탈성장이란 무엇일까요? ⏲️ 6 Minute English: 영어 학습 노트
BBC Learning English
동영상 소개: 이 에피소드는 기후 위기의 대응책으로 제시되는 탈성장을 살펴봅니다. 모든 것을 축소하는 것이 아니라 자원 사용과 해롭다고 여겨지는 생산을 선택적으로 줄인다는 입장을 설명하고, 혁신과 투자, 사회 변화의 실현 가능성을 제한할 수 있다는 비판도 함께 다룹니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. I should be doing a lot more. — 문법 및 문장 패턴: should be doing은 지금 계속하고 있어야 하는 행동을 충분히 하지 못하고 있다는 판단을 나타냅니다. should do more보다 현재 행동에 대한 아쉬움과 자기반성을 더 강하게 드러내므로, 자신의 습관을 솔직히 평가하거나 책임과 관련해 조심스럽게 조언할 때 활용할 수 있습니다. 2. degrowth is not saying that we need to reduce everything. — 담화, 스토리텔링 및 수사법: not saying that...은 주장의 범위를 분명히 하고 지나치게 넓은 해석이나 오해를 바로잡는 틀입니다. 설명이나 토론에서 탈성장이 해로운 생산의 선택적 감축을 제안한다는 점과 경제의 모든 부분을 줄여야 한다는 잘못된 생각을 구별해 전달할 수 있습니다. 3. we're going to have to get a move on. — 관용구 및 비유적 표현: get a move on은 서두르거나 진행 속도를 높여야 한다는 뜻의 일상적인 표현입니다. 문자 그대로 움직이기 시작하라는 말이 아니라 시간이 촉박하다는 신호입니다. 대화나 과제, 프로그램을 더 빨리 진행해야 하는 상황에서 자연스럽게 이해하고 사용할 수 있습니다.
해설 목록
I'm wondering,：질문을 정중하게 꺼내는 표현
여기서 I'm wondering,은 화자가 혼란스럽다는 뜻이 중심이 아닙니다. 직접 질문하기 전에 상대가 잠시 준비할 수 있게 하는 부드러운 말문 열기입니다. 이 표현을 사용하면 뒤의 내용을 자신이 알고 싶은 것으로 제시할 수 있습니다. 질문의 기본 내용은 바꾸지 않으면서 말투를 부드럽게 합니다.
연습
예문에서 말문을 여는 I'm wondering,의 주된 기능은 무엇인가요?
- 화자가 주제를 잊었다는 뜻이다.
- 뒤에 나오는 질문을 정중하게 꺼낸다.
- 화자가 답변을 거부한다는 뜻이다.
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뒤에 나오는 질문을 정중하게 꺼낸다.
good for the planet：지구 환경에 이로운
이 환경 관련 질문에서 good for the planet은 지구와 지구 환경에 이롭다는 뜻입니다. 여기서 the planet은 이름이 나오지 않은 천문학적 행성이 아니라 지구의 생태계와 기후를 폭넓게 가리킵니다. 응용할 수 있는 구조는 be good for + 혜택을 받는 사람이나 사물입니다. 여기서 for는 긍정적인 효과의 수혜 대상을 나타냅니다.
연습
‘이 습관은 지구 환경에 이롭다’라는 뜻을 자연스럽게 표현한 문장은 무엇인가요?
- This habit is good to the planet.
- This habit is good with the planet.
- This habit is good for the planet.
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This habit is good for the planet.
I don't think I do enough: 자신의 노력을 돌아보는 평가
이 문장에서 I don't think...는 부정적인 내용을 화자 자신의 판단으로 제시합니다. 화자는 아무것도 하지 않았다는 뜻이 아니라, 어느 정도는 했지만 노력이나 양이 아직 충분하지 않다고 보는 것입니다. do enough에서 do는 문맥상 이미 알고 있는 관련 행동을 대신하고, enough는 그 행동 전체가 필요한 양이나 정도에 이르렀는지를 나타냅니다. I don't think + 주어 + 동사 + enough 형태로 응용할 수 있습니다.
연습
화자가 어느 정도 노력은 하지만 충분하지 않다고 생각한다는 뜻을 자연스럽게 나타내는 문장은 무엇인가요?
- I think I do enough.
- I don't do anything.
- I don't think I do enough.
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I don't think I do enough.
cycle more than I drive: 두 가지 습관 비교하기
이 습관에 관한 문장에서 cycle more than I drive는 두 가지 이동 방식의 빈도를 비교합니다. 자전거 타기가 운전보다 더 자주 일어난다는 뜻이며, more than은 속도를 비교하지 않습니다. 응용할 수 있는 틀은 주어 + 동사 A + more than + 주어 + 동사 B입니다. Drive는 자동차로 이동한다는 뜻으로 단독 사용할 수 있으므로 여기서는 목적어가 필요하지 않습니다.
연습
이 습관에 관한 문장에서 I cycle more than I drive는 무슨 뜻인가요?
- 나는 자전거를 타는 것과 운전하는 것을 똑같이 자주 한다.
- 나는 자동차로 이동하는 것보다 자전거를 더 자주 이용한다.
- 나는 자동차보다 자전거로 더 빠르게 이동한다.
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나는 자동차로 이동하는 것보다 자전거를 더 자주 이용한다.
I should be doing a lot more: 현재 계속되는 상황 평가하기
should be doing은 should + be + -ing 형태로, 지금 또는 현재의 일정 기간 동안 계속 일어나고 있어야 할 일을 평가합니다. 여기서는 화자가 자신의 지속적인 행동 수준이 이상적인 수준보다 낮다고 느낍니다. a lot은 more의 정도를 강화합니다. 미래를 나타내는 형태가 아니라 현재 상황에 대한 자기 평가이며, 흔히 후회나 불만이 담깁니다.
연습
화자의 현재 지속적인 노력이 마땅히 그래야 할 수준보다 낮다는 뜻을 가장 분명하게 나타내는 문장은 무엇인가요?
- I should be doing a lot more these days.
- I should do more on the next project.
- I did a lot more last year.
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I should be doing a lot more these days.
to deal with climate change: 목적을 나타내고 문제에 대응하기
deal with는 문제를 관리하거나 해결하기 위해 행동한다는 뜻입니다. deal with climate change에서 deal은 물건을 사고팔거나 합의하는 것과 관련이 없습니다. to부정사구는 자신이 설명하는 절 앞에 와서 목적을 나타냅니다. in order to deal with climate change와 같은 뜻이며, 뒤에 이어지는 내용의 목표를 제시합니다.
연습
"Governments need a shared plan to deal with climate change,"라는 문장에서 to deal with climate change는 무슨 뜻인가요?
- 기후 변화에 대응하기 위해 조치를 취하는 것
- 오늘 날씨의 변화를 설명하는 것
- 기후와 사업 계약을 맺는 것
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기후 변화에 대응하기 위해 조치를 취하는 것
can't just rely on individuals: 한 가지 의존 대상만으로는 부족함
rely on은 도움을 받기 위해 사람이나 사물에 의존하거나 기대다는 뜻입니다. 전치사 on도 표현의 일부입니다: rely on individuals. can't just rely on individuals에서 just는 ‘오직’이라는 뜻으로, 무엇만으로 충분한지를 제한합니다. 개인의 행동이 쓸모없다는 말이 아니라 개인의 행동만으로는 부족하므로 다른 차원의 행동도 필요하다는 뜻입니다. 여기서 individuals는 기관이나 제도와 대비되는 개별적인 일반 사람들을 가리킵니다.
연습
rely와 여기에 필요한 전치사를 넣어 문장을 완성하세요: We can't just ____ one person to solve every problem.
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rely on
it's not up to you and me: 결정권이나 책임이 너와 나에게 있지 않음
be up to someone은 누가 어떤 일을 결정할 권한이 있는지 또는 누가 그 일을 처리할 책임이 있는지를 나타낼 수 있습니다. 어떤 일이 is up to you라면, 그것을 결정하거나 처리해야 하는 사람이 바로 당신이라는 뜻입니다. it's not up to you and me에서는 not이 그 결정권이나 주된 책임이 두 사람에게 있다는 것을 부정합니다. 결정권, 책임 또는 둘 다 중 무엇이 중요한지는 문맥에 따라 달라집니다. 여기서는 일반 개인들이 모든 부담을 져서는 안 된다는 점이 핵심입니다.
연습
The final decision isn't up to Lena라는 문장의 가장 자연스러운 의미는 무엇인가요?
- 최종 결정은 물리적으로 레나의 위쪽에 있습니다.
- 레나는 최종 결정에 대한 권한이나 책임이 없습니다.
- 레나는 결정을 내릴 능력이 없습니다.
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레나는 최종 결정에 대한 권한이나 책임이 없습니다.
change the way our economy works: 시스템이 작동하는 방식을 바꾸기
change the way our economy works는 ‘경제 시스템이 작동하는 방식을 바꾸다’라는 뜻입니다. 여기서 works는 ‘작동하다, 기능하다’라는 뜻이며 일자리나 직업을 가리키지 않습니다. 응용할 수 있는 구조는 change the way + 주어 + 동사입니다. our economy works라는 절이 바꾸려는 방식을 설명하므로, 표준 영어에서는 the way 뒤에 how를 덧붙이지 않습니다.
연습
change the way ... works 구조와 주어 the website를 사용해 문장을 완성하세요: The redesign will ____.
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change the way the website works
an idea called degrowth: called로 이름 소개하기
an idea called degrowth는 ‘degrowth라는 이름의 개념’이라는 뜻입니다. called는 명사 idea와 그 이름을 연결하며, an idea that is called degrowth를 줄인 형태입니다. 여기서 degrowth는 소개되고 있는 경제 개념의 이름입니다. 이때 called는 ‘이름이 붙은’ 또는 ‘~라고 불리는’이라는 뜻이지 ‘전화로 연락받은’이라는 뜻이 아닙니다. 응용할 수 있는 구조는 a/an + 명사 + called + 이름이며, 개념, 프로젝트, 방법, 장소 또는 제품을 소개할 때 자주 사용합니다.
연습
방법의 이름을 소개하는 단어를 넣어 문장을 완성하세요: We use a method ____ spaced repetition.
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called
we're going to learn a bit more about it today: 다음 주제를 예고하기
여기서 we're going to learn a bit more about it today는 프로그램의 다음 부분을 예고합니다. We're going to는 이어질 예정된 활동을 가리키고, it은 청중이 이미 알고 있는 주제를 다시 가리킵니다. A bit more는 예고를 절제되고 대화체처럼 들리게 합니다. 말투를 부드럽게 하는 표현이지, 뒤에서 다룰 내용이 반드시 아주 적다는 뜻은 아닙니다.
연습
프로그램에서 we're going to learn a bit more about it today의 주된 담화 기능은 무엇인가요?
- 다음에 그 주제를 더 살펴볼 것임을 예고하기 위해
- 앞에서 나온 실수를 바로잡기 위해
- 프로그램이 끝났음을 알리기 위해
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다음에 그 주제를 더 살펴볼 것임을 예고하기 위해
to limit global temperature rises: 기후 보도에서 쓰는 limit + 명사
To limit global temperature rises는 세계 평균 기온의 상승을 정해진 범위 안에 두는 것을 뜻합니다. Limit은 타동사이므로 global temperature rises는 그 동작의 대상이 되는 명사구입니다. 이런 표현은 공식적인 기후 정책 보도에서 흔히 쓰입니다. 부정사 to limit은 지도자들이 무엇을 하겠다고 약속했는지를 나타냅니다. 이 표현에서 rises는 rise의 복수 명사로, 여러 차례의 상승이나 상승 폭을 뜻하며 문장의 동사가 아닙니다.
연습
정책 목표를 나타내기 위해 limit + 명사를 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?
- The new policy aims that carbon emissions limit.
- The new policy aims to limit carbon emissions.
- The new policy aims to rise carbon emissions.
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The new policy aims to limit carbon emissions.
We'll find out the answer: 모르는 상태에서 아는 상태로
We'll find out the answer에서 find out은 아직 모르는 정보를 새로 알아내거나 알게 된다는 뜻입니다. 답을 모르는 상태에서 아는 상태로 바뀌는 과정에 초점이 있습니다. 여기서는 그 일이 프로그램 후반에 일어나므로 답이 나중에 공개될 것임을 예고합니다. 일반적으로 확인하거나, 묻거나, 관찰하거나, 기다린 뒤 정보를 알게 될 때 find out을 씁니다.
연습
아직 답을 모르지만 나중에 알아내게 된다는 뜻의 문장은 무엇입니까?
- We'll find out the answer after the experiment.
- We'll work out the answer by doing the calculation.
- We know the answer before the experiment starts.
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We'll find out the answer after the experiment.
traditionally governments have always wanted to grow the economy. 표현 묶음
1:37전통적으로 정부는 항상 경제를 성장시키고자 했습니다.
to grow the economy: 경제를 성장시키다
to grow the economy에서 grow는 “경제를 성장시키다”라는 뜻의 타동사입니다. the economy가 목적어이므로 정부, 정책 또는 다른 주체가 성장을 일으키는 원동력으로 제시됩니다. 이는 경제와 정책 논의에서 흔히 쓰이는 결합입니다. 여기서 grow는 식물이 자란다는 뜻이 아닙니다.
연습
학습한 세 단어 경제 결합으로 문장을 완성하세요: Better transport links can help ____.
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grow the economy
More money, more jobs, more stuff: 반복되는 병렬 구문
이 문장은 more + 명사 패턴을 세 번 반복합니다: More money, more jobs, more stuff. 이 병렬 구조는 세 가지 목표를 같은 비중으로 강조하고 강하면서도 기억하기 쉬운 리듬을 만듭니다. 이것은 완전한 문장 세 개가 아니라 명사구 세 개를 나란히 놓은 것입니다. 목록 자체가 간결한 요약 역할을 하므로 동사가 생략되었습니다. 이 패턴은 연설, 발표 또는 짧은 요약에서 정보를 빠르게 정리할 때 사용할 수 있습니다.
연습
서로 관련된 세 가지 목표를 강조하기 위해 반복되는 병렬 명사구를 가장 분명하게 사용한 문장은 무엇인가요?
- Time is useful because practice can build confidence.
- More time, more practice, more confidence.
- We have more time, we practise more, and our confidence grows.
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More time, more practice, more confidence.
a different way of thinking about things: 다른 관점 표현하기
a different way of thinking about things는 다른 관점이나 접근 방식을 뜻합니다. 여기서 things는 물리적인 물건이 아니라 현재 논의 중인 문제나 주제를 포괄적으로 가리킵니다. 다른 주제에도 쓸 수 있는 패턴은 a way of thinking about + 주제입니다. of 뒤에는 -ing 형태인 thinking이 오고, about 뒤에는 생각의 대상이 옵니다.
연습
이 학습 노트에서 배운 정확한 네 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The course offers a new ____ climate risk.
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way of thinking about
to tackle the climate crisis: 어려운 문제에 적극적으로 대처하기
to tackle the climate crisis에서 tackle은 어려운 문제를 해결하기 위해 단호하게 노력한다는 뜻입니다. 행동을 취하는 데 초점이 있으며, 위기가 이미 해결되었다는 뜻은 아닙니다. 여기서는 문제에 대처한다는 의미이지, 스포츠에서 상대를 넘어뜨리는 의미가 아닙니다. 부정사구 to tackle the climate crisis는 뒤에 나오는 행동의 목적을 나타냅니다. 이 문장에서는 경제 성장을 멈추는 것이 위기에 대처하는 한 방법으로 제시됩니다.
연습
이 문장에서 to tackle the climate crisis는 무슨 뜻인가요?
- 기후 위기가 완전히 해결된다고 보장하는 것
- 기후 위기에 대처하기 위해 적극적인 조치를 취하는 것
- 기후 행사에서 스포츠 태클을 하는 것
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기후 위기에 대처하기 위해 적극적인 조치를 취하는 것
stop our economies from growing: stop + 목적어 + from + -ing
stop our economies from growing은 stop + 목적어 + from + -ing 구조를 사용합니다. 목적어 our economies는 영향을 받는 대상을 나타내고, growing은 막거나 중단하려는 과정을 나타냅니다. 여기서 from은 전치사이므로 뒤의 동사는 -ing 형태를 취합니다. grow가 아니라 growing입니다. 이 구조는 행동을 막는 경우와 진행 중인 변화를 멈추는 경우에 모두 쓸 수 있습니다.
연습
park의 -ing 형태로 문장을 완성하세요: The new rule stops cars from ____ here.
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parking
focus on using fewer of the Earth's natural resources: 천연자원을 더 적게 사용하는 데 집중하기
이 문장에서 focus on using...은 그 행동을 가장 중요한 우선순위로 삼는다는 뜻입니다. on은 전치사이므로 뒤의 행동은 -ing 형태를 씁니다. focus on using이라고 하며 focus to use라고 하지 않습니다. fewer of the Earth's natural resources는 자원을 셀 수 있는 종류나 항목으로 보고, 그 수가 더 적다는 뜻입니다. 셀 수 없는 자원 한 가지의 전체 사용량이 더 적다는 뜻이라면 보통 use less water처럼 less를 씁니다.
연습
focus on과 reduce의 올바른 형태로 문장을 완성하세요: This year, we will ____ food waste.
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focus on reducing
are often called degrowthers: 흔히 degrowthers라고 불리다
are often called degrowthers는 이름을 붙이는 수동 구조입니다. 이 사람들은 다른 사람들에게서 degrowthers라는 명칭을 받습니다. 여기서 called는 ‘전화 연락을 받다’가 아니라 ‘그 이름으로 불리다’라는 뜻입니다. 구조는 ‘주어 + be + called + 이름 또는 명칭’입니다. often은 이 명칭이 흔히 쓰인다는 뜻이지만, 유일한 이름이라는 뜻은 아닙니다. 여기서 degrowthers는 탈성장이라는 생각을 지지하는 사람들을 말합니다.
연습
‘보통 그 이름으로 불린다’라는 뜻의 구문을 넣으세요: People who professionally design buildings ____ architects.
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are often called
It's a little bit more complex than that으로 부드럽게 수정하기
여기서 It's a little bit more complex than that은 지나치게 단순한 설명을 부드럽게 바로잡습니다. 화자는 앞선 요약이 큰 방향에서는 맞을 수 있음을 인정하면서도 중요한 세부 사항이 빠졌다고 알립니다. than that의 that은 구체적인 물건이 아니라 앞선 설명을 가리킵니다. 응용할 수 있는 형태는 It's a little bit more + adjective + than that이며, 상대가 틀렸다고 단정적으로 말하지 않고도 더 세부적인 사정을 덧붙일 수 있습니다.
연습
수업에서 배운 표현으로 부드러운 수정을 완성하세요: ____, because two other costs affect the decision.
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It's a little bit more complex than that
So, degrowth is not saying that we need to reduce everything. 전개 흐름
2:22그러니까 탈성장은 우리가 모든 것을 줄여야 한다고 말하는 게 아닙니다.
degrowth is not saying that...으로 지나친 일반화 배제하기
여기서 degrowth is not saying that...은 화자가 배제하려는 해석, 즉 탈성장이 예외 없이 모든 것을 줄이라고 요구한다는 해석을 먼저 제시합니다. 부정되는 것은 탈성장 자체가 아니라 that절 전체입니다. 이 틀은 먼저 생길 법한 오해를 제거하는 방식으로 설명을 구성합니다. 응용할 수 있는 형태는 X is not saying that + 지나치게 강한 해석이며, 그다음에 X가 실제로 의미하는 바를 설명합니다.
연습
수업에서 배운 구조로 해명을 완성하세요: The report is ____ every phone should be banned.
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not saying that
some elements of our production: 우리 생산 체계의 일부
이 문장에서 elements of our production은 전체 생산 체계 안의 부분이나 영역을 뜻합니다. Elements는 더 큰 전체를 이루는 구성 부분을 나타내는 추상적인 단어이며, 여기서는 화학 원소를 뜻하지 않습니다. Some은 주장의 범위를 제한합니다. 화자는 생산 전체가 아니라 생산의 특정 부분을 줄이자고 말하고 있습니다.
연습
이 문장에서 “some elements of our production”은 무엇을 가리킵니까?
- 생산에 사용되는 일부 화학 물질
- 생산 체계의 일부 부분이나 영역
- 판매 대상으로 선택된 일부 완성품
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생산 체계의 일부 부분이나 영역
that are not beneficial: 이롭지 않은
that are not beneficial은 생산의 어떤 요소를 말하는지 한정하는 관계절입니다. 즉, 분명한 이점을 주지 않거나 사회적·환경적 목표 또는 다른 목표를 이루는 데 도움이 되지 않는 요소를 가리킵니다. beneficial은 어떤 것이 개인이나 집단에 도움이 되거나 목표를 뒷받침하는지를 평가하는 말입니다. 따라서 이 관계절은 왜 그 특정 요소들이 감축 대상으로 지목되는지를 설명합니다.
연습
이 문장에서 not beneficial은 무슨 뜻입니까?
- 금전적 이익을 내지 않는 것
- 생산할 수 없는 것
- 유용한 이점을 제공하지 않는 것
정답 보기
유용한 이점을 제공하지 않는 것
fast fashion: 의류 산업과 소비 방식
fast fashion은 저렴한 스타일을 빠르게 생산하고 상품을 자주 새것으로 교체하는 의류 사업 및 소비 방식입니다. 이 문장에서는 탈성장 지지자들이 축소해야 한다고 주장하는 생산 분야 중 하나를 가리킵니다. 물리적으로 ‘빠른’ 패션이라는 뜻은 아닙니다.
연습
이 문맥에서 fast fashion은 무엇을 뜻하나요?
- 모델들이 매우 빠르게 걷는 패션쇼
- 저렴하고 자주 바뀌는 스타일을 빠르게 생산하는 의류 사업 모델
- 빠르게 인기를 얻는 모든 의류 스타일
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저렴하고 자주 바뀌는 스타일을 빠르게 생산하는 의류 사업 모델
An element of something is a part of something: 직접 정의하는 문형
이 문장은 단어를 직접 정의합니다. 먼저 element를 제시한 뒤, 더 익숙한 표현인 a part of something으로 설명합니다. An X is a Y 문형은 정의할 용어에서 그 의미로 정보가 이어지도록 구성합니다. 여기서 something은 특정한 물건 하나가 아니라 알맞은 어떤 것이든 나타내는 일반적인 대용 표현입니다. 같은 문형을 수업, 발표 및 일상적인 설명에서 활용할 수 있습니다.
연습
같은 직접 정의 문형을 사용한 문장은 무엇인가요?
- A square is a shape with four equal sides.
- The square is beside the window.
- I drew a square on the page.
정답 보기
A square is a shape with four equal sides.
according to Alvaro: 정보를 출처에 귀속하기
And according to Alvaro,에서 according to는 뒤에 나오는 정보의 출처가 Alvaro임을 나타냅니다. And는 이 출처 표시를 앞의 내용과 연결하고, 쉼표는 문장 앞에 놓인 출처 구문의 끝을 표시합니다. 이 표현은 정보의 출처와 화자를 구분합니다. Alvaro의 말을 전달할 뿐, 화자가 그 말에 동의한다는 뜻은 아닙니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 형태는 according to + 출처이며, 그 뒤에 전달할 정보가 옵니다.
연습
도로 재개방에 관한 정보의 출처가 보고서라고 밝히는 문장은 어느 것입니까?
- The report agrees to reopen the road tomorrow.
- According to the report, the road will reopen tomorrow.
- I agree with the report, and the road will reopen tomorrow.
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According to the report, the road will reopen tomorrow.
are not believed to be beneficial: 수동 보고 구조
are not believed to be beneficial에서는 사람들이 주어인 these elements of production을 유익하다고 여기지 않는다는 뜻입니다. 형태는 subject + be + believed + to be + complement입니다. 여기서는 not이 are 뒤에 오므로 ‘그것들이 유익하다’라는 긍정적인 믿음이 받아들여지지 않음을 나타냅니다. 이 수동태는 그런 생각을 가진 사람이 누구인지 밝히지 않고, these elements of production을 문장의 화제로 유지합니다. 유익하다는 점을 직접 확인된 사실로 제시하는 것이 아니라 하나의 평가를 전달합니다.
연습
believe의 수동 보고 형태를 사용해 다음 격식 있는 문장을 완성하세요: The artifact ____ over 1,000 years old.
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is believed to be
disagree with: 사람, 생각 또는 행동에 반대하기
disagree with는 동사와 전치사가 함께 쓰이는 고정 결합으로, 다른 사람과 의견이 다르거나 어떤 사람, 생각, 정책 또는 행동을 지지하지 않는다는 뜻입니다. with 뒤에는 의견이 맞지 않거나 반대하는 대상이 옵니다. 이 문장에서 패스트 패션은 탈성장론자들이 지지하지 않는 생산 모델의 한 예입니다. 여기서 with는 패스트 패션과 함께 무언가를 한다는 뜻이 아니라, 반대하는 대상을 이끕니다.
연습
빠진 전치사를 넣으세요: I disagree ____ the plan to remove the bike racks.
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with
refers to: 용어가 가리키는 것을 정의하기
정의 구조 X refers to Y에서 refers to는 ‘가리키다’ 또는 ‘~을 이르는 이름이다’라는 뜻입니다. X는 정의되는 용어이고, Y는 그 용어가 포함하는 대상을 설명합니다. 여기서는 Fast fashion이 용어이고 clothes가 그 정의에 포함되는 범주의 시작입니다. 이 구조는 뒤에 해당 용어에 대한 설명이 이어진다는 신호입니다.
연습
‘가리키다’라는 뜻의 두 단어 동사구를 넣어 정의를 완성하세요: In this guide, 'public transport' ____ buses, trains, and other shared travel services.
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refers to
목적이나 의도한 효과를 나타내는 so that
so that은 어떤 행동이나 방식의 목적 또는 그것으로 얻으려는 효과를 설명하는 완전한 절을 이끕니다. 이 문장에서는 customers can afford to buy new outfits more often이 옷을 저렴하고 빠르게 만드는 방식으로 얻으려는 효과입니다. 일반적인 구조는 행동이나 방식 + so that + 주어 + 동사입니다. 바라는 결과나 가능한 결과를 나타내는 경우가 많아서 can, could, will, would 같은 조동사가 자주 쓰입니다.
연습
목적을 이끄는 두 단어 접속사로 문장을 완성하세요: We left early ____ we could catch the first train.
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so that
can afford to buy: 구매할 돈이 충분함
can afford to buy는 물건값을 낼 돈이나 자원이 충분하다는 뜻입니다. 이 문장에서는 낮은 생산 비용 덕분에 고객들이 경제적으로 새 옷을 더 자주 살 수 있습니다. afford 뒤에는 보통 명사 또는 to + 동사원형이 옵니다: afford the fee, afford to buy. 또한 We can't afford to wait처럼 시간이 충분한지, 어떤 위험이나 결과를 감당할 수 있는지를 나타낼 수도 있습니다.
연습
‘구매할 돈이 충분하다’라는 뜻의 수업에서 배운 네 단어 표현으로 문장을 완성하세요: After saving for a year, Maya ____ a laptop.
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can afford to buy
before we go any further: 계속하기 전에 잠시 멈추기
before we go any further는 “논의나 절차를 계속 진행하기 전에”라는 뜻입니다. 여기서 go further는 비유적 표현으로, 실제로 더 멀리 이동한다는 뜻이 아니라 설명이나 논의를 앞으로 진행한다는 뜻입니다. 이 표현은 이야기의 주된 흐름을 잠시 멈추고 경고, 조건 또는 다른 중요한 내용을 먼저 덧붙일 때 씁니다. 다음 내용을 고려한 뒤 논의를 계속하겠다는 신호입니다.
연습
발표를 잠시 멈추고 중요한 내용을 덧붙인 뒤 계속할 때 가장 자연스러운 문장은 무엇인가요?
- Before we walk any farther, I need to explain one limitation.
- Before we go any faster, I need to explain one limitation.
- Before we go any further, I need to explain one limitation.
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Before we go any further, I need to explain one limitation.
would actually make it harder to solve...: 더 어려워질 결과를 예측하기
make it harder to solve...는 “해결하는 일을 더 어렵게 만들다”라는 뜻입니다. make는 “어떤 결과를 일으키다”라는 뜻이고, it은 가목적어이며, harder는 결과적으로 더 어려워지는 상태를 나타냅니다. to부정사는 영향을 받는 동작을 밝힙니다. 응용할 수 있는 형태는 make it + 형용사 또는 비교급 + to부정사입니다. would는 이것이 이미 확인된 사실이 아니라 탈성장으로 인해 생길 것이라고 예상하는 결과임을 나타냅니다. actually는 기대했던 이점과 반대되는 결과임을 강조합니다. 즉, 이 경제학자들은 그 정책이 해결을 돕기보다 방해할 수 있다고 보는 것입니다.
연습
make로 시작하고 “어떤 행동을 더 어렵게 만들다”라는 뜻인 네 단어 구조를 넣어 문장을 완성하세요: Constant notifications can ____ focus on a difficult task.
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make it harder to
could limit innovation: 가능한 제한을 표현하기
could limit innovation은 탈성장이 새로운 아이디어의 발전이나 활용을 제한할 가능성이 있다는 뜻입니다. 여기서 limit는 타동사이고 innovation은 그 목적어입니다. could는 이러한 제한을 확실한 예측이 아니라 가능한 결과로 제시합니다. 따라서 degrowth will limit innovation이라고 말하는 것보다 더 신중한 표현입니다.
연습
엄격한 규칙이 새로운 아이디어의 발전을 제한할 가능성이 있다고 올바르게 말한 문장은 무엇인가요?
- Strict rules will encourage innovation.
- Strict rules could limit innovation.
- Strict rules could limits innovation.
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Strict rules could limit innovation.
underestimates the power of innovation: 혁신의 영향력을 과소평가하기
underestimates the power of innovation은 혁신이 변화를 만들거나 문제를 해결할 수 있는 능력을 실제보다 덜 중요하거나 덜 효과적이라고 판단한다는 뜻입니다. 이 문장에서 화자는 탈성장이 혁신으로 무엇을 이룰 수 있는지 충분히 인정하지 않는다고 비판합니다. 구조는 underestimate + 명사구입니다. 흔히 쓰이는 underestimate the power of + 명사 구조에서 power는 신체적인 힘이 아니라 어떤 효과를 만들어 내는 능력을 뜻합니다.
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underestimate의 알맞은 형태를 사용해 강조된 구조를 완성하세요: The proposal ____ community support.
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underestimates the power of
the need for investment: the need for + 명사
the need for investment에서 need는 명사이며 투자가 필요하다는 뜻입니다. for 뒤에는 필요한 대상이 오므로, 전체 구는 ‘투자의 필요성’을 나타냅니다. the need for + 명사 구조를 사용하면 we need investment와 같은 생각을 더 격식 있는 명사구로 바꿀 수 있습니다. 보고서나 논증에서 어떤 필요를 논의의 주제로 제시할 때 유용합니다.
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명사 구조 the need for를 사용해 문장을 완성하세요: The report emphasizes ____ reliable internet access.
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the need for
feasibility of what they propose: 제안을 실행할 수 있는지 판단하기
Feasibility는 어떤 계획을 실제로 실행할 수 있는 가능성을 뜻합니다. 여기서 feasibility of what they propose는 탈성장론 지지자들의 제안이 현실의 사회적 조건에서 실제로 작동할 수 있는지를 묻습니다. What they propose는 ‘그들이 제안하는 것 또는 생각’을 뜻하는 명사절입니다. 이 절은 of의 목적어로 쓰여 무엇을 평가하는지 정확히 밝혀 줍니다.
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feasibility of what they propose는 주로 무엇을 평가합니까?
- 그들의 제안을 현실적으로 실행할 수 있는지
- 대부분의 사람이 이미 그들의 제안을 지지하는지
- 그들의 제안이 쉬운 말로 설명되어 있는지
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그들의 제안을 현실적으로 실행할 수 있는지
Another factor that Professor Fankhauser says is underestimated by degrowthers
4:18Fankhauser 교수가 탈성장주의자들에 의해 과소평가되었다고 말하는 또 다른 요인은
Feasibility means the possibility that something can be achieved. 어휘 쓰임
4:26Feasibility는 무언가가 달성될 수 있는 가능성을 의미합니다.
Feasibility: 어떤 것이 달성될 수 있는 가능성
이 정의에서 feasibility는 어떤 일을 실제로 달성할 수 있는지를 뜻합니다. that something can be achieved가 possibility의 범위를 한정하므로, 막연히 어떤 일이 일어날 가능성이 아니라 현실적으로 달성할 수 있는지가 핵심입니다. 계획, 목표 또는 제안을 평가할 때는 주어진 시간, 자원, 조건으로 실제 실행이 가능한지를 묻는 개념으로 사용할 수 있습니다.
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예문에서 feasibility와 가장 잘 맞는 뜻은 무엇인가요?
- 어떤 것을 현실적으로 달성할 수 있는지
- 어떤 것에 비용이 얼마나 드는지
- 어떤 것이 얼마나 인기 있는지
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어떤 것을 현실적으로 달성할 수 있는지
I think it's feasible for us to finish: feasible for someone to do something 구조
I think it's feasible for us to finish는 “우리가 현실적으로 끝낼 수 있다고 생각한다”라는 뜻입니다. 문장에서 it은 형용사 feasible 앞에 놓인 형식 주어이며, to부정사는 가능 여부를 판단하는 행동을 나타냅니다. for us to finish에서 us는 finish를 실제로 하는 주체입니다. 여기서 for는 ‘우리를 위해서’라는 뜻이 아니라 그 행동을 할 사람이나 집단을 소개합니다. I think는 이 판단이 절대적인 사실이 아니라 말하는 사람의 평가임을 나타냅니다.
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빠진 두 단어를 넣어 구조를 완성하세요: Given our current budget, it is feasible ____ the team ____ upgrade the website this month.
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for · to
We're going to have to get a move on: 서둘러야 한다
Get a move on은 “서두르다” 또는 “진행 속도를 높이다”라는 뜻의 비격식 관용 표현입니다. 다른 장소로 이동한다는 뜻이 아닙니다. We're going to have to는 현재 상황 때문에 필요성이 생겼음을 나타냅니다. 시간이 부족해지고 있으므로 모두가 속도를 높여야 한다는 뜻입니다. we're를 쓰면 특정 상대만 재촉하는 것이 아니라 화자 자신도 포함한 공동의 당부가 됩니다.
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“서두르다”라는 뜻이고 move가 들어가는 고정된 비격식 관용 표현을 완성하세요: The doors close in ten minutes, so we're going to have to ____.
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get a move on
I think it's time to hear the answer to your quiz question. 전개 흐름
4:44당신의 퀴즈 질문에 대한 답을 들을 시간인 것 같아요.
I think it's time to hear the answer: 정답 공개 단계로 전환하기
I think it's time to + 동사원형은 현재 단계를 끝내고 다음 단계를 시작할 때가 되었다는 점을 부드럽게 알립니다. 여기서는 퀴즈 문제에서 정답으로 넘어가며 프로그램의 흐름을 정리합니다. Hear the answer는 정답이 발표될 때 그것을 듣고 알게 된다는 뜻입니다. 핵심은 정답이 곧 공개된다는 것이지, 누군가의 청력을 시험한다는 것이 아닙니다.
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“I think it's time to hear the answer to your quiz question”이라고 말할 때 화자가 주로 하는 일은 무엇인가요?
- 퀴즈 문제가 너무 어렵다고 불평한다
- 프로그램을 정답 공개 단계로 진행한다
- 화자가 잘 들을 수 있다는 점을 강조한다
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프로그램을 정답 공개 단계로 진행한다
agree to do ... limit X to Y: 행동에 합의하고 상한 정하기
이 문장은 두 가지 구조를 결합합니다. agree to do something은 어떤 행동을 하기로 동의하거나 약속한다는 뜻이고, limit X to Y는 X를 Y 수준이나 그 아래로 제한한다는 뜻입니다. 여기서는 세계 지도자들이 지구 기온 상승폭을 특정 수치 안으로 제한하기로 약속했다는 의미입니다. how much는 마지막 to 뒤에 빠져 있는 수치를 나타냅니다. 이 간접의문문에서는 how much가 앞으로 이동하고, limit X to Y의 전치사 to는 자연스럽게 문장 끝에 남습니다: how much ... limit global temperature rises to.
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agree to do와 limit X to Y의 올바른 형태로 문장을 완성하세요: After negotiations, the countries agreed ____ annual emissions ____ a fixed level.
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to limit · to
stop the worst impacts of climate change: 기후 변화의 가장 심각한 영향 막기
이 표현에서 impacts는 영향이나 결과를 뜻합니다. the worst impacts of climate change는 기후 변화가 일으킬 수 있는 가장 심각한 피해이며, 물리적인 충돌을 뜻하지 않습니다. 부정사 to stop은 기온 목표의 목적을 나타냅니다. 여기서 stop은 가장 심각한 영향이 발생하는 것을 막는다는 뜻입니다. 기후의 모든 변화나 모든 영향을 막을 수 있다는 의미는 아닙니다.
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이 문장에서 to stop the worst impacts of climate change는 무슨 뜻인가요?
- 기후 변화의 가장 심각한 영향을 막는 것
- 기후 변화가 무언가에 물리적으로 부딪치는 것을 막는 것
- 세계 기후의 모든 변화를 막는 것
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기후 변화의 가장 심각한 영향을 막는 것
I got it right: 답이나 결과가 맞았다고 말하기
I got it right에서 it은 문맥상 알 수 있는 답, 문제, 세부 정보 또는 과제를 가리킵니다. get + 목적어 + right 구조는 그것에 올바르게 답하거나, 식별하거나, 이해하거나, 제대로 해낸다는 뜻입니다. 여기서 got은 get의 과거형이지만 ‘받았다’는 뜻이 아닙니다. right는 결과가 맞았음을 나타냅니다.
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‘정답을 맞혔다’라는 뜻이 되도록 수업에서 배운 표현으로 문장을 완성하세요: I checked the answer key, and ____.
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I got it right
Let's recap ...: 짧은 복습을 시작하기
Let's recap...은 함께 짧게 복습하는 단계로 넘어간다는 신호입니다. recap은 핵심 내용을 요약해서 다시 살펴본다는 뜻입니다. 여기서는 청중을 주요 수업 내용에서 마무리 어휘 복습으로 이동시키는 역할을 합니다. some of the vocabulary we've learned는 이전에 배운 어휘 전체가 아니라 일부만 복습한다는 범위를 정합니다.
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핵심 내용을 짧게 복습하는 단계를 가장 잘 시작하는 문장은 무엇인가요?
- Let's repeat every sentence exactly as it was said.
- Let's start a completely new topic before we finish.
- Let's recap the main points before we finish.
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Let's recap the main points before we finish.
starting with degrowth: 첫 번째 항목 표시하기
starting with + 명사 또는 명사구는 목록, 복습, 순서에서 첫 번째 항목을 나타냅니다. 여기서는 degrowth가 가장 먼저 복습할 어휘입니다. 이 구조에서 with는 시작 항목을 이끕니다. 누군가가 degrowth와 함께 행동한다는 뜻은 아닙니다. 이 표현은 듣는 사람이 정보의 순서를 따라가도록 도와줍니다.
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목표 표현 starting with를 사용해 문장을 완성하세요: Let's check every item, ____ the safety gear.
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starting with
describe something as feasible or unfeasible: 어떤 것을 실행 가능하거나 실행 불가능하다고 표현하기
describe X as Y는 X를 Y라는 특성이 있는 것으로 제시하거나 분류하고 평가하는 구조입니다. X는 논의하는 대상이고, as는 그 대상에 대한 설명이나 평가를 이끕니다. 여기서 as는 ‘~와 비슷한’이라는 뜻이 아닙니다. 이 문장에서는 something이 X이고, feasible과 unfeasible은 Y에 들어가는 서로 다른 평가입니다. feasible은 현실적으로 가능하다는 뜻이고, unfeasible은 현실적으로 가능하지 않다는 뜻입니다. unfeasible도 맞는 표현이지만, 여러 격식 있는 문맥에서는 infeasible이 더 흔합니다.
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describe X as Y 구조를 완성하세요: The reviewers described the new schedule ____ feasible.
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as
our 6 minutes are up: 정해진 시간이 끝났다
our 6 minutes are up에서 be up은 정해진 시간이 끝났다는 뜻입니다. 6분짜리 방송 시간이 끝난 것이며, up이 위쪽 방향을 나타내는 것은 아닙니다. 이 구조에서는 time이나 구체적인 시간을 주어로 쓸 수 있습니다. 예를 들면 Your time is up과 Your two minutes are up이 있습니다. 보통 활동을 멈추거나 마무리해야 한다는 신호로 사용합니다.
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be up 표현을 사용해 문장을 완성하세요: Each speaker gets exactly three minutes. Your three minutes ____, so please conclude.
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are up
a new episode every single weekday: 평일마다 빠짐없이 새 에피소드
episode every single weekday에서 every single weekday는 have를 꾸미는 빈도 표현으로, 평일마다 새 에피소드가 제공된다는 뜻입니다. single은 every를 강조하여 평일을 하루도 빠뜨리지 않는다는 느낌을 더합니다. single을 빼도 기본적인 일정의 의미는 변하지 않습니다. weekday는 보통 월요일부터 금요일까지를 뜻하며 토요일과 일요일은 포함하지 않습니다. 여기서 episode는 제공되는 콘텐츠이고, every single weekday는 그 빈도를 나타냅니다.
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이 단원에서 배운, 평일 빈도를 강조하는 표현으로 문장을 완성하세요: The newsletter arrives ____.
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every single weekday
더 강한 뒷받침 정보를 덧붙이는 In fact
여기서 In fact는 더 구체적이고 설득력 있는 뒷받침 정보를 소개합니다. 즉, 그 프로그램이 새 어휘를 배우기에도 좋은 곳이라는 점입니다. 화제를 바꾸는 것이 아니라 앞의 정보를 이어서 발전시킵니다. In fact는 어떤 생각을 바로잡을 때도 쓰이지만, 근거나 주목할 만한 세부 정보를 더해 방금 한 말을 강화할 때도 쓰입니다. 여기서는 두 번째 용법입니다.
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이 문장에서 In fact는 어떤 역할을 하나요?
- 앞의 정보가 완전히 틀렸다고 말한다.
- 앞의 정보를 강화하는 더 구체적인 내용을 덧붙인다.
- 앞의 내용과 무관한 새 주제를 시작한다.
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앞의 정보를 강화하는 더 구체적인 내용을 덧붙인다.
If you found this episode interesting: find + 목적어 + 형용사
found this episode interesting에서 found는 find의 과거형이며, 여기서는 어떤 것을 특정하게 여겼거나 그렇다고 생각했다는 뜻입니다. 구조는 find + 목적어 + 형용사입니다. this episode가 목적어이고 interesting은 시청자의 평가를 나타냅니다. 시청자가 그 에피소드를 찾아냈다는 뜻이 아닙니다. if절은 그 평가를 뒤에 나오는 제안의 조건으로 만듭니다. 추천할 때 다음 틀을 응용할 수 있습니다: If you found X useful, interesting, or difficult, try Y.
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find의 과거형과 형용사 useful를 사용해 추천 문장을 완성하세요: If you ____ the guide ____, try the advanced version.
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found · useful
try watching: try + -ing로 방법을 시험해 보기
이 문장에서 try watching은 시청이라는 활동이 도움이 되는지 알아보기 위해 시험해 본다는 뜻입니다. -ing 형태의 행동이 가능한 방법으로 제시됩니다. 자막과 함께 프로그램을 시청해 보라는 제안이지, 시청하기 어려우니 힘들게 노력하라는 뜻은 아닙니다.
연습
자막을 하나의 방법으로 시험해 보자고 구체적으로 제안하는 문장은 무엇인가요?
- Try to watch the whole video, even though the connection is unstable.
- Watch the video with subtitles before tomorrow.
- Try watching the video with subtitles to see whether it helps.
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Try watching the video with subtitles to see whether it helps.
a link in the notes: 에피소드에 첨부된 글 정보 속 링크
이 미디어 맥락에서 a link in the notes는 에피소드와 함께 제공되는 글로 된 정보 안의 링크를 뜻합니다. 이러한 정보는 episode notes 또는 show notes라고 부를 수 있습니다. 여기서 notes는 에피소드나 프로그램 페이지에 있는 자료를 가리키며, 개인 학습 노트나 음악의 음표를 뜻하지 않습니다.
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팟캐스트 진행자가 "The recipe link is in the episode notes."라고 말했습니다. 어디를 찾아야 하나요?
- 에피소드의 악보에서
- 에피소드 페이지에 첨부된 글 정보에서
- 수업 중 사용하는 공책에서
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에피소드 페이지에 첨부된 글 정보에서
and don't forget to try the quiz and worksheet at bbclearningenglish.com. 말투와 의도
6:15그리고 bbclearningenglish.com에서 퀴즈와 워크시트를 시도하는 것을 잊지 마세요.
Don't forget to try...를 활용한 친근한 알림
Don't forget to + 동사원형은 앞으로 할 일을 친근하게 상기시키는 표현입니다. 여기서는 프로그램이 끝난 뒤 퀴즈와 학습지를 풀어 보라고 청자에게 권합니다. 마무리 단계의 행동 유도이지, 잘 잊는다고 비판하는 말이 아닙니다. try the quiz and worksheet에서 try는 학습 활동을 해 보거나 이용해 본다는 뜻이며, 그것을 만들려고 노력한다는 뜻이 아닙니다.
연습
Don't forget to 뒤에 try를 이어서 알림 문장을 완성하세요: ____ the online practice quiz before Friday.
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Don't forget to try
thank you so much for having me again on Six Minute English. 말투와 의도
6:21저를 Six Minute English에 다시 초대해 주셔서 정말 감사합니다.
Thank you so much for having me: 게스트의 감사 표현
Thank you for having me는 게스트가 자신을 초대하고 맞아 준 진행자, 인터뷰어 또는 주최자에게 감사할 때 쓰는 대표적인 표현입니다. 여기서는 게스트가 프로그램에 다시 초대받은 것에 감사하고 있습니다. thank you for 뒤에는 -ing 형태를 쓰므로 having이 됩니다. have someone on a show에서 have는 누군가를 프로그램에 초대하거나 출연시킨다는 뜻이지 소유한다는 뜻이 아닙니다. so much는 감사의 느낌을 더 따뜻하게 하고, again은 이전에도 참여했음을 나타냅니다.
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게스트가 인터뷰를 시작합니다. Thank you for, have의 -ing 형태, me를 사용해 문장을 완성하세요: ____ on the show.
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Thank you for having me