오해를 일으키는 그래프를 간파하는 방법 - 레아 개슬로위츠: 영어 학습 노트

TED-Ed

학습 난이도
599단어 179단어/분

동영상 소개: 이 영상은 축의 눈금을 왜곡하거나, 유리한 기간과 데이터 지점만 고르거나, 관련 변수를 빼거나, 수치를 충분한 맥락 없이 제시해 그래프가 사람을 오도하는 방식을 설명합니다. 트럭 신뢰도, 실업, 슈퍼볼 시청자 수, 해수 온도 사례를 통해 라벨과 숫자, 눈금, 그리고 시각 자료가 암시하는 이야기를 함께 살펴봐야 한다는 점을 보여 줍니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. Not only does it show / but it looks like they're twice as dependable as Toyota trucks. — 문법 및 문장 패턴: 겉으로 드러나는 두 결론을 나란히 더하고 강조하는 not only…but also 도치 구조를 이해합니다. not only가 문장 앞에 올 때 조동사가 주어 앞으로 이동하는 이유를 알아보고, 증거를 평가하거나 연관된 논점을 강조해 제시할 때 활용할 수 있습니다. 2. it's not accounting for population growth. — 정형 표현 및 연어: 데이터 분석에서 account for가 관련 요인을 계산이나 해석에 ‘반영하다’라는 뜻으로 쓰이는 방식을 익힙니다. 절대적인 인원 증가가 전체에서 차지하는 비율이나 실제 인기의 상승을 반드시 뜻하지는 않는 이유를 설명할 수 있습니다. 3. and ask what story the picture is trying to tell. — 관용어 및 비유적 표현: story가 문자 그대로의 이야기가 아니라 그래프가 유도하는 해석이나 서사를 가리키는 비유임을 이해합니다. 시각적 선택이 보는 사람을 특정 결론으로 어떻게 이끄는지 질문할 때 이 표현을 사용할 수 있습니다.

해설 목록

A toothpaste brand claims their product will destroy more plaque than any product ever made. 해설

0:07

어느 치약 브랜드는 자사의 제품이 지금까지 만들어진 어떤 제품보다 더 많은 치태를 제거한다고 주장합니다.

표현 묶음

claims their product will destroy: 주장을 전달하는 표현

여기서 claims는 다른 사람이나 단체의 말을 전하는 동사로, ‘어떤 것이 사실이라고 주장하다’라는 뜻입니다. 뒤에 오는 절 their product will destroy more plaque...가 브랜드의 주장 내용을 제시합니다. claims 뒤에는 that을 쓸 수 있지만 여기서는 생략되었습니다: claims (that) their product will destroy.... claim은 주장이지 증거가 아닙니다. 광고나 뉴스에서 이 표현을 보면 브랜드가 무엇을 말하는지 알려 주는 것으로 이해하고, 사실로 받아들이기 전에 근거를 확인해야 합니다.

연습

예문에서 claims their product will destroy는 무슨 뜻인가요?

  1. 브랜드가 제품이 그렇게 할 것임을 의심할 여지 없이 증명했다.
  2. 브랜드가 제품 손상에 대한 돈을 받으려고 요청하고 있다.
  3. 브랜드가 제품이 그렇게 할 것이라고 주장하지만, 이 문장은 그 주장을 증명하지는 않는다.
정답 보기

브랜드가 제품이 그렇게 할 것이라고 주장하지만, 이 문장은 그 주장을 증명하지는 않는다.

문법

more ... than any ... ever made: 극단적인 범위의 비교

more + 명사 + than 구조는 양을 비교합니다. more plaque than any product ever made는 정해진 비교 범위에 있는 모든 제품보다 더 많은 양의 치태를 제거한다는 뜻입니다. ever made는 product를 꾸며 주며, 비교 범위를 지금까지 어느 때든 만들어진 모든 제품으로 넓힙니다. 이렇게 매우 넓은 범위는 ‘역대 최고’와 같은 광고 효과를 만듭니다. 핵심은 제조 행위 자체가 아닙니다.

연습

이 진공청소기가 회사에서 만든 모든 모델보다 더 많은 먼지를 빨아들인다고 주장하는 문장은 무엇인가요?

  1. This vacuum picks up more dust than any model the company has ever made.
  2. This vacuum picks up more dust after every model is made.
  3. This vacuum picks up as much dust as one model the company made.
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This vacuum picks up more dust than any model the company has ever made.

A politician tells you their plan will create the most jobs. 표현 묶음

0:12

어느 정치인은 자신의 계획이 가장 많은 일자리를 창출할 것이라고 말합니다.

표현 묶음

will create the most jobs: create jobs 연어

create jobs는 새로운 유급 일자리나 고용 기회가 생기게 한다는 뜻의 자연스러운 영어 연어입니다. 여기서 jobs는 사람을 채용할 수 있는 일자리를 뜻하며, 누군가가 끝내야 하는 과제를 뜻하지 않습니다. will create the most jobs는 비교를 나타냅니다. 이 정치인은 이 계획이 다른 대안보다 더 많은 고용 기회를 만들 것이라고 주장합니다.

연습

create jobs 연어의 동사를 넣어 문장을 완성하세요: The project could ____ hundreds of jobs.

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create

We're so used to hearing these kinds of exaggerations in advertising and politics 문법

0:16

우리는 광고나 정치에서 이런 종류의 과장을 듣는 것에 너무 익숙해져서

that we might not even bat an eye. 관용구

0:20

눈 하나 깜짝하지 않을지도 모릅니다.

문법

We're so used to hearing: be used to + -ing 구조

be used to + 명사 또는 -ing 형태는 어떤 것에 익숙하다는 뜻입니다. 자주 겪어서 그것이 평범하게 느껴지는 상태를 나타냅니다. 여기서 We're so used to hearing...은 이런 과장된 말을 듣는 일이 매우 익숙해졌다는 뜻입니다. 이 구조에서 to는 전치사이므로 뒤에 오는 동사는 hear가 아니라 -ing 형태인 hearing을 씁니다. so는 익숙한 정도를 강조하고, 뒤의 that절로 이어져 그 결과를 나타냅니다.

연습

be used to 뒤에 hear의 올바른 형태를 넣어 문장을 완성하세요: Leo is used to ____ the school bell every morning.

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hearing

관용구

might not even bat an eye: 전혀 놀라지 않다

“might not even bat an eye”는 “놀란 기색이나 눈에 보이는 반응을 전혀 보이지 않을 수도 있다”라는 뜻입니다. 여기서 bat an eye는 관용 표현이며, 실제로 눈을 깜빡이는 동작을 묘사하는 말이 아닙니다. 부정어 not과 강조어 even은 눈 한 번 깜빡이는 것을 가능한 가장 작은 반응으로 제시합니다. 사람들이 과장된 주장에 너무 익숙해서 그런 주장에 더는 놀라지 않을 수 있다는 뜻입니다. not bat an eye는 다른 상황에서 누군가가 침착하거나 동요하지 않는 모습을 나타낼 때도 쓸 수 있습니다.

연습

“놀란 기색을 보이지 않다”라는 뜻의 관용 표현을 완성하세요: The magician revealed the secret, but Lena didn't even ____.

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bat an eye

But what about when the claim is accompanied by a graph? 전개 흐름

0:22

하지만 그 주장에 그래프가 함께 있다면 어떨까요?

전개 흐름

But what about when...?: 새로운 경우를 제시하는 전환 표현

“But what about when...?”은 질문 형식으로 만든 전환 표현입니다. But은 앞의 일반적인 내용에서 방향이 바뀜을 나타내고, what about when은 청중이 생각해 볼 구체적인 조건을 제시합니다. 여기서 화자는 흔히 접하는 과장된 주장에서 그래프와 함께 제시된 주장이라는 특별한 경우로 초점을 옮깁니다. 이 질문은 단순히 정보를 요구하는 것이 아니라 논증의 다음 부분을 열고, 이 새로운 조건이 사람들의 반응에 영향을 줄 수 있음을 알립니다.

연습

“But what about when the claim is accompanied by a graph?”의 담화상 주된 기능은 무엇인가요?

  1. 논의가 끝났음을 알린다.
  2. 청중이 생각해 볼 새로운 경우를 제시한다.
  3. 청중에게 그래프의 모양을 설명해 달라고 요청한다.
정답 보기

청중이 생각해 볼 새로운 경우를 제시한다.

After all, 전개 흐름

0:25

결국,

a graph isn't an opinion.

0:26

그래프는 의견이 아닙니다.

It represents cold hard numbers, 관용구

0:28

그것은 냉정하고 명백한 숫자를 나타내며,

and who can argue with those?

0:30

누가 그것에 반박할 수 있겠습니까?

전개 흐름

After all: 뒷받침하는 이유를 덧붙이는 표현

여기서 After all은 이미 이야기 중인 생각을 뒷받침하는 이유를 제시합니다. 그래프는 의견이 아니라 숫자를 보여 주기 때문에 믿을 만해 보인다는 흐름입니다. 절의 처음에 오는 After all은 흔히 ‘이 뒷받침 이유를 기억해 보라’ 또는 ‘이것이 그 이유를 설명해 준다’는 기능을 합니다. 어떤 일이 다른 모든 사건이 끝난 뒤에 일어난다는 시간 의미는 아닙니다.

연습

예문에서 After all은 어떤 기능을 하나요?

  1. 그래프가 다른 모든 사건 뒤에 나타난다는 뜻입니다.
  2. 그래프가 믿을 만해 보인다는 생각을 뒷받침하는 이유를 제시합니다.
  3. 그래프가 순서의 마지막 단계임을 나타냅니다.
정답 보기

그래프가 믿을 만해 보인다는 생각을 뒷받침하는 이유를 제시합니다.

관용구

cold hard numbers: 감정이 배제된 구체적인 수치 증거

cold hard numbers는 구체적이고 객관적이며 반박하기 어려운 것으로 제시되는 수치 증거를 뜻하는 수사적 표현입니다. cold는 감정이 배제되었다는 느낌을 주고 hard는 증거가 확실하거나 검증 가능하다는 느낌을 줍니다. 여기서는 둘 다 물리적 성질을 뜻하지 않습니다. 이 문장에서 이 표현은 숫자에 권위가 있는 듯한 인상을 더합니다. 숫자가 얼마나 설득력 있어 보이는지를 나타낼 뿐, 그래프가 공정하거나 데이터를 반박할 수 없다는 사실을 보장하지는 않습니다.

연습

이번 수업에서 배운 세 단어짜리 수사적 표현으로 문장을 완성하세요: We need ____, not vague promises.

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cold hard numbers

Yet, as it turns out, 전개 흐름

0:32

하지만 알고 보면,

there are plenty of ways graphs can mislead and outright manipulate. 표현 묶음

0:33

그래프가 우리를 오도하고 완전히 조작할 수 있는 방법은 많습니다.

전개 흐름

Yet, as it turns out: 예상을 뒤집는 신호

Yet은 바로 앞에서 제시된 생각과의 대조를 나타냅니다. as it turns out는 확인하거나 더 알아본 뒤에 분명해진 사실을 소개합니다. 둘을 합친 Yet, as it turns out,는 다음 정보가 앞선 예상과 다르다는 신호입니다. 이 문장에서는 화자의 정정을 이끕니다. 그래프가 믿을 만해 보일 수 있지만 실제로는 오도하거나 조종할 수도 있다는 뜻입니다. 다른 상황에서도 처음 생각에서 실제 상황이나 뜻밖의 결과로 넘어갈 때 이 전환 표현을 쓸 수 있습니다.

연습

이 문장에서 Yet, as it turns out,는 무엇을 알리는 표현인가요?

  1. 다음 사건이 이전 사건 때문에 일어난다는 뜻입니다.
  2. 다음 사실이 앞선 예상과 다르다는 뜻입니다.
  3. 화자가 사건을 시간순으로 나열한다는 뜻입니다.
정답 보기

다음 사실이 앞선 예상과 다르다는 뜻입니다.

표현 묶음

plenty of ways ... can ...: 여러 가능성을 제시하기

there are plenty of ways graphs can...이라는 틀에서 plenty of ways는 여러 가지 방법이나 가능성을 뜻합니다. graphs can mislead and outright manipulate라는 절은 그래프가 그런 방법으로 무엇을 할 수 있는지 설명합니다. ways 뒤에서는 의미상 알 수 있는 that이 자주 생략됩니다: ways (that) graphs can... 정보 구성 면에서 There are plenty of ways X can Y는 뒤에 여러 예나 작동 방식이 이어질 것임을 예고합니다. Outright는 manipulate의 의미를 강화하여, 단순한 약한 영향이 아니라 직접적이고 분명한 조종을 뜻하게 합니다.

연습

여러 가지 방법을 뜻하는 이번 표현으로 문장을 완성하세요: There are ____ online rumors can mislead readers.

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plenty of ways

Here are some things to look out for. 전개 흐름

0:37

주의해야 할 몇 가지 사항이 있습니다.

전개 흐름

Here are some things to look out for: 확인할 항목을 소개하는 표현

Here are some things to look out for는 이어서 나올 항목을 제시하는 표현입니다. Here are는 목록이 시작된다는 신호이고, some things는 세부 내용을 말하기 전에 항목들을 포괄적으로 가리킵니다. To look out for는 things를 설명합니다. 즉, 특히 중요하거나 문제를 일으킬 수 있어서 듣는 사람이 주의해야 할 항목이라는 뜻입니다. 여기서는 ‘주의해서 보다’라는 의미이지 ‘밖을 보다’라는 의미가 아닙니다.

연습

이 문장에서 Here are some things to look out for는 어떤 역할을 하나요?

  1. 여러 물건이 밖에 있다고 말합니다.
  2. 듣는 사람이 주의해야 할 항목을 소개합니다.
  3. 설명이 끝났다고 알립니다.
정답 보기

듣는 사람이 주의해야 할 항목을 소개합니다.

In this 1992 ad,

0:40

이 1992년 광고에서,

Chevy claimed to make the most reliable trucks in America using this graph. 문법

0:42

Chevy는 이 그래프를 사용하여 미국에서 가장 신뢰할 수 있는 트럭을 만든다고 주장했습니다.

문법

claimed to make ... using this graph: 주장과 그 근거를 전달하기

Claimed to make는 claim + to부정사 구조입니다. Chevy가 미국에서 가장 신뢰할 수 있는 트럭을 만든다고 말했다는 뜻입니다. claimed는 Chevy의 말을 전달할 뿐, 그 말이 사실로 입증되었다고 알려 주지는 않습니다. 이 문맥에서 using this graph는 Chevy가 그 주장을 어떻게 제시하거나 뒷받침했는지를 설명합니다. 그래프를 트럭을 만드는 도구로 해석하는 것은 자연스럽지 않습니다. using 구를 문장 앞에 놓으면 관계가 더 명확해집니다: Using this graph, Chevy claimed to make the most reliable trucks in America.

연습

원래 문장에서 using this graph는 무엇을 설명하는 것이 가장 자연스러운가요?

  1. Chevy가 자신의 주장을 어떻게 뒷받침하거나 제시했는지.
  2. 그 주장이 이미 사실로 입증되었다는 것.
  3. Chevy가 트럭을 물리적으로 어떻게 제조했는지.
정답 보기

Chevy가 자신의 주장을 어떻게 뒷받침하거나 제시했는지.

Not only does it show that 98% of all Chevy trucks sold in the last 10 years are still on the road, 문법

0:47

이는 지난 10년 동안 판매된 모든 Chevy 트럭의 98%가 여전히 운행 중이라는 것을 보여줄 뿐만 아니라,

but it looks like they're twice as dependable as Toyota trucks. 문법

0:53

Toyota 트럭보다 두 배나 더 신뢰할 수 있는 것처럼 보입니다.

문법

Not only does it show ... but it looks like: 문두 도치

Not only ... but ...은 서로 관련된 두 주장을 연결하며, 두 번째 주장을 추가 정보나 더 강한 요점으로 제시하는 경우가 많습니다. 여기서는 Not only does it show...가 첫 번째 주장을 시작하고, but it looks like...가 결론을 덧붙입니다. Not only가 문장 맨 앞에 오면 첫 번째 절에서 주어와 조동사의 순서가 바뀝니다. does가 it 앞에 오고 show는 원형으로 남습니다. 여기서 does는 문법을 위한 조동사일 뿐, ‘하다’라는 독립적인 뜻이 아닙니다. but 뒤의 절은 보통 it looks like...처럼 일반적인 어순을 유지합니다.

연습

짝을 이루는 구조를 완성하세요. 두 번째 절을 보면 현재 시제임을 알 수 있습니다: Not only ____ the chart show lower costs, ____ it also shows faster delivery.

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does · but

문법

twice as dependable as: 배수 비교

Twice as dependable as는 ‘배수 + as + 형용사 + as’ 구조를 사용합니다. 신뢰할 수 있는 정도가 비교 대상인 Toyota trucks의 두 배라는 뜻입니다. Dependable은 ‘믿을 만한’ 또는 ‘제대로 작동할 것이라고 신뢰할 수 있는’이라는 뜻입니다. dependent처럼 다른 사람의 도움에 의존한다는 뜻은 아닙니다.

연습

as ... as 배수 구조를 완성하세요: The new delivery service is twice ____ dependable ____ the old one.

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as · as

That is, until you take a closer look at the numbers on the left 해설

0:57

왼쪽에 있는 숫자를 자세히 살펴보고

and see that the figure for Toyota is about 96.5%.

1:00

Toyota의 수치가 약 96.5%라는 것을 확인하기 전까지는 말이죠.

전개 흐름

That is, until...: 반전을 이끄는 표현

That is는 앞의 인상, 즉 차트가 큰 차이를 보여 주는 것 같다는 생각을 잠시 받아 줍니다. 이어지는 until은 더 자세히 확인했을 때 그 인상이 바뀌는 지점을 이끕니다. 따라서 That is, until...은 ‘다시 말해’가 아니라 ‘…하기 전까지는 그렇게 보인다’라는 뜻입니다. 이 패턴은 정보를 반전되도록 배열합니다. 처음 판단을 잠시 사실처럼 두었다가, 그 판단을 약화하거나 뒤집는 근거를 제시합니다.

연습

예문에서 That is, until...의 주된 역할은 무엇인가요?

  1. 앞의 인상을 잠시 받아들인 뒤, 그 인상을 바꾸는 정보를 제시한다.
  2. 앞의 주장을 더 쉬운 말로 다시 표현한다.
  3. 그 비율을 측정한 정확한 시각을 알려 준다.
정답 보기

앞의 인상을 잠시 받아들인 뒤, 그 인상을 바꾸는 정보를 제시한다.

표현 묶음

take a closer look at: 더 자세히 살펴보다

take a closer look at은 ‘어떤 것을 더 주의 깊게 또는 더 자세히 살펴보다’라는 뜻입니다. 예문에서는 차트가 주는 첫인상에만 의존하지 말고 실제 숫자를 확인하라고 합니다. 이 구조에서 look은 명사이며, 형태는 take + a closer look + at + 대상입니다. 여기서 closer는 단순히 물리적으로 더 가까이 간다는 뜻이 아니라 ‘더 주의 깊게, 더 자세히’라는 뜻으로 자주 쓰입니다.

연습

‘더 주의 깊게 살펴보다’라는 뜻의 이번 표현으로 문장을 완성하세요: Before you approve the budget, ____ the final total.

정답 보기

take a closer look at

The scale only goes between 95 and 100%.

1:05

눈금은 95%에서 100% 사이만 보여줍니다.

If it went from 0 to 100,

1:09

만약 0에서 100까지였다면,

it would look like this.

1:11

이런 모습이었을 것입니다.

This is one of the most common ways graphs misrepresent data, 해설

1:12

이것은 그래프가 데이터를 잘못 표현하는 가장 일반적인 방법 중 하나로,

by distorting the scale.

1:16

눈금을 왜곡하는 방식입니다.

전개 흐름

This is one of the most common ways ..., by ...: 유형을 제시하고 원리를 설명하기

이 문장은 먼저 상황을 한 범주로 묶습니다. 즉, 그래프가 데이터에 대해 잘못된 인상을 주는 여러 흔한 방식 중 하나라고 설명합니다. one of the most common ways + 절은 흔한 방법이 여러 가지 있으며 이것이 그중 하나임을 나타냅니다. 뒤에 붙은 by + -ing 구문은 구체적인 원리를 설명합니다. 여기서 by distorting the scale은 ‘그래프가 데이터를 어떻게 잘못 나타내는가?’에 답합니다. 별도의 결론을 하나 더하는 것이 아니라 앞의 주장을 뒷받침하는 설명입니다.

연습

by와 hide의 -ing 형태를 사용해 방법을 나타내는 부분을 완성하세요: This is one common way ads mislead shoppers, ____ extra fees until checkout.

정답 보기

by hiding

어휘 쓰임

graphs misrepresent data: 오해를 일으키는 제시 방식이며 반드시 수치 조작을 뜻하지는 않음

이 문장에서 graphs misrepresent data는 그래프가 보는 사람에게 틀리거나 왜곡된 인상을 주는 방식으로 데이터를 제시한다는 뜻입니다. misrepresent는 제시 방식이 오해를 일으킨다는 부정적인 판단을 담으며, 중립적인 represent와 다릅니다. 원래 수치가 조작되거나 변경될 필요는 없습니다. 수치가 정확하더라도 눈금, 표시 범위, 라벨 또는 시각적 비율 때문에 그래프가 데이터를 오해하게 나타낼 수 있습니다.

연습

한 보고서가 정확한 수치를 사용하지만 변화가 훨씬 크게 보이도록 그래프를 잘라 냈습니다. 이 보고서는 무엇을 한 것인가요?

  1. It falsifies the data.
  2. It misrepresents the data.
  3. It stores the data.
정답 보기

It misrepresents the data.

Zooming in on a small portion of the Y-axis 어휘 쓰임

1:18

Y축의 아주 작은 부분을 확대하면

exaggerates a barely detectable difference between the things being compared. 표현 묶음

1:20

비교 대상 간의 거의 감지할 수 없는 차이가 과장됩니다.

어휘 쓰임

Y축의 작은 구간 확대하기

이 그래프 문맥에서 zooming in on은 더 좁은 범위를 확대해 자세히 보여 준다는 뜻입니다. a small portion of the Y-axis는 그래프의 물리적인 한 조각이 아니라 세로축 값의 좁은 구간을 가리킵니다. -ing로 시작하는 구 전체가 문장의 주어입니다. 즉, 차이를 과장하는 것은 바로 이 표시 방식입니다. 일반적으로 zoom in on + 영역 또는 세부 사항은 그 부분을 확대하거나 자세히 살펴본다는 뜻입니다.

연습

이 문장에서 zooming in on a small portion of the Y-axis는 무슨 뜻인가요?

  1. 카메라를 실제로 그래프 가까이 옮기는 것
  2. 그래프에서 Y축을 삭제하는 것
  3. 좁은 범위의 Y축 값을 더 자세히 표시하는 것
정답 보기

좁은 범위의 Y축 값을 더 자세히 표시하는 것

표현 묶음

비교 대상들 사이의 거의 감지할 수 없는 차이

a barely detectable difference는 주의해야 겨우 알아차리거나 측정할 수 있을 만큼 작은 차이를 뜻합니다. barely는 의미상 거의 부정에 가깝습니다. 즉, 차이는 존재하지만 거의 감지할 수 없습니다. between the things being compared는 어떤 대상들 사이에 차이가 있는지 알려 줍니다. being compared는 수동형으로, 그 대상들이 누군가의 비교 대상이라는 뜻입니다.

연습

a barely detectable difference에 가장 잘 맞는 상황은 무엇인가요?

  1. 두 표본은 완전히 똑같아서 아무런 차이도 없습니다.
  2. 두 표본은 첫눈에 확연히 달라 보입니다.
  3. 두 표본은 주의해야 겨우 알아차릴 만큼 아주 조금 다릅니다.
정답 보기

두 표본은 주의해야 겨우 알아차릴 만큼 아주 조금 다릅니다.

And it's especially misleading with bar graphs,

1:25

특히 막대 그래프에서 오해를 불러일으키기 쉬운데,

since we assume the difference in the size of the bars is proportional to the values. 문법

1:28

우리는 막대 크기의 차이가 값에 비례한다고 가정하기 때문입니다.

문법

since ... is proportional to ...: 이유와 비례 관계 설명하기

여기서 since는 ‘과거의 어느 때부터’가 아니라 ‘왜냐하면’이라는 뜻입니다. 막대그래프가 사람을 오해하게 할 수 있는 이유를 제시하며, 보는 사람은 막대의 눈에 보이는 차이가 수치의 차이를 정확히 나타낸다고 생각합니다. A is proportional to B는 ‘A가 B에 비례한다’는 뜻으로, A와 B가 일정한 비율에 따라 변한다는 의미입니다. 이 문장에서는 막대 크기가 수치에 맞추어 일정한 비율로 변한다고 예상하는 것이지, 둘이 단순히 관련되어 있다는 뜻이 아닙니다.

연습

강조된 절은 문장에서 어떤 역할을 합니까?

  1. 이유를 제시한다. 보는 사람은 막대 크기의 차이가 수치의 차이와 일정한 비율로 대응한다고 생각한다.
  2. 대조를 나타낸다. 막대 크기와 수치는 보통 반대 방향으로 변한다.
  3. 시작 시점을 나타낸다. 그 생각은 과거의 특정 시점에 시작되었다.
정답 보기

이유를 제시한다. 보는 사람은 막대 크기의 차이가 수치의 차이와 일정한 비율로 대응한다고 생각한다.

But the scale can also be distorted along the X-axis, 전개 흐름

1:33

하지만 눈금은 X축을 따라서도 왜곡될 수 있으며,

usually in line graphs showing something changing over time. 어휘 쓰임

1:36

대개 시간이 지남에 따라 변하는 것을 보여주는 꺾은선 그래프에서 발생합니다.

전개 흐름

But ... can also ...: 나란히 놓이는 사례 추가하기

But은 앞에서 설명한 Y축에서 대조되는 또 하나의 사례로 내용이 이동한다는 신호입니다. also는 X축 왜곡도 같은 일반적인 문제에 속하며, 관련 없는 새 주제를 시작하는 것이 아님을 보여 줍니다. But X can also ...는 설명을 구성할 때 자주 쓰는 틀입니다. 주제의 연결을 유지하면서 이미 알려진 한 사례에서 그와 나란히 놓이는 다른 가능성으로 넘어갑니다.

연습

여기서 But ... can also ...는 정보를 구성하는 데 어떤 역할을 합니까?

  1. X축 왜곡을 같은 문제의 또 다른 사례로 추가한다.
  2. X축 왜곡이 앞의 문제를 대신한다고 말한다.
  3. 축척 왜곡과 관계없는 별개의 주제를 시작한다.
정답 보기

X축 왜곡을 같은 문제의 또 다른 사례로 추가한다.

어휘 쓰임

어떤 것이 시간에 따라 변하는 모습을 보여 주는 선 그래프

선 그래프는 데이터 점들을 선으로 연결하므로, 어떤 값이 시간에 따라 어떻게 변하는지 보여 주는 데 특히 알맞습니다. 여기서 line graphs는 ‘사람들이 줄을 서 있는 그림’이라는 뜻이 아닙니다. 현재분사구 showing something changing over time은 line graphs를 꾸며 줍니다. 이는 that show something changing over time을 간단히 줄인 표현입니다. something은 측정하는 값을 가리키고, over time은 ‘일정한 기간에 걸쳐’라는 뜻입니다.

연습

시간에 따른 추세를 보여 주는 선 그래프를 자연스럽게 설명한 문장은 무엇인가요?

  1. The line graph shows prices changing over time.
  2. The line graph puts prices in a queue.
  3. The line graph is changing time into prices.
정답 보기

The line graph shows prices changing over time.

This chart showing the rise in American unemployment from 2008 to 2010 표현 묶음

1:40

2008년부터 2010년까지 미국의 실업률 상승을 보여주는 이 차트는

manipulates the X-axis in two ways.

1:44

두 가지 방법으로 X축을 조작합니다.

표현 묶음

This chart showing the rise in ... from ... to ... 구조

이 긴 주어의 핵심은 This chart입니다. 현재분사절 showing the rise in American unemployment from 2008 to 2010은 도표가 무엇을 보여 주는지 설명합니다. Showing은 문장의 주동사가 아닙니다. 주동사는 뒤에 나오는 manipulates입니다. 응용할 수 있는 틀은 chart + showing + the rise in + 지표 + from + 시작 시점 + to + 종료 시점입니다. 하나의 간결한 명사구로 도표를 소개하고, 상승을 나타내며, 기간을 제시합니다.

연습

rise와 from ... to 시간 표현을 사용하여 도표 설명 틀을 완성하세요: This chart showing the ____ in online sales ____ 2020 ____ 2024 uses monthly data.

정답 보기

rise · from · to

First of all, 전개 흐름

1:47

우선,

the scale is inconsistent,

1:48

눈금이 일관되지 않아서,

compressing the 15-month span after March 2009 문법

1:50

2009년 3월 이후의 15개월이라는 기간을 압축해

to look shorter than the preceding 6 months.

1:53

그 이전 6개월보다 짧아 보이게 만듭니다.

전개 흐름

First of all: 첫 번째 요점을 알리는 표현

First of all은 순서가 있는 설명에서 첫 번째 요점을 꺼내는 담화 표지입니다. 여기서는 눈금에 관한 지적이 화자가 다룰 첫 번째 문제임을 알려 줍니다. 이 표현은 전체를 하나로 묶어 ‘우선’이라는 뜻으로 이해해야 하며, ‘모든 것 가운데 첫 번째’라는 문자 그대로의 뜻으로 해석하지 않습니다. 듣는 사람은 뒤에 다른 요점, 이유 또는 단계가 이어질 것이라고 예상하게 됩니다.

연습

여러 확인 사항 중 첫 번째 항목을 가장 분명하게 소개하는 문장은 무엇인가요?

  1. After all, make sure every label is clear.
  2. All at once, make sure every label is clear.
  3. First of all, make sure every label is clear.
정답 보기

First of all, make sure every label is clear.

문법

compressing ... to look shorter than ...: 시각적 효과 설명하기

-ing절인 compressing ...은 주절 the scale is inconsistent 뒤에 이어지며, 그 불일치가 어떻게 나타나는지를 구체적으로 설명합니다. 생략된 주어는 the scale입니다. 즉, 눈금이 화면에서 더 긴 기간을 압축합니다. 그 절 안의 to look shorter than ...은 압축으로 생기는 시각적 효과를 나타냅니다. 실제 15개월의 시간이 짧아지는 것이 아니라, 그래프에서 앞의 6개월보다 짧아 보이도록 그려진 것입니다.

연습

문장 “The mirror is deceptive, stretching faces to look longer than they really are.”에서 -ing절은 무엇을 설명하나요?

  1. 사람의 얼굴이 물리적으로 실제로 길어지는 것
  2. 거울이 어디로 옮겨질지
  3. 거울이 어떻게 오해를 부르는 시각적 효과를 만드는지
정답 보기

거울이 어떻게 오해를 부르는 시각적 효과를 만드는지

Using more consistent data points gives a different picture, 문법

1:56

더 일관된 데이터 포인트를 사용하면 다른 그림이 그려지는데,

with job losses tapering off by the end of 2009. 표현 묶음

1:59

2009년 말경에는 일자리 감소세가 줄어드는 것을 볼 수 있습니다.

문법

Using ... gives ...: -ing 절을 주어로 쓰는 구조

Using more consistent data points는 주어 역할을 하는 -ing 절입니다. ‘더 일관된 데이터 지점을 사용하는 것’이라는 방법을 문장의 주제로 제시합니다. 여기서 Using은 현재진행형의 일부가 아닙니다. 주어 전체를 하나의 활동으로 보기 때문에 단수 동사 gives가 뒤에 옵니다. gives a different picture는 그 방법이 데이터에 대한 전체적인 시각이나 해석을 바꾼다는 뜻이지, 실제 그림을 만들어 준다는 뜻이 아닙니다.

연습

방법이 주어가 되도록 use의 -ing 형태로 문장을 완성하세요: ____ a larger sample gives a clearer picture of the trend.

정답 보기

Using

표현 묶음

with ... tapering off by ...: 점차 약해지는 추세 덧붙이기

with + 명사 + -ing는 주된 내용에 함께 나타나는 상황이나 추세를 덧붙이는 구조입니다. with job losses tapering off에서 명사구 job losses는 점차 줄어드는 대상을 나타냅니다. with 구 전체는 추가 정보로 기능하며 완전한 주절이 아닙니다. taper off는 양이나 강도가 갑자기 멈추는 것이 아니라 점차 줄어든다는 뜻입니다. by the end of 2009는 가장 늦은 기준 시점을 정하며, 그때까지 일자리 손실이 이미 줄어들고 있었음을 나타냅니다.

연습

with + 명사 + -ing를 사용해 점진적인 추세를 올바르게 덧붙인 문장은 무엇인가요?

  1. The new schedule helped, with tapering off delays by June.
  2. The new schedule helped, with delays tapered off by June.
  3. The new schedule helped, with delays tapering off by June.
정답 보기

The new schedule helped, with delays tapering off by June.

And if you wonder why they were increasing in the first place, 전개 흐름

2:03

애초에 왜 실업이 증가하고 있었는지 궁금하시다면,

전개 흐름

if you wonder why ... in the first place: 최초의 원인에 관한 질문을 미리 다루기

if you wonder why...는 듣는 사람이 이미 품고 있을 법한 질문을 화자가 미리 꺼내는 표현입니다. 현재 설명을 잠시 멈추고 방금 말한 현상의 이유로 넘어가는 전환 역할을 합니다. 여기서 in the first place는 장소가 아니라 “애초에” 또는 “상황이 처음 시작될 때”라는 뜻입니다. 절 전체는 증가가 나중에도 계속된 이유가 아니라, 처음에 왜 시작되었는지를 묻습니다.

연습

화자는 if you wonder why ... in the first place를 사용해 무엇을 하고 있나요?

  1. 첫 번째 장소로 가는 길을 알려 주기
  2. 질문을 미리 다루고 최초의 원인으로 돌아가기
  3. 사건을 엄격한 시간 순서로 나열하기
정답 보기

질문을 미리 다루고 최초의 원인으로 돌아가기

the timeline starts immediately after the US's biggest financial collapse since the Great Depression. 문화 배경

2:06

이 타임라인은 대공황 이후 미국 최대의 금융 붕괴 직후부터 시작됩니다.

문화 배경

the US's biggest financial collapse since the Great Depression: 역사적 비교

대공황은 1929년에 시작되어 1930년대의 많은 부분에 큰 영향을 준 심각한 경제 위기였습니다. 여기서는 역사적 비교 기준으로 쓰이므로, 이 비교는 뒤에 일어난 금융 붕괴가 매우 심각했음을 강조합니다. biggest financial collapse since...에서 since는 비교 기간의 시작점을 정합니다. 대공황 이후부터 여기서 말하는 후대의 붕괴까지를 비교했을 때, 그 붕괴가 가장 큰 것으로 설명됩니다. 여기서 since는 “~ 때문에”라는 뜻이 아닙니다.

연습

여기서 the US's biggest financial collapse since the Great Depression은 무슨 뜻인가요?

  1. 대공황 기간에 일어난 미국의 유일한 금융 붕괴
  2. 대공황 이후 기간에 일어난 미국의 가장 심각한 금융 붕괴
  3. 대공황이 직접 일으킨 미국의 금융 붕괴
정답 보기

대공황 이후 기간에 일어난 미국의 가장 심각한 금융 붕괴

These techniques are known as cherry picking. 어휘 쓰임

2:12

이러한 기법을 체리 피킹이라고 합니다.

어휘 쓰임

are known as cherry picking: ‘체리 피킹’이라고 불리다

be known as + 명칭은 사람, 사물 또는 행동에 이름을 붙이는 표현입니다. 여기서 are known as는 앞에서 설명한 기법의 일반적인 이름을 제시합니다. cherry picking은 자신이 원하는 결론을 뒷받침하는 데이터, 사례 또는 증거만 골라 쓰고, 그와 충돌하는 관련 정보는 빼는 행위입니다. 여기서는 실제로 체리를 따는 것을 뜻하지 않습니다.

연습

수업에서 배운 표현으로 문장을 완성하세요: Showing only the two successful trials ____.

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is known as cherry picking

A time range can be carefully chosen to exclude the impact of a major event right outside it. 문법

2:15

특정 기간을 신중하게 선택하여 그 바로 밖에 있는 주요 사건의 영향을 배제할 수 있습니다.

문법

can be carefully chosen to exclude...: 신중하게 선택되어 제외할 수 있다

can be carefully chosen은 can + be + 과거분사로 이루어진 조동사 수동태입니다. 누가 선택했는지 말하지 않고 시간 범위와 그것을 선택하는 행위에 초점을 둡니다. 이 문맥에서 carefully는 단순히 조심한다는 뜻보다 의도적으로 고른다는 뜻에 가깝습니다. to exclude...라는 to부정사는 그 선택의 목적이나 효과를 나타냅니다. right outside it은 ‘선택된 범위의 바로 바깥’을 뜻하며, it은 시간 범위를 가리킵니다.

연습

선택한 사람을 말하지 않고 can be carefully chosen을 사용하는 이유는 무엇인가요?

  1. 그 범위를 선택한 사람이 누구인지 밝히기 위해
  2. 선택된 시간 범위와 그 선택에서 제외되는 것에 초점을 맞추기 위해
  3. 시간 범위가 스스로 선택한다고 말하기 위해
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선택된 시간 범위와 그 선택에서 제외되는 것에 초점을 맞추기 위해

And picking specific data points can hide important changes in between. 문법

2:20

그리고 특정 데이터 포인트를 선택하여 그 사이에 일어난 중요한 변화를 숨길 수도 있습니다.

문법

특정 데이터 지점을 고르면 그 사이의 중요한 변화가 가려질 수 있다

Picking specific data points는 문장의 주어 역할을 하는 -ing 동명사구입니다. 여기서 picking은 무작위로 고르는 것이 아니라 특정 지점만 선택한다는 뜻입니다. can hide는 이런 분석상의 선택을 가능한 결과와 연결합니다. in between은 선택한 지점들 사이의 구간에서 일어나는 일을 가리킵니다. 다른 상황에도 적용할 수 있는 형태는 ‘동작을 나타내는 -ing 구를 주어로 사용 + can + 동사원형’이며, 어떤 행동이 결과를 낳을 가능성을 보여 줍니다.

연습

pick의 -ing 형태와 can 뒤에 오는 동사원형을 사용하세요: ____ specific data points can ____ important changes in between.

정답 보기

Picking · hide

Even when there's nothing wrong with the graph itself, 문법

2:24

그래프 자체에는 아무 문제가 없더라도,

leaving out relevant data can give a misleading impression. 구동사

2:27

관련 데이터를 누락하면 오해를 불러일으키는 인상을 줄 수 있습니다.

문법

Even when ..., leaving out ... can ...: 그래도 남는 위험

Even when은 양보 관계를 나타냅니다. 그래프 자체에는 문제가 없다는, 위험을 없애는 것처럼 보이는 사실을 인정하면서도 위험은 여전히 존재한다고 말합니다. 여기서 when은 주로 시간을 나타내는 말이 아닙니다. Leaving out relevant data는 주어 역할을 하는 -ing 동명사구이고, can give는 가능한 결과를 나타냅니다. ‘Even when + 절, 동작을 나타내는 -ing 구를 주어로 사용 + can + 동사원형’ 형태는 겉보기에 유리한 조건에서도 위험이 남는다는 점을 보여 줄 때 유용합니다.

연습

예문에서 Even when은 어떤 관계를 나타냅니까?

  1. 원인: 그래프가 정확하다는 사실이 오해를 불러일으키는 인상을 만든다.
  2. 양보: 그래프 자체는 정확할 수 있어도 위험은 여전히 남는다.
  3. 시간 순서: 그래프가 수정된 뒤에만 위험이 시작된다.
정답 보기

양보: 그래프 자체는 정확할 수 있어도 위험은 여전히 남는다.

구동사

leave out relevant data: 관련 데이터를 생략하다

leave out은 ‘생략하다’ 또는 ‘포함하지 않다’라는 뜻의 구동사입니다. leaving out relevant data에서는 -ing 형태가 그 행동을 can give의 주어로 만들며, relevant data는 생략되는 정보입니다. 여기서는 어떤 장소를 실제로 떠난다는 뜻이 아닙니다. 남아 있는 정보가 정확하더라도 빠진 정보가 사람들의 판단에 영향을 줄 수 있다는 뜻입니다.

연습

‘생략하다’라는 뜻의 구동사를 넣어 문장을 완성하세요: When you summarize the study, do not ____ any results that change its meaning.

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leave out

This chart of how many people watch the Super Bowl each year

2:31

매년 슈퍼볼을 시청하는 사람 수를 나타내는 이 차트는

makes it look like the event's popularity is exploding. 해설

2:34

이 행사의 인기가 폭발적으로 증가하고 있는 것처럼 보이게 합니다.

문법

makes it look like + 절: 어떤 상황처럼 보이게 하다

make + 목적어 + 동사원형은 ‘목적어가 어떤 행동을 하게 하거나 어떤 상태처럼 보이게 하다’라는 뜻입니다. 여기서 This chart가 주어이고, makes는 단수 명사 chart에 맞춰 쓰였으며, makes 뒤의 look은 동사원형을 유지합니다. make it look like + 절에서 it은 makes의 목적어이며 그래프가 보여 주는 상황을 가리킵니다. 뒤의 절은 행사의 인기가 매우 빠르게 증가하는 듯하다는 인상을 나타냅니다. 이 구조는 겉으로 보이는 인상을 말할 뿐, 그 인상이 사실임을 증명하지는 않습니다.

연습

어떤 디자인이 특정한 인상을 만들지만 그 인상이 사실이라고 주장하지는 않는 문장은 무엇인가요?

  1. The graph makes the sales figures easier to read.
  2. The graph design makes it look like sales doubled.
  3. The graph shows that sales doubled.
정답 보기

The graph design makes it look like sales doubled.

관용구

the event's popularity is exploding: 행사 인기가 폭발적으로 높아지다

여기서 exploding은 비유적으로 쓰였습니다. popularity가 실제로 폭발할 수는 없으므로, 이 문장은 그 행사의 인기가 매우 빠르고 큰 폭으로 높아지는 것처럼 보인다는 뜻입니다. 이 표현은 변화가 강하고 극적으로 느껴지게 합니다. 빠른 성장이라는 인상을 나타낼 뿐, 그 추세가 정확하다는 증거는 아닙니다.

연습

여기서 the event's popularity is exploding은 무슨 뜻인가요?

  1. 그 행사는 매우 빠르게 인기를 얻는 것처럼 보인다.
  2. 행사장에서 실제 폭발이 일어났다.
  3. 그 행사의 인기는 서서히 떨어지고 있다.
정답 보기

그 행사는 매우 빠르게 인기를 얻는 것처럼 보인다.

But it's not accounting for population growth. 표현 묶음

2:37

하지만 이는 인구 증가를 고려하지 않은 것입니다.

표현 묶음

not accounting for population growth: 인구 증가를 고려하지 않다

데이터 분석 문맥에서 account for는 계산하거나 판단할 때 어떤 것을 하나의 요인으로 포함한다는 뜻입니다. it's는 it is의 축약형이므로, it's not accounting for population growth는 그 분석이 인구 증가를 요인에서 빼고 있다는 뜻입니다. 형태는 account for + factor입니다. 회계 처리를 뜻하는 것이 아닙니다. 변하고 있는 요인을 무시하면 비교 결과가 잘못된 인상을 줄 수 있다는 것이 핵심입니다.

연습

'하나의 요인으로 포함하다'라는 뜻의 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: A fair comparison must ____ differences in population size.

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account for

The ratings have actually held steady, 표현 묶음

2:40

실제 시청률은 안정적으로 유지되어 왔는데,

표현 묶음

시청률은 실제로 꾸준히 유지되었다

이 미디어 문맥에서 ratings는 글로 쓴 후기나 별점이 아니라 TV 프로그램이나 행사의 시청률 수치를 뜻합니다. held steady는 그 수치가 전반적으로 크게 오르거나 내리지 않고 거의 같은 수준을 유지했다는 뜻입니다. have held는 과거의 어느 시점부터 현재까지를 나타내는 현재완료입니다. actually는 안정된 결과가 예상 밖이거나, 시청률이 올랐다는 인상을 바로잡는다는 점을 나타냅니다.

연습

“거의 같은 수준을 유지했다”라는 뜻의 수업에서 배운 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: After a small rise, ticket sales have ____ for three months.

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held steady

because while the number of football fans has increased, 문법

2:42

미식축구 팬의 수는 늘어났지만,

their share of overall viewership has not.

2:45

전체 시청자에서 그들이 차지하는 비율은 늘어나지 않았기 때문입니다.

문법

인원수는 증가했지만 전체에서 차지하는 비율은 증가하지 않았다

Because는 앞에 나온 주장의 이유를 이끕니다. 그 이유 안에서 while은 대조를 만듭니다. 미식축구 팬 수는 증가했지만 전체 시청자에서 그들이 차지하는 비율은 증가하지 않았습니다. 여기서 while은 ‘~하는 동안’이라는 뜻이 아닙니다. the number는 절대적인 인원수입니다. their share는 전체 시청자 중에서 차지하는 비율입니다. has not에서는 앞에 나온 increased가 생략되었으므로 has not increased라는 뜻입니다. 전체 시청자 수도 함께 늘었다면 인원수는 늘어도 비율은 그대로일 수 있습니다.

연습

"while the number of football fans has increased, their share of overall viewership has not"의 대조를 올바르게 설명한 것은 무엇인가요?

  1. 팬 수는 증가했지만 전체 시청자에서 팬이 차지하는 비율은 증가하지 않았다.
  2. 팬 수와 전체 시청자에서 팬이 차지하는 비율이 모두 증가했다.
  3. 팬 수는 증가하지 않았지만 전체 시청자에서 팬이 차지하는 비율은 증가했다.
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팬 수는 증가했지만 전체 시청자에서 팬이 차지하는 비율은 증가하지 않았다.

Finally, 전개 흐름

2:47

마지막으로,

a graph can't tell you much if you don't know the full significance of what's being presented. 표현 묶음

2:48

제시된 내용의 전체적인 의미를 모른다면 그래프는 많은 것을 알려주지 못합니다.

전개 흐름

Finally, ... if ...: 조건과 함께 마지막 요점 소개하기

여기서 Finally는 담화 표지입니다. 듣는 사람에게 여러 내용 중 마지막 요점으로 넘어간다는 것을 알려 주며, 어떤 일이 오랜 기다림 끝에 마침내 일어났다는 뜻은 아닙니다. 주절은 그래프 자체만으로는 많은 정보를 전달할 수 없다고 말하고, if절은 그 주장을 제한하는 조건을 제시합니다. 즉, 자료의 전체적인 의미를 이해하지 못하면 그래프에서 유용한 정보를 많이 얻을 수 없습니다. 이 구조는 마지막 결론과 그 결론이 성립하는 조건을 함께 제시할 때 유용합니다.

연습

예문에서 Finally는 어떤 역할을 하나요?

  1. 설명의 마지막 요점을 소개합니다.
  2. 그래프가 오랜 기다림 끝에 나타났다고 말합니다.
  3. 화자가 그 조건을 확신하지 못한다는 뜻입니다.
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설명의 마지막 요점을 소개합니다.

표현 묶음

the full significance of what's being presented: 전체적인 의미와 중요성

The full significance는 눈에 보이는 사실뿐만 아니라 어떤 것의 전체적인 의미, 중요성, 그리고 그에 따른 영향을 뜻합니다. 그래프나 뉴스의 문맥에서는 정보가 실제로 무엇을 보여 주며 왜 중요한지를 묻는 표현입니다. What's being presented는 what is being presented의 축약형입니다. 현재 제시되거나 설명되고 있는 내용을 뜻합니다. being presented는 수동형이므로 그 내용이 제시되는 대상입니다.

연습

이 문장에서 the full significance of what's being presented는 무엇을 뜻하나요?

  1. 통계적 유의성 검정의 결과만
  2. 그래프의 크기와 색상
  3. 정보의 전체적인 의미, 중요성 및 영향
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정보의 전체적인 의미, 중요성 및 영향

Both of the following graphs use the same ocean temperature data from the National Centers for Environmental Information. 문법

2:53

다음 두 그래프는 모두 국립환경정보센터의 동일한 해수면 온도 데이터를 사용합니다.

문법

Both of the following ... use the same ... data from ...: 다음 두 대상이 같은 출처의 데이터를 사용함

Both of the following graphs는 이 설명이 다음에 제시되는 정확히 두 개의 그래프 모두에 적용된다는 뜻입니다. 여기서 following은 ‘다음에 나오는’ 또는 ‘아래에 제시된’이라는 뜻이지, 무언가의 뒤를 따라 움직인다는 뜻이 아닙니다. use the same ... data from ...은 두 그래프가 하나의 데이터 세트를 공유하며 그 데이터가 어디에서 왔는지 알려 줍니다. 이렇게 서로 다른 표현 방식을 비교하기 전에 공통 기반을 먼저 세웁니다.

연습

목표 구조 Both of the following ... use the same ...을 사용해 문장을 완성하세요: ____ charts use the ____ data from the survey.

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Both of the following · same

So why do they seem to give opposite impressions? 전개 흐름

2:59

그렇다면 왜 정반대의 인상을 주는 것처럼 보일까요?

전개 흐름

So why ... seem to ...?: 겉으로 보이는 모순을 통해 설명을 이끄는 질문

So는 이 질문을 바로 앞에서 말한 ‘같은 데이터를 사용한다’는 사실과 연결합니다. 그래프가 왜 반대로 보이는지 물으면 그 사실이 풀어야 할 의문으로 바뀌고, 이어서 설명이 나올 것임을 알려 줍니다. seem to는 주장을 겉으로 보이는 모습이나 인상의 수준에 둡니다. 두 그래프가 서로 다른 인상을 주지만, 원래 데이터가 실제로 모순된다고 단정하지는 않습니다.

연습

설명에서 So why do they seem to give opposite impressions?라는 질문은 어떤 역할을 하나요?

  1. 두 그래프에 서로 반대되는 데이터가 들어 있음을 증명한다.
  2. 청중에게 어느 그래프가 맞는지 고르게 한다.
  3. 겉으로 보이는 모순을 강조하고 설명을 유도한다.
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겉으로 보이는 모순을 강조하고 설명을 유도한다.

The first graph plots the average annual ocean temperature from 1880 to 2016, 어휘 쓰임

3:02

첫 번째 그래프는 1880년부터 2016년까지의 연평균 해수면 온도를 나타내어,

making the change look insignificant. 문법

3:07

변화가 대수롭지 않게 보이도록 만듭니다.

어휘 쓰임

plots the average annual ocean temperature from 1880 to 2016: 1880년부터 2016년까지의 연평균 해양 온도를 그래프로 나타내기

여기서 plots는 데이터 시각화 동사입니다. 그래프가 온도 값을 좌표계에 표시하여 점이나 선으로 보여 준다는 뜻입니다. the average annual ocean temperature가 측정 대상입니다. from 1880 to 2016은 데이터가 다루는 기간을 나타냅니다. 활용할 수 있는 형태는 graph/chart + plots + 측정값 + from + 시작 시점 + to + 종료 시점입니다.

연습

강조된 데이터 시각화 동사를 사용해 문장을 완성하세요: This chart ____ annual rainfall from 2005 to 2020.

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plots

문법

making the change look insignificant: 변화가 미미해 보이게 만들기

쉼표 뒤의 making 구는 앞 절 전체에서 생긴 결과를 나타냅니다. 즉, 그래프가 데이터를 제시하는 방식이 특정한 인상을 만듭니다. making은 새로운 주절의 서술 동사가 아닙니다. 구 안에서는 make + 목적어 + 동사원형 구조를 사용하여 make the change look + 형용사가 됩니다. insignificant는 변화가 어떻게 보이는지를 나타내며, 실제로 얼마나 중요한지를 반드시 뜻하지는 않습니다.

연습

강조된 쉼표 + -ing 결과 구조를 사용해 문장을 완성하세요: A close-up photo fills the frame with the toy, ____ it look much bigger than it is.

정답 보기

making

But in fact, 전개 흐름

3:09

하지만 사실,

a rise of even half a degree Celsius 표현 묶음

3:10

섭씨 0.5도만 상승해도

can cause massive ecological disruption. 표현 묶음

3:12

거대한 생태계 파괴를 일으킬 수 있습니다.

전개 흐름

But in fact: 앞선 인상을 바로잡는 신호

But in fact는 뒤에 나오는 진술이 앞선 인상을 바로잡는다는 신호입니다. But은 대조를 나타내고, in fact는 화자가 실제 상황이나 더 정확한 상황으로 제시하는 내용을 이끕니다. 설명문을 읽을 때 이 표현은 관련 없는 사실을 하나 더 덧붙이는 신호가 아니라, 기존의 예상을 수정하라는 신호로 이해하면 됩니다.

연습

이 문장에서 But in fact는 독자에게 무엇을 알려 주나요?

  1. 다음 내용이 앞선 인상을 바로잡습니다.
  2. 다음 내용이 같은 주장을 더 강하게 반복합니다.
  3. 다음 내용이 관련 없는 세부 사항을 하나 더 제시합니다.
정답 보기

다음 내용이 앞선 인상을 바로잡습니다.

표현 묶음

a rise of even half a degree Celsius: 작은 변화도 중요하다는 강조

a rise of half a degree Celsius에서 of는 상승 폭을 이끕니다. 즉, 온도가 0.5도 올라간다는 뜻입니다. Even은 이 작은 수치에 초점을 맞추며, 그 정도만으로도 중요한 영향을 일으키기에 충분하다는 것을 나타냅니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 구조는 a rise of even + 수량입니다. 놀라울 만큼 작은 수준의 변화도 결과를 가져올 수 있음을 강조합니다.

연습

A rise of even one degree can damage the medicine?라는 문장에서 even은 무슨 뜻인가요?

  1. 1도는 놀라울 만큼 작은 변화지만 그래도 영향을 줄 수 있습니다.
  2. 온도가 일정하고 고른 속도로 상승합니다.
  3. 1도는 모든 경우의 평균 변화량입니다.
정답 보기

1도는 놀라울 만큼 작은 변화지만 그래도 영향을 줄 수 있습니다.

표현 묶음

can cause massive ecological disruption: 대규모 생태계 교란을 일으킬 수 있다

Can cause는 일어날 수 있는 결과를 제시합니다. cause 뒤에는 결과를 나타내는 명사구가 오며, 여기서는 massive ecological disruption이 그 역할을 합니다. can은 그 결과가 항상 일어난다는 뜻이 아니라 일어날 가능성이 있다는 뜻입니다. Ecological disruption은 생태계의 정상적인 균형이나 작동 과정이 심각하게 흐트러지는 것을 뜻합니다. massive는 규모가 매우 크다는 점을 강조하므로 작거나 중립적인 변화보다 훨씬 강한 표현입니다.

연습

시스템을 심각하게 흐트러뜨릴 수 있는 사건을 자연스럽게 설명한 문장은 무엇인가요?

  1. A power failure can cause a minor schedule adjustment with no wider effect.
  2. A power failure can describe major disruption to the rail network.
  3. A power failure can cause major disruption to the rail network.
정답 보기

A power failure can cause major disruption to the rail network.

This is why the second graph, 전개 흐름

3:15

이것이 두 번째 그래프,

which shows the average temperature variation each year,

3:17

즉 매년 평균 기온 변화를 보여주는 그래프가

is far more significant.

3:19

훨씬 더 중요한 이유입니다.

전개 흐름

This is why ..., which ..., is ...: 이유에서 결론으로 이어 주는 구조

This is why는 방금 제시된 이유를 다시 가리키며 그것을 결론으로 이어 줍니다. 주절의 뼈대는 This is why the second graph is far more significant.입니다. 쉼표 사이의 which shows the average temperature variation each year는 the second graph에 관한 정보를 덧붙이는 비제한적 관계절입니다. 이 절을 빼도 주절은 완전합니다. 긴 문장을 읽을 때는 주어 second graph를 찾은 뒤 동사구 is far more significant와 다시 연결하세요.

연습

추가 정보를 주는 which절을 빼면 어떤 주절의 뼈대가 남나요?

  1. The average temperature variation each year is far more significant.
  2. This is why the second graph is far more significant.
  3. The second graph shows the average temperature variation each year.
정답 보기

This is why the second graph is far more significant.

When they're used well, 문법

3:22

잘만 활용된다면,

graphs can help us intuitively grasp complex data. 표현 묶음

3:23

그래프는 우리가 복잡한 데이터를 직관적으로 파악하도록 도와줄 수 있습니다.

문법

When they're used well: when+수동태

When they're used well은 주절의 결과가 성립하는 상황을 제시하는 when절입니다. 여기서 when은 조건과 비슷한 의미로, 사람들이 그래프를 효과적으로 사용할 때, 즉 그래프가 잘 활용되면 도움이 될 수 있다는 뜻입니다. They're는 they are의 축약형이며, they는 주절에서 뒤에 나오는 복수 명사 graphs를 가리킵니다. are used는 그래프가 동작을 받으므로 수동태입니다. 이 문장은 누가 그래프를 사용하는지가 아니라 그래프가 어떻게 사용되는지에 초점을 둡니다.

연습

use의 올바른 형태를 넣어 when+수동태 구조를 완성하세요: When maps are ____ well, they can make routes easier to understand.

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used

표현 묶음

help us intuitively grasp complex data: ‘이해하다’라는 뜻의 grasp

help us grasp는 help + 목적어 + 동사원형 구조입니다. us는 도움을 받는 사람을 나타내고, grasp는 도움을 통해 더 쉽게 할 수 있게 되는 동작입니다. 여기서 grasp는 비유적 의미로 쓰였습니다. 손으로 데이터를 잡는다는 뜻이 아니라 데이터의 중요한 의미를 이해하고 정신적으로 확실히 파악한다는 뜻입니다. intuitively는 grasp를 수식합니다. 모든 세부 내용을 하나씩 살펴보지 않고도 패턴이나 핵심을 바로 알아본다는 뜻입니다.

연습

‘핵심 내용을 이해하다’라는 뜻으로 문장을 가장 알맞게 완성하는 동사는 무엇인가요? A clear diagram can help readers ___ the pattern.

  1. hold
  2. grasp
  3. grab
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grasp

But as visual software has enabled more usage of graphs throughout all media, 문법

3:27

하지만 시각화 소프트웨어가 모든 매체에서 그래프를 더 많이 사용할 수 있게 해준 만큼,

it's also made them easier to use in a careless or dishonest way. 문법

3:31

부주의하거나 부정직한 방식으로 그래프를 사용하기도 더 쉬워졌습니다.

문법

But as ..., it's also made ...: 변화하는 배경과 추가 결과

이 문장에서 as는 ‘이 변화가 진행됨에 따라’ 또는 ‘이 변화와 함께’라는 뜻입니다. as절은 변화 중인 배경, 즉 시각화 소프트웨어로 인해 여러 매체에서 그래프 사용이 늘어났다는 사실을 제시합니다. ‘~로서’라는 뜻이 아니며, 하나의 원인만 명시하기보다 두 변화가 함께 진행된다는 점을 강조합니다. 이어서 it's also made ...는 그 변화에 따라 생긴 결과를 제시합니다. 여기서 it's는 it has이고, it은 visual software를, them은 graphs를 가리킵니다. But은 이 결과를 긍정적인 관점에 대한 반전이나 부정적인 보완으로 제시하고, also는 이것이 추가 결과임을 나타냅니다.

연습

예문에서 as는 어떤 관계를 나타냅니까?

  1. visual software가 graph의 한 종류로 묘사된다.
  2. 두 변화가 함께 진행된다는 의미 없이 직접적인 원인만 제시된다.
  3. 진행 중인 변화가 그에 따라 생기는 결과의 배경이 된다.
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진행 중인 변화가 그에 따라 생기는 결과의 배경이 된다.

문법

made them easier to use: make + 목적어 + 형용사 + to부정사

it's made (it has made)에서 made는 has 뒤에 쓰인 make의 과거분사입니다. 구조는 make + 목적어 + 형용사 + to부정사인 made + them + easier + to use입니다. 소프트웨어가 그래프의 한 특성을 바꾸어 그래프를 사용하기가 더 쉬워졌다는 뜻입니다. Them은 graphs를 가리킵니다. them이 easier 앞에 있지만, 의미상으로는 use의 목적어이기도 합니다. 그래프가 동작을 하는 것이 아니라 사람이 그래프를 사용합니다.

연습

make와 easy를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: Yesterday, the clear labels ____ the chart ____ to read.

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made · easier

So the next time you see a graph, 전개 흐름

3:35

그러니 다음에 그래프를 보게 된다면,

don't be swayed by the lines and curves. 말투와 의도

3:37

선과 곡선에 휘둘리지 마세요.

전개 흐름

So the next time you see a graph: 결론을 미래의 행동으로 연결하기

So는 화자가 앞의 설명에서 실용적인 결론으로 넘어간다는 신호입니다. The next time you see a graph는 문장 앞에 놓인 시간절입니다. 먼저 미래의 상황을 제시하고, 주절에서 그때 해야 할 행동을 알려 줍니다. 이 구조는 일반적인 교훈을 실제 미래 상황에서 따를 조언으로 바꿉니다.

연습

‘다음 기회에’라는 뜻의 학습한 시간 표현으로 문장을 완성하세요: So ____ you read a surprising headline, check the source.

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the next time

말투와 의도

don't be swayed by the lines and curves: 시각적 외관에 판단이 흔들리지 않기

Be swayed by는 어떤 요인 때문에 의견, 결정 또는 판단이 바뀌는 것을 뜻하며, 흔히 잘못된 판단으로 이어질 수 있다는 느낌을 줍니다. 부정 명령문 don't be swayed by는 그 요인이 결정을 좌우하게 두지 말라고 듣는 사람에게 경고합니다. 여기서 the lines and curves는 그래프의 시각적 모습을 가리킵니다. 그래프를 무시하라는 뜻이 아니라, 모양이 극적이거나 설득력 있어 보인다는 이유만으로 그 메시지를 받아들이지 말라는 조언입니다.

연습

“Don't be swayed by the advertisement's bright colors”는 무엇을 하라는 조언인가요?

  1. 곡선을 사용해 광고를 그리지 마세요.
  2. 광고의 외관이 판단을 좌우하게 두지 마세요.
  3. 광고의 어떤 부분도 보지 마세요.
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광고의 외관이 판단을 좌우하게 두지 마세요.

Look at the labels, the numbers, the scale, and the context, 말투와 의도

3:39

라벨, 숫자, 눈금, 그리고 맥락을 살펴보고,

and ask what story the picture is trying to tell. 관용구

3:44

그 그림이 어떤 이야기를 전하려 하는지 질문해 보세요.

말투와 의도

Look at the labels, the numbers, the scale, and the context: 병렬 항목으로 점검 목록 만들기

여기서 Look at은 단순히 눈을 돌려 보는 것이 아니라 주의 깊게 살펴본다는 뜻입니다. 이 동사 뒤에는 the labels, the numbers, the scale, the context라는 네 개의 병렬 명사구가 옵니다. ‘명령형 + 목록’ 구조는 막연한 조언을 분명한 점검 목록으로 바꿉니다. the를 반복하면 각 항목의 형태가 나란히 맞고, and는 마지막 항목을 표시합니다.

연습

Look at 뒤에 병렬 점검 목록을 붙여 분명한 지시를 하는 문장은 무엇인가요?

  1. Looking at the author, the date, and check the sources before sharing the article.
  2. Look at the author, checking the date, and the sources before sharing the article.
  3. Look at the author, the date, and the sources before sharing the article.
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Look at the author, the date, and the sources before sharing the article.

관용구

what story the picture is trying to tell: 그림을 의인화하는 표현

what story the picture is trying to tell은 그림이 말할 수 있는 것처럼 의인화한 표현입니다. 여기서 story는 글자 그대로의 허구 이야기가 아니라, 그림이 정보를 보여 주는 방식이 암시하는 해석, 서사 또는 인상을 뜻합니다. 이 질문은 개별 세부 사항을 넘어 그림이 보는 사람에게 전달하는 전체적인 메시지를 생각하라는 뜻입니다. 그림 자체에 의도가 있다는 것을 증명하는 표현은 아닙니다.

연습

영문 'Ask what story the chart is trying to tell,'에서 story는 무엇을 뜻하나요?

  1. 그래프의 파일 이름
  2. 그래프가 실제로 소리 내어 말하는 이야기
  3. 그래프가 암시하는 해석이나 인상
정답 보기

그래프가 암시하는 해석이나 인상