당신은 다수가 아닙니다: 영어 학습 노트
AsapSCIENCE
영상 소개: 인터넷, 인구, 소득, 나이와 에너지에 관한 통계로 대부분의 사람이 같은 현실을 산다는 생각을 되짚고, 우주와 아동 건강까지 시야를 넓힙니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. “third world country”와 “majority world country” - 어휘 의미와 사용 맥락: 국가 명칭에 담긴 관점과 새 표현이 인구의 다수성에 초점을 두는 이유를 이해합니다. 2. “more than two times less” - 문법과 문장 패턴: 모호한 배수 비교를 알아보고 분수나 “as much as”로 명확하게 바꿉니다. 3. “is made up of”와 “makes up” - 구동사: 구성을 말하는 수동형과 ‘차지하다’라는 능동형을 구별해 비율을 정확히 설명합니다.
해설 목록
It's easy to feel that the way we experience life is generally the same for others, 문법
0:00우리는 다른 사람들도 대체로 우리와 같은 방식으로 삶을 경험한다고 생각하기 쉽습니다,
It's easy to feel that + 절
It's easy to feel that ...에서 it은 특정한 대상을 가리키지 않는 가주어입니다. to feel that ...이라는 to부정사구가 무엇이 쉬운지를 알려 주고, 형용사 easy는 그런 느낌이 얼마나 쉽게 생길 수 있는지를 나타냅니다. that절은 그 느낌의 구체적인 내용을 제시합니다. 이 구조는 어떤 생각을 쉽게 또는 자연스럽게 생기는 인상으로 나타내며, 그 생각이 사실이라고 자동으로 단정하지는 않습니다.
연습
‘이런 인상은 쉽게 생길 수 있다’라는 뜻의 목표 구조로 문장을 완성하세요: ____ everyone has the same amount of free time, but their schedules may be very different.
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It's easy to feel that
the way + 주어 + 동사
the way we experience life는 ‘우리가 삶을 경험하는 방식’을 뜻하는 명사구입니다. we experience life는 way 뒤에 오는 절이며, way와 we 사이에는 다른 관계어를 넣지 않습니다. 문장에서 이 구 전체는 is generally the same의 주어입니다. the way + 주어 + 동사 구조를 사용하면 하나의 절 전체로 방법, 방식 또는 패턴을 나타낼 수 있습니다.
연습
누군가가 어떤 일을 하는 방식을 나타내기 위해 the way + 절을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?
- I like the way how Maya explains difficult ideas.
- I like the way Maya how explains difficult ideas.
- I like the way Maya explains difficult ideas.
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I like the way Maya explains difficult ideas.
but did you realize that the majority of people in this world don't actually have the internet? 전개 흐름
0:04하지만 사실 이 세상 대다수 사람들이 인터넷을 이용할 수 없다는 걸 알고 있었나요?
but did you realize that ...?으로 놀라운 전환 이끌기
여기서 but은 바로 앞에서 세워진 전제와 다른 방향으로 이야기가 전환된다는 신호입니다. 다음 정보가 평범하거나 널리 공유된다고 여겨진 생각에 이의를 제기할 것임을 알려 줍니다. did you realize that은 청중이 모를 수 있는 정보로 완전한 절을 이끕니다. 이 문맥에서는 주로 수사적인 관심 유도 장치로 쓰입니다. 화자는 반드시 대답을 기다리는 것이 아니라 놀라운 사실에 주의를 집중시키고 있습니다.
연습
이 문장에서 but did you realize that은 어떤 역할을 하나요?
- 청중에게 인터넷 사용자 수를 계산하라고 요구한다.
- 화자가 그 사실이 참인지 확신하지 못한다는 것을 보여 준다.
- 이전의 전제에서 방향을 바꾸고 놀라운 사실에 주의를 집중시킨다.
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이전의 전제에서 방향을 바꾸고 놀라운 사실에 주의를 집중시킨다.
About 3.5 billion people or only 40% of the world has an internet connection today,
0:09오늘날 인터넷에 연결된 사람은 약 35억 명, 즉 세계 인구의 고작 40%뿐입니다,
meaning this digital reality we experience is actually done so by a minority of people in the world. 문법
0:15이는 우리가 경험하는 이 디지털 현실을 사실 세계의 소수만 누리고 있다는 뜻입니다.
Meaning: 통계와 그 의미 연결하기
쉼표 뒤의 meaning은 앞 절 전체에서 도출되는 결론이나 해석을 제시하는 비정형 보충 성분을 이끕니다. 여기서는 40%라는 통계가 무엇을 뜻하는지 알려 주며, 어떤 단어의 정의를 말하는 것이 아닙니다. 이 구조는 which means와 비슷하지만 독립된 주어나 시제가 없습니다. 즉, ‘사실, meaning 결과 또는 해석’의 형태입니다. meaning이 의미상 받는 대상은 바로 앞의 사실이나 상황 전체이지 단순히 가장 가까운 명사가 아닙니다.
연습
which means와 같은 뜻을 나타내는 목표 -ing 형태로 문장을 완성하세요: The road is closed, ____ we have to take another route.
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meaning
Or how about the fact that the majority of people in the world live in this circle?
0:20아니면 세계 인구의 대다수가 이 원 안에 산다는 사실은 어떤가요?
megacities: 인구가 최소 1천만 명인 도시
여기서 megacities는 megacity의 복수형으로, 인구가 극도로 많은 도시를 가리키는 용어입니다. 뒤에 나오는 관계절 “which each have at least 10 million people”가 이 영상에서 사용하는 정의를 제시합니다. 즉, 37개 도시가 각각 그 기준을 충족합니다. 인구나 도시화 자료를 읽을 때는 명시된 인구 기준을 범주 정의의 일부로 이해해야 하며, megacity를 단순히 ‘아주 큰 도시’라는 막연한 의미로 해석하면 안 됩니다.
연습
수업에서 배운 인구 분류 용어로 문장을 완성하세요: Cities with populations of at least ten million are often called ____.
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megacities
fall into this category: 이 범주로 분류되다
“fall into this category”에서 fall은 물리적으로 떨어지는 움직임을 뜻하지 않습니다. 전체 표현은 ‘이 그룹에 포함되거나 분류되다’라는 뜻입니다. 여기서 this category는 앞에서 정의한 megacities 범주를 가리킵니다. 다른 상황에도 적용할 수 있는 구조는 fall into + category/group/range입니다. 누가 분류했는지 밝히지 않고도 어떤 대상이 분류 기준을 충족한다는 것을 말할 때 유용합니다.
연습
다음 문장에서 ‘~로 분류된다’라는 뜻을 자연스럽게 나타내는 표현을 고르세요: Products priced under $20 ___ the budget category.
- fall down
- fall from
- fall into
- drop onto
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fall into
On that note,로 관련 주제로 전환하기
On that note는 방금 언급한 생각을 다시 가리키며, 화자가 그것과 관련된 다른 사실로 넘어간다는 것을 알려 줍니다. 여기서는 앞의 논의를 세계 인구의 대다수가 어디에 사는지에 관한 관련 사실로 연결합니다. 이 표현은 정보의 흐름을 정리할 뿐, 새로운 사실이 앞의 내용 때문에 생겼다는 뜻은 아닙니다. 여기서 note는 글로 쓴 메모가 아니라 “방금 제기된 요점이나 주제”를 뜻합니다.
연습
대조나 느슨한 여담이 아니라 밀접하게 관련된 다음 요점을 가장 잘 소개하는 전환 표현은 무엇인가요?
- By the way,
- That said,
- On that note,
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On that note,
third world country와 majority world country의 차이
더 오래된 명칭인 third world country는 냉전 시기의 지정학적 분류에서 시작되었고, 나중에는 더 가난하거나 산업화가 덜 된 나라를 넓게 가리키는 말이 되었습니다. 오늘날에는 시대에 뒤떨어지고 지나치게 단순화한 표현 또는 나라에 서열을 매기는 표현처럼 들릴 수 있습니다. majority world country는 관점을 바꿉니다. 논의되는 나라들에 세계 인구의 대다수가 산다는 점을 강조합니다. 이 문장에서는 보편적으로 확립된 용어가 아니라, 사용이 제안되는 대체 표현으로 제시됩니다.
연습
화자는 논의되는 나라들에 세계 인구의 대다수가 산다는 점을 강조하면서, 서열을 나타내는 것처럼 들릴 수 있는 오래된 명칭을 피하려고 합니다. 어떤 표현이 그 목적에 가장 잘 맞나요?
- third world country
- low-income country
- majority world country
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majority world country
even if the G8 countries make decisions that affect the majority of people on this planet. 해설
0:49G8 국가들이 지구상 대다수 사람에게 영향을 미치는 결정을 내린다 해도 말입니다.
even if: 결론을 바꾸지 않는 양보 조건
이 문장에서 even if는 양보 조건을 도입합니다. 즉, G8 국가들이 대다수 사람에게 영향을 미치는 결정을 내린다고 가정해도, 그 조건은 논의 중인 국가들이 인류의 대다수를 대표한다는 앞의 결론을 뒤집지 않습니다. 응용할 수 있는 형태는 even if + 절, 주요 결과입니다. 이는 제시된 조건에서도 주요 결과가 계속 유효하다는 뜻입니다. still 같은 단어로 그 지속성을 분명히 나타낼 수 있지만 필수는 아닙니다.
연습
이 조건에서도 마감 시간이 바뀌지 않음을 나타내는 두 단어의 양보 연결 표현으로 문장을 완성하세요: ____ the printer breaks again, we still have to submit the report by noon.
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Even if
the G8 countries: 특정 국제 집단
The G8 countries는 주요 산업 강국들의 특정 포럼인 Group of Eight에 속한 국가들을 가리킵니다. 이 문장에서 이 명칭은 임의로 고른 여덟 국가가 아니라, 규모는 비교적 작지만 세계적으로 영향력이 있는 국가 집단을 나타냅니다. 이렇게 대상을 특정하면 권력의 대비를 이해할 수 있습니다. 작은 집단이 훨씬 더 많은 인류에게 영향을 미치는 결정을 내릴 수 있다는 것입니다. 이 문장은 G8에 모든 선진국이나 영향력 있는 국가가 포함된다는 뜻이 아닙니다.
연습
예문에서 the G8 countries는 무엇을 가리킵니까?
- 논의를 위해 임의로 선택된 여덟 국가
- 세계의 모든 선진국
- Group of Eight라는 포럼에 속한 국가들
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Group of Eight라는 포럼에 속한 국가들
around 70 to 80% of people on this planet make less than 10 US dollars a day, 어휘 쓰임
0:54지구 인구의 약 70~80%는 하루 10달러도 벌지 못하며,
To that point: 주장을 뒷받침하는 증거로 연결하기
To that point는 방금 제시한 주장을 다시 가리키고, 뒤에 오는 내용을 그 주장에 대한 직접적인 뒷받침, 증거 또는 추가 설명으로 제시하는 담화 연결 표현입니다. 여기서는 인구 비율과 소득 수치가 세계 다수 인구에 관한 앞선 주장을 강화하는 데 쓰입니다. 이 표현은 ‘주장과 뒷받침 자료’의 관계를 구성합니다. 단순히 관련 주제를 꺼내는 것이 아니라, 다음 정보를 앞선 주장과 어떤 관계로 이해해야 하는지 듣는 사람에게 알려 줍니다.
연습
원문에서 To that point는 어떤 역할을 하나요?
- 연관성이 약한 주제로 전환한다.
- 앞선 주장을 뒷받침하는 증거를 도입한다.
- 물리적인 목적지를 나타낸다.
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앞선 주장을 뒷받침하는 증거를 도입한다.
make less than 10 US dollars a day: 소득과 일일 단가
소득에 관한 문맥에서 make는 earn, 즉 ‘벌다’라는 뜻입니다. 목적어가 돈의 액수이므로 make less than 10 US dollars는 소득이 그 금액보다 적다는 뜻입니다. A day는 일일 단가나 하루 평균을 나타내므로 ‘하루 10달러 미만’이라는 뜻입니다. 돈을 실제로 매일 지급받는다는 의미는 아닙니다.
연습
강조된 소득 표현으로 문장을 완성하세요. 그녀의 하루 소득은 미화 50달러 미만입니다: She ____ as a market vendor.
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makes less than 50 US dollars a day
The good news is that global poverty has fallen by half over the last decade, 해설
1:06좋은 소식은 지난 10년 동안 전 세계 빈곤이 절반으로 줄었다는 것이지만,
The good news is that: 사실을 긍정적인 소식으로 제시하기
The good news is that이라는 틀은 정보를 말하기 전에 그 정보를 어떻게 받아들여야 하는지 듣는 사람에게 알려 줍니다. that절에는 긍정적인 사실이 들어가며, 여기서는 전 세계 빈곤의 감소가 그 사실입니다. 이 틀은 균형 잡힌 설명을 시작할 때도 쓸 수 있습니다. 먼저 진전을 제시한 뒤 but을 사용해 문제나 한계를 덧붙일 수 있습니다.
연습
뒤에 나올 사실을 긍정적인 소식으로 제시하는 정형 표현을 완성하세요: ____ the library will stay open on Sundays.
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The good news is that
has fallen by half: 50퍼센트 감소를 나타내기
has fallen by half에서 by half는 변화의 크기를 나타냅니다. 즉, 수치가 시작 수준의 50퍼센트만큼 감소했다는 뜻입니다. 시작 값이 100이었다면 현재 값은 50입니다. has fallen은 현재완료입니다. over the last decade와 함께 쓰면 현재까지 이어지는 기간에 일어난 변화를 나타내며 현재의 결과를 강조합니다.
연습
‘50퍼센트만큼’을 뜻하는 두 단어짜리 영어 표현으로 문장을 완성하세요: Since January, our energy use has fallen ____.
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by half
but we still have a global environment where more people have cell phones than toilets.
1:10여전히 전 세계에는 화장실을 이용할 수 있는 사람보다 휴대전화를 가진 사람이 더 많습니다.
the vast majority: 매우 큰 비율을 강조하는 표현
the vast majority는 단순히 절반을 넘는 수준보다 훨씬 큰 비율을 뜻하지만, 일부 예외가 있을 수는 있습니다. 이 문장에서는 매우 많은 사람이 영어를 제1언어로 사용하지 않는다는 뜻이며, 정확한 백분율을 제시하는 것은 아닙니다. 일반적인 구조는 the vast majority of + 복수 명사 또는 대명사이며, 보통 복수 동사를 씁니다. 예를 들면 The vast majority of users are...입니다. 어떤 집단인지 이미 분명하면 the vast majority aren't...처럼 of them을 생략할 수 있습니다.
연습
매우 큰 비율을 나타내는 강조 표현으로 설문 요약을 완성하세요: Ninety-six percent of families supported the plan. ____ agreed with it.
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The vast majority
most people are male with roughly 55 million less females on the planet, 문법
1:23인구의 대다수는 남성이며, 지구상 여성은 남성보다 약 5,500만 명 적습니다,
As of + 날짜: 사실이나 상태에 기준 시점 표시하기
As of + 날짜 또는 시각은 진술을 특정 기준 시점에 연결합니다. 이 문장의 인구 관련 내용은 2016년 11월에 알려졌거나 측정된 상황으로 제시되므로, 변하지 않는 사실이나 지금도 최신인 정보로 받아들이면 안 됩니다. 자료나 상태와 함께 쓰인 as of는 보통 그 시점의 최신 정보에 따르면이라는 뜻입니다. 규칙이나 공지에서는 변화가 시작되는 시점을 나타낼 수도 있습니다: As of Monday, the new rule applies.
연습
자료의 기준 시점을 나타내는 두 단어짜리 영어 표현으로 상태 업데이트를 완성하세요: ____ 6 p.m. yesterday, 320 support tickets were still open.
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As of
교정된 표준 영어에서는 less females가 아니라 fewer females
교정된 표준 영어에서 females는 복수 가산 명사이므로 수를 비교할 때는 보통 fewer를 써서 roughly 55 million fewer females라고 합니다. 자막의 less females는 흔한 비격식적 용법을 보여 주지만, 여기에서는 권장되는 표준형이 아닙니다. 셀 수 있는 대상의 복수형에는 fewer를 쓰고, 셀 수 없는 양에는 less를 씁니다. 예를 들면 less water나 less time이 있습니다.
연습
교정된 표준 영어에 맞게 문장을 완성하세요: The smaller bus can carry ____ passengers than the larger one.
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fewer
Once you turn 37: once + 단순 현재로 나타내는 나이 기준점
once는 어떤 조건이 성립하기 시작하는 시점을 나타내고, 주절은 그 뒤에 따르는 결과를 말합니다. turn + 나이는 그 나이에 도달한다는 뜻이므로 once you turn 37은 37세가 되는 시점부터라는 뜻입니다. 미래를 나타내는 once 시간절에서는 보통 will이 아니라 단순 현재를 씁니다: Once you turn 37, ... 주절은 일반적인 결과를 나타낼 때 현재형을 쓸 수 있고, 미래의 결과에는 will이나 can을 쓸 수 있습니다.
연습
once와 turn을 사용해 클럽 규칙을 완성하세요: At this club, you can join the adult class ____ 16.
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once you turn
순서의 다음 항목을 나타내는 “followed by”
이 문장에서 followed by는 순서가 있는 목록의 다음 항목을 소개합니다. ‘0세’ 다음에 ‘1세’가 오고 그 뒤에 다른 나이들이 열거됩니다. 여기서는 물리적으로 누군가나 무언가를 따라간다는 뜻이 아니라 순서를 나타냅니다. 일반적인 완전한 구조는 A is followed by B입니다. A가 먼저 나타나거나 일어나고 B가 그다음에 옵니다. 이 문장처럼 목록식으로 말할 때는 관계가 분명하면 is를 생략할 수 있습니다. 이 구조는 순위, 일정, 절차, 데이터 순서를 설명하면서 then을 반복하지 않게 해 줍니다.
연습
실험이 다음에 온다는 뜻의 두 단어짜리 영어 표현으로 문장을 완성하세요. “The class starts with a short explanation, ____ the experiment.”
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followed by
The majority of adults in the world weigh around 61 kg or 135 lb,
1:46전 세계 성인 대다수의 몸무게는 약 61kg, 즉 135파운드인 반면,
whereas the vast majority of people in North America are overweight. 전개 흐름
1:51북미인의 압도적 다수는 과체중입니다.
두 사실을 대조하는 “whereas”
whereas는 두 절을 연결하고 그 안의 서로 다른 사실을 비교하라는 신호를 줍니다. 첫 번째 절은 전 세계 성인의 체중 수치를 제시하고 두 번째 절은 북미에 관한 주장으로 전환하므로, 이 연결어는 두 인구 집단과 두 비교 기준을 구분해 줍니다. 이 용법에서 whereas는 ‘대조적으로’라는 뜻이지 ‘~할 때’라는 뜻이 아닙니다. 다른 상황에 적용할 수 있는 구조는 Clause A, whereas Clause B이며, 나란한 정보를 함께 제시해 둘의 차이를 강조합니다.
연습
두 개의 완전한 절 사이의 격식 있는 대조를 가장 분명하게 나타내는 연결어를 고르세요. “The coastal route is short, ___ the mountain route offers better views.”
- for example
- because
- therefore
- whereas
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whereas
And while the majority of North Americans drink coffee over tea,
1:55그리고 북미에서는 대다수가 차보다 커피를 더 즐기지만,
비율 표현 for every one cup of coffee
이 문장에서는 three cups of tea라는 수량이 for every one cup of coffee 앞에 나옵니다. 두 수량을 합치면 3 대 1의 비율을 나타냅니다. 즉, 전 세계적으로 커피 한 잔당 차가 약 세 잔 소비된다는 뜻입니다. 「수량 A + for every + 수량 B」 구조에서는 B가 비교 기준이 됩니다. 이 구조는 전체적인 비율을 나타내며, 실제로 커피 한 잔마다 정확히 차 세 잔이 직접 짝지어진다는 규칙을 뜻하지는 않습니다.
연습
수업에서 배운 두 단어 비율 표현으로 문장을 완성하세요: The recipe uses two cups of water ____ one cup of rice.
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for every
the majority of the Canadian population actually lives south of Seattle.
2:06캐나다 인구의 대다수는 사실 시애틀보다 남쪽에 삽니다.
관련 주제로 전환하는 Speaking of North America
Speaking of North America는 바로 앞에서 언급된 North America라는 주제를 다시 받아 캐나다와 관련된 사실을 소개합니다. 여기서는 대략 ‘북미 이야기가 나왔으니 말인데’라는 뜻입니다. 이 표현은 한 주제가 관련된 생각을 떠오르게 했음을 보여 주어 대화의 흐름을 정리합니다. 누군가가 북미에 관해 연설하는 행동을 묘사하는 것은 아닙니다.
연습
방금 친구의 새 자전거에 관해 이야기했습니다. 그 언급 때문에 다음의 관련 발언이 나왔음을 분명히 보여 주는 문장은 무엇인가요?
- When it comes to bicycles, mine needs a new tire.
- By the way, mine needs a new tire.
- Speaking of bicycles, mine needs a new tire.
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Speaking of bicycles, mine needs a new tire.
the vast majority of the world consumes more than two times less energy per capita than Canadians or Americans. 해설
2:12세계 인구의 압도적 다수는 캐나다인이나 미국인에 비해 1인당 에너지를 절반도 쓰지 않습니다.
In terms of energy consumption: 비교 기준 설정하기
In terms of energy consumption은 뒤에 나오는 비교의 기준을 설정합니다. 인구나 소득 또는 가능한 모든 지표가 아니라, 사용하는 에너지의 양을 기준으로 집단을 평가하라는 신호를 독자에게 줍니다. 응용 가능한 구조는 in terms of + 명사 또는 명사구입니다. 진술을 하나의 기준으로 한정하여 논지를 정리하며, “에너지 소비 관련 용어를 사용하여 표현한다”는 뜻은 아닙니다.
연습
수업에서 배운 표현을 사용하여 battery life를 비교 기준으로 도입하세요: '____ battery life, this laptop outperforms the others.'
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In terms of
more than two times less: 모호한 배수 표현
More than two times less는 배수를 나타내는 two times와 less를 결합하지만, 하나의 명확한 비율을 정해 주지 않습니다. 독자는 이를 “절반 미만”이라는 뜻으로 추측할 수 있지만, 이 표현만으로는 양이 절반보다 적다는 것인지, 어떤 배수만큼 줄었다는 것인지, 아니면 다른 관계인지 확실히 알 수 없습니다. 수량을 다루는 글에서는 비율을 직접 밝히세요. A가 B의 50% 미만이라면 A uses less than half as much energy as B라고 쓰거나 정확한 백분율을 제시하세요. more than two times less를 정확한 수치 표현의 틀로 재사용하지 마세요.
연습
데이터에 따르면 Group A는 1인당 40단위를 사용하고 Group B는 100단위를 사용합니다. 이 관계를 가장 명확하게 나타내는 문장은 무엇인가요?
- Group A uses less than half as much energy per person as Group B.
- Group A uses more than twice as much energy per person as Group B.
- Group A uses more than two times less energy per person than Group B.
- Group A uses half as much energy per person as Group B.
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Group A uses less than half as much energy per person as Group B.
per capita: 인구를 기준으로 한 1인당 평균
per capita는 ‘한 사람당’ 또는 ‘1인당’이라는 뜻입니다. 통계에서는 총량을 인구수로 나누어 1인당 수치를 구합니다. 따라서 energy consumption per capita를 사용하면 인구 규모가 다른 지역을 비교할 수 있습니다. 이는 산술 평균일 뿐, 모든 사람이 실제로 그만큼 소비한다거나 에너지가 똑같이 분배된다는 뜻은 아닙니다. 이 문장은 각 지역의 총에너지 사용량이 아니라 인구를 반영한 에너지 사용량을 비교합니다.
연습
보고서에 “The city uses 4,000 liters of water per capita each month.”라고 쓰여 있습니다. 이 수치는 무엇을 나타냅니까?
- 그 도시의 월간 총물 사용량
- 모든 주민이 개인적으로 사용한 정확한 양
- 총사용량을 인구수로 나누어 계산한 1인당 월간 사용량
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총사용량을 인구수로 나누어 계산한 1인당 월간 사용량
it turns out that the majority of the universe is made up of dark energy at 68%. 해설
2:19우주의 68%를 암흑 에너지가 차지해 우주의 대부분을 이룬다는 사실을 알 수 있습니다.
If we take a wide view: 더 넓은 규모로 전환하기
If we take a wide view는 한 가지 세부 사항에만 집중하지 않고 주제를 넓은 관점에서 생각한다는 뜻입니다. 여기서 view는 비유적인 표현이므로 실제로 더 넓은 장면을 보라는 말이 아닙니다. 문장 맨 앞의 if절은 뒤에 나오는 내용을 바라볼 관점을 정하고 규모가 바뀐다는 신호를 줍니다. 여기서는 청자의 관심을 지구에서 인간이 사용하는 에너지에서 우주의 구성으로 옮깁니다. 포괄적인 we는 이 전환을 설명자와 청자가 함께 밟는 단계처럼 느끼게 합니다.
연습
예문의 If we take a wide view는 무엇을 나타냅니까?
- 정확한 계산을 제시합니다.
- 청자에게 실제로 더 멀리 이동하라고 요청합니다.
- 관심을 국지적인 주제에서 더 넓은 규모로 옮깁니다.
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관심을 국지적인 주제에서 더 넓은 규모로 옮깁니다.
it turns out that: 나중에 발견된 결과를 도입하기
it turns out that은 확인, 관찰 또는 발견을 거쳐 알게 된 정보를 도입합니다. 여기서 turns out은 문자 그대로 방향을 돌린다는 뜻이 아니라 ‘사실로 밝혀지다’라는 뜻입니다. 이 틀은 결과가 처음 예상과 다르다는 점을 듣는 사람에게 예고할 때 자주 쓰입니다. it은 형식 주어이고 실제 내용은 that절이 담습니다. 이 문장에서 이 틀은 뒤에 나오는 비율을 처음의 가정이 아니라 발견을 통해 얻은 결론으로 제시합니다.
연습
나중의 발견이 처음의 예상을 바로잡았다는 뜻의 수업에서 배운 네 단어 틀로 문장을 완성하세요: We thought the keys were lost, but ____ they were under the sofa.
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it turns out that
be made up of와 make up: 전체와 부분에 따라 선택하기
Be made up of는 전체를 주어 자리에 놓고 of 뒤에 그 구성 요소를 제시합니다. 수동태이므로 be는 시제와 주어의 수에 따라 is made up of, are made up of 또는 was made up of처럼 바뀝니다. X makes up Y에서는 구성 요소 X가 주어이고, Y는 전체 또는 그중의 비율입니다. 자막은 먼저 전체에서 구성 요소를 바라본 뒤, 구성 요소에서 그것이 차지하는 몫을 바라보는 방식으로 전환합니다. 이러한 전체와 부분의 관계 때문에 여기서 make up은 다른 뜻이 아니라 ‘구성하다’ 또는 ‘차지하다’라는 뜻이 됩니다.
연습
수업에서 배운 구성 표현을 사용해 두 빈칸을 완성하세요: The snack mix ____ nuts and dried fruit, and nuts ____ half of it.
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is made up of · make up
everything on Earth and everything ever observed with instruments,
2:27즉 지구상의 모든 것과 지금까지 장비로 관측된 모든 것은,
otherwise called normal matter: 다른 이름 소개하기
쉼표로 구분된 otherwise called normal matter는 바로 앞의 설명, 즉 지구상의 모든 것과 기기로 관측된 모든 것에 다른 이름을 붙여 줍니다. 여기서 otherwise는 ‘다른 이름으로’라는 뜻이지 ‘그렇지 않으면’이라는 뜻이 아닙니다. 형태는 ‘설명 + otherwise called + 다른 이름’입니다. 수동 표현을 줄인 구문으로, 대략 which is otherwise called ...라는 뜻입니다. 두 명칭은 같은 대상을 가리켜야 합니다.
연습
문장 “The aurora borealis, otherwise called the northern lights, can be seen in winter,”에서 otherwise called는 어떤 역할을 하나요?
- 같은 대상에 다른 이름을 제시합니다.
- 두 이름이 서로 다른 대상을 가리킨다고 말합니다.
- 겨울이 오지 않으면 어떤 일이 생길지 경고합니다.
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같은 대상에 다른 이름을 제시합니다.
given that: 사실을 결론의 근거로 제시하기
Given that는 뒤의 절을 받아들여진 사실이나 전제로 제시합니다. 이 문장에서는 원자의 99.99%가 빈 공간이라는 사실을 근거로 삼아, 사람의 대부분은 아무것도 아니라는 결론을 이끌어 냅니다. 형태는 ‘given that + 절, 주절’입니다. ‘그 사실을 고려하면’이라는 뜻으로, 근거에서 결론으로 이어지는 관계를 분명히 합니다. 여기서 given은 무언가를 ‘받았다’는 뜻이 아닙니다.
연습
사실을 결론의 근거로 제시하는 이번 수업의 두 단어 연결 표현으로 문장을 완성하세요: ____ the museum closes at five, we should go now.
정답 보기
Given that
the majority of you is nothing이라는 유머러스한 되짚기
이 표현은 영상에서 반복해서 사용한 통계적 틀인 the majority를 다시 가져와 ‘여러분’에게 적용합니다. 바로 앞에서 원자는 99.99%가 빈 공간이라고 말했기 때문에, 결론은 사람의 대부분이 아무것도 아니라는 뜻처럼 들립니다. 이는 압축된 역설적 농담이지, 사람이 문자 그대로 존재하지 않는다는 주장이 아닙니다. 여기서 nothing은 원자 구조 안의 빈 공간을 뜻하며, 유머 효과를 위해 ‘아무것도 없음’으로 단순화되었습니다. 설명의 마지막에서 앞서 나온 핵심 표현을 예상 밖의 개인적인 결론에 다시 사용한다면, 정보이면서 앞의 주제를 되짚는 장치로 이해해야 합니다.
연습
이 문장에서 마지막 표현은 주로 어떤 역할을 하나요?
- 인간이 물리적으로 존재하지 않는다고 주장합니다.
- 주제를 원자에서 성격의 정확한 측정으로 바꿉니다.
- 앞에서 나온 99.99%라는 사실을 유머러스하고 개인적인 결론으로 바꿉니다.
정답 보기
앞에서 나온 99.99%라는 사실을 유머러스하고 개인적인 결론으로 바꿉니다.
We want to send a special thanks to Bill and Melinda Gates for supporting this episode.
2:43이번 에피소드를 후원해 주신 빌 게이츠와 멀린다 게이츠에게 특별히 감사드립니다.
Did you know the number of childhood deaths has been cut in half over the last 15 years, 표현 묶음
2:46지난 15년 동안 아동 사망자 수가 절반으로 줄었고,
has been cut in half: 약 50%로 감소
Has been cut in half는 그 수치가 이전 수준의 약 50%로 감소했다는 뜻입니다. 주어가 아동 사망자 수이므로 cut은 비유적으로 사용되었습니다. 실제 물체를 두 부분으로 자른다는 의미가 아닙니다. 구조는 현재완료 수동태인 has been + 과거분사 cut입니다. 지난 15년이라는 기간에 일어났고 현재 상황과도 관련이 있는 변화를 나타냅니다.
연습
약 50%로 줄었다는 뜻의 수업 표현을 넣어 보고서를 완성하세요: Since the safety upgrade, the number of accidents has been ____.
정답 보기
cut in half
and that 122 million children's lives have been saved since 1990? 문법
2:501990년 이후 1억 2,200만 명의 어린이 목숨을 구했다는 사실을 알고 계셨나요?
have been saved since 1990: 현재까지 누적된 현재완료 수동태 결과
have been saved는 현재완료 수동태입니다. have는 결과를 현재와 연결하고, been + saved는 children's lives를 동작을 받는 대상으로 만듭니다. 누가 또는 어떤 기관이 생명을 구했는지는 초점이 아닙니다. since 1990은 시작 시점을 제시합니다. 전체 표현은 1990년부터 현재까지 누적된 결과를 뜻하며, 1억 2,200만 명의 생명이 모두 1990년 한 해 동안 구해졌다는 뜻은 아닙니다.
연습
treat의 현재완료 수동형으로 문장을 완성하세요: The clinic opened in 2015, and since then more than 20,000 patients ____.
정답 보기
have been treated
Sometimes it may feel like: 사실이 아닌 인상으로 제시하기
Sometimes는 그 느낌이 항상 지속된다는 뜻이 아니라 특정한 때에 생긴다는 뜻입니다. it may feel like + 절에서 may는 가능성을 나타내고, feel은 내용을 주관적인 인상으로 제시하며, like는 그 인상의 내용을 이끕니다. 여기서는 the world is getting worse가 그 내용입니다. 이 틀을 사용하면 화자는 뒤따르는 절을 사실로 단정하지 않을 수 있습니다. 먼저 비관적인 느낌을 인정한 뒤 but을 사용해 다른 방향을 가리키는 근거를 제시할 수 있습니다.
연습
부정적인 판단을 사실이나 허가에 관한 말이 아니라 가능한 주관적 인상으로 제시하는 문장은 어느 것인가요?
- It may feel like the team is falling behind, but the data shows progress.
- The team is definitely falling behind, despite the data.
- The team may have permission to fall behind.
정답 보기
It may feel like the team is falling behind, but the data shows progress.
like how 45% of child deaths are linked to malnutrition. 표현 묶음
3:04가령 아동 사망의 45%가 영양실조와 관련되어 있다는 사실 같은 것이죠.
highlight ... progress, but also ... challenges로 양면을 균형 있게 제시하기
여기서 highlight 뒤에는 this amazing progress와 the challenges라는 두 내용이 옵니다. but also는 두 번째 내용을 중요한 대조 측면으로 더합니다. 이 구조는 먼저 좋은 소식을 인정한 뒤 문제도 전체 그림에 포함합니다. but은 진전을 부정하지 않으며, 앞에 not only가 없어도 but also를 이렇게 사용할 수 있습니다.
연습
예문에서 but also는 어떤 역할을 하나요?
- 진전을 계속 보여 주면서 과제를 대조되는 두 번째 초점으로 더합니다.
- 과제를 대조 관계가 없는 무관한 세부 사항으로 나열합니다.
- 과제가 있으므로 아무런 진전도 없었다고 말합니다.
정답 보기
진전을 계속 보여 주면서 과제를 대조되는 두 번째 초점으로 더합니다.
are linked to malnutrition: 연관성이지 입증된 인과관계는 아님
are linked to malnutrition에서 수동태 구조 be linked to + 명사는 ‘~와 연결되다’ 또는 ‘~와 관련되다’라는 뜻입니다. 주어 45% of child deaths는 영양실조와 관련이 있다고 제시되는 현상입니다. 이 표현은 관계가 있다는 점을 보고합니다. 이 표현만으로는 모든 사례에서 영양실조가 직접 원인이나 유일한 원인이라는 사실이 증명되지 않습니다. 따라서 연관성은 뒷받침되지만 더 강한 인과 주장은 할 수 없을 때 be linked to가 유용합니다.
연습
한 연구에서 연관성은 발견했지만 인과관계는 입증하지 못했습니다. 어느 문장이 결과를 가장 신중하게 보고하나요?
- Low activity levels definitely cause poor sleep.
- Low activity levels are linked to poor sleep.
- Poor sleep has no connection with activity levels.
정답 보기
Low activity levels are linked to poor sleep.
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