삶의 의미: 영어 학습 노트
The School of Life
동영상 소개: 화자는 “인생에는 의미가 없다”는 주장을 반박하고 소통, 이해, 봉사에서 인간의 충만한 성장을 찾습니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. has to do with — 정형 표현과 연어: 의무가 아니라 “~와 관련이 있다”는 뜻을 익혀 원인이나 주제를 설명과 연결합니다. 2. strike up a conversation — 구동사: 친근한 대화를 자연스럽게 시작한다는 뜻을 알고, with로 상대를 나타냅니다. 3. Armed with such ideas, — 관용구와 비유 표현: armed를 “지식이나 생각을 갖춘”이라는 비유로 이해하고, 무기를 뜻하지 않게 근거에서 결론으로 넘어갑니다.
해설 목록
has to do with: 관련성 나타내기
has to do with는 ‘~와 관련이 있다’ 또는 ‘~에 관한 것이다’라는 뜻입니다. 여기서 The first는 첫 번째 이유를 가리키므로, 이 문장은 그 이유가 종교와 관련 있다고 말합니다. 이 구조에서는 has to do with를 X has to do with Y라는 하나의 표현으로 이해해야 합니다. 여기서 has to do는 의무를 나타내지 않습니다.
연습
has to do with가 ‘~와 관련이 있다’라는 뜻으로 쓰인 문장을 고르세요.
- I can deal with the problem.
- The delay has to do with the weather.
- Maya has to do her homework.
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The delay has to do with the weather.
Once upon a time: 전통적인 이야기의 시작 표현
Once upon a time은 전통적인 이야기의 시작에 쓰는 정해진 표현입니다. 정확한 날짜를 제시하는 대신 사건을 멀고 불분명한 과거에 둡니다. 여기서는 화자가 이야기책 같은 말투를 빌려 오래된 믿음을 정확한 역사적 주장으로 제시하지 않고, 사람들이 전해 온 이야기로 소개합니다.
연습
전통적인 이야기의 시작을 완성하세요: ____, a small fox lived beside a forest.
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Once upon a time
거리를 두고 전하는 표현 so the story goes
so the story goes는 앞이나 뒤의 내용이 잘 알려진 이야기, 전승 또는 널리 반복되는 설명에 속한다는 것을 알려 줍니다. 여기서 goes는 ‘어딘가로 간다’가 아니라 ‘그렇게 전해진다’ 또는 ‘널리 퍼져 있다’라는 뜻입니다. 담화 표지로서 이 표현은 해당 내용을 화자의 직접적인 주장보다는 전해지는 이야기로 제시합니다. 또한 어느 정도 거리를 두는 태도를 나타낼 수 있습니다. 화자는 이야기에 담긴 내용을 소개하지만 모든 세부 사항이 사실이라고 보장하지는 않습니다.
연습
“So the story goes: the old bell rings by itself at midnight,”라는 문장에서 so the story goes는 화자의 어떤 태도를 보여 줍니까?
- 화자는 잘 알려진 이야기를 전하면서도 완전히 사실이라고 확인하지는 않는다.
- 화자는 어떤 장소로 가는 길을 알려 주고 있다.
- 화자는 그 사건이 과학적으로 입증되었다고 보장하고 있다.
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화자는 잘 알려진 이야기를 전하면서도 완전히 사실이라고 확인하지는 않는다.
Not only has ... but: 도치와 내용 추가
not only가 첫 번째 절의 앞에 오면 그 절을 강조하면서 주어와 조동사의 도치를 일으킵니다. 일반 어순 God has supposedly died는 not only has God supposedly died로 바뀝니다. 이것은 의문문이 아니라 평서문입니다. but은 추가되는 두 번째 내용을 이끕니다. but 뒤에 also를 쓰는 경우가 많지만 생략할 수도 있으므로, 이 문장처럼 not only ... but ...으로도 쓸 수 있습니다.
연습
짝을 이루는 구조와 필요한 도치를 사용해 문장을 완성하세요: “____ the new policy lowered costs, ____ it also shortened waiting times.”
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Not only has · but
Modern science is the second cause of the current crisis of meaning.
0:29현대 과학은 현재의 의미 위기를 초래한 두 번째 원인입니다.
which emerged from a random interplay of chemicals and gases,
0:35화학 물질과 가스의 무작위적인 상호 작용에서 나타난 것이며,
but it's of a rather bleak, relentless, and narrow sort. 문법
0:39그것이 꽤나 암울하고, 냉혹하며, 협소한 종류의 것이라고 말합니다.
of a rather ... sort의 평가 틀
of a rather + 형용사 + sort는 ‘상당히 …한 종류에 속한다’는 뜻입니다. 이 문장에서는 앞서 말한 의미를 암울하고, 가차 없고, 편협한 유형으로 분류합니다. rather는 절제된 정도를 더해서 판단은 강하지만 표현은 지나치게 단정적이지 않게 만듭니다. rather와 sort 사이에 형용사를 넣으므로 여러 특징을 하나의 전체적인 유형으로 묶을 수 있습니다. 이 명사 중심의 틀은 분석적이거나 평가적인 글에서 자주 쓰입니다.
연습
of a rather ... sort 틀을 사용해 다음의 격식 있는 평가를 완성하세요: The humor in the novel is ____ dark and understated ____.
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of a rather · sort
as for all other living things의 병렬 비교 용법
전체 구조 For humans, as for all other living things, ...에서 강조된 부분은 ‘다른 모든 생명체에게도 마찬가지로’라는 뜻입니다. 쉼표 뒤의 진술은 humans와 비교 대상인 다른 집단 모두에 적용됩니다. 문법적으로 as는 비교를 만들고 for는 두 번째 집단을 소개합니다. 이는 새 주제로 전환하는 일반적인 As for ..., 즉 ‘…에 관해서는’이라는 용법이 아닙니다.
연습
문장 “For new employees, as for experienced staff, clear feedback is useful,”에서 as for experienced staff는 무슨 뜻인가요?
- 문장이 화제를 바꾸어 경력 직원만 다룹니다.
- 경력 직원은 신입 직원에게만 피드백을 줍니다.
- 명확한 피드백은 신입 직원과 경력 직원 모두에게 유용합니다.
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명확한 피드백은 신입 직원과 경력 직원 모두에게 유용합니다.
the meaning of life is survival and the propagation of one's genetic material.
0:46삶의 의미는 생존과 자신의 유전 물질을 번식시키는 것입니다.
It sounds very true and at the same time distinctly futile and melancholy.
0:51이는 매우 사실처럼 들리면서도, 동시에 뚜렷하게 허무하고 우울하게 들립니다.
격식 있는 담화 표지로 쓰는 'argue as follows'
여기서 argue는 '입장을 제시하고 근거로 뒷받침하다'라는 뜻이며 '말다툼하다'라는 뜻이 아닙니다. 이 표현은 화자 자신의 주장이나 논리를 소개합니다. As follows는 바로 뒤에 나올 구체적인 내용을 가리킵니다. 콜론은 이러한 예고 기능을 강화하고, 배경 설명에서 논증 자체로 넘어감을 표시합니다.
연습
격식을 갖춘 논리 전개가 다음에 이어질 것임을 가장 분명하게 알리는 문장은 무엇인가요?
- We argue as follows: First, the rule should be simple; second, it should be fair.
- We argue that the rule should be simple.
- We argued with our neighbors about the noise.
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We argue as follows: First, the rule should be simple; second, it should be fair.
to wonder about the meaning of life is an extremely important activity.
0:58삶의 의미에 대해 궁금해하는 것은 대단히 중요한 활동입니다.
긍정문에서 강조를 나타내는 'does have'
이 긍정문에서 does는 have를 강조합니다. 주장을 강하게 확인하면서 삶에 실질적인 의미가 없다는 앞선 생각을 반박합니다. 구조는 '주어 + do/does/did + 동사원형'입니다. does가 시제를 나타내고 life와 수를 일치시키므로 본동사는 has가 아니라 원형 have로 유지됩니다.
연습
강조의 does와 have를 사용해 잘못된 생각을 바로잡으세요: 'The plan may look simple, but it ____ one serious flaw.'
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does have
and there are in fact a range of practical steps we can take to ensure we end up leading lives of maximal meaningfulness. 해설
1:04사실 우리가 궁극적으로 최대한 의미 있는 삶을 살도록 보장하기 위해 취할 수 있는 여러 실질적인 단계들이 존재합니다.
steps we can take to ensure: 결과를 위한 실질적인 조치
steps we can take에서 steps는 걸을 때의 ‘발걸음’이 아니라 실질적인 조치를 뜻합니다. we can take는 어떤 조치인지 설명하며, that을 생략할 수 있는 관계절입니다: steps (that) we can take. 더 큰 구조인 take steps to ensure + 절은 원하는 결과가 일어나도록 실질적인 조치를 취한다는 뜻입니다. 취할 수 있는 행동과 그 목표를 연결하는 표현입니다.
연습
take, step, ensure를 자연스러운 표현으로 조합해 문장을 완성하세요: The school will ____ every child can enter safely.
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take steps to ensure
최종 결과를 나타내는 end up + -ing
End up은 어떤 일을 과정, 여러 선택 또는 변화 뒤에 생긴 최종 결과로 나타냅니다. 이 문장에서 결과는 leading lives of maximal meaningfulness이며, end라는 장소에 도착한다는 뜻이 아닙니다. end up 뒤에 행동이 오면 -ing형을 씁니다: end up leading, end up waiting, ended up taking. end up alone이나 end up at home처럼 형용사 또는 장소 표현이 뒤에 올 수도 있습니다.
연습
end up의 과거형과 take의 올바른 형태로 문장을 완성하세요: After two buses were canceled, we ____ the train home.
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ended up taking
We should start by saying that there is no meaning in life outside of that which we can find by ourselves as a species. 해설
1:12우리는 인류라는 종으로서 우리 스스로 찾을 수 있는 것 외에 삶의 의미는 없다고 말하는 것부터 시작해야 합니다.
start by saying that + 절
start by saying that은 논지를 순서 있게 전개하는 표현입니다. 뒤따르는 that절이 다른 내용에 앞서 먼저 세워야 할 첫 번째 요점이나 전제임을 듣는 사람에게 알려 줍니다. 형태는 start by + -ing입니다. 여기서 by saying은 시작할 때 하는 행동을 나타내며, 말하는 기한까지라는 뜻이 아닙니다. 접속사 that은 말하려는 내용을 이끕니다.
연습
지정된 구문 start by saying that을 사용해 문장을 완성하세요: At the meeting, we should ____ safety comes first.
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start by saying that
what의 격식 있는 대응 표현 that which
That which는 what 또는 the thing that의 뜻을 나타내는, 명사처럼 기능하는 격식 있는 관계구문입니다. 이 문장에서 that은 가리키는 대상을 나타내는 선행 요소이고, which we can find by ourselves as a species는 이를 꾸미는 관계절입니다. 전체 덩어리는 outside of의 목적어입니다. 하나의 명사구로 읽어야 합니다. 즉, 인간이 스스로 찾을 수 있는 것 너머에는 의미가 없다는 뜻입니다. 여기서 that은 내용을 이끄는 접속사가 아닙니다.
연습
격식 있는 문장 “We protect that which cannot protect itself,”에서 that which cannot protect itself는 무엇을 뜻하나요?
- 아무것도 스스로를 보호할 수 없다는 주장
- 스스로를 보호할 수 없는 것
- 보호 범위 밖에 있는 어떤 것
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스스로를 보호할 수 없는 것
written in the stars: 운명에 의해 미리 정해진
이 문장에서 written in the stars는 “운명에 의해 미리 정해진”이라는 뜻입니다. 운명을 이미 하늘에 나타나 있는 메시지처럼 상상한 표현이며, 누군가가 실제로 그곳에 글을 썼다는 뜻은 아닙니다. 화자는 이 이미지를 사용해 삶에 외부에서 주어지고 미리 고정된 의미가 있다는 생각을 부정합니다. 일반적으로 이 관용 표현은 사건이나 미래의 결과가 선택이나 우연이 아니라 운명에 따라 정해졌음을 나타냅니다.
연습
'They believed their meeting was written in the stars,'라는 문장에서 강조된 표현은 무슨 뜻인가요?
- 그 일은 일어나도록 운명 지어져 있었다.
- 그 일은 예측할 수 없었다.
- 그 일은 천문학 책에 설명되어 있었다.
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그 일은 일어나도록 운명 지어져 있었다.
What seems to prompt people to complain that life lacks meaning are particular varieties of unhappiness. 해설
1:26사람들이 삶에 의미가 없다고 불평하게 만드는 것은 특정한 종류의 불행인 것 같습니다.
What ... are ...: 명시형 What절
이 문장은 What + 절 + be + 식별 보어로 이루어진 명시형 문장입니다. What seems to prompt people to complain that life lacks meaning 전체가 주어 역할을 하며, 여기서 what은 “그것에 해당하는 것 또는 요인”으로 이해할 수 있습니다. are 뒤의 particular varieties of unhappiness가 실제 설명을 제공합니다. 이 구조를 사용하면 먼저 겉으로 보이는 문제를 제시한 뒤 더 깊은 원인을 밝혀 그 문제를 새롭게 규정할 수 있습니다. 원문에서는 are가 복수 식별 보어 varieties와 호응합니다. 의사분열문이라고도 하는 이런 명시형 What절에서는 식별 표현이 복수일 때 be의 복수형을 자주 사용합니다. 다만 일부 문체에서는 What절 전체에 맞춘 단수 호응도 흔합니다.
연습
혼란의 근본 원인을 밝히기 위해 What절을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?
- What causes the confusion several labels that sound almost identical.
- What cause the confusion are several labels that sound almost identical.
- What causes the confusion are several labels that sound almost identical.
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What causes the confusion are several labels that sound almost identical.
prompt someone to do something: 누군가가 무엇을 하도록 유도하다
여기서 prompt는 누군가가 행동하게 만들거나 그렇게 하도록 유도한다는 뜻의 동사입니다. 구조는 prompt + 사람 + to + 동사원형이며, prompt people to complain이 그 예입니다. 이 표현은 어떤 사건이나 상태를 반응을 일으키는 계기로 제시합니다. 원인을 차분하고 분석적으로 설명할 때 유용합니다.
연습
prompt의 과거형과 필요한 단어를 넣어 문장을 완성하세요: The unexpected fee ____ several customers ____ complain.
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prompted · to
Let's consider some central examples: 몇 가지 핵심 사례를 살펴보자
Let's consider ...는 논의의 전환을 나타냅니다. 말하는 사람은 일반적인 주장으로부터 그 주장을 설명하거나 검토하는 데 도움이 될 사례로 넘어갑니다. Let's는 이 전환을 딱딱한 명령이 아니라 청중도 함께하자는 제안으로 만듭니다. Central은 물리적으로 가운데에 있다는 뜻이 아니라 논증에서 중요하다는 뜻입니다. 또한 이 문장은 다음 부분에 중요하고 대표적인 사례들이 이어질 것임을 예고합니다.
연습
일반적인 생각을 설명한 뒤, 이제 청중에게 가장 중요하고 대표적인 사례를 함께 살펴보자고 제안하려 합니다. 가장 알맞은 전환 표현은 무엇인가요?
- The examples are kept in the center of the room.
- Let's consider some central examples.
- Let's skip the examples and state the conclusion.
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Let's consider some central examples.
long gone: 오래전에 사라진
“Long gone”은 어떤 것이 지금보다 훨씬 전에 사라졌거나 끝났거나 더 이상 사실이 아님을 뜻합니다. 이 문장에서는 관계 초기에 느꼈던 강렬한 감정이 더 이상 존재하지 않고, 그런 상태가 한동안 이어졌다는 뜻입니다. 여기서 “long”은 부사로 쓰여 “gone”에 시간적 거리를 더합니다. 물리적인 길이를 나타내는 말이 아닙니다.
연습
‘오래전에 사라진’이라는 뜻의 표현으로 문장을 완성하세요: The excitement from the first week is ____.
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long gone
You don't seem to talk about anything important anymore or share vulnerable feelings and ideas.
1:38당신들은 더 이상 중요한 것에 대해 이야기하지 않거나 상처받기 쉬운 감정과 생각들을 공유하지 않는 것 같습니다.
as you put it: 당신 표현대로라면
“As you put it”은 ‘당신이 표현한 말을 빌리면’이라는 뜻입니다. “meaningless”가 화자가 직접 선택한 표현이 아니라 상대방이 사용한 설명임을 나타냅니다. 삽입구로 사용하면 상대방의 표현을 받아들이면서도 그 말과 약간 거리를 둘 수 있습니다. 여기서 “put”은 ‘놓다’가 아니라 ‘말로 표현하다’라는 뜻입니다.
연습
이 문장에서 “as you put it”은 어떤 역할을 하나요? The deadline is, as you put it, impossible.
- 화자가 듣는 사람의 말을 기억하지 못한다는 뜻입니다.
- 듣는 사람이 마감일을 실제로 어딘가에 놓았다는 뜻입니다.
- “impossible”이 듣는 사람이 마감일을 설명할 때 쓴 표현임을 나타냅니다.
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“impossible”이 듣는 사람이 마감일을 설명할 때 쓴 표현임을 나타냅니다.
every time you see them the conversation seems shallow and trivial.
1:48그들을 만날 때마다 대화가 얕고 사소하게 느껴질 수 있습니다.
You signed up for the course in part because you often feel confused about who you are and what you want. 해설
1:54당신이 그 강의를 신청한 이유 중 일부는 당신이 누구인지, 무엇을 원하는지에 대해 종종 혼란스러움을 느끼기 때문이었습니다.
Sign up for the course: 강좌에 등록하기
Sign up for는 강좌, 행사, 서비스 또는 비슷한 활동에 ‘참가 등록하다’라는 뜻입니다. 여기서 signed는 과거를 나타내고, for 뒤에는 등록한 대상인 the course가 옵니다. 활용할 수 있는 형태는 sign up for + 대상입니다. 여기서 sign은 구동사의 일부이며, 단순히 ‘서명하다’라는 뜻이 아닙니다.
연습
‘참가 등록하다’라는 뜻의 세 단어 구동사로 문장을 완성하세요: Lena wants to join the Saturday science club, so she will ____ it today.
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sign up for
In part because: 여러 이유 중 하나
In part because는 이유를 제시하면서 그 이유의 범위를 제한합니다. 즉, 그 이유가 결정의 전부가 아니라 일부만 설명한다는 뜻입니다. 이 문장에서는 자신에 대한 혼란이 강좌에 등록한 이유 중 하나로 제시되며, 다른 이유도 있을 수 있음을 나타냅니다. 이 표현은 정보를 신중하게 정리하는 데 도움이 됩니다. 뒤의 because절을 부분적인 설명으로 제시하고 싶을 때 in part를 because 바로 앞에 놓습니다.
연습
‘이것은 이유 중 하나일 뿐이다’라는 뜻을 나타내는 세 단어 연결 표현으로 문장을 완성하세요: We chose the earlier train ____ it was cheaper.
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in part because
who you are and what you want: 간접의문문의 어순
who you are와 what you want는 and로 연결된 두 개의 간접의문절입니다. 두 절은 함께 무엇 때문에 혼란스러운지를 나타내며, 연결된 전체 구조가 전치사 about의 보어 역할을 합니다. 이 의문절들은 더 큰 평서문 안에 있으므로 의문사 + 주어 + 동사의 평서문 어순을 사용합니다. 여기서는 who you are와 what you want를 씁니다. Who are you?와 What do you want?는 직접 질문할 때만 씁니다.
연습
괄호 안의 단어를 사용해 평서문 어순으로 두 간접의문문을 완성하세요: I am not sure about ____ and ____. (where / the meeting / is; what / I / should bring)
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where the meeting is · what I should bring
You thought that reading books and going to lectures would shine a light on things, 관용구
2:00당신은 책을 읽고 강의를 들으면 상황이 명확해질 것이라고 생각했지만,
shine a light on: 드러내거나 설명하기
이 문장에서 shine a light on은 비유적인 표현으로, 드러내거나 설명하는 데 도움을 준다는 뜻입니다. 따라서 화자는 책과 강의가 혼란스러운 일을 더 쉽게 이해하게 해 줄 것이라고 생각했습니다. 구조는 shine a light on + 주제입니다. on 뒤에는 더 분명하게 만드는 문제, 원인, 경험 등이 오며, 실제로 빛을 비추는 대상일 필요는 없습니다.
연습
shine으로 이루어지고 '드러내거나 설명하는 데 도움을 주다'라는 뜻인 표현으로 문장을 완성하세요: The documentary may ____ how the town changed.
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shine a light on
Or you're working in a large profitable company and earning a decent sum every week, 어휘 쓰임
2:10혹은 크고 수익성이 좋은 회사에서 일하며 매주 꽤 괜찮은 돈을 벌고 있지만,
a decent sum: 제법 괜찮은 금액
여기서 a decent sum은 제법 괜찮고 가치 있는 금액을 뜻합니다. decent는 절제된 긍정적 평가로, 매주 버는 돈이 괜찮다는 뜻이지 반드시 엄청나게 많다는 뜻은 아닙니다. sum은 여기서 수학의 합이나 계산이 아니라 돈의 총액을 뜻합니다. amount보다 약간 격식 있게 들리며 수입을 하나의 총액으로 나타냅니다.
연습
영어 문장“She earns a decent sum from her weekend work,”에서 a decent sum은 무슨 뜻인가요?
- 정직한 방법으로 번 돈
- 제법 괜찮은 금액
- 어려운 산술 계산
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제법 괜찮은 금액
but the work doesn't seem in the grander scheme important, 관용구
2:14거시적인 관점에서 볼 때 그 일이 중요해 보이지 않습니다.
in the grander scheme: 더 큰 전체의 관점에서
in the grander scheme은 어떤 상황을 더 크고 중요한 전체의 일부로 바라본다는 뜻입니다. 여기서는 판단의 척도를 바꿉니다. 그 일이 보수는 좋을 수 있지만 더 넓은 목표나 영향과 비교하면 중요해 보이지 않는다는 뜻입니다. 여기서 scheme은 비밀스럽거나 부정한 계획이 아니라 전체적인 구성이나 구조를 뜻합니다. 더 흔한 완전한 표현은 in the grand scheme of things이며, grander는 더 큰 관점과의 비교를 강조합니다.
연습
“In the grander scheme, one missed bus is not very important”에서 in the grander scheme과 가장 잘 맞는 바꿔 말하기는 무엇인가요?
- 오랜 시간이 지난 뒤
- 비밀 계획에 따라
- 훨씬 더 큰 전체의 일부로 판단할 때
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훨씬 더 큰 전체의 일부로 판단할 때
by which you mean으로 두 부분의 설명을 시작하기
여기서 which는 앞에 나온 ‘중요하다’라는 생각을 가리킵니다. 듣는 사람에게 무엇을 고르라고 묻는 말이 아닙니다. by which you mean은 ‘그렇게 말함으로써 당신이 뜻하는 것은 …이다’라는 의미입니다. 콜론과 two things는 뒤에 목록이 나온다는 신호입니다. 이 표현은 넓은 생각을 두 가지 구체적인 의미로 나누어 설명의 구성을 따라가기 쉽게 해 줍니다.
연습
이 문장에서 by which you mean은 어떤 역할을 합니까?
- 듣는 사람에게 두 물건 중 하나를 고르라고 합니다.
- 말하는 사람이 새로운 주제로 바꾸고 있음을 보여 줍니다.
- 앞의 생각을 가리키고 두 가지 구체적인 의미를 소개합니다.
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앞의 생각을 가리키고 두 가지 구체적인 의미를 소개합니다.
that you don't seem to be making any great difference to anyone's life, 표현 묶음
2:19당신이 누구의 삶에도 큰 변화를 일으키지 못하는 것 같다는 것,
making any great difference to anyone's life: 누군가의 삶에 큰 영향을 주는 것
make a difference to someone's life에서 difference는 두 가지를 비교한 ‘차이’가 아니라 삶에 미치는 의미 있는 영향을 뜻합니다. 형태는 make a difference to + 사람, 삶, 집단 또는 상황입니다. 부정절에서는 a 대신 any를 사용해 don't seem to be making any great difference라고 합니다. great는 영향의 크기를 강조하므로, 이 문장은 중요한 영향을 별로 주지 못하는 것 같다는 뜻입니다.
연습
make a difference와 올바른 전치사를 사용해 문장을 완성하세요: A patient teacher can ____ a child's confidence.
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make a difference to
and also that there's no profound part of you that you're able to bring to or incorporate in your work.
2:22그리고 당신의 내면 깊은 곳에 있는 어떤 것도 일에 가져오거나 통합시킬 수 없다는 것입니다.
might as well: 선택의 차이가 거의 없을 때 마지못해 받아들이기
might as well에서 might는 단순히 ‘아마도’라는 뜻이 아닙니다. 이 표현 전체는 다른 선택지에 뚜렷한 이점이 없어서 어느 쪽을 골라도 큰 차이가 없다는 뜻이며, 마지못해 받아들이거나 체념하는 태도를 담는 경우가 많습니다. 여기서 화자는 실제로 로봇을 쓰자고 진지하게 제안하는 것이 아닙니다. 이 비교는 사람의 배려나 개성을 발휘할 여지가 없는 일을 비판합니다. 사람의 참여가 아무 차이도 만들지 못한다면 로봇이 해도 마찬가지라는 뜻입니다.
연습
한 선택을 해도 별 차이가 없음을 나타내는 고정 표현을 완성하세요: If the report is going to be fully automatic, it ____ be generated by software.
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might as well
From these strands: 앞의 생각들을 엮어 결론으로 나아가기
strands는 서로 분리되어 있지만 관련이 있는 증거의 흐름이나 주제들을 비유한 말입니다. From은 실제 실에서 멀어진다는 뜻이 아니라 ‘앞에서 나온 흐름들을 출발 재료로 삼는다’는 뜻입니다. 쉼표와 함께 문장 앞에 놓인 From these strands,는 앞의 내용을 되짚은 뒤 논의가 앞으로 나아갈 것임을 알립니다. 화자는 앞에서 든 여러 예를 엮어 더 넓은 이론이나 하나의 결론을 만들려는 것입니다.
연습
논증에서 From these strands,는 듣는 사람에게 무엇을 알려 줍니까?
- 화자는 서로 엉킨 실제 실을 묘사하고 있다.
- 화자는 전혀 관련 없는 주제로 바꾸고 있다.
- 화자는 앞에서 나온 여러 생각의 흐름을 하나의 결론으로 합치고 있다.
정답 보기
화자는 앞에서 나온 여러 생각의 흐름을 하나의 결론으로 합치고 있다.
extrapolate a theory of meaning: 증거를 넘어 더 넓은 이론 만들기
이 문장에서 extrapolate는 이미 논의한 사례를 증거로 삼아 그 범위를 넘어 더 넓은 설명을 만드는 것을 뜻합니다. a theory of meaning은 사례를 단순히 반복하거나 나열한 것이 아니라, 그 사례들에서 추론해 낸 이론입니다. extrapolate a theory from evidence라는 구조는 격식 있고 분석적인 표현입니다. 결론이 직접 관찰한 범위를 넘어선다는 점을 나타내므로, 증거가 이론을 뒷받침할 수는 있어도 확실하게 증명하는 것은 아닐 수 있습니다.
연습
이 문장에서 extrapolate a theory는 무슨 뜻인가요?
- 강연에서 언급된 모든 활동을 나열한다.
- 사례의 범위를 넘지 않고 그대로 반복한다.
- 이용할 수 있는 증거에서 더 넓은 이론을 만든다.
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이용할 수 있는 증거에서 더 넓은 이론을 만든다.
is to be found in: 어떤 것이 존재하는 곳 나타내기
여기서 is to be found in은 어떤 것이 그 안에 존재하거나 그 안에서 발견될 수 있다는 뜻입니다. 이 문장은 의미가 특히 뒤이어 나오는 세 가지 활동에 있다고 말합니다. is/are + to be found in은 find로 만든 수동 표현입니다. 미래 계획을 나타내는 be to 구조처럼 보일 수 있지만, 여기서는 계획이 아니라 격식 있는 설명입니다. found는 find의 과거분사이며, ‘설립하다’라는 뜻의 동사 found가 아닙니다.
연습
‘그 안에 존재하거나 그 안에서 발견될 수 있다’라는 뜻의 수업 속 정확한 격식 표현으로 문장을 완성하세요: In the author's view, true strength ____ patient daily practice.
정답 보기
is to be found in
and it appears that some of our most meaningful moments are to do with instances of connection with a lover,
2:47우리의 가장 의미 있는 순간들 중 일부는 사랑하는 사람과의 연결의 순간과 관련이 있는 것 같습니다.
or when we form friendships where substantial truths about our respective lives can be shared.
2:57각자의 삶에 대한 실질적인 진실을 공유할 수 있는 우정을 형성할 때입니다.
when we strike up a conversation with a stranger and feel a thrilling sense of victory over linguistic and cultural barriers. 구동사
3:04낯선 사람과 대화를 시작하고 언어와 문화의 장벽을 극복했다는 짜릿한 승리감을 느낄 때입니다.
strike up a conversation: 친근한 대화 시작하기
strike up a conversation은 보통 친근하고 비교적 자연스럽게 누군가와 대화를 시작한다는 뜻입니다. 이 문장에서는 이미 진행 중인 대화에 참여하는 것이 아니라 낯선 사람과 새로 이야기를 시작합니다. 형태는 strike up a conversation with + 사람입니다. 과거형에서는 strike가 struck로 바뀌어 struck up a conversation이 됩니다.
연습
strike up a conversation을 사용해 문장을 완성하세요: At the museum, Sam decided to ____ with another visitor.
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strike up a conversation
This is about the pleasure that can be felt whenever we correct confusion and puzzlement about ourselves or the world.
3:14이것은 우리 자신이나 세계에 대한 혼란과 당혹감을 바로잡을 때마다 느낄 수 있는 기쁨에 관한 것입니다.
The pleasure of our activities stems from a common ability to map and make sense of what was once painfully unfamiliar and strange. 해설
3:26우리 활동의 기쁨은 한때 고통스러울 정도로 낯설고 이상했던 것들을 지도화하고 파악할 수 있는 공통의 능력에서 비롯됩니다.
stems from: 결과의 근원 나타내기
stems from은 어떤 것에서 나오거나 그것 때문에 생긴다는 뜻입니다. 주어가 결과이고 from 뒤의 명사구가 그 원인입니다: 결과 stems from 원인. 이 문장에서는 The pleasure가 결과이며 단수이므로 동사에 -s가 붙어 stems가 됩니다. 이 구조는 원인을 명확하고 약간 격식 있게 설명할 때 유용합니다.
연습
연습이 Maya의 자신감의 근원임을 stems from으로 올바르게 나타낸 문장은 무엇인가요?
- Years of practice stems from Maya's confidence.
- Maya's confidence stems years of practice.
- Maya's confidence stems from years of practice.
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Maya's confidence stems from years of practice.
map and make sense of: 복잡한 대상을 체계화하고 이해하기
여기서 map은 비유적으로 쓰여 복잡한 대상의 부분, 패턴 또는 관계를 체계적으로 정리한다는 뜻입니다. make sense of는 혼란스러웠던 것을 이해하거나 해석한다는 뜻입니다. 병렬로 연결된 두 동사는 what was once painfully unfamiliar and strange라는 같은 목적어를 공유합니다. 두 표현은 어려운 대상을 정리하고 이해하는 한 과정의 두 측면을 함께 나타냅니다. map은 지리적인 지도를 그린다는 뜻이 아니며, 이해하는 주체는 사람입니다.
연습
복잡한 대상을 정리하고 이해한다는 뜻의 학습 표현으로 문장을 완성하세요: The investigators met to ____ the complicated sequence of events.
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map and make sense of
One of the most meaningful things we can do is to serve other people, 문법
3:37우리가 할 수 있는 가장 의미 있는 일 중 하나는 다른 사람들에게 봉사하는 것,
One of the most ... things ... is to ...: 가치 높은 행동 한 가지 제시하기
One of the + 최상급 + 복수 명사 + 관계절 + is + to부정사 구조는 한 행동을 가치가 높은 여러 행동 중 하나로 제시합니다. one of the 뒤에 오므로 things는 복수형이어야 하지만, 주어의 중심은 One이므로 주요 동사는 단수형 is를 씁니다. is 뒤의 to부정사는 높은 가치를 부여하는 구체적인 행동을 나타냅니다. 여기서는 to serve other people입니다. 이 구조를 활용하면 그 행동이 유일하거나 절대적으로 가장 좋은 선택이라고 단정하지 않으면서도 중요한 우선순위를 말할 수 있습니다.
연습
도움을 요청하는 것을 여러 가지 매우 유용한 행동 중 하나로 올바르게 제시한 문장은 무엇인가요?
- One of the most useful things you can do is to ask for help.
- One of the most useful things you can do are to ask for help.
- One of the most useful thing you can do is to ask for help.
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One of the most useful things you can do is to ask for help.
either by alleviating sources of suffering or else by generating new sources of pleasure. 문법
3:43고통의 근원을 덜어주거나 아니면 새로운 기쁨의 원천을 만들어냄으로써 말입니다.
either by ... or else by ...로 두 가지 방법 제시하기
either by ... or else by ...에서 either는 첫 번째 가능한 방법을, or else는 두 번째 방법을 제시합니다. 여기서 else는 ‘또 다른 선택지로서’라는 뜻이며, 위협이나 나쁜 결과를 나타내지 않습니다. 두 선택지는 모두 by + 동사 -ing 형태를 사용합니다. 즉, by alleviating ...와 by generating ...입니다. 같은 결과를 얻는 여러 방법을 제시할 때 문법 형태를 같게 유지하면 명확한 병렬 구조가 만들어집니다.
연습
강조된 짝 구조를 사용해 문장을 완성하세요. 두 번째 대안을 표시하도록 else를 사용하세요: You can stay active ____ walking to school ____ joining a sports club.
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either by · or else by
but also people who bake cakes, write songs, or dance for a living. 표현 묶음
3:51생계를 위해 케이크를 굽거나, 노래를 만들거나, 춤을 추는 사람들도 포함됩니다.
유급 직업을 나타내는 for a living
For a living은 ‘수입을 얻는 일로’라는 뜻입니다. 이 문장에서 dance for a living은 춤이 단순히 재미로 하는 활동이 아니라 그 사람의 직업이라는 뜻입니다. 이 표현은 보통 활동을 나타내는 동사 뒤에 옵니다. 예를 들면 write for a living, teach for a living, design websites for a living입니다. 질문에서 What do you do for a living?은 상대방의 직업을 묻는 표현입니다.
연습
‘돈을 받는 일로’라는 뜻의 고정 표현을 사용해 문장을 완성하세요: Maya designs websites ____.
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for a living
We're often told to think of ourselves as inherently selfish, 표현 묶음
3:55우리는 종종 우리 자신이 본래 이기적인 존재라고 생각하라는 말을 듣지만,
think of ourselves as + 특성이나 정체성
이 문장에서 think of ourselves as는 자신을 어떤 관점으로 보거나 자신이 특정한 유형의 사람이라고 생각한다는 뜻입니다. 단순히 자신을 떠올리거나 자신에 관해 생각한다는 뜻은 아닙니다. 형태는 think of + 사람이나 집단 + as + 명사구 또는 형용사구입니다. 생각하는 사람과 평가받는 사람이 모두 we이므로 목적어에는 재귀대명사 ourselves를 씁니다. 여기서는 inherently selfish가 사람들에게 부여된 특성입니다.
연습
think of + 목적어 + as 구조로 문장을 완성하세요: We ____ capable problem-solvers.
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think of ourselves as
but some of the most meaningful moments come when we can transcend our egos and put ourselves at the service of others or the planet. 표현 묶음
3:59우리의 가장 의미 있는 순간들 중 일부는 우리의 에고를 초월하여 다른 사람들이나 지구를 위해 봉사할 때 찾아옵니다.
put ourselves at the service of others: 다른 사람들을 위해 힘을 바치다
이 문장에서 put ourselves at the service of others는 다른 사람들에게 도움이 되도록 자신의 시간, 능력, 노력을 자발적으로 사용한다는 뜻입니다. put은 비유적 표현입니다. 실제로 자신을 어떤 장소에 놓는다는 뜻이 아니며, 이 표현 자체가 강요된 복종을 뜻하지도 않습니다. 응용할 수 있는 형태는 put + 재귀대명사 + at the service of + 사람, 집단 또는 대의입니다. 재귀대명사는 주어를 다시 가리키며, 주어가 we이면 ourselves를 씁니다.
연습
대의를 위해 노력을 바친다는 격식 있는 표현으로 문장을 완성하세요: As volunteers, we ____ the community.
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put ourselves at the service of
격식 있는 추가 표지 One should add that
One should add that은 논지를 한정하거나 보완하는 내용을 덧붙인다는 신호입니다. 중심 주제를 바꾸지 않고 중요한 조건을 추가할 수 있습니다. 여기서 one은 특정인을 가리키지 않는 일반적이고 비인칭적인 주어입니다. should는 논의에서 그 내용을 언급하는 것이 적절하거나 필요하다는 뜻이며, 다른 사람에게 무언가를 추가하라고 명령하는 말이 아닙니다.
연습
이 문장에서 One should add that은 어떤 역할을 하나요?
- 논지에 중요한 제한 조건을 덧붙인다.
- 어떤 한 사람이 반드시 행동해야 한다고 말한다.
- 듣는 사람에게 문장을 하나 더 추가하라고 명령한다.
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논지에 중요한 제한 조건을 덧붙인다.
in order for + 명사구 + to + 동사
in order for + 명사구 + to + 동사 구조는 다른 행동이나 조건이 가능하게 해야 하는 결과를 나타냅니다. for 뒤의 명사구가 부정사의 의미상 주어입니다. 이 문장에서 의미 있게 느껴져야 하는 것은 service입니다. for는 service를 수혜자나 받는 대상으로 표시하는 것이 아니라 service와 to feel을 연결합니다.
연습
목표 구조를 사용해 문장을 완성하세요: ____ the workshop to start on time, all speakers need to arrive early.
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In order for
it has to be in sync with our own native sincere interests. 관용구
4:09그것이 우리 자신의 타고난 진정성 있는 관심사와 일치해야 한다는 것입니다.
in sync with: 조화를 이루지만 동일하지는 않음
in sync with는 다른 것과 조화를 이루거나 서로 잘 맞도록 협력한다는 뜻입니다. 여기서는 자신이 선택한 봉사의 방향이 자신의 진정한 관심사와 맞아야 한다는 의미입니다. 이 표현은 계획, 일정, 행동, 관심사 또는 가치관을 연결할 수 있습니다. 서로 잘 맞고 조정되어 있다는 뜻이지, 반드시 완전히 같다는 뜻은 아닙니다.
연습
문장을 완성할 가장 적절한 표현을 고르세요. 두 일정은 서로 조정되어 있습니다: Our rehearsal plan is ___ the theater schedule.
- interested in
- in sync with
- the same as
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in sync with
It's a case of knowing enough about ourselves to find a particular path to service. 문법
4:12이는 봉사를 향한 특정한 길을 찾기 위해 우리 자신에 대해 충분히 아는 것의 문제입니다.
It's a case of + 명사 또는 -ing 형태
It's a case of + 명사 또는 -ing 형태는 어떤 상황이 주로 무엇과 관련되는지를 밝혀 그 상황의 핵심을 규정합니다. 여기서는 알맞은 봉사 방법을 찾으려면 자신을 충분히 이해하는 것이 중요하다는 뜻입니다. of 뒤에는 명사구나 -ing 형태를 쓰며 동사원형을 바로 쓰지 않습니다. It's a case of choosing이 맞고 It's a case of choose는 틀립니다.
연습
상황이 주로 무엇과 관련되는지를 밝히기 위해 It's a case of를 올바르게 사용한 문장은 어느 것인가요?
- It's a case of choose the right tool for the job.
- It's a case choosing the right tool for the job.
- It's a case of choosing the right tool for the job.
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It's a case of choosing the right tool for the job.
Armed with such ideas: 다음 단계로 나아갈 준비
Armed with + 명사구는 그 자원을 “갖추어 준비된” 상태라는 뜻입니다. 여기서 자원은 앞서 언급한 여러 생각이지 무기가 아니므로 비유적인 표현입니다. 문장 앞에 놓인 과거분사구로서 뒤 절의 주어 we를 설명합니다. 앞의 생각을 다음 단계의 근거로 삼아 준비에서 추론이나 행동으로 간결하게 이어 줍니다.
연습
Maya가 설명하기 전에 사실을 알고 있었음을 Armed with로 올바르게 나타낸 문장은 무엇인가요?
- Armed with the facts, Maya's choice was easy to explain.
- Armed with the facts, Maya explained her choice clearly.
- Maya armed the facts with a clear explanation.
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Armed with the facts, Maya explained her choice clearly.
we can move towards defining nothing less than the meaning of life. 관용구
4:20우리는 삶의 의미 그 자체를 정의하는 방향으로 나아갈 수 있습니다.
nothing less than: 수량이 아닌 중대함의 강조
nothing less than + 명사구는 중요한 대상을 “바로 그것”, “진정으로 그것”, 또는 “그야말로 그것”이라고 강조하는 표현입니다. 이 문장에서 목표는 단순히 삶의 의미와 관련된 것이 아니라 삶의 의미 자체를 정의하는 것으로 제시됩니다. 이 표현은 규모가 크고 대담하다는 느낌을 더합니다. 목표, 성취, 변화 또는 정체성을 매우 중요한 것으로 제시할 때 자주 쓰며, 여기서는 수학적인 비교가 아닙니다.
연습
숫자 한계를 정하는 것이 아니라 중요한 정체성을 강조하는 의미로 nothing less than을 쓴 문장은 무엇인가요?
- Keep the mixture cold for not less than ten minutes.
- Her discovery was nothing less than a breakthrough.
- The box contains less than ten cards.
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Her discovery was nothing less than a breakthrough.
human flourishing: 잘 살고 온전히 성장하는 것
human flourishing은 윤리학과 사회사상에서 인간이 온전한 사람으로서, 또 공동체의 일원으로서 잘 살고 충분히 성장하는 상태를 가리키는 격식 있는 용어다. 여기에는 복지, 능력, 관계, 삶의 목적, 인간의 잠재력을 실현할 기회가 포함되며, 잠깐의 행복한 기분이나 경제적 성공보다 훨씬 넓은 뜻이다. 이 문장에서 human flourishing은 pursue 뒤에 오는 목표다. communication, understanding, service는 그런 넓은 의미의 좋은 삶으로 나아가는 길로 제시된다.
연습
이 문장에서 human flourishing은 무엇을 뜻하나요?
- 잠깐 행복한 순간
- 인간의 삶이 폭넓게 발전하고 좋은 상태에 있는 것
- 오직 경제적 성장
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인간의 삶이 폭넓게 발전하고 좋은 상태에 있는 것
but it's central to affirm that the concept of a meaningful life is eminently plausible and that it comprises elements that can be clearly named and gradually fought for. 어휘 쓰임
4:33의미 있는 삶이라는 개념이 대단히 타당하며, 명확히 이름을 붙이고 점진적으로 쟁취해 나갈 수 있는 요소들로 구성되어 있다는 점을 확언하는 것이 중요합니다.
eminently plausible: 매우 타당하지만 증명된 것은 아님
eminently plausible은 ‘매우 타당한’ 또는 ‘매우 믿을 만한’이라는 뜻이다. eminently는 격식 있는 강조 부사로, plausible의 긍정적인 평가를 강화하면서도 그 주장을 절대적인 단정이 아니라 신중한 판단으로 남겨 둔다. 여기서 화자는 의미 있는 삶이라는 개념이 충분히 말이 된다고 강하게 확인한다. 그러나 plausible은 여전히 ‘증명된’ 또는 ‘확실한’을 뜻하지 않는다.
연습
“The explanation is eminently plausible”에서 eminently plausible은 무슨 뜻인가요?
- 매우 타당하고 믿을 만한
- 아주 곧 반드시 일어날
- 의심의 여지 없이 증명된
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매우 타당하고 믿을 만한
comprises elements: 전체에서 부분으로 이어지는 구조
여기서 comprises elements는 “여러 요소로 이루어져 있다”라는 뜻입니다. 주어인 the concept of a meaningful life가 전체이고, elements는 그 전체를 이루는 부분을 나타냅니다. 다른 상황에도 적용할 수 있는 구조는 “전체 + comprise + 부분”입니다. comprise는 부분을 직접목적어로 취하며, 정보는 전체에서 그 구성 요소로 이어집니다.
연습
comprise를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요. of는 넣지 마세요: The committee ____ five elected members.
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comprises