머리가 뻥 뚫리는 놀라운 사실들 1탄: 영어 학습 노트

AsapSCIENCE

학습 난이도
400단어 203단어/분

동영상 소개: 식물에서 우주, 인체, 동물, 역사까지 과학 상식을 질문과 비교로 엮습니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. “are more closely related to animals than plants?”——문법·문형: “be more closely related to A than B” 비교 틀과 두 대상이 to를 공유함을 익혀 관계의 가까움을 표현합니다. 2. “So much so that”——정형 어구·연어: 앞 상태가 강해 뒤 결과를 낳는 연결 표현을 인과 설명에 사용합니다. 3. “To the same token,”——정형 어구·연어: 자막 형태는 비표준입니다. 같은 논리를 평행한 예로 옮길 때 “by the same token”을 씁니다.

해설 목록

So you've heard many of life's curiosities,

0:00

그러니까 여러분은 살면서 접하는 신기한 이야기를 많이 들어 봤겠지만,

but did you know that cashews grow on apples? 전개 흐름

0:02

캐슈너트가 캐슈애플에 달려 자란다는 건 알고 있었나요?

전개 흐름

but did you know that: 놀라운 사실 소개하기

“But”은 청자가 이미 알고 있을 만한 내용에서 놀라운 새 사실로 방향을 바꿉니다. “Did you know that ...?”은 형태상 질문이지만, 여기서는 주로 주의를 끌고 뒤에 나오는 사실을 소개하는 말로 쓰입니다. 익숙한 정보 뒤에 “but did you know that + clause?”을 쓰면 대비를 만들고 호기심을 일으킬 수 있습니다. 보통 실제 답을 요구하기보다 계속 듣도록 이끄는 표현입니다.

연습

이 문장에서 “but did you know that”의 주된 역할은 무엇인가요?

  1. 익숙한 정보에서 놀라운 사실로 전환해 주의를 끌기
  2. 말을 계속하기 전에 청자에게 자세한 답을 요구하기
  3. 말하는 사람이 새 사실이 아마 거짓이라고 생각함을 나타내기
정답 보기

익숙한 정보에서 놀라운 사실로 전환해 주의를 끌기

In this case, 표현 묶음

0:05

이 경우,

the apple is simply an accessory fruit 어휘 쓰임

0:05

이 캐슈애플은 그저 헛열매일 뿐이고

표현 묶음

In this case: 내용을 한 가지 상황으로 한정하기

“In this case”는 “이 특정한 상황에서는”이라는 뜻입니다. 설명을 현재 이야기하는 예로 한정하므로, 그 내용을 모든 상황에 적용되는 규칙으로 자동으로 받아들이면 안 됩니다. 여기서 “case”는 상황이나 여러 조건을 뜻하며, 법적 사건이나 용기를 뜻하지 않습니다. 이 표현은 문장 맨 앞에 자주 오고 뒤에 쉼표가 붙습니다.

연습

현재 이야기하는 특정 예로 내용을 한정하는 데 가장 알맞은 표현은 무엇인가요? “The game usually takes an hour. ___, it ended early because only two people played.”

  1. In this case
  2. In any case
  3. In general
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In this case

어휘 쓰임

식물학 용어 accessory fruit(헛열매)

accessory fruit는 눈에 띄거나 과육처럼 보이는 부분의 일부 또는 전부가 씨방 바깥의 식물 조직에서 발달한 열매 모양 구조를 가리키는 식물학 용어입니다. 여기서 apple은 일반 사과가 아니라 cashew apple, 즉 캐슈애플을 뜻합니다. 이 전문 복합어에서 accessory는 씨방에서 발달한 부분을 보충한다는 뜻이며, 패션 액세서리나 장식용 과일이라는 뜻이 아닙니다. accessory fruit 전체를 하나의 용어로 이해해야 합니다.

연습

이 노트의 식물학 용어로 문장을 완성하세요: The fleshy part of a pear includes tissue outside the ovary, so it is an ____.

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accessory fruit

with the cashew growing on top. 문법

0:07

그 위에 캐슈너트가 자랍니다.

문법

with the cashew growing: with + 명사 + -ing

with + 명사 + -ing 구조는 완전한 절 뒤에 배경 정보를 간결하게 덧붙입니다. with 뒤의 명사는 -ing 형태의 의미상 주어이며, with와 grow가 구동사를 이루는 것은 아닙니다. 여기서는 the cashew가 자라고 있고, on top은 그 위치를 알려 줍니다. 이 구조를 사용하면 별도의 완전한 문장을 시작하지 않고도 주된 상황과 함께 일어나는 동작이나 상태를 설명할 수 있습니다.

연습

with, her brother와 wait의 -ing 형태를 사용해 문장을 완성하세요: Nina went into the clinic, ____ outside.

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with her brother waiting

Or how about the fact that mushrooms are more closely related to animals than plants? 문법

0:09

또 버섯은 식물보다 동물과 생물학적으로 더 가깝다는 사실은요?

문법

are more closely related to A than B: B보다 A와 더 밀접한 관계가 있다

be more closely related to A than B 구조는 두 관계의 긴밀한 정도를 비교합니다. 주어가 B보다 A와 더 강하게 연결되어 있다는 뜻이며, 그 연결은 가족, 진화, 개념 또는 데이터와 관련될 수 있습니다. 여기서는 외형적 유사성이 아니라 진화적 친연 관계를 나타냅니다. Closely는 related를 수식하고 related는 to와 함께 씁니다. 짧은 끝부분인 than plants에는 반복되는 말이 생략되어 있습니다. 완전한 비교는 mushrooms are more closely related to animals than they are to plants입니다. animals와 plants는 나란히 비교되는 대상입니다.

연습

정확한 짧은 구조 be more closely related to A than B를 사용해 문장을 완성하세요: Lions ____ cats ____ dogs.

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are more closely related to · than

The most common ancestor between humans and mushrooms 어휘 쓰임

0:13

인간과 버섯의 가장 가까운 공통 조상은

is more recent than that of mushrooms and plants. 문법

0:16

버섯과 식물의 공통 조상보다 더 최근에 살았습니다.

어휘 쓰임

common ancestor: 함께 공유하는 진화적 조상

진화생물학에서 common ancestor는 둘 이상의 계통이 갈라져 나온 과거의 생물이나 개체군을 뜻합니다. 여기서 common은 그 집단들이 함께 공유한다는 뜻이지, 평범하거나 흔히 보인다는 뜻이 아닙니다. 공통 조상은 진화 계통수에서 연결 지점을 나타냅니다. 이 문장에서 한 공통 조상이 더 최근이라고 하는 것은 계통이 갈라진 시점을 비교하는 것입니다. recent는 그 조상이 현대에 살았다는 뜻이 아닙니다.

연습

Dogs and wolves share a common ancestor라는 문장에서 common ancestor는 무슨 뜻인가요?

  1. 두 집단이 공유하는 조상
  2. 평범하거나 널리 존재했던 조상
  3. 현대에 살았던 조상
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두 집단이 공유하는 조상

문법

단수 명사구를 대신하는 that of

이 비교에서 that은 단수 명사구 the most common ancestor를 대신합니다. 뒤에 오는 of mushrooms and plants가 두 번째 쌍을 나타내므로, that of mushrooms and plants는 the most common ancestor of mushrooms and plants라는 뜻입니다. 이렇게 대신하면 명사구를 반복하지 않으면서 비교하는 양쪽을 나란한 구조로 유지할 수 있습니다. 여기서 that은 대명사이며, 절을 연결하는 접속사도 아니고 mushrooms를 가리키는 말도 아닙니다.

연습

the climate of의 반복을 피하는 두 단어짜리 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The climate of the coast is milder than ____ the mountains.

정답 보기

that of

Trees,

0:19

나무는,

they actually grow out of the air,

0:19

사실 공기에서 자라납니다,

not the ground.

0:21

땅에서가 아니라요.

Though they receive some minerals from the soil, 문법

0:22

토양에서 일부 무기질을 얻기는 하지만,

the carbon dioxide from air goes into the tree

0:24

공기 중의 이산화탄소가 나무 안으로 들어가고

문법

핵심 내용 앞에서 양보를 나타내는 Though

Though는 양보를 나타내는 종속절을 이끕니다. 나무가 토양에서 일부 무기질을 얻는다는 사실을 인정하지만, 그 사실을 주된 결론이 아니라 배경으로 제시합니다. 그런 다음 주절이 설명에서 강조하려는 핵심을 전달합니다. 공기 중의 이산화탄소가 나무로 들어간다는 점입니다. 이 구조를 사용하면 제한적이거나 대조적인 사실을 인정하면서도 주된 주장을 유지할 수 있습니다.

연습

표준 영어에서 Though로 첫 번째 사실을 인정하면서 두 번째 사실을 핵심으로 제시한 문장은 무엇인가요?

  1. Though the library was busy, Maya found a quiet seat.
  2. Though the library was busy, but Maya found a quiet seat.
  3. Though the library was busy, so Maya found a quiet seat.
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Though the library was busy, Maya found a quiet seat.

and with the help of the sun removes the oxygen. 표현 묶음

0:26

햇빛의 도움으로 산소가 제거됩니다.

표현 묶음

with the help of: 결과를 가능하게 한 도움 나타내기

With the help of는 다른 사람이나 사물이 힘을 보태서 주된 결과가 가능해졌음을 나타냅니다. 이 문장에서는 햇빛이 그 과정을 돕지만, 태양이 사람처럼 의도적으로 돕는다는 뜻은 아닙니다. of 뒤의 말은 도움이나 지원이 어디에서 왔는지를 나타냅니다.

연습

with, the, help, of를 올바른 순서로 배열하세요: Nina fixed the bike ____ her dad.

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with the help of

This carbon is left with water to create the substance of the tree.

0:29

그러면 남은 탄소가 물과 함께 나무를 이루는 물질을 만듭니다.

And did you know that there's enough water in Lake Superior 문법

0:32

그리고 슈피리어호에는 물이 충분히 많아서

to cover all of North and South America with 1 ft of water?

0:35

북아메리카와 남아메리카 전체를 1피트 깊이의 물로 덮을 수 있다는 것도 알고 있었나요?

문법

enough water ... to cover: enough + 명사 + to + 동사

enough water to cover에서 enough는 명사 water 앞에 옵니다. 물의 양이 to cover가 나타내는 결과를 이루기에 충분하다는 뜻입니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 구조는 enough + 명사 + to + 동사원형입니다. enough water in Lake Superior to cover...처럼 명사와 to 부분 사이에 장소를 나타내는 말이 들어가도 기본 구조는 바뀌지 않습니다.

연습

enough와 water를 올바른 순서로 배열하세요: We have ____ to fill every bottle.

정답 보기

enough water

Or that there are more stars in the visible universe

0:38

또 관측 가능한 우주에는 별이

than all the grains of sand on all the beaches of Earth?

0:41

지구의 모든 해변에 있는 모래알을 전부 합친 것보다 더 많다는 사실은요?

And yet the number of synapses in your brain's cerebral cortex alone, 해설

0:44

그런데도 뇌의 대뇌 피질에 있는 시냅스 수만 해도,

about 125 trillion,

0:48

약 125조 개로,

is the amount of stars that would fill 1,500 Milky Way galaxies.

0:50

우리 은하 1,500개를 가득 채울 별의 수와 맞먹습니다.

전개 흐름

And yet: 뜻밖의 대조를 나타내는 표현

And yet는 이 문장을 앞의 생각과 이어 주며, 다음 사실이 비교했을 때 뜻밖이라는 신호를 줍니다. 여기서는 훨씬 더 놀라운 수치를 꺼냅니다. 이때 yet는 ‘그러나’ 또는 ‘그런데도’라는 뜻이지 ‘지금까지’라는 시간 의미가 아닙니다. and는 새 문장을 앞의 내용과 이어 주고, yet는 흐름의 전환을 표시합니다.

연습

뜻밖의 대조를 나타내는 이 학습 노트의 두 단어 연결 표현으로 문장을 완성하세요. “The jar looked empty. ____ one tiny coin was still inside.”

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And yet

어휘 쓰임

cerebral cortex: 대뇌의 주름진 바깥층

cerebral cortex, 즉 대뇌 피질은 뇌의 큰 윗부분인 대뇌를 감싸는 얇고 주름진 바깥층입니다. 보기, 듣기, 언어, 기억, 계획된 움직임 같은 기능에 관여합니다. 이 문장에서 cerebral cortex는 뇌의 해부학적 부분 하나만을 가리킵니다. alone은 엄청난 시냅스 수가 뇌 전체가 아니라 이 영역 하나에서 나온 수치임을 강조합니다.

연습

과학 글에서 cerebral cortex는 무엇을 가리키나요?

  1. 뇌 바깥쪽에 있는 신경망
  2. 대뇌의 얇고 주름진 바깥층
  3. 뇌 전체와 그 모든 부분
정답 보기

대뇌의 얇고 주름진 바깥층

But an atom is around 99.99% empty space,

0:54

하지만 원자는 약 99.99%가 빈 공간이라서,

making everything in the universe mostly nothing, 문법

0:58

우주의 모든 것은 대부분 아무것도 없는 셈입니다,

문법

making ...: 결과를 나타내는 -ing 절

쉼표 뒤의 making 절은 앞의 내용이 낳은 결과나 논리적인 귀결을 나타냅니다. 여기서는 원자가 거의 전부 빈 공간이라는 사실로부터 우주의 모든 것이 대부분 아무것도 아니라는 결론이 나옵니다. Making은 현재분사이며 진행형 동사의 일부가 아닙니다. making의 논리적인 원인은 앞에 나온 상황 전체입니다. 이 구조는 “and this makes ...”라는 내용을 더 짧은 설명으로 압축합니다.

연습

결과를 나타내도록 make의 -ing 형태로 문장을 완성하세요: The new software removed two steps, ____ the task easier.

정답 보기

making

including your body,

1:01

여러분의 몸도 포함해서요,

which by the way is constantly replacing its cells. 표현 묶음

1:02

그런데 몸은 계속해서 세포를 교체하고 있습니다.

표현 묶음

by the way: 짧은 부가 이야기를 시작하는 표현

By the way는 대화와 관련은 있지만 현재 핵심은 아닌 추가 정보를 넣는 삽입형 담화 표지입니다. 여기서는 세포가 교체된다는 사실을 부가적인 설명으로 표시합니다. 이 표현은 뒤에 나오는 내용을 잠깐 옆길로 새는 말로 받아들이라고 듣는 사람에게 알려 줍니다. 문자 그대로 도로나 경로를 뜻하지 않으며, 화자는 그 뒤에 원래의 이야기 흐름으로 돌아갈 수 있습니다.

연습

짧은 부가 이야기를 시작하는 세 단어 담화 표지로 문장을 완성하세요: We can meet at ten. ____, did Maya send you the address?

정답 보기

By the way

So much so that every 10 years your entire body has replaced itself. 표현 묶음

1:05

그 정도가 얼마나 대단하냐면, 10년마다 온몸이 완전히 새것으로 바뀝니다.

표현 묶음

So much so that로 강한 정도에서 결과로 이어 가기

So much so that는 바로 앞에서 설명한 정도를 다시 가리키며 두드러진 결과를 이끕니다. 즉, 앞의 내용이 그만큼 큰 정도로 사실이어서 뒤 절의 일이 일어난다는 뜻입니다. 이 문장에서는 세포가 계속 교체되는 과정을 뒤에 나오는 큰 규모의 결과로 발전시킵니다. 목적이 아니라 결과를 연결합니다.

연습

정도와 그 결과를 연결하는 이번 수업의 정확한 표현으로 문장을 완성하세요: The wind intensified overnight, ____ several roads were closed by morning.

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so much so that

Every atom in your body is different now,

1:09

이제 여러분 몸속의 모든 원자는 예전과 다르고,

meaning you have no more in common with your previous self 표현 묶음

1:11

이는 과거의 자신과 공유하는 것이

than any other human being that's lived or will ever live.

1:13

지금껏 살았거나 앞으로 살 그 어떤 다른 사람과 공유하는 것보다 많지 않다는 뜻입니다.

표현 묶음

have no more in common with ... than ...으로 제한된 유사성 나타내기

Have something in common with someone or something은 사람이나 사물과 특징, 관심사, 경험 또는 성질을 공유한다는 뜻입니다. 이 예문에서는 과거의 자신과 얼마나 많은 부분을 공유하는지 측정합니다. No more ... than은 비교를 만듭니다. 과거의 자신과 가진 공통점의 양이 다른 어떤 사람과 가진 공통점의 양보다 많지 않다는 뜻입니다. than 뒤에서 반복되는 말은 다시 쓰지 않아도 의미상 이해됩니다. 여기서 no more는 ‘추가로 더 있는 것이 없다’는 뜻이 아닙니다.

연습

‘~보다 더 비슷하지 않다’는 뜻의 비교 표현으로 문장을 완성하세요: After one brief meeting, I ____ that celebrity than I do with any other stranger.

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have no more in common with

All the while, 전개 흐름

1:16

그동안에도,

there are more bacterial cells in your body than actual somatic body cells. 어휘 쓰임

1:17

여러분 몸속에는 실제 체세포보다 세균 세포가 더 많습니다.

전개 흐름

기간 전체를 연결하는 All the while

All the while은 “그 기간 내내 동시에”라는 뜻의 시간 연결 표현입니다. 이미 진행 중인 과정이나 이야기를 다시 가리키면서, 그동안 계속 사실이었던 다른 내용을 덧붙입니다. 이 문장에서는 앞의 시간 흐름을 유지하면서 세균 세포로 관심을 옮깁니다. 새로 덧붙이는 사실에 약간의 놀라움이나 대조 효과를 주는 경우도 많습니다.

연습

어떤 사실이 다른 활동이 진행되는 내내 계속되었음을 all the while로 나타낸 문장은 무엇인가요?

  1. Mia practiced the piano for an hour. All the while, her brother was reading beside her.
  2. Mia practiced the piano after her brother finished reading.
  3. Mia practiced the piano so that her brother would start reading.
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Mia practiced the piano for an hour. All the while, her brother was reading beside her.

어휘 쓰임

생물학에서의 somatic body cells(체세포)

생물학에서 somatic은 생물의 일반적인 비생식 체세포와 관련된다는 뜻입니다. 체세포는 피부 세포나 근육 세포처럼 그 생물 자체에 속하는 세포이며, 정자나 난자 세포와는 다릅니다. 이 문장에서 somatic body cells는 몸속에 사는 세균 세포와 대조되는 사람 자신의 체세포를 뜻합니다. Body는 somatic에 이미 들어 있는 의미 일부를 반복해 전문 용어를 더 쉽게 이해하도록 돕습니다. 표준 용어는 보통 somatic cells입니다.

연습

생물학 글에서 somatic cells는 어떤 세포인가요?

  1. 정자와 난자 세포
  2. 피부 세포처럼 동물 자신의 몸을 이루는 세포 대부분
  3. 동물의 장 속에 사는 세균 세포
정답 보기

피부 세포처럼 동물 자신의 몸을 이루는 세포 대부분

And if you've made it to age 18, 구동사

1:22

그리고 18세가 되었다면,

구동사

made it to + 목적지 또는 이정표

여기서 made it to는 ‘성공적으로 도달했다’라는 뜻입니다. 도착점은 age 18이므로 이 절은 누군가가 18세가 되었거나 그 나이까지 살았다는 의미입니다. make는 ‘만들다’라는 문자 그대로의 뜻이 아니며, it도 고정 패턴 make it to + 도착점의 일부입니다. 도착점에는 나이, 장소, 행사, 단계 또는 마감 시점이 올 수 있습니다. 이 패턴은 도달하는 데 어느 정도 노력이 필요했다는 느낌을 자주 주지만, 문맥에 따라 그 느낌이 매우 약할 수도 있으며 여기서는 그렇습니다.

연습

강조된 세 단어 패턴을 알맞은 과거형으로 써서 문장을 완성하세요: After several delays, the team ____ the final round.

정답 보기

made it to

you have, on average, 표현 묶음

1:23

평균적으로,

3,200 to 3,500 weekends left in your lifetime. 어휘 쓰임

1:24

평생 남은 주말은 3,200번에서 3,500번뿐입니다.

표현 묶음

통계 한정 표현 on average

On average는 3,200에서 3,500이라는 수치가 여러 사람을 대상으로 한 평균 또는 대략적인 추정치이며, 각 개인에게 보장되는 정확한 숫자가 아님을 알려 줍니다. 쉼표는 이것이 삽입된 부사구임을 나타냅니다. 기본 문장은 여전히 you have ... weekends left입니다. 이 표현은 그 숫자를 어떻게 해석해야 하는지를 한정합니다. 이 고정 표현의 전치사는 on입니다.

연습

on을 사용하는 고정된 두 단어짜리 통계 한정 표현으로 문장을 완성하세요: ____, this battery lasts ten hours, though individual results vary.

정답 보기

On average

어휘 쓰임

수량 뒤의 left: ‘남아 있는’

이 문장에서 left는 ‘남아 있는’ 또는 ‘앞으로 아직 경험할 수 있는’이라는 뜻이며, 방향을 나타내는 ‘왼쪽’이나 단순히 ‘떠났다’라는 뜻이 아닙니다. 남은 평생 동안 아직 경험할 수 있는 3,200번에서 3,500번의 주말을 나타냅니다. 응용할 수 있는 구조는 have + 수량이나 사물 + left이며, have 57 summers left처럼 사용합니다. left는 수량이나 명사 뒤에 와서 무엇이 남아 있는지 설명하는 보어 역할을 합니다.

연습

‘남아 있는’이라는 뜻의 이번 학습 단어로 문장을 완성하세요: We have only ten minutes ____ before the library closes.

정답 보기

left

More importantly, 전개 흐름

1:28

더 중요한 건,

you only have about 57 summers left.

1:29

여름은 약 57번밖에 남지 않았다는 겁니다.

전개 흐름

More importantly,로 다음 요점을 더 중요하게 제시하기

More importantly는 다음 진술을 앞의 진술보다 더 중요한 위치에 놓는 문장 부사어입니다. 단순히 사실을 하나 더 추가하는 것이 아니라, 청자에게 다음 사실을 더 중요하게 받아들이라고 알려 주면서 정보의 위계를 바꿉니다. 여기서는 주말의 횟수를 말한 뒤 남은 여름의 횟수를 더 강한 핵심으로 제시합니다. more가 비교하는 것은 두 진술의 중요도이지 숫자의 크기가 아닙니다.

연습

두 번째 요점이 더 중요하다는 것을 나타내도록 이번 학습의 두 단어 연결 표현으로 문장을 완성하세요: The new route is shorter. ____, it is much safer.

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More importantly

And did you know that while dragonflies have legs, 문법

1:32

그리고 잠자리에게 다리가 있어도,

they can't walk,

1:34

걸을 수는 없고,

only land?

1:35

착지만 할 수 있다는 걸 알고 있었나요?

문법

시간이 아니라 대조를 나타내는 while

이 문장에서 while은 ‘~하는 동안’이라는 뜻이 아닙니다. 서로 대조되는 내용을 이끕니다. 다리가 있으면 잠자리가 걸을 수 있을 것 같지만, 실제로는 걷지 못합니다. 두 사실이 다르거나 두 번째 사실이 첫 번째 사실에서 예상되는 내용과 다를 때 대조의 while로 나란히 놓을 수 있습니다. 여기서는 although에 가깝고 when과는 다릅니다.

연습

“While the backpack is small, it holds a lot,”에서 while은 무엇을 나타내나요?

  1. 누군가 가방을 싸는 시간
  2. 두 행동이 동시에 일어나는 것
  3. 두 사실 사이의 대조
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두 사실 사이의 대조

Or that in a population of clownfish,

1:35

또 흰동가리 무리에서,

if the female dies or is removed, 문법

1:37

암컷이 죽거나 무리에서 제거되면,

the most dominant male will become a female? 어휘 쓰임

1:39

가장 우세한 수컷이 암컷으로 변한다는 사실은요?

문법

if the female dies or is removed ... will become으로 나타내는 실제 미래 조건

if절은 가능한 조건인 the female dies or is removed를 제시합니다. dies는 능동태이고 is removed는 수동태이므로, 어떤 것이나 누군가가 암컷을 옮긴다는 뜻입니다. 결과절은 will + 동사원형인 will become을 사용합니다. 실제로 일어날 수 있는 미래 조건에는 보통 if + 현재시제, will + 동사원형 구조를 씁니다. 결과가 미래에 관한 것이어도 if절에는 현재형을 씁니다.

연습

if절에는 현재시제를, 결과절에는 will + 동사원형을 사용하세요: If the rain ____ (stop), we ____ (play) outside.

정답 보기

stops · will play

어휘 쓰임

동물의 사회적 서열에서 dominant male

동물 행동의 맥락에서 dominant male은 무리에서 사회적 서열이 가장 높은 수컷을 뜻합니다. 그 서열 덕분에 자원, 영역 또는 번식 기회를 우선적으로 얻을 수 있습니다. Dominant는 서열 체계 안에서의 상대적 지위를 나타내며, 그 자체로 몸집이 가장 크거나 힘이 가장 세거나 공격성이 가장 강하다는 뜻은 아닙니다. 이 문장에서는 암컷이 사라진 뒤 어느 수컷이 성을 바꾸는지를 서열이 결정하므로 그 지위가 중요합니다.

연습

흰동가리 문장에서 dominant male은 무엇을 가장 직접적으로 가리키나요?

  1. 무리에서 몸집이 가장 큰 수컷
  2. 무리에서 사회적 서열이 가장 높은 수컷
  3. 가장 자주 공격하는 수컷
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무리에서 사회적 서열이 가장 높은 수컷

The Tyrannosaurus,

1:41

티라노사우루스는,

in terms of time, 표현 묶음

1:42

시간상으로 보면,

is closer to today 문법

1:43

오늘날에 더 가깝습니다,

than to when the stegosaurus roamed the Earth.

1:44

스테고사우루스가 지구를 누비던 시대보다요.

표현 묶음

“in terms of time,”으로 비교 기준 설정하기

In terms of time은 비교를 시간이라는 한 가지 구체적인 기준으로 제한합니다. 듣는 사람에게 동물의 외형, 크기 또는 진화적 관계가 아니라 두 공룡 시대가 시간적으로 얼마나 떨어져 있는지를 비교하라고 알려 줍니다. in terms of + 명사 또는 명사구 틀은 평가나 비교 앞에서 유용합니다. 예를 들면 in terms of cost, in terms of safety, in terms of speed가 있습니다. 이 문장에서는 쉼표가 이 표현을 삽입된 비교 기준으로 구분합니다. in terms of time 자체가 어느 것이 더 가까운지를 말하는 것은 아닙니다.

연습

structural stability만이 명시된 비교 기준이 되도록 in terms of 틀로 문장을 완성하세요: ____, the older bridge performs better than the newer one.

정답 보기

In terms of structural stability

문법

closer to X than to Y: 두 기준점 비교하기

closer to X than to Y에서 closer는 한 대상과 두 기준점 사이의 거리를 비교합니다. to를 반복하면 to today와 to when the stegosaurus roamed the Earth라는 두 부분이 나란한 구조가 됩니다. 여기서 when the stegosaurus roamed the Earth 전체는 하나의 시간 기준점 역할을 합니다. 이 문장은 티라노사우루스 시대부터 오늘날까지의 시간 간격이 티라노사우루스 시대부터 스테고사우루스 시대까지의 간격보다 짧다는 뜻입니다. 티라노사우루스가 오늘날 살았다는 뜻은 아닙니다.

연습

빠진 두 단어를 넣어 병렬 비교를 완성하세요: The library is closer to the park ____ the station.

정답 보기

than to

To the same token, 표현 묶음

1:46

마찬가지로,

Cleopatra lived closer to the first moon landing 문화 배경

1:48

클레오파트라가 살았던 시기는 최초의 달 착륙에 더 가깝습니다,

than to the construction of the pyramids.

1:50

피라미드가 건설된 시기보다요.

표현 묶음

To the same token이 아니라 by the same token

To the same token은 표준 관용구가 아닙니다. by the same token을 사용해야 합니다. 이 표현은 ‘같은 이유로’ 또는 ‘같은 논리에 따라’라는 뜻이며, 앞의 내용과 나란한 결론이나 예를 제시합니다. 이 장면에서 클레오파트라에 관한 사실은 앞의 연대 비교와 같은 논리로 내용을 확장합니다. 두 사실이 완전히 같다는 뜻은 아닙니다.

연습

첫 번째 주장을 같은 논리로 자연스럽게 확장한 문장은 무엇인가요?

  1. A new player needs time to learn the rules. By the same token, a new employee needs time to learn workplace routines.
  2. A new player needs time to learn the rules. To the same token, a new employee needs time to learn workplace routines.
  3. A new player needs time to learn the rules. On the other hand, a new employee needs time to learn workplace routines.
정답 보기

A new player needs time to learn the rules. By the same token, a new employee needs time to learn workplace routines.

문화 배경

이집트 역사 연대표 속 클레오파트라

클레오파트라는 기원전 1세기에 살았으며, 기자의 주요 피라미드가 세워진 때보다 훨씬 뒤의 인물입니다. 그녀가 살던 당시 그 피라미드들은 이미 지어진 지 2천 년이 넘었습니다. 인류 최초의 달 착륙은 그녀보다 약 2천 년 뒤에 일어났습니다. 클레오파트라와 피라미드는 모두 고대 이집트 역사에 속하지만 서로 가까운 시대의 것은 아닙니다. 이 큰 시간 차이 때문에 원문의 비교가 가능하며 놀랍게 느껴집니다.

연습

문장의 놀라운 비교를 설명하는 시간 관계는 무엇인가요?

  1. 클레오파트라, 기자의 주요 피라미드, 인류 최초의 달 착륙은 모두 같은 시대에 있었다.
  2. 클레오파트라는 기자의 주요 피라미드 건설을 도왔고, 그 직후 인류 최초의 달 착륙이 일어났다.
  3. 클레오파트라는 기자의 주요 피라미드가 세워진 지 한참 뒤이자 인류 최초의 달 착륙 약 2천 년 전에 살았다.
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클레오파트라는 기자의 주요 피라미드가 세워진 지 한참 뒤이자 인류 최초의 달 착륙 약 2천 년 전에 살았다.

And just for fun,

1:52

그리고 재미 삼아,

when I say it,

1:53

제가 이 말을 하는 순간,

you are now breathing manually. 어휘 쓰임

1:54

이제 여러분은 의식적으로 숨을 쉬고 있습니다.

어휘 쓰임

manually: 자동이 아닌 의식적인 제어

이 문장에서 manually는 ‘손으로’가 아니라 ‘의식적으로 조절하며’라는 뜻입니다. 호흡은 보통 자동으로 이루어지지만, 누군가 호흡을 언급하면 잠시 그것을 알아차리고 직접 조절하게 될 수 있습니다. manually는 often automatically와 대비됩니다. 기계나 과정에 쓰이면 사람이 동작을 직접 제어한다는 뜻이고, 여기서는 그 개념을 호흡에 적용해 재미를 줍니다.

연습

보통 자동으로 일어나는 신체 활동을 의식적으로 조절한다는 원문과 같은 익살스러운 뜻으로 manually를 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. After someone mentioned blinking, I started blinking manually.
  2. I entered the address manually because the form could not import it.
  3. The lights turned on automatically at sunset.
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After someone mentioned blinking, I started blinking manually.

Got a burning question you want answered? 해설

1:57

꼭 답을 알고 싶은 궁금증이 있나요?

말투와 의도

회화에서 줄여 쓰는 질문 Got a ...?

이 질문에서 Got a ...?는 Have you got a ...?를 회화에서 줄인 형태이며, Do you have a ...?와 같은 뜻입니다. 문장 첫부분의 Have you가 생략되었지만, 의문문의 형태와 문맥을 보면 과거의 일을 진술하는 것이 아니라 상대방의 응답을 유도하는 말임을 알 수 있습니다. 화자는 이 간결한 패턴으로 청자에게 직접 말을 걸고 빠른 반응을 유도합니다. 과거에 무언가를 받았는지를 묻는 것이 아니라 지금 그것을 가지고 있는지를 묻는 표현으로 이해해야 합니다.

연습

Got a burning question you want answered?의 의미를 가장 잘 유지하는 완전한 질문은 무엇인가요?

  1. Have you got a burning question you want answered?
  2. Did you get an answer to a burning question?
  3. Was a burning question given to you?
정답 보기

Have you got a burning question you want answered?

관용구

burning question: 실제 불이 아닌 강한 호기심

Burning question은 특히 시급하거나 중요하게 느껴지고, 계속 머릿속에 남아 꼭 답을 알고 싶은 질문을 뜻하는 관용 표현입니다. 실제로 무언가가 불타고 있다는 뜻은 아닙니다. 이 문장에서 이 표현은 청중의 호기심을 더욱 강조하고 권유를 활기차게 만듭니다. 흔히 ‘가장 답을 알고 싶은 질문’을 의미하므로, 여기서의 절박함은 비상사태가 아니라 감정이나 지적 호기심에서 나올 수도 있습니다.

연습

어떤 상황에서 burning question을 사용하는 것이 가장 자연스러운가요?

  1. 정책 보고서가 관계자들이 곧 해결해야 할 심각한 문제를 지적한다.
  2. 환자의 상태가 변하고 있어서 간호사가 즉시 답을 받아야 한다.
  3. 과학 강연이 끝난 뒤, 한 아이가 가장 설명을 듣고 싶은 것을 물어보려고 신이 나 있다.
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과학 강연이 끝난 뒤, 한 아이가 가장 설명을 듣고 싶은 것을 물어보려고 신이 나 있다.

문법

question you want answered?: want + 목적어 + 과거분사

여기서 you want answered는 question을 꾸며 주는 관계절입니다. 완전한 형태는 a question that you want answered이며, 영어에서는 목적격 관계대명사 that을 흔히 생략합니다. 관계절 안에서 생략된 that은 question을 가리키며 want의 목적어 역할을 합니다. want + object + past participle 구조에서는 object가 동작을 받고, past participle은 원하는 결과를 나타냅니다. 즉, 질문이 답변되기를 바란다는 뜻이지 질문 자체가 다른 것에 답한다는 뜻이 아닙니다.

연습

"check"의 과거분사로 문장을 완성하세요: I want this document ____ before I send it.

정답 보기

checked

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1:59

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