톨스토이의 "전쟁과 평화"를 읽어야 하는 이유 - 브렌던 펠수: 영어 학습 노트
TED-Ed
동영상 개요: 이 영상은 톨스토이가 데카브리스트를 다룬 짧은 소설을 쓰려던 계획이 어떻게 개인의 삶과 전쟁, 러시아 역사를 연결하고 역사의 원인과 문학 형식까지 질문하는 방대한 작품 《전쟁과 평화》로 발전했는지 설명합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. set out to write — 구동사: set out to do something이 뚜렷한 의도를 가지고 어떤 계획이나 과업을 시작한다는 뜻임을 이해할 수 있습니다. 전기나 서사에서 최초의 계획을 먼저 제시한 뒤, 최종 결과가 그 의도와 얼마나 달라졌는지 대비해 설명할 때 활용할 수 있습니다. 2. the book bounces between the political and personal — 관용구 및 비유적 표현: bounce between을 서로 대비되는 두 주제 사이를 반복해서 오가는 모습을 생생하게 나타내는 비유로 파악할 수 있습니다. 책, 영화, 대화 또는 사람의 관심이 정치와 개인 같은 두 영역 사이에서 계속 전환되는 상황을 묘사할 수 있습니다. 3. a large, loose, baggy monster, — 관용구 및 비유적 표현: 헨리 제임스의 표현이 실제 괴물이 아니라 규모가 크고 내용이 넓게 퍼지며 구조가 느슨한 작품을 비판한 이미지임을 이해할 수 있습니다. 장난스러운 비유로 예술적 형식에 대한 강하고 기억에 남는 평가를 전달하는 방식을 식별할 수 있습니다.
해설 목록
a tome, a slog: 묵직한 대작과 고된 독서
이 짧은 묘사에서 a tome은 『전쟁과 평화』를 아주 크고 묵직하며 흔히 진지하거나 학구적인 느낌을 주는 책으로 표현합니다. a slog는 그 책을 읽는 경험이 길고 고되다고 평가합니다. 두 명사구를 나란히 놓으면 완전한 문장보다는 짧은 서평처럼 기능합니다. 가벼운 과장이 장난스러우면서도 부담스러운 분위기를 만들어, 책 자체도 묵직하고 끝까지 읽는 일도 힘들다는 인상을 줍니다.
연습
a tome, a slog가 전체적으로 표현하는 평가는 무엇인가요?
- 책은 가볍고 재미있어서 쉽게 끝낼 수 있다.
- 책이 묵직하고 읽는 일도 힘들게 느껴진다.
- 책은 짧지만 인쇄 상태가 나쁘다.
정답 보기
책이 묵직하고 읽는 일도 힘들게 느껴진다.
the sort of book you shouldn't read in bed: 관계절로 유형 분류하기
형태는 the sort of + 명사 + 관계절입니다. 여기서는 the sort of book + (that) you shouldn't read in bed입니다. 관계대명사 that은 read의 목적어이므로 생략되어 있습니다. 뒤의 절이 어떤 종류의 책인지 설명합니다. 이 형태는 단지 하나의 대상을 가리키는 것이 아니라 전형적인 특징에 따라 사람이나 사물을 분류합니다. 여기서는 장난스러운 과장으로, 책 아래에서 잠들면 위험해 보일 만큼 무거운 책이라는 종류를 만든 것입니다.
연습
어떤 특징을 바탕으로 Maya를 한 유형의 사람으로 자연스럽게 분류한 문장은 무엇인가요?
- She's sort of the person keeps every promise.
- She's the sort of person who keeps every promise.
- She's the sort person who keeps every promise.
정답 보기
She's the sort of person who keeps every promise.
If ... could: 조건과 가능한 결과
“If you fall asleep”은 조건을 제시하고, “it could give you a concussion”은 일어날 수 있는 결과를 제시합니다. 여기서 could는 과거의 능력이 아니라 ‘~할 수도 있다’라는 뜻입니다. 그 결과는 의도적으로 과장되어 있습니다. 책이 너무 무거워서 잠들기만 해도 뇌진탕을 일으킬 수 있는 것처럼 표현한 것입니다. if + 현재형, ... could + 동사원형 구조로 가능한 조건과 그에 따른 가능한 결과를 연결할 수 있습니다.
연습
“If Maya carries every book at once, her backpack could tear,”에서 could tear는 무엇을 나타내나요?
- 그 조건에서 일어날 수 있는 결과
- 반드시 일어날 결과
- 가방이 과거에 지녔던 능력
정답 보기
그 조건에서 일어날 수 있는 결과
문장 끝의 right?: 확인이나 동의 요청하기
평서문 끝의 right?는 방금 한 말을 듣는 사람이 확인하거나 동의해 달라는 뜻입니다. ‘그렇지 않나요?’와 비슷하지만 일상적인 말에서는 더 흔하고 유연하게 쓰입니다. 여기서는 말하는 사람이 동의를 기대하며 right?를 사용해 청중을 농담에 끌어들입니다. 모르는 정보를 진지하게 묻는 것이 주된 목적은 아닙니다.
연습
“The instructions are much clearer now, right?”에서 말하는 사람은 right?를 사용해 주로 무엇을 하고 있나요?
- 격식 있는 명령을 내리기
- instructions의 정의를 묻기
- 상대에게 확인이나 동의를 요청하기
정답 보기
상대에게 확인이나 동의를 요청하기
sure, but it's also: 인정한 뒤 초점 전환하기
여기서 sure는 《전쟁과 평화》가 길다는 점을 먼저 짧게 인정합니다. 그 관찰이 맞으며 화자가 이를 무시하지 않는다는 뜻입니다. 그런 다음 but it's also는 대조되는 장점으로 주의를 옮깁니다. 즉, 이 책이 역사를 흥미진진하게 탐구하는 작품이기도 하다는 점입니다. 이 틀을 사용하면 균형 있게 평가하면서 화자가 중요하게 여기는 다른 면을 강조할 수 있습니다.
연습
문장에서 sure, but it's also는 어떤 역할을 하나요?
- 서로 관계없는 두 사실을 똑같이 강조한다.
- 첫 번째 설명을 완전히 부정한다.
- 한 가지 점을 인정한 뒤 다른 중요한 면으로 초점을 옮긴다.
정답 보기
한 가지 점을 인정한 뒤 다른 중요한 면으로 초점을 옮긴다.
populated with: 이야기 세계를 등장인물로 채우기
Populated with는 문자 그대로 사람이나 생물이 사는 장소를 묘사할 수 있습니다. 여기서 그 장소는 책이 보여 주는 세계이므로, 이 표현은 작품 속에 깊이 있고 현실적인 인물들이 가득하다는 뜻입니다. 단순히 책에 인물이 있다고 말하는 것보다 더 생생한 이미지를 만듭니다. 작품을 그 안의 주민들로 채워지고 그들에 의해 형성되는 하나의 온전한 세계로 보여 줍니다.
연습
populated로 시작하는 이번 수업의 두 단어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The fantasy kingdom is ____ witches, giants, and talking foxes.
정답 보기
populated with
어디에서도 손꼽힐 만큼 깊이 있고 현실적인 인물들
some of the + 최상급 형용사 + 복수 가산 명사는 여러 대상이 최고 수준으로 평가되는 집단에 속한다는 뜻입니다. 여기서는 deepest와 most realistic이 모두 characters를 꾸미므로, 인물들을 두 가지 면에서 높이 평가합니다. you'll find anywhere라는 관계절은 비교 범위를 이 작품 하나보다 더 넓게 확장합니다. 즉, 독자가 접할 만한 인물들 가운데서도 가장 깊이 있고 현실적인 부류라는 강한 칭찬입니다.
연습
some of the + 최상급이라는 정확한 형태와 good의 최상급을 사용해 문장을 완성하세요: This guide recommends ____ family-friendly parks you'll find anywhere.
정답 보기
some of the best
그 길이에 기가 죽는다면
if절에서 its length가 주어이고, intimidates you는 그것이 미치는 영향을 나타냅니다. intimidate의 주어에는 사물이나 추상적인 특징도 올 수 있으며, 꼭 사람일 필요는 없습니다. 여기서 책의 길이가 의도적으로 누군가를 위협하는 것은 아닙니다. 큰 규모 때문에 독자가 자신감을 잃거나 시작하기를 망설이므로, intimidates you는 그 길이가 작품을 쉽게 마주하기 어렵게 만든다는 뜻입니다.
연습
'The size of the project intimidates me,'라는 문장에서 intimidates me는 무슨 뜻인가요?
- 프로젝트가 정확히 얼마나 큰지 알려 준다는 뜻입니다.
- 당장 끝내고 싶게 만든다는 뜻입니다.
- 어려워 보여서 시작할 자신이 없어지게 한다는 뜻입니다.
정답 보기
어려워 보여서 시작할 자신이 없어지게 한다는 뜻입니다.
just imagine how poor Tolstoy felt: 입장을 상상하게 하고 동정 표현하기
Just imagine은 형태상 명령문이지만, 여기서는 명령이 아니라 상상을 권하는 표현입니다. 청중에게 톨스토이의 경험을 그려 보게 하며, how ... felt는 상상해야 할 감정을 이끌어 냅니다. 사람 이름 앞의 poor는 ‘불운한’ 또는 ‘동정할 만한’이라는 뜻이 될 수 있습니다. 여기서는 톨스토이에게 돈이 없었다는 뜻이 아닙니다. 긴 책을 대하는 독자의 반응과 그 책을 쓴 작가의 경험을 비교하면서 가벼운 유머가 담긴 동정심을 만들어 냅니다.
연습
이 문장에서 just imagine how poor Tolstoy felt는 어떤 역할을 하나요?
- 듣는 사람에게 톨스토이의 재정 상태를 조사하라고 명령한다.
- 듣는 사람이 톨스토이의 처지를 상상하고 유머가 섞인 동정심을 느끼게 한다.
- 톨스토이에게 돈이 거의 없었다고 말한다.
정답 보기
듣는 사람이 톨스토이의 처지를 상상하고 유머가 섞인 동정심을 느끼게 한다.
about a political dissident returning from exile in Siberia. 표현 묶음
0:37시베리아 유배에서 돌아오는 한 정치적 반체제 인사에 관한 이야기였죠.
set out to write: 목표를 가지고 시작하기
Set out to write는 set out to + 동사원형 구조입니다. ‘쓰려는 의도나 목표를 가지고 시작하다’라는 뜻으로, 글쓰기를 목적이 분명한 과업으로 제시합니다. 이 문장에서 그의 처음 목표는 짧은 소설을 쓰는 것이었습니다. 이 표현은 출발점의 계획에 초점을 맞춥니다. 작가가 작품을 완성했는지 또는 최종 결과가 원래 계획과 일치했는지는 이 표현만으로 알 수 없습니다.
연습
필터를 만드는 것이 팀이 시작할 때 세운 목표였다는 점을 가장 잘 강조하는 문장은 무엇인가요?
- The team designed a low-cost water filter.
- The team started designing a low-cost water filter.
- The team set out to design a low-cost water filter.
정답 보기
The team set out to design a low-cost water filter.
returning from exile: 강제로 고향을 떠난 뒤 돌아오기
returning from exile은 ‘일정 기간 유배나 망명 생활을 한 뒤 돌아오는 것’을 뜻합니다. exile은 평범한 여행이 아니라, 누군가가 고향이나 나라를 떠나 살도록 강요받거나 공식 명령을 받은 상황입니다. 여기서 returning from exile은 a political dissident를 꾸미는 분사구입니다. 소설이 어떤 반체제 인사를 다루는지 알려 줍니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 기본 표현은 return from exile입니다.
연습
목표 구조 return + 전치사 + exile을 사용해 문장을 완성하세요: After the new government canceled a ban on his return, the writer was able to ____.
정답 보기
return from exile
had produced a 1,200 page epic: 과거 시점까지 이미 완성된 결과
had produced는 과거완료이며 형태는 had + 과거분사입니다. 이야기는 five years later라는 과거 시점으로 이동한 다음, 그때까지 이미 완료된 결과를 돌아봅니다. 여기서 produced는 ‘제조했다’가 아니라 ‘창작했다, 써냈다’라는 뜻입니다. 전체 구절은 그 큰 작품이 그 과거 시점까지 완성되었다는 점을 강조합니다.
연습
과거의 마감 시점까지 결과가 이미 완성되었음을 분명히 나타내는 문장은 어느 것입니까?
- By the time the exhibition opened, the team had produced the final catalog.
- The team produces the final catalog every year.
- By the time the exhibition opened, the team was producing the final catalog.
정답 보기
By the time the exhibition opened, the team had produced the final catalog.
featuring: 작품의 주목할 만한 내용 소개하기
여기서 featuring은 그 대작에 담긴 눈에 띄는 요소들, 즉 사랑 이야기와 전쟁터를 비롯해 뒤에 나열된 내용을 소개합니다. 그 요소들이 배우라는 뜻은 아닙니다. 이 -ing 구는 그 대작을 설명합니다. an epic featuring X는 an epic that features X라는 뜻입니다. 이 구조를 쓰면 설명하는 대상 뒤에 중요한 내용을 짧은 목록으로 붙일 수 있습니다.
연습
“The website has a section featuring free science experiments,”라는 문장에서 featuring은 어떤 역할을 하나요?
- 그 섹션에서 실험을 삭제했다고 말합니다.
- 그 실험들이 주연 배우라고 말합니다.
- 그 섹션의 주목할 만한 내용을 소개합니다.
정답 보기
그 섹션의 주목할 만한 내용을 소개합니다.
but no ... and no ...: 대조로 목록 마무리하기
그 대작에 실제로 들어 있는 내용을 길게 나열한 뒤, but은 눈에 띄게 빠진 내용으로 초점을 전환합니다. no + 명사구를 반복하여 no exile and no political dissidents라는 병렬적인 결말을 만듭니다. 빠진 두 요소는 원래 계획에 포함되어 있었습니다. 따라서 이 결말은 단순히 사실을 덧붙이는 데서 그치지 않습니다. 거대한 완성작에서 그것이 원래 계획과 얼마나 멀어졌는지로 관심을 돌리며, 반어적이고 유머러스하게 마무리합니다.
연습
다음 문장의 끝부분은 어떤 역할을 하나요? “The kit includes paints, brushes, and paper, but no glue and no scissors.”
- 접착제와 가위가 물감보다 더 중요한 이유를 설명합니다.
- 나열된 물건이 키트에 하나도 없다고 말합니다.
- 들어 있는 물건의 긴 목록과 눈에 띄게 빠진 두 물건을 대조합니다.
정답 보기
들어 있는 물건의 긴 목록과 눈에 띄게 빠진 두 물건을 대조합니다.
Here's how it happened: 사건의 전말을 소개하는 표현
Here's how it happened는 전환 표현입니다. 어떤 결과로 이어진 사건이나 단계를 이제 설명하겠다고 듣는 사람에게 알려 줍니다. Here's는 설명을 꺼내고, how는 과정을 가리키며, it은 앞에서 이미 언급한 사건을 받습니다. 결과나 의문에서 그 배경이 되는 경위로 정보를 옮겨 이야기의 구조를 분명하게 만듭니다.
연습
말하는 사람이 Here's how it happened라고 하면 무엇을 알리는 것인가요?
- 사건이 일어난 장소를 가리키고 있다.
- 그 결과로 이어진 과정이나 사건을 이제 설명하려 한다.
- 설명을 끝내고 다른 주제로 넘어가려 한다.
정답 보기
그 결과로 이어진 과정이나 사건을 이제 설명하려 한다.
was born to a famously eccentric aristocratic family in 1828. 표현 묶음
1:001828년 기이하기로 유명한 귀족 가문에서 태어났습니다.
a volcanic soul: 강렬한 성격을 나타내는 비유
a volcanic soul에서 volcanic은 비유적으로 쓰였습니다. 큰 에너지를 쌓아 두었다가 분출하는 화산의 이미지를 빌립니다. 여기서 soul은 사람의 내면적 기질을 뜻하므로, 전체 표현은 톨스토이를 강렬하고 열정적이며 때로는 감정이 폭발할 수 있는 인물로 그립니다. 이 구는 Tolstoy 뒤에 놓인 동격 표현으로, 독자의 첫인상을 형성하도록 삽입한 짧은 묘사입니다. 화산에 관한 문자 그대로의 말이 아니라 생생한 인물 묘사입니다.
연습
이 문장에서 a volcanic soul은 어떤 사람을 암시하나요?
- 화산 근처에서 조용히 사는 사람.
- 화산암을 연구하는 일을 하는 사람.
- 에너지가 강하고 감정이 폭발할 수 있는 기질의 사람.
정답 보기
에너지가 강하고 감정이 폭발할 수 있는 기질의 사람.
was born to a ... family: 가정적 배경 나타내기
was born to a ... family는 한 사람이 어떤 부모나 가정에서 태어났는지를 나타냅니다. 따라서 출생 장소나 날짜가 아니라 가정적 배경을 알려 줍니다. 여기서 과거형 was born은 Tolstoy에 관해 말하고, to 뒤에는 그의 가정 배경이 옵니다. famously eccentric는 그 집안이 관습에 얽매이지 않는 모습으로 널리 알려졌다는 뜻이고, aristocratic은 그 집안의 사회 계층을 나타냅니다. 이 표현 전체가 가문의 평판과 지위를 함께 보여 줍니다.
연습
이번 학습에서 배운 가정적 배경 표현으로 문장을 완성하세요: Amir ____ a family of doctors.
정답 보기
was born to
dropped out of: 마치기 전에 중도에 그만두기
“Dropped out of”는 학교, 수업 또는 정해진 프로그램을 마치기 전에 그만두었다는 뜻입니다. 여기서는 카잔 대학교에서 학업을 마치지 않고 떠났다는 의미입니다. 형태는 drop out of + 교육 기관, 수업 또는 프로그램입니다. 이 구동사는 전체로 이해해야 하며, drop은 여기서 물리적으로 ‘떨어지다’라는 뜻이 아닙니다.
연습
‘마치기 전에 그만두었다’라는 뜻의 구동사로 문장을 완성하세요: Maya ____ university before finishing her degree.
정답 보기
dropped out of
gambled away the family fortune: 도박으로 집안 재산을 잃다
gamble away + 무언가는 도박으로 그것을 잃는다는 뜻이며, 흔히 전부 잃거나 심각한 규모로 잃는다는 의미를 담습니다. away는 결과를 더해, 원래 소유하던 것이 그 행동 때문에 사라졌음을 나타냅니다. the family fortune은 한 가족이 소유하거나 축적한 재산을 뜻합니다. 따라서 이 표현은 단순히 도박을 했다는 말보다 더 나아가, 그 도박 때문에 가족이 재산을 잃었다고 말합니다.
연습
‘도박으로 잃었다’라는 뜻의 표현으로 문장을 완성하세요: He ____ all his savings in one summer.
정답 보기
gambled away
By the time ... had already: 과거 기준 시점에서 돌아보기
By the time he was 30은 30세를 과거의 기준 마감 시점으로 설정합니다. he had already + 과거분사는 그 시점에서 이전을 돌아보며, 나열된 사건들이 그보다 먼저 완료되었음을 나타냅니다. had already 하나가 과거분사 목록 전체와 함께 쓰일 수 있습니다. 이 문장에서는 dropped, gambled, joined, written, rejected가 이어집니다. 재사용할 수 있는 형태는 By the time + 단순 과거, ... had already + 과거분사이며, already는 기준 시점 전에 완료되었다는 점을 강조합니다.
연습
By the time과 had already 뒤에 cook의 알맞은 형태를 사용해 문장을 완성하세요: ____ the guests arrived, we ____ dinner.
정답 보기
By the time · had already cooked
rejected the literary establishment: 문학계의 주류 권위 체제를 거부함
여기서 the literary establishment는 문학계에서 영향력을 지닌 주류 인물, 기관, 공인된 기준을 뜻합니다. establishment는 건물이나 업체가 아니라 권력 구조 또는 지배적인 집단을 가리킵니다. Reject the literary establishment는 그 집단의 권위와 기대를 받아들이지 않는다는 뜻입니다. the + 분야 + establishment 형태는 정치, 예술, 미디어처럼 다른 분야에서 이미 권력을 지닌 집단을 가리킬 때도 쓸 수 있습니다.
연습
예문에서 the literary establishment는 무엇을 뜻하나요?
- 문학 여행 서적을 파는 업체
- 작가들이 사는 건물
- 문학계에서 영향력을 지닌 주류 권위와 규범
정답 보기
문학계에서 영향력을 지닌 주류 권위와 규범
He then settled into Yasnaya Polyana: 야스나야 폴랴나에 자리를 잡았다
Settled into는 그가 야스나야 폴랴나를 집으로 삼고 그곳에서 안정되고 편안한 생활을 시작했다는 뜻입니다. 단순히 그곳에 도착한 것이 아니라 그 장소에 자리를 잡았음을 나타냅니다. settle into + 장소 또는 새로운 환경은 학교, 직장, 집이나 일상에 익숙해지는 상황에도 쓸 수 있습니다. then은 이 변화가 전기의 시간 흐름에서 다음 단계에 일어났음을 보여 줍니다.
연습
새로운 환경에 적응했다는 뜻이 되도록 settle into의 과거형으로 문장을 완성하세요: After a few weeks, Nina ____ her new school.
정답 보기
settled into
his ancestral mansion: 조상 대대로 내려온 그의 저택
An ancestral mansion은 한 사람의 조상 및 가족 역사와 연결된 큰 저택입니다. ancestral은 그 부동산이 앞선 세대에서 왔거나 그들의 소유였음을 나타내고, mansion은 매우 크고 웅장한 주택임을 나타냅니다. 여기서 his ancestral mansion은 Yasnaya Polyana를 다른 말로 설명하는 동격 표현입니다. 그곳이 단순히 새로 마련한 집이 아니라 그가 물려받은 가족적 배경의 일부였다는 정보를 더합니다.
연습
여기서 his ancestral mansion은 무슨 뜻인가요?
- 새로 지은 공공건물
- 그의 가족의 이전 세대와 연결된 큰 저택
- 잠시 머무는 작은 집
정답 보기
그의 가족의 이전 세대와 연결된 큰 저택
the Decembrists: 데카브리스트
The Decembrists는 러시아의 데카브리스트들을 가리킵니다. 이들은 1825년 12월의 실패한 봉기와 관련된 러시아 혁명가들로, 주로 귀족 가문 출신의 군인이었습니다. 이 이름은 역사적 고유 명칭이지, 12월과 관련된 사람들을 일반적으로 부르는 말이 아닙니다. 이 문장의 pardoned in 1856 after 30 years in exile은 이들이 오랜 처벌과 사면을 거친 뒤 돌아왔다는 점을 알려 줍니다. 이 배경을 알면 그들의 귀환이 왜 역사 작품의 주제가 될 수 있었는지 이해할 수 있습니다.
연습
이 문장에서 the Decembrists는 누구인가요?
- 매년 12월을 기념하는 사람들
- 1825년 봉기와 관련된 특정 러시아 혁명가 집단
- 러시아에 있는 한 대저택의 이름
정답 보기
1825년 봉기와 관련된 특정 러시아 혁명가 집단
a band of well-born revolutionaries: 상류층 출신 혁명가들의 무리
여기서 a band of는 공통된 목적이나 활동으로 뭉친 사람들의 무리를 뜻하며, 음악 밴드라는 뜻이 아닙니다. well-born은 사회적 지위가 높은 집안에서 태어났다는 뜻의 다소 옛스럽고 격식 있는 형용사입니다. 이 구절 전체는 이들이 특권층 배경을 지닌 혁명가들이었음을 빠르게 알려 줍니다. 역사 서술에서 집단의 역할과 계층적 배경을 함께 압축해 제시하는 방식입니다.
연습
a band of well-born revolutionaries에서 well-born은 혁명가들에 관해 무엇을 알려 줍니까?
- 그들은 태어났을 때 신체적으로 건강했다.
- 그들은 혁명가가 되기 전에 음악가였다.
- 그들은 사회적 지위가 높은 집안 출신이었다.
정답 보기
그들은 사회적 지위가 높은 집안 출신이었다.
pardoned ... after 30 years in exile: 30년간의 망명 생활 후 사면된
이 문장에서 pardoned는 통치자나 정부가 혁명가들에게 내려진 법적 또는 정치적 처벌을 공식적으로 면제하거나 용서했다는 뜻입니다. in exile은 강제로 쫓겨났거나 안전하게 돌아갈 수 없어서 자기 나라나 고향을 떠나 사는 것을 뜻합니다. 축약된 수동태 절 pardoned in 1856 after 30 years in exile은 revolutionaries를 수식합니다. 이 구절은 시간 순서를 압축해 보여 줍니다. 이들은 30년간 망명 생활을 했고, 그 뒤인 1856년에 공식 사면을 받았습니다. 이 역사 요약에서 사면은 오랜 처벌에서 벗어나는 조치로 제시됩니다.
연습
한 활동가가 정부에 의해 강제로 쫓겨나 10년 동안 자기 나라 밖에서 살았습니다. 그 뒤 대통령이 그녀의 처벌을 공식적으로 면제했습니다. 어떤 문장이 일어난 일을 가장 잘 설명합니까?
- The activist went on vacation after leaving the country.
- The activist was officially pardoned after ten years in exile.
- The activist was personally forgiven by a friend after ten years abroad.
정답 보기
The activist was officially pardoned after ten years in exile.
when they revolted against the conservative Tsar Nicholas II? 표현 묶음
1:37그들이 보수적인 차르 니콜라이 2세에게 반기를 들었던 그때 말이죠?
How could he tell ... without telling ...: 앞선 배경을 필수 정보로 제시하기
How could he tell A without telling B?는 방법을 실제로 묻는 질문이 아니라 수사 의문문입니다. A를 분명하게 설명하려면 B를 반드시 포함해야 한다는 뜻입니다. 여기서는 이 형식이 데카브리스트들의 귀환에서 1825년의 사건으로 이야기를 거슬러 올라가게 합니다. 뒤의 사건은 앞선 원인이나 배경 없이는 충분히 이해할 수 없다는 연결 구조로 정보를 정리합니다.
연습
예문의 수사 의문문은 무엇을 뜻하나요?
- 톨스토이는 두 이야기 모두 어떻게 말해야 할지 모른다.
- 1825년을 다루지 않아도 귀환을 설명할 수 있다.
- 1825년의 사건은 귀환을 설명하는 데 필요한 배경이다.
정답 보기
1825년의 사건은 귀환을 설명하는 데 필요한 배경이다.
revolted against: 권위에 대한 공개적인 저항
통치자, 정부, 제도 또는 권위에 revolt against 한다는 것은 공개적이고 강하게 맞서 일어난다는 뜻입니다. against 뒤에는 저항의 대상이 옵니다. 이 문장에서 they revolted against는 개인적인 의견 충돌이나 불평이 아니라 정치적 봉기를 나타냅니다. 과거형 revolted는 그 행동을 역사적 사건으로 제시합니다.
연습
revolt를 단순 과거형으로 바꾸고 알맞은 전치사를 넣으세요: The citizens ____ the monarchy.
정답 보기
revolted against
And how could he do that without telling the story of 1812,
1:41그렇다면 1812년의 이야기를 하지 않고서 어떻게 그 이야기를 할 수 있을까,
helped trigger: 여러 원인 중 하나로 촉발하다
helped trigger에서 trigger는 사건이나 과정이 시작되게 한다는 뜻이고, helped는 인과관계에 대한 단정을 약하게 만듭니다. 나폴레옹의 침공은 그 결과를 낳은 유일한 원인이 아니라 여러 요인 중 하나로 제시됩니다. 여러 원인이 관련되어 있을 수 있을 때 X helped trigger Y라는 구조를 사용할 수 있습니다.
연습
그 정책이 유일한 원인은 아닐 수 있지만 원인 중 하나였다는 뜻을 가장 분명하게 나타내는 문장은 무엇인가요?
- The protests helped trigger the policy.
- The policy helped trigger the protests.
- The policy triggered the protests.
정답 보기
The policy helped trigger the protests.
were rebelling against: 대상을 향한 지속적인 저항
Rebel against + 명사는 권력, 제도, 규칙 등에 적극적으로 저항하거나 맞선다는 뜻입니다. Against는 저항의 대상을 나타냅니다. 여기서 the authoritarianism은 의미상 against의 목적어이지만, the authoritarianism the Decembrists were rebelling against처럼 관계절 앞에 놓여 있습니다. 영어에서는 이런 절의 전치사를 끝에 남길 수 있습니다. 과거진행형 were rebelling은 과거의 그 시점에 저항이 계속되고 있었음을 나타냅니다.
연습
rebel의 저항 대상을 표시하는 전치사로 문장을 완성하세요: The workers were rebelling ____ the unfair rules.
정답 보기
against
the threat Napoleon posed: pose a threat 구조
이 구는 ‘나폴레옹이 만들어 낸 위험’이라는 뜻입니다. ‘위험을 만들거나 나타내다’라는 뜻의 격식 있는 결합 pose a threat에서 나온 표현입니다. the threat Napoleon posed에서는 threat가 설명되는 명사이고 관계대명사 that이 생략되어 있습니다: the threat (that) Napoleon posed. 이 구조를 쓰면 격식 있는 서술에서 위험을 먼저 말한 뒤 누가 또는 무엇이 그 위험을 만들었는지 밝힐 수 있습니다.
연습
pose a threat 결합에 쓰이는 과거형을 넣어 관계절을 완성하세요: The committee studied the threat the leak ____ to public safety.
정답 보기
posed
역사적 시점을 나타내는 아우스터리츠 전투
아우스터리츠 전투는 1805년 나폴레옹 전쟁의 중요한 전투로, 나폴레옹이 이끄는 프랑스군이 러시아와 오스트리아 연합군을 물리쳤습니다. 이 문장에서 after their defeat는 러시아인들이 나폴레옹의 위협을 깨달은 시점을 그 패배 뒤에 둡니다. 따라서 이 전투명은 러시아인들이 왜 그를 심각한 위험으로 보기 시작했는지 설명하는 역사적 시점을 표시합니다.
연습
이 문장에서 the Battle of Austerlitz는 어떤 역할을 하나요?
- 나폴레옹의 출생지를 가리킨다.
- 러시아인들이 그 후 나폴레옹의 위협을 깨달은 패배를 나타낸다.
- 러시아와 프랑스의 평화로운 만남을 묘사한다.
정답 보기
러시아인들이 그 후 나폴레옹의 위협을 깨달은 패배를 나타낸다.
both about ... and ...: 두 주제를 모두 포함하기
both about A and B 구조에서 both는 두 주제가 모두 포함됨을 나타내고, and는 두 번째 주제를 이끕니다. 여기서 두 주제는 the big events of history와 the small lives that inhabit those events입니다. 전치사 about은 첫 번째 명사구 앞에만 나오지만 병렬로 연결된 두 명사구 모두에 적용됩니다. 이 균형 잡힌 구조를 사용하면 둘 중 하나를 고르지 않고 두 가지 규모나 주제를 나란히 제시할 수 있습니다.
연습
both ... and ...를 사용해 짝을 이루는 구조를 완성하세요: The podcast is ____ about space travel ____ the people who make it possible.
정답 보기
both · and
that inhabit those events: 공간 비유
that inhabit those events에서 that은 the small lives를 설명하는 관계절을 이끕니다. inhabit은 보통 어떤 장소에 산다는 뜻이지만, 여기서는 실제 장소가 아니라 those events를 목적어로 취합니다. 이런 단어 선택은 큰 역사적 사건을 평범한 사람들의 삶을 담는 공간처럼 표현합니다. 이 비유는 개인의 삶이 역사와 분리된 것이 아니라 역사 안에서 펼쳐진다는 점을 보여 줍니다.
연습
이 문장에서 that inhabit those events는 어떤 효과를 냅니까?
- 역사적 사건을 개인의 삶을 담는 공간으로 제시합니다.
- 평범한 사람들의 삶이 역사적 사건을 일으켰다는 뜻입니다.
- 그 사건들이 건물 안에서만 일어났다고 말합니다.
정답 보기
역사적 사건을 개인의 삶을 담는 공간으로 제시합니다.
the class he knew best: 쉼표 뒤의 동격 표현
the class he knew best는 aristocrats 뒤에 놓여 그 집단을 다른 말로 설명하는 명사구입니다. 쉼표로 분리된 동격 표현으로, aristocrats와 the class는 같은 사람들을 가리킵니다. 이 동격 표현 안에서 he knew best는 class를 꾸미며, the class that he knew best로 풀어 쓸 수 있습니다. 이 간결한 구조는 새 문장을 시작하지 않고 배경을 덧붙입니다. 여기서는 그가 그 집단을 선택한 이유도 설명해 줍니다.
연습
Liam이 누구인지 쉼표 동격 표현으로 설명한 문장은 무엇인가요?
- We asked Liam, the technician we trusted most, to check the computer.
- We asked Liam to check the computer with the technician he trusted most.
- Liam, who trusted the technician most, asked us to check the computer.
정답 보기
We asked Liam, the technician we trusted most, to check the computer.
only occasionally touches on: 드물고 짧게 다루기
touches on은 ‘자세히 파고들지 않고 짧게 언급하거나 논의하다’라는 뜻의 구동사입니다. 뒤에는 touches on the lives of the population처럼 주제가 목적어로 옵니다. only occasionally는 빈도를 제한하여, 이렇게 짧게 다루는 일이 가끔만 일어난다는 뜻입니다. 전체 표현은 그 주제가 드물게 나오며 중심 주제가 아니라는 뜻이지만, 책에서 전혀 언급하지 않는다는 뜻은 아닙니다.
연습
‘짧게, 그리고 가끔만 언급한다’라는 뜻의 이번 수업 네 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The podcast ____ local history.
정답 보기
only occasionally touches on
vast majority: 비율이 매우 높은 압도적 다수
the vast majority는 한 집단에서 절반을 훨씬 넘는 매우 큰 부분을 뜻하지만, 반드시 전부를 뜻하지는 않습니다. 이 문장에서는 러시아 인구 중 압도적으로 많은 사람이 농민이나 농노였다는 뜻입니다. 재사용할 수 있는 형태는 the vast majority of + 집단입니다. vast는 물리적인 크기가 아니라 비율이 극히 높다는 뜻으로 majority를 강조합니다.
연습
이 수업에서 배운, ‘매우 높은 비율’을 뜻하는 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The ____ of residents voted to keep the park open.
정답 보기
vast majority
peasants or even serfs: 역사적 신분의 차이
peasants는 땅을 일구며 살던 농촌 사람들로, 대체로 사회적·경제적 지위가 낮았습니다. serfs는 농노제 아래에서 법적·사회적으로 토지에 묶여 그 소유자에게 노동이나 봉사를 제공해야 했던 사람들입니다. 여기서 serfs는 단순히 농민이라는 뜻이 아닙니다. or even은 표현의 강도를 한 단계 높입니다. 글쓴이는 더 넓은 범주인 peasants에서 제약이 더 많고 자유가 더 적은 serfs라는 신분으로 나아갑니다.
연습
이 문장에서 serfs를 가장 잘 설명하는 것은 무엇인가요?
- 완전히 자유롭게 이동할 수 있는 평범한 농민이었습니다.
- 큰 농장을 소유한 부유한 지주였습니다.
- 사회적·법적 제도에 묶여 지주를 섬겨야 했던 농민이었습니다.
정답 보기
사회적·법적 제도에 묶여 지주를 섬겨야 했던 농민이었습니다.
bound to serve: 예측이 아닌 의무
farmers bound to serve에서 bound to serve는 who were bound to serve를 줄인 형태로 farmers를 설명합니다. 여기서 bound는 법, 제도 또는 의무에 의해 구속된다는 뜻입니다. 이 구절은 농민들이 지주를 섬겨야 했다고 말합니다. 그들이 지주를 섬길 가능성이 높다는 예측이 아닙니다.
연습
예문에서 bound to serve는 무슨 뜻인가요?
- 그들은 지주가 자신들을 섬길 것이라고 예상했다.
- 그들은 제도에 따라 지주를 섬겨야 했다.
- 그들은 거의 틀림없이 자원해서 지주를 섬길 예정이었다.
정답 보기
그들은 제도에 따라 지주를 섬겨야 했다.
War and Peace opens on the eve of war between France and Russia. 표현 묶음
2:23"전쟁과 평화"는 프랑스와 러시아 간의 전쟁 전야에 시작됩니다.
on the eve of war: 전쟁 직전
on the eve of war는 전쟁이 시작되기 직전이라는 뜻입니다. 이 표현에서 eve는 중요한 사건 바로 전의 시기를 가리키며, 꼭 저녁을 뜻하지는 않습니다. 이 구절은 소설의 시작을 전쟁이 막 일어나려는 긴장된 전환점에 놓습니다. on the eve of + 사건을 사용하면 비슷한 시간적 배경을 설정할 수 있습니다.
연습
‘중요한 사건이 일어나기 얼마 전’을 뜻하는 이 단원의 네 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The candidates made their final appeals ____ the election.
정답 보기
on the eve of
Aristocrats at a cocktail party fret about the looming violence, 표현 묶음
2:27칵테일 파티에 모인 귀족들은 임박한 폭력 사태에 대해 걱정하지만,
fret about the looming violence: 다가오는 폭력을 불안해하다
fret about은 어떤 일을 두고 초조한 마음으로 계속 걱정한다는 뜻입니다. 중립적인 worry about보다 더 강하고 오래가는 걱정을 나타냅니다. looming은 좋지 않은 일이 가까이 다가와 곧 일어날 것 같은 상태를 나타냅니다. 이 표현에서 폭력은 아직 일어나지 않았지만, 이미 위협적으로 느껴집니다.
연습
등산객들이 가까이 다가온 듯한 위험을 초조하게 걱정했다는 뜻을 자연스럽게 나타내는 문장은 무엇인가요?
- The hikers fretted about the looming storm.
- The hikers celebrated the looming storm.
- The hikers discussed the distant storm.
정답 보기
The hikers fretted about the looming storm.
change the topic to + 새로운 주제
change the topic to + 명사구는 대화를 현재 주제에서 새로운 주제로 옮긴다는 뜻입니다. to 뒤에 오는 말이 새로운 주제를 나타냅니다. 문장에서 but then은 전환이 일어남을 알리고, change the topic to는 대화가 다음에 어디로 향하는지 보여 줍니다. 이 구조는 화제 전환을 설명할 때와 화제를 바꾸자고 제안할 때 모두 사용할 수 있습니다.
연습
대화를 새로운 주제로 옮긴다는 뜻의 이번 단원 표현을 사용해 문장을 완성하세요: We have finished talking about homework, so let's ____ the class trip.
정답 보기
change the topic to
is indicative of the way: 전반적인 방식을 보여 주다
be indicative of는 ‘어떤 것의 징후가 되다’ 또는 ‘더 큰 패턴을 보여 주다’라는 뜻입니다. 여기서는 첫 장면이 이 책이 정치적 사건과 개인의 삶 사이를 보통 어떻게 오가는지 보여 주는 근거가 됩니다. the way는 그 장면이 드러내는 패턴을 소개합니다. 작은 한 부분이 작품 전체의 특징을 나타낸다고 보는 분석적인 표현입니다.
연습
격식 있는 구조 be indicative of the way를 사용해 문장을 완성하세요: The opening scene ____ the film handles fear.
정답 보기
is indicative of the way
the book bounces between the political and personal: 정치와 개인의 영역을 오가다
bounce between A and B는 공이 두 곳 사이를 앞뒤로 튀는 물리적인 이미지를 사용합니다. 여기서는 책이 두 종류의 내용 사이에서 초점을 반복해서 옮기는 모습을 나타내는 비유입니다. the political은 공적인 사건과 권력을, the personal은 사적인 삶과 감정을 뜻합니다. 영어에서 the + adjective는 형용사를 넓은 범주로 바꿉니다. 이 표현은 반복적인 교대를 강조합니다.
연습
bounce between A and B를 알맞은 형태로 사용해 문장을 완성하세요: The podcast ____ history ____ comedy.
정답 보기
bounces between · and
over an ever-widening canvas: 계속 넓어지는 서사의 범위
canvas의 문자 그대로의 뜻은 그림을 그리는 천인 캔버스입니다. 여기서는 책이 다룰 수 있는 인물, 장소, 사건, 주제 등 서사의 범위를 나타내는 비유입니다. over an ever-widening canvas는 그 범위가 계속 넓어진다는 뜻입니다. 이 표현은 책이 정치적 삶과 개인적 삶 사이를 오갈 때의 규모를 보여 줍니다. 실제 캔버스를 묘사하는 것이 아니라, 책이 거대한 이야기 세계의 점점 더 많은 부분을 연결한다고 알려 줍니다.
연습
이 문학 평론에서 over an ever-widening canvas는 무슨 뜻인가요?
- 점점 커지는 실제 그림 캔버스 위에서
- 하나의 작은 배경에 계속 제한된 이야기 안에서
- 범위가 계속 확장되는 이야기 세계 전반에 걸쳐
정답 보기
범위가 계속 확장되는 이야기 세계 전반에 걸쳐
There are no main characters: 예상되는 이야기 구조를 부정하기
존재를 나타내는 There are no + 복수 명사 구조는 말하고 있는 상황에 어떤 대상이 존재하지 않는다는 뜻입니다. 여기서 no main characters는 장편 소설이라면 한두 명의 중심인물을 중심으로 진행되어야 한다는 익숙한 예상을 부정합니다. 평론에서 이 짧은 부정문은 다음 내용을 정리하는 역할을 합니다. 예상되는 구조를 먼저 없앤 뒤, 더 넓고 많은 인물이 등장하는 구조를 설명할 수 있게 합니다. 책에 등장인물이 전혀 없다는 뜻은 아닙니다.
연습
이 평론에서 There are no main characters는 어떤 역할을 하나요?
- 책에 사람이 전혀 나오지 않는다고 주장합니다.
- 한 명의 중심 영웅이 있을 것이라는 예상을 부정하고 책의 더 넓은 구조를 설명할 준비를 합니다.
- 가장 중요한 등장인물들의 이름을 소개합니다.
정답 보기
한 명의 중심 영웅이 있을 것이라는 예상을 부정하고 책의 더 넓은 구조를 설명할 준비를 합니다.
Instead: 한 설명을 다른 설명으로 대체하기
Instead는 문장 앞에서 대체 관계를 알리는 연결어입니다. 앞의 문맥에 나온 생각, 예상 또는 선택지를 내려놓고 뒤에 나오는 내용을 그 자리에 받아들이라는 신호를 독자에게 줍니다. 여기서는 설명의 방향을 주인공 중심의 읽기에서 독자가 들어가는 관계의 그물망으로 전환합니다. 활용할 수 있는 기본 형태는 “not A. Instead, B.”입니다.
연습
내려놓은 생각이나 계획을 대신하는 내용을 연결어로 제시한 문장은 어느 것입니까?
- We did not take the bus. Instead, we walked.
- The bus was crowded. Besides, it was expensive.
- The bus was late. However, we arrived on time.
정답 보기
We did not take the bus. Instead, we walked.
관계와 질문이 맞물린 거대한 그물망
여기서 web은 비유이며 인터넷이나 실제 거미줄을 뜻하지 않습니다. 그물의 실처럼 여러 관계와 질문이 작품 전체에 걸쳐 서로 연결됩니다. Vast는 규모가 크다는 점을 강조하고, interlocking은 각 부분이 서로 맞물려 영향을 준다는 뜻입니다. 이 명사구 전체는 각 부분을 완전히 분리해서 이해할 수 없는 크고 복잡한 구조를 나타냅니다.
연습
이 문장에서 강조된 구절은 무엇을 나타냅니까?
- 독자들이 질문이 들어 있는 큰 웹사이트를 발견합니다.
- 각 관계와 질문이 다른 모든 것과 완전히 분리되어 있습니다.
- 관계와 질문의 수가 많고 서로 긴밀히 연결되어 있으며 서로 영향을 줄 수 있습니다.
정답 보기
관계와 질문의 수가 많고 서로 긴밀히 연결되어 있으며 서로 영향을 줄 수 있습니다.
hapless and illegitimate: 인물에 관한 두 가지 정보
이 인물 소개에서 hapless는 운이 없거나 불행하다는 뜻이며, 흔히 인물에 대한 동정심을 불러일으킵니다. illegitimate는 서로 결혼하지 않은 부모에게서 태어났다는 뜻입니다. 여기서 illegitimate는 아들의 출생 신분을 나타낼 뿐, 그가 불법적인 일을 했다는 뜻이 아닙니다. 두 형용사를 son 앞에 놓음으로써 한 명사구 안에 두 가지 배경 정보, 즉 그의 불운과 이야기 속 귀족 사회에서의 불리한 신분을 압축해 전달합니다.
연습
이 문장에서 hapless and illegitimate는 그 아들에 관해 어떤 정보를 제공하나요?
- 그는 쾌활하며 백작의 법률 고문입니다.
- 그는 무력하고 법을 어겼습니다.
- 그는 운이 없고, 서로 결혼하지 않은 부모에게서 태어났습니다.
정답 보기
그는 운이 없고, 서로 결혼하지 않은 부모에게서 태어났습니다.
beautiful but conniving: 부정적인 대비
conniving은 자신이 원하는 것을 얻기 위해 몰래 계략을 꾸미거나 다른 사람을 조종하는 사람을 묘사하며, 분명히 부정적인 말입니다. 여기서 공주는 단순히 똑똑한 사람이 아니라 계산적이고 믿을 수 없는 사람으로 제시됩니다. beautiful but conniving에서 but은 매력적인 외모와 문제가 있는 성격을 대비합니다. 이 짧은 대비는 듣는 사람이 그녀의 외모에는 감탄하면서도 동기는 의심하게 만듭니다.
연습
a conniving princess에 가장 잘 맞는 설명은 무엇인가요?
- 문제를 빠르고 정직하게 해결합니다.
- 자신이 원하는 것을 얻기 위해 몰래 사람들을 조종합니다.
- 아름답지만 너무 수줍어서 말을 하지 못합니다.
정답 보기
자신이 원하는 것을 얻기 위해 몰래 사람들을 조종합니다.
what about: 다른 논점을 대화에 추가하기
What about + 명사, 대명사 또는 -ing절은 그 사람이나 사물, 상황도 고려해 보라고 상대에게 요청하는 형태입니다. 이 문장에서는 이미 진행 중인 대화에 젊은 여성의 상황을 추가합니다. 앞에 And가 붙으면 ‘고려할 점이 하나 더 있다’라는 뜻의 대화 전환 표현으로 쓰입니다. 문맥에 따라 계획, 문제 또는 사람에 관해 물을 수 있습니다.
연습
경로를 이미 계획한 뒤, 아직 남아 있는 문제를 자연스럽게 꺼내는 문장은 무엇인가요?
- What is the weather about?
- Where about the weather?
- What about the weather?
정답 보기
What about the weather?
falling in love with both men at once: 두 남자를 동시에 사랑하게 되기
Fall in love with + 사람은 그 사람에게 연애 감정을 느끼기 시작한다는 뜻입니다. 여기서는 더 큰 What about ... 의문문 안에서 젊은 여성이 하는 일을 설명하므로 -ing형인 falling을 사용합니다. Both men은 정확히 두 남자를 뜻하고, 여기서 at once는 ‘동시에’라는 뜻입니다. 전체 표현은 그녀가 두 남자에게 동시에 연애 감정을 느끼기 시작한다는 의미이며, 이 문맥에서 at once는 ‘즉시’라는 뜻이 아닙니다.
연습
fall in love with의 알맞은 형태에 both neighbors와 at once를 더해 이야기 요약을 완성하세요: In the novel, Mira ____.
정답 보기
falls in love with both neighbors at once
mix and mingle: 사람들 사이를 돌아다니며 교류하기
mix and mingle은 뜻이 비슷한 두 동사를 나란히 쓴 표현입니다. 사교적인 자리에서는 여러 사람 사이를 돌아다니며 대화하거나 교류한다는 뜻입니다. m 소리가 반복되어 가볍고 리듬감 있게 들립니다. 이 문장에서는 이야기를 설명하기 위해 비유적으로 쓰였습니다. 실제 역사적 인물과 가공의 인물이 같은 세계에 등장하고 서로 교류할 수 있다는 뜻입니다. 다른 사람이나 집단이 따로 떨어져 있지 않고 한데 모인다는 개념을 다른 상황에도 활용할 수 있습니다.
연습
‘여러 사람 사이를 돌아다니며 교류하다’라는 뜻의 두 동사 표현으로 문장을 완성하세요: At the school fair, families can ____ before the show begins.
정답 보기
mix and mingle
fictional folk: 가상의 등장인물을 가리키는 장난스러운 표현
여기서 folk는 ‘사람들’을 뜻하는 집합적인 말이므로 fictional folk는 이야기 속의 가상 인물이나 등장인물을 뜻합니다. 포크 음악이나 민속을 뜻하는 것이 아닙니다. folk를 쓰면 중립적인 fictional characters보다 더 따뜻하고 대화체이며 약간 장난스러운 느낌이 납니다. 더 격식 있는 historical figures 옆에 놓여, 가리키는 대상은 바꾸지 않으면서 의도적인 문체 변화를 만듭니다.
연습
문장의 fictional folk를 가장 잘 설명한 것은 무엇인가요?
- 편안하고 장난스러운 방식으로 묘사한 가상의 등장인물
- 격식 있는 방식으로 다룬 전통 노래와 관습
- 법률적인 방식으로 묘사한 실제 농촌 주민
정답 보기
편안하고 장난스러운 방식으로 묘사한 가상의 등장인물
and even one of Tolstoy's ancestors plays a background part. 표현 묶음
3:12심지어 톨스토이의 조상 중 한 명은 배경 인물로 등장하기도 합니다.
plays a background part: 중심이 아닌 작은 역할을 맡다
이 문장에서 plays a background part는 톨스토이의 조상이 소설에 등장하지만 주요 인물이나 이야기의 중심적인 존재는 아니라는 뜻입니다. play a part는 “어떤 역할을 하거나 관여하다”라는 뜻입니다. background가 붙으면 그 역할의 중요도가 낮아져, 그 인물이 중심이 아니라 주변에 있음을 나타냅니다.
연습
play a background part를 알맞은 현재형으로 쓰세요: In the school play, the silent guard ____.
정답 보기
plays a background part
But while ... are gripping, ... is not afraid to ...: 양보를 통한 초점 전환
여기서 while은 “~이기는 하지만”이라는 양보의 뜻이며, “~하는 동안”이라는 시간의 뜻이 아닙니다. 첫 절에서는 등장인물과 그들의 심리가 흥미진진하다는 점을 먼저 인정합니다. 그런 다음 주절에서 다른 특징으로 관심을 옮깁니다. 톨스토이는 이야기를 중단하고 역사에 관한 질문을 던집니다. But while A, B 틀을 사용하면 평가자가 A를 인정한 뒤, 이제 더 중요한 점으로 B를 제시할 수 있습니다.
연습
이 문장에서 while은 어떤 역할을 하나요? While the design is simple, the device is not afraid to tackle difficult jobs.
- 단순한 디자인을 인정한 뒤 그 장치의 놀라운 능력으로 초점을 옮깁니다.
- 누군가 그 장치를 설계하는 동안에만 어려운 일을 처리한다고 말합니다.
- 단순한 디자인이 어려운 일을 처리할 수 있는 이유라고 말합니다.
정답 보기
단순한 디자인을 인정한 뒤 그 장치의 놀라운 능력으로 초점을 옮깁니다.
to interrupt the narrative: 다른 내용을 넣기 위해 이야기의 흐름을 멈추다
interrupt the narrative는 논평, 설명, 배경 정보나 다른 내용을 넣기 위해 이야기나 설명이 앞으로 나아가는 흐름을 잠시 멈춘다는 뜻입니다. 이 문장에서 to interrupt는 is not afraid 뒤에 와서 톨스토이가 기꺼이 하는 행동을 나타냅니다. 이 중단은 의도적이며, 이야기에서 역사에 관한 질문으로 넘어가게 해 줍니다.
연습
비평에서 The film interrupts the narrative with interviews는 무슨 뜻인가요?
- 인터뷰가 이야기의 흐름을 잠시 멈추게 하여 다른 종류의 내용을 넣을 수 있게 합니다.
- 영화가 이야기를 없애고 인터뷰 프로그램으로 바뀝니다.
- 인터뷰가 중단 없이 이야기를 더 빠르게 진행시킵니다.
정답 보기
인터뷰가 이야기의 흐름을 잠시 멈추게 하여 다른 종류의 내용을 넣을 수 있게 합니다.
pose insightful questions about: 한 주제에 관한 깊은 질문을 격식 있게 제기하다
pose a question은 사람들이 생각해 보도록 질문을 제기하거나 제시한다는 뜻의 격식 있는 결합입니다. insightful은 질문이 깊은 이해를 보여 주거나 더 깊은 생각을 이끈다는 뜻이고, about은 질문의 주제를 소개합니다. 이 문장에서 to pose는 서사를 중단하는 목적을 나타냅니다. 활용할 수 있는 형태는 pose + 형용사 + question(s) + about + 주제입니다.
연습
에세이가 깊이 생각해 볼 질문을 제기한다고 격식 있는 비평에서 표현할 때 가장 자연스러운 문장은 무엇인가요?
- The essay asks insightful questions to technology.
- The essay poses insightful questions about technology.
- The essay does insightful questions about technology.
정답 보기
The essay poses insightful questions about technology.
rise and fall: 힘의 장기적인 흥망성쇠
이 질문에서 rise and fall은 nations를 주어로 하는 병렬 동사입니다. rise는 더 강해지거나 성공한다는 뜻이고, fall은 힘을 잃거나 쇠퇴한다는 뜻입니다. 여기서는 둘 다 물리적인 움직임을 나타내지 않습니다. 두 동사를 함께 쓰면 긴 역사적 변화를 짧게 요약할 수 있습니다. 국가, 제국, 조직, 평판처럼 성장한 뒤 약해지는 큰 흐름을 나타낼 수 있습니다.
연습
‘강해진 뒤 쇠퇴하다’라는 뜻의 고정된 표현을 넣으세요: Over many centuries, empires ____.
정답 보기
rise and fall
so-called great men: 명칭에 거리를 두는 표현
so-called great men에서 so-called은 말하는 사람과 great men이라는 명칭 사이에 거리를 둡니다. 여기서는 그 사람들이 정말로 ‘위대하다’고 그대로 인정하는 것이 아니라, 그 명칭 자체에 의문을 제기한다는 뜻입니다. So-called은 명사구 앞에 옵니다. 때로는 단순히 ‘흔히 그 이름으로 알려진’이라는 뜻일 수 있지만, 문맥과 어조에 따라 의심, 반어, 비판을 나타내는 경우가 많습니다.
연습
판단: “The so-called hero took all the credit,”에서 so-called은 반드시 그 사람에 대한 진심 어린 존경을 표현한다.
- 거짓
- 참
정답 보기
거짓
at play: 작용하고 있는 힘
여기서 at play는 누군가 놀고 있다는 뜻이 아닙니다. 어떤 힘이나 요인이 실제로 작용하며 상황에 영향을 준다는 뜻입니다. cultural and economic forces 뒤에 놓여 이 힘들을 가능한 근본 원인으로 제시합니다. 분석적인 질문이나 설명에서는 factors, forces, dynamics, mechanisms 같은 단어 뒤에 자주 쓰입니다.
연습
“Several economic forces are at play in the housing market”에서 at play는 무슨 뜻인가요?
- 그 힘들이 상황에 실제로 영향을 주고 있다.
- 그 힘들이 완전히 중요하지 않게 되었다.
- 그 힘들이 게임을 하고 있다.
정답 보기
그 힘들이 상황에 실제로 영향을 주고 있다.
These extended digressions: 중심 흐름에서 벗어나는 긴 부분
These extended digressions는 이미 언급된 특정한 긴 부분 중 작품의 중심 서사나 논지에서 잠시 벗어나는 대목을 가리킵니다. extended는 길이를 나타내고, digressions는 곁가지 주제로 이동하는 부분을 뜻합니다. 문학 비평에서 digression이 반드시 부정적인 말은 아닙니다. 여기서는 곁가지 논의가 소설의 넓은 범위를 만드는 이유 중 하나로 제시되므로, 쓸모없는 부분이라고 무시하는 것이 아니라 구조적인 특징을 나타냅니다.
연습
문학 서평에서 “These extended digressions”는 무엇을 가리키나요?
- 중심 줄거리의 짧은 요약
- 페이지의 흐름을 끊는 인쇄 오류
- 이미 언급되었으며 중심 서사에서 벗어나는 특정한 긴 부분
정답 보기
이미 언급되었으며 중심 서사에서 벗어나는 특정한 긴 부분
panoramic in scope: 다루는 범위가 넓고 시야가 장대한
panoramic in scope는 매우 폭넓은 인물, 사건, 사상 또는 관점을 다룬다는 뜻입니다. 여기서 panoramic은 비유적으로 쓰여 실제 파노라마 사진이 아니라 넓은 시야를 나타냅니다. in scope는 그 넓이가 작품에 포함된 내용의 범위를 말한다는 점을 알려 줍니다. 이 문장에서는 여담이 소설을 폭넓고 방대한 작품으로 느끼게 합니다.
연습
원문에서 panoramic in scope는 『전쟁과 평화』의 어떤 특징을 나타냅니까?
- 파노라마 사진이 많이 들어 있다.
- 매우 폭넓은 인물, 사건, 사상을 다룬다.
- 모든 것을 하나의 좁은 관점에서 이야기한다.
정답 보기
매우 폭넓은 인물, 사건, 사상을 다룬다.
this meant War and Peace barely felt like a novel at all. 표현 묶음
3:45이것이 "전쟁과 평화"를 전혀 소설처럼 느껴지지 않게 만들었습니다.
barely felt like ... at all: 거의 전혀 ~처럼 느껴지지 않은
barely felt like a novel은 소설이라는 인상을 거의 주지 않았다는 뜻입니다. 여기서 barely는 ‘거의 ~아니다’라는 의미로, 비슷한 정도가 0에 가깝다는 것을 나타냅니다. at all은 그 부정적인 평가를 더 강조합니다. barely ... at all은 비판의 강도를 높이고, felt like는 전체적인 인상을 설명합니다.
연습
“The event barely felt like a celebration at all”은 무슨 뜻입니까?
- 분명 성공적인 축하 행사였다.
- 축하 행사 같은 느낌이 어느 정도 있었다.
- 축하 행사 같은 느낌이 거의 전혀 없었다.
정답 보기
축하 행사 같은 느낌이 거의 전혀 없었다.
a large, loose, baggy monster라는 비판적 비유
이 구절은 작품을 비유적으로 평가한 말이지, 실제 괴물을 가리키는 말이 아닙니다. large는 작품의 규모를 나타내고, loose와 baggy는 형태가 넓게 퍼져 있으며 구성이 단단히 짜여 있지 않다는 뜻입니다. 작품을 monster라고 부르면 이런 특징들이 생생하고 강한 비판적 이미지로 모입니다. 작품이 지나치게 크고 뚜렷한 형태가 없으며 다루기 어렵다는 인상을 줍니다. 이런 방식을 알면 책, 영화, 프로젝트 같은 추상적인 대상을 구체적인 이미지로 평가하는 표현을 알아볼 수 있습니다.
연습
이 문장에서 a large, loose, baggy monster는 작품을 어떻게 평가한 말인가요?
- 작품은 매우 크고 구성이 단단히 짜여 있지 않다.
- 작품은 짧고 세심하게 구성되어 있다.
- 작품에 실제 괴물이 등장한다.
정답 보기
작품은 매우 크고 구성이 단단히 짜여 있지 않다.
in the words of Henry James로 표현의 출처 밝히기
in the words of Henry James는 바로 앞의 특징적인 표현이 헨리 제임스의 말임을 나타냅니다. 이 틀은 그 표현을 서술자가 직접 만든 말로 제시하지 않고, 듣는 사람에게 “그가 이렇게 표현했다”라고 알려 줍니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 구조는 in the words of + 사람 또는 출처입니다. 보통 정확한 인용문이나 기억에 남는 원래 표현에 가까운 말을 소개합니다.
연습
“이 사람의 표현을 사용하여”라는 뜻의 네 단어 목표 구절로 문장을 완성하세요: ____ my grandmother, “Kindness costs nothing.”
정답 보기
In the words of
in fact: 예상을 바꾸는 사실 제시하기
in fact는 독자가 방금 알게 된 내용에 비추어 보면 놀라울 수 있는 사실을 제시합니다. 여기서는 톨스토이 본인도 동의했다는, 예상 밖일 수 있는 점을 특히 강조합니다. 담화 표지로서 in fact는 새 정보가 앞의 생각과 어떻게 연결되는지 보여 줍니다. 뒤에 나오는 사실이 앞의 내용을 확인하거나 더 분명하게 하거나 수정하면서 독자의 예상을 조정합니다. 단순히 ‘정말로’라는 뜻만은 아닙니다.
연습
“Tolstoy, in fact, agreed.”에서 in fact는 어떤 역할을 하나요?
- 독자의 예상과 다를 수 있는 사실을 덧붙인다.
- 목록에서 한 가지 예를 제시한다.
- 동의가 나중에 일어났음을 보여 준다.
정답 보기
독자의 예상과 다를 수 있는 사실을 덧붙인다.
To him: 그의 관점에서 진술 구성하기
To him은 뒤에 나오는 진술을 ‘그’의 관점 안에 놓습니다. 이 문장에서는 ‘그의 관점에서 보면’이라는 뜻입니다. 소설을 서유럽의 형식으로 분류하는 것은 자동으로 객관적 사실이 되는 것이 아니라 그의 시각으로 제시됩니다. To + 사람, ... 구조는 누구의 관점이 중요한지를 밝혀 평가, 의미 또는 경험을 그 사람의 시각으로 구성할 수 있습니다.
연습
대명사 her를 사용해 관점을 나타내는 표현을 완성하세요: ____, the old notebook was a family treasure.
정답 보기
To her
Western European form: 문학적 틀
여기서 form은 문학 형식이나 일련의 관습을 뜻하고, Western European은 그것이 연결된 전통을 가리킵니다. 이 문장은 소설을 서유럽 문학 문화가 빚어 낸 틀로 제시합니다. 물리적인 모양이나 작성하는 서식이라는 뜻이 아닙니다. 이 배경은 다음 주장을 설명합니다. 러시아의 삶이 달랐다면 러시아 작가들은 물려받은 같은 모델을 그대로 따를 수 없었다는 것입니다. 이는 사회적 경험과 문학 구조의 관계에 대한 한 사람의 견해를 전하는 것이지, 소설이 서유럽에만 존재했다는 주장은 아닙니다.
연습
이 구절에서 Western European form은 무엇을 뜻합니까?
- 서유럽 작가들이 작성해야 했던 문서
- 서유럽 사람들의 신체적 외모
- 서유럽 전통과 관련된 문학적 틀
정답 보기
서유럽 전통과 관련된 문학적 틀
had to write differently because: 필요성과 그 이유
had to는 have to의 과거형입니다. 여기서는 필요성을 나타냅니다. 전달된 견해에 따르면 러시아 작가들은 다른 방식으로 쓸 필요가 있었습니다. 그렇게 쓰고 싶었거나 쓸 수 있었다고 말하는 것보다 더 강합니다. because 뒤에는 그 필요성의 이유를 설명하는 완전한 절 Russian people lived differently가 옵니다. had to + 동사원형 ... because + 절 구조는 필요한 행동과 그 원인을 연결합니다.
연습
have to의 과거형과 change를 사용해 문장을 완성하세요: We ____ the route because the main road was closed.
정답 보기
had to change
still less ... still less를 이용한 단계적 배제
부정문 뒤의 still less는 화자가 훨씬 더 맞지 않는다고 보는 또 다른 설명을 제시합니다. 여기서는 not a novel 뒤에 더 강한 배제로 an epic poem과 a historical chronicle이 이어집니다. still less를 반복하면 격식 있는 단계적 배제가 만들어집니다. 작품을 어떻게 분류할 수 있는지 그 범위를 한 단계씩 좁히므로, 수량을 비교하는 것이 아니라 논리를 조직하는 표현입니다.
연습
두 빈칸에 모두 still less를 넣어 격식 있는 문장을 완성하세요: The proposal is not ready for discussion, ____ for approval, ____ for implementation.
정답 보기
still less · still less
and was able to express in the form in which it was expressed." 문법
4:14표현된 바로 그 형식으로 표현할 수 있었던 결과물입니다."
what the author wanted and was able to express: 명사절로 쓰인 what
what the author wanted and was able to express라는 절 전체는 is 뒤에서 명사구처럼 보어 역할을 하며, War and Peace가 무엇인지 정의합니다. 이때 what은 의문사 ‘무엇’이 아니라 ‘…하는 것 또는 내용’이라는 뜻입니다. 절 안에서 what은 express의 의미상 목적어이기도 합니다. wanted and was able to express는 wanted to express and was able to express라는 뜻이므로, 하나의 what절에 표현하려는 의도와 표현할 수 있는 능력이 함께 담깁니다.
연습
what절을 사용해 결과물을 올바르게 정의한 문장은 무엇인가요?
- The sculpture is that the artist hoped to create.
- The sculpture is what the artist hoped to create it.
- The sculpture is what the artist hoped to create.
정답 보기
The sculpture is what the artist hoped to create.
the form in which it was expressed: 격식 있는 in which 구조
in the form in which it was expressed는 “작품이 실제로 취한 특정한 형식으로”라는 뜻입니다. 관계 표현 in which는 form을 수식합니다. which는 form을 가리키고, in은 express something in a form에 필요한 관계를 나타냅니다. 전치사를 which 앞에 놓으면 절이 간결하고 격식 있게 들립니다. 이 표현은 작가가 무엇을 표현했는지만이 아니라 그것을 표현하는 데 사용한 구체적인 형식에도 주의를 돌립니다.
연습
전치사를 which 앞에 놓는 격식 있는 관계 구조로 문장을 완성하세요: This is the format ____ the results were presented.
정답 보기
in which
in other words: 바꾸어 말하기를 도입하는 표현
In other words는 다음 표현이 같은 생각을 더 명확하거나 직접적으로 다시 말한다는 것을 듣는 사람에게 알려 줍니다. 여기서는 앞의 추상적인 설명을 이 작품이 톨스토이의 상상력 전체를 표현한 것이라는 요약으로 바꿉니다. 정보를 정리하는 신호로서, 뒤에 나오는 내용을 새로운 근거가 아니라 바꾸어 말한 내용으로 이해하게 합니다.
연습
다시 말하는 내용을 도입하여 문장을 가장 알맞게 완성하는 것은 무엇인가요? The museum is free to enter. _____, you do not need to buy a ticket.
- For example
- On the other hand
- In other words
정답 보기
In other words
the sum total: 모두 합쳐진 완전한 결과
the sum total은 모든 부분을 합쳐서 만들어진 완전한 결과를 뜻합니다. sum과 total은 의미가 겹치지만, 두 단어를 함께 쓰면 전체에서 빠진 것이 하나도 없다는 완전성을 강하게 강조합니다. 이 문장에서는 톨스토이의 모든 상상력을 하나의 완전한 전체로 제시합니다. 이 표현은 흔히 be 뒤에서 명사구 역할을 하며, 일반적으로 of + 합쳐지는 요소가 뒤따릅니다.
연습
‘모두 합쳐진 완전한 결과’를 뜻하는 강조 표현을 넣어 공식적인 요약을 완성하세요: Her final portfolio is ____ of ten years of experimentation.
정답 보기
the sum total
and nothing less: 앞의 설명을 강하게 확인하는 표현
And nothing less는 앞의 설명을 약화하지 말고 온전히 받아들이라고 요구하는 강한 마무리 표현입니다. “바로 그 완전한 설명이며, 그보다 약한 설명은 아니다”라는 뜻으로, 앞의 주장을 낮추지 않습니다. 이 문장에서 화자는 the sum total of Tolstoy's imaginative powers라는 평가가 정확한 규모라고 강조합니다. 이 표현은 앞을 가리키므로 구체적인 의미는 바로 앞의 설명에서 나옵니다.
연습
예문에서 and nothing less는 어떤 역할을 합니까?
- 앞의 설명을 강하게 확인하고 그보다 약한 설명을 거부합니다.
- 더 작은 추정치를 제시하여 앞의 설명을 수정합니다.
- 최소 수량을 도입합니다.
정답 보기
앞의 설명을 강하게 확인하고 그보다 약한 설명을 거부합니다.
By the time War and Peace ends: 결과의 끝 시점을 기준으로 삼기
by the time + 절은 그 절에 나온 시간을 기준점으로 정합니다. 주절은 그 시점에 이미 사실이거나 완료된 결과를 말합니다. 여기서 기준점은 『전쟁과 평화』의 결말이고, 결과는 이야기가 1820년까지 진행되었다는 것입니다. 책을 논평할 때는 줄거리를 변하지 않는 작품 내용으로 보기 때문에 ends를 단순현재로 씁니다. by the time은 단순히 두 사건이 동시에 일어난다는 뜻이 아니라 주절의 결과에 주목하게 합니다.
연습
“By the time the movie ends, the detective has solved the case”는 무엇을 강조하나요?
- 탐정은 영화가 끝난 뒤에야 수사를 시작한다.
- 사건은 영화가 끝나는 바로 그 순간에 해결되어야 한다.
- 사건은 늦어도 영화가 끝날 때까지 해결된다.
정답 보기
사건은 늦어도 영화가 끝날 때까지 해결된다.
has brought his characters to the year 1820: 이야기를 시간 속에서 진행시키기
여기서 has brought his characters to the year 1820은 서사가 시간상 앞으로 진행되는 것을 나타냅니다. 톨스토이가 누군가를 실제로 운반하는 것이 아니라, 글을 통해 등장인물과 그들의 이야기를 1820년에 살아가는 지점까지 진행시킨다는 뜻입니다. bring + character(s) + to + 시간 또는 단계 구조는 작가, 장, 줄거리 등을 이야기를 새로운 지점으로 움직이는 힘처럼 나타냅니다. has brought는 그 진행을 책의 결말까지 완료된 결과로 제시합니다.
연습
bring ... to의 현재완료형으로 리뷰를 완성하세요: By the final chapter, the author ____ the characters ____ the year 2050.
정답 보기
has brought · to
originally hoped to write about: 처음의 집필 계획
Originally는 “처음에는”이라는 뜻이며, 보통 계획이나 결과가 나중에 바뀌었음을 암시합니다. 여기서는 그 사건들이 그가 처음에 글의 주제로 삼고 싶어 했던 내용이었습니다. the events he originally hoped to write about에서는 events 뒤의 관계어 that이 생략되었습니다. 완전한 형태는 the events that he originally hoped to write about입니다. write about은 “어떤 것을 글의 주제로 삼다”라는 뜻이므로, that이 생략되어도 about은 문장 끝에 남습니다.
연습
originally + hope의 과거형 + to write about을 사용해 문장을 완성하세요: This was the topic she ____, but her plan later changed.
정답 보기
originally hoped to write about
In trying to understand ...: 과정에서 생기는 결과
In trying to understand his own times는 “자신이 살던 시대를 이해하려고 노력하는 과정에서”라는 뜻입니다. in + -ing 형태는 주절의 결과가 일어난 과정이나 상황을 제시합니다. trying의 의미상 주어는 he이며, 주절의 주어와 같은 사람입니다. 이 형태는 의도한 행동과 그 행동을 하는 동안 생긴 결과나 발견을 연결할 때 자주 쓰입니다.
연습
한 행동을 하는 과정에서 발견이 생겼음을 in + -ing로 올바르게 나타낸 문장은 어느 것인가요?
- In try to fix the lamp, Maya found a loose wire.
- In trying to fix the lamp, the loose wire surprised Maya.
- In trying to fix the lamp, Maya found a loose wire.
정답 보기
In trying to fix the lamp, Maya found a loose wire.
had become immersed in: 이미 깊이 몰입한 상태가 되었다
immersed in은 어떤 주제나 활동에 깊이 빠져 대부분의 주의를 그곳에 쏟는다는 뜻입니다. become은 그런 상태로 변하는 과정을 나타내므로, 단순히 관심이 있다는 말보다 강합니다. had become은 과거완료 형태입니다. 과거의 다른 시점보다 앞서 그 변화가 이미 끝났음을 나타냅니다. 구조는 had become immersed in + 명사 또는 -ing 형태입니다.
연습
목표 표현 had become immersed in을 사용해 문장을 완성하세요: By that point, Maya ____ her research on coral reefs.
정답 보기
had become immersed in
the years piled up behind: 축적된 역사를 물체처럼 그린 이미지
여기서는 세월을 쌓아 올릴 수 있는 물건처럼 상상합니다. piled up은 수많은 지난 세월이 한 겹씩 쌓이는 모습을 나타내어 역사의 길이와 무게가 눈에 보이는 듯 느껴지게 합니다. behind him은 공간을 나타내는 말을 시간 개념으로 바꿉니다. 그의 뒤에 있는 것은 이미 지나간 것입니다. 이 구절은 비유이며, 세월이나 달력이 실제로 쌓여 있다는 뜻이 아닙니다.
연습
비유 the years piled up behind him이 주로 나타내는 뜻은 무엇인가요?
- 그의 뒤에 여러 개의 달력이 실제로 쌓여 있었다.
- 오랜 과거의 경험이 그의 삶에 쌓여 있었다.
- 그는 앞으로의 여러 해를 미리 계획해 두었다.
정답 보기
오랜 과거의 경험이 그의 삶에 쌓여 있었다.
The result is: 결과 제시하기
The result is는 앞에서 말한 과정이나 원인을 되짚은 뒤 그 결과를 제시합니다. 이 문장에서는 작품이 만들어진 과정을 설명한 앞부분을 마무리하고, 그 작품이 최종적으로 무엇이 되었는지에 대한 전체적인 평가를 시작합니다. 기본 구조는 The result is + 명사구이며, The result is a clearer plan.처럼 쓸 수 있습니다. 결과를 완전한 절로 표현해야 할 때는 The result is that + 절을 사용합니다. 앞의 세부 정보를 짧은 결론으로 정리하는 표현입니다.
연습
The result is를 사용해 두 번째 문장을 완성하세요: We practiced every day. ____ a more confident performance.
정답 보기
The result is
a grand interrogation into history: 역사에 대한 강도 높은 비판적 탐구
이 비평에서 interrogation은 비유적으로 쓰였습니다. 경찰의 심문을 뜻하는 것이 아니라, 작품이 역사와 목록에 나온 다른 주제들에 어려운 질문을 던지며 지속적으로 깊이 검토한다는 뜻입니다. grand는 규모와 야심을 더하고, into는 검토하는 분야를 소개합니다. 이 명사구 전체는 평가에 격식 있고 강한 어조를 더합니다. 즉, 작품이 이런 주제를 단순히 언급하는 데 그치지 않고 비판적으로 파고든다는 뜻입니다.
연습
비평에서 a grand interrogation into history는 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높나요?
- 역사에 대한 야심 차고 비판적인 검토
- 경찰이 역사학자를 심문하는 것
- 역사적 사실의 짧은 목록
정답 보기
역사에 대한 야심 차고 비판적인 검토
the human response to war: response to로 주제를 격식 있게 요약하기
이 문장에서 the human response to war는 전쟁에 맞닥뜨렸을 때 사람들이 생각하고 느끼고 행동하는 방식을 뜻합니다. 여기서 response는 ‘반응’이지 ‘질문에 대한 답’이 아닙니다. 단수 명사 response는 여러 가지 인간의 반응을 하나의 넓고 추상적인 주제로 묶습니다. response to + 명사 구조에서 to 뒤의 명사는 반응을 일으키는 대상을 나타내므로, 이 표현은 주제를 격식 있게 요약할 때 유용합니다.
연습
수업에서 배운 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The novel explores the human ____ sudden loss.
정답 보기
response to