테일러 스위프트 팬들이 지진을 일으켰다고? ⏲️ 6분 영어: 영어 학습 노트
BBC Learning English
영상 소개: 테일러 스위프트 팬들이 공연장에서 동시에 뛰면서 측정 가능한 지진성 움직임이 발생했지만, 과학자들은 이 현상이 엄밀한 의미의 지진에는 해당하지 않는 이유를 설명합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. Swiftie, — 문화·미디어·현실 맥락: 테일러 스위프트의 팬을 가리키는 팬 커뮤니티의 별칭입니다. 대중문화 기사에서 누구를 지칭하는지 빠르게 파악하고, 일반적인 사람 이름이나 가수와 무관한 고유명사로 잘못 해석하지 않는 법을 익힙니다. 2. saw local residents evacuated from their homes. — 문법·문장 패턴: saw + 목적어 + 과거분사가 누군가 직접 보았다는 뜻이 아니라, 특정 사건이나 시기에 어떤 결과가 일어났음을 나타낼 수 있다는 점을 이해합니다. 압축된 뉴스 문장을 해석하고 사건의 결과를 간결하게 보도할 때 활용할 수 있습니다. 3. qualify as an earthquake, — 정형 표현·연어: qualify as를 어떤 대상이 특정 범주의 공식 정의나 기준을 충족하는지 판단할 때 사용할 수 있습니다. 지진과 비슷한 공연장 진동과 과학적으로 지진으로 분류되는 현상을 구별하는 표현으로 익힙니다.
해설 목록
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0:00bbclearningenglish.com이 제공하는 6 Minute English입니다.
Hello, this is 6 Minute English from BBC Learning English.
0:07안녕하세요, BBC Learning English의 6 Minute English입니다.
Swiftie: Taylor Swift의 팬
Swiftie는 Taylor Swift의 팬을 가리키는 비공식적인 팬 커뮤니티 명칭입니다. 이 문장에서는 that's a fan of pop star Taylor Swift라는 말이 바로 뒤에서 그 뜻을 설명합니다. Swiftie는 엔터테인먼트와 소셜 미디어에서 쓰이는 집단 정체성 명칭이지, 일반적인 사람 이름이나 직업명이 아닙니다.
연습
예문에서 Swiftie는 무슨 뜻인가요?
- 아무 팝 음악 팬
- Taylor Swift 본인
- Taylor Swift의 팬
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Taylor Swift의 팬
rocks your world: 매우 신나게 하거나 깊은 감동을 주다
rocks your world는 어떤 것이 사람을 매우 신나게 하거나 감동시키거나 행복하게 만들고, 삶에 강한 긍정적 영향을 준다는 뜻의 비격식 관용 표현입니다. 여기서는 음악의 효과를 칭찬하는 것이며, 물리적으로 흔들린다는 뜻이 아닙니다. 소유격은 영향을 받는 사람에 따라 rocks my world, rocks your world, rocked her world처럼 바뀝니다. 더 넓은 문맥에서는 이 비유적 의미가 나중에 실제로 흔들리는 상황을 이용한 농담의 밑바탕이 됩니다.
연습
rock someone's world를 사용해 문장을 완성하세요: This song really ____.
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rocks my world
It means that: 설명을 시작하는 표현
It means that은 단어, 표지, 규칙 또는 앞에서 한 말을 설명할 때 쓰는 도입 표현입니다. It은 설명하고 있는 내용을 다시 가리키며, that 뒤의 완전한 절이 그 의미를 알려 줍니다. 이 문장에서 뒷부분은 앞에 나온 표현을 설명합니다. 별개의 새로운 사실을 제시하는 것이 아닙니다.
연습
이 수업에서 배운 세 단어 설명 틀을 입력하세요: The bell rang. ____ the lesson is over.
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It means that
Uh well, yes, but actually no: 일부 동의한 뒤 바로잡기
이 구어체 대답은 두 단계로 이루어집니다. Yes는 상대방 생각의 일부가 맞을 수 있음을 인정하고, but actually no는 전체적인 답을 뒤집으며 정정을 알립니다. Yes와 no는 서로 상관없는 두 개의 답이 아닙니다. Uh well은 말하는 사람이 망설이는 듯한 느낌을 주고, 단순히 No라고 하는 것보다 부드럽게 정정을 시작하게 합니다. 이 전환은 신중하거나 장난스럽게 들릴 수 있지만, 무엇이 맞고 무엇이 틀렸는지 이어서 설명해야 합니다.
연습
어떤 사람의 답이 비슷하긴 하지만 전체적으로는 틀렸습니다. 일부를 부드럽게 인정한 뒤 바로잡는 대답은 어느 것인가요?
- Uh well, yes, but actually no—one important detail is missing.
- No. That is completely wrong.
- Yes, exactly—every part is correct.
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Uh well, yes, but actually no—one important detail is missing.
Georgie, I mean Taylor Swift literally rocks the world. 관용구
0:29조지, 제 말은 테일러 스위프트가 말 그대로 세상을 뒤흔들고 있다는 뜻이에요.
literally rocks the world: 실제 물리적인 흔들림
이 문장에서 literally는 rocks를 실제 물리적 흔들림으로 이해해야 한다는 뜻입니다. Taylor Swift가 사람들에게 큰 영향을 준다는 뜻만이 아니라, 콘서트에서의 움직임이 실제로 땅을 흔든다는 말입니다. 여기에는 말장난이 있습니다. Rock the world는 보통 ‘신나고 강렬한 영향을 주다’라는 뜻이 될 수 있지만, literally가 이 표현을 다시 물리적인 의미로 바꿉니다.
연습
이 문장에서 literally는 어떤 역할을 하나요?
- Taylor Swift가 록 음악만 연주한다는 뜻입니다.
- rocks가 실제 물리적인 흔들림을 가리킨다는 뜻입니다.
- Taylor Swift가 사람들의 감정이나 삶만 바꾼다는 뜻입니다.
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rocks가 실제 물리적인 흔들림을 가리킨다는 뜻입니다.
as part of: 더 큰 활동에 속하기
as part of는 ‘더 큰 행사, 계획, 집단 또는 전체에 포함되어 있다’라는 뜻입니다. 여기서 에든버러 콘서트는 Taylor Swift의 Eras Tour에 포함된 한 공연이었습니다. 형태는 as part of + 명사구입니다. 어떤 일이 일어나는 장소가 아니라, 더 큰 것에 속하거나 연결되어 있음을 보여 줍니다.
연습
‘더 큰 행사에 포함된’이라는 뜻의 영어 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The talk was held ____ the science festival.
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as part of
투어 이름인 Swift's Eras Tour
Taylor Swift's Eras Tour는 대규모 콘서트 투어의 고유명사입니다. Eras는 그녀의 음악 경력에서 서로 다른 시기를 가리키지만, 여기서 Eras Tour는 하나의 이름이며 역사적 시대들을 둘러보는 일반 여행이라는 뜻이 아닙니다. 이 표현은 에든버러 콘서트가 더 큰 투어에 포함된 한 공연이었음을 알려 줍니다. 뉴스 보도에서 이러한 배경은 행사의 규모와 대중의 관심도를 보여 줍니다.
연습
이 문장에서 Swift's Eras Tour는 무엇을 가리키나요?
- 에든버러에 있는 장소
- 그 이름이 붙은 Taylor Swift의 콘서트 투어
- 여러 역사적 시대를 둘러보는 관광 여행
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그 이름이 붙은 Taylor Swift의 콘서트 투어
seismic activity: 측정 가능한 지면 진동
seismic activity는 감지하거나 측정할 수 있는 지면의 진동이나 움직임을 뜻하며, 특히 지진과 관련된 종류를 가리킵니다. 여기서는 팬들의 춤이 지면 진동 신호를 만들었습니다. activity는 과학 표현의 일부입니다. 팬 활동이나 콘서트 프로그램이라는 뜻이 아닙니다.
연습
과학 보도에서 seismic activity는 무슨 뜻인가요?
- 측정할 수 있는 지면의 진동이나 움직임
- 콘서트 관중 속 사람들의 움직임
- 일정이 빽빽한 팬 행사들
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측정할 수 있는 지면의 진동이나 움직임
associated with: 사물 사이의 관련성을 나타내기
여기서 associated with는 ‘~와 관련된’ 또는 ‘보통 ~와 연결되는’이라는 뜻입니다. usually associated with earthquakes는 seismic activity를 설명하며, 사람들이 이런 종류의 활동을 보통 지진과 연결해서 생각한다는 의미입니다. be associated with + 명사 구조는 두 대상 사이의 관련성을 나타냅니다. 이 표현만으로 한 가지가 다른 것의 직접적인 원인이라고 증명되는 것은 아닙니다.
연습
이 학습 노트의 두 단어 목표 표현으로 문장을 완성하세요: This symptom is often ____ stress.
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associated with
detected 4 miles away: 떨어진 곳에서 감지됨
이 문장 조각은 앞에서 나온 지진 활동이 거리 측정의 기준이 되는 곳에서 4마일 떨어진 지점에서 감지되었다는 뜻입니다. detected는 수동형으로, 관측을 통해 그 활동의 증거를 찾았다는 의미입니다. 무엇이 감지되었는지는 앞 문맥에서 알 수 있습니다. 4 miles away에서 ‘거리 + away’는 한 장소가 다른 장소에서 얼마나 떨어져 있는지를 나타냅니다. 여기서 away는 거리를 표시하며, 활동 자체가 멀어졌다는 뜻이 아닙니다.
연습
“The signal was detected 4 miles away”를 가장 정확하게 설명하는 선택지는 무엇인가요?
- 신호는 4마일을 이동한 뒤 사라졌다.
- 신호 자체가 발신원에서 4마일 떨어진 곳으로 이동했다.
- 거리 측정의 기준점에서 4마일 떨어진 곳에서 신호의 증거가 발견되었다.
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거리 측정의 기준점에서 4마일 떨어진 곳에서 신호의 증거가 발견되었다.
it's hard to believe: 놀라운 사실임을 인정하는 표현
이 문장에서 it's hard to believe는 그 정보가 놀랍거나 가능성이 낮아 보인다는 점을 인정하는 표현입니다. 말하는 사람은 그 정보가 거짓이라고 하는 것이 아니라, 듣는 사람이 뜻밖의 사실을 받아들일 준비를 하게 합니다. 사실이지만 놀라운 내용을 말하기 전에 자주 씁니다: It's hard to believe, but ... 또 다른 흔한 구조는 It's hard to believe that ...입니다.
연습
여기서 it's hard to believe는 어떤 역할을 하나요?
- 듣는 사람에게 그 사실을 믿지 말라고 요청한다.
- 그 사실이 놀랍지만 사실로 제시되고 있음을 나타낸다.
- 말하는 사람이 그 사실이 거짓임을 알고 있다고 말한다.
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그 사실이 놀랍지만 사실로 제시되고 있음을 나타낸다.
but in this program we'll be hearing about the Swiftquake 해설
0:51이번 프로그램에서는 이 '스위프트퀘이크(Swiftquake)'에 대해 들어볼 겁니다.
we'll be hearing about: 다음 주제를 예고하는 표현
여기서 we'll be hearing about는 프로그램에서 다음에 무엇을 다룰지 미리 알려 줍니다. Hear about는 단순히 소리를 듣는 것이 아니라, 어떤 것에 관한 정보나 이야기를 듣는다는 뜻입니다. we'll be hearing이라는 형태는 그 주제가 계획된 프로그램 순서의 일부임을 보여 줍니다. 청중을 다음 내용으로 안내하고 이어질 정보를 정리해 줍니다.
연습
프로그램에서 진행자가 we'll be hearing about를 사용하면 무엇을 하는 것인가요?
- 진행자가 방금 들은 소리를 보고한다
- 다음에 나올 주제를 예고한다
- 청중에게 글을 소리 내어 읽으라고 한다
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다음에 나올 주제를 예고한다
Swiftquake: Swift와 quake를 합친 말
Swiftquake는 Taylor Swift를 가리키는 Swift와 지진이나 강한 흔들림을 뜻하는 quake를 합쳐 만든 새 단어입니다. 이 문장에서는 Taylor Swift 콘서트와 관련된 지진 같은 흔들림을 가리킵니다. 낯선 신조어를 알아볼 수 있는 부분으로 나누면, 그 한 단어에 압축된 사건을 이해하는 데 도움이 됩니다.
연습
이 문장에서 Swiftquake는 무슨 뜻인가요?
- 자연 지진의 공식적인 과학 분류
- Taylor Swift 콘서트와 관련된 지진 같은 흔들림
- 갑자기 취소된 콘서트
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Taylor Swift 콘서트와 관련된 지진 같은 흔들림
not from nature, but from a pop concert: 예상한 출처를 실제 출처로 바꾸기
coming으로 시작하는 부분은 그 강한 힘이 어디에서 왔는지 알려 줍니다. 나란한 구조인 not from A, but from B는 A를 부정하고 그 자리를 B로 바꿉니다. 여기서는 지진 같은 힘의 예상 원인이 자연이지만, 실제로는 팝 콘서트가 놀라운 원인입니다. 가장 중요한 새 정보는 but 뒤에 옵니다.
연습
not from ... but from을 사용해 출처를 대조하는 나란한 구조를 완성하세요: The music came ____ the television, ____ the phone.
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not from · but from
And as usual, we'll be learning some useful new vocabulary as well. 표현 묶음
1:00그리고 늘 그렇듯이, 유용한 새 어휘도 함께 배울 예정입니다.
as usual: 평소처럼 반복됨을 나타내기
여기서 as usual은 ‘전과 같은 방식으로’라는 뜻입니다. 새 어휘를 배우는 일이 이 프로그램의 정규 순서이며, 새롭거나 뜻밖의 일이 아니라는 점을 알려 줍니다. 이 표현은 명사 vocabulary를 꾸미는 것이 아니라 we'll be learning ...라는 활동 전체를 설명합니다. 절의 앞이나 끝에 쓸 수 있습니다.
연습
as usual을 사용해 문장을 완성하세요: ____, our Friday meeting starts at nine.
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As usual
But first: 먼저 할 단계 덧붙이기
But first는 순서를 알려 주는 길잡이 표현입니다. 화자는 다음에 할 일을 먼저 말한 뒤, 그보다 앞서 해야 할 단계를 But first로 덧붙입니다. 여기서 먼저 하는 일은 Georgie에게 질문하는 것입니다. But은 주로 반대를 나타내는 것이 아니라 예정된 흐름을 잠깐 바꾸고, first는 어떤 행동이 먼저인지 알려 줍니다.
연습
발표자가 “We’ll discuss the results in a moment. But first, let’s review the question.”이라고 말합니다. But first는 무엇을 나타내나요?
- 발표가 지금 끝납니다.
- 발표자가 결과에 동의하지 않습니다.
- 결과를 논의하기 전에 질문을 검토합니다.
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결과를 논의하기 전에 질문을 검토합니다.
Actually, Taylor Swift's Edinburgh show wasn't the first music concert to trigger seismic waves. 해설
1:09사실, 테일러 스위프트의 에든버러 공연이 지진파를 일으킨 최초의 음악 콘서트는 아니었습니다.
the first music concert to trigger ...: the first + 명사 + to do 구조
the first + 명사 + to do 구조는 다른 모든 사람이나 사물보다 먼저 어떤 행동을 한 사람이나 사물을 가리킵니다. 여기서 to trigger seismic waves는 music concert를 꾸며 주며, 어떤 행동을 기준으로 순서를 정하는지 보여 줍니다. wasn't는 이 공연이 첫 번째 위치에 있지 않았음을 나타냅니다. 여기서 부정사는 목적을 나타내지 않습니다. 이 문장은 지진파를 일으킨 콘서트들 가운데 이 공연이 가장 이른 것이었는지를 말하는 것이지, 지진파를 일으킬 목적으로 공연을 열었다는 뜻이 아닙니다.
연습
runner와 finish를 사용하여 the first + 명사 + to do 구조로 문장을 완성하세요: Maya reached the line before every other runner. She was ____ the race.
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the first runner to finish
trigger seismic waves: 동사 trigger의 ‘일으키다’라는 뜻
trigger seismic waves에서 trigger는 지진파가 생기게 한다는 뜻의 동사입니다. 총의 부품인 ‘방아쇠’를 뜻하는 명사가 아닙니다. trigger는 한 사건이 뒤따르는 반응이나 과정을 시작한다는 것을 나타낼 때 자주 씁니다. 그래서 뉴스, 과학, 기술 설명에서 경보, 반응, 변화, 물리적 효과를 말할 때 자연스럽습니다.
연습
문장을 가장 알맞게 완성하는 동사를 고르세요: Thick smoke can ___ the building's fire alarm.
- trigger
- measure
- escape
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trigger
caused two earthquakes: cause + 결과
caused two earthquakes에서 caused는 동사 cause의 과거형입니다. 뒤에 결과가 되는 사건인 two earthquakes가 바로 오며, 밴드의 활동 때문에 그 지진 현상들이 일어났다는 뜻입니다. 다른 상황에도 적용할 수 있는 형태는 cause + 결과 명사이며, cause damage나 cause a reaction이 그 예입니다. 여기서 cause는 ‘원인’이라는 뜻의 명사가 아닙니다. 명사일 때는 보통 the cause of the problem 같은 형태로 씁니다.
연습
cause의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: Heavy rain ____ serious flooding.
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caused
사건 + saw + 목적어 + 과거분사
여기서 saw는 ‘눈으로 보았다’는 뜻이 아닙니다. 주어는 that이 가리키는 두 차례의 지진이므로, saw는 그 사건 중에 또는 그 결과로 일어난 일을 제시합니다. saw + 목적어 + 과거분사 구조에서는 목적어가 동작을 받습니다. 즉, local residents were evacuated라는 뜻입니다. 이 뉴스식 구조는 사건, 장소 또는 시기에 특정 결과가 나타났다고 전하지만, saw 자체가 항상 직접적인 인과 관계를 입증하는 것은 아닙니다.
연습
“The storm saw hundreds of flights cancelled,”에서 saw는 어떤 역할을 하나요?
- 항공편 취소를 폭풍 중에 나타난 결과로 제시합니다.
- 폭풍이 항공편을 수리했다는 뜻입니다.
- 폭풍이 항공편을 지켜봤다고 말합니다.
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항공편 취소를 폭풍 중에 나타난 결과로 제시합니다.
행사가 열리는 것을 나타내는 take place
이 질문에서 take place는 ‘열리다’ 또는 ‘일어나다’라는 뜻입니다. the concert가 주어이며, 그 행사가 어느 공연장에서 열렸는지를 묻고 있습니다. take place는 정해진 자동사 표현입니다. 행사나 사건 자체가 주어가 되므로 주최자나 직접목적어를 말하지 않습니다. 행사가 언제 또는 어디서 일어나는지에 초점을 둘 때 사용하며, take와 place를 따로 해석하지 않습니다.
연습
문장을 올바르게 완성하는 고정 표현을 고르세요: Where will the meeting ____?
- be taken place
- take the place of
- take place
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take place
I'll guess the concert was held at the Royal Albert Hall. 표현 묶음
1:36저는 로열 알버트 홀에서 콘서트가 열렸을 거라고 추측해 볼게요.
was held at + 구체적인 행사 장소
was held at은 ‘어떤 장소에서 개최되었다’ 또는 ‘그곳에서 열렸다’라는 뜻입니다. the concert는 동작을 받는 대상이므로 was held는 hold의 과거 수동태입니다. 여기서 held는 ‘손에 들렸다’라는 뜻이 아닙니다. at은 이름이 있는 공연장인 the Royal Albert Hall을 이끕니다. 이 구조를 사용하면 주최자를 말하지 않고도 행사가 열린 장소를 나타낼 수 있습니다.
연습
hold의 과거 수동태 뒤에 at을 사용하여 문장을 완성하세요: The award ceremony ____ the town hall.
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was held at
reveal the correct answer: 정답을 공개하다
이 문장에서 reveal the correct answer는 잠시 공개하지 않았던 정답을 알려 준다는 뜻입니다. reveal에는 무언가를 드러내거나 발표한다는 느낌이 있지만, say는 단순히 그 말을 입 밖에 내는 것을 뜻합니다. 이 표현은 사람들이 답을 알기 전에 기다리는 퀴즈, 프로그램, 수수께끼에서 자주 쓰입니다. 여기서 reveal은 중립적인 표현이며, 비밀을 나쁘게 누설한다는 뜻이 아닙니다.
연습
진행자가 답을 잠시 공개하지 않았다가 나중에 알려 준다는 뜻의 문장은 무엇인가요?
- The host will reveal the correct answer after the quiz.
- The host will guess the correct answer after the quiz.
- The host will repeat the question after the quiz.
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The host will reveal the correct answer after the quiz.
at the end of the program: 프로그램이 끝날 때
at the end of the program은 동작이 프로그램의 마지막 부분이나 끝나는 시점에 일어난다는 뜻입니다. 이 문장에서는 정답을 언제 공개할 것인지 알려 줍니다. at the end of 뒤에는 a lesson, a film, a book, a week처럼 끝이 있는 구체적인 대상을 씁니다. 여기서 end는 마지막 부분을 뜻하며 프로그램의 목적을 뜻하지 않습니다.
연습
목표 표현을 사용하여 어떤 사건을 구체적인 대상의 마지막 부분에 배치한 문장은 무엇인가요?
- The surprise comes at the end of the film.
- In the end, we chose a different film.
- The film has an exciting ending.
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The surprise comes at the end of the film.
seismologists Emma Greenough and James Panton from Cardiff University
1:47카디프 대학교의 지진학자 에마 그리노(Emma Greenough)와 제임스 팬턴(James Panton)은
wanted to see if the same thing would happen at Taylor's concert in Cardiff. 해설
1:52카디프에서 열리는 테일러의 콘서트에서도 같은 일이 일어날지 확인하고 싶었습니다.
Following + 사건: 한 사건이 다른 사건 뒤에 일어남을 나타내기
이 문장의 맨 앞에서 Following은 ‘~ 후에’라는 뜻입니다. 전치사이며 뒤에 Taylor Swift's Edinburgh concert라는 사건이 옵니다. 누군가의 뒤를 따라 걷는 동작을 뜻하지 않습니다. 이 도입부는 에든버러 콘서트를 시간상 먼저 제시한 뒤, 지진학자들이 카디프 콘서트를 조사하려 했다는 다음 행동으로 이어 줍니다. 사건을 시간순으로 간결하게 정리하는 방법입니다.
연습
공식 보도에서 after의 뜻으로 쓰는 이 노트의 한 단어 목표 표현을 넣으세요: ____ the safety inspection, the museum reopened.
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Following
to see if: 확인할 질문을 이끌기
wanted to see if에서 to see는 과학자들이 하려던 일, 즉 같은 일이 일어날지 알아보는 것을 나타냅니다. if는 답이 아직 알려지지 않은 간접적인 예·아니요 질문을 이끕니다. 여기서 see는 단순히 눈으로 본다는 뜻이 아니라 확인하거나 알아본다는 뜻입니다. 이 if는 whether처럼 ‘~인지’를 뜻하며 조건과 결과를 이끌지 않습니다.
연습
‘~인지 알아보기 위해’라는 뜻의 목표 표현을 넣으세요: Mia opened the box ____ the toy was inside.
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to see if
the same thing would happen: 앞에서 언급한 사건을 다시 가리키기
여기서 the same thing은 앞에서 언급한 사건이나 결과 전체를 가리킵니다. 즉, 콘서트 활동으로 측정 가능한 지진파가 생긴 일을 말합니다. 이 문장에서 thing은 물건을 뜻하지 않습니다. wanted to see if the same thing would happen은 앞의 사건이 새로운 상황에서도 다시 일어날지 알아보고 싶었다는 뜻입니다. would는 그 결과가 당시에는 아직 확실하지 않았고 wanted보다 나중에 일어날 일이었음을 보여 줍니다.
연습
예문에서 the same thing은 무엇을 가리킵니까?
- 똑같은 물건
- 앞 내용과 관계없는 새로운 사건
- 앞에서 언급한 사건이 다시 일어나는 것
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앞에서 언급한 사건이 다시 일어나는 것
Seismologists are scientists who study earthquakes and seismic waves. 어휘 쓰임
1:56지진학자(Seismologist)는 지진과 지진파를 연구하는 과학자입니다.
Seismologists: 지진을 연구하는 과학자
Seismologists는 지진과 지진파를 연구하는 과학자들입니다. who study earthquakes and seismic waves라는 부분이 이 직업을 문장 안에서 바로 설명합니다. 앞부분 seismo-는 지진과 흔들림에 관련되고, -logist는 어떤 분야를 연구하는 사람을 뜻합니다. Seismologist는 단수이고 seismologists는 복수입니다.
연습
seismologists를 올바르게 사용한 문장은 무엇입니까?
- Seismologists write and perform songs for concerts.
- Seismologists analyze earthquakes and waves moving through the Earth.
- Seismologists forecast tomorrow's rain and wind.
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Seismologists analyze earthquakes and waves moving through the Earth.
Emma and James set up their equipment to monitor and record ground motion 해설
2:01에마와 제임스는 지면의 움직임을 관찰하고 기록하기 위해 장비를 설치했습니다,
set up their equipment: 장비를 설치해 사용할 준비를 하다
여기서 set up their equipment는 장비를 알맞은 곳에 놓고 필요에 따라 연결하거나 조정하여 작동할 수 있게 준비한다는 뜻입니다. 단순히 장비를 어딘가에 놓는 것보다 더 많은 준비를 포함합니다. set up은 분리할 수 있는 구동사입니다. 목적어가 명사이면 set up the equipment와 set the equipment up을 모두 쓸 수 있습니다. 대명사이면 set it up이라고 해야 하며 set up it이라고 하지 않습니다.
연습
set up을 올바른 어순으로 사용해 문장을 완성하세요: The camera is still packed away, so please ____ before the interview.
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set it up
to monitor and record ground motion: 지면의 움직임을 관찰하고 기록하기
to monitor and record ground motion은 장비를 설치하는 목적을 설명합니다. 하나의 to가 monitor와 record 두 동사에 모두 적용됩니다. monitor는 일정 시간 동안 무언가를 계속 관찰하거나 측정한다는 뜻입니다. record는 관찰하거나 측정한 내용을 데이터로 저장한다는 뜻입니다. 여기서 ground motion은 측정 대상인 지면의 움직임이나 흔들림을 뜻하며, 지면 위로 무언가를 옮긴다는 뜻이 아닙니다.
연습
The sensors monitor and record ground motion이라는 문장에서 monitor and record는 무슨 뜻인가요?
- 지면의 움직임을 계속 측정하고 데이터를 저장하는 것
- 지면이 언제 움직일지 추측하는 것
- 장비를 지면 위로 옮기는 것
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지면의 움직임을 계속 측정하고 데이터를 저장하는 것
as the concert got started: 겹쳐 진행되는 시간 관계
여기서 as는 ‘~하는 동안’ 또는 ‘~와 동시에’라는 뜻입니다. as절은 시간적 배경을 제시합니다. 콘서트가 시작되는 동안 에마와 제임스도 장비를 설치하고 있었습니다. got started는 ‘시작되었다’ 또는 ‘진행되기 시작했다’라는 뜻입니다. 행사가 시작되는 것을 나타내며, 누군가가 콘서트를 ‘작동시켰다’는 수동태가 아닙니다.
연습
두 사건이 동시에 진행되는 모습을 가장 잘 나타내는 문장은 무엇인가요?
- The meeting was cancelled because the room was quiet.
- The room grew quiet as the meeting got started.
- The room grew quiet after the meeting ended.
정답 보기
The room grew quiet as the meeting got started.
As James explains here to Marnie Chesterton: 화자 소개하기
As James explains here to Marnie Chesterton은 진행자가 다음 음성을 소개하는 표현입니다. 제임스가 정보의 출처이고 마니가 그의 대화 상대임을 밝힌 뒤, 제임스의 설명이 곧 이어진다는 신호를 줍니다. 여기서 as는 ‘곧 듣게 되듯이’라는 뜻이며 ‘~이기 때문에’라는 뜻이 아닙니다. presenter of BBC Radio 4 program Inside Science는 마니의 신분을 설명합니다. 편집된 라디오 방송에서는 이 소개 뒤에 바로 녹음 음성이 이어질 수 있습니다. 일반적인 글에서는 As James explains... 뒤에 그가 설명하는 내용을 담은 주절이 보통 이어집니다.
연습
라디오 프로그램에서 As James explains here to Marnie...라는 도입 표현의 주된 역할은 무엇인가요?
- 마니가 무언가를 설명했기 때문에 제임스가 말했다는 뜻입니다.
- 제임스의 설명을 소개하고 청자가 그것을 들을 준비를 하게 합니다.
- 제임스가 마니가 누구인지 설명하고 있다는 뜻입니다.
정답 보기
제임스의 설명을 소개하고 청자가 그것을 들을 준비를 하게 합니다.
Tell me about: 더 자세한 답을 이끌어 내기
Tell me about + 주제는 상대가 그 주제를 자신의 방식으로 묘사하거나 설명하도록 이끄는 표현입니다. 이 문장에서는 그래프의 피크와 그 피크가 나타내는 것에 관해 더 자세히 답하도록 합니다. 명령문 형태이지만, 대화에서는 보통 강한 명령이 아니라 자유롭게 더 말해 달라는 열린 요청입니다. Explain으로 시작하는 것보다 더 회화적이고 과제를 지시하는 느낌이 덜합니다.
연습
인터뷰에서 상대가 친근하고 자유롭게 자세히 답하도록 가장 자연스럽게 이끄는 문장은 무엇인가요?
- Explain the project you are working on.
- Tell the project you are working on.
- Tell me about the project you are working on.
정답 보기
Tell me about the project you are working on.
corresponds to: 그래프 신호와 그 의미 연결하기
이 질문에서 that은 그래프의 피크를 가리킵니다. What that actually corresponds to는 그 피크가 현실의 어떤 사건, 상태 또는 현상을 나타내는지 묻는 말입니다. 도표, 지도, 체계 또는 개념 모음에서 A가 B와 일치하거나 B를 나타내거나 B와 명확한 관계가 있을 때 A corresponds to B를 사용합니다. 전치사 to도 이 구조에 포함됩니다.
연습
correspond의 알맞은 형태와 필요한 전치사를 사용해 문장을 완성하세요: Each icon on this screen ____ a different tool.
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corresponds to
red wiggly line: 모양을 나타내는 비격식 표현
여기서 wiggly는 빨간 선의 모양을 설명합니다. 직선이 아니라 작은 굽이나 물결이 많이 있는 모양입니다. Wiggly는 그래프 전문 용어가 아니라 모양을 쉽게 보여 주는 일상적인 단어입니다. 어떤 선을 봐야 하는지 빠르게 알아보게 해 줍니다.
연습
이번 수업의 목표 단어를 사용해 문장을 완성하세요: The child drew a ____ line across the page.
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wiggly
we're looking at the ground velocity in essentially meters per second. 해설
2:21기본적으로 초당 미터 단위의 지반 속도를 보고 있습니다.
we're looking at: 데이터로 주의를 이끄는 표현
그래프 설명에서 we're looking at은 “살펴보거나 초점을 맞추고 있다”라는 뜻입니다. 말하는 사람은 이 표현으로 듣는 사람의 주의를 지면 속도 측정값으로 이끕니다. 이때 look at은 눈으로 직접 보는 것보다 넓은 의미입니다. 함께 살펴볼 그래프, 문제, 예시 또는 주제를 소개할 수 있으며, at 뒤의 말이 주목할 대상을 나타냅니다.
연습
그래프 발표 중 말하는 사람이 "We're looking at weekly sales."라고 했습니다. 이 표현은 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높나요?
- 우리는 눈으로 가게를 바라보고 있습니다.
- 우리는 잃어버린 판매 보고서를 찾고 있습니다.
- 우리는 주간 판매 데이터를 살펴보고 있습니다.
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우리는 주간 판매 데이터를 살펴보고 있습니다.
ground velocity: 지면 움직임의 속도
이 문장에서 ground velocity는 지면이 진동할 때 지면 자체가 움직이는 속도를 뜻합니다. velocity가 중심 명사이고, ground는 무엇이 움직이거나 측정되는지를 알려 줍니다. 이런 명사 + 명사 구조는 과학 영어에서 흔합니다. 앞의 명사가 뒤 명사의 의미 범위를 좁혀 줍니다. 여기서 ground는 명사를 꾸미는 명사이며, 동사도 아니고 ‘이유나 근거’라는 뜻도 아닙니다.
연습
이 문장에서 ground velocity는 무엇을 뜻하나요?
- 지면 자체가 움직이는 속도
- 물체가 지면을 따라 이동하는 속도
- 속도를 측정하는 이유
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지면 자체가 움직이는 속도
meters per second: per로 나타내는 속도 단위
meters per second는 속도의 단위이며 흔히 m/s로 씁니다. Per는 ‘각각에 대해’라는 뜻이므로, 이 표현은 1초 동안 몇 미터를 움직이는지 알려 줍니다. ‘측정 단위 + per + 시간 단위’ 구조는 비율을 나타냅니다. Kilometers per hour와 beats per minute도 같은 구조를 사용합니다.
연습
per를 사용해 속도 단위를 완성하세요: The robot travels five meters ____ second.
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per
So that's the velocity that the ground is vibrating up and down. 표현 묶음
2:26즉, 이것은 땅이 위아래로 진동하는 속도입니다.
vibrating up and down: 반복되는 위아래 움직임
이 문장에서 vibrating up and down은 수직으로 서로 반대되는 두 방향을 따라 작게 반복해서 움직인다는 뜻입니다. vibrating은 빠르게 오가는 움직임을 나타내고, up and down은 그 방향이 위아래임을 알려 줍니다. 여기서 up and down은 글자 그대로 땅의 물리적인 움직임을 설명합니다. 감정이나 성과가 오르내린다는 뜻이 아닙니다. ‘동사 + 방향 표현’ 구조를 사용하면 움직임을 더 정확하게 설명할 수 있습니다.
연습
"the ground is vibrating up and down"에서 up and down은 무엇을 알려 줍니까?
- 사람들의 기분 변화
- 땅이 움직이는 방향
- 소리의 크기
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땅이 움직이는 방향
stamping up and down: 반복해서 발을 세게 구르는 동작
여기서 stamping up and down은 발을 반복해서 들었다가 땅에 세게 내딛는다는 뜻입니다. 이 문맥에서 stamp는 발로 하는 동작이고, up and down은 몸과 발이 위아래로 반복해서 움직이는 모습을 분명하게 보여 줍니다. stamp는 어떤 것에 공식 도장을 찍는다는 뜻도 있지만, 사람들이 땅을 진동시키는 이 문맥에는 그 뜻이 맞지 않습니다.
연습
"People were stamping up and down"에서 사람들은 무엇을 하고 있었습니까?
- 발을 반복해서 땅에 세게 내딛는 것
- 한 장소에서 다른 장소로 조용히 걷는 것
- 문서에 공식 도장을 찍는 것
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발을 반복해서 땅에 세게 내딛는 것
this is all of the energy combined: 여러 출처에서 나온 하나의 총량
all of the energy combined에서 combined는 energy 뒤에 놓여 여러 사람이 낸 에너지를 더해서 만든 하나의 총량을 설명합니다. 각 사람이 낸 에너지를 모두 한데 모아 계산한다는 뜻입니다. 문장의 중심 동사는 is입니다. combined는 명사구 뒤에서 합쳐진 energy를 설명하는 과거분사이며, 에너지가 스스로 ‘결합하는’ 행동을 한다는 뜻의 능동 동사가 아닙니다.
연습
이 문장에서 all of the energy combined는 무슨 뜻인가요?
- 따로 측정한 한 가지 에너지.
- 모든 기여분을 더했을 때 생기는 전체 에너지.
- 에너지가 능동적으로 다른 것과 결합하는 행동.
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모든 기여분을 더했을 때 생기는 전체 에너지.
jumping in unison: 동기화된 움직임
jumping in unison에서 in unison은 많은 사람이 같은 순간에 같은 리듬으로 뛴다는 뜻입니다. 여기서는 단순한 협력이나 의견 일치가 아니라 실제 움직임의 동기화를 나타냅니다. 이 표현은 동작 동사 뒤에 와서 한 집단이 같은 동작을 서로 맞추어 함께 한다는 것을 보여 줄 수 있습니다.
연습
무용팀이 정확히 같은 순간에 같은 동작을 합니다. 이 뜻을 가장 정확하게 표현한 문장은 무엇인가요?
- The dancers moved in unison.
- The dancers moved together.
- The dancers moved one by one.
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The dancers moved in unison.
James, the British Geological Survey recorded 23.4 nm of movement in Edinburgh. 해설
2:39제임스, 영국 지질조사국은 에든버러에서 23.4나노미터의 움직임을 기록했습니다.
데이터 출처로서의 British Geological Survey
British Geological Survey는 영국의 지구과학 기관 이름입니다. 이 문장에서는 어느 기관이 측정을 기록했는지 알려 주므로, 그 수치가 추측이 아니라 전문 기관에서 나온 자료로 제시됩니다. 이름에 들어 있는 Survey는 체계적인 과학 조사와 연구를 뜻합니다. 여기서는 설문지나 여론조사를 뜻하지 않습니다.
연습
이 문장에서 British Geological Survey를 언급한 이유는 무엇인가요?
- 사람들이 설문지에 답했다는 뜻이다.
- 움직임이 일어난 장소를 가리킨다.
- 측정을 담당한 전문 기관을 가리킨다.
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측정을 담당한 전문 기관을 가리킨다.
측정된 변위로서의 23.4 nm of movement
23.4 nm of movement는 측정된 움직임이 23.4나노미터였다는 뜻입니다. nm는 매우 작은 길이 단위인 nanometres의 표준 약어입니다. number + unit + of + measured quantity 구조는 수치와 측정된 대상을 연결합니다. 여기서 movement는 물리적인 변위이며, 사회운동이나 음악 작품의 악장을 뜻하지 않습니다.
연습
이 문장에서 23.4 nm of movement는 무엇을 뜻하나요?
- 23.4명에 관한 설문지
- 나노미터로 측정한 물리적 움직임의 양
- 23.4분 동안 계속되는 음악의 한 악장
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나노미터로 측정한 물리적 움직임의 양
What does that actually mean?:실제 의미 묻기
이 질문에서 that은 방금 언급된 기술적 측정을 가리킵니다. 화자는 그 측정이 실제로 무엇을 의미하는지 이해하기 쉽게 설명해 달라고 요청합니다. actually는 실제 의미를 강조합니다. 측정값이 사실인지 주로 의심하는 것이 아니라, 그 수치가 무엇을 나타내거나 암시하는지 묻는 말입니다.
연습
화자는 상대방에게 무엇을 요청하고 있나요?
- 그 측정값을 다시 말하기
- 그 측정값이 거짓이라는 증거
- 그 측정값의 실제 의미에 대한 설명
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그 측정값의 실제 의미에 대한 설명
what that means is that ...: 설명을 도입하는 표현
what that means is that는 앞에서 나온 정보를 설명하는 진술 틀입니다. what that means 전체가 주어 역할을 하고, is that 뒤에 결과나 구체적인 해석이 나옵니다. 여기서 첫 번째 that은 앞의 사실이나 측정을 가리키고, 두 번째 that은 뒤의 설명을 시작합니다. what으로 시작하지만 직접 질문하는 문장은 아닙니다.
연습
어느 문장이 설명 틀을 올바르게 사용했나요?
- The deadline has moved from Wednesday to Friday. What that mean is we have two extra days.
- The deadline has moved from Wednesday to Friday. What does that means is that we have two extra days.
- The deadline has moved from Wednesday to Friday. What that means is that we have two extra days.
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The deadline has moved from Wednesday to Friday. What that means is that we have two extra days.
flexing up and down: 물질이 수직으로 휘는 것
여기서 flexing up and down은 땅이 수직으로 움직이면서 조금 휘고 모양이 변하는 것을 나타냅니다. 이 표현은 땅을 힘을 받으면 변형될 수 있는 물질로 설명하며, 누군가 근육을 자랑한다는 뜻이 아닙니다. recorded the ground flexing에서 flexing은 recorded the ground 뒤에 오는 현재분사입니다. 사람이 따로 한 행동이 아니라 관찰하고 기록한 움직임을 나타냅니다.
연습
어느 문장에서 flexing이 힘을 받아 물질이 휘는 것을 나타냅니까?
- The metal panel was flexing in the wind.
- The metal panel was breaking into pieces.
- The athlete was flexing his muscles for the camera.
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The metal panel was flexing in the wind.
by a distance of 23 nm.: 23 nm의 변위량
여기서 by a distance of 23 nm는 땅이 움직인 양을 나타냅니다. by는 차이 또는 변위량을 이끌며, 땅이 23나노미터 움직였다는 뜻입니다. 땅이 얼마나 멀리 휘어 움직였는지를 답하는 부분이지, 어떻게 기록했는지를 나타내는 부분은 아닙니다. 변화를 설명하는 문장에서 by + 수량은 얼마나 증가하거나 감소하거나 움직였는지를 나타냅니다. a distance of는 그 양이 거리임을 분명히 하고, 23 nm는 실제 측정값을 제시합니다.
연습
변화량을 나타내는 전치사를 넣어 문장을 완성하세요: The temperature dropped ____ three degrees overnight.
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by
James's equipment recorded seismic movement when Taylor Swift started to sing.
2:59테일러 스위프트가 노래를 시작하자 제임스의 장비가 지진 움직임을 기록했습니다.
hit song: 인기 있고 성공한 노래
hit song에서 hit은 그 노래가 매우 인기 있고 성공했다는 뜻입니다. 누군가가 노래를 때렸다는 뜻이 아닙니다. 많은 사람이 노래를 사거나 스트리밍으로 듣거나 재생하고, 그 노래가 차트에서 좋은 성적을 거두면 흔히 hit이라고 부릅니다.
연습
예문에서 hit song은 무슨 뜻인가요?
- 인기 있고 성공한 노래
- 매우 작은 소리로 재생되는 노래
- 무언가를 때리는 것에 관한 노래
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인기 있고 성공한 노래
created a peak: 그래프에 높은 지점을 만들다
Created a peak은 그래프의 선이 가장 높은 지점까지 올라가게 했다는 뜻입니다. 여기서 create는 ‘나타나게 하다’라는 뜻이고, peak은 산봉우리가 아니라 데이터의 높은 지점입니다. 이 표현은 어떤 사건과 데이터의 모양을 연결합니다. 그 사건 때문에 그래프에 눈에 보이는 높은 지점이 나타났다는 뜻입니다.
연습
‘The lunchtime rush created a peak in website traffic.’라는 문장에서 무슨 일이 일어났나요?
- 웹사이트 옆에 산이 나타났습니다.
- 웹사이트가 데이터 수집을 중단했습니다.
- 웹사이트 트래픽이 뚜렷한 고점에 도달했습니다.
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웹사이트 트래픽이 뚜렷한 고점에 도달했습니다.
was made by: 결과를 먼저 말하고 원인 밝히기
Was made by는 was + 과거분사 made + by로 이루어진 단순 과거 수동태입니다. 결과인 The peak를 먼저 놓고, by 뒤에서 그 결과를 만든 사람이나 동작을 밝힙니다. 여기서 made는 물건을 '제조했다'가 아니라 '일으켰다' 또는 '생기게 했다'라는 뜻입니다. 관찰된 결과를 먼저 말하고 그 원인을 나중에 설명할 때 흔히 쓰는 구조입니다.
연습
make와 by를 사용한 세 단어짜리 과거 수동 표현으로 문장을 완성하세요: The dent ____ a falling branch.
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was made by
creating something like a mini earthquake: 대략적으로 비교하기
Something like + 명사는 대략적인 비교를 나타냅니다. 여기서는 작은 지진과 비슷한 효과라는 뜻이지, 정확히 또는 공식적으로 작은 지진이라는 뜻은 아닙니다. Creating은 바로 앞에서 설명한 동작의 결과를 덧붙이는 -ing절입니다. 전체 표현은 사람들이 뛴 행동이 지진과 비슷한 효과를 만들어 냈다는 뜻입니다.
연습
다음 문장에 관한 설명을 판단하세요: "The machine created something like a small wave." 말하는 사람은 그 결과가 분명히 진짜 파도였다고 말하고 있습니다.
- 거짓
- 참
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거짓
may not sound much: 양이 작아 보인다고 말하기
may not sound much는 “양이 작거나 별것 아닌 것처럼 느껴질 수 있다”라는 뜻입니다. 여기서 sound는 “소리를 내다”가 아니라 “숫자를 들었을 때 그렇게 느껴지다”라는 뜻입니다. 말하는 사람은 먼저 그 양이 작아 보일 수 있다는 점을 인정합니다. 그런 다음 but remember로 그래도 중요한 이유가 이어질 것임을 알립니다. 이런 표현 방식을 양보라고 합니다.
연습
may, not, sound, much를 사용해 문장을 완성하세요: Twenty seconds ____, but it can decide the race.
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may not sound much
this is the Earth itself actually flexing or bending without breaking. 어휘 쓰임
3:28이것은 지구 자체가 실제로 부서지지 않고 휘어지거나 구부러지고 있다는 것을요.
flexing or bending without breaking: 모양은 변하지만 온전한 상태
flexing or bending without breaking은 힘을 받아 모양이 변하지만 한 덩어리로 온전하게 남는다는 뜻입니다. or bending은 flexing을 더 익숙한 단어로 설명하고, without breaking은 그 한계를 정합니다. 즉, 지구의 모양은 변하지만 갈라지거나 깨지지는 않습니다. 여기서 flex는 재료나 표면이 힘을 받아 움직이는 것을 뜻합니다. 근육에 힘을 주거나 뽐낸다는 뜻이 아닙니다.
연습
flexing or bending without breaking과 가장 잘 맞는 설명은 무엇인가요?
- 힘을 받아도 완전히 단단한 채 움직이지 않는다.
- 힘을 받아 금이 가고 갈라진다.
- 힘을 받아 모양이 변하지만 온전하게 남는다.
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힘을 받아 모양이 변하지만 온전하게 남는다.
music is blasting, — 음악이 매우 크게 재생되고 있다
music is blasting는 음악이 매우 큰 음량으로, 강하고 울리는 소리를 내며 재생되고 있다는 뜻입니다. 여기서 blast는 무엇인가를 강하게 내보낸다는 이미지가 소리에 비유적으로 확장된 말이며, 실제 폭발을 뜻하지 않습니다. is blasting의 현재진행형은 큰 소리가 지금 나고 있음을 보여 줍니다. 이 문장은 흔들리는 땅과 강하게 울리는 음악을 함께 제시해 생생한 장면을 만듭니다.
연습
The music is blasting는 가장 자연스럽게 무슨 뜻인가요?
- 음악 소리가 점점 작아지고 있다
- 음악이 폭발하고 있다
- 음악이 매우 크게 재생되고 있다
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음악이 매우 크게 재생되고 있다
But does this qualify as an earthquake, scientifically speaking? 표현 묶음
3:38하지만 과학적으로 볼 때 이것이 지진으로 인정될까요?
qualify as an earthquake, — 지진의 과학적 정의를 충족하다
qualify as an earthquake는 지진으로 분류되기 위한 정의나 과학적 기준을 충족한다는 뜻입니다. 여기서 qualify as는 이 현상이 그 범주에 속하는지를 묻는 표현이며, 시험에 합격하거나 개인 자격을 얻는다는 뜻이 아닙니다. 이 표현은 흔들림이 강하게 느껴지는지만이 아니라 기준에 따른 분류에 초점을 둡니다. scientifically speaking은 판단의 기준을 과학적 기준으로 좁혀 줍니다.
연습
결과를 특정 범주로 분류하는 문장을 완성할 알맞은 표현을 고르세요. Under the rules, this result ___ a new record.
- qualifies as
- qualifies for
- is eligible as
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qualifies as
scientifically speaking? — 과학적 관점으로 한정하기
Scientifically speaking은 “과학적인 관점에서 말하면” 또는 “과학적 기준에 따르면”이라는 뜻입니다. 이 질문에서는 어떤 현상이 지진에 해당하는지 판단하는 기준을 한정합니다. 단지 지진처럼 느껴지거나 비슷해 보이는지가 아니라 과학적 정의를 묻는 것입니다. 이 표현은 관점을 표시하는 말입니다. 문장 앞이나 뒤에 올 수 있으며, 판단을 어떤 관점에서 이해해야 하는지 알려 줍니다.
연습
판단이 과학적 기준을 사용할 때 빈칸에 가장 알맞은 표현은 무엇인가요? ___, a tomato is a fruit.
- speaking loudly — 큰 소리로 말하면
- scientifically speaking — 과학적인 관점에서 말하면
- generally speaking — 일반적으로 말하면
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scientifically speaking — 과학적인 관점에서 말하면
Here's James Panton and Marnie Chesterton again for BBC Radio 4's Inside Science.
3:42BBC 라디오 4 'Inside Science'의 제임스 팬턴과 마니 체스터턴의 대화를 다시 들어보시죠.
this is not the same league, really, as an earthquake. 관용구
3:53사실 이것을 지진과 '같은 수준(same league)'이라고 할 수는 없겠죠.
impressive as this is — 격식 있는 양보 도치
Impressive as this is는 양보를 나타내는 구조입니다. “이것이 인상적이기는 하지만”이라는 뜻으로, 말하는 사람은 그 현상이 눈에 띈다는 점을 인정한 뒤 그 칭찬을 제한하거나 반대되는 판단을 덧붙입니다. 형태는 adjective + as + subject + be입니다. 여기서 as는 “비록 …이지만”이라는 뜻이지 “왜냐하면”이라는 뜻이 아닙니다. 인정할 점을 먼저 제시하는 간결하고 다소 격식 있는 표현입니다.
연습
이 문장에서 impressive as this is는 무슨 뜻인가요? 가장 알맞은 바꿔 말하기를 고르세요.
- If this is impressive — 이것이 인상적이라면; 조건을 나타냄
- Because this is impressive — 이것이 인상적이기 때문에; 이유를 제시함
- Although this is impressive — 이것이 인상적이기는 하지만; 한 가지를 인정함
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Although this is impressive — 이것이 인상적이기는 하지만; 한 가지를 인정함
coming up on your seismograph: 계기에 신호가 나타나다
coming up on your seismograph는 신호가 지진계의 화면이나 기록선에 나타나거나 기록된다는 뜻입니다. 나타나는 것은 신호이지, 어떤 물체가 계기를 향해 위로 움직인다는 뜻이 아닙니다. see something coming up은 무언가가 나타나는 과정을 보고 있다는 뜻을 나타냅니다. 여기서 this는 계기에 표시된 측정값을 가리킵니다.
연습
이 문장에서 coming up on your seismograph는 어떻게 이해해야 하나요?
- 누군가 새 아이디어를 생각해 내고 있다
- 신호가 지진계에 나타나고 있다
- 무언가가 지진계를 향해 실제로 위로 움직이고 있다
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신호가 지진계에 나타나고 있다
not the same league, really, as an earthquake: 규모가 크게 다르다
not the same league, really, as an earthquake는 비교하는 대상이 규모나 강도 면에서 지진보다 훨씬 못하다는 뜻입니다. 여기서 league는 실제 스포츠 리그가 아니라 힘이나 영향력의 수준을 비유적으로 나타냅니다. really는 문장 중간에 들어간 구어 표현으로, 솔직하고 강조된 비교라는 느낌을 줍니다. Not the same league as는 더 일반적인 not in the same league as를 회화에서 줄여 말한 형태입니다. 완전한 형태는 두 대상의 수준, 크기, 품질 또는 영향력이 크게 다를 때 사용할 수 있습니다.
연습
이 문장에서 not the same league, really, as an earthquake는 무슨 뜻인가요?
- 그 사건은 규모나 강도 면에서 지진보다 훨씬 작다
- 두 사건은 서로 다른 스포츠 리그에 속한다
- 그 사건은 규모나 강도 면에서 지진과 거의 같다
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그 사건은 규모나 강도 면에서 지진보다 훨씬 작다
into a local magnitude scale to make it comparable to an earthquake. 어휘 쓰임
4:03지진과 비교할 수 있도록 국소 규모 진도로 나타내려는 사람들도 있었습니다.
convert A into B: 측정값을 다른 척도로 다시 나타내기
convert A into B는 A를 B가 나타내는 형태, 단위 또는 측정 방식으로 바꾼다는 뜻입니다. 여기서 A는 콘서트의 에너지 출력이고 B는 국지 규모 척도입니다. 에너지가 실제로 지진으로 변한다는 뜻은 아닙니다. 콘서트와 지진을 비교할 수 있도록 수치를 지진 관련 척도로 다시 나타내는 것입니다.
연습
convert A into B 구조로 문장을 완성하세요: The calculator can ____ degrees Celsius ____ degrees Fahrenheit.
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convert · into
local magnitude scale: 지진 규모를 나타내는 척도
local magnitude scale은 가까운 관측 장비가 기록한 지진파를 이용해 지진에 규모 수치를 부여하는 지진학 척도입니다. 여기서 local은 전문 용어의 일부이며 단순히 ‘이 지역에서 쓰는 척도’라는 뜻이 아닙니다. 콘서트 에너지를 이 척도로 나타내면 지진과 수치로 비교할 수 있지만, 콘서트가 지진이었다는 뜻은 아닙니다.
연습
이 문장에서 local magnitude scale은 무슨 뜻인가요?
- 지진의 규모를 나타내는 데 쓰이는 지진학 척도
- 지진이 발생한 장소를 보여 주는 지도
- 지역 콘서트 인기 순위표
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지진의 규모를 나타내는 데 쓰이는 지진학 척도
comparable to an earthquake: 공통된 척도를 사용한 비교
이 문장에서 comparable to an earthquake는 ‘공통된 척도를 사용해 지진과 비교할 수 있다’라는 뜻입니다. 에너지를 규모 값으로 바꾸면 두 사건을 같은 종류의 수치로 나타낼 수 있어 적절한 비교가 가능합니다. Comparable to는 equal to를 뜻하지 않습니다. 의미 있는 비교가 가능하다는 말일 뿐, 수치가 같다는 뜻은 아닙니다.
연습
이 문맥에서 comparable to는 무슨 뜻인가요?
- 비교할 수 없음
- 값이 정확히 같음
- 공통된 기준으로 비교할 수 있음
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공통된 기준으로 비교할 수 있음
generally less than one: 보통 1보다 작다는 경향
Generally less than one은 환산된 규모 값의 전반적인 경향을 나타냅니다. Generally는 ‘대부분의 경우’ 또는 ‘전체적인 경향으로 볼 때’라는 뜻이므로 예외가 있을 수 있습니다. Less than one은 숫자 1보다 작다는 뜻이며 1 자체는 포함하지 않습니다. 여기서 one은 어떤 물건을 대신하는 대명사가 아니라 숫자 1입니다.
연습
“The wait is generally less than ten minutes”의 뜻과 가장 잘 맞는 설명은 무엇인가요?
- 한 사람만 기다려야 한다.
- 모든 대기 시간은 정확히 10분이다.
- 대부분의 대기 시간은 10분 미만이지만 예외가 있을 수 있다.
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대부분의 대기 시간은 10분 미만이지만 예외가 있을 수 있다.
The Taylor Swift concert wasn't technically an earthquake. 어휘 쓰임
4:18테일러 스위프트의 콘서트는 엄밀히 말해 지진이 아니었습니다.
technically an earthquake: 엄격한 정의를 나타내는 technically
여기서 technically는 정확한 과학적 정의에 따르면이라는 뜻입니다. 이 문장은 콘서트가 움직임을 일으켰지만, 그 움직임이 지진의 과학적 정의에는 맞지 않았다는 뜻입니다. 일상적인 느낌과 정확한 규칙이나 정의가 서로 다른 답을 가리킬 때 technically를 이런 의미로 씁니다. 무언가가 복잡하거나 첨단 기술과 관련 있다는 뜻은 아닙니다.
연습
일상적인 느낌과 달리 정확한 규칙에 따르면 다른 답이 나온다는 것을 technically로 나타낸 문장은 어느 것인가요?
- Basically, the safety lesson tells us to slow down and look.
- Actually, the red bag belongs to me, not Sam.
- Technically, the goal does not count because the whistle came first.
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Technically, the goal does not count because the whistle came first.
an idiom meaning not nearly as good or important as something else.
4:25이는 다른 것만큼 훌륭하거나 중요하지 않다는 뜻의 관용구입니다.
Yes, the energy created by the music's sound waves and thousands of fans jumping
4:30네, 음악의 음파와 수천 명의 팬들이 점프하면서 만들어낸 에너지는
but not in a way that's comparable or similar to a real earthquake. 어휘 쓰임
4:37실제 지진과 '비교할 만한(comparable)' 수준이나 방식은 아니었습니다.
did move the Earth: 강조하는 did + 동사원형
did move의 did는 강조를 위해 쓰였습니다. 움직임이 실제로 일어났다는 뜻입니다. 화자는 그 사실을 먼저 인정한 뒤 but으로 의미를 제한합니다. 즉, 그 움직임은 진짜 지진과 같지 않았습니다. 과거의 일을 강조할 때는 did + 동사원형을 씁니다. did move가 맞고 did moved는 틀립니다. 특별히 강조하지 않는 중립적인 문장에서는 moved를 씁니다.
연습
과거를 강조하는 조동사를 넣어 문장을 완성하세요: Mia ____ finish her homework, even though it took a long time.
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did
comparable or similar to: 동일하지 않은 비교와 유사성
comparable or similar to a real earthquake에는 뜻이 비슷한 두 형용사가 쓰이며, 둘 다 to로 비교 대상을 연결합니다. 전체적으로 그 움직임을 실제 지진과 합리적으로 비교할 수 있는지, 또는 눈에 띄는 공통점이 있는지를 나타냅니다. 이 구절은 not in a way that's ... 안에 있으므로 not은 두 형용사를 모두 부정합니다. 화자는 의미 있게 비교할 수 있다는 점과 분명히 닮았다는 점을 모두 부정합니다. comparable과 similar은 보통 유사성을 나타내며 완전히 동일하다는 뜻은 아닙니다.
연습
이 문장에서 강조된 부분은 무엇을 뜻합니까?
- 그 움직임은 실제 지진과 같은 수준도 아니었고 비슷하지도 않았다.
- 그 움직임은 실제 지진과 완전히 똑같았다.
- 그 움직임은 실제 지진보다 더 심했다.
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그 움직임은 실제 지진과 같은 수준도 아니었고 비슷하지도 않았다.
Earth's crust: 지각
Earth's crust는 지구의 가장 바깥쪽에 있는 단단한 층을 뜻합니다. 이 문장에서 break the Earth's crust는 그 층을 갈라지거나 부서지게 한다는 뜻이므로, 단순히 흔들림을 느끼는 것이 아니라 지진의 과학적 조건을 설명합니다. Earth's는 지구에 속한다는 뜻을 나타내는 소유격이고, crust는 그 바깥층을 가리킵니다. 지구과학에서 crust는 지질학적 층을 뜻하며 음식의 겉부분을 뜻하지 않습니다.
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이 문장에서 Earth's crust는 무엇을 뜻합니까?
- 지구의 가장 바깥쪽에 있는 단단한 층
- 빵 바깥의 단단한 부분
- 지구를 둘러싼 공기
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지구의 가장 바깥쪽에 있는 단단한 층
and is caused by either the movement of tectonic plates or a volcano. 어휘 쓰임
4:46지각판의 이동이나 화산 활동에 의해 발생합니다.
By definition: 엄격한 정의를 알리는 표현
By definition은 문장 앞에 놓이는 담화 표지로, 해당 용어의 정확한 의미나 규칙에 따르면이라는 뜻입니다. 뒤에 오는 정보가 일상적인 인상이 아니라 정의에서 요구하는 특징이나 정의로부터 나오는 결론임을 알려 줍니다. 여기서는 지진의 과학적 기준을 제시하며 설명의 정보를 정리합니다. by는 고정 표현의 일부이며 도구나 방법을 나타내지 않습니다.
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엄격한 정의를 나타내는 두 단어짜리 영어 표현으로 문장을 완성하세요: ____, a square has four equal sides.
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By definition
tectonic plates: 지각판
tectonic plates는 지구 바깥쪽의 암석층을 이루며 천천히 움직이는 거대한 판을 뜻합니다. 이 문장에서는 the movement of tectonic plates가 화산과 함께 지진을 일으킬 수 있는 원인 중 하나로 제시됩니다. 여기서 plates는 과학 용어의 일부로, 접시가 아니라 커다란 암석 부분을 뜻합니다. tectonic은 지구의 구조와 움직임에 관련된다는 뜻을 더해 줍니다.
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이 문장에서 tectonic plates는 무엇을 가리킵니까?
- 지구 바깥 암석층의 일부를 이루며 움직이는 큰 암석 판
- 지진을 측정하는 금속 원반
- 식사에 쓰는 평평한 접시
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지구 바깥 암석층의 일부를 이루며 움직이는 큰 암석 판
felt like one: 주관적으로 앞의 대상처럼 느껴짐
it probably felt like one에서 felt like는 ‘~처럼 느껴졌다’라는 뜻입니다. one은 앞에 나온 단수 명사 an earthquake를 대신하므로, 팬들에게 그 경험이 지진처럼 느껴졌다는 말입니다. it feels/felt like + 명사 또는 대명사 패턴은 객관적 사실이 아니라 주관적 경험을 나타냅니다. 여기서 like는 비교를 나타내며 ‘좋아하다’라는 뜻이 아닙니다.
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feel like의 과거형과 the real show를 대신하는 one을 사용해 문장을 완성하세요: The rehearsal was not the real show, but it ____.
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felt like one
All of which brings us back to ...: 이야기의 중심으로 돌아가기
All of which는 방금 언급한 여러 생각 전체를 가리킵니다. brings us back to는 화자가 그 설명을 마치고 듣는 사람의 주의를 앞서 나온 질문으로 되돌린다는 신호입니다. 이 표현은 앞의 요점을 짧게 모은 뒤 다시 중심 흐름에 연결하여 이야기를 정리합니다. 실제로 뒤쪽으로 이동한다는 뜻은 아닙니다.
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토론에서 All of which brings us back to ...는 어떤 역할을 하나요?
- 앞의 요점을 정리하고 핵심 문제로 돌아갑니다.
- 언급된 물건을 하나씩 셉니다.
- 전혀 관련 없는 주제를 시작합니다.
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앞의 요점을 정리하고 핵심 문제로 돌아갑니다.
I asked you about another Earth-shattering concert involving the British band Madness. 관용구
5:00영국 밴드 매드니스(Madness)의 또 다른 땅을 뒤흔든 콘서트에 대해 질문했었죠.
Earth-shattering concert: 비유적 찬사와 지진을 이용한 말장난
Earth-shattering는 보통 매우 과장된 비유적 표현입니다. an earth-shattering concert는 놀랄 만큼 강렬하고 흥미롭거나 중요하게 느껴지는 콘서트를 뜻하며, 지구를 부순다는 뜻은 아닙니다. 여기서는 말장난의 효과도 냅니다. 주변 내용에서 콘서트와 지진 같은 흔들림을 연결하고 있기 때문에, earth-shattering는 비유적 표현인 동시에 땅이 실제로 흔들리거나 갈라지는 모습을 떠올리게 합니다.
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이 문장에서 Earth-shattering concert는 무엇을 암시하나요?
- 콘서트가 말 그대로 지구 전체를 부쉈다.
- 콘서트가 대단히 인상적이었다는 뜻이며, 땅이 흔들린다는 말장난도 담겨 있다.
- 콘서트는 조용하고 평범했다.
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콘서트가 대단히 인상적이었다는 뜻이며, 땅이 흔들린다는 말장난도 담겨 있다.
I'm afraid: 달갑지 않은 소식을 부드럽게 전하기
여기서 I'm afraid는 공손하게 말하기 위한 완충 표현입니다. ‘안타깝지만’과 비슷한 뜻으로 Georgie의 답이 틀렸다는 달갑지 않은 소식을 전하며, 말하는 사람이 무서워한다는 뜻은 아닙니다. 문장 끝에 삽입된 말로 쓰여 정정하는 어조를 부드럽게 만듭니다. 같은 표현을 문장 앞에 놓을 수도 있습니다: I'm afraid that answer is wrong.
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이 문장에서 I'm afraid는 어떤 역할을 하나요?
- 말하는 사람이 Georgie를 무서워한다고 말한다.
- 말하는 사람이 어떤 답이 나왔는지 확신하지 못함을 보여 준다.
- 답이 틀렸다는 소식을 공손하게 부드럽게 전한다.
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답이 틀렸다는 소식을 공손하게 부드럽게 전한다.
In fact,로 수정된 정보 제시하기
여기서 In fact는 앞에 나온 생각이나 답을 바로잡는 정보를 소개합니다. 실제 콘서트 장소가 방금 언급된 곳이 아니라 Finsbury Park였다는 뜻입니다. 이처럼 문장 앞에 쓰면 잘못된 생각에서 정확한 정보로 내용이 바뀐다는 것을 듣는 사람에게 알려 줍니다.
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이 대화에서 In fact는 어떤 역할을 하나요? "Maya thought the test was on Friday. In fact, it is on Thursday."
- 두 날짜의 가능성이 같다고 나타냅니다.
- 잘못된 생각 뒤에 정확한 정보를 소개합니다.
- 관련 없는 예를 제시합니다.
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잘못된 생각 뒤에 정확한 정보를 소개합니다.
starting with: 첫 번째 항목 소개하기
starting with + 명사구는 순서가 있는 내용에서 첫 번째 항목을 소개합니다. 여기서 가장 먼저 복습할 표현은 rock your world입니다. 이 -ing 구는 복습이 어떤 순서로 진행되는지 보여 줍니다. 그 항목으로 시작하고 다른 항목들이 뒤따른다는 뜻입니다. 이 구조에서 with는 첫 번째 항목을 이끌며, 어떤 도구를 사용한다는 뜻이 아닙니다.
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starting with를 사용해 문장을 완성하세요: We'll look at three animals, ____ the smallest one.
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starting with
let's recap으로 복습 시작하기
Let's recap은 “핵심 내용을 짧게 복습해 봅시다”라는 뜻입니다. Let's는 let us의 줄임말이고, recap은 이미 제시된 내용을 다시 살펴보자고 듣는 사람에게 제안하는 동사입니다. 여기서는 프로그램의 주요 내용에서 어휘 복습으로 넘어간다는 것을 표시해 내용을 정리합니다. recap은 모든 내용을 반복하는 것이 아니라 중요한 점을 골라 되짚는 것입니다.
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모두에게 짧은 복습을 시작하자고 제안하는 수업의 두 단어 표현으로 선생님의 전환 문장을 완성하세요: Before we leave, ____ today's three new words.
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let's recap
has a positive effect on you: have an effect on + 대상 구조
has a positive effect on you는 어떤 것이 여러분의 삶을 더 좋게 만들거나 유익한 방식으로 영향을 준다는 뜻입니다. 여기서 effect는 명사입니다. has가 동사 역할을 하고, positive는 영향의 종류를 설명하며, on you는 영향을 받는 사람을 나타냅니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 구조는 have an effect on + 사람 또는 사물입니다. 현재 시제의 주어가 3인칭 단수이면 have를 has로 바꾸지만, 영향을 받는 대상 앞의 on은 그대로 둡니다.
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기본 결합을 완성하세요: Regular exercise can have a positive effect ____ your sleep.
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on
If you say something is not in the same league as something else,
5:42무언가가 다른 것과 'not in the same league'라고 말한다면,
nowhere near as good or important: 그만큼 좋거나 중요하지 않음
nowhere near as good or important는 좋음이나 중요성의 정도가 다른 대상에 훨씬 못 미친다는 뜻입니다. 여기서 nowhere near는 장소가 아니라 정도를 나타내며, 비교 대상의 수준에 전혀 가까이 가지 못함을 강조합니다. 비교 기준을 문장에 밝힐 때는 X is nowhere near as good as Y처럼 nowhere near as + 형용사 + as + 비교 기준을 씁니다. 원문에서는 something else가 이미 비교 기준을 제시했으므로 마지막 as 부분이 생략되었습니다.
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nowhere near 비교 구문으로 문장을 완성하세요: This warm-up is ____ difficult as the final challenge.
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nowhere near as
the adjective comparable means similar in size, amount, or quality.
5:49형용사 'comparable'은 크기나 양, 혹은 품질이 비슷하다는 의미입니다.
are up: 주어진 시간이 끝남
our 6 minutes are up에서 are up은 주어진 6분이 끝났다는 뜻입니다. minutes가 복수이므로 동사도 are를 씁니다. 단수 명사 time을 쓰면 Time is up이라고 합니다. 여기서 up은 방향을 뜻하지 않습니다. be up은 정해진 시간을 모두 썼다는 뜻의 관용 표현입니다.
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주어진 시간이 끝났다는 뜻이 되도록 be up의 올바른 형태를 넣으세요: Your ten minutes ____, so please put your pencils down.
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are up
more trending topics: 지금 관심을 받는 주제를 더 많이
이 문장에서 trending topics는 특히 뉴스, 온라인 미디어, 소셜 미디어에서 지금 많은 관심과 논의를 불러오는 주제를 뜻합니다. trending은 현재 대중의 관심을 나타내며, 물체가 실제로 움직인다는 뜻이 아닙니다. more는 다음 회에도 이런 종류의 주제를 더 다룬다는 뜻입니다. 이 표현은 다음 회에도 새롭고 시의성 있는 내용이 나온다고 예고합니다.
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“The show covers trending topics every week.”에서 trending topics는 무슨 뜻인가요?
- 반드시 중요하고 진지한 주제
- 물리적으로 위쪽으로 움직이는 주제
- 지금 많은 관심을 받고 있는 주제
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지금 많은 관심을 받고 있는 주제
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