영어로 '행간의 의미 읽는' 방법 – 미니 영어 레슨: 영어 학습 노트
British Council | English
동영상 소개: 이 미니 수업은 영어 화자가 직접 말하지 않은 의도를 파악하기 위해 전화·문자 같은 소통 수단, 화자 간의 관계, 문화적 소통 방식을 어떻게 고려해야 하는지 설명합니다. 간접적인 메시지가 분명하지 않을 때는 뜻을 다시 확인해도 된다는 조언도 제시합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. read between the lines, — 관용구 및 비유적 표현: 글자 그대로 줄 사이를 읽는다는 뜻이 아니라, 명시되지 않은 의도나 속뜻을 추론한다는 표현임을 이해할 수 있습니다. 단서, 함축, 실제 단어 이상의 의미를 담은 메시지를 이야기할 때 이 표현을 알아보고 적절히 사용할 수 있습니다. 2. "Is Sara there?" / "Is Sara there?" — 대화 화용론 및 태도: 같은 문장도 전화에서는 보통 Sara와 통화하고 싶다는 뜻이지만, 문자에서는 사적인 말을 하기 전에 Sara가 실제로 곁에 있는지 확인하는 뜻일 수 있습니다. 문장만 보지 않고 소통 수단을 근거로 발화 의도를 추론할 수 있습니다. 3. direct communication is preferred. / indirect communication is used. — 문화·미디어 및 실제 맥락: 요청을 명시적으로 말하는 문화와 관찰의 형태로 제안이나 요청을 전달하는 문화를 구별할 수 있습니다. 무거운 가방에 관한 말이 단순한 사실 진술인지, 부탁하면 돕겠다는 간접적인 의사 표현인지 판단할 수 있습니다.
해설 목록
You know when people say something and they expect you to understand more than just their words? 전개 흐름
0:00사람들이 말할 때 그 말 이상의 의미를 알아채기를 기대하는 거 아시죠?
more than just their words: 문자 그대로의 말을 넘어선 의미
여기서 their words는 낱개의 어휘가 아니라 사람들이 실제로 말한 내용의 문자 그대로의 뜻을 가리킵니다. more than just는 듣는 사람이 말투나 맥락 같은 단서를 통해 직접 말하지 않은 추가 의미까지 이해해야 한다는 뜻을 나타냅니다. 이 표현은 직접 말한 내용과 간접적으로 전달한 정보를 대비합니다. 화자가 더 많은 뜻을 추론하길 바란다면 단어 하나하나의 표면적인 뜻만 이해해서는 충분하지 않다는 것을 보여 줍니다.
연습
이 질문에서 more than just their words는 듣는 사람이 무엇을 이해해야 한다는 뜻인가요?
- 문자 그대로의 말과 직접 말하지 않은 의미
- 실제로 말한 정확한 단어만
- 더 많은 영어 어휘
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문자 그대로의 말과 직접 말하지 않은 의미
we're going to talk about what people really mean beyond the words they use.
0:25사람들이 사용하는 단어 너머에 있는 진짜 의미에 대해 이야기해 볼 거예요.
read between the lines: 말하지 않은 뜻을 추론하기
read between the lines는 직접 말하지 않은 메시지를 추론한다는 뜻의 관용 표현입니다. 단서는 표현 방식, 말투, 맥락 또는 상대방이 일부러 말하지 않은 내용에서 나올 수 있습니다. 인쇄된 글의 줄 사이 공간을 실제로 읽는다는 뜻은 아닙니다. 이 문장에서 이 표현은 다른 사람들이 듣는 사람에게 요구하는 어려운 일을 가리킵니다. 즉, 뜻을 분명히 말해 주지 않아도 암시된 의미를 알아내는 것입니다.
연습
‘직접 말하지 않은 메시지를 추론하다’라는 뜻의 고정된 관용 표현을 완성하세요: The reply sounded polite, but I had to ____ to understand the warning.
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read between the lines
as a second language: 비모국어로서의 역할
learn English as a second language에서 as는 ‘~의 역할로, ~로서’라는 뜻입니다. 이 표현은 영어가 학습자의 제1언어나 모국어가 아니라 비모국어로 학습된다는 뜻입니다. second는 영어가 실제로 두 번째로 배운 언어라는 뜻일 필요가 없습니다. 엄격한 학습 순서가 아니라 제1언어와의 관계를 나타냅니다.
연습
이 문장에서 as a second language는 무슨 뜻인가요?
- 영어를 비모국어로 배우고 있다.
- 영어가 학습자의 제1언어보다 더 쉽다.
- 영어는 반드시 정확히 두 번째로 배운 언어여야 한다.
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영어를 비모국어로 배우고 있다.
let's dive in: 본격적인 내용 시작하기
Let's dive in은 ‘시작하자’ 또는 ‘본론으로 들어가자’라는 뜻의 친근한 구어 표현입니다. 여기서는 도입 부분을 마치고 실제 수업 내용으로 넘어간다는 것을 나타냅니다. dive는 비유적으로 쓰였습니다. 주제에 바로 활기차게 들어간다는 느낌이며, 실제로 물속에 들어간다는 뜻은 아닙니다.
연습
dive가 들어가고 ‘시작하자’라는 뜻인 구어 표현으로 문장을 완성하세요: Everyone is ready, so ____.
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let's dive in
to help you decode the meaning behind what people say. 표현 묶음
0:41사람들이 하는 말 뒤에 숨겨진 의미를 해독하는 데 도움이 될 거예요.
사람들이 하는 말 뒤에 숨은 의미 해석하기
여기서 decode는 바로 분명하게 드러나지 않는 메시지를 알아낸다는 뜻입니다. 간접적인 말을 이해하는 일을 암호를 명확한 메시지로 바꾸는 것에 비유합니다. the meaning behind what people say는 직접 말하지 않은 의도, 감정 또는 암시를 뜻합니다. behind는 비유적으로 쓰였으며, 물리적인 위치가 아니라 말의 문자적 의미를 넘어선 뜻을 가리킵니다.
연습
이 문장의 decode the meaning behind what people say에서 behind는 무엇을 나타내나요?
- 사람들이 뒤쪽 장소에서 말하고 있다는 것
- 그 말에 직접 드러나지 않은 메시지가 담겨 있을 수 있다는 것
- 그 말을 다른 언어로 바꿔야 한다는 것
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그 말에 직접 드러나지 않은 메시지가 담겨 있을 수 있다는 것
의사소통 수단
means of communication에서 means는 어떤 일을 이루는 데 사용하는 방법이나 경로를 뜻하는 명사입니다. 전체 표현은 대면 대화, 전화, 문자처럼 메시지를 주고받는 방법을 가리킵니다. means는 단수와 복수의 형태가 같습니다. a means of communication은 한 가지 방법이고, different means of communication은 여러 방법입니다. 이 질문은 메시지의 뜻이 아니라 어떤 소통 경로를 사용하고 있는지 묻습니다.
연습
means of communication을 사용하여 메시지를 주고받는 경로를 말하는 문장은 무엇인가요?
- I do not understand the meaning of this email.
- Her message means that the meeting is cancelled.
- Email is our main means of communication.
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Email is our main means of communication.
face to face: 같은 장소에서 직접 소통하기
이 용법에서 face to face는 사람들이 같은 장소에 함께 있으면서 직접 만나거나 소통한다는 뜻의 고정 표현입니다. 단순히 두 얼굴이 서로를 향한 모습이 아니라 직접적인 상호 작용을 나타냅니다.
연습
face를 반복하며 ‘같은 장소에서 서로 직접’이라는 뜻을 나타내는 세 단어짜리 고정 표현으로 문장을 완성하세요: We need to talk ____ about this.
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face to face
The same sentence can mean different things in different contexts. 전개 흐름
0:55같은 문장이라도 문맥에 따라 다른 의미를 가질 수 있습니다.
can mean different things in different contexts: 문맥에 따라 뜻이 달라짐
can mean은 가능성을 나타내며, 뜻이 매번 반드시 달라진다고 단정하지 않습니다. different things in different contexts는 같은 형태의 문장이라도 상황이 달라지면 서로 다른 뜻을 전달할 수 있다는 말입니다. 여기서 contexts는 주변에 있는 단어만을 뜻하지 않습니다. 누가 말하는지, 사람들의 관계, 장소, 소통 방식, 현재 일어나는 일도 포함할 수 있습니다. 이 문장은 중심 생각을 먼저 제시하고, 뒤의 예들이 그 생각이 어떻게 작동하는지 보여 줄 수 있습니다.
연습
can mean different things in different contexts가 제시하는 중심 생각은 무엇인가요?
- 상황이 달라지면 같은 문장도 서로 다른 뜻을 전달할 수 있다.
- 모든 문장은 언제나 하나의 고정된 뜻만 가진다.
- 문장 바로 앞뒤에 있는 단어만 의미에 영향을 준다.
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상황이 달라지면 같은 문장도 서로 다른 뜻을 전달할 수 있다.
전화와 문자에서의 “Is Sara there?”
이 문장은 Sara가 ‘그곳에’ 있는지 묻지만, 의사소통 수단에 따라 there의 의미와 질문의 실제 기능이 달라집니다. 전화에서는 Sara의 정확한 위치를 묻기보다 Sara와 통화하고 싶다는 요청으로 쓰이는 것이 보통입니다. 문자 메시지에서는 같은 말이 Sara가 메시지를 받는 사람 곁에 실제로 있는지 묻는 뜻일 수 있습니다. 특히 보내는 사람이 남에게 들키지 않게 이야기하려는 경우에 그렇습니다. 의도를 파악할 때는 문장과 의사소통 수단, 말하는 사람의 목적을 함께 살펴보세요.
연습
전화를 건 사람이 “Is Sara there? I'd like to speak to her.”라고 말합니다. 이 사람은 무엇을 하려는 것일 가능성이 가장 높나요?
- Sara의 도로명 주소 묻기
- Sara에게 전화를 받으라고 요청하기
- Sara가 비밀 문자를 읽을 수 있는지 확인하기
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Sara에게 전화를 받으라고 요청하기
말하는 사람들은 누구인가… 서로 어떤 관계인가?
이 두 질문은 말하는 사람이 누구인지, 두 사람 사이에 어떤 사회적 관계가 있는지 파악하라는 뜻입니다. 친구, 직장 동료, 가족, 연인, 낯선 사람 등 어떤 관계인지에 따라 같은 말도 더 공손하거나 직접적이거나 장난스럽거나 진지하게 들릴 수 있습니다. 여기서 relationship은 사람들이 서로 어떻게 알고 지내는지를 넓게 나타냅니다. 자동으로 연애 관계를 뜻하지는 않습니다.
연습
이 질문에서 “their relationship”은 무엇을 묻나요?
- 두 문장이 문법적으로 어떻게 연결되는지
- 말하는 사람들이 서로 어떻게 알고 지내는지
- 말하는 사람들이 반드시 연애 중인지
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말하는 사람들이 서로 어떻게 알고 지내는지
It's a bit chilly in here: 간접적인 부탁이 될 수 있는 표현
이 문장에서 It's a bit chilly in here.는 글자 그대로 방 안의 온도를 말합니다. 동료끼리 대화하는 상황에서는 간접적인 부탁이 될 수도 있습니다. 말하는 사람은 상대방이 에어컨을 끄는 것과 같은 도움이 되는 행동을 스스로 알아차리기를 기대합니다. 영어에서는 원하는 행동을 직접 말하지 않고 문제만 설명하기도 합니다. 부탁의 뜻은 암시될 뿐 항상 있는 것은 아니므로, 단순한 말인지 부탁도 포함하는지는 상황, 관계, 상대방의 반응을 보고 판단해야 합니다.
연습
판단하세요: 알맞은 상황에서 It's a bit chilly in here.는 누군가에게 실내 온도를 바꿔 달라는 부드러운 부탁이 될 수 있습니다.
- 맞음
- 틀림
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맞음
a bit chilly: a bit으로 정도를 부드럽게 표현하기
a bit chilly에서 a bit은 형용사 chilly 앞에 오며 ‘약간’ 또는 ‘조금’이라는 뜻입니다. 정도를 낮추므로 방이 아주 추운 것이 아니라 조금 춥다는 뜻이 됩니다. a bit + 형용사 구조는 부정적인 말을 더 부드럽게 만드는 경우가 많습니다. 말하는 사람이 여전히 불편할 수 있지만 It's very cold나 It's too cold보다 덜 강하게 들립니다.
연습
a bit chilly에 있는 두 단어 표현으로 risky를 부드럽게 만드세요: The plan seems ____ risky.
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a bit
turn the air conditioning off: 분리 가능한 구동사 turn off
Turn off는 기계나 시스템의 작동을 멈춘다는 뜻의 분리 가능한 구동사입니다. 이 문장에서는 명사 목적어 the air conditioning이 turn과 off 사이에 놓입니다: turn the air conditioning off. 목적어가 명사이면 turn the air conditioning off와 turn off the air conditioning이 모두 자연스럽습니다. 목적어가 대명사이면 turn it off처럼 대명사를 가운데에 놓아야 하며, turn off it이라고 하지 않습니다.
연습
turn off와 대명사 it을 사용해 문장을 완성하세요: The lamp is still on. Please ____.
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turn it off
the same scenario, but now...: 비교 조건 하나 바꾸기
The same scenario는 기본 상황이 그대로 유지된다는 것을 듣는 사람에게 알려 줍니다. But now between two partners는 비교 조건 하나, 즉 사람들 사이의 관계를 바꿉니다. 여기서 now는 이야기 속 시간이 나중으로 이동했다는 뜻이 아니라, 말하는 사람이 설명의 조건을 전환한다는 표시입니다. same..., but now... 틀은 한 조건이 달라질 때 무엇이 변하는지 비교하기 쉽게 해 줍니다.
연습
the same scenario, but now between two partners라는 표현은 무엇을 나타내나요?
- 기본 상황은 그대로이지만 인물 관계가 연인 관계로 바뀐다.
- 비교하지 않고 서로 다른 두 상황을 하나로 합친다.
- 말하는 사람이 나중에 일어나는 무관한 사건으로 넘어간다.
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기본 상황은 그대로이지만 인물 관계가 연인 관계로 바뀐다.
do something about that: 상황을 해결하기 위해 행동하기
do something about that은 그 상황을 해결하기 위해 행동한다는 뜻입니다. 이 구조에서 about은 조치가 필요한 문제나 상황을 가리키며, 단순히 그것에 관해 말한다는 뜻이 아닙니다. 여기서 that은 그녀가 추워한다는 사실을 가리킵니다. something은 구체적인 행동을 밝히지 않으므로, 화자는 무엇을 할지 말하기 전에 우선 행동이 필요하다고 판단합니다.
연습
‘문제를 해결하기 위해 행동하다’라는 뜻의 고정 표현을 완성하세요: The classroom door will not close. We need to do something ____ it.
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about
I'd better give: had better + 동사원형
I'd better give는 I had better give의 축약형입니다. 구조는 had better + 동사원형이므로 give는 원형을 유지하고 to를 붙이지 않습니다. had better는 지금 그 행동을 하는 것이 현명하거나 필요하다고 화자가 생각한다는 뜻이며, 하지 않으면 문제가 생길 수 있다는 의미를 자주 담습니다. 여기서는 재킷을 바로 그녀에게 주는 것이 적절한 대응이라고 생각합니다.
연습
I had better의 축약형과 동사원형 leave를 사용해 문장을 완성하세요: The last bus leaves in five minutes, so ____ now.
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I'd better leave
What about if...: 또 다른 가능한 상황 제시하기
What about if는 듣는 사람이 생각해 볼 또 다른 가능한 상황을 제시합니다. 여기서는 말하는 사람이 조건을 누군가를 처음 만나는 경우로 바꾸고, 그 조건에서도 원래 생각이 어떻게 적용되는지 묻습니다. What about if를 대략 “그럼 만약 …라면?”이라는 뜻의 하나의 회화 틀로 이해하세요. 이 표현은 논의를 한 사례에서 다른 사례로 옮겨 줍니다. 여기서 about은 어떤 주제가 무엇에 관한 것인지 묻는 말이 아닙니다.
연습
토론에서 What about if는 “What about if the train is delayed?”에서 어떤 역할을 하나요?
- 지연이 이미 일어났음을 나타냅니다.
- 또 다른 가능한 상황을 제시합니다.
- 기차라는 주제가 무엇에 관한 것인지 묻습니다.
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또 다른 가능한 상황을 제시합니다.
just making conversation: 예의상 가볍게 대화하기
Making conversation은 주제가 특별히 중요해서가 아니라 친근하게 대하고, 침묵을 피하거나, 사회적 교류를 이어 가기 위해 말하는 것을 뜻합니다. 이 문장에서 just는 동기를 한정합니다. 즉, 말하는 사람은 상대방이 분명한 더 깊은 부탁이나 메시지 없이 그저 가볍게 대화한다고 생각합니다. 여기서 make는 할 말을 찾아 대화를 이어 가는 행동을 나타냅니다. 공식적인 대화를 문자 그대로 ‘만든다’는 뜻이 아닙니다.
연습
make conversation을 알맞은 형태로 바꾸세요: She was not asking for advice; she was just ____.
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making conversation
direct communication ... indirect communication: 문화에 따른 두 가지 의사소통 방식
직접적인 의사소통은 메시지를 분명하게 말하므로 듣는 사람이 맥락에서 알아내야 할 내용이 적습니다. 간접적인 의사소통은 암시, 공손한 표현, 말투 또는 맥락을 통해 메시지의 더 많은 부분을 전달합니다. 이 문장에서 is preferred와 is used는 문화에 따라 흔할 수 있는 의사소통 방식을 설명합니다. 이는 순위를 매기는 말이 아닙니다. direct와 indirect는 방식의 이름일 뿐, 더 좋거나 더 나쁘다는 평가가 아닙니다. 또한 한 문화권의 모든 사람이 아니라 전반적인 경향을 나타냅니다.
연습
판단하세요. 이 문장은 직접적인 의사소통이 간접적인 의사소통보다 더 낫다고 말합니다.
- 틀리다
- 맞다
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틀리다
be used to saying: 어떤 행동에 익숙함
be used to + 명사 또는 -ing 형태에서 be used to는 어떤 것에 익숙하다는 뜻입니다. 여기서 you're used to saying what you mean은 자신의 뜻을 분명히 말하는 일이 자연스럽고 익숙하다는 뜻입니다. 이 구조의 to는 전치사이므로 뒤에 동사가 오면 -ing 형태를 사용합니다. be의 형태는 주어와 시제에 따라 바뀔 수 있습니다. 예를 들면 I am used to, she is used to, they were used to입니다.
연습
이미 자연스럽게 느껴진다는 뜻이 되도록 be used to와 get의 올바른 형태로 문장을 완성하세요: I am ____ up early now.
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used to getting
Imagine you see someone who is struggling with a heavy bag. 표현 묶음
2:31무거운 가방 때문에 쩔쩔매는 사람을 봤다고 상상해 보세요.
struggling with a heavy bag: 무언가를 다루느라 애쓰는 상태
이 문장에서 struggling with a heavy bag은 가방이 무거워서 들거나 다루는 데 어려움을 겪고 있다는 뜻입니다. with는 어려움을 일으키는 대상을 나타내며, 사람과 가방이 무언가를 ‘함께’ 한다는 뜻이 아닙니다. struggle with + 명사구는 다루기 어려운 대상을 말할 때 씁니다. 무거운 가방 같은 물건일 수도 있고, 수학 문제나 결정 같은 추상적인 문제일 수도 있습니다. 이 표현은 실제로 애쓰고 있음을 강조하지만, 결국 실패한다는 뜻은 아닙니다.
연습
struggle with의 알맞은 형태로 문장을 완성하세요: Nina is ____ this maths problem.
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struggling with
Can I help you with this bag?: 도움을 제안하는 표현
Can I help you with this bag?은 직접적이면서도 정중하게 도움을 제안하는 말입니다. 여기서 Can I...?는 말하는 사람이 그럴 능력이 있는지를 실제로 묻는 질문이 아닙니다. 상대방이 자신의 도움을 원하는지 묻는 것입니다. Can I help you with + 명사? 구조는 도움이 필요한 물건이나 일을 나타냅니다. this bag이라고 하면 상황에 따라 가방을 들어 주거나 옮기거나 다루는 일을 돕겠다는 뜻임을 알 수 있습니다.
연습
목표 구조를 사용해 도움을 제안하는 문장을 완성하세요: ____ those books?
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Can I help you with
“That looks like a heavy bag”: 관찰을 통한 간접적인 도움 제안
“Ooh, that looks like a heavy bag.”는 겉뜻으로는 가방이 무거워 보인다는 말입니다. 이 상황에서는 직접 도움을 제안하지 않고도 “힘들어 보인다는 걸 알아차렸고, 도와줄 의향이 있을 수 있다”는 신호가 될 수 있습니다. looks like라는 말 자체가 “Can I help?”를 뜻하는 것은 아닙니다. 간접적인 의미는 상황과 말투, 그리고 상대가 반응하거나 도움을 요청할 것이라는 기대에서 생깁니다.
연습
판단: 누군가 가방을 들기 힘들어할 때 “That looks like a heavy bag”는 문법적으로 관찰이지만, 간접적으로 도움을 제안할 가능성을 열 수 있다.
- 참
- 거짓
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참
because they might think that they're just stating facts. 말투와 의도
2:50왜냐하면 그들은 그저 사실을 말하고 있다고 생각할 테니까요.
“they’re just stating facts”: “단지”라는 뜻의 just
they’re just stating facts에서 stating facts는 사실이거나 직접 볼 수 있는 것을 말한다는 뜻입니다. 여기서 just는 “그저” 또는 “단지”라는 뜻입니다. 직접적으로 소통하는 사람은 그 말을 문자 그대로의 설명일 뿐이라고 받아들입니다. 이것이 오해가 생기는 이유입니다. 말하는 사람이 간접적인 요청이나 도움 제안을 의도했더라도 듣는 사람은 사실을 말하는 표현에서 그런 뜻을 추론하지 않습니다.
연습
“Maya is not complaining; she is just stating facts.”에서 just는 무슨 뜻인가요?
- 조금 전에
- 공정한 방식으로
- 단지, 다른 의도 없이
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단지, 다른 의도 없이
there's an implication here that they're happy to help if you ask. 해설
2:55부탁하면 기꺼이 도와주겠다는 암시가 들어있습니다.
there's an implication here that은 직접 말하지 않은 의미를 이끈다
there's an implication here that은 말이나 상황에서 추론할 수 있지만 직접 언급되지는 않은 의미를 이끄는 표현입니다. that 뒤의 절이 구체적으로 무엇이 암시되었는지 알려 줍니다. 이 문장에는 그 사람들이 도울 의향은 있지만, 듣는 사람이 먼저 부탁해야 한다는 의미가 담겨 있습니다.
연습
이 문맥에서 there's an implication here that...은 무슨 뜻인가요?
- 요청을 직접 말했다.
- 어떤 결과가 이미 일어났다.
- 직접 말하지 않은 의미를 추론할 수 있다.
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직접 말하지 않은 의미를 추론할 수 있다.
they're happy to help if you ask는 도움의 의향에 조건을 더한다
be happy to + 동사에서 happy는 단순히 기분이 좋다는 뜻이 아니라, 어떤 일을 기꺼이 하려 한다는 뜻입니다. 따라서 they're happy to help는 그들이 기꺼이 도울 의향이 있다는 뜻입니다. if you ask는 조건을 더합니다. 상대방이 요청할 때 도움을 받을 수 있다는 뜻입니다. 도움이 이미 시작되었다는 말이 아니라, 선택과 다음 행동을 상대방에게 맡기는 표현입니다.
연습
도움을 받을 수 있지만 상대방이 먼저 요청해야 한다는 뜻의 문장은 무엇인가요?
- They're happy to help if you ask.
- They're helping before you ask.
- They're happy because you helped them.
정답 보기
They're happy to help if you ask.
in a lot of English-speaking countries: 범위 제한하기
문장 앞의 in a lot of English-speaking countries는 뒤에 오는 주장의 범위를 제한합니다. 이 관찰이 영어가 널리 사용되는 많은 나라에서 흔히 맞는다는 뜻이지, 모든 영어 사용자나 모든 상황, 또는 그런 나라 모두에 해당한다는 뜻은 아닙니다. a lot of는 ‘많은’이라는 뜻이지 all은 아닙니다. English-speaking countries도 영국과 미국만을 뜻하지 않습니다. 이런 범위 표현은 문화에 관한 관찰을 절대적인 규칙이 아니라 신중한 경향으로 나타냅니다.
연습
in a lot of English-speaking countries가 나타내는 범위를 가장 정확히 설명한 것은 무엇인가요?
- 영국과 미국만을 가리킵니다.
- 영어가 널리 사용되는 많은 나라에서 나타나는 일반적인 경향을 설명하지만, 반드시 그 모든 나라에 해당하는 것은 아닙니다.
- 모든 나라의 모든 영어 사용자가 똑같이 행동한다고 말합니다.
정답 보기
영어가 널리 사용되는 많은 나라에서 나타나는 일반적인 경향을 설명하지만, 반드시 그 모든 나라에 해당하는 것은 아닙니다.
not take ... word for word: 문자 그대로의 말에만 의존하지 않기
이 문장에서 take something word for word는 말을 한 단어씩, 겉으로 드러난 문자 그대로의 뜻만으로 이해한다는 의미입니다. 부정 표현 not to 때문에 이 문장은 주의를 주는 말이 됩니다. 각 문장이 개별 단어의 뜻과 정확히 같다고 단정하지 말고, 문맥과 말투, 숨은 의미의 가능성을 고려해야 합니다. 모든 단어를 받아 적으라는 지시가 아닙니다.
연습
‘정확한 말을 문자 그대로만 사용해 이해한다’는 뜻의 수업에서 배운 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: Do not take the joke ____.
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word for word
Keep in mind + 명사구 또는 that절
Keep in mind는 “중요한 점을 기억하고 결정하거나 행동할 때 고려하다”라는 뜻입니다. 이 문장에서는 듣는 사람이 놓치지 말아야 할 여러 요소를 소개합니다. 뒤에는 keep in mind the culture처럼 명사구가 오거나 that절이 올 수 있습니다. 여기서 mind는 표현 전체의 일부이며 ‘꺼리다’나 ‘신경 쓰이다’라는 뜻이 아닙니다.
연습
배운 표현으로 알림 문장을 완성하세요: ____ that the library closes at six.
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Keep in mind
ask for clarification: 더 명확한 설명 요청하기
to ask for clarification은 “분명하지 않은 특정 부분을 더 명확하게 설명해 달라고 요청하다”라는 뜻입니다. ask for + 명사 구조에서 clarification은 요청하는 대상입니다. clarification은 보통 이미 말하거나 쓴 내용이 모호하거나 이해하기 어려울 때 씁니다. 단순히 새로운 정보를 요청하는 것보다 뜻이 더 구체적입니다.
연습
ask for와 ‘불분명한 점을 명확하게 하는 것’을 뜻하는 명사로 문장을 완성하세요: If the instructions are unclear, ____.
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ask for clarification
It's a bit stuffy in here: 상황 묘사로 부탁을 암시하는 표현
It's a bit stuffy in here는 화자가 있는 실내의 공기가 탁하거나 덥고 환기가 잘되지 않는다고 느낀다는 뜻입니다. 여기서 stuffy는 공기를 묘사하며, 방에 물건이 너무 많다는 뜻이 아닙니다. 이 문장은 누구에게 무엇을 하라고 직접 말하지 않고 문제만 언급하므로 간접적인 부탁이 될 수 있습니다. 창문이 닫힌 방에서는 누군가 창문을 열어 주기를 바라는 것일 수 있습니다. a bit은 불평을 부드럽게 만들고, 원하는 행동은 상황을 통해 알 수 있습니다.
연습
창문이 닫힌 방에서 누군가 “It's a bit stuffy in here”라고 말한다면, 무엇을 간접적으로 부탁하는 것일 수 있나요?
- 누군가 창문을 열거나 환기를 개선해 주는 것.
- 누군가 난방을 더 세게 하는 것.
- 모두가 방에 물건을 더 가져오는 것.
정답 보기
누군가 창문을 열거나 환기를 개선해 주는 것.
you guys: 여러 사람을 직접 부르는 비격식 표현
you guys는 여러 사람을 부르는 비격식 표현으로, 복수의 you와 비슷합니다. 이 표현에서 guys는 성별과 관계없이 여러 사람을 포함할 때가 많으며, 반드시 남성만을 뜻하지는 않습니다. 여기서 you guys는 듣는 사람들을 직접 부르는 말입니다. 화자는 이를 두 쉼표 사이에 넣어 여러 사람의 주의를 끌고 대답을 유도합니다. 이 표현을 빼도 기본 내용은 남지만, 듣는 사람을 직접 부르는 기능은 사라집니다.
연습
판단: “you guys”는 매우 격식 있는 비즈니스 이메일에서 일반적으로 가장 적절한 호칭이다.
- 틀림
- 맞음
정답 보기
틀림
don't you think?로 동의를 구하기
이 문장에서 don't you think?는 방이 답답하다는 의견 뒤에 붙습니다. 다른 사람에게 동의하거나 대답해 달라고 권하는 표현으로, 대략 ‘다들 그렇게 생각하지 않아?’라는 뜻입니다. 상대방이 생각할 능력이 있는지를 문자 그대로 묻는 것이 아닙니다. 이 짧은 질문을 덧붙이면 앞의 의견이 단정적인 말보다는 공통된 생각을 구하는 말처럼 부드럽게 들립니다. 그래도 화자가 동의를 기대한다는 뜻은 남아 있습니다.
연습
“It's a bit stuffy in here, don't you think?”에서 don't you think?의 주된 기능은 무엇인가요?
- 다른 사람에게 동의하거나 대답하도록 권한다.
- 다른 사람들이 생각할 능력이 있는지 묻는다.
- 다른 사람에게 방에서 나가라고 말한다.
정답 보기
다른 사람에게 동의하거나 대답하도록 권한다.
hot: ‘너무 덥다고 느끼는’이라는 뜻
여기서 hot은 ‘불편할 정도로 덥다고 느끼는’이라는 뜻입니다. 방이 답답하고 창문을 연다는 이야기가 온도와 환기를 가리키므로, 화자는 Serene의 외모를 평가하는 것이 아닙니다. be hot이 사람을 설명할 때는 문맥이 의미를 결정합니다. 온도, 날씨, 옷, 운동, 환기에 관한 단서는 보통 몸이 덥다는 뜻을 나타냅니다. 외모나 데이트에 관한 이야기에서는 비격식적인 의미인 ‘성적으로 매력적이다’를 나타낼 수 있습니다.
연습
방이 답답하고 누군가 창문을 열자고 제안합니다. 이 문맥에서 “Serene is hot”은 무슨 뜻인가요?
- Serene은 너무 덥다고 느낀다.
- Serene은 성적으로 매력적이다.
- Serene은 화가 났다.
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Serene은 너무 덥다고 느낀다.