코로나바이러스란 무엇일까요? - 엘리자베스 콕스: 영어 학습 노트

관찰이 거의 10년 동안 계속되었다는 뜻이 되도록 문장 첫머리를 완성하세요: ____, the team tested the lake water every month.

문장 “Reporters chased the source of the false story for months,”에서 chased the source of는 무슨 뜻인가요?

1. 누가 만들었는지 즉시 증명했다
2. 어디에서 시작되었는지 계속 조사했다
3. 움직이는 것의 뒤를 달렸다

'The virus in question was a coronavirus,'에서 the virus in question은 무슨 뜻인가요?

1. 현재 논의 중인 특정 바이러스
2. 질문을 하고 있는 바이러스
3. 의심스럽거나 수상한 바이러스

목표 구조를 사용해 문장을 완성하세요: Unsafe water can ____ cholera.

severe acute respiratory syndrome, or SARS에서 or는 어떤 역할을 합니까?

1. 같은 의학 용어의 약어를 소개합니다.
2. 다른 질환을 말해 앞의 용어를 바로잡습니다.
3. 독자에게 두 질환 중 하나를 고르라고 합니다.

a group of + 복수 명사를 사용해 돌고래를 올바르게 분류한 문장은 어느 것입니까?

1. Dolphins are a group of marine mammal.
2. Dolphins are a group of marine mammals.
3. Dolphins are a group marine mammals.

covered in을 사용해 간결한 후치 수식어를 완성하세요: Under the microscope, we saw a cell ____ tiny receptors.

look like의 알맞은 형태로 외형 비교를 완성하세요: From above, the island ____ a sleeping whale.

이 과학 문맥에서 corona in Latin은 무엇을 설명하나요?

1. 코로나바이러스가 라틴어를 쓰는 나라에서만 감염된다는 뜻입니다.
2. coronavirus라는 이름의 일부를 ‘왕관’을 뜻하는 라틴어 단어와 연결합니다.
3. coronavirus의 현재 의학적 정의를 제시합니다.

병원체가 사람에게 감염을 일으킬 수 있다는 뜻을 구체적으로 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. This virus can infect humans.
2. This virus can affect humans.
3. This virus can cause disease.

바이러스와 질병을 올바르게 구분한 문장은 무엇인가요?

1. COVID-19 is a virus that causes SARS-CoV-2.
2. SARS-CoV-2 is a virus that can cause COVID-19.
3. SARS-CoV-2 and COVID-19 are two names for the same thing.

Of로 시작하는 부분 표현을 사용해 문장을 완성하세요: ____ ten samples, three tested positive.

mild, highly contagious infections에 가장 알맞은 해석은 무엇인가요?

1. 퍼질 수 없는 코와 목의 자극
2. 항상 심각하고 퍼지기 어려운 감염
3. 보통 심각하지 않지만 쉽게 퍼지는 감염

much와 severe의 비교급을 사용해 문장을 완성하세요: Compared with the first case, the second patient developed ____ symptoms.

예문에서 has features of each는 무슨 뜻인가요?

1. 앞서 설명한 두 집단의 특징을 일부 지니고 있다.
2. 환자마다 똑같은 특징이 나타난다.
3. 모든 코로나바이러스의 모든 특징을 지니고 있다.

두 번째 사실을 중립적인 추가나 결과가 아니라 대조로 제시하기 위해 but을 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The battery is small, and it can power the camera all day.
2. The battery is small, but it can power the camera all day.
3. The battery is small, so it can power the camera all day.

다음 문장에서 when절은 어떤 역할을 하나요? When the sensor detects smoke, the alarm sounds.

1. 경보가 울리는 정확한 시각을 알려 줍니다.
2. 계기가 아니라 결과를 나타냅니다.
3. 일반적인 결과를 일으키는 사건을 나타냅니다.

contain의 -ing형을 사용해 문장을 완성하세요: The box ____ the spare keys is under the desk.

‘많은 작은 물방울 형태로 밖으로 나오다’라는 뜻의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: When I pressed the nozzle, a fine mist began to ____.

transmit best in enclosed spaces에서 best는 무슨 뜻인가요?

1. 그 장소에서는 바이러스의 도덕성이 더 좋다.
2. 모든 밀폐 공간은 붐빈다.
3. 그 조건에서 전파가 가장 효율적으로 일어난다.

‘그 장소에서’라는 뜻의 관계부사를 넣어 문장을 완성하세요: A crowded train is a place ____ people stand close together.

‘빵이 마르는 것을 막는다’라는 뜻이 되도록 알맞은 말을 넣으세요: The sealed bag keeps the bread ____.

enable + 목적어 + to부정사를 사용해 -ing 결과절을 올바르게 만든 문장을 고르세요.

1. The wider doorway improved access, enabling wheelchair users to enter more easily.
2. The wider doorway improved access, enabling to wheelchair users enter more easily.
3. The wider doorway improved access, enabling wheelchair users entering more easily.

“Cold air can preserve a sample, while direct sunlight may damage it,”이라는 문장에서 while은 어떤 역할을 하나요?

1. 대조되는 효과를 도입합니다.
2. 두 효과가 반드시 정확히 같은 시간에 일어난다고 말합니다.
3. 햇빛의 위치를 설명합니다.

공중 보건 글에서 established viruses의 가장 자연스러운 의미는 무엇인가요?

1. 집단에 이미 존재하며 계속 유행하는 바이러스
2. 많은 사람이 이름을 아는 바이러스
3. 존재가 이제 막 확인된 바이러스

목표 표현 immune to를 사용해 문장을 완성하세요: After vaccination, Maya became ____ measles.

수량과 결과를 나타내는 구조를 완성하세요: The server received ____ requests ____ it slowed down.

목표 결합을 완성하는 전치사를 넣으세요: When heated, the glass particles embed ____ the soft material and fuse ____ the coating.

이 문장에서 hijack the host cell's machinery는 무슨 뜻인가요?

1. 바이러스가 운송 수단에 숙주 세포를 싣고 간다.
2. 바이러스가 세포의 생물학적 시스템을 장악해 자신을 위해 사용한다.
3. 바이러스가 세포 안의 고장 난 장비를 수리한다.

‘자신의 유전 물질 사본을 만들기 위해’라는 뜻의 정확한 목표 표현으로 문장을 완성하세요: A virus can use a host cell ____.

저장 매체를 나타내는 전치사로 문장을 완성하세요: The camera stores its photos ____ a memory card.

either...or 분류 구조를 완성하세요: At this gym, each membership is ____ monthly ____ annual.

다음 해석이 맞는지 판단하세요. “RNA viruses tend to be smaller”는 모든 RNA 바이러스가 예외 없이 더 작다는 뜻이다.

1. 틀림: 일반적인 경향을 설명하며 예외를 허용합니다.
2. 맞음: 모든 RNA 바이러스에 대해 절대적으로 단정합니다.

다음 문장을 올바르게 분석한 것은 무엇인가요? “The room has one small window, with thick curtains, meaning very little daylight gets inside”

1. with thick curtains는 특징을 추가하고, meaning very little daylight gets inside는 그 설명이 지닌 함의를 제시합니다.
2. with thick curtains는 대조를 도입하고, meaning very little daylight gets inside는 사전적 정의를 제시합니다.
3. 두 부분은 시간순으로 관련 없는 사건을 나열할 뿐입니다.

동사구를 반복하지 말고 조동사 대용을 사용해 대조를 완성하세요: This tablet doesn't support wireless charging, whereas the newer model ____.

일반적인 과학 과정의 한 단계와 그 단계의 일반적인 결과를 자연스럽게 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. If liquid water will freeze, it expands.
2. When liquid water froze, it expands.
3. When liquid water freezes, it expands.

그 장치가 고장 날 가능성이 상당히 더 높다는 뜻을 자연스럽게 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. The device is very more likely to fail.
2. The device is much more likely to fail.
3. The device much more likely fails.

called를 사용해 앞의 명사구에 올바르게 이름을 붙인 문장은 무엇인가요?

1. Small changes in DNA, calling mutations, can affect a trait.
2. Small changes in DNA, call mutations, can affect a trait.
3. Small changes in DNA, called mutations, can affect a trait.

inconvenient에서 dangerous로 평가를 높이는 두 단어짜리 목표 표현을 넣으세요: A delay can be inconvenient ____ dangerous.

'~에 더 잘 맞는'이라는 뜻의 세 단어짜리 목표 표현을 넣으세요: After the redesign, the keyboard is ____ small desks.

생물학 기사에서 a new host species는 무엇을 뜻하나요?

1. 바이러스나 기생생물의 숙주가 될 수 있는 다른 생물 종
2. 프로그램 진행을 막 시작한 진행자
3. 처음으로 행사를 주최하는 단체

birds를 A로, humans를 B로 사용하여 jump from A to B 구조로 문장을 완성하세요: Some viruses can ____.

첫 번째 내용이 웹사이트에도 적용된다는 뜻의 이 수업 표현으로 문장을 완성하세요: Many free apps collect user data. ____ some websites too.

공중 보건 용어 a pandemic에 가장 잘 맞는 상황은 무엇인가요?

1. 한 도시에만 국한된 이례적인 사례 증가
2. 여러 국가와 대륙으로 퍼지는 질병 발생
3. 한 사람이 심각한 병에 걸리는 것

이 문장에서 Once in humans는 어떤 역할을 하나요?

1. 바이러스가 인간에게 들어온 뒤의 단계를 이후 내용의 배경으로 설정합니다.
2. 인간이 과거에 존재했다고 말합니다.
3. 바이러스가 인체에 단 한 번만 들어갔다고 말합니다.

목표 병렬 패턴을 완성하세요: The evidence was ____ prove the claim, but ____ raise serious questions.

‘비교 대상인 모델과 다른 측면’이라는 뜻의 두 단어 구조로 문장을 완성하세요: This model has a few key ____ the older version.

‘크기가 가장 큰 그룹의 구성원이지만 반드시 유일하게 가장 큰 것은 아님’을 뜻하는 네 단어 표현으로 문장을 완성하세요: These warehouses are ____ buildings in the region.

이번 단원의 네 단어 구조로 문장을 완성하세요: The rushed schedule can ____ mistakes during testing.

counteract를 목적구에 사용하여 문장을 완성하세요: ____ this risk, the engineers installed a second alarm.

check for와 correct의 알맞은 형태를 사용해 ‘탐지한 뒤 수정하기’의 흐름을 완성하세요: The editor ____ factual errors and ____ any mistakes before publication.

make와 stable의 알맞은 형태를 사용하세요: The stronger frame ____ the tent much ____ in high winds.

a slower mutation rate than other RNA viruses에서 rate는 무엇을 뜻합니까?

1. 돌연변이가 일어나는 속도나 빈도
2. 돌연변이 한 번마다 부과되는 금액
3. 바이러스에 매긴 평가 점수

While this may sound formidable,이라는 도입부는 무엇을 나타냅니까?

1. 화자는 그 상황을 절대로 처리할 수 없다고 확정한다.
2. 화자는 무서운 소리가 나는 동안 어떤 일이 일어났다고 말한다.
3. 화자는 위압적인 첫인상을 인정하고 그와 대조되는 핵심 내용을 준비한다.

a promising sign에 가장 잘 맞는 해석은 무엇인가요?

1. 좋은 결과가 가능할 수 있음을 시사하지만 아직 확실하지는 않다.
2. 공식적으로 약속을 하는 표지이다.
3. 이미 성공했다는 사실을 증명한다.

다음 문장에 가장 잘 맞는 해석은 무엇인가요? “When it comes to disarming a security threat, early detection is crucial.”

1. 보안 위협을 무력화하려면 조기 탐지가 매우 중요하다는 뜻이다.
2. 조기 탐지가 보안 위협을 나타나게 한다는 뜻이다.
3. 위협이 실제로 무기를 들고 있어야 탐지할 수 있다는 뜻이다.

이 부분에서 if와 so는 어떤 관계를 나타내나요?

1. 두 단어 모두 바이러스가 언제 활동하는지만 나타낸다.
2. if는 조건을 제시하고 so는 그에 따른 결과를 제시한다.
3. if는 이유를 제시하고 so는 관련 없는 주제로 바꾼다.

수업에서 배운 정확한 less + 형용사 + to 구조로 문장을 완성하세요: The smaller label makes the warning ____ new users.

fight off가 위협에 맞서 그것을 극복한다는 뜻으로 쓰인 문장은 무엇인가요?

1. The medicine helps the body fight off the infection.
2. The boxer will fight in the final match.
3. The two friends fight over whose turn it is.

매우 구체적인 대상을 위해 설계되었다는 뜻의 수업 속 네 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The training is ____ the needs of new employees.

That's why를 사용해 앞의 원인과 그 결과를 올바르게 연결한 문장은 무엇인가요?

1. It was raining hard. That's why the game was canceled.
2. That's why it was raining hard. The game was canceled.
3. The game was canceled. That's why it was raining hard.

so quickly that과 pop up의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: The project expanded ____ unexpected problems ____ every day.

‘능력을 가질 가능성이 있다’는 뜻의 표현으로 신중한 예측을 완성하세요: With further testing, the device ____ identify the source of the leak.

첫 번째 사실을 원인으로, 두 번째 사실을 그 결과로 제시하는 문장은 무엇인가요?

1. The server failed because the website went offline.
2. The server failed, and therefore the website went offline.
3. The server failed, although the website stayed online.

don't know 뒤에 간접 의문절을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. We don't know how long will the battery last.
2. We don't know how long the battery will last.
3. We don't know how long does the battery last.

공식적으로 승인된 선택지가 지금까지 어느 시점에도 존재하지 않았다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. There's never been an approved option.
2. There is no approved option right now.
3. There was no approved option last year.

improve의 올바른 형태로 문장을 완성하세요: Our team will focus on ____ customer support.

예문에서 though와 before가 만드는 관계를 가장 정확하게 설명한 것은 무엇인가요?

1. 유행이 끝난 후에야 개발이 시작되었다.
2. 개발은 시작되었지만, 유행이 끝났을 때 치료제는 아직 임상 시험 중이었다.
3. 치료제가 이미 임상 시험을 마쳤기 때문에 유행이 끝났다.

‘사람이 참여하는 정식 연구를 마쳤다’라는 뜻의 세 단어 영어 표현을 넣으세요: Regulators waited until the treatment had ____.

‘점차 침범하다’라는 뜻의 두 단어 영어 구동사를 넣으세요: New construction is beginning to ____ the protected forest.

다음 문장을 읽으세요: A warning light flashing on the dashboard is hard to ignore. 주절의 서술부를 이루는 부분은 무엇인가요?

1. flashing
2. is hard to ignore
3. on the dashboard

‘행동을 취하면 결과가 재앙이 되는 것을 막을 수 있다’는 뜻을 가장 잘 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. If we prepare early, the result doesn't have to be disastrous.
2. If we prepare early, the result won't be disastrous.
3. If we prepare early, the result mustn't be disastrous.

do one's part를 올바른 과거형으로 바꾸어 문장을 완성하세요: Leo helped at the community food drive yesterday. He ____ by packing boxes.