Stop eating과 stop to eat의 차이점은? - 미니 영어 레슨: 영어 학습 노트

British Council | English

학습 난이도
184단어 161단어/분

동영상 소개: 이 미니 수업은 stop 뒤에 동명사가 오는 형태와 to부정사가 오는 형태를 비교합니다. 먹기, 공부하기, 말하기, 휴식하기에 관한 예를 통해 언급된 행동 자체가 끝나는 경우와 다른 행동을 멈추고 새 행동을 시작하는 경우를 구별합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. stopped eating. — 문법 및 문장 패턴: stop + 동사 -ing는 -ing가 나타내는 활동 자체를 끝낸다는 뜻임을 이해할 수 있습니다. 먹기, 공부하기, 말하기처럼 진행 중이거나 습관적으로 하던 일을 더 이상 계속하지 않는다고 표현하면서, 어떤 목적을 위해 잠시 멈춘다는 뜻과 혼동하지 않게 됩니다. 2. stopped to eat. — 문법 및 문장 패턴: stop + to부정사는 상황에서 짐작할 수 있는 다른 활동을 멈추고 to 뒤의 새 행동을 시작한다는 뜻임을 알아볼 수 있습니다. 예를 들어 먹는 일을 그만두었다는 뜻이 아니라, 먹기 위해 공부를 잠시 중단했다고 정확히 설명할 수 있습니다. 3. clear from the context. — 정형 표현 및 연어: 주변 문장이나 상황만으로 정보가 이미 드러나서 반복할 필요가 없을 때 이 자연스러운 표현을 사용할 수 있습니다. stop + to부정사 문장에서 생략할 수 있는 이전 활동처럼, 말로 직접 드러나지 않은 행동과 생략의 근거를 명확하게 설명하는 데 유용합니다.

해설 목록

Today's mini English lesson is about using the verb stop.

0:04

오늘의 미니 영어 수업은 동사 stop의 사용법에 관한 것입니다.

Which sentence is correct? 말투와 의도

0:07

어느 문장이 맞을까요?

말투와 의도

Which sentence is correct?:정해진 보기에서 고르는 표현

Which sentence is correct?는 이미 제시되었거나 눈앞에 있는 문장들 중 올바른 문장을 고르라고 묻는 표현입니다. 여기서 which는 단순히 정보를 묻는 것을 넘어 비교 과제를 제시합니다. Which + 단수 명사 + is correct? 구조는 문법, 표현, 철자 또는 답을 비교하는 문제를 시작할 때 쓸 수 있습니다.

연습

한 문장의 두 가지 형태를 보여 주고 문법적으로 올바른 것을 골라 달라고 합니다. 무엇이라고 말해야 하나요?

  1. Which sentence is correct?
  2. How many sentences are correct?
  3. Why is the sentence correct?
정답 보기

Which sentence is correct?

I stopped eating. 문법

0:09

I stopped eating.

문법

stopped eating: stop + 동사-ing로 활동을 그만두기

stopped eating에서 eating은 끝난 활동을 나타냅니다. stop + 동사-ing는 어떤 활동을 하던 사람이 그 활동을 더 이상 계속하지 않았다는 뜻입니다. I stopped eating은 전에는 먹고 있었지만 그 뒤로 계속 먹지 않았다는 뜻입니다. 다른 활동을 멈춘 뒤 먹으려고 했다는 뜻은 아닙니다.

연습

Maya가 먹고 있었지만 그 뒤로 계속 먹지 않았다는 뜻이 되도록 문장을 완성하세요: Maya stopped ____.

정답 보기

eating

I stopped to eat. 문법

0:10

I stopped to eat.

문법

stopped to eat: 먹기 위해 다른 활동을 멈추기

Stopped to eat는 “먹기 위해 원래 하던 다른 활동을 멈췄다”라는 뜻입니다. 이 문장에는 무엇을 하다가 멈췄는지 나오지 않습니다. 걷기, 일하기, 운전하기 등이었는지는 문맥을 통해 알 수 있습니다. stop 뒤의 to + 동사원형은 멈춘 목적을 나타냅니다. 여기서 to eat는 “왜 멈췄지?”라는 질문에 답합니다. 먹는 것을 그만뒀다는 뜻은 아닙니다.

연습

Maya가 식사를 하려고 산책을 잠시 멈췄다는 뜻이 되도록 eat의 알맞은 형태를 넣으세요: Maya stopped ____.

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to eat

The answer is

0:12

정답은

they're both correct, 표현 묶음

0:14

둘 다 맞습니다.

but they mean very different things. 표현 묶음

0:16

하지만 두 문장의 의미는 매우 다릅니다.

표현 묶음

they're both correct: 두 형태가 모두 맞지만 뜻이 같다는 의미는 아님

They're both correct는 이야기하고 있는 두 가지가 각각 모두 맞는다는 뜻입니다. They're는 they are의 축약형이고, both는 정확히 두 가지를 가리키며, correct는 그것들이 맞다는 판단을 나타냅니다. 이 표현은 두 형태가 모두 쓸 수 있거나 옳다는 것만 말합니다. 둘의 뜻이 같다는 의미는 아닙니다. 맞는 문장 두 개가 서로 매우 다른 생각을 전달할 수도 있습니다.

연습

they're both correct에서 알 수 있는 것은 무엇인가요?

  1. 정확히 두 가지가 맞지만, 그 의미는 서로 다를 수도 있다.
  2. 세 가지 이상이 맞다.
  3. 정확히 두 가지가 맞으며, 의미도 반드시 같아야 한다.
정답 보기

정확히 두 가지가 맞지만, 그 의미는 서로 다를 수도 있다.

표현 묶음

mean very different things: 형태는 맞지만 의미는 다름

mean very different things는 두 표현이 서로 아주 다른 뜻을 전달한다는 말입니다. 여기서 things는 물건이 아니라 의미나 생각을 가리킵니다. 이 문장은 문법적으로 맞는 것과 의미가 같은 것을 구분합니다. 두 형태가 모두 맞을 수 있지만, 각각 다른 내용을 전달하므로 서로 바꾸어 쓸 수 없습니다.

연습

두 문장이 모두 문법적으로 맞지만 의미는 크게 다릅니다. 이를 자연스럽게 표현한 문장은 무엇인가요?

  1. They make very different things.
  2. They are very different meanings.
  3. They mean very different things.
정답 보기

They mean very different things.

The first sentence, I stopped eating,

0:18

첫 번째 문장, I stopped eating은

means that the activity of eating finished. 표현 묶음

0:21

먹는 행위가 끝났다는 것을 의미합니다.

표현 묶음

means that + 의미를 설명하는 절

means that는 설명할 표현과 그 의미를 알려 주는 완전한 절을 연결합니다. 주어 The first sentence가 단수이므로 mean에 -s가 붙고, that이 설명을 이끕니다. 여기서 that절은 I stopped eating이 전달하는 의미를 설명합니다. 별개의 사건을 추가하는 것이 아닙니다.

연습

mean의 알맞은 형태에 that을 붙여 문장을 완성하세요: This sign ____ the library is closed.

정답 보기

means that

For example, 전개 흐름

0:24

예를 들어,

when you're eating your lunch,

0:26

점심을 먹고 있을 때,

전개 흐름

For example: 구체적인 사례 소개하기

For example은 말의 흐름을 알려 주는 표지입니다. 일반적인 생각이나 설명에서 하나의 구체적인 사례로 넘어간다는 것을 듣는 사람에게 알려 줍니다. 여기서는 점심을 먹는 상황을 소개합니다. 문장의 중심 내용은 아니며, 뒤에 오는 말이 실제 예를 제시합니다.

연습

이제 구체적인 예가 나온다는 것을 듣는 사람에게 분명히 알려 주는 시작 표현은 무엇인가요?

  1. For example,
  2. On the other hand,
  3. In conclusion,
정답 보기

For example,

if you have enough food, 문법

0:27

음식을 충분히 먹었다면,

then you would stop eating.

0:29

먹는 것을 멈추게(stop eating) 될 것입니다.

문법

if ... then ... would: 조건과 결과 연결하기

if절은 음식이 충분하다는 조건을 제시합니다. then은 그 조건에서 생기는 결과인 먹는 것을 멈추는 일을 가리킵니다. 여기서 then은 단순히 시간상 ‘그다음’을 뜻하는 것이 아니라 ‘그 경우에는’을 뜻합니다. would는 상상한 예에서 그 사람이 할 것으로 예상되는 행동으로 결과를 나타냅니다. 이 틀을 이용하면 조건이 먼저 나오고 가능한 결과가 다음에 나온다는 논리를 파악할 수 있습니다.

연습

문장의 구조를 올바르게 설명한 것은 무엇인가요?

  1. ‘If’는 조건을 소개하고, ‘then’은 그 결과를 소개한다.
  2. 두 단어는 끝난 두 행동의 시간 순서만 나타낸다.
  3. ‘If’는 결과를 소개하고, ‘then’은 조건을 소개한다.
정답 보기

‘If’는 조건을 소개하고, ‘then’은 그 결과를 소개한다.

You've had enough. 어휘 쓰임

0:31

이미 충분히 먹었으니까요.

어휘 쓰임

You've had enough: 지금까지 충분한 수준에 이르기

Have had enough는 어떤 양이나 정도가 지금까지 충분한 수준에 이르렀다는 뜻입니다. 이 점심 식사 상황에서 You've had enough는 “너는 이미 충분히 먹었어”라는 뜻이며, enough가 가리키는 것이 음식이라는 점은 상황을 통해 알 수 있습니다. 같은 형태가 양이 아니라 참을 수 있는 한계를 나타내기도 합니다. 예를 들어 I've had enough of the noise는 “이제 그 소음을 더는 참지 않겠다”라는 뜻입니다. 따라서 enough가 무엇을 가리키는지는 문맥과 말투로 판단해야 합니다.

연습

점심 식사 중 누군가 빈 접시를 보며 "You've had enough."라고 말합니다. 여기서는 무슨 뜻일까요?

  1. 그 사람에게는 시간이 충분합니다.
  2. 그 사람은 그 상황을 더는 참을 수 없습니다.
  3. 그 사람은 충분히 먹었습니다.
정답 보기

그 사람은 충분히 먹었습니다.

The second sentence, I stopped to eat,

0:32

두 번째 문장, I stopped to eat은

means that we stopped a different activity in order to eat. 표현 묶음

0:34

먹기 위해 다른 활동을 멈췄다는 것을 의미합니다.

표현 묶음

in order to eat: 목적 나타내기

In order to + 동사원형은 어떤 행동의 목적을 나타냅니다. 여기서 in order to eat는 왜 멈췄는지를 설명합니다. 멈춘 것은 다른 활동이고, 먹는 것이 목적이었습니다. In order to 뒤의 말은 그 사람이 하려고 한 일을 나타내며, 끝난 활동을 나타내지 않습니다. 이처럼 목적을 분명히 표시하면 to만 쓸 때보다 관계를 더 쉽게 이해할 수 있습니다.

연습

In으로 시작하는 세 단어짜리 목적 구절로 문장을 완성하세요: Nora left early ____ catch the last bus.

정답 보기

in order to

For example,

0:39

예를 들어,

I was studying English all morning, 문법

0:40

아침 내내 영어를 공부하다가,

then I stopped to eat.

0:43

먹기 위해 하던 일을 멈췄습니다(stopped to eat).

문법

was studying English all morning: 과거에 진행 중이던 배경

was studying은 과거진행형으로, was + studying의 형태입니다. 공부가 지금이 아니라 과거의 한동안 진행 중이었음을 나타냅니다. all morning은 그 활동이 오전 내내 이어졌다는 뜻입니다. 이 진행 중인 활동은 다음 사건의 배경이 됩니다. studying이 이미 진행 중이었으므로 stopped to eat는 먹기 위해 그 활동을 멈췄다는 뜻입니다.

연습

다른 과거 사건이 일어났을 때 공부가 이미 진행 중이었다고 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. I studied English after the lights went out.
  2. I was studying English when the lights went out.
  3. I will study English when the lights go out.
정답 보기

I was studying English when the lights went out.

You mean I stopped studying to eat. 문법

0:45

즉, 먹기 위해 공부를 멈췄다는 뜻입니다.

문법

stopped studying to eat: 무엇을 왜 멈췄는지 나타내기

stop + -ing은 끝나는 활동을 나타냅니다. stopped studying은 공부를 멈췄다는 뜻입니다. 뒤의 to + 동사는 이유나 목적을 나타냅니다. to eat는 먹기 위해 멈췄다는 뜻입니다. 두 부분을 순서대로 읽으세요: stop [studying] [to eat]. 멈춘 활동은 studying뿐이고, eat는 다음에 하려고 한 행동입니다.

연습

stop + -ing + to + 동사 구조를 사용하고, working을 멈춘 활동으로, answer를 목적으로 삼아 문장을 완성하세요: She stopped ____ the door.

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working to answer

But you don't need to repeat studying because it's clear from the context. 해설

0:48

문맥상 분명하기 때문에 '공부'를 반복할 필요가 없습니다.

문법

don't need to repeat: 행동할 필요가 없음을 나타내기

don't need to + 동사원형은 어떤 행동을 할 필요가 없다는 뜻입니다. don't need to repeat에서 repeat는 동사원형입니다. 그 단어를 반복해도 되지만 그렇게 할 이유는 없습니다. 여기서는 주변 표현만으로도 생략된 뜻을 이해할 수 있습니다. 이 표현은 불필요한 단계를 없애는 것이며 금지를 나타내지 않습니다.

연습

강조된 구조를 사용해 문장을 완성하세요: I heard you clearly, so you ____ your name.

정답 보기

don't need to repeat

표현 묶음

clear from the context: 주변 문맥의 단서로 이해하기

clear from the context는 가까이에 있는 단어나 문장이 직접 말하지 않은 내용을 이해할 만큼 충분한 단서를 준다는 뜻입니다. from은 단서가 어디에서 오는지 나타내고, context는 해당 부분 주변의 관련 표현을 뜻합니다. 여기서는 생략된 뜻을 여전히 이해할 수 있으므로 반복할 필요가 없습니다. 주변 정보로 답, 지시 대상 또는 빠진 세부 내용을 쉽게 알아낼 수 있을 때 be clear from the context를 사용합니다.

연습

강조된 구문으로 문장을 완성하세요: The missing subject is ____, so the writer does not need to repeat it.

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clear from the context

So if you have stop with verb -ing or the gerund, 문법

0:52

그래서 stop과 동사의 -ing 형태, 즉 동명사를 함께 사용하면,

we mean that you stopped that activity.

0:57

그 활동을 멈췄다는 의미가 됩니다.

문법

stop with verb -ing or the gerund: 그 활동을 그만두기

이 문법 설명에서 stop with verb -ing or the gerund는 stop eating처럼 stop 뒤에 동사의 -ing형을 쓴다는 뜻입니다. 동명사는 끝나는 활동을 나타냅니다. stop eating은 먹는 활동을 그만둔다는 뜻입니다. 여기서 gerund는 stop 뒤에 쓰이는 동사의 -ing형을 가리키는 문법 용어입니다. 새로운 목적이나 다음 행동을 나타내지 않습니다.

연습

Leo가 말하는 활동을 그만두었다는 뜻의 문장은 어느 것인가요?

  1. Leo stopped talk.
  2. Leo stopped to talk.
  3. Leo stopped talking.
정답 보기

Leo stopped talking.

If you say stop with the infinitive, 문법

0:59

stop과 부정사를 함께 사용하면,

we mean that you stopped a different activity to start the new one.

1:02

새로운 활동을 시작하기 위해 다른 활동을 멈췄다는 의미가 됩니다.

문법

stop with the infinitive: 멈춘 뒤 새로운 행동 시작하기

이 문법 설명에서 stop with the infinitive는 stop to eat처럼 stop 뒤에 to + 동사원형을 쓴다는 뜻입니다. 부정사는 새로운 행동을 나타내며, 그 행동을 하기 위해 다른 활동을 잠시 멈춥니다. 따라서 stop to eat은 먹는 활동을 그만둔다는 뜻이 아닙니다. 하던 일을 잠시 멈춘 다음 먹는다는 뜻입니다.

연습

등산객들이 물을 마시기 위해 다른 활동을 잠시 멈추었다는 뜻의 문장은 어느 것인가요?

  1. The hikers stopped drinking water.
  2. The hikers stopped to drinking water.
  3. The hikers stopped to drink water.
정답 보기

The hikers stopped to drink water.

So now you know the difference 표현 묶음

1:06

자, 이제 차이점을 아셨죠.

between stop with the gerund and stop with the infinitive.

1:07

stop + 동명사와 stop + 부정사의 차이점을요.

표현 묶음

the difference between X and Y: 두 항목의 차이 비교하기

the difference between X and Y는 비교할 수 있는 두 대상을 구분하는 차이를 나타내는 틀입니다. 첫 번째 항목은 between 뒤에 놓고 두 번째 항목은 and로 연결합니다. 여기서 X와 Y는 stop with the gerund와 stop with the infinitive라는 전체 문법 구조입니다. 뒤따르는 동사가 나타내는 행동만 비교하는 것이 아니라 두 구조를 비교합니다.

연습

한 단어를 넣어 비교 틀을 완성하세요: Can you explain the difference ____ a lake and a pond?

정답 보기

between

And I'm going to stop talking. 문법

1:11

그리고 저는 이제 말하는 것을 멈출 것입니다(stop talking).

문법

I'm going to stop: 다음에 하려는 행동

I'm going to stop에서 be going to + 동사원형은 앞으로 하려는 행동을 나타냅니다. am은 be의 형태이고 stop은 동사원형입니다. 말하는 사람이 설명을 끝내고 있으므로 이 표현은 “이제 멈추려고 한다”라는 뜻입니다. 이 구조에서 going to는 어떤 장소로 이동한다는 뜻이 아닙니다.

연습

be going to + stop을 사용해 계획을 완성하세요: I'm ____ interrupting people.

정답 보기

going to stop

You've been working really hard, 문법

1:12

여러분은 정말 열심히 공부했으니,

문법

You've been working: 지금까지 계속된 활동

You've been working은 현재완료진행형 have + been + 동사-ing를 사용합니다. 일이나 노력이 이전에 시작되어 지금까지 이어졌거나, 아주 최근에 끝났지만 그 결과가 지금도 중요하다는 뜻입니다. 여기서는 계속된 노력이 휴식이 필요한 이유가 됩니다. 최근 활동이 있었다는 사실보다 그 활동의 지속 시간이나 계속되는 성격을 강조할 때 이 형태를 씁니다.

연습

work의 현재완료진행형으로 문장을 완성하세요: You ____ really hard all morning, so take a break.

정답 보기

have been working

so now you can stop to take a break. 해설

1:14

이제 휴식을 취하기 위해 하던 일을 멈출(stop to take a break) 수 있습니다.

문법

stop to take a break: 목적을 위해 한 활동을 멈추기

stop to take a break에서 stop은 이미 진행 중인 활동을 잠시 멈춘다는 뜻입니다. to부정사 to take a break는 멈추는 목적이나 다음 행동을 나타내므로, 쉬기 위해 멈춘다는 뜻입니다. 응용할 수 있는 형태는 stop to + 동사원형입니다. 한 행동을 멈추고 다른 행동을 시작하는 상황을 나타냅니다.

연습

Mia가 쉬기 위해 그림 그리기를 잠시 멈췄다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

  1. Mia stopped taking a break.
  2. Mia stopped to take a break.
정답 보기

Mia stopped to take a break.

표현 묶음

take a break: 잠시 멈추고 쉬기

Take a break는 하던 일을 잠시 멈추고 쉬는 것을 뜻하는 동사와 명사의 고정 표현입니다. 여기서 break는 짧은 휴식을 가리키는 명사이며, 무언가를 부순다는 동작이 아닙니다. 세 단어를 하나의 표현으로 익히세요. take a short break라고 하거나, 활동을 뒤에 붙여 take a break from ...이라고도 할 수 있습니다.

연습

여기서 배운 고정 표현으로 문장을 완성하세요: We have worked for an hour. Let's ____.

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take a break

Stop right now. 말투와 의도

1:16

지금 당장 멈추세요.

말투와 의도

Stop right now: 즉시 멈추라는 강한 명령

Stop right now.은 명령문입니다. 동사원형 stop으로 시작하며 주어 you는 생략되어 있습니다. right now는 단순히 멈추라는 말을 지금 즉시 멈추라는 강한 명령으로 바꿉니다. 이 문장은 직접적이고 강압적입니다. 영상에서는 마무리 농담으로 쓰이지만, 장난이라는 점이 분명하지 않은 상황에서는 다급하거나 화가 났거나 상대를 통제하려는 말처럼 들릴 수 있습니다.

연습

평범한 자습 시간에 반 친구에게 목소리를 낮춰 달라고 정중하게 부탁하려고 합니다. 'Stop right now.'이라고 말하는 것이 적절할까요?

  1. 적절함
  2. 적절하지 않음
정답 보기

적절하지 않음