신장은 어떻게 일할까요? - 엠마 브라이스 (Emma Bryce): 영어 학습 노트

“Lena downed a glass of water before the bus arrived”에서 downed는 무슨 뜻인가요?

1. 그녀는 잔을 넘어뜨렸습니다.
2. 그녀는 물을 빠르게 전부 마셨습니다.
3. 그녀는 잔을 더 낮은 선반에 놓았습니다.

“The lights went out one after the other”에서 one after the other는 무엇을 나타내나요?

1. 불이 차례로 꺼졌습니다.
2. 불이 계속 켜져 있었습니다.
3. 모든 불이 정확히 동시에 꺼졌습니다.

실제 주어와 수가 일치하는 동사를 넣어 제시 구조를 완성하세요: Behind the frequent screen freezes ____ two outdated drivers.

X-shaped 복합 형용사를 완성하세요: We followed a heart-____ sign to the cafe.

강조된 구조를 사용하고 주어에 맞게 동사를 바꾸어 문장을 완성하세요: Your skin ____ a protective barrier.

“They balance the amount of fluid in your body,”라는 문장에서 balance는 무슨 뜻인가요?

1. 적절한 수준이 유지되도록 양을 조절하다
2. 체액을 전부 제거하다
3. 양을 바꾸지 않고 정확한 양을 알아내다

Maya가 떠날 적절한 때를 판단할 수 있다는 뜻이 되도록 when + to부정사로 문장을 완성하세요: Maya watches the weather and knows ____.

“vitamins, minerals, and hormones you need to stay alive”에서 “you need to stay alive”는 무엇을 수식합니까?

1. you
2. vitamins, minerals, and hormones
3. stay alive

판단하세요. 교육 영상에서 Say hello to your kidneys는 보통 신장에 실제로 말을 걸라는 명령이다.

1. 맞다
2. 틀리다

‘안전하게 처리하다’라는 뜻의 고정 표현을 넣어 문장을 완성하세요: Clinics must ____ used needles in special containers.

기능을 나타내는 목표 패턴으로 문장을 완성하세요: The main role of this filter ____ remove dust from the air.

turn A into B 구조를 사용해 문장을 완성하세요: This process can ____ old paper ____ new notebooks.

추정 일일 빈도를 올바르게 표현한 문장은 무엇인가요?

1. The sensor checks the temperature between 10 and 12 times each day.
2. The sensor checks the temperature from 10 and 12 times each day.
3. The sensor checks the temperature between 10 to 12 times each day.

택시가 필요한 것을 막차가 떠난 결과로 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. The last train has left, meaning that we'll need a taxi.
2. Even though the last train has left, we'll need a taxi.
3. The last train has left because we'll need a taxi.

근삿값과 반복 주기를 나타내는 말을 넣어 측정 문장을 완성하세요: The system can filter ____ 180 L ____ 24 hours.

change의 현재진행형을 사용하고 constantly를 -ing 형태 앞에 두어 문장을 완성하세요: Market prices ____ as new information arrives.

다른 변화와 동시에 진행되는 과정을 as로 이끄는 문장은 무엇인가요?

1. She works as a nurse.
2. As the paint dries, its color becomes darker.
3. As it was late, we went home.

ingest를 자연스럽고 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The stomach ingests food into nutrients.
2. The report measures how much salt people ingest each day.
3. Let's ingest some pizza after the game.

문장 “The classroom was unusually quiet, which explains why Mia could hear the clock,”에서 which는 무엇을 가리키나요?

1. 교실이 유난히 조용했다는 사실
2. Mia
3. 시계

“The filters need to be on permanent duty”는 무슨 뜻인가요?

1. 필터는 계속 작동해야 합니다.
2. 필터에는 사람의 고용 계약이 있습니다.
3. 필터는 짧은 교대 시간에만 작동합니다.

이 문장에서 branch and branch는 무엇을 뜻하나요?

1. 동맥이 나뭇가지로 변한다.
2. 동맥이 계속해서 더 많은 갈래로 나뉜다.
3. 동맥이 정확히 두 번 갈라진다.

젓는 동작이 끝점까지 계속됨을 나타내려면 어떤 단어가 문장을 가장 잘 완성하나요? Keep stirring ____ the sugar completely dissolves.

1. because
2. until
3. when

called를 사용해 구조의 과학적 명칭을 소개하는 문장은 무엇인가요?

1. The coach called the players together.
2. The scientist called the lab after lunch.
3. The eye has a clear front layer called the cornea.

기술 설명에서 an array of sensors는 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높은가요?

1. 며칠 동안 센서가 차례로 배송되는 것
2. 센서 하나가 단독으로 작동하는 것
3. 여러 센서가 하나의 시스템으로 함께 작동하는 것

‘많은 자료를 주의 깊게 살펴보았다’라는 뜻의 목표 구동사로 문장을 완성하세요: The coach ____ all the score sheets to find the mistake.

핵심 관찰을 소개하는 정확한 목표 구조로 문장을 완성하세요: Watch the final test closely. ____ how the new design saves space.

문장을 올바르게 완성하는 항목을 고르세요: The test shows …

1. just how the material strong is
2. just how strong the material is
3. just how strong is the material

‘측정하기 위해’라는 뜻의 두 단어 목적 구로 문장을 완성하세요: ____ the temperature, the device uses a small sensor.

blob-like structure called a glomerulus는 glomerulus라는 용어를 어떻게 소개하나요?

1. 먼저 과학적 이름을 제시한 다음 위치를 설명합니다.
2. 먼저 시각적으로 설명한 다음 과학적 이름을 제시합니다.
3. 그 구조가 blob이라는 물질로 만들어졌다고 말합니다.

long stringy straw-like tubule에서 long, stringy, straw-like는 어떤 역할을 하나요?

1. 세관을 만드는 데 쓰인 세 가지 재료의 이름입니다.
2. 모두 세관 외형의 서로 다른 측면을 설명합니다.
3. 서로 다른 세 개의 세관을 설명합니다.

works like를 사용해 어떤 것의 작동 방식을 익숙한 사물과 비교한 문장은 무엇인가요?

1. The camera shutter works like a tiny door.
2. The camera shutter is a tiny door.
3. The camera shutter works a tiny door.

such as를 사용해 예를 제시하세요: The class studies renewable energy sources ____ wind and sunlight.

allow의 -ing 결과형을 사용해 문장을 완성하세요: The mesh blocks large pieces, ____ only clean water to pass through.

X's job is to... 구조를 사용하세요: The smoke alarm's ____ warn us about a fire.

실험실이 무엇을 확인하는지를 내포된 whether절로 올바르게 표현한 문장을 고르세요.

1. The lab checks whether the water is safe.
2. The lab checks whether the water safe.
3. The lab checks whether is the water safe.

reabsorb의 수동태 형태로 문장을 완성하세요: After filtration, useful minerals ____ in amounts that the body needs.

‘그것이 사실이라면’이라는 뜻의 두 단어 연결 표현으로 완성하세요: The library may still be open. ____, we can return the books tonight.

“뒤의 결과를 가능하게 하기 위해”라는 뜻의 한 단어 연결사를 넣으세요: Open the window ____ fresh air can circulate.

기계가 첫 번째 동작만 하는 것이 아니라 두 동작을 모두 한다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. The machine doesn't wash the bottles. It only dries them.
2. The machine only washes the bottles. It doesn't dry them.
3. The machine doesn't only wash the bottles. It dries them too.

‘생각해서 답을 찾다’라는 뜻의 이 단원 구동사를 넣어 문장을 완성하세요: We have to ____ what to do with these broken chairs.

목적격 관계대명사를 올바르게 생략한 문장은 무엇인가요?

1. The filter removes particles that can damage the pump.
2. The filter removes particles the machine does not need.
3. The filter removes particles do not need the machine.

목표 표현을 완성하세요: The paint was ____ the school play.

‘다른 목적지로 보내다’라는 뜻의 동사를 넣어 문장을 완성하세요: The website will ____ outdated links to the new page.

이 문장에서 sewers는 어떤 역할을 합니까?

1. sewers를 그 관의 공식 해부학 명칭으로 제시합니다.
2. ureters를 폐액을 운반하는 관으로 비유합니다.
3. ureters가 도시 하수도 체계에 연결되어 있다고 말합니다.

empty + its contents + into 구조로 문장을 완성하세요: At the end of the cycle, the pipe ____ the tank.

check의 수동형 부정사를 사용해 과정을 완성하세요: The forms are sent to the office ____.

rid A of B로 문장을 완성하세요. the room을 A로, smoke를 B로 사용하세요: This filter can ____ smoke.

“완전히 최종적으로”라는 뜻의 관용 표현으로 문장을 완성하세요: We need to settle this issue ____.

앞에서 말한 소금을 대명사 it으로 다시 가리키세요. 문장을 완성하세요: The soup contains ____.

설명에서 for instance, when you've chugged several glasses at once는 어떤 구성 역할을 하나요?

1. 앞의 조건을 새로운 주제로 바꿉니다.
2. 앞의 조건을 보여 주는 하나의 구체적인 상황을 제시합니다.
3. 그 조건이 일어나는 방법은 이것뿐이라고 말합니다.

이 문장에서 "you've chugged several glasses at once"를 가장 정확히 설명한 것은 무엇인가요?

1. 오랜 시간 동안 여러 음료를 천천히 조금씩 마셨다.
2. 짧은 시간 안에 여러 잔 분량을 빠르게 마셨다.
3. 여러 기계가 반복해서 내는 소리를 들었다.

“검사를 받도록”이라는 뜻의 수동 부정사로 문장을 완성하세요: The factory sends the parts to the lab ____.

첫 번째 문장은 단점을, 두 번째 문장은 장점을 말합니다. 빈칸에 가장 알맞은 연결 표현은 무엇인가요? The laptop is expensive. ____ it is light and easy to carry.

1. For example,
2. On the other hand,
3. In addition,

prompt + 목적어 + to부정사를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The warning prompted everyone leave the building.
2. The warning prompted everyone to leave the building.
3. The warning prompted to everyone leave the building.

물고기를 원래 환경으로 돌려보냈다는 뜻으로 release ... back into ...를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. They released the river back into the fish.
2. They released the fish back into the river.
3. They released the fish back the river.

“성공적으로 들어갔다”라는 뜻이 되도록 make it into의 과거형으로 문장을 완성하세요: After two auditions, Maya finally ____ the school choir.

원인을 먼저 말한 뒤 This is why로 결과를 소개한 것은 어느 것입니까?

1. Heavy rain flooded the field. This is why the game was canceled.
2. Heavy rain flooded the field. This is because the game was canceled.
3. The game was canceled. This is why heavy rain flooded the field.

less hydrated의 가장 정확한 뜻은 무엇입니까?

1. 항상 의료상 응급 상황에 있다.
2. 수분 상태가 다른 때보다 낮지만, 반드시 심한 탈수 상태인 것은 아니다.
3. 몸에 물이 전혀 없다.

by + open의 -ing 형태를 사용해 문장을 완성하세요: ____ the windows at night, we keep the room cool.

“The system helps stabilize oxygen levels in the room”은 무슨 뜻인가요?

1. 산소 수치를 한 번만 측정합니다.
2. 방 안의 산소를 모두 제거합니다.
3. 산소 수치가 안정적으로 유지되도록 돕습니다.

a fine balancing act라고 표현하기에 가장 알맞은 상황은 무엇인가요?

1. 그림 속 색깔 하나의 이름을 말하는 것
2. 큰 차이로 경주에서 이기는 것
3. 도전적이면서도 계속 재미있도록 게임을 조절하는 것

"Saving time isn't this app's only skill,"이라는 문장 뒤에 무엇이 이어질 것이라고 예상할 수 있나요?

1. 그 앱이 시간을 절약하지 못한다는 증거
2. 그 앱이 잘할 수 있는 다른 일들
3. 시간 절약이 그 앱의 유일한 능력이라는 설명

생물 수업에서 "The kidneys activate vitamin D"의 activate는 무슨 뜻인가요?

1. vitamin D라는 기계의 스위치를 켜기
2. 비타민 D를 생물학적 역할을 수행할 수 있는 형태로 바꾸기
3. 몸에서 비타민 D를 완전히 제거하기

to secrete a hormone called renin에서 secrete는 무슨 뜻인가요?

1. 다른 사람에게 정보를 숨기다
2. 세포, 샘 또는 기관이 물질을 만들어 방출하다
3. 물질을 위로 들어 올리다

raise 또는 rise의 알맞은 형태로 문장을 완성하세요: Too much salt can ____ blood pressure.

원래 문장의 구조를 올바르게 설명한 것은 무엇인가요?

1. another hormone은 activate의 목적어이다.
2. 서로 다른 세 주어가 각각 한 가지 동작을 한다.
3. 두 개의 부정사 동작이 나열되고, to secrete는 호르몬을 나타내는 두 개의 병렬 목적어를 가진다.

강조된 구조는 어떤 역할을 하나요?

1. 호르몬의 이름을 말한 뒤 그 기능을 설명합니다.
2. 적혈구가 그 호르몬을 만든다고 말합니다.
3. 같은 호르몬에 서로 다른 두 이름을 붙입니다.

빠진 두 단어를 넣어 목표 구조를 완성하세요: ____ a map, we ____ get lost in the forest.

이 표현에서 spiral out of control은 무슨 뜻인가요?

1. 문제가 사라질 때까지 서서히 나아지다
2. 점점 악화되어 관리하기 어렵거나 불가능해지다
3. 아무 변화 없이 일정한 원형 경로로 움직이다

이 수업에서 배운 반복 시간 연결 표현으로 문장을 완성하세요: ____ I charge this old phone, it gets hot.

‘또 한 묶음’을 뜻하는 학습 표현으로 문장을 완성하세요: The clinic received ____ medical supplies before noon.

‘점진적인 축적’을 뜻하는 학습 명사 표현으로 문장을 완성하세요: Poor ventilation caused a ____ moisture in the room.

‘시스템이 처리할 수 있는 양보다 더 많은 트래픽을 주다’라는 뜻의 이번 학습 동사를 넣어 문장을 완성하세요: A sudden spike in requests could ____ the server.

and we'd expire에서 expire의 의미와 어조를 가장 정확하게 설명하는 것은 무엇인가요?

1. 우리는 죽을 것이며, 이를 격식 있거나 간접적으로 표현한 것이다.
2. 우리는 피곤해지지만 살아 있을 것이다.
3. 우리의 회원 자격이 만료될 것이다.

이 문장에서 keeps things running smoothly는 무슨 뜻인가요? A clear schedule keeps things running smoothly.

1. 일이 별문제 없이 계속되게 한다.
2. 일이 계속되지 못하게 한다.
3. 일이 더 빠른 속도로 진행되게 한다.

not only ... also 구조를 완성하세요: A bike light ____ helps you see; it ____ helps drivers see you.

“Lucky then that we have two of these magical beans”에서 then은 어떤 역할을 하나요?

1. 다행이라는 평가를 방금 설명한 내용과 연결합니다.
2. 그것들을 가지는 일이 시간상 다음에 일어난다는 뜻입니다.
3. 콩이 있는 장소를 가리킵니다.

판단하세요. 이 문장에서 “magical beans”는 신장의 공식 의학 명칭입니다.

1. 참
2. 거짓