제어실의 수수께끼를 풀 수 있나요? - 데니스 샤샤 (Dennis Shasha): 영어 학습 노트

As + 명사구를 사용해 사람의 역할을 제시한 문장은 무엇인가요?

1. As the team captain, Lena makes the final decision.
2. When the team captain arrives, Lena makes the final decision.
3. Because Lena is the team captain, she makes the final decision.

경비가 있는 본부에 비밀리에 무단으로 들어가는 임무를 가장 잘 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. The agent must infiltrate the headquarters.
2. The agent must visit the headquarters as an invited guest.
3. The agent must enter the headquarters through the main door for a scheduled meeting.

이 문장에서 evil syndicate는 무슨 뜻인가요?

1. 공동 계획이 없는 가벼운 모임
2. 조직화된 악당 집단이나 범죄 조직
3. 가상의 광선 무기

이 이야기에서 death ray는 무엇을 가리키나요?

1. 평범한 햇빛 한 줄기
2. 일반적인 의료용 빛
3. 강력한 광선으로 목표물을 파괴하는 가상의 무기

“우리가 이용할 수 있는 유일한 단서”라는 뜻의 표현으로 문장을 완성하세요: With no witness and no camera footage, this note is ____.

문장 “The receiver picked up an emergency signal,”에서 picked up은 무슨 뜻인가요?

1. 그 신호를 감지하거나 수신했다.
2. 그 신호가 작동하지 않게 했다.
3. 그 신호를 물리적으로 들어 올렸다.

“The first step takes one minute, the second takes two, and so on,”에서 and so on은 무슨 뜻인가요?

1. 말하는 사람이 시간을 정정하고 있다.
2. 같은 규칙이 계속된다.
3. 단계는 두 개뿐이다.

“~의 뒤에 숨겨진”이라는 뜻의 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The emergency switch is ____ the curtain, so you cannot see it.

배운 표현으로 다음 규칙을 완성하세요: Every entry must ____.

일반 규칙을 말한 뒤 예외를 제시하고 그 예외에 관한 설명을 덧붙인 올바른 문장은 무엇인가요?

1. Every office has two windows, which Room 5 except has one.
2. Every office has two windows, except Room 5, which has only one.
3. Every office has two windows, except Room 5, which have only one.

다음 지시를 읽으세요. For this map, ignore the small paths. ignore the small paths는 무슨 뜻인가요?

1. 화가 나서 작은 길을 보지 않으려고 한다.
2. 작은 길은 어디에도 존재하지 않는다고 가정한다.
3. 현재 과제에서 작은 길은 고려하지 않는다.

“우리는 한 문제만 더 답할 수 있다”라는 뜻이 되도록 have enough time to 구조를 사용해 문장을 완성하세요. We only ____ one more question.

figure out을 사용해 문장을 완성하세요: Can you ____ how this lock works?

수업에서 배운 네 단어짜리 목표 도입부를 넣어 문장을 완성하세요: ____, we need to test each idea.

“For starters, let's check the easiest example,”에서 For starters는 어떤 역할을 하나요?

1. 첫 번째 요점이나 단계를 소개한다.
2. 최종 결론을 발표한다.
3. 그 예가 초보자만을 위한 것이라고 말한다.

임시 이름을 제안하는 이번 수업의 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: We need a short label for this plan, so ____ Plan B.

“We need two markers, plus one eraser,”에서 plus는 어떤 역할을 하나요?

1. 목록에 항목을 하나 더합니다.
2. 두 항목이 서로 다른 선택지임을 나타냅니다.
3. 목록에서 항목 하나를 뺍니다.

출구 세 개가 반드시 필요한 최소 수량이지만 세 개보다 많을 수도 있다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. There must be exactly three exits.
2. There must be at most three exits.
3. There must be at least three exits.

represent X as Y 구조에서 빠진 단어를 완성하세요: We can represent each room ____ a circle.

이 문장에서 once는 무엇을 나타냅니까? Once we connect rooms B and C, there are no other connections possible.

1. 연결을 한 번만 한다.
2. 연결하기 전에 그 결론이 적용된다.
3. 연결이 이루어진 뒤에 그 결론이 적용된다.

there are no other connections possible과 뜻이 같으면서 문법적으로 올바른 문장은 무엇인가요?

1. There may be several other connections.
2. There are no other possible connections.
3. There are no other connections are possible.

be out의 현재형을 사용해 결정을 완성하세요: Friday ____ because half the team will be away.

‘가능한 범위에서 가장 높은 위치’를 나타내는 목표 표현으로 문장을 완성하세요: Mount the camera ____.

목표 표현의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: After reaching the ridge, we carefully ____ the narrow trail.

팀이 이미 한 가지 계획을 거절했습니다. 두 번째 계획도 거절하는 자연스러운 문장은 무엇인가요?

1. This plan doesn't work either.
2. This plan doesn't work too.
3. This plan works too.

check를 by + -ing 구조로 사용하세요: We found the mistake ____ every number twice.

강조된 표현은 듣는 사람에게 무엇을 알려 줍니까?

1. 화자는 가능한 경우를 더 만들어 내려고 한다.
2. 화자는 첫 번째 방법이 틀렸다는 것을 이미 알고 있다.
3. 화자는 가능한 경우가 빠지지 않았는지 확인하려고 한다.

같은 과제를 위한 다른 방법을 자연스럽게 소개하는 문장은 어느 것입니까?

1. Here's another way.
2. Here's another road.
3. Here's another subject.

correspond to의 알맞은 형태로 문장을 완성하세요: On this map, each blue dot ____ one train station.

make A into B의 과거형으로 문장을 완성하세요: The shared goal ____ the five players ____ a team.

목표 표현을 사용해 논리적 결론을 완성하세요: For the scale to balance, the two sides ____ equal.

횟수와 관계없이를 뜻하는 목표 no matter 구조로 문장을 완성하세요: The screen shows the same message ____ times I restart the app.

‘처음에 정한 조건을 충족하다’라는 뜻의 강조된 표현으로 문장을 완성하세요: To ____, the team must finish within three days.

we would need의 축약형을 사용해 가정문을 완성하세요: If we chose the larger room, ____ three more tables.

make가 계산한 합계를 나타내는 문장은 어느 것인가요?

1. Seven plus six makes thirteen.
2. The joke makes me laugh.
3. The factory makes bicycles.

이 문장에서 Since는 무슨 뜻인가요: Since the road is closed, we need another route?

1. …이므로
2. …한 때부터
3. 비록 …이지만

‘가능성에서 제외하다’라는 뜻의 구동사를 넣어 문장을 완성하세요: The new evidence ____ equipment failure.

one more + floor + down 구조를 사용해 문장을 완성하세요: Go ____ to reach the lobby.

예문에서 draw out the rooms는 무슨 뜻인가요?

1. 방 자체를 더 길게 만들기
2. 방을 밖으로 옮기기
3. 방 배치를 도식으로 나타내기

발견을 극적으로 소개하는 고정 표현을 넣어 문장을 완성하세요: ____, the missing key was under the mat.

이 문장에서 Incidentally는 어떤 역할을 하나요?

1. 화자의 핵심 결론을 표시한다.
2. 연구가 우연히 이루어졌다고 말한다.
3. 관련된 배경 정보를 소개한다.

be known as를 알맞은 형태로 써서 문장을 완성하세요: The study of weather ____ meteorology.

그래프 이론에서 edge는 무엇인가요?

1. 점으로 나타낸 객체
2. 그래프 전체의 이름
3. 두 노드 사이의 연결

이 그래프 이론 질문에서 the most popular node는 무슨 뜻인가요?

1. 사람들이 가장 좋아하는 노드.
2. 가장 밝은 색으로 그린 노드.
3. 에지 수가 가장 많은 노드.

if + so로 이루어진 표현을 사용해 이어지는 문장을 완성하세요: Is the printer online? ____, send the document now.

다음 문장을 읽으세요: “A diagram can be used to map relationships between teams.” 여기서 map은 무슨 뜻인가요?

1. 각 팀이 있는 장소로 이동하는 것
2. 팀들이 어떻게 연결되어 있는지 나타내는 것
3. 종이 지도를 접는 것

강조된 from ... to ... 구문은 정보를 정리할 때 주로 어떤 역할을 합니까?

1. 전염병이 이동하는 실제 경로를 알려 준다.
2. 폭넓은 네트워크 유형의 예를 나열한다.
3. 교통 네트워크를 화학 네트워크보다 더 높은 순위에 놓는다.

어느 문장에서 armed with가 유용한 자원을 갖고 행동할 준비가 되었다는 뜻으로 쓰였습니까?

1. Armed with the survey results, Lena planned the next experiment.
2. The machine was damaged by a metal arm.
3. The guard was armed with a rifle during the patrol.

back을 사용해 전환 표현을 완성하세요: After that short example, ____ the main question.

가장 높은 선반에서 아래로 센다는 뜻이 되도록 수업에서 배운 세 단어 표현을 넣으세요: The blue box is on the third shelf ____.

conspicuous levers에서 conspicuous는 무슨 뜻인가요?

1. 쉽게 알아볼 수 있는
2. 보이지 않게 숨겨진
3. 정직하지 않거나 위험할 가능성이 높은

send와 fly를 알맞은 형태로 바꾸어 send + 목적어 + -ing 구조를 완성하세요: The blast ____ the door ____ across the room.

다음 과제를 알리고 원인을 수수께끼처럼 제시하는 정확한 표현으로 문장을 완성하세요: Now it is ____ the lights keep flickering.

예문에서 cryptic information은 무슨 뜻인가요?

1. 기술적 암호화로 보호된 정보
2. 간접적이거나 수수께끼 같아서 이해하기 어려운 정보
3. 거짓으로 밝혀진 정보