냄새가 우리를 편안하게 하는 이유 ⏲️ 6분 영어: 영어 학습 노트
BBC Learning English
동영상 소개: 이 에피소드는 오랫동안 집을 비웠다가 돌아오면 집 냄새가 낯설게 느껴지는 이유, 뇌가 위험을 더 잘 감지하기 위해 익숙하고 해롭지 않은 냄새를 의식에서 걸러 내는 방식, 그리고 평소 알아차리지 못하는 집의 향이 기억과 편안함, 안전감에 계속 연결되는 원리를 설명합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. anosmic, meaning they can't smell. — 어휘 의미와 사용 격식: 후각이 없거나 제한된 상태를 나타내는 과학적 형용사를 이해하고, 뒤따르는 쉬운 정의를 단서로 대중 과학 설명에 나오는 전문 용어의 뜻을 파악할 수 있습니다. 2. filtering out common non-threatening smells, — 구동사: filter out이 필요 없거나 원하지 않는 정보를 제거한다는 뜻임을 익히고, 뇌가 일상적인 냄새를 무시해 연기 같은 환경 변화를 두드러지게 만드는 과정을 설명할 때 사용할 수 있습니다. 3. This explains why — 담화·스토리텔링·수사: 앞서 제시한 작동 원리와 관찰 가능한 결과를 연결하는 틀로 활용해, 과학적 설명이나 근거에 따른 결론의 논리적 흐름을 분명하게 만들 수 있습니다.
해설 목록
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0:08BBC Learning English에서 제공하는 6 Minute English입니다.
당신에게 집을 특별하게 만드는 것은 무엇인가요?
여기서 makes는 ‘만들다’가 아니라 ‘어떤 것을 특정한 상태가 되게 하다’라는 뜻입니다. What makes + 명사 + 형용사? 구조는 사람이나 사물에 어떤 특징을 주는 것이 무엇인지 묻습니다. 이 질문에서 for you는 관점을 정합니다. 즉, 듣는 사람은 자신의 경험을 바탕으로 집이 왜 특별한지 설명해야 합니다. 이 구조는 장소, 물건 또는 경험에 관해서도 사용할 수 있습니다.
연습
make의 알맞은 형태로 질문을 완성하세요: What ____ this place special for your family?
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makes
무엇이 당신을 집에 있는 것처럼 느끼게 하나요?
What makes + 사람 + 동사원형...? 구조는 무엇이 누군가에게 감정이나 반응을 일으키는지 묻습니다. makes you 뒤에는 feels나 to feel이 아니라 동사원형 feel을 씁니다. 여기서 feel like you're home은 ‘집에 있는 것처럼 느끼다’라는 뜻으로, 편안함이나 익숙함 또는 소속감을 나타냅니다. ‘집에 있는 것을 좋아하다’라는 뜻은 아닙니다.
연습
현재형 make + 사람 + 동사원형 구조를 사용해 두 단어를 쓰세요: What ____ feel like you're on holiday?
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makes you
You know what?으로 다음 생각 꺼내기
이 문장에서 You know what?은 상대에게 무엇을 아는지 실제로 묻는 질문이 아니라, 다음 말을 꺼내는 대화 표현입니다. 화자가 이제 생각을 말하거나 결정을 내리려 한다는 신호입니다. 보통 화자가 곧바로 말을 이어 가므로 듣는 사람은 what에 답할 필요가 없습니다.
연습
여기서 You know what?은 보통 어떤 역할을 하나요?
- 듣는 사람에게 what이라는 단어를 정의해 달라고 합니다.
- 듣는 사람이 어떤 사실을 아는지 확인합니다.
- 화자가 다음에 말할 생각이나 결정을 꺼냅니다.
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화자가 다음에 말할 생각이나 결정을 꺼냅니다.
you might not realize it, but...으로 부드럽게 운을 떼기
you might not realize it은 듣는 사람이 어떤 것을 아직 알아차리지 못했을 가능성을 부드럽게 열어 둡니다. might not은 듣는 사람이 아무것도 모른다고 강하게 단정하지 않습니다. but은 이 문장 조각 뒤에 이어질 핵심 정보, 즉 뇌에 무엇이 중요한지에 관한 내용이 나올 것을 알립니다. 전체 틀은 부드러운 운을 먼저 뗀 뒤 뜻밖일 수 있는 사실을 제시하는 방식으로 정보를 구성합니다.
연습
you might not realize it, but...은 보통 어떤 역할을 하나요?
- 새롭거나 뜻밖의 정보를 말하기 전에 듣는 사람이 부드럽게 준비하도록 합니다.
- 듣는 사람이 아무것도 모른다고 강하게 단정합니다.
- 핵심 정보를 주지 않고 화제를 바꿉니다.
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새롭거나 뜻밖의 정보를 말하기 전에 듣는 사람이 부드럽게 준비하도록 합니다.
집을 떠올리게 하는 가장 강력한 단서 중 하나
one of the + 최상급 형용사 + 복수 명사는 어떤 하나가 가장 높은 수준의 그룹에 속한다는 뜻입니다. 여기서 one of the strongest identifiers of home은 냄새가 어떤 장소를 집처럼 느끼게 하는 가장 강력한 단서들 가운데 하나라는 뜻입니다. one of 뒤에는 그룹을 나타내는 명사가 복수형으로 와야 하므로 identifiers를 씁니다. 하지만 주어의 중심은 여전히 one이므로 주동사는 단수형 is를 씁니다.
연습
one of the + 최상급 + 복수 명사 구조를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?
- Daily practice is one best ways to learn.
- Daily practice is one of the best ways to learn.
- Daily practice is one of the best way to learn.
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Daily practice is one of the best ways to learn.
그들에게 집 같은 느낌을 주다
give someone the feeling of...는 누군가에게 특정한 느낌이나 인상을 생기게 한다는 뜻입니다. 이 문장에서는 냄새가 그들에게 집 같은 느낌을 줍니다. 여기서 give는 실제로 물건을 건넨다는 뜻이 아닙니다. 주어는 그 경험을 만드는 것이고, 목적어는 그것을 느끼는 사람이며, of 뒤에는 구체적인 느낌이나 생각이 옵니다: the smells + give + them + the feeling of home.
연습
give someone the feeling of...를 사용해 “음악이 나에게 집 같은 느낌을 준다”라는 뜻이 되도록 문장을 완성하세요: The music ____ home.
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gives me the feeling of
smelt of pine: smell of + 명사 구조
“smelt of pine”은 그 집에 소나무 냄새가 배어 있거나 집에서 그 냄새가 났다는 뜻입니다. 주어인 My grandad's house는 냄새를 지닌 대상이지, 소나무 냄새를 맡는 행동을 하는 것이 아닙니다. 활용할 수 있는 구조는 smell of + 명사입니다. 현재형은 X smells of Y, 과거형은 X smelt/smelled of Y입니다. smelt는 특히 영국 영어에서 흔하고, smelled도 올바른 형태입니다.
연습
방에 페인트 냄새가 났다는 뜻의 문장은 어느 것인가요?
- The room was smelt of paint.
- The room smelt of paint.
- The room smelt the paint.
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The room smelt of paint.
damp and musty books: 습기와 냄새
damp는 조금 젖어 있거나 원하지 않는 습기를 머금고 있다는 뜻입니다. musty는 습하거나 닫힌 곳에 오래 둔 장소나 물건에서 생기는, 퀴퀴하고 불쾌하며 흔히 곰팡이와 비슷한 냄새를 나타냅니다. 두 형용사가 모두 books를 꾸미므로 책에는 두 가지 특징이 있습니다. 책이 축축하고 퀴퀴한 냄새도 나는 것입니다. musty는 단순히 ‘오래된’이라는 뜻이 아닙니다.
연습
musty books에 가장 잘 맞는 설명은 무엇인가요?
- 먼지가 쌓였지만 특별한 냄새는 없는 책
- 새것이며 산뜻한 냄새가 나는 책
- 습기나 환기 부족 때문에 퀴퀴하고 약간 곰팡이 같은 냄새가 나는 책
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습기나 환기 부족 때문에 퀴퀴하고 약간 곰팡이 같은 냄새가 나는 책
we'll be finding out why: 앞으로 조사할 질문 소개하기
find out은 이전에는 몰랐던 정보를 알아내거나 배우는 것을 뜻합니다. find out why에서 why는 화자가 알아내려는 이유를 이끕니다. 여기서는 실제 물건을 찾는다는 뜻이 아닙니다. we'll be finding out은 미래진행형입니다. 프로그램 도입부에서는 앞으로 탐구가 이어질 것임을 보여 줍니다.
연습
다음 문장을 읽어 보세요: The team will find out why the lights went off. find out why는 무슨 뜻인가요?
- 이유를 이미 알기
- 실제 물건의 위치를 찾기
- 이유를 알아내기
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이유를 알아내기
so important to feeling at home: important to + -ing 구조
be important to + 명사 또는 -ing형에서 to는 전치사입니다. 여기서 feeling은 동명사이며, 이 부분은 후각이 어떤 장소에서 편안함과 익숙함을 느끼는 경험을 만드는 데 도움이 된다는 뜻입니다. so는 important의 정도를 강조합니다. feeling at home은 자기 집 안에 있다는 뜻뿐 아니라 편안하고 소속감을 느낀다는 뜻도 될 수 있습니다.
연습
to와 build의 -ing형으로 문장을 완성하세요: Daily practice is important ____ confidence.
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to building
even when we don't notice it: 그 상황에서도 결과는 그대로이다
even when은 예외처럼 보일 수 있는 시간 상황을 제시한 뒤, 그 상황에서도 핵심 내용이 여전히 참임을 나타냅니다. 단순한 when보다 의미가 강하며, even이 '그럼에도 불구하고'라는 양보의 뜻을 더합니다. 이 문장 앞에서는 후각이 집에 있는 듯한 느낌을 만드는 데 도움이 된다고 말합니다. 우리가 그 역할을 알아차리지 못해도 여전히 중요하며, 대명사 it은 후각과 그 효과를 가리킵니다.
연습
이 문장에서 even when은 무엇을 나타내나요? The alarm protects the house even when nobody is home.
- 그 상황에서도 보호 기능은 계속된다.
- 집에 아무도 없기 때문에 보호 기능이 시작된다.
- 보호가 끝난 뒤에 집에 아무도 없는 상황이 생긴다.
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그 상황에서도 보호 기능은 계속된다.
head over to our website: go to를 친근하게 말하는 방법
head over to는 '가다' 또는 '향하다'라는 뜻입니다. 이 문장에서 진행자는 물체 위를 넘어가는 동작을 말하는 것이 아니라, 청자에게 웹사이트를 방문하라고 친근하게 안내합니다. 이 표현은 실제 장소와 온라인 목적지에 모두 쓸 수 있습니다. head over to를 하나의 표현으로 이해하세요. over는 방향감을 더하지만 웹사이트를 '넘어간다'는 뜻은 아닙니다.
연습
이 수업에서 배운 친근한 구어 표현으로 문장을 완성하세요: For more games, ____ our website.
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head over to
read along with ... as you listen: 들으면서 따라 읽기
여기서 read along with는 프로그램이 재생되는 동안 대본의 단어를 따라 읽는다는 뜻입니다. transcript가 문장 앞부분에 나오지만, 바로 그 대본이 따라 읽는 대상입니다. as you listen은 ‘들으면서’라는 뜻입니다. 전체 구조는 듣기와 쓰인 단어를 따라 읽기가 동시에 일어난다는 것을 나타냅니다.
연습
read along with ... as를 사용해 지시문을 완성하세요: ____ the transcript ____ you listen to the recording.
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Read along with · as
but not everyone has it: 부분 부정
Not everyone has it은 그 내용이 모든 사람에게 참인 것은 아니며, 적어도 한 사람은 그것을 가지고 있지 않다는 뜻입니다. 일부 사람이 가지고 있을 가능성은 남겨 두며, 아무도 가지고 있지 않다는 뜻은 아닙니다. 여기서 it은 앞의 the sense of smell을 가리킵니다. 이 대명사는 같은 명사구의 반복을 피하게 해 줍니다.
연습
다음 의미를 판단하세요: Not everyone has a ticket은 no one has a ticket이라는 뜻이다.
- 맞다
- 틀리다
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틀리다
anosmic, meaning they can't smell: 후각이 없어 냄새를 맡을 수 없음
Anosmic은 냄새를 감지할 수 없거나 후각이 없다는 뜻의 형용사입니다. 이 문장에서는 is 뒤에 오며 인구 중 일부를 설명합니다. 쉼표 뒤의 meaning they can't smell은 전문 용어를 일상적인 말로 다시 설명합니다. ‘용어, meaning...’ 구조를 사용하면 낯선 용어의 뜻을 바로 알려 줄 수 있습니다.
연습
이 문장에서 anosmic은 무슨 뜻인가요?
- 냄새에 매우 민감함
- 향수 근처에서 불편함을 느낌
- 냄새를 감지할 수 없음
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냄새를 감지할 수 없음
according to research at the University of Reading: 레딩 대학교의 연구에 따르면
According to는 정보의 출처를 소개합니다. 여기서 according to research는 뒤에 나오는 주장이 말하는 사람의 개인적인 추측이 아니라 연구에 근거한다는 것을 알려 줍니다. at the University of Reading은 그 연구와 관련된 기관을 나타냅니다. 이 표현에서 Reading은 영국의 도시와 대학교 이름이며, ‘읽기’라는 행동이 아닙니다.
연습
연구 출처를 소개하기 위해 according to를 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?
- According to research at a local university, students remembered more after taking short breaks.
- According research at a local university, students remembered more after taking short breaks.
- According to my opinion, students remembered more after taking short breaks.
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According to research at a local university, students remembered more after taking short breaks.
I'm going to say ...:그 자리에서 답 고르기
여기서 I'm going to say는 화자가 그 자리에서 고르는 답을 꺼내는 표현입니다. 퀴즈, 추측, 예상에서는 흔히 '내 답은 ...이다' 또는 '...을 고르겠다'라는 뜻이며, 나중에 말할 계획을 나타내는 것이 아닙니다. 이 표현은 The answer is ...보다 단정적이지 않습니다. 분명하게 하나를 고르면서도 확신이 조금 부족할 수 있다는 여지를 남깁니다.
연습
퀴즈에서 I'm going to say B는 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높나요?
- 완전히 확신하지는 않지만 B를 고르겠다는 뜻이다.
- 나중에 알파벳 B를 발음할 계획이라는 뜻이다.
- 다른 사람에게 B라고 말하라고 지시하는 뜻이다.
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완전히 확신하지는 않지만 B를 고르겠다는 뜻이다.
come back home from holiday:휴가를 마치고 집에 돌아오다
Come back home from holiday는 휴가로 한동안 집을 떠나 있다가 자기 집으로 돌아온다는 뜻입니다. come back은 돌아오는 움직임을 나타내고, home은 to 없이 목적지를 나타내며, from holiday는 어떤 휴가나 여행을 마치고 돌아오는지를 보여 줍니다. 영국 영어에서 holiday는 공휴일만이 아니라 쉬는 기간이나 휴가 여행을 흔히 뜻합니다. 여기서는 한동안 집을 비운 사람이 다시 집 안으로 들어오는 순간을 제시합니다.
연습
come back home from holiday의 과거형으로 문장을 완성하세요: After a week by the sea, we ____ on Sunday.
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came back home from holiday
If you have: 앞에서 나온 현재완료 동작 생략하기
If you have에서 have는 앞에서 이미 언급한 현재완료 동작을 대신하는 조동사입니다. 여기서 전체 의미는 If you have come back home and noticed this smell, 즉 ‘집에 돌아와 이 냄새를 알아차린 적이 있다면’입니다. ‘무언가를 소유하고 있다면’이라는 뜻이 아닙니다. 뜻이 분명하면 영어에서는 have 뒤에 오는 현재완료 동사구의 나머지 부분을 생략할 수 있습니다. 이 짧은 조건절을 이해하려면 앞의 Have you...? 질문에서 어떤 동작을 말했는지 확인하세요.
연습
"visited the museum"을 반복하지 않는 짧은 형태로 다음 문장을 완성하세요: Have you visited the museum? ____, tell me your favourite exhibit.
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If you have
In fact: 더 강하거나 정확한 정보 제시하기
In fact는 듣는 사람에게 뒤에 나오는 정보를 더 중요하게 받아들이라고 알려 주는 담화 표지입니다. 여기서는 먼저 그 냄새가 나쁜 것이 아니라고 말한 뒤, 과학적인 이유가 있다는 더 설명력 있는 핵심을 제시합니다. 앞의 생각을 강화하거나 명확하게 하거나 부드럽게 바로잡는 사실을 덧붙일 때 자주 씁니다. 단순히 ‘다음으로’라는 뜻이 아니며, 의미 없는 군더더기 표현도 아닙니다.
연습
"In fact, there's a scientific reason for it,"에서 In fact는 무엇을 나타내나요?
- 다음 문장이 더 강하거나 더 정확한 설명을 제시한다.
- 다음 문장이 관련 없는 주제로 바뀐다.
- 다음 문장이 단순한 친근한 인사이다.
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다음 문장이 더 강하거나 더 정확한 설명을 제시한다.
One thing I've been thinking about is that: 충분히 생각한 의견 꺼내기
이 틀은 한동안 생각해 온 한 가지 생각을 꺼낼 때 사용합니다. One thing I've been thinking about은 화제를 먼저 제시하고, is that은 실제로 중요한 완전한 생각을 이어 줍니다. 요점을 갑자기 말하지 않고 자연스럽게 꺼낼 수 있습니다. 그 생각이 과거부터 이어져 지금도 중요하다는 뜻이므로 대화, 인터뷰, 발표에서 충분히 생각한 관찰을 말할 때 잘 어울립니다.
연습
수업에서 배운 완전한 도입 틀을 사용해 영어 문장을 완성하세요: ____ we should leave earlier tomorrow.
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One thing I've been thinking about is that
has, well, a smell to it: have ... to it 표현
has, well, a smell to it에서는 그 집에 고유한 냄새가 있다고 설명합니다. 끝의 to it은 그 특성을 집과 연결하며 방향이나 이동을 나타내지 않습니다. well은 화자가 적절한 표현을 고르는 동안 넣는 망설임 또는 생각 정리 표현입니다. have ... to it 틀의 필수 요소가 아니며, 이 틀은 눈에 띄는 냄새, 맛, 소리, 모습 또는 느낌을 설명할 수 있습니다.
연습
have ... to it을 사용하여 방의 특성을 자연스럽게 설명한 문장은 어느 것인가요?
- This room has a calm feeling to it.
- This room has a calm feeling toward it.
- This room moves a calm feeling to it.
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This room has a calm feeling to it.
step through your front door: 현관문을 지나 집 안으로 들어가기
“Step through your front door”는 문간을 지나 집 안으로 들어간다는 뜻입니다. step은 발을 움직이는 구체적인 동작에 초점을 두고, through는 열린 공간의 한쪽에서 반대쪽으로 이동하는 것을 나타냅니다. 여기서 your front door는 자연스럽게 집의 주 출입구, 즉 현관문을 가리킵니다. 이 표현은 집 안으로 막 들어서는 순간을 묘사할 수 있습니다.
연습
발을 내디뎌 문간을 통과하는 동작을 자연스럽게 강조한 문장은 무엇인가요?
- Amira stepped on the studio door and looked inside.
- Amira stepped the studio door and looked inside.
- Amira stepped through the studio door and looked inside.
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Amira stepped through the studio door and looked inside.
just kind of a bit weird: 완화 표현을 겹쳐 말하기
핵심 묘사어는 weird입니다. kind of와 a bit은 모두 그 강도를 낮추고, just는 말을 더 일상적이고 덜 강하게 들리게 합니다. just kind of a bit weird를 합치면 ‘조금 이상한’ 또는 ‘어딘가 이상한’ 정도이며, ‘매우 이상한’이나 ‘분명히 이상한’이라는 뜻은 아닙니다. 화자는 어떤 인상을 설명하면서 판단을 너무 단정적이거나 날카롭게 들리게 하고 싶지 않을 때 이렇게 완화 표현을 겹쳐 쓰기도 합니다.
연습
부정적인 인상을 약하고 조심스럽게 표현한 문장은 무엇인가요?
- The room definitely feels extremely strange.
- The room feels completely strange.
- The room feels just kind of a bit strange.
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The room feels just kind of a bit strange.
While there's a good chance your house might smell strange 표현 묶음
2:33당신의 집에서 이상한 냄새가 날 가능성이 높은 것은 사실이지만(good chance),
there's a good chance: 가능성이 높다고 말하기
이 문장에서 there's a good chance는 어떤 일이 일어날 가능성이 꽤 높다는 뜻입니다. chance는 무언가를 할 수 있는 ‘기회’가 아니라 사건이 일어날 ‘가능성’을 가리킵니다. good은 가능성이 비교적 높다는 뜻일 뿐, 그 결과가 바람직하다는 뜻은 아닙니다. 일반적인 구조는 there is a good chance (that) + 절입니다. 여기서는 that이 생략되었으므로 your house might smell strange가 일어날 가능성이 높다고 판단되는 내용입니다.
연습
‘가능성이 꽤 높다’라는 뜻의 고정 표현을 완성하세요: There's ____ that Maya will arrive early.
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a good chance
been closed up: 장소가 계속 닫혀 있음을 나타내기
여기서 been closed up은 집이 계속 닫혀 있었고 사용되지 않았다는 뜻입니다. closed up은 단순히 문 하나가 닫혀 있다는 뜻보다, 장소 전체가 잠기거나 닫혀서 열리지 않은 채로 있었다는 느낌을 더합니다. 여기서 it's는 it has의 줄임말입니다. has been closed up은 현재완료 수동태이고, for a few weeks는 그 기간을 나타냅니다. 둘을 합치면 몇 주 전에 시작된 폐쇄 상태가 지금까지 계속되고 있다는 뜻입니다.
연습
close up의 현재완료 수동태로 문장을 완성하세요: The storage room has ____ for three weeks.
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been closed up
as it usually smells: 평소 상태 설명하기
as it usually smells에서 as는 ‘그런 방식으로’ 또는 ‘그런 상태로’라는 뜻입니다. 이 구절은 집의 평소 냄새를 설명합니다. 지금 맡는 냄새가 바로 집의 일상적인 냄새일 수 있다는 뜻입니다. 여기서 as는 ‘왜냐하면’이라는 뜻이 아닙니다. 집 냄새를 맡는 것과 집에서 평소에 나는 냄새를 연결할 뿐, 이유를 제시하지는 않습니다.
연습
“You may be smelling your home as it usually smells,”에서 as절은 어떤 역할을 하나요?
- 집에서 언제 냄새가 나기 시작하는지 알려 줍니다.
- 집의 평소 냄새를 설명합니다.
- 집 냄새를 맡을 수 있는 이유를 알려 줍니다.
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집의 평소 냄새를 설명합니다.
If you say there's a good chance that something will happen,
2:56어떤 일이 일어날 가능성이 높다(good chance)고 말한다면,
although we're so used to it: be used to의 뜻과 구조
although는 대조를 나타냅니다. 냄새에 아주 익숙하면 알아볼 것 같지만, 사람들은 보통 그 냄새를 알아차리지 못합니다. we're so used to it에서 it은 집 자체의 냄새를 가리키고, so는 ‘매우 높은 정도로’라는 뜻입니다. be used to + 명사, 대명사 또는 -ing형은 ‘~에 익숙하다’라는 뜻입니다. 여기서 to는 전치사이므로 뒤에 it이나 -ing형을 쓸 수 있습니다.
연습
‘~에 익숙하다’라는 뜻의 표현을 넣어 문장을 완성하세요: After a month on the farm, Mia is ____ waking up early.
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used to
breathe in: 공기를 몸 안으로 들이마시다
breathe in은 코나 입을 통해 공기를 몸 안으로 들이마신다는 뜻입니다. 여기서 in은 동사 breathe에 안쪽 방향을 더하며, 장소를 나타내는 말이 아닙니다. 이 표현은 보통 공기뿐 아니라 냄새나 공기에 섞인 다른 물질을 들이마시는 상황에도 쓸 수 있습니다.
연습
‘공기를 몸 안으로 들이마시다’라는 뜻의 두 단어 영어 표현으로 문장을 완성하세요: Before the lung test, the nurse said, “____ slowly through your nose.”
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Breathe in
olfactory organs in the brain: olfactory는 ‘후각과 관련된’이라는 뜻
olfactory organs에서 olfactory는 ‘후각과 관련된’이라는 뜻의 형용사입니다. organs를 꾸미는 말이며, 특정 기관 하나의 이름이 아닙니다. 전체 표현 olfactory organs in the brain은 여기서 후각 정보를 받아들이거나 처리하는 데 관여하는 뇌의 부분이나 영역을 가리킵니다.
연습
olfactory organs라는 구에서 olfactory는 무슨 뜻인가요?
- 청각과 관련된.
- 후각과 관련된.
- 특정 기관 하나의 이름.
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후각과 관련된.
The reason ... is that ...으로 원인 설명하기
The reason + 절 + is that + 절은 설명을 두 부분으로 정리합니다. 앞의 절은 설명이 필요한 사실이나 상황을 제시하고, that절은 실제 원인을 알려 줍니다. 여기서 설명할 사실은 자기 집 냄새를 맡지 못한다는 것이고, 원인은 그 익숙한 냄새가 위협으로 받아들여지지 않는다는 것입니다. 이유를 완전하게 말하려면 is that 뒤에 완전한 절을 두어야 합니다.
연습
The reason ... is that ...을 사용해 문장을 완성하세요: The reason this door won't open ____ it is locked.
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is that
Well, by filtering out common non-threatening smells, 구동사
3:36음, 위협적이지 않은 흔한 냄새들을 걸러냄(filtering out)으로써,
filtering out common non-threatening smells: 흔하고 위협적이지 않은 냄새 걸러 내기
Filter out은 눈에 띄거나, 고려되거나, 통과가 허용되는 것에서 원하지 않거나 중요하지 않은 것을 제거한다는 뜻입니다. 여기서는 비유적으로 쓰여, 뇌가 익숙하고 해롭지 않은 냄새에 주의를 덜 기울인다는 뜻입니다. 실제 물리적인 필터를 사용하는 것은 아닙니다. Common non-threatening은 주의 대상에서 제외되는 냄새가 흔하며 위험을 알리지 않는다는 것을 설명합니다. 전체 표현 by filtering out...에서는 -ing 형태가 by 뒤에 와서 사용된 방법을 나타냅니다.
연습
filter out의 알맞은 형태로 문장을 완성하세요: The website ____ unsafe comments before children see them.
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filters out
it makes it easier to detect things out of the ordinary 해설
3:40평소와 다른(out of the ordinary) 것들을 감지하기가 더 쉬워집니다.
make it easier to detect: make it + 형용사 + to부정사
it makes it easier to detect에서 첫 번째 it은 주어이며 바로 앞에서 언급한 상황을 가리킵니다. make는 ‘어떤 상태가 되게 하다’라는 뜻입니다. 두 번째 it은 목적어 자리를 채우는 가목적어이고, 실제로 설명되는 동작은 to detect입니다. make it + 형용사 + to + 동사원형은 어떤 것이 한 동작을 얼마나 쉽거나 어렵거나 안전하거나 가능하게 만드는지 나타냅니다. 여기서는 그 상황 덕분에 평소와 다른 것을 더 쉽게 감지할 수 있습니다.
연습
배운 구조로 문장을 완성하세요: A clear map ____ find the entrance.
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makes it easier to
out of the ordinary: 평소와 다르거나 정상적이지 않은
Out of the ordinary는 ‘평소와 다른’ 또는 ‘보통 일어나는 것과 다른’이라는 뜻의 고정 관용 표현입니다. 평범한 것의 바깥이라는 물리적 위치로 해석하지 말고 하나의 표현으로 이해해야 합니다. 이 문장에서는 일반적인 흐름에서 벗어나 주의가 필요할 수 있는 것들을 나타냅니다. 이 표현 자체에 ‘위험한’이라는 뜻은 없으며, 그 의미는 might be dangerous에서 나옵니다.
연습
‘평소와 다른’이라는 뜻의 목표 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The guard noticed something ____ near the gate.
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out of the ordinary
kick in: 작동하기 시작하다
여기서 kick in은 “작동하기 시작하다” 또는 “효과가 나타나기 시작하다”라는 뜻입니다. 구동사이며, 실제로 발로 차는 동작을 뜻하지 않습니다. 어떤 계기나 짧은 시간이 지난 뒤 과정이 상황에 영향을 주기 시작할 때 자주 씁니다. 이 문장에서는 뇌의 다른 부분들이 각자의 역할을 하기 시작합니다.
연습
kick in을 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: The safety system ____ as soon as it detects smoke.
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kicks in
understand X as Y: X를 Y로 이해하다
강조된 절에서 understand X as Y는 “X를 Y이거나 Y라는 의미를 가진 것으로 이해하다”라는 뜻입니다. X는 the smell of smoke이고, Y는 a potential harm or threat입니다. as는 X에 부여한 해석을 이끌며, 여기서는 “-할 때”라는 뜻이 아닙니다. 앞의 to는 이 절을 kick in과 연결하고, 뇌의 그 부분들이 무엇을 하기 위해 작동하는지 알려 줍니다.
연습
신호에 부여한 의미를 나타내기 위해 understand X as Y를 사용한 문장은 무엇인가요?
- We understood why the light was flashing.
- We understood the warning after the light stopped flashing.
- We understood the flashing light as a warning.
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We understood the flashing light as a warning.
But even if ...: 결과를 바꾸지 않는 가능한 조건
Even if는 일어날 수도 있는 조건이나 가정한 조건을 제시하면서도 주절의 결과는 바뀌지 않는다는 뜻을 나타냅니다. 여기서는 자기 집 냄새를 맡지 못해도 그 냄새가 여전히 중요하다는 주장은 바뀌지 않습니다. But은 이 양보 관계를 앞의 생각과 이어 줍니다. 주절의 still은 그런 조건에도 불구하고 주장이 계속 참이라는 점을 더욱 강조합니다.
연습
지연될 가능성이 있어도 결과는 바뀌지 않는다는 양보 표현으로 문장을 완성하세요: ____ the bus is late, we will still arrive before lunch.
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Even if
because it's entangled with our recognition of comfort and security. 어휘 쓰임
4:01왜냐하면 그것은 우리가 편안함과 안정감을 인식하는 것과 얽혀 있기 때문입니다.
be entangled with: 가깝고 복잡한 연결
Be entangled with는 문자 그대로 물건들이 서로 뒤엉킨 상태를 나타낼 수 있습니다. 여기서는 비유적으로 쓰여 한 경험이 다른 경험과 가깝고 복잡하게 연결되어 둘을 떼어 내기 어렵다는 뜻입니다. It은 집의 냄새를 가리킵니다. 이 문장은 그 냄새가 사람들이 편안함과 안전함을 인식하는 방식에 깊이 얽혀 있다는 뜻이며, 실제로 무엇인가가 물리적으로 엉켜 있다는 말이 아닙니다.
연습
문장 “The old song is entangled with my memories of school.”에서 is entangled with는 무슨 뜻인가요?
- 실제로 밧줄에 묶인
- 가깝고 복잡하게 연결된
- 전혀 관련이 없는
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가깝고 복잡하게 연결된
or other smells alerting us to possible danger. 표현 묶음
4:29가능한 위험을 경고하는 다른 냄새들을 우리가 알아차린다는 것을 의미합니다.
alert someone to possible danger: 누군가에게 있을 수 있는 위험을 알리기
alert someone to something은 주의가 필요할 수 있는 일을 누군가가 알아차리게 한다는 뜻입니다. 이 문장에서 us는 경고를 받는 사람들이고, possible danger는 그 냄새들이 우리가 알아차리게 하는 대상입니다. 여기서 to는 alert + 사람 + to + 대상 구조에 쓰이는 전치사입니다. -ing 형태인 alerting은 그 냄새들이 하는 일을 설명합니다.
연습
alert someone to something 구조를 완성하세요: The warning light alerted the driver ____ an engine problem.
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to
Even though ... still ...: 알려진 사실을 인정해도 결과는 그대로임
Even though는 주절의 결과를 뜻밖으로 보이게 할 수 있는 사실을 먼저 제시합니다. 여기서는 평소 그 냄새를 알아차리지 못한다는 점을 사실로 제시하지만, 주절에서는 그 냄새가 여전히 뇌에 영향을 준다고 말합니다. 주절의 still은 이 양보 관계를 강조합니다. 한 사실을 인정한 뒤에도 다른 결과가 계속 참이라는 점을 강조합니다.
연습
Nora가 긴장했다는 것은 알려진 사실입니다. 그래도 Nora가 무대에서 노래했다는 뜻의 문장은 무엇인가요?
- Even though Nora was nervous, she still sang on stage.
- If Nora was nervous, she still sang on stage.
- Even if Nora was nervous, she still sang on stage.
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Even though Nora was nervous, she still sang on stage.
still has an effect on: 여전히 ~에 영향을 미치다
have/has an effect on + 명사는 ‘누군가나 어떤 것에 영향을 주다’라는 뜻입니다. 이 문장에서 has는 it에 맞는 형태이고, effect는 명사이며, on 뒤에는 영향을 받는 대상인 뇌의 변연계가 나옵니다. still은 영향이 눈에 잘 띄지 않거나 예상 밖이어도 그 영향이 계속되거나 여전히 존재한다는 뜻을 나타냅니다.
연습
‘계속 영향을 준다’라는 뜻의 명사구로 문장을 완성하세요: Even after the update, the old rule ____ how the team works.
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still has an effect on
the brain's limbic system: 뇌의 변연계
the brain's limbic system은 ‘뇌의 변연계’라는 뜻입니다. limbic system은 특히 감정과 기억에 관여하는, 서로 연결된 여러 뇌 구조를 가리키는 과학 용어입니다. 뒤에 나오는 which handles memory and emotion은 이 문장에서 중요한 기능을 설명합니다. 이 부분을 통해 설명 속에서 이 뇌 시스템이 어떤 일을 하는지 알 수 있습니다.
연습
이 문장에서 brain's limbic system은 무엇을 가리키나요?
- 뇌를 보호하는 뼈
- 팔과 다리를 움직이는 신경
- 기억과 감정에 관여하는 여러 뇌 구조
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기억과 감정에 관여하는 여러 뇌 구조
This explains why: 앞에서 제시한 원인과 결과 연결하기
This explains why ...는 바로 앞에서 제시한 원인, 사실 또는 원리를 다시 가리키고, 그것으로 설명되는 결과를 이어서 소개합니다. 여기서 This는 가까이 있는 단어 하나가 아니라 냄새, 기억, 감정에 관한 앞의 설명 전체를 가리킵니다. 이 문장에서는 why 절 두 개가 뒤따릅니다. 앞에서 설명한 원리가 냄새가 감정에 강한 영향을 미치는 이유와 집에서 편안하고 안전하다고 느끼는 이유를 모두 설명합니다.
연습
This explains why를 사용해 분명한 원인과 그 결과를 올바르게 연결한 문장은 무엇인가요?
- Maya likes blue. This explains why the train was delayed.
- The library is closed for repairs. This explains why the doors are locked.
- The storm was strong. This explains why the delay.
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The library is closed for repairs. This explains why the doors are locked.
Okay, let's recap the vocabulary we've learned in this program, 전개 흐름
5:09자, 그럼 이 프로그램에서 배운 어휘를 복습해 보겠습니다.
Let's recap the vocabulary we've learned: 짧은 복습을 알리는 표현
Let's recap ...은 핵심 내용을 짧게 되짚어 보자고 친근하게 제안하는 표현입니다. 말하는 사람이 새로운 내용에서 벗어나 이미 다룬 내용을 정리하는 단계로 넘어간다는 신호입니다. 여기서는 프로그램에서 배운 어휘를 다시 살펴보려 합니다. recap 뒤의 말이 무엇을 복습할지 알려 줍니다. 바로 the vocabulary we've learned in this program입니다. we've learned in this program 절은 어떤 어휘인지 밝혀 주고, 앞에서 배운 내용과 지금의 복습을 연결합니다.
연습
이미 다룬 내용을 짧게 복습한다는 신호를 자연스럽게 나타내는 문장은 무엇인가요?
- Let's introduce a new topic before we finish.
- Let's explain every detail again before we finish.
- Let's recap the key points before we finish.
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Let's recap the key points before we finish.
When someone says there's a good chance something will happen,
5:24누군가 어떤 일이 일어날 가능성이 높다(good chance)고 말할 때,
a scent is a distinctive smell: scent는 특징이 뚜렷한 냄새
여기서 scent는 특징이 뚜렷해 알아볼 수 있는 냄새를 뜻합니다. distinctive는 단순히 냄새가 강하다는 뜻이 아니라, 다른 냄새와 눈에 띄게 다르다는 뜻입니다. scent는 꽃이나 향수처럼 기분 좋은 냄새를 떠올리게 하는 경우가 많지만, 항상 좋은 냄새만을 뜻하는 것은 아닙니다.
연습
예문에서 scent의 뜻과 가장 잘 맞는 설명은 무엇인가요?
- 모든 소리, 특히 큰 소리.
- 나쁘고 위험한 냄새만을 뜻함.
- 알아볼 수 있으며 흔히 기분 좋은 냄새.
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알아볼 수 있으며 흔히 기분 좋은 냄새.
mean the smell made by an animal: 동물이 풍기거나 남긴 냄새를 뜻하다
이 문장은 scent의 또 다른 뜻을 덧붙입니다. 동물에게서 나거나 동물이 이동한 뒤에 남는 냄새라는 뜻입니다. 추적 상황에서는 이 냄새가 길처럼 따라갈 수 있는 단서가 됩니다. made by an animal은 냄새의 근원이 동물이라는 뜻입니다. 동물이 일부러 물건을 “제조한다”는 뜻은 아닙니다.
연습
‘동물의 냄새 또는 냄새 자국’을 뜻하는 이번 학습 단어로 문장을 완성하세요: A tracking dog can follow an animal's ____ through the woods.
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scent