내가 어른이 되면: 페파피그와 학교 연극: 영어 학습 노트

이 문장에서 Peppa's playgroup은 무엇을 뜻하나요?

1. 페파가 그때 우연히 초대한 친구들
2. 페파가 다니는 조직된 유아 활동 모임
3. 장난감에 관해 이야기하는 온라인 채팅방

‘연극 공연을 준비해 무대에 올리다’라는 뜻의, 이 설명에서 배운 표현으로 문장을 완성하세요: Our class will ____ for the families on Friday.

이 문장에서 The Little Red Riding Hood는 무엇을 가리키나요?

1. 일반적인 빨간 코트의 한 종류
2. 공연할 동화
3. 평범한 빨간 자전거 헬멧

Nina has a part in the school play라는 문장에서 a part는 무슨 뜻인가요?

1. 그녀의 신체 일부
2. 연기할 배역
3. 무대 장비의 부품

이번 수업에서 배운 ‘반드시 해야 한다’라는 뜻의 두 단어를 넣으세요: We ____ leave now, or we'll miss the bus.

마야가 내일 프로젝트의 팀 리더 역할을 맡기로 정해졌다는 뜻으로 be going to를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Maya is going to be the team leader for tomorrow's project.
2. Maya going to be the team leader for tomorrow's project.
3. Maya is going to the team leader for tomorrow's project.

이 문장은 무엇을 강조하나요? Mummy Pig has made her costume.

1. 그녀는 바로 지금 의상을 만들고 있다.
2. 그녀는 매일 의상을 한 벌 만든다.
3. 의상은 지금 완성되어 있다.

help + 사람 + 동사원형 구조를 올바르게 사용한 문장은 어느 것인가요?

1. She helped me practice the song.
2. She helped me practicing the song.
3. She helped I practice the song.

리허설 중 배우가 다음 대사를 잊었습니다. 연출자가 What do you say?라고 묻습니다. 연출자는 무엇을 하고 있나요?

1. 배우가 기대되는 대사를 말하도록 유도한다
2. 듣지 못한 소리를 배우에게 반복해 달라고 한다
3. 배우에게 연극에 대한 의견을 묻는다

Then으로 시작하고 다음 단계를 포괄적으로 묻는 두 단어 질문으로 대화를 완성하세요: A: First, we choose a date. B: ____?

Leo가 바이올린 독주를 마친 뒤, 공연에 보내는 듯한 칭찬으로 가장 자연스러운 말은 무엇인가요?

1. Good morning, Leo!
2. Bravo, Leo!
3. Play with Leo!

play + 역할 구조를 사용해 “여왕 역할을 연기하다”라는 뜻이 되도록 문장을 완성하세요: In our class play, Lena is going to ____.

try not to + 동사를 사용해 부드러운 주의 문장을 완성하세요: During the meeting, try ____ interrupt.

a bit + bright의 비교급을 사용해 부탁을 완성하세요: Could you make the picture ____?

수업에서 배운 표현을 사용해 상대에게 시범을 따라 해 보라고 권하세요: ____. Now watch my hands.

다음 쓰임을 판단하세요. 어린이 연극에서 배고픈 괴물을 연기하는 배우가 “I'm going to eat you.”라고 말합니다. 이 문장은 가상의 위협으로 적절합니다.

1. 틀리다
2. 맞다

누군가에게 어떤 방법을 보여 준 뒤 말하는 You see?는 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높을까요?

1. 내가 방금 보여 준 것을 이해하나요?
2. 눈이 선명하게 보이나요?
3. 텔레비전을 보고 있나요?

rescue someone from something 구조에 빠진 전치사를 넣으세요: The crew rescued the hikers ____ the flooded cave.

chase, them, away를 자연스러운 순서로 배열해 영어 문장을 완성하세요: The birds are eating the seeds. Loud noises can ____.

낯선 사람이 출입구를 막고 있고, 옆으로 조금 비켜 달라고만 하면 되는 상황입니다. 판단하세요: Go away는 공손하고 적절한 부탁이다.

1. 틀리다
2. 맞다

잠정적인 계획을 꺼내는 목표 표현으로 문장을 완성하세요: ____ we take the early train and have lunch there.

목표 시간 표현을 사용해 문장을 완성하세요: ____ the lesson, everyone checks the schedule.

locked in의 과거형 get 수동태를 사용해 문장을 완성하세요: The door shut behind us, and we ____ the storage room.

다음 문장을 읽으세요: Right at the end of the race, she smiled. 여기서 right는 어떤 역할을 하나요?

1. 경주를 끝낸 것이 옳았다는 뜻입니다.
2. 시간이 정확히 마지막 시점이었음을 강조합니다.
3. 그녀가 오른쪽에 있었다는 뜻입니다.

rescue를 현재 시제 수동태로 만들고 by를 사용해 행위자를 나타내세요: In the story, the children ____ a firefighter.

come을 현재완료로 쓰고 see를 목적을 나타내는 to부정사로 사용하세요: The visitors ____ the new exhibit, and they are inside the museum now.

용법을 판단하세요. 친한 친구 세 명과의 편안한 저녁 식사에서 누군가 “Ladies and gentlemen”을 평범한 인사로 사용합니다. 보통 자연스러운가요?

1. 네, 자연스럽습니다.
2. 아니요, 보통은 자연스럽지 않습니다.

행사 시작 때 쓰는 표준 환영 표현을 완성하세요: ____ our school concert.

이 문장에서 First와 let us는 함께 어떤 역할을 합니까?

1. 배우를 소개해도 되는지 관객에게 허락을 구합니다.
2. 첫 순서를 알리고 관객을 다음 활동으로 이끕니다.
3. 배우들이 이미 마지막 순서를 끝냈음을 나타냅니다.

“아이들의 복지를 보호하기 위해”라는 뜻인 이 설명의 네 단어 표현으로 문장을 완성하세요: ____ the children, please keep the gate closed.

박물관 규칙에서 간결한 no + 명사 구조를 사용한 표현은 무엇인가요?

1. No photography, please.
2. Photography is not allowed.
3. Please don't take photos.

현장 행사가 연설에서 시상식으로 자연스럽게 넘어가게 하는 문장은 무엇인가요?

1. The awards ceremony may be canceled.
2. The awards ceremony was held last week.
3. And now, the awards ceremony begins.

해설자가 조용한 집을 묘사한 뒤 이제 수수께끼를 도입하려고 합니다. 이러한 전환과 긴장감을 가장 잘 만드는 문장은 무엇인가요?

1. But what is making that strange sound?
2. Please make the house completely silent.
3. The strange sound comes from the old clock.

다음 단어를 올바른 순서로 배열해 문장을 완성하세요: what / she / says / next. Maya has forgotten ____.

must를 사용해 단호한 지시를 완성하세요: You ____ stay behind the yellow line.

pretend to be의 현재진행형을 사용해 문장을 완성하세요: In the game, Ben is ____ a firefighter.

사진 촬영이 금지되어 있다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. You must not take photos.
2. You don't have to take photos.
3. You should take photos.

말하는 사람의 이야기가 중간에 끊겼습니다. 이야기를 계속하라고 자연스럽게 말하는 문장은 무엇인가요?

1. Carry this bag.
2. Hold on.
3. Carry on.

“외모가 비슷하다”라는 뜻의 두 단어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: In this photo, Leo doesn't ____ his brother.

What 감탄문을 완성하세요: ____ big paws that puppy has!

이야기에서 But look who is here는 주로 어떤 역할을 하나요?

1. 방 안에서 물건을 찾아보라고 한다.
2. 화자가 아무도 알아보지 못한다고 말한다.
3. 방금 나타난 사람에게 주의를 돌리고 상황의 전환을 알린다.

just로 시작하고 '너무 늦기 전에'라는 뜻을 가진 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: We got to the cinema ____ to see the start of the film.

정확한 표현 would you like me to를 사용해 문장을 완성하세요: ____ carry this bag for you?

무대 상황에서 come on with you는 무슨 뜻인가요?

1. 일반적인 이동에 동행하다
2. 당신과 함께 무대에 나가다
3. 당신에게 서두르라고 재촉하다

친구가 “Would you like some help with your bag?”이라고 묻습니다. 제안을 정중하게 받아들이는 답은 무엇인가요?

1. Yes, please.
2. Yes, it is.
3. No, thank you.

어린이 이야기에서 a very naughty wolf는 어떤 뜻일 가능성이 가장 높은가요?

1. 조용하고 말을 잘 듣는 늑대
2. 조금 장난스럽거나 말을 잘 듣지 않는 늑대
3. 매우 사악하고 잔인한 늑대

almost, good, as ... as 패턴을 사용해 비교문을 완성하세요: Mia's drawing was ____ her teacher's.