장난꾸러기 윈튼! 🤪 | '이야기' 재미있는 장면 - 시즌 3 🌈 | 블루이: 영어 학습 노트

과거의 정확히 정해지지 않은 어느 날을 뜻하는 두 단어의 영어 표현으로 이야기 첫머리를 완성하세요: ____, a lost puppy followed Nina home.

make + 완성품 + 표현 + 재료 구조에서 재료를 소개하는 두 단어의 영어 표현으로 문장을 완성하세요: They made a kite ____ newspaper.

Alex를 잘 아는 사람들끼리 대화할 때 “Alex was Alex”는 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높나요?

1. Alex는 전혀 다른 사람이 되었다.
2. Alex는 누구나 알아볼 수 있는 평소 방식대로 행동했다.
3. Alex는 방금 자기 이름을 말하며 소개했다.

“And Indy, the hero of this story,”에서 “the hero of this story”는 주로 어떤 역할을 하나요?

1. Hero라는 이름의 두 번째 인물을 소개한다.
2. Indy가 이미 누군가를 구했다고 말한다.
3. Indy가 이야기의 중심인물임을 알려 준다.

work at it을 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: Learning the guitar is hard, but Leo ____ every day.

빠진 연결어를 넣어 순서를 완성하세요: First, wash the strawberries; ____ cut them; ____ put them in a bowl; and ____, add yogurt. 중간 단계에는 then을, 마지막 단계에는 finally를 사용하세요.

Be pleased with에 쓰이는 전치사를 넣어 문장을 완성하세요: After checking the finished model, Mia was pleased ____ the result.

이야기에서 But there was a problem.은 보통 무엇을 나타냅니까?

1. 화자가 사건이 일어난 정확한 시간을 알려 주고 있다.
2. 이야기가 순조로운 진행에서 어려움으로 전환되고 있다.
3. 이야기가 아무 갈등 없이 끝났다.

look like를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: This funny rock ____ a tiny face.

누군가 그 물건을 spoon이라고 불렀지만 실제로는 fork입니다. 수정 문장을 완성하세요: It's ____. It's ____.

맞는지 판단하세요. Why can't you just wait?는 이유를 중립적으로 묻기보다 조급함이나 비난을 나타낼 수 있습니다.

1. 맞다
2. 틀리다

여기서 배운 아포스트로피가 있는 형태로 편한 말투의 대답을 완성하세요. 이 형태는 because를 뜻합니다: Why did you leave early? I left early ____ I felt sick.

“~인지 확인하다”라는 뜻의 이번 수업에 나온 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: Could you ____ the library is still open?

“앞으로 어느 때에도”라는 뜻의 이번 수업에 나온 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: After that awful meal, I don't want to eat there ____.

교사가 아이가 속상해한다는 말을 듣고 “Oh, goodness me.”라고 했다면, 이 표현은 어떤 역할을 할 가능성이 가장 높나요?

1. 놀라움과 걱정을 부드럽게 나타낸다.
2. 아이에게 당장 나가라고 명령한다.
3. 아이의 선함을 격식 있게 칭찬한다.

상대에게 상황을 설명하도록 유도하는 정확한 구절을 넣어 다음 질문을 완성하세요: The printer works upstairs but not downstairs. ____?

이 문맥에서 "I'm not very good."은 무슨 뜻인가요?

1. 화자는 자신이 도덕적으로 나쁜 사람이라고 말합니다.
2. 화자는 그 활동 자체가 나쁘다고 말합니다.
3. 화자는 지금 이야기 중인 활동을 자신이 잘하지 못한다고 생각합니다.

선택하지 않은 행동을 제시하는 두 단어 연결 표현을 넣어 문장을 완성하세요: Maya decided to ask for help ____ pretend she understood.

과거의 사건 뒤에 그 행동이 영구적으로 중단되었다는 뜻이 되도록 문장을 완성하세요: She never touched that paint ____.

문장 "Because she told herself she wasn't very good"에서 told herself는 무엇을 보여 주나요?

1. 그녀는 자신에게 말하며 그것을 자신의 믿음이나 자기 평가로 받아들였습니다.
2. 그녀는 다른 사람에게 자신의 능력을 평가해 달라고 부탁했습니다.
3. 그녀는 이 말을 다른 여성에게 했습니다.

다음 짧은 이야기 뒤에 오는 일반적인 마무리 표현을 완성하세요: The rabbit found its way home at last. ____.

두 친구가 방금 한 이야기를 들었습니다. 말하는 사람이 그 특정 이야기를 싫어한다고 직접 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. I don't know that story.
2. That story doesn't like me.
3. I don't like that story.
4. I don't like stories.

Me로 시작하며 부정 동의를 나타내는 표준적인 두 단어 표현으로 B의 대답을 완성하세요. A: I don't enjoy crowded buses. B: ____.

친구가 결말을 바꾸고 싶어 합니다. But it's your story에서 your가 가장 강하게 암시하는 것은 무엇인가요?

1. 듣는 사람이 이야기의 전개 방식을 결정할 수 있다.
2. 듣는 사람이 이야기를 주인에게 돌려줘야 한다.
3. 이야기의 사실 여부가 확인되어 전부 사실이다.

like how + 절의 형태를 완성하세요: I liked ____ the coach encouraged us.

화자가 Leo라는 사람 자체를 싫어한다고 말하지 않으면서 Leo의 행동을 비판하는 문장은 무엇인가요?

1. I asked how Leo talks to his teammates.
2. I don't like Leo.
3. I don't like how Leo talks to his teammates.

give up을 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: When the puzzle gets difficult, Mia always ____.

배운 표현을 사용해 친근한 제안을 완성하세요: ____ ask the librarian for help?

‘그 농담이 나를 행복하게 할 수 있다’라는 뜻이 되도록 make + 목적어 + 형용사로 완성하세요: The joke can ____.

단독 Please?를 사용해 부탁을 다시 강조하고 상대의 동의를 기다리는 선택지는 무엇인가요?

1. Can I stay five more minutes? Please?
2. The magic word is please.
3. Please close the door.

친구가 계획을 바꾸자고 제안합니다. 잠깐 망설인 뒤 받아들이는 대답은 무엇인가요?

1. Um, okay.
2. No, thanks.
3. Absolutely!