A1-A2 영어 듣기 연습 | 작은 습관의 힘 | 영어 스피킹을 위한 영어 팟캐스트: 영어 학습 노트

진행자가 기존 주간 프로그램의 새 에피소드를 시작합니다. 돌아온 청취자를 분명하게 환영하는 문장은 무엇인가요?

1. Welcome back to Story Time.
2. Welcome back from Story Time.
3. Welcome to Story Time.

현재 에피소드에서 다룰 주제를 시작 부분에서 안내하는 문장은 무엇인가요?

1. In this episode, we'll learn why leaves change color.
2. Before this episode, we'll learn why leaves change color.
3. After this episode, we'll learn why leaves change color.

practice, English, with me를 사용해 권유 문장을 완성하세요: For the next five minutes, you can ____.

어떤 것이 잘 맞는 집단 앞에 쓰는 전치사를 넣어 추천 문장을 완성하세요: This ten-minute lesson is perfect ____ busy learners.

‘적은 시간만 필요하다’는 뜻의 목표 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The form is short, so you ____ to complete it.

This is snack learning에서 snack learning은 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높나요?

1. 간식을 준비하는 법 배우기
2. 길고 집중적인 학습 프로그램
3. 작게 나뉘어 쉽게 시작할 수 있는 짧은 수업

예문에서 bites of practice는 무엇을 뜻하나요?

1. 적고 부담 없이 할 수 있는 연습량
2. 길고 어려운 한 번의 연습
3. 음식을 먹는 연습

자연스러운 완성 표현을 고르세요. 시간 표현 뒤에는 주어와 동사가 와야 합니다: I listen to music ___.

1. during I walk
2. while my walk
3. while I walk

읽는 일이 잠자는 일보다 먼저라는 것을 보여 주는 단어로 문장을 완성하세요: Read one page ____ you sleep.

여기서 fit into your day는 무슨 뜻인가요? A five-minute exercise can fit into your day.

1. 일상 일정에 추가할 수 있다.
2. 하루를 더 길게 만들 수 있다.
3. 실제 물리적 용기 안에 넣을 수 있다.

교사가 학습자에게 실수하더라도 계속 시도하라고 부드럽게 말하고 싶습니다. 어떤 문장이 자연스러울까요?

1. Don't worry about mistakes.
2. Don't worry mistakes.
3. Don't be worry about mistakes.

이 연습 지시에서 flow with me는 무슨 뜻인가요?

1. 내 리듬을 따라 부드럽게 계속한다.
2. 액체처럼 내 옆에서 움직인다.
3. 멈춰서 단어를 하나씩 확인한다.

if절을 사용해 듣는 사람에게 행동을 요청하는 문장은 무엇인가요?

1. If you need a receipt, ask at the desk.
2. If you need a receipt, I will ask at the desk.
3. Because you need a receipt, ask at the desk.

고객의 반응에 따라 달라지는 미래의 가능한 계획을 설명하고 있습니다. 어떤 문장이 가장 알맞나요?

1. When customers like a new flavor, we keep it on the menu.
2. If customers like the new flavor, we will keep it on the menu.
3. If customers liked the new flavor, we would keep it on the menu.

one of + my + favorite의 올바른 명사형을 사용해 문장을 완성하세요: This game is ____.

제목 the power of small habits에서 power는 무슨 뜻인가요?

1. 작은 습관이 미칠 수 있는 영향
2. 습관을 만드는 데 필요한 신체적 힘
3. 반복 행동으로 만들어지는 전기

이 노트에서 배운 구조로 문장을 완성하세요: Lasting confidence ____ regular practice.

읽으세요: They think they must study for hours. 참 또는 거짓: 말하는 사람은 듣는 사람에게 몇 시간 동안 공부하라고 지시하고 있다.

1. 거짓
2. 참

예문에서 change everything at once는 무슨 뜻인가요?

1. 모든 변화를 한꺼번에 해야 합니다.
2. 한 번에 한 가지만 바꿔야 합니다.
3. 과거에 모든 것을 한 번 바꿨습니다.

But that's not true.는 듣는 사람에게 무엇을 알려 주나요?

1. 화자는 관련 없는 주제로 바꾸고 있습니다.
2. 화자는 앞의 주장을 뒷받침할 또 다른 이유를 더하고 있습니다.
3. 화자는 앞의 주장을 부정하고 있습니다.

대조 구조를 완성하세요: Real change ____ in one dramatic day. It ____ through many small choices.

이 이야기에서 Think about brushing your teeth.는 주로 무엇을 하고 있나요?

1. 양치하는 방법의 순서를 가르치고 있다
2. 듣는 사람에게 지금 당장 양치하라고 명령하고 있다
3. 설명을 위해 익숙한 예를 도입하고 있다

‘매달 한 번’을 뜻하는 표현을 고르세요.

1. for a month
2. one month
3. once a month

결과를 이끄는 That's why의 올바른 사용을 고르세요.

1. You left home early. That's why did you arrive on time?
2. You left home early. That's why you arrived on time.
3. You left home early. That's why because you arrived on time.

이 문맥에서 맞는지 틀리는지 판단하세요. “Learning English is the same”은 영어 학습과 앞의 예가 모든 세부 사항에서 똑같다는 뜻이다.

1. 틀리다
2. 맞다

정확한 not about... It's about... 틀로 대조를 완성하세요: Improvement is ____ one perfect day. ____ small steps every day.

of와 read의 -ing 형태를 사용해 완성하세요: Try ten minutes ____ before bed.

“These moments may feel small now, but they build big results over time,”라는 문장에서 may feel..., but...은 어떤 역할을 하나요?

1. 그 순간들이 더 작아져도 된다는 허락을 받았다고 말합니다.
2. 대조 없이 똑같이 중요한 두 가지 지시를 제시합니다.
3. 가능한 첫인상을 인정한 뒤, 그와 대조되는 장기적인 결과를 강조합니다.

이 문맥에서 There is science behind this는 무슨 뜻인가요?

1. 과학이 물리적으로 무언가의 뒤에 있다는 뜻이다.
2. 이 생각에는 과학적 근거나 이를 설명하는 원리가 있다는 뜻이다.
3. 화자가 이 생각과 관계없는 과학 수업을 시작한다는 뜻이다.

repeat과 change를 현재형으로 사용해 이 일반적인 규칙을 완성하세요: When you ____ a small action, your brain ____.

여기서 “builds a new path, a new road.”는 무슨 뜻인가요?

1. 말하는 사람이 도로까지 가는 길을 알려 준다는 뜻입니다.
2. 실제 도로를 만들고 있다는 뜻입니다.
3. 새로운 정신적 경로나 습관이 형성되고 있다는 뜻입니다.

반복할 때마다 결과가 연결된다는 뜻을 나타내는 표현은 무엇인가요?

1. At the same time (동시에)
2. For the first time (처음으로)
3. Each time you repeat it (반복할 때마다)

‘처음에는’이라는 뜻이며 뒤의 변화를 예고하는 두 단어짜리 시간 표현으로 문장을 완성하세요: ____, the new keyboard felt awkward, but after a week it felt natural.

말하면서 머릿속에서 알맞은 말을 찾으려고 하는 사람을 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. I paused to look up the words in a dictionary.
2. I paused to search for the right words.
3. I paused to search the room for my book.

이 수업의 ‘With + 명사구, 결과’ 형태를 사용해 문장을 완성하세요: ____ regular practice, your pronunciation will improve.

가장 자연스러운 문장 완성을 고르세요: After several rehearsals, the movement ___.

1. natural became
2. became natural
3. became naturally

여기서 “Your words come faster”는 무슨 뜻인가요?

1. 글로 쓴 단어가 실제로 자신 쪽으로 움직인다는 뜻입니다.
2. 자기가 말하고 싶은 단어를 더 빨리 떠올린다는 뜻입니다.
3. 다른 사람들이 그 단어들을 더 빨리 말해 준다는 뜻입니다.

“Speaking becomes automatic”에서 automatic은 무슨 뜻인가요?

1. 거의 의식적으로 노력하지 않아도 말할 수 있습니다.
2. 기계가 말하기를 대신합니다.
3. 말할 때 더 많은 계획이 필요해지기 시작합니다.

Small habits are light.에서 light는 무슨 뜻인가요?

1. 부담이 크지 않고 계속하기 쉽다.
2. 밝게 빛난다.
3. 실제 무게가 매우 적다.

‘높은 수준의 의욕’을 뜻하는 두 단어 결합으로 문장을 완성하세요: Sticking to a difficult plan requires ____.

중요한 시점을 나타내는 단어로 문장을 완성하세요: You finish the warm-up, and that is ____ the real workout begins.

첫 번째 생각을 진짜 초점으로 바꾸는 단어를 넣어 대조문을 완성하세요: The goal is not speed, ____ accuracy.

맞으면 ‘참’, 틀리면 ‘거짓’을 고르세요: “Here is a secret”의 secret은 보통 유용한 비결을 소개하며, 반드시 기밀 정보를 뜻하지는 않습니다.

1. 참
2. 거짓

어느 문장이 if절로 목표를 말하고 명령문으로 직접적인 조언을 하나요?

1. If you want to build a habit, starting small is useful.
2. If you want to build a habit, you can start small.
3. If you want to build a habit, start small.

“If you plan 1 hour every day, you might quit,”에서 might quit는 무슨 뜻입니까?

1. 포기는 가능한 결과이지만 확실하지는 않습니다.
2. 이미 포기했습니다.
3. 반드시 포기하게 됩니다.

다음 두 문장을 읽으세요. “If you set a huge goal, you might stop. But if you set a tiny goal, you will keep going.” 여기서 But은 어떤 역할을 합니까?

1. 두 번째 행동이 과거에 일어났다고 말합니다.
2. 두 조건의 결과가 같다는 것을 보여 줍니다.
3. 대조되면서 더 실행하기 쉬운 조건을 제시합니다.

언어 연습에서 shadow는 무슨 뜻인가요?

1. 들으면서 거의 동시에 따라 말하기
2. 소리 내지 않고 묵독하기
3. 들리는 모든 단어를 적기

‘문장을 아주 작은 목소리로 말하다’라는 뜻의 수업 속 두 단어 표현을 넣으세요: While the baby sleeps, I can ____ to practice English.

repeatable을 ‘다시 할 수 있는’이라는 뜻으로 사용한 문장은 무엇인가요?

1. A five-minute review is simple and repeatable.
2. The teacher repeated the question yesterday.
3. This activity cannot be done twice.

“Repeatable moments grow.”에서 grow는 무슨 뜻인가요?

1. 한 번 시도한 뒤 그 순간들이 사라진다.
2. 전체 효과가 시간이 지나면서 더 커진다.
3. 그 순간들의 키가 실제로 더 커진다.

반복되는 숫자의 연결은 듣는 사람이 주로 무엇을 이해하도록 돕나요?

1. 5분이 순식간에 20분으로 변한다는 것.
2. 숫자들이 서로 관련 없는 사실을 나타낸다는 것.
3. 시간의 양이 단계적으로 늘어날 수 있다는 것.

목표 표현을 사용해 문장을 완성하세요: After a few months, reading in English ____ my life.

I had a student who was very shy에서 who는 무엇을 가리키나요?

1. 다른 사람 한 명
2. 학생 한 명
3. 말하는 사람

문장을 완성하세요: He was afraid ____ speak.

start with를 사용해 지시문을 완성하세요: For the first step, ____ one easy question.

he에 맞는 재귀대명사로 문장을 완성하세요: He spoke to ____ before the game.

지금 진행 중인 행동을 자연스럽게 나타내는 문장은 어느 것인가요?

1. I'm making coffee.
2. I made coffee yesterday.
3. I make coffee every morning.

tell의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: Yesterday, Maya ____ a funny story to her class.

강조된 표현과 같은 시작 단어를 넣어 새로운 시간선 문장을 완성하세요: ____ three weeks, Leo could read the whole page.

Omar가 회원이 되었음을 나타내도록 join의 과거형을 쓰세요: Last year, Omar ____ the school chess club.

평범한 조정이 아니라 깊고 극적인 변화를 가장 잘 강조하는 문장은 무엇인가요?

1. The new routine transformed the way I learn.
2. The new routine changed my start time from seven to seven fifteen.
3. The new routine kept everything the same.

한 행동을 거부한 다음 대체 행동을 제시하는 같은 형태를 사용한 것은 무엇인가요?

1. Don't read every page at once. Read five pages tonight.
2. Reading five pages is easier than reading the whole book.
3. I don't read every page at once because I get tired.

앞에서 화자는 작은 일상 습관 몇 가지를 설명했습니다. 예문에서 those habits는 무엇을 가리킵니까?

1. 화자에게서 물리적으로 멀리 있는 습관들을 가리킵니다.
2. 팟캐스트에 서로 다른 습관 다섯 개가 들어 있다는 뜻입니다.
3. 앞에서 언급한 작은 일상 습관들을 가리킵니다.

수업에서 배운 세 단어 구조로 문장을 완성하세요: After two weeks of practice, you may ____ your progress.

질문이 있으면 자신에게 알려 달라고 자연스럽게 요청하는 문장은 어느 것인가요?

1. If you have any questions, please let me ask.
2. If you have any questions, please let me know.
3. If you have any questions, please keep them secret.

help를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: Thank you for ____ me prepare for the test.

“다음에 다시 만나자”라는 뜻의 세 단어 작별 표현을 완성하세요: ____, take care.

try, learn, believe의 -ing형을 차례대로 사용하세요: When a new skill feels hard, keep ____, keep ____, and keep ____ in yourself.

친구와 나중에 다시 이야기할 예정입니다. 친근하고 잠시뿐인 작별을 나타내는 끝인사는 무엇인가요?

1. Bye for now.
2. Good morning.
3. Goodbye forever.