정치 이론 - 토머스 홉스: 영어 학습 노트
The School of Life
영상 소개: 이 수업은 잉글랜드 내전이 토머스 홉스의 강한 정부 옹호론을 어떻게 형성했는지 살펴보며 자연 상태, 사회 계약, 보호와 복종의 관계를 연결합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. To what extent should (to what extent should) 는 문법 및 문장 패턴으로, 의무나 정책이 어느 정도까지 나아가야 하는지 물어 한계와 조건을 논의하게 합니다. 2. left to their own devices, 는 관용구 및 비유 표현으로, 감독이나 통제 없이 스스로 하게 둔다는 뜻이며 권위의 부재와 갈등의 연결을 설명합니다. 3. want of it, 은 어휘 의미 및 사용역의 예로, 옛 산문에서 want 가 욕구가 아니라 부재나 결핍을 뜻함을 보여 주어 비교 논리를 반대로 읽지 않게 합니다.
해설 목록
who's on hand to guide us through one of the thorniest issues of politics. 해설
0:10정치에서 가장 까다로운 문제 중 하나를 우리에게 안내해 줍니다.
on hand: 그 자리에 있으며 바로 도울 준비가 된
여기서 on hand는 ‘그 자리에 있으며 바로 도울 준비가 된’이라는 뜻입니다. 사람, 서비스 또는 물품이 필요한 장소와 시간에 바로 이용 가능한 상태를 나타내며, 글자 그대로 ‘손 위에’라는 뜻은 아닙니다. 이 문장에서는 안내자가 어려운 주제를 설명하기 위해 즉시 나설 수 있다는 점을 보여 줍니다. 같은 뜻을 사람, 도구, 물품, 지원에도 사용할 수 있습니다.
연습
‘그 자리에 있으며 바로 도울 준비가 된’이라는 뜻의 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: A nurse will be ____ throughout the race.
정답 보기
on hand
one of the thorniest issues: one of the + 최상급 + 복수 명사
one of the + 최상급 형용사 + 복수 명사 구조는 하나의 대상이 정도가 가장 높은 집단에 속한다는 뜻입니다. 예를 들면 one of the thorniest issues입니다. 한 집단을 가리키므로 최상급 뒤의 명사는 복수형을 씁니다. Thorniest는 thorny의 최상급입니다. 여기서 thorny는 비유적으로 쓰여 ‘매우 복잡하거나 다루기 어려운’이라는 뜻입니다. 이 구조는 그것이 유일하게 가장 어려운 문제라고 단정하지 않습니다.
연습
thorny와 issue의 올바른 형태를 사용하여 문장을 완성하세요: Data privacy is one of the ____ ____ facing the company.
정답 보기
thorniest · issues
and to what extent should we start revolutions and depose governments in search of a better world? 어휘 쓰임
0:20또 더 나은 세상을 찾기 위해 어느 정도까지 혁명을 일으키고 정부를 전복시켜야 할까요?
To what extent should ...?: 어느 정도까지 해야 하는가
To what extent should ...?는 의무나 행동이 어느 정도까지 나아가야 하는지를 묻습니다. 단순한 예 또는 아니요가 아니라 정도, 한계, 조건에 관한 답을 요구합니다. 이 문장에서는 서로 반대되는 두 선택 앞에 같은 틀이 반복됩니다. 이 대칭 구조는 인내하는 복종과 혁명을 나란히 놓고, 각 행동의 한계를 어디에 정할지를 묻는 딜레마를 만듭니다.
연습
수업에서 배운 정확한 네 단어 틀로 정책 질문을 완성하세요: ____ cities restrict private cars in crowded centers?
정답 보기
To what extent should
depose governments: 정부를 권력에서 끌어내리다
Depose는 사람이나 통치 기관을 권력에서 끌어내린다는 뜻이며, 보통 무력이나 큰 정치적 변화를 동반합니다. depose governments에서는 governments가 동사의 직접목적어입니다. 이 표현은 정치적 통치의 종식을 나타내며, 일반 직원을 해고하거나 물건을 옮기는 일을 뜻하지 않습니다. Depose는 역사와 정치 논의에서 자주 쓰이는 격식 있고 구체적인 동사입니다.
연습
depose를 정치적 의미와 올바른 구조로 사용한 문장은 무엇인가요?
- The council disposed the military government.
- The manager deposed an old filing cabinet.
- The rebels tried to depose the military government.
정답 보기
The rebels tried to depose the military government.
is inseparable from: 이해에 필수적인 관계
X is inseparable from Y 구조는 X를 Y와 분리해서는 온전히 이해하거나 살펴볼 수 없다는 뜻입니다. 여기서는 홉스의 사상을 그 중대한 사건인 영국 내전과 관련지어 이해해야 합니다. 이 관계는 개념적인 것이지 물리적인 것이 아닙니다. 이 표현은 그 사건을 홉스의 사상과 느슨하게 관련된 요소가 아니라 반드시 필요한 배경으로 제시합니다.
연습
“Hobbes's thinking is inseparable from one major event”에 가장 알맞은 해석은 무엇인가요?
- 그의 사상은 그 사건과 관련지어 이해해야 한다.
- 그의 사상은 그 사건으로부터 물리적으로 옮겨질 수 없었다.
- 그의 사상은 그 사건과 정확히 같은 시점에 생겼다.
정답 보기
그의 사상은 그 사건과 관련지어 이해해야 한다.
was to mark him: 과거에서 바라본 이후의 결과
was to + 동사원형은 과거의 한 시점에서 출발해 이후에 실제로 일어난 일을 제시할 수 있으며, 흔히 역사적 중요성이나 필연성의 느낌을 줍니다. 여기서 was to mark him은 그 사건이 훗날 홉스에게 깊고 지속적인 영향을 주었다는 뜻입니다. mark는 여기서 비유적으로 쓰여 “지속적인 영향을 남기다”라는 뜻입니다. 이는 회고적 서술이며, 약속된 일정이나 계획 또는 의무를 뜻하지 않습니다.
연습
회고적 be to 형태로 역사 서술을 완성하세요: In 1928, a chance discovery ____ change medicine forever.
정답 보기
was to
colored all his subsequent thinking: 이후의 모든 사고에 남은 지속적인 영향
여기서 colored는 ‘형성했다’ 또는 ‘영향을 주었다’라는 뜻의 비유적인 동사입니다. 그 중대한 사건은 홉스가 이후의 모든 문제를 이해하고 생각하는 방식에 영향을 주었습니다. 생각에 실제로 색을 입혔다는 뜻은 아닙니다. color + someone's thinking, view, or judgment 구조는 이전의 경험, 신념, 감정이 그 사람이 사물을 보는 방식에 계속 영향을 준다는 뜻으로 자주 쓰입니다. subsequent는 ‘그 이후의’ 또는 ‘뒤따르는’이라는 뜻이므로 all his subsequent thinking은 ‘그가 그 후에 한 모든 생각’을 뜻합니다.
연습
“The painful loss colored Maya's later decisions,”에서 colored는 무슨 뜻인가요?
- Maya가 결정을 내리는 방식에 계속 영향을 주었다.
- Maya가 각 결정을 색깔로 설명하게 했다.
- Maya가 더 이상 결정을 내리지 않게 했다.
정답 보기
Maya가 결정을 내리는 방식에 계속 영향을 주었다.
everything he's remembered for today, he wrote: 목적어 전면 배치
Everything he's remembered for today는 문장 맨 앞에 있지만 wrote의 목적어입니다. 중립적인 어순은 He wrote everything he's remembered for today after the age of 60.입니다. 목적어를 앞으로 옮기면 그 목적어가 화제가 되고 강조됩니다. 듣는 사람은 먼저 어떤 작품 전체가 중요한지 들은 뒤, 홉스가 그것을 어떻게 했는지 듣게 됩니다. 뒤에 나오는 주어 he가 여전히 그 행동을 하는 사람입니다.
연습
“Everything she is proudest of, she built from scratch,”에서 앞으로 나온 구는 어떤 문법적 역할을 하나요?
- built의 목적어입니다.
- built의 주어입니다.
- built를 수식하는 부사구입니다.
정답 보기
built의 목적어입니다.
pit A against B: 두 편을 맞서게 하다
“pitted the forces of king against Parliament,”에서 pitted는 pit의 과거형입니다. pit A against B 구조는 두 사람, 집단 또는 세력이 서로 충돌하거나 경쟁하게 한다는 뜻입니다. 여기서 A는 국왕의 군대이고 B는 의회 측이며, pit은 ‘구덩이’라는 뜻이 아닙니다. 이 구조는 흔히 갈등을 두 편의 대결로 제시합니다. 또한 어떤 사람, 사건 또는 장치가 두 편의 대립을 만들거나 부추겼다는 의미를 나타낼 수도 있습니다.
연습
pit A against B 구조를 사용해 문장을 완성하세요: The final round ____ the veteran player ____ the rising star.
정답 보기
pits · against
by nature: 내재되거나 지속적인 성향
“by nature”라는 전치사구는 ‘사람의 기본적인 성격이나 사물에 내재된 특성 때문에’라는 뜻입니다. 잠깐 나타나는 반응이 아니라 뿌리 깊거나 대체로 안정적인 성향을 나타냅니다. 여기서는 홉스의 평화로움과 신중함을 그의 성격에 지속해서 자리한 특성으로 제시합니다. 자주 활용할 수 있는 구조는 subject + be + adjective + by nature입니다.
연습
“Mina is cautious by nature,”라는 문장에서 by nature는 무슨 뜻인가요?
- Mina는 오늘의 위험 때문에 잠시 신중할 뿐이다.
- 신중함은 Mina의 성격에서 기본적이고 지속적인 부분이다.
- Mina는 야외에 있을 때 신중하다.
정답 보기
신중함은 Mina의 성격에서 기본적이고 지속적인 부분이다.
get into a fight with someone: 누구와 싸움을 벌이다
Get into a fight with someone은 그 사람과의 싸움에 휘말리거나 싸움을 벌인다는 뜻입니다. 이 문장에서는 어떤 장소에 들어간다는 뜻이 아니라 실제 몸싸움을 가리킵니다. 재사용할 수 있는 구조는 get/got into a fight with + 사람입니다. with 뒤에는 충돌한 상대를 씁니다.
연습
학습한 표현의 과거형으로 문장을 완성하세요: After the match, Ben ____ another player.
정답 보기
got into a fight with
on the steps of his parish church in a village in Wiltshire.
1:15윌트셔의 한 마을에 있는 자신의 교구 교회 계단에서 말입니다.
The work for which we chiefly remember Hobbes: 격식 있는 관계절의 for which
The work for which we chiefly remember Hobbes는 ‘사람들이 홉스를 기억하는 주된 이유가 되는 저작’이라는 뜻입니다. for which는 the work를 수식하는 격식 있는 관계절을 시작합니다. 전치사 for는 remember someone for something 구조에서 온 것이며, 목적을 뜻하는 ‘~하기 위해서’가 아닙니다. 관계절은 Hobbes 뒤에서 끝납니다. 이어지는 Leviathan은 그 저작의 이름을 다시 밝혀 주며, was published가 주절의 동사입니다.
연습
두 단어로 된 연결 표현을 넣어 격식 있는 관계절을 완성하세요: The novel ____ the writer is best known won a national prize.
정답 보기
for which
as to why: 이유에 관한 질문을 격식 있게 제시하기
여기서 as to why는 이 논설이 설명하는 질문, 즉 왜 정부 권위에 복종해야 하는지를 제시합니다. as to는 ‘~에 관하여’를 뜻하고 why는 간접의문문을 시작하므로, 전체 표현은 ‘왜 그런지에 관하여’라는 뜻입니다. 「as to + 의문사」 구조는 as to whether, as to how, as to what처럼 논의할 주제를 좁혀 줍니다. 이유 자체를 제시하는 것이 아니라 앞으로 답할 질문을 제시합니다.
연습
‘왜 그런지에 관하여’라는 뜻의 격식 있는 표현으로 문장을 완성하세요: The report offers no clear explanation ____ the system failed.
정답 보기
as to why
in order to avoid: 목적을 명확하게 나타내기
in order to avoid는 권위에 복종하는 목적을 제시합니다. 그 목적은 혼란과 유혈 사태의 위험을 막는 것입니다. in order to 뒤에는 동사원형이 오며, 여기서는 avoid가 동사원형입니다. 단순한 to부정사와 비교하면 in order to는 목적 관계를 특히 명확하게 드러냅니다. 따라서 긴 문장이나 격식 있는 문장에서 유용합니다. 여기서 이 구는 imperfect kind가 아니라 obey government authority와 연결됩니다.
연습
목적을 나타내도록 이번에 배운 네 단어 표현으로 문장을 완성하세요: We backed up the files ____ losing our work.
정답 보기
in order to avoid
the risk of chaos and bloodshed: 혼란과 유혈 사태의 위험
the risk of + 명사 또는 -ing 형태에서 of는 일어날 수 있는 원치 않는 사건을 이끕니다. 여기서 chaos는 질서의 붕괴를 뜻하고, bloodshed는 부상이나 죽음을 초래하는 폭력을 뜻하므로 이 구절은 정치적 무질서가 가져올 수 있는 두 가지 결과를 나타냅니다. 어떤 결과가 일어날 가능성을 평가할 때 risk of를 씁니다. 예로 the risk of failure, the risk of violence, the risk of losing control이 있습니다.
연습
폭력이 일어날 수 있다는 뜻을 올바르게 표현한 문장은 무엇인가요?
- The talks continued to reduce the risk of violence.
- The talks continued to reduce the risk from violence.
- The talks continued to reduce the risk to violence.
정답 보기
The talks continued to reduce the risk of violence.
political theorists were beginning to ask with a new directness,
1:46정치 이론가들이 새로운 직접성을 띠고 질문하기 시작했다는 것을 아는 것이 도움이 됩니다.
it helps to realize that: …을 알아두면 이해에 도움이 된다
it helps to realize that + 절에서 it은 뒤의 that절을 가리키는 형식 주어입니다. 알아야 할 사실은 that절이 제시하며, it이 도움을 주는 구체적인 대상을 가리키는 것은 아닙니다. 이 표현은 그 사실을 다른 내용을 이해하는 데 유용한 배경으로 제시합니다. 독자를 부드럽게 안내하며 그 사실이 설명에 도움이 된다는 뜻이지, 유일한 원인이나 결정적인 증거라고 주장하는 것은 아닙니다.
연습
뒤의 사실을 이해에 도움이 되는 배경으로 제시하는 다섯 단어 표현으로 문장을 완성하세요: To understand the delay, ____ the bridge will close for repairs tonight.
정답 보기
it helps to realize that
on what basis: 근거나 정당화의 근거 묻기
on what basis는 “어떤 근거, 규칙, 증거 또는 원칙에 따라?”라는 뜻입니다. 단순히 넓은 의미의 이유를 묻는 것이 아니라 주장, 결정, 권리 또는 의무를 뒷받침하는 정당화 근거를 요구합니다. 여기서는 무엇이 신민의 통치자 복종 의무를 정당화할 수 있는지라는 질문을 이끕니다. ask 뒤의 간접의문문이므로 주어가 조동사 앞에 옵니다. on what basis subjects should obey라고 하며, on what basis should subjects obey라고 하지 않습니다.
연습
기자가 새로운 제한의 일반적인 이유나 실증적 증거만이 아니라 법적 또는 원칙상의 근거를 구체적으로 묻고 싶어 합니다. 어떤 질문이 가장 적절합니까?
- On what basis was this restriction imposed?
- Based on what evidence was this restriction imposed?
- Why was this restriction imposed?
정답 보기
On what basis was this restriction imposed?
the divine right of kings: 역사적 왕권신수설
the divine right of kings는 군주의 권위가 신에게서 직접 온다고 보는 역사적 정치 학설입니다. 이 관점에서는 통치자가 국민이 아니라 신에게 책임을 지므로, 유럽 역사에서 세습 군주제와 신민의 국왕 복종 의무를 뒷받침하는 데 사용되었습니다. a theory called the divine right of kings에서는 이 말들이 그 학설의 이름입니다. 여기서 right는 “옳음”이 아니라 권위나 권한을 뜻하며, divine right도 단순히 신성해 보이는 권리를 의미하지 않습니다.
연습
the divine right of kings를 가장 정확하게 설명한 문장은 무엇입니까?
- 국왕은 국민 선거에서 이긴 뒤에만 통치할 수 있다.
- 군주는 국민이 아니라 신에게서 직접 권위를 받는다.
- 국왕이 만든 모든 법은 도덕적으로 옳다.
정답 보기
군주는 국민이 아니라 신에게서 직접 권위를 받는다.
none other than: 정체를 강조해 밝히는 표현
none other than + 사람이나 사물은 누군가 또는 무언가의 정체를 강하게 강조해 밝히는 표현입니다. 그 정체가 중요하거나 인상적이거나 조금 뜻밖이라는 느낌을 줍니다. 여기서는 모든 왕을 임명한 존재가 바로 신이었다고 강조합니다. 문자 그대로 ‘다른 사람이 아무도 없었다’라는 뜻이 아니라, 전체 표현이 ‘바로 그 사람이나 그것이었다’라는 뜻으로 쓰입니다.
연습
노트에서 배운 정체 강조 표현으로 문장을 완성하세요: The mystery winner was ____ our new coach.
정답 보기
none other than
and that one should obey these monarchs for one clear reason,
2:10사람들이 이 군주들에게 복종해야 하는 이유는 단 하나, 명확하다고 명시했습니다.
But this was no longer proving quite so persuasive to many thoughtful people
2:17하지만 이것은 많은 생각 있는 사람들에게 더 이상 그렇게 설득력 있게 다가오지 않았습니다.
lay not with kings, but with ordinary people: 권한의 귀속을 바꾸는 구조
여기서 lay는 자동사 lie의 과거형으로, ‘누구에게 속하다’, ‘누구에게 달려 있다’, ‘누구의 책임이다’라는 뜻입니다. 추상적인 주어는 the right to rule이므로, 이 문장은 그 권리가 누구에게 있었는지를 말합니다. 누군가가 물건을 실제로 놓는다는 뜻이 아닙니다. not with A, but with B라는 병렬 구조는 먼저 예상되는 권한 보유자를 부정한 뒤 올바른 보유자를 제시합니다. Ultimately는 이것이 논증의 최종 결론임을 나타냅니다. 권위는 왕이 아니라 왕에게 권력을 준 평범한 사람들에게 속했다는 뜻입니다.
연습
정확한 과거형 구조 lay not with ... but with를 사용해 문장을 완성하세요: In the investigation, responsibility ____ the driver, ____ the company.
정답 보기
lay not with · but with
but only so long as things were working out quite well for them.
2:32즉 상황이 그들에게 상당히 잘 돌아가고 있을 때까지만 말입니다.
so long as, but only so long as: 조건을 더 엄격하게 제한하기
여기서 so long as는 ‘같은 시간만큼’이 아니라 ‘~라는 조건으로’ 또는 ‘~인 한’이라는 뜻입니다. 사람들이 왕의 명령을 계속 따를 수 있는 조건, 즉 상황이 자신들에게 잘 풀려야 한다는 조건을 제시합니다. 이어서 화자는 but only so long as로 조건을 다시 말합니다. 이 자기 수정은 한계를 더 분명하게 만듭니다. 복종은 무조건적인 것이 아니며, 조건이 더 이상 성립하지 않으면 끝나야 한다는 뜻입니다. 말로 논증할 때 이렇게 표현을 반복하면 주장에 적용되는 정확한 한계를 듣는 사람이 알아차리기 쉽습니다.
연습
오직 하나의 조건이 성립하는 동안에만 지지가 계속된다는 뜻을 반복적인 자기 수정으로 나타낸 문장은 무엇인가요?
- We will support the plan even if it becomes less affordable.
- We will support the plan because it has already become affordable.
- We will support the plan so long as, but only so long as, it remains affordable.
정답 보기
We will support the plan so long as, but only so long as, it remains affordable.
This was known as "the social contract theory of government". 문화 배경
2:36이것이 바로 "정부의 사회계약론"으로 알려지게 되었습니다.
the social contract theory of government: 동의에 기초한 정부 권력
정부의 사회계약론은 정부가 통치할 권리가 피통치자의 합의, 흔히 그들의 동의로 이해되는 약속에 의해 설명되거나 정당화된다는 견해입니다. 여기서 contract는 정치사상의 모형이지, 사람들이 실제로 서명한 문서를 반드시 뜻하지는 않습니다. 이 명칭은 정당한 정부 권력이 어디에서 나오는지를 둘러싼 논의를 알아보게 해 줍니다.
연습
이 문장에서 social contract는 무엇을 뜻하나요?
- 정부와 민간 기업 사이의 상업 계약.
- 정부 권력이 피통치자의 동의나 합의로 정당화된다고 보는 정치적 모형.
- 사교 행사에서 어떻게 행동해야 하는지를 알려 주는 서면 약속.
정답 보기
정부 권력이 피통치자의 동의나 합의로 정당화된다고 보는 정치적 모형.
Hobbes could see that the divine right of kings theory was nonsense,
2:41홉스는 왕권신수설이 터무니없다는 것을 알 수 있었고,
was going to be increasingly unpersuasive as religious observance declined.
2:45종교적 신앙심이 쇠퇴함에 따라 점점 더 설득력을 잃게 될 것이라는 것도 알았습니다.
추가 요점을 강화하는 what's more,
what's more는 ‘더 많은 것이 무엇인가’를 묻는 질문이 아니라 하나의 완전한 연결 표현입니다. 다른 요점을 덧붙이면서 그 요점이 논거를 더 강하게 만든다는 것을 나타냅니다. 이 문장은 먼저 이론 자체를 비판한 뒤, what's more 다음에서 앞으로 설득력이 더 약해진다는 또 하나의 약점을 제시합니다. 다른 상황에서도 새 요점이 앞의 내용과 단순히 나란히 놓이는 것이 아니라 앞의 주장을 강화할 때 이 표현을 쓸 수 있습니다.
연습
두 번째 요점이 첫 번째 요점을 강화한다는 것을 가장 잘 보여 주는 연결어를 고르세요: The plan is expensive. [Connector] it would take years to complete.
- What's more,
- For example,
- On the other hand,
정답 보기
What's more,
Hobbes was deeply scared of the possible consequences of the social contract theory,
2:54홉스는 사회계약론이 가져올 수 있는 결과에 대해 몹시 두려워했습니다.
공존하는 대조를 덧붙이는 At the same time,
여기서 At the same time은 주로 두 일이 시각상 동시에 일어난다는 뜻이 아닙니다. 앞의 판단을 계속 염두에 두면서 그와는 다른 방향을 가리키는 또 하나의 사실이나 태도를 덧붙인다는 신호입니다. 홉스는 기존 이론을 거부하면서도 그 대안이 불러올 수 있는 결과를 두려워할 수 있습니다. 이 연결 표현은 두 내용을 서로를 취소하는 주장으로 제시하지 않고, 한 입장 안에서 함께 존재하는 두 측면으로 구성하여 균형이나 긴장감을 만듭니다.
연습
다음을 읽으세요: Maya supports the new schedule. At the same time, she worries that it may exhaust the staff. 여기서 At the same time은 어떤 역할을 하나요?공존하는 대조를 덧붙이는 At the same time,
- 그 걱정을 Maya의 지지와 함께 존재하는 대조적인 우려로 제시합니다.
- 새 일정의 예를 제시합니다.
- 지지와 걱정이 정확히 같은 시각에 일어났다는 뜻입니다.
정답 보기
그 걱정을 Maya의 지지와 함께 존재하는 대조적인 우려로 제시합니다.
자신의 처지에 불만인 unhappy with their lot
이 문장에서 unhappy with their lot은 “자신의 삶의 처지에 불만이 있는”이라는 뜻입니다. 여기서 lot은 사람의 생활 형편이나 운명을 가리키며, 수량이나 땅 한 구획을 뜻하지 않습니다. 이 표현은 보통 작은 문제 하나에 대한 짜증이 아니라 삶 전반에 대한 평가를 나타냅니다. a little은 불만의 정도를 약하게 만들며, 너무 쉽게 통치자를 몰아내려는 사람들에 대한 비판적인 어조를 만드는 데 도움이 됩니다.
연습
“삶의 전반적인 처지에 불만이 있는”이라는 뜻의 이 수업 표현으로 문장을 완성하세요: The villagers felt ____, so they began planning a fresh start elsewhere.
정답 보기
unhappy with their lot
on a scaffold in front of the Banqueting House of the Palace of Whitehall
3:10화이트홀 궁전의 연회장 앞 처형대에서 있었던 일로,
사건에 관한 직접적인 증언: a first-hand account of
A first-hand account of an event는 직접적인 경험이나 관찰에 근거한 설명입니다. 그 설명을 제공한 사람은 현장에 있었거나 사건에 직접 관여했으며, of 뒤에는 설명의 대상이 되는 사건이 옵니다. 홉스는 그런 설명을 받은 것이며, 이 문장은 그가 직접 처형을 목격했다고 말하지 않습니다. first-hand는 정보 출처가 얼마나 직접적인지를 나타내지, 반드시 정보를 받은 사람 자신의 경험을 뜻하지는 않습니다.
연습
연구자가 목격자에게서 사고에 관한 first-hand account를 받았습니다. 반드시 사실이어야 하는 것은 무엇인가요?
- 연구자가 그 사고를 직접 보았습니다.
- 목격자는 그 사고를 직접 경험하거나 보았습니다.
- 그 설명은 여러 사람을 거쳐 반복해서 전달되었습니다.
정답 보기
목격자는 그 사고를 직접 경험하거나 보았습니다.
puts forward: 논증을 제시하다
이 문장에서 puts forward는 ‘다른 사람들이 검토하거나 논의할 수 있도록 제시한다’는 뜻입니다. 홉스는 논증을 제시하는 것이지, 어떤 물건을 실제로 앞으로 옮기는 것이 아닙니다. 기본 구조는 put forward + 생각, 논증, 제안 또는 이론입니다. 평가를 받도록 주장을 공식적으로 제시한다는 점에 초점을 둘 때 유용합니다.
연습
‘검토하도록 제안했다’라는 의미로 다음 문장을 가장 알맞게 완성하는 것은 무엇인가요? At yesterday's meeting, the research team ___ a new explanation for the results.
- put off
- put forward
- put away
정답 보기
put forward
marry up A with B: 두 가지 생각을 결합하다
여기서 marry up은 ‘결합하거나 조화시키다’라는 뜻입니다. 이 논증은 서로 잘 맞추기 어려워 보일 수 있는 사회계약론과 전통적 권위에 대한 복종의 옹호를 함께 작동하게 하려 합니다. 활용할 수 있는 구조는 marry up A with B입니다. A와 B에는 생각, 계획, 데이터, 시스템 또는 스타일이 올 수 있으며, with가 두 번째 요소를 이끕니다.
연습
marry up을 ‘서로 다른 두 요소를 하나의 실용적인 전체로 결합하다’라는 뜻으로 사용한 문장은 무엇인가요?
- They married at city hall last year.
- The totals in the two reports do not marry up.
- Her design marries up traditional craft with modern technology.
정답 보기
Her design marries up traditional craft with modern technology.
take his readers back in time: 시간의 기준점 전환하기
“Take his readers back in time”은 서술의 시간대를 바꾸는 전환 표현입니다. 독자가 현재의 논의에서 더 이전이거나 상상 속의 시기로 관점을 옮리도록 안내합니다. 여기서 이동하는 곳은 연대가 정해진 역사 시대가 아니라 홉스가 가정한 ‘자연 상태’입니다. 재사용할 수 있는 구조는 take + 독자나 청중 + back in time + to + 시기나 사건입니다. 시간의 기준점이 바뀐다는 것을 분명히 알려 정보를 체계적으로 제시합니다.
연습
“take the audience back in time”을 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: To explain how the town began, the guide ____ to its first winter.
정답 보기
takes the audience back in time
정치 철학의 “the state of nature(자연 상태)”
‘자연 상태’는 사람들이 정부나 규칙을 집행할 수 있는 공통 권위 없이 산다고 가정하는 상태를 뜻하는 정치 철학 용어입니다. 사상가들은 이런 조건에서 인간의 삶과 사회 질서가 어떠할지를 묻기 위한 사고 실험으로 이 개념을 사용합니다. 이 문장의 “어떤 종류의 왕도 존재하기 전”이라는 설명은 이 개념을 쉽게 이해하도록 돕는 출발점입니다. 이 표현은 자연환경을 뜻하지 않으며, 정확한 연대가 알려진 실제 역사 시대였다고 주장하는 것도 아닙니다.
연습
정치 철학에서 “the state of nature”와 가장 가까운 의미는 무엇인가요?
- 정부나 공동 권위가 없는 가상의 상태
- 초기의 왕들이 통치했으며 연대가 정확히 알려진 시대
- 숲과 야생 동물의 물리적 상태
정답 보기
정부나 공동 권위가 없는 가상의 상태
get them to think about: get + 사람 + to + 동사
get them to think about에서 get + 사람 + to + 동사는 누군가가 어떤 일을 하도록 이끌거나 설득하거나 유도한다는 뜻입니다. 여기서는 홉스의 독자들이 한 가지 질문을 생각해 보게 합니다. get은 ‘얻다’라는 뜻이 아닙니다. 사람을 get과 to부정사 사이에 둡니다: get them to think. get Maya to check나 get the group to discuss처럼 이름이나 명사구도 쓸 수 있습니다.
연습
get + 사람 + to + 동사 구조로 문장을 완성하세요: The coach used a simple question to ____ the players ____ think about teamwork.
정답 보기
get · to
in the first place: 원래 이유나 시작점을 묻는 표현
이 문장에서 in the first place는 정부의 기원으로 시선을 돌립니다. 즉, 정부가 애초에 어떻게 생겨날 수 있었는지를 묻습니다. 목록의 첫 항목이 아니라 가장 이른 원인이나 출발점을 묻는 표현입니다. 이 표현은 행동, 결정, 상황의 원래 이유를 의심하거나 다시 살펴보는 질문에 자주 쓰입니다.
연습
말하는 사람이 원래 이유를 묻고 싶을 때 질문을 가장 잘 완성하는 표현은 무엇인가요? Why did the team change the plan ___?
- first
- in the first place
- at first
정답 보기
in the first place
was that the state of nature would not have been a pretty place,
3:51자연 상태가 결코 아름다운 곳이 아니었을 것이라는 점이었습니다.
Key to X was that ...으로 핵심 주장 부각하기
여기서 Key는 완전한 주어인 Key to Hobbes's argument의 중심 명사입니다. 이 구는 그 논증에서 가장 중요한 생각을 가리키며, 뒤에 명사가 빠진 형용사 key가 아닙니다. Key to X was that ... 구조는 정보를 두 단계로 정리합니다. 먼저 X를 주제로 제시한 뒤, that절로 핵심 주장을 말합니다. 이 구조를 쓰면 복잡한 설명에서도 듣는 사람이 중심 흐름을 따라가기 쉽습니다.
연습
빠진 단어를 넣어 목표 구조를 완성하세요: "____ the report's argument was that the policy affected rural areas differently."
정답 보기
Key to
left to their own devices: 외부 지시 없이
Left to their own devices는 외부의 지시, 감독, 도움 또는 통제가 없는 상태에서 자기 판단과 방식에 따라 행동하도록 내버려 둔다는 뜻의 관용 표현입니다. 여기서 devices는 전자 기기를 뜻하지 않습니다. 문법적으로 left ...는 if they were left ...라는 수동절을 줄인 형태입니다. 이 문장에서는 humans를 설명하며 예상되는 갈등이 일어날 조건을 제시하므로, 독립성을 칭찬하는 표현이 아닙니다.
연습
지시나 감독이 없으면 그 집단이 자체 방식을 선택한다는 뜻을 가장 잘 나타내는 문장은 무엇인가요?
- Left alone, the volunteers will enjoy some quiet time before the meeting.
- Given new devices, the volunteers will organize the supplies more quickly.
- Left to their own devices, the volunteers will organize the supplies in whatever way seems best to them.
정답 보기
Left to their own devices, the volunteers will organize the supplies in whatever way seems best to them.
keep someone in awe: 두려운 경외심을 품고 복종하게 하다
이 문장에서 keep them in awe는 압도적인 권위를 이용해 사람들이 계속 두려움과 존경을 느끼며 복종하게 한다는 뜻입니다. 여기서 awe는 단순한 감탄이 아니라 자신보다 훨씬 강한 힘 앞에서 느끼는 두려움도 포함합니다. keep + person + in + state는 누군가를 특정 상태에 계속 머물게 한다는 구조입니다. 여기서는 중앙 권위가 두려움을 주는 힘으로 사람들을 지속적으로 억제한다고 가정합니다.
연습
이 문장에서 “a central authority to keep them in awe”는 무슨 뜻인가요?
- 사람들이 모든 분쟁을 스스로 해결하게 두는 권위
- 놀라운 구경거리로 사람들을 계속 즐겁게 하는 권위
- 사람들이 두려움과 존경을 느끼며 복종하도록 할 만큼 강력한 권위
정답 보기
사람들이 두려움과 존경을 느끼며 복종하도록 할 만큼 강력한 권위
descended into: 악화되어 부정적인 상태에 빠지다
Descended into는 상황이 악화되어 결국 불쾌한 상태에 이르렀다는 뜻입니다. 아래로 내려가는 움직임은 비유입니다. 사람들이 실제로 낮은 곳으로 이동하는 것이 아니라 사회 질서가 말다툼, 내분, 언쟁으로 악화되는 것입니다. descend into + noun phrase는 부정적인 상태로 끝나는 과정을 나타냅니다. 여기서 would quickly have descended는 가정한 과거의 결과를 나타내며 descended는 과거분사입니다.
연습
‘악화되어 나쁜 상태에 들어갔다’는 뜻이 되도록 descend의 두 단어짜리 과거형 표현으로 문장을 완성하세요: After the referee lost control, the match ____ chaos.
정답 보기
descended into
홉스의 인용 표현 “nasty, brutish, and short”
이 세 형용사는 홉스가 “자연 상태”의 삶을 묘사한 유명한 문구의 마지막 부분입니다. 여기서 “자연 상태”는 공동의 정부나 권위가 없는 상황을 상정한 사고 실험입니다. nasty는 삶이 가혹하고 불쾌하다는 뜻이고, brutish는 야만적이고 폭력적이라는 뜻이며, short는 생명이 일찍 끝난다는 뜻입니다. 균형 잡힌 세 항목의 병렬 구조는 서로 관계없는 세 가지 세부 사항이 아니라 상황 전체를 강렬하고 비관적으로 요약합니다. 다른 혼란스러운 상황을 홉스의 암울한 관점과 비교하기 위해 이 표현을 인용하거나 변형하기도 합니다.
연습
현대의 기사 제목에서 “nasty, brutish, and short”라는 인용 표현은 보통 그 사건에 대해 무엇을 암시합니까?
- 영국에서 일어났고 나중에 짧게 줄였다.
- 평온하고 세심하게 계획되었으며 오래 지속되었다.
- 가혹하거나 폭력적이었고 빨리 끝났다.
정답 보기
가혹하거나 폭력적이었고 빨리 끝났다.
결과를 나타내는 연결 표현 “As a result”
As a result는 뒤에 나오는 내용이 앞선 생각의 결과임을 표시합니다. 이 문장에서는 앞서 묘사한 혼돈이 두려움을 낳고, 그 두려움 때문에 사람들이 정부를 구성하게 됩니다. 문장 맨 앞에서는 보통 이 표현 뒤에 쉼표를 씁니다. 이미 제시된 원인을 뒤로 가리키고 그 결과를 앞으로 제시해 논리를 정리합니다. 원인 자체를 도입하는 표현은 아닙니다.
연습
두 번째 문장이 첫 번째 문장의 결과가 되게 하는 연결 표현을 고르세요. “The roads were icy. [blank], the school opened two hours late.”
- As a result
- For example
- Because
정답 보기
As a result
out of fear and dread of chaos: out of로 동기 표현하기
out of fear and dread of chaos에서 out of + 명사는 행동의 동기를 나타냅니다. 즉, 두려움이 사람들을 움직였기 때문에 행동한 것입니다. 여기서 out of는 어떤 장소의 안에서 밖으로 이동한다는 뜻이 아닙니다. fear와 dread는 병렬로 연결된 유의어이므로 두 단어를 함께 쓰면 불안과 공포가 더 강하게 느껴집니다. of chaos는 그 두려움과 공포의 대상이 혼란임을 나타냅니다.
연습
알고 싶은 마음을 뜻하는 명사와 out of를 사용해 문장을 완성하세요: Nora opened the old box ____, not because anyone asked her to.
정답 보기
out of curiosity
were led to form governments: 수동 구조 be led to + 동사
were led to form에서 be led to + 동사원형은 상황이나 이유가 사람들에게 행동을 하도록 영향을 주었다는 뜻입니다. 여기서는 수동태를 사용해 사람들과 그들이 취한 행동에 초점을 두고, 영향을 준 것을 특정 행위자가 아닌 비인격적인 상황으로 나타냅니다. were forced to form보다 의미가 약합니다. 사람들을 행동으로 이끈 추론 과정이나 압박을 나타내며, 반드시 강제를 뜻하지는 않습니다.
연습
증거가 직접 강제한 것이 아니라 행동을 이끌었다는 뜻으로 수동 구조 be led to + 동사를 사용한 문장은 어느 것인가요?
- The new evidence led to the researchers repeating the test.
- The researchers were led to repeat the test by the new evidence.
- The researchers were forced to repeat the test by the new evidence.
정답 보기
The researchers were led to repeat the test by the new evidence.
under considerable compulsion: 강한 외부 압력 아래에서
under considerable compulsion은 강요를 받거나 강한 외부 압력 아래에서 행동한다는 뜻입니다. considerable은 compulsion의 정도를 강조하여 그 압력이 가볍지 않고 상당했음을 나타냅니다. 이 문장에서는 willingly와 대조됩니다. 행동이 선택처럼 보였을 수 있지만, 두려움과 상황 때문에 실제 선택의 자유가 크게 제한되었습니다. 여기서 compulsion은 외부 압력이지 내면의 억누르기 힘든 심리적 충동이 아닙니다.
연습
보고서에 따르면 직원들은 해고하겠다는 위협 때문에 서류에 서명했습니다. 그 행동이 완전히 자발적이지 않았음을 가장 잘 나타내는 문장은 무엇인가요?
- They signed the form under considerable compulsion.
- They signed the form with considerable enthusiasm.
- They signed the form after considerable reflection.
정답 보기
They signed the form under considerable compulsion.
fleeing into the arms of strong authority: 강력한 보호자에게 의지하기
flee into the arms of someone or something은 한 위험에서 벗어나 보호자에게 의지한다는 비유입니다. 새 보호자가 자신에게 영향력을 갖게 되므로 의존을 암시할 수도 있습니다. 여기서 strong authority는 신체적으로 강한 사람이 아니라 강력한 통치 권력을 뜻합니다. 이 표현은 사람들이 그 권력에서 질서와 안전을 찾는 모습을 보여 주면서, 두려움이 그들을 그쪽으로 몰아갔다는 점도 암시합니다.
연습
flee into the arms of를 비유적으로 사용하여 강력한 보호자에게 도피하는 모습을 나타낸 문장은 무엇인가요?
- Fearing more attacks, the public fled into the arms of a military ruler.
- The child ran into her father's arms after school.
- The runners fled from the stadium when the alarm sounded.
정답 보기
Fearing more attacks, the public fled into the arms of a military ruler.
stifle opposition: 반대 세력을 적극적으로 억압하기
stifle opposition은 저항, 비판 또는 조직적인 반대 활동이 표현되거나 효과를 발휘하지 못하도록 적극적으로 억압한다는 뜻입니다. 여기서 opposition은 단순히 하나의 반대 의견이 아니라 통치자에게 저항하는 사람들이나 세력을 가리킵니다. Stifle에는 무언가가 발전하거나 목소리를 내지 못하게 막는다는 의미가 있습니다. 따라서 단순히 반대 측의 의견에 동의하지 않는 것보다 훨씬 강압적인 표현입니다.
연습
이 수업에서 배운 ‘저항이나 반대 의견을 적극적으로 억압하다’라는 뜻의 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The chair used procedural tricks to ____ before the vote.
정답 보기
stifle opposition
imposed onerous taxes: 과중한 세금을 부과하다
To impose taxes는 정부나 그 밖의 권력 기관이 개인이나 조직에 세금을 내도록 공식적으로 의무를 부과한다는 뜻입니다. impose는 단순히 돈을 내 달라고 요청하는 것이 아니라 권한과 강제적인 의무를 강조합니다. Onerous는 무거운 부담이나 의무를 만들어 감당하기 어렵다는 뜻입니다. 여기서는 세금이 심각한 부담이었다는 의미이지, 단순히 세금 종류가 많았다는 뜻은 아닙니다.
연습
권력 기관이 무거운 부담이 되는 세금을 공식적으로 부과했다는 뜻의 문장은 무엇인가요?
- The government raised taxes slightly on luxury goods.
- The government collected overdue taxes from several companies.
- The government imposed onerous taxes on small businesses.
정답 보기
The government imposed onerous taxes on small businesses.
crippled the economy: 경제를 마비시키다
Cripple the economy는 경제를 움직일 능력을 잃은 몸처럼 표현하는 비유입니다. 경제 활동을 매우 심각하게 손상해 정상적인 운영이 아주 어려워진다는 뜻입니다. Cripple은 hurt나 slow보다 훨씬 강한 동사입니다. 작은 하락이나 일시적인 불편이 아니라 광범위하게 기능을 무력화하는 영향을 암시합니다.
연습
정상 운영을 막는 심각한 손상이라는 의미로 crippled의 개념을 가장 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?
- A cyberattack crippled the hospital's computer network, leaving staff unable to access patient records.
- A software update slowed the hospital's computers for two minutes.
- The hospital replaced three old computer screens during the weekend.
정답 보기
A cyberattack crippled the hospital's computer network, leaving staff unable to access patient records.
lock someone up: 사람을 수감하다
여기서 locked up은 사람을 목적어로 취하며, 그들을 감옥에 넣거나 구금했다는 뜻입니다. Dissidents는 정부에 공개적으로 반대하는 사람들을 가리키므로, 이 표현은 단순히 자물쇠를 잠그는 것이 아니라 사람의 자유를 제한하는 일을 나타냅니다. 활용할 수 있는 기본 형태는 lock someone up입니다. 분리 가능한 구동사이므로 명사는 up 뒤나 lock과 up 사이에 올 수 있지만, 대명사는 반드시 중간에 와야 합니다. 예: lock them up.
연습
이 문장에서 locked up은 무슨 뜻인가요? "The police locked up the suspect overnight."
- 용의자에게 떠나라고 했다
- 용의자를 구금하거나 수감했다
- 용의자의 소지품을 열쇠로 잠갔다
정답 보기
용의자를 구금하거나 수감했다
willy-nilly: 명확한 계획이나 규칙 없이
여기서 willy-nilly는 locked up을 수식하는 부사입니다. 일관된 규칙이나 신중한 선택 없이 반체제 인사들을 무차별적으로 수감했다는 뜻이며, 그들이 원했는지를 설명하는 말이 아닙니다. willy-nilly가 행동이나 결정이 이루어지는 방식을 설명할 때는 대개 그 방식이 무계획적이고 통제되지 않았거나 부주의하다고 비판하는 의미를 냅니다.
연습
이 문장에서 willy-nilly는 무슨 뜻인가요? "The council approved projects willy-nilly, with no budget checks."
- 명확한 제도나 신중한 검토 없이
- 모든 위원이 원하지 않았는데도
- 엄격하고 일관된 절차에 따라
정답 보기
명확한 제도나 신중한 검토 없이
if ... this was absolutely no reason to: 조건을 인정하되 행동을 정당화하지 않기
if절은 통치자가 반대 세력을 억압하고, 무거운 세금을 부과하고, 경제를 해치고, 반체제 인사를 가두는 일련의 가정된 조건을 제시합니다. 이런 행동을 지지하는 것이 아니라 논증의 전제로 잠시 인정하는 것입니다. 주절은 결론을 제시합니다. This는 앞의 조건 전체를 가리키며, was absolutely no reason to는 여기서 제시된 관점에 따르면 그 조건이 모두 성립하더라도 해당 행동을 정당화하지 못한다는 뜻입니다. if X, this/that is no reason to Y는 X를 인정하면서도 Y를 정당한 대응으로 받아들이지 않는 틀입니다. 여기서 merely는 그러한 악행만으로는 충분하지 않다고 다루고, absolutely는 부정을 강화합니다. 두 단어가 합쳐져 이 입장을 특히 비타협적으로 들리게 합니다.
연습
다음 문장의 구조에 가장 잘 맞는 해석은 무엇인가요? "If the data are incomplete, that is no reason to ignore them entirely."
- 데이터가 불완전하므로 반드시 무시해야 한다.
- 화자는 불완전한 데이터 수집을 지지한다.
- 완전한 데이터를 얻는 것은 불가능하다.
- 데이터가 불완전할 수는 있지만, 그렇다고 데이터를 무시하는 것이 정당화되지는 않는다.
정답 보기
데이터가 불완전할 수는 있지만, 그렇다고 데이터를 무시하는 것이 정당화되지는 않는다.
Take to the streets: 공개 시위
이 문장에서 take to the streets는 일상적인 활동을 멈추고 공공장소에 모여 항의하거나 정치적·사회적 변화를 요구한다는 뜻이다. 뒤에 나오는 demand a change of government가 그 목적을 분명히 보여 준다. 이 표현은 눈에 보이는 집단행동을 나타내며, 단순히 거리를 걷거나 거리로 이동한다는 뜻이 아니다. 뉴스와 역사 관련 글에서는 시위, 소요 또는 대규모 대중 행동을 나타낼 때 자주 쓰인다.
연습
‘공개적으로 모여 항의하다’라는 뜻의 표현으로 문장을 완성하세요: After the unfair ruling, thousands of residents ____ to demand reform.
정답 보기
took to the streets
Fancy many evil consequences: fancy는 ‘상상하다’라는 뜻
여기서 fancy는 무언가를 상상하거나 가정하고 머릿속에 그려 본다는 뜻의 동사이다. Men may fancy many evil consequences는 사람들이 무제한적인 권력에서 생길 수 있는 여러 해로운 결과를 상상할 수 있다는 의미다. 이는 오래된 문학적 용법이다. 이 뜻을 알아보면 논증의 흐름을 이해할 수 있다. 문장은 먼저 사람들이 나쁜 결과를 예상할 수 있음을 인정한 뒤, 다른 선택에는 그보다 더 나쁜 결과가 있다고 말한다.
연습
문장 "People may fancy many dangers ahead,"에서 오래된 문학적 용법의 fancy는 무슨 뜻인가요?
- 상상하거나 가정하다
- 화려하거나 비싸 보이다
- 원하거나 하고 싶은 마음이 들다
정답 보기
상상하거나 가정하다
‘그것의 부재’를 뜻하는 want of it
이 문장에서 want는 ‘부족’이나 ‘부재’를 뜻하는 명사입니다. 따라서 the want of it은 ‘그것이 없음’을 뜻하며, 그것을 원하거나 바란다는 뜻이 아닙니다. it은 논의에서 말하는 공동의 강제 권력을 가리킵니다. 이 명사구는 비교의 한쪽에 있는 결핍 상태를 나타냅니다. 그 권력을 가질 때의 해악과 그 권력이 없을 때의 해악을 비교하는 것입니다. 활용할 수 있는 형태는 want of + 명사/대명사이며, want가 옛 의미인 ‘결핍’으로 쓰입니다.
연습
이 문장에서 the want of it은 무슨 뜻인가요?
- 그것을 얻고 싶은 욕망
- 그것의 부재
- 그것의 오용
정답 보기
그것의 부재
an inclination to + 동사
An inclination to do something은 어떤 행동을 하려는 경향이나 자연스러운 성향을 뜻합니다. 그 사람이 그렇게 행동할 가능성이나 성향이 더 크다는 뜻이지만, 실제로 행동했거나 반드시 그렇게 할 것이라는 뜻은 아닙니다. 여기서 with는 an inclination to do wicked deeds를 나타날 수도 있는 통치자가 지닐 수 있는 특징으로 제시합니다. 구조는 an inclination to + 동사원형입니다.
연습
결정된 계획이 아니라 경향을 나타내도록 inclination이 포함된 표현으로 문장을 완성하세요: Lena has ____ check every detail twice.
정답 보기
an inclination to
as "human affairs cannot be without some inconvenience."
5:27왜냐하면 "인간사는 약간의 불편함 없이는 존재할 수 없기" 때문입니다.
have a duty to obey: 의무 표현하기
have a duty to + 동사는 어떤 일을 해야 할 도덕적·법적·제도적 의무가 있다는 뜻입니다. 이 표현은 개인적인 바람이 아니라 의무를 나타냅니다. 여기서 have a duty to obey는 홉스의 입장을 전달합니다. 통치자가 불편을 초래하거나 나쁘게 행동하더라도 사람들에게는 그 통치자에게 복종할 의무가 여전히 남는다는 주장입니다. 이는 홉스의 논리를 소개하는 것이며, 해설자가 보편적인 도덕 판단을 내리는 것이 아닙니다.
연습
‘권위자의 명령을 따라야 할 의무가 있다’라는 뜻의 학습 표현으로 문장을 완성하세요: Even when they disagree, officials ____ a lawful court order.
정답 보기
have a duty to obey
If ... could ..., there would be no need at all ...: 가정 조건
if + 주어 + could + 동사, ... would + 동사 구조는 가정적인 조건과 그 조건에서 상상되는 결과를 나타냅니다. could는 그 가정 아래에서 가능한 능력을 말하며, 여기서는 단순히 can의 과거형이 아닙니다. 조건절은 사람들이 스스로를 통치할 수 있는 상황을 상상하고, 결과절은 그렇게 된다면 공동의 강제적 권위가 전혀 필요하지 않을 것이라고 말합니다. No need at all은 부정을 강조하며, 옛 표현인 no need ... of는 현대 영어의 no need ... for와 같은 뜻입니다. 이 논리는 홉스가 현실에서는 이 조건이 참이라고 생각하지 않음을 암시합니다.
연습
현재에 대한 가정적인 능력과 그로부터 상상한 결과를 나타내는 문장은 무엇인가요?
- When people solved every conflict themselves, there was no need for courts.
- If people could solve every conflict themselves, there would be no need for courts.
- If people can solve every conflict themselves, there will be no need for courts.
정답 보기
If people could solve every conflict themselves, there would be no need for courts.
현대 영어의 complaineth ... whereof
complaineth는 초기 근대 영어의 3인칭 단수형으로, 현대 영어의 complains에 해당합니다. 어미 -eth는 오늘날 보통 -s가 하는 역할을 합니다. whereof는 of which 또는 of what을 뜻합니다. that whereof he is the author에서는 that을 다시 가리키며, 현대식으로 표현하면 that of which he himself is the author입니다. 여기서 where는 장소를 뜻하지 않습니다.
연습
complaineth와 whereof에 해당하는 현대 영어 표현을 넣으세요: “He ____ of that ____ he is himself the cause.”
정답 보기
complains · of which
책임자인 본인을 나타내는 the author himself
여기서 author는 책을 쓴 사람을 뜻하지 않습니다. 어떤 행동을 시작하거나 승인한 사람, 또는 그 행동에 책임이 있는 사람을 뜻합니다. 이 논증에서 그 사람은 주권자의 권력 행사를 승인했기 때문에 author라고 불립니다. himself는 강조 용법입니다. 다른 사람이 아니라 바로 그가 author라는 점을 강조합니다. 여기서는 재귀 목적어가 아닙니다.
연습
“The coach himself was the author of the new rule,”에서 author는 무슨 뜻인가요?
- 그 규칙을 만들거나 승인한 사람
- 그 규칙에 관한 책을 쓴 사람
- 그 규칙을 소리 내어 읽은 사람
정답 보기
그 규칙을 만들거나 승인한 사람
ought not to accuse any man but himself: but이 ‘~을 제외하고’를 뜻하는 용법
not ... any ... but ... 구조에서 but은 ‘~을 제외하고’를 뜻합니다. 부정은 any man 전체에 적용되므로 자기 자신 외에는 누구도 비난해서는 안 된다는 뜻입니다. 더 자연스러운 현대 영어로 말하면, 오직 자기 자신만 탓해야 한다는 말입니다. Ought not to는 물리적으로 할 수 없다는 뜻이 아니라 도덕적으로 옳지 않거나 바람직하지 않다는 판단을 나타냅니다. 이 문장은 누구를 탓해야 하는지를 말할 뿐, 다른 사람을 탓할 능력이 없다는 뜻은 아닙니다.
연습
“He ought not to accuse any man but himself”의 의미를 가장 잘 바꾸어 말한 문장은 무엇인가요?
- 그는 자기 자신을 포함해 누구도 탓할 수 없다.
- 그는 자기 자신만 탓해야 한다.
- 그는 자기 자신뿐 아니라 다른 모든 사람도 탓해야 한다.
정답 보기
그는 자기 자신만 탓해야 한다.
In our more optimistic moments: 일시적인 마음 상태
여기서 In our more optimistic moments는 ‘우리가 비교적 희망적으로 느낄 때’를 뜻합니다. Moments는 정확히 측정한 몇 번의 짧은 순간만이 아니라 반복해서 나타나는 시기나 마음 상태를 가리킵니다. More는 비교급으로, 희망이 덜한 때보다 관점이 더 낙관적이라는 뜻입니다. Our를 사용하면 화자는 듣는 사람도 그 감정에 포함합니다. 이 표현은 뒤따르는 주장을 부드럽게 제한하여, 늘 변하지 않는 믿음이 아니라 특정한 마음 상태에서 생겨나는 바람으로 제시합니다.
연습
집단이 비교적 희망적으로 느낄 때에만 생기는 믿음을 자연스럽게 나타낸 문장은 무엇인가요?
- We are always optimistic, so we know the plan will work.
- The plan works only for a few moments.
- In our more optimistic moments, we believe the plan can still work.
정답 보기
In our more optimistic moments, we believe the plan can still work.
but it seems Hobbes's name will always be relevant and fresh again
6:06하지만 홉스의 이름은 항상 관련성을 지니며 다시 새롭게 다가올 것 같습니다.
motivated by a search for liberty: 축약된 수동 관계절
쉼표로 구분된 motivated by a search for liberty는 revolutions를 수식합니다. 혁명을 움직인 동기를 설명하는 것이지, Hobbes's name에 무엇이 영향을 주었는지를 설명하는 것이 아닙니다. 이는 수동 관계절을 줄인 형태입니다. revolutions, which are motivated by a search for liberty가 revolutions, motivated by a search for liberty로 줄어듭니다. motivated는 여기서 수동 관계를 나타내는 과거분사이며, 혁명이 이미 끝났다는 뜻은 아닙니다.
연습
대괄호 안의 관계절을 축약된 수동 관계절로 바꾸세요. The policy, [which was motivated by concern for public safety], received broad support. The policy, ____, received broad support.
정답 보기
motivated by concern for public safety
go horribly awry: 의도한 방향에서 심각하게 벗어나다
Go awry는 일이 의도하지 않은 방향, 실패하는 방향 또는 해로운 방향으로 전개된다는 뜻입니다. 여기서는 혁명이 단순히 다른 장소로 이동한다는 의미가 아니라, 그 결과가 혁명의 바탕이 된 희망에서 크게 벗어난다는 의미입니다. Go는 형용사 awry 앞에서 상태 변화를 나타내는 연결동사로 쓰입니다. Horribly는 정도를 강화하므로 go horribly awry는 작은 문제가 생겼다고 말하는 것보다 훨씬 강하고 극적인 표현입니다.
연습
The project went horribly awry를 가장 정확하게 바꿔 말한 문장은 무엇인가요?
- 프로젝트에 작은 문제가 하나 있었지만 그 밖에는 계획대로 진행되었다.
- 계획이 있었지만 프로젝트에 심각한 문제가 생겨 의도한 방향에서 크게 벗어났다.
- 프로젝트가 멀리 떨어진 다른 장소로 이동했다.
정답 보기
계획이 있었지만 프로젝트에 심각한 문제가 생겨 의도한 방향에서 크게 벗어났다.
without partiality, without application, and without other design: 병렬적 배제
without으로 시작하는 세 구는 had written the book을 나란히 수식합니다. 각 구는 서로 다른 동기를 하나씩 배제하며, application과 other design은 partiality에 딸린 목적어가 아닙니다. 이처럼 같은 말을 구의 앞부분에 반복하는 수사법을 두운 반복인 아나포라라고 합니다. 부정의 범위를 항목별로 넓히고 격식 있는 리듬을 만듭니다. 마지막 other design than to ...는 쌓아 올린 내용을 마무리하면서 명시된 목적 하나만 남깁니다.
연습
이 문장에서 without을 반복한 주된 효과는 무엇입니까?
- 서로 다른 세 가지 배제 항목을 같은 강도로 제시하고 저자가 밝힌 유일한 목적으로 이어 갑니다.
- application과 design을 partiality의 예로 만듭니다.
- 문장을 서로 관련 없는 세 가지 주장으로 바꿉니다.
정답 보기
서로 다른 세 가지 배제 항목을 같은 강도로 제시하고 저자가 밝힌 유일한 목적으로 이어 갑니다.
without application ... without other design: 오래된 의미
이 오래된 격식체에서 application은 논의를 특정 인물, 사례 또는 당시 상황에 적용하거나 겨냥하는 것을 뜻합니다. 따라서 without application은 특정한 현실적 대상을 겨냥하지 않았다는 뜻이며, 신청서나 소프트웨어를 말하는 것이 아닙니다. 여기서 design은 의도나 목적을 뜻합니다. without other design than to + 동사는 ‘~하는 것 외에는 다른 목적이 없다’는 뜻입니다. than to 절이 저자가 인정하는 유일한 목적을 제시합니다.
연습
이 글에서 without application과 without other design은 무엇을 뜻합니까?
- 특정한 현실적 대상과 than to가 제시하는 것 이외의 모든 목적을 부정합니다.
- 저자가 신청서를 내지도 않았고 책을 계획하지도 않았다는 뜻입니다.
- 책에 소프트웨어 애플리케이션이나 시각 디자인이 없다는 뜻입니다.
정답 보기
특정한 현실적 대상과 than to가 제시하는 것 이외의 모든 목적을 부정합니다.
set before men's eyes: 생각을 분명하게 제시하기
이 문장에서 set before men's eyes는 사람들이 보고 이해할 수 있도록 어떤 것을 분명하게 제시한다는 뜻입니다. 홉스가 제시하는 것은 실제 물건이 아니라 보호와 복종 사이의 상호 관계입니다. 이 표현은 시각적 비유를 사용합니다. 추상적인 생각을 사람들의 눈앞에 놓을 수 있는 것처럼 나타냅니다. 이 오래된 글에서 men's는 남성 독자만이 아니라 사람들 전체를 가리킵니다.
연습
원문에서 set before men's eyes는 무슨 뜻인가요?
- 사람들이 그 관계를 알아차리지 못하게 한다
- 사람들이 이해할 수 있도록 그 관계를 분명하게 제시한다
- 실제 물건을 사람들의 눈 바로 앞에 놓는다
정답 보기
사람들이 이해할 수 있도록 그 관계를 분명하게 제시한다