블루이 "파블로바" 풀 에피소드! ☕️ | 블루이와 아빠의 카페 오픈 | @disneyjr: 영어 학습 노트

한 사람이 다음으로 행동할 차례임을 알려 주는 고정 표현으로 문장을 완성하세요: The red player has finished, so now ____.

어느 후속 표현이 Just checking을 사용해 질문을 불평이 아닌 일상적인 확인처럼 들리게 합니까?

1. Did you send the file this morning? Stop making excuses.
2. Did you send the file this morning? This is all your fault.
3. Did you send the file this morning? Just checking.

‘장기 전략을 따르다’라는 뜻의 이 수업 관용 표현으로 문장을 완성하세요: Building trust takes years, so we need to ____.

특정 케이크의 일부를 정중하게 요청하는 이 수업의 표현을 완성하세요: Can I ____ the cake?

‘that is on the desk’라는 뜻의 축약형 관계절을 넣어 문장을 완성하세요: Please bring me the book ____.

부모가 “No snacks before dinner.”라고 말하고 아이가 “But I'm hungry.”라고 답합니다. 아이는 주로 무엇을 하고 있나요?

1. 배고픔을 거절에 이의를 제기하는 이유로 말하기
2. 관련 없는 새 주제로 바꾸기
3. 부모가 배고픈지 묻기

다음 대화를 읽으세요. B의 대답에서 then은 무엇을 나타냅니까? A: I forgot my lunch. B: Well, then buy a sandwich.

1. 시간 순서에서 다음 사건을 나타냅니다.
2. A가 한 말을 바탕으로 제안을 이끌어 냅니다.
3. 샌드위치가 어디에 있는지 말합니다.

식사 중에 “Have some rice”의 have는 무슨 뜻입니까?

1. 밥을 조금 소유한다.
2. 밥을 좀 먹는다.
3. 밥을 나중을 위해 조금 남긴다.

이 음식 문맥에서 the sushi train은 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높나요?

1. 회전초밥집
2. 열차 모양으로 만든 초밥
3. 초밥을 운반하는 철도 열차

You don't even want to try it?에서 even은 어떤 의미와 어조를 더하나요?

1. 질문을 아무런 판단이 없는 중립적인 요청으로 만듭니다.
2. 시도하는 것을 기대되는 최소 행동으로 제시하고, 상대방이 그것마저 거절하는 데 대한 놀라움을 나타냅니다.
3. 상대방이 이미 여러 번 시도했다는 뜻입니다.

어떤 사람이 먹을 수 있는 유일한 음식을 거절한 뒤 "I'm hungry."라고 말합니다. "Well, then you can't be hungry"라고 답하는 사람은 무엇을 하고 있나요?

1. 그 사람에게 배고픔을 느낄 신체적 능력이 없다고 말합니다.
2. 그 사람이 계속 배고픈 상태로 있도록 허락합니다.
3. 거절을 근거로 강한 결론을 내리고 그 주장을 반박합니다.

Do you want to + 동사원형을 사용해 일상적인 초대를 완성하세요: ____ play a board game with me?

역할놀이 문맥에서 The children are playing restaurant.는 무슨 뜻인가요?

1. 식당을 운영하는 사람과 방문하는 손님인 척한다.
2. 실제 식당 안에서 놀고 있다.
3. Restaurant라는 노래를 연주하고 있다.

단호하게 조언하면서 이를 화자 자신의 판단으로 제시하는 문장은 무엇인가요?

1. I really think you should talk to your teacher.
2. You must talk to your teacher.
3. I think you talked to your teacher.

“그 일을 처리하기 시작하다”라는 뜻이 되도록 여기서 배운 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The permit renewal is still unfinished. It is due tomorrow, so you should ____ today.

여기서 배운 정확한 두 단어의 짧은 표현으로 응답을 완성하세요: “Could you check the front door?” “____.”

카페에서 손님을 맞이하는 사람이 할 수 있는 가장 공손한 초대는 무엇인가요?

1. Would you like to sit with us?
2. Sit with us now.
3. Do you want to sit with us?

참 또는 거짓을 고르세요. Why, yes, I would.에서 why는 상대에게 이유를 설명해 달라고 묻습니다.

1. 참
2. 거짓

let me know 뒤에 내포된 wh절을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Let me know what you want.
2. Let me know what want you.
3. Let me know what do you want.

“Your order will be ready in a jiffy”는 무슨 뜻인가요?

1. 주문하신 것이 준비되려면 오래 걸릴 것입니다.
2. 주문하신 것은 명시된 특정 시각에 준비될 것입니다.
3. 주문하신 것은 아주 곧 준비될 것입니다.

질문하기 전에 매장 직원의 주의를 정중하게 끌고 싶습니다. 어떤 문장이 가장 적절한가요?

1. Hey, come here.
2. Excuse me, could you help me find this size?
3. I'm sorry I broke the cup.

그룹에서 Maya를 리더로 이미 정했습니다. 그녀에게 그 역할을 명확하게 배정하는 문장은 무엇인가요?

1. We need Maya as our team leader.
2. Maya works like our team leader.
3. Our team leader needs Maya.

need + 사람 + to부정사 구조를 사용해 업무 배정을 완성하세요: I ____ check the delivery before noon.

Sorry about this에서 this가 가장 자연스럽게 가리키는 것은 무엇인가요?

1. 지금 일어나고 있는 문제나 불편
2. 손님이 소유한 특정 물건
3. 손님 자신의 후회하는 감정

직원이 손님에게 수프가 거의 준비됐다고 안심시킵니다. 이번 수업의 식당 표현으로 문장을 완성하세요: Your soup ____.

이 장면에서 Je suis le chien.의 주된 효과는 무엇인가요?

1. 주문하는 데 필요한 중요한 지시를 줍니다.
2. 손님에게 파블로바가 준비됐다고 알려 줍니다.
3. 프랑스어 문장이 식당에서 해야 할 일과 관련이 없어 코믹한 어긋남을 만듭니다.

이 장면에서 Où est la discothèque? 의 주된 역할은 무엇인가요?

1. 디스코장으로 가는 길을 진지하게 묻는다.
2. 상황과 관련 없는 프랑스어 질문으로 농담을 이어 간다.
3. 손님에게 디저트를 주문할 장소를 알려 준다.

잘못된 물건을 먼저 제외한 뒤 원하는 물건을 분명하게 말하는 응답은 무엇인가요?

1. We don't want markers. We want crayons.
2. We want markers and crayons.
3. Do we want markers or crayons?

허용되거나 필요한 크기보다 작다는 뜻을 분명히 나타내는 표현은 무엇인가요?

1. small enough
2. too small
3. very small

I need a box that's this big이라는 문장에서, 듣는 사람은 보통 무엇을 통해 원하는 크기를 알 수 있나요?

1. 눈에 보이는 손짓이나 함께 보는 시각적 기준
2. 사전이 this big에 정해 둔 고정 치수
3. box라는 단어만으로 알 수 있는 정보

“인내심을 갖고 기다려 주세요”라는 뜻의 고정 표현으로 정중한 요청을 완성하세요: ____ while I check your reservation.

It's a good size의 가장 자연스러운 뜻은 무엇인가요?

1. 크기가 현재의 필요에 알맞다.
2. 도덕적으로 선하다.
3. 매우 크다.

판단: 누군가 노트북에 물을 부으려 할 때 다급하게 말한 What are you doing?은 단순히 정보를 묻는 것이 아니라 멈추라는 경고로 기능할 수 있습니다.

1. 거짓
2. 참

put X on Y 구조를 완성하세요: Please put the sliced strawberries ____ the cake.

화자가 인내심을 잃고 누군가의 행동을 막으려 할 때 That's it.은 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높나요?

1. 목록에는 더 이상 아무것도 없다.
2. 그것이 맞는 물건이다.
3. 이제 그만. 지금 멈춘다.

이 수업의 표현을 사용해 심판의 강한 퇴장 통보를 완성하세요: You ignored the final warning. You're ____.

내포된 wh절에서 올바른 어순을 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Can you tell me where the library is?
2. Can you tell me is where the library?
3. Can you tell me where is the library?

stop / children / touch를 사용하여 보호벽의 일반적인 용도를 설명하도록 문장을 완성하세요: The glass barrier ____ the painting.

이 문장에서 funny talk는 무슨 뜻인가요?

1. 코미디에 관한 연설.
2. 진지하고 공식적인 대화.
3. 그가 말하는 이상하고 재미있는 방식.

이 문장에서 can 뒤의 funny-talk는 어떤 역할을 하나요?

1. 공식적인 대화를 가리킵니다.
2. somewhere를 꾸며 줍니다.
3. 장난스러운 동사원형 역할을 합니다.

run을 사용해 책임을 나타내는 구조를 완성하세요: I've got a café ____.

'We need to sort out the booking today,'에서 sort out은 무슨 뜻인가요?

1. 예약을 처리하거나 제대로 준비하기
2. 예약을 종류별로 분류하기
3. 예약을 취소하기

“내 책상 바로 옆에”라는 뜻이 되도록 정확한 표현을 넣으세요. right로 가까움을 강조하고 mine으로 desk의 반복을 피하세요: Your desk is ____.

저녁 식사 직전에 남동생이 잠시 밖에 나갑니다. 이 단원에서 배운 “너무 오래 걸리지 마”라는 뜻의 표현을 넣으세요: ____.

‘볼 수 있도록 무언가를 받다’라는 뜻의 목표 동사로 식당 요청을 완성하세요: Can I ____ a menu, please?

표면의 토핑을 나타내는 목표 표현으로 질문을 완성하세요: What's the pizza got ____?

한 남자가 무슨 뜻으로 말하는지 완전히 확실하지 않습니다. 자신의 해석을 조심스럽게 전달하는 문장은 무엇인가요?

1. He's definitely saying we need to wait outside.
2. I think he said us to wait outside.
3. I think he's saying we need to wait outside.

강조된 목적 구조로 문장을 완성하세요. 다음 힌트 단어를 사용하세요: make / it / taste / better. Add a little salt ____.

이번 수업에서 배운 부드러운 도입 표현으로 문장을 완성하세요: ____ need a little more time.

선택권을 듣는 사람에게 남기는, 이번 수업의 표현을 넣으세요: You can borrow my umbrella ____.

말하는 사람에게 결정할 차례나 권리가 있다는 뜻의 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: Today, I ____ the game.

완전한 표현 I don't like it when을 사용해 문장을 완성하세요: ____ people borrow my headphones without asking.

‘나를 웃게 했다’라는 뜻이 되도록 make + person + base verb의 과거형으로 문장을 완성하세요: That joke ____.

화자가 영어 대화에서 Mon petit choux à la crème를 사용하는 주된 이유는 무엇인가요?

1. 재미있는 프랑스 카페 직원이나 요리사 역할을 만들기 위해
2. 일반적인 영어 문법 구조의 이름을 말하기 위해
3. 영어로 격식 있는 지시를 하기 위해

동료가 여러 상자를 들고 있는 것을 봅니다. can과 help를 사용해 세 단어 제안을 완성하세요: “____?”

주로 영어로 진행되는 이 장면에서 s'il vous plaît의 주된 기능은 무엇인가요?

1. “please”라는 뜻이며 의도적으로 프랑스풍을 더합니다.
2. 주문하는 페이스트리의 이름을 말합니다.
3. 영어에서 사과할 때 쓰는 일반적인 표현입니다.

주인이 빈 의자를 가리키며 자리가 비었다고 말합니다. 그곳에 앉아도 된다는 결론을 자연스럽게 확인하는 문장은 무엇인가요?

1. Can I sit somewhere?
2. I can sit here.
3. So, I can sit here?

“Maya called Leo a hero”는 무슨 뜻인가요?

1. Maya는 Leo를 영웅이라고 표현했습니다.
2. Maya는 Leo를 위해 한 영웅에게 전화했습니다.
3. Maya는 Leo에게 한 영웅에게 전화하라고 했습니다.

“그렇게 할 권리가 없었다”라는 뜻의 정해진 표현을 넣어 강하고 화난 비난을 완성하세요: ____ read my private messages?

친구가 Are you allowed to stay up late?라고 묻습니다. 허락을 전달하도록 대답을 완성하세요. stay up late는 반복하지 않습니다: Mum ____.

“I guess we should leave now,”라는 문장에서 I guess는 무엇을 나타내나요?

1. 말하는 사람이 어느 정도 유보하면서 잠정적인 의견을 말한다.
2. 말하는 사람이 완전히 확신한다.
3. 말하는 사람이 수수께끼를 풀려고 한다.

Lena가 그 일을 처리할 능력이 있다고 친구를 가장 자연스럽게 안심시키는 문장은 무엇인가요?

1. Don't worry. Lena knows what the task is.
2. Don't worry. Lena knows that the task is difficult.
3. Don't worry. Lena knows what she's doing.

"Come on. Let's find your dad."에서 Come on.은 어떤 역할을 하나요?

1. 말하는 사람이 어떤 주장을 믿지 않는다는 것을 나타낸다.
2. 새로운 계획을 격식 있게 소개한다.
3. 듣는 사람에게 함께 하는 행동을 시작하라고 재촉한다.