 나타내는 표현

This는 방금 언급한 Result 부분을 가리킵니다. where는 그 부분에서 무엇이 이루어지는지 설명하는 절을 이끌기 때문에, 실제 장소가 아니라 ‘이 단계나 이 부분에서’라는 뜻입니다. This is where...는 단계나 부분의 기능을 밝혀 정보를 구성하는 표현입니다. 여기서는 이 부분이 업무의 영향을 설명할 기회라는 점을 보여 줍니다.

연습

문장 This is where you explain how the plan will work에서 This is where는 어떤 역할을 하나요?

  1. 그 설명을 하는 단계나 부분을 가리킵니다.
  2. 계획이 성공할 이유를 제시합니다.
  3. 그 설명이 이루어지는 실제 건물을 가리킵니다.
정답 보기

그 설명을 하는 단계나 부분을 가리킵니다.

어휘 쓰임

get to talk about: 어떤 것에 대해 이야기할 기회를 얻다

여기서 get to talk about은 ‘이야기할 기회를 얻다’라는 뜻입니다. 결과를 설명하는 부분에서는 자신의 업무가 만든 효과를 말할 수 있습니다. 어디론가 이동한다는 뜻은 아닙니다. get to + 동사원형은 어떤 행동을 기회, 허락 또는 반가운 특권으로 나타낼 때 자주 사용합니다. can과 비교하면 ‘가치 있는 기회를 얻었다’는 느낌을 더할 수 있습니다.

연습

기회를 나타내도록 get to + talk about을 사용하세요: In the final interview section, you ____ the results of your work.

정답 보기

get to talk about

표현 묶음

the impact of your work: 업무가 만들어 낸 영향

the impact of your work은 자신이 한 일이 만들어 낸 효과나 변화를 뜻합니다. impact가 자동으로 부정적인 뜻이 되는 것은 아닙니다. 면접이나 보고서에서는 유용한 결과, 가치 또는 개선을 가리킬 때가 많습니다. 이 표현은 관심을 업무 자체에서 그 결과로 옮깁니다. impact of X에서 X는 영향의 출처이므로, 설득력 있는 답변은 그 업무 때문에 무엇이 달라졌는지를 설명합니다.

연습

업무가 효과를 만들고 응답 시간이 그 영향을 받는다는 뜻이 되도록 올바른 전치사를 넣으세요: The report measures the impact ____ our work ____ response times.

정답 보기

of · on

Here's my answer again without that structure. 전개 흐름

1:53

그 구조를 제외한 제 대답을 다시 들려드리겠습니다.

전개 흐름

without that structure: 비교할 버전 소개하기

without that structure는 비교를 설정합니다. 화자는 앞의 버전에서 사용한 구조를 빼고 같은 답변을 다시 제시하여, 듣는 사람이 그 구조가 어떤 효과를 더하는지 알아차리게 합니다. 여기서 that structure는 영어 문장의 문법 구조가 아니라 앞에서 설명한 STAR 틀을 구체적으로 가리킵니다. 더 일반적으로 without that + 명사는 이미 알고 있는 요소 하나를 뺀 버전을 소개할 때 쓸 수 있습니다.

연습

여기서 without that structure는 무엇을 나타냅니까?

  1. 앞에서 설명한 STAR 구조를 생략한 버전을 소개한다.
  2. 문장 문법에 관한 새로운 답변을 소개한다.
  3. 답변에 정보가 전혀 없다고 말한다.
정답 보기

앞에서 설명한 STAR 구조를 생략한 버전을 소개한다.

Um

1:56

음

Trevor Noah asked me to help him write some material

1:57

트레버 노아가 소재 쓰는 것을 도와달라고 부탁했어요

for his comedy special

1:59

그의 코미디 스페셜을 위해서요

and I did it and

2:01

그래서 저는 그렇게 했고

the show went well.

2:02

쇼는 잘 진행되었어요.

The information is basically the same

2:03

정보는 기본적으로 같지만

but it's missing the details about what I did 전개 흐름

2:05

제가 무엇을 했는지에 대한 세부 사항이 빠져 있고

and I didn't use a clear structure 전개 흐름

2:08

명확한 구조를 사용하지 않았습니다

to show the impact of my actions.

2:10

제 행동의 영향을 보여주기 위한.

전개 흐름

it's missing the details about what I did: 빠진 구체적 행동 정보 지적하기

it's missing the details about what I did는 더 약한 답변에 무엇이 빠져 있는지를 알려 줍니다. 주요 정보는 비슷할 수 있지만, 그 답변은 화자가 구체적으로 어떤 행동을 했는지 명확하게 밝히지 않습니다. 여기서 be missing + 명사는 필요한 부분이 없다는 뜻입니다. about what I did는 어떤 세부 내용이 빠졌는지를 구체적으로 알려 줍니다. 이때 missing은 누군가나 무언가를 그리워한다는 뜻이 아닙니다.

연습

목표 패턴 be missing the details about를 사용해 문장을 완성하세요: The proposal ____ the budget.

정답 보기

is missing the details about

전개 흐름

내 행동의 영향을 보여 주기 위해 명확한 구조를 사용하지 않았다

“didn't use a clear structure”에서 화자는 답변을 구성한 방식에 문제가 있었다고 밝힙니다. 명확한 구조는 듣는 사람이 행동과 그 결과를 연결하도록 도와주며, 단순히 형식을 더하는 것이 아닙니다. 부정사구 “to show the impact of my actions”는 그 구조를 사용하는 목적을 나타냅니다. 재사용할 수 있는 패턴은 use X to show Y입니다. 즉, 중요한 결과가 잘 보이도록 정보 구성 방식을 선택하는 것입니다.

연습

원래 문장에서 명확한 구조를 사용하는 목적은 무엇입니까?

  1. 의미를 더하지 않고 답변을 길게 만들기 위해
  2. 행동이 미친 효과를 쉽게 알 수 있게 하기 위해
  3. 행동으로 무엇이 바뀌었는지 설명하지 않기 위해
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행동이 미친 효과를 쉽게 알 수 있게 하기 위해

We've all got something that we're proud of. 말투와 의도

2:12

우리 모두에게는 자랑스러운 무언가가 있습니다.

말투와 의도

We've all got something: 안심시키는 포괄적 we

“We've all got something”은 그 집단의 모든 사람에게 무언가가 있다는 뜻입니다. 여기서 “we've got”은 “we have”와 같은 뜻이고, all은 정확한 수를 세는 것이 아니라 공통된 경험을 강조합니다. 포괄적인 we는 화자와 청중을 같은 편에 둡니다. 여기서는 누구나 이야기할 만한 성취를 찾을 수 있다고 안심시켜, 비판하는 대신 부담을 낮춥니다.

연습

이 맥락에서 “We've all got something”은 주로 어떤 역할을 합니까?

  1. 화자는 청중에게 할 말이 없다고 비판한다
  2. 화자는 청중이 가진 성취의 정확한 개수를 보고한다
  3. 화자는 청중을 같은 집단에 포함하고 누구에게나 이야기할 가치가 있는 것이 있다고 안심시킨다
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화자는 청중을 같은 집단에 포함하고 누구에게나 이야기할 가치가 있는 것이 있다고 안심시킨다

So,

2:14

그러니,

to make sure that you're really ready 표현 묶음

2:14

확실히 준비되었는지 확인하기 위해

for your next job interview,

2:16

당신의 다음 취업 면접을 위해,

표현 묶음

to make sure that you're really ready: 목적 나타내기

이 문장에서 to make sure that...은 권하는 준비를 하는 목적을 나타냅니다. 목표는 실제로 충분히 준비된 상태가 되는 것입니다. make sure는 글자 그대로 ‘확실함을 만든다’는 뜻이 아니라, ‘확인하거나 필요한 행동을 해서 어떤 상태가 참이 되게 한다’는 뜻입니다. that 뒤에는 확인할 전체 내용인 you're really ready가 옵니다. 구조는 to make sure that + 주어 + 동사입니다.

연습

목표 표현을 사용해 문장을 완성하세요: Review every page to ____ your application is ready to send.

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make sure that

think of an achievement that you'd like to talk about 표현 묶음

2:17

이야기하고 싶은 성과를 하나 생각해보세요

and prepare your answer 표현 묶음

2:20

그리고 대답을 준비하세요

using the STAR structure.

2:21

STAR 구조를 사용하여.

표현 묶음

think of an achievement that you'd like to talk about: 활용할 수 있는 예 고르기

여기서 think of는 적절한 예를 떠올려 사용할 것으로 고른다는 뜻입니다. 이 지시는 성과라는 주제를 막연히 생각하라는 것이 아니라, 구체적인 성과 하나를 정하라고 합니다. that you'd like to talk about 부분은 어떤 성과를 골라야 하는지 알려 줍니다. 바로 자신이 이야기하고 싶은 성과입니다. 전체 표현은 다시 활용할 수 있는 준비 구조입니다: think of + 구체적인 예 + that절.

연습

여기서 think of an achievement는 무엇을 하라는 뜻인가요?

  1. 이야기할 수 있는 구체적인 성과 하나를 선택하거나 떠올린다.
  2. 구체적인 것을 고르지 않고 성과라는 주제를 전반적으로 생각한다.
  3. 다른 사람이 대신 성과를 골라 주기를 기다린다.
정답 보기

이야기할 수 있는 구체적인 성과 하나를 선택하거나 떠올린다.

표현 묶음

prepare your answer: 말할 내용 미리 구성하기

prepare your answer에서 prepare는 말하기 전에 무슨 말을 할지 계획하고 정리한다는 뜻입니다. answer는 그 자리에서 바로 하는 답변뿐 아니라 미리 준비할 수 있는 내용이기도 합니다. 여기서는 STAR 구조에 맞춰 생각을 구성하라는 뜻입니다. 모든 단어를 외우라는 것이 아니라 내용을 명확하게 계획하라는 말입니다.

연습

목표 표현을 사용해 문장을 완성하세요: Before the interview begins, take a minute to ____.

정답 보기

prepare your answer

When your answer's ready,

2:23

대답이 준비되면,

write it in the comments below.

2:24

아래 댓글에 적어주세요.

We read and reply to every comment we receive. 표현 묶음

2:25

저희는 받은 모든 댓글을 읽고 답글을 달아드립니다.

표현 묶음

read and reply to: 한 목적어와 두 가지 동사 형태

read and reply to every comment에서는 두 동사가 모두 every comment와 연결됩니다. 즉, read every comment와 reply to every comment입니다. read는 목적어를 바로 받지만, reply는 답하는 사람, 메시지 또는 댓글 앞에 to가 필요합니다. 메시지를 읽는 것뿐 아니라 답변도 한다고 말할 때 유용한 구조입니다.

연습

reply 뒤에서 답하는 메시지 앞에 필요한 전치사를 넣으세요: Please reply ____ this email by Friday.

정답 보기

to

So,

2:28

그러니,

we'll give you a little bit of feedback 표현 묶음

2:28

저희가 약간의 피드백을 드릴 것입니다

on your answer.

2:30

당신의 답변에 대해.

표현 묶음

답변에 대한 약간의 피드백

명사구 a little bit of feedback은 소량의 평가나 조언을 뜻합니다. a little bit of는 양을 제한하며, 제안을 겸손하고 친근하게 들리게 합니다. on your answer는 피드백이 무엇에 관한 것인지 나타냅니다. 응용할 수 있는 구조는 give someone feedback on something입니다.

연습

강조된 구조를 사용해 문장을 완성하세요: After the mock interview, the coach gave me ____ my answer.

정답 보기

a little bit of feedback on

Good luck for the interview. 말투와 의도

2:30

면접에 좋은 결과가 있기를 바랍니다.

말투와 의도

면접이 잘되기를 비는 표현

Good luck for the interview는 면접 전에 건네는 친근한 격려입니다. 면접이 잘되기를 바란다는 뜻이며, 짧은 마무리 인사로도 쓸 수 있습니다. for는 행운을 비는 앞으로의 일을 이끌 수 있으며, 특히 영국식 용법에서 볼 수 있습니다. Good luck with the interview도 자연스럽고 여러 영어권에서 폭넓게 쓰기 좋은 표현입니다.

연습

Good luck for the interview는 언제 쓰는 것이 적절할까요?

  1. 누군가 면접을 보기 전
  2. 면접 결과가 오직 운에 달렸다고 설명할 때
  3. 누군가 취업한 뒤 축하할 때
정답 보기

누군가 면접을 보기 전