영어에서 't'가 묵음이 되는 경우는 언제일까? / 묵음 T 단어와 규칙: 영어 학습 노트
Pronunciation with Emma
동영상 소개: Emma가 영어 철자에 쓰인 T가 발음되지 않는 경우를 설명하고, 반복해서 나타나는 철자 유형을 묶어 보여 줍니다. 또한 실제 발음은 글자만 보고 언제나 그대로 예측할 수 있는 것이 아니라는 점을 분명히 합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. the silent T. — 어휘 의미와 사용 격식: 철자에는 있지만 소리 내지 않는 T를 가리키는 표준 용어를 이해하고, 영어의 철자와 발음이 어떻게 다른지 정확하게 설명할 수 있습니다. 2. you can say often or often. — 어휘 의미와 사용 격식: often은 T 소리를 내는 발음과 내지 않는 발음이 모두 인정된다는 점을 파악합니다. 두 형태를 모두 알아듣고, 어느 한쪽을 틀렸다고 여기지 않으면서 자신이 쓸 발음을 선택할 수 있습니다. 3. mortgage. — 문화·미디어·실제 맥락: 자주 쓰이는 이 프랑스어 유래 단어에서는 T가 단어 끝에 있지 않은데도 묵음이라는 점을 익힙니다. 단순한 어미 규칙에 억지로 끼워 맞추지 않고 중요한 예외로 기억할 수 있습니다.
해설 목록
welcome back to + 계속 이어지는 프로그램이나 활동
welcome back to + 이름, 장소 또는 활동은 전에 참여했던 곳에 돌아온 사람을 환영할 때 씁니다. 여기서 back은 ‘돌아옴’을 뜻하므로, 화자는 계속 이어지는 ‘엠마와 함께하는 발음’ 시리즈의 또 다른 수업을 시작하고 있습니다. welcome + back + to + 돌아온 장소나 활동을 하나의 덩어리로 묶어 도입 인사로 사용합니다. 단순히 인사하는 것을 넘어 청중이 다시 참여하고 있다는 점도 나타냅니다.
연습
돌아온 청중을 환영하는 이 수업의 표현으로 도입 인사를 완성하세요: ____ our English club.
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Welcome back to
we're going to have a look at + 다음에 다룰 주제
we're going to have a look at + 명사구는 화자가 다음에 무엇을 살펴볼지 알려 줍니다. we're going to는 계획을 나타내고, have a look at은 ‘잠깐 살펴보거나 간단히 생각해 보다’라는 뜻의 하나의 고정 표현입니다. 수업이나 영상에서는 이 덩어리를 사용해 청중을 다음 주제로 자연스럽게 이끌 수 있습니다. we will examine이라고 말하는 것보다 가볍고 대화체로 들립니다.
연습
수업에서 배운 표현을 사용해 영상 도입부를 완성하세요: First, we're going to ____ the parts of a bicycle.
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have a look at
the silent T: 철자에는 있지만 /t/ 소리가 나지 않는 T
the silent T는 단어의 철자에는 t가 있지만 그 단어를 발음할 때는 /t/ 소리가 나지 않는다는 뜻의 발음 용어입니다. 여기서 silent는 ‘조용한’이 아니라 ‘발음되지 않는’이라는 뜻입니다. 이 용어는 철자와 소리를 구분하게 해 줍니다. 글자로 t가 보인다고 해서 반드시 /t/가 들리는 것은 아닙니다. silent + 글자 이름이라는 같은 형태로 다른 묵음도 설명할 수 있습니다.
연습
단어를 설명할 때 silent T는 무슨 뜻인가요?
- 단어의 철자에는 t가 있지만 /t/로 발음하지 않는다.
- 그 단어는 t 없이 철자를 쓴다.
- t를 평소보다 더 작게 발음한다.
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단어의 철자에는 t가 있지만 /t/로 발음하지 않는다.
I do have ... that does talk: 강조의 do와 does
긍정문에서는 동사원형 앞에 do 또는 does를 놓아 뜻을 강조할 수 있습니다. I do have는 말하는 사람이 무언가를 ‘분명히 가지고 있다’는 뜻이고, that does talk는 그 영상이 그 주제를 ‘실제로 다룬다’는 뜻입니다. I에는 do를 사용하고, 단수인 video를 가리키는 주어 that에는 does를 사용합니다. 주어와의 수 일치는 do 또는 does에 표시되므로, 뒤의 동사는 has나 talks가 아니라 원형인 have와 talk로 씁니다.
연습
알맞은 조동사를 넣어 강조하는 긍정문을 완성하세요: I ____ want to help, and Mia ____ know the answer.
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do · does
in very specific cases: 규칙이 적용되는 경우 제한하기
in very specific cases는 어떤 말이 언제 사실인지 알려 줍니다. 바로 앞에서 말한 내용을 조건이 명확하게 정해진 경우로 제한하므로, 일반적인 규칙이 아니라는 뜻입니다. specific은 조건이나 범위가 명확하게 정해졌다는 뜻입니다. 그 자체로 이상하거나 극히 드물다는 뜻은 아니며, very가 제한의 정도를 더 강하게 만듭니다.
연습
문장 “This rule changes in very specific cases.”에서 in very specific cases는 무슨 뜻인가요?
- 그 규칙은 모든 상황에서 달라진다.
- 그 규칙은 조건이 명확하게 정해진 경우에만 달라진다.
- 그 규칙은 상황이 이상하거나 놀라울 때만 달라진다.
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그 규칙은 조건이 명확하게 정해진 경우에만 달라진다.
link that video down in the description: 시청자에게 자료 위치 안내하기
여기서 link는 동사입니다. link that video는 그 영상으로 이동할 수 있는 클릭 가능한 링크를 제공한다는 뜻입니다. in the description은 영상 페이지의 설명란을 가리키며, 제작자는 그곳에 추가 자료를 자주 올립니다. down은 설명란이 페이지에서 영상 아래에 있다는 것을 알려 줍니다. 위치를 나타내는 말일 뿐 link 동사에 꼭 필요한 부분은 아닙니다. link that video in the description도 자연스럽습니다.
연습
‘클릭 가능한 링크를 제공하다’라는 뜻의 동사를 넣어 영상 플랫폼에서 쓰는 문장을 완성하세요: I'll ____ the worksheet in the description.
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link
I also talk about when we remove the D sound as well in words.
0:22단어에서 D 소리를 언제 생략하는지에 대해서도 얘기했어요.
I'm just going to focus on words that always have a silent T. 표현 묶음
0:27항상 묵음 T를 가지는 단어들에만 집중할 거예요.
focus on: 한 주제에 주의를 집중하기
이 문장에서 focus on은 하나의 주요 주제에 주의를 기울인다는 뜻입니다. 설명의 범위를 정해 주며, 말하는 사람은 T가 항상 묵음인 단어만 다루겠다고 밝힙니다. 집중할 주제나 과제 앞에 focus on을 씁니다. 뒤에는 명사구, 대명사 또는 -ing 형태가 올 수 있습니다. 예를 들면 focus on pronunciation, focus on this, focus on improving입니다.
연습
고정 표현 focus on을 사용해 문장을 완성하세요: During the meeting, let's focus ____ the budget.
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on
a number of different + 셀 수 있는 명사의 복수형
여기서 a number of different는 모두 같은 종류가 아닌 여러 가지를 뜻합니다. a number of는 하나보다 많다는 점을 나타내지만 정확한 수는 알려 주지 않고, different는 규칙의 종류가 다양하다는 점을 강조합니다. 이 표현 뒤에는 셀 수 있는 명사의 복수형을 씁니다. 예를 들면 a number of different rules입니다. 이 표현 전체가 주어이면 복수 동사를 씁니다. 예를 들면 A number of different rules apply.입니다.
연습
여러 가지 서로 다른 방법을 나타내기 위해 a number of different를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?
- The team tested a number of different methods.
- The team tested a number of different method.
- The team tested a number different methods.
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The team tested a number of different methods.
give you plenty of examples: 충분한 예를 많이 제공하다
“give you plenty of examples”에서 give는 give + 사람 + 사물의 구조로 쓰입니다. you는 받는 사람이고, plenty of examples는 제공되는 것입니다. “Plenty of”는 수가 많다는 뜻과 함께 목적에 충분할 것이라는 안심의 의미도 전합니다. 여기서는 유용한 연습을 할 만큼 충분한 예를 제공하겠다고 약속합니다.
연습
“수가 많고 목적에 충분하다”라는 뜻의 이번 학습 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The workbook gives you ____ examples to practise with.
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plenty of
I will include a word that doesn't fit any of these rules 표현 묶음
0:44이 규칙 중 어느 것에도 맞지 않는 단어를 하나 포함할 거예요,
at the end of the video: 내용 구성을 안내하는 표현
“At the end of the video”는 그곳에서 무엇이 나올지 말하기 전에 영상의 구성에서 뒤에 오는 특정 위치를 알려 주는 안내 표현입니다. 이 표현을 문장 앞에 놓으면 듣는 사람이 내용의 순서를 쉽게 파악하고 마지막 추가 사항에 주의를 기울일 수 있습니다. 응용 가능한 at the end of + 활동 또는 콘텐츠 구조는 “그것의 마지막 부분에”라는 뜻입니다.
연습
강조된 구에 나온, 위치를 나타내는 네 개의 영어 단어 패턴으로 새 문장을 완성하세요: We will do a short quiz ____ the lesson.
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at the end of
doesn't fit any of these rules: 현재 분류 어디에도 들어맞지 않음
여기서 fit은 '맞다' 또는 '적용 범위에 들어가다'라는 뜻이지, 옷의 '사이즈가 맞다'라는 뜻이 아닙니다. 이 단어에는 해당 규칙들이 하나도 적용되지 않습니다. doesn't와 any를 함께 쓰면 규칙이 단 하나도 적용되지 않는다는 뜻입니다. 이 표현은 그 단어가 예외이거나 현재 분류 밖에 있는 것임을 나타냅니다.
연습
예문에서 doesn't fit any of these rules는 무슨 뜻인가요?
- 그 단어에는 어떤 규칙도 적용되지 않습니다.
- 그 단어의 실제 크기가 규칙에 딱 맞습니다.
- 그 단어가 모든 규칙을 바꿉니다.
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그 단어에는 어떤 규칙도 적용되지 않습니다.
So, the first rule: 순서가 있는 설명 시작하기
So는 듣는 사람을 도입부에서 핵심 목록으로 이끕니다. The first rule은 첫 번째 항목을 표시하고 뒤에 규칙이 더 이어질 수 있음을 알려 줍니다. 말하는 사람은 이 표현 뒤에서 잠시 멈춘 다음 규칙의 내용을 말할 수 있습니다. the next rule이나 the final rule 같은 표지도 듣는 사람이 순서를 따라가는 데 도움이 됩니다.
연습
설명에서 So, the first rule은 주로 어떤 역할을 하나요?
- 순서가 있는 목록의 첫 항목을 시작합니다.
- 새로운 법이 통과되었다고 말합니다.
- 전체 설명이 끝났다고 알립니다.
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순서가 있는 목록의 첫 항목을 시작합니다.
the ending s-t-e-n: 단어 끝의 철자 배열 말하기
여기서 the ending은 단어의 마지막 부분을 뜻합니다. s-t-e-n은 글자로 적힌 s, t, e, n을 그 순서대로 나타냅니다. 하이픈은 sten을 한 단어처럼 읽는 것이 아니라 각 글자의 이름을 따로 말한다는 표시입니다. the ending + 하나씩 철자를 말한 글자 구조는 단어의 표기를 설명할 때 쓸 수 있습니다.
연습
the ending s-t-e-n은 무엇을 나타내나요?
- 반드시 모두 들려야 하는 네 개의 소리.
- sten이라고 발음하는 한 단어.
- 단어의 마지막 네 글자 s, t, e, n.
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단어의 마지막 네 글자 s, t, e, n.
normally don't pronounce the T: T가 보통 묵음임을 설명하기
normally don't pronounce the T는 철자에는 t가 있지만 그 위치에서 보통 /t/ 소리를 내지 않는다는 뜻입니다. normally는 이것이 일반적인 경향임을 나타내며 단어나 억양에 따른 차이가 있을 수 있음을 보여 줍니다. don't pronounce + 글자 구조는 적혀 있지만 발음하지 않는 글자를 설명할 때 활용할 수 있습니다.
연습
묵음 K에 관한 문장을 수업에 나온 두 단어 표현으로 완성하세요: We normally ____ the K in the word knife.
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don't pronounce
the spelling s-t-l-e: 적힌 철자 배열을 가리키는 표현
the spelling s-t-l-e에서 spelling은 글자로 적힌 형태를 뜻합니다. 하이픈으로 구분된 부분은 S, T, L, E를 그 순서대로 가리키며, 이 전체가 단어 안에서 어떻게 발음되는지는 알려 주지 않습니다. 먼저 적힌 형태를 가리킨 뒤 발음에서 어떤 일이 일어나는지 설명하려면 the spelling + 글자 배열 구조를 사용할 수 있습니다.
연습
"the spelling s-t-l-e"라는 표현은 무엇을 가리킵니까?
- 네 글자의 이름을 합쳐 만든 하나의 구어 단어.
- 그 순서대로 적힌 글자 S, T, L, E.
- S, T, L, E가 모두 따로 발음된다는 보장.
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그 순서대로 적힌 글자 S, T, L, E.
the ending f-t-e-n: 단어 끝의 글자를 가리키는 표현
the ending f-t-e-n에서 ending은 단어의 마지막 부분을 뜻하고, f-t-e-n은 적힌 글자 F, T, E, N을 그 순서대로 가리킵니다. 이 표현은 글자와 그 글자들이 끝에 있다는 위치를 모두 설명합니다. 이것은 철자를 나타내는 표지이지 발음 안내가 아닙니다. 실제 단어에서는 이 어미의 한 글자가 묵음일 수 있습니다.
연습
"the ending f-t-e-n"을 올바르게 설명한 것은 무엇입니까?
- F, T, E, N이 모두 각각 별도의 소리를 내야 한다는 뜻이다.
- 글의 마지막 문장에 그 글자들이 들어 있다는 뜻이다.
- 단어 끝에 적힌 글자 F, T, E, N을 가리킨다.
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단어 끝에 적힌 글자 F, T, E, N을 가리킨다.
normally just pronounce this as /fən/: pronounce X as Y 구조
pronounce X as Y는 ‘X를 Y라는 소리로 발음하다’라는 뜻입니다. 여기서 this는 앞에서 나온 f-t-e-n 어말 패턴을 가리키고, as 뒤의 /fən/은 제시된 발음입니다. normally just는 이것이 보통 쓰이는 간단한 발음이라고 담담하게 말해 줍니다. 철자, 단어, 글자를 실제 소리와 연결해 설명할 때 이 틀을 쓸 수 있습니다.
연습
pronounce X as Y 틀을 완성하세요: We pronounce this ____ /fən/.
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as
quite a controversial one: 의견 차이지, 오류라는 뜻은 아님
quite a controversial one에서 one은 문맥상 이미 분명한 하나의 대상을 대신합니다. 생략된 명사는 셀 수 있는 단수 명사여야 합니다. 여기서는 often의 발음에 관한 문제를 가리키므로 명사를 반복하지 않습니다. controversial은 사람들이 그 문제에 대해 의견이 다르거나 논쟁한다는 뜻입니다. 어떤 발음이 무조건 틀렸다는 뜻은 아니며, 둘 이상의 형태가 실제로 쓰일 수 있습니다.
연습
여기서 quite a controversial one은 무슨 뜻인가요?
- 아무도 알아차리지 못한 대상
- 확실히 잘못된 대상
- 사람들의 의견이 엇갈리는 대상
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사람들의 의견이 엇갈리는 대상
in fact: 주장을 강화하고 근거로 이어 주기
여기서 in fact는 그 주제가 매우 논란이 된다는 주장을 더 강하게 만듭니다. 이어서 그 주장을 뒷받침하는 더 구체적인 사실이나 근거가 나올 것임을 알려 줍니다. 앞의 주장과 뒤에 나오는 내용을 연결하여 정보를 정리하고 이어 가는 표현이지, 새로운 주제로 바꾸는 표현은 아닙니다.
연습
이 문장에서 in fact는 어떤 역할을 하나요?
- 주장을 강화하고 이를 뒷받침할 구체적인 내용이 이어지게 한다.
- 관련 없는 주제로 바꾼다.
- 주장을 약하게 만들고 확실성을 낮춘다.
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주장을 강화하고 이를 뒷받침할 구체적인 내용이 이어지게 한다.
you can say often or often: 모두 허용되는 두 가지 발음
you can say X or Y 구조에서 can은 “이렇게 사용해도 된다”는 뜻이지, “말할 능력이 있다”는 뜻이 아닙니다. 이 구조는 두 선택이 모두 받아들여진다는 것을 알려 줍니다. 자막에 나온 두 often은 철자가 같지만 서로 다른 두 발음을 나타냅니다. 하나는 /t/가 없는 /ˈɒfən/이고, 다른 하나는 /t/가 있는 /ˈɒftən/입니다. 두 발음 모두 영국 영어에서 사용됩니다.
연습
여기서 you can say often or often은 무슨 뜻인가요?
- /t/가 있는 발음만 허용된다.
- 말하는 사람에게 often을 발음할 충분한 능력이 있다.
- 여기서는 often의 두 발음이 모두 허용된다.
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여기서는 often의 두 발음이 모두 허용된다.
really doesn't matter which one you use: 어느 것을 써도 정말 괜찮다는 표현
Really doesn't matter는 두 선택지 중 어느 쪽이든 괜찮다고 듣는 사람을 안심시키는 말입니다. 여기서 really는 안심시키는 뜻을 더 강하게 합니다. 하나를 고르든 다른 하나를 고르든 상대가 이해하는 데에는 문제가 없습니다. Which one you use는 결과를 바꾸지 않는 선택이 무엇인지 나타냅니다. 이 문장은 ‘이 문제를 무시하라’는 뜻이 아니라 ‘이 목적에는 두 선택지 모두 괜찮다’는 뜻입니다.
연습
두 마커가 같은 색으로 써집니다. 어느 것을 써도 괜찮다고 자연스럽게 안심시키는 문장은 무엇인가요?
- It really doesn't matter because you cannot use either one.
- It really doesn't matter which one you use.
- It really matters which one you use.
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It really doesn't matter which one you use.
whether you use one or the other: 둘 중 어느 것을 사용하든
Whether는 두 가지 선택 전체를 제시하고, one or the other는 ‘둘 중 어느 하나’를 뜻합니다. 주절은 두 선택의 결과가 같다고 말합니다. 어느 쪽을 골라도 사람들이 이해할 것입니다. 여기서 whether는 질문을 시작하지 않습니다. ‘둘 중 어느 것을 사용하든’이라는 뜻의 선택 절을 만듭니다. 두 대안이 같은 결과로 이어질 때 유용한 표현입니다.
연습
두 스타일러스가 태블릿과 호환됩니다. 어느 것을 사용해도 태블릿이 작동한다는 뜻을 가장 분명하게 나타내는 문장은 무엇인가요?
- The tablet will work if you use the first stylus, but the other one is incompatible.
- Both styluses are compatible, so the tablet will work whether you use one or the other.
- Use the first stylus because the second one does not work with the tablet.
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Both styluses are compatible, so the tablet will work whether you use one or the other.
One is not more correct or incorrect than the other: 어느 쪽도 더 맞다고 하지 않기
이 문장에서 not은 more ... than이 만드는 비교를 부정합니다. 화자는 한 발음을 다른 발음보다 더 맞거나 더 틀린 것으로 고르지 않습니다. One과 the other는 두 선택지를 가리킵니다. 두 대상 중 첫 번째가 어떤 성질을 더 많이 가진다는 주장을 부정할 때 one is not more + adjective + than the other 틀을 활용할 수 있습니다. 이 틀만으로 두 대상 모두 그 성질이 없다는 뜻이 되지는 않습니다.
연습
One is not more correct or incorrect than the other.를 가장 잘 설명한 것은 무엇인가요?
- 첫 번째 선택지가 두 번째보다 더 맞다.
- 어느 선택지도 다른 선택지보다 더 맞거나 더 틀리다고 판단되지 않는다.
- 두 선택지 모두 틀렸다.
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어느 선택지도 다른 선택지보다 더 맞거나 더 틀리다고 판단되지 않는다.
in the dictionary: 사전에 등재되어 있음
여기서 be in the dictionary는 단어, 발음, 철자 또는 용법이 사전에 기록되어 있다는 뜻입니다. They're both는 이야기 중인 두 발음이 모두 등재되어 있다는 뜻입니다. 사전 항목은 해당 형태가 기록되어 있음을 뒷받침합니다. 하지만 그것만으로 그 형태가 가장 흔하다거나, 모든 지역에서 똑같이 흔하다거나, 유일하게 올바른 선택이라고 할 수는 없습니다.
연습
판단하세요. 두 발음이 in the dictionary라고 하면 두 발음이 모두 기록되어 있다는 뜻이지만, 모든 사람이 같은 빈도로 사용한다는 증거는 아닙니다.
- 맞음
- 틀림
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맞음
Let me know in the comments: 댓글로 알려 주세요
“Let me know”는 “나에게 알려 줘” 또는 “그 정보를 말해 줘”라는 뜻의 친근한 요청입니다. 여기서 “in the comments”는 시청자가 답할 장소, 즉 영상 아래의 댓글란을 나타냅니다. 여기서 “let”은 보통의 “허락하다”라는 뜻이 아닙니다. “let me know”를 하나의 자주 쓰는 표현으로 익히면 답, 선택, 최신 소식, 의견 등을 부탁할 때 쓸 수 있습니다.
연습
이번 수업의 세 단어 표현을 사용해 온라인 참여 문장을 완성하세요: ____ in the comments.
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Let me know
team T ... not team T: T를 발음하는 쪽과 발음하지 않는 쪽
“team” + 선택이나 이름표는 장난스럽게 “그 선택을 지지하거나 더 좋아하는 사람들”을 뜻할 수 있습니다. 이 문장에서 “team T”는 “often”의 t를 발음하는 사람들을, “not team T”는 발음하지 않는 사람들을 뜻합니다. 실제 공식 팀을 말하는 것이 아닙니다. 발음 선택을 재미있는 집단 이름처럼 만들어 시청자에게 어느 쪽인지 고르게 하는 질문입니다.
연습
어느 문장이 “team” + 선택지를 장난스러운 선호 이름표로 자연스럽게 사용하나요?
- I'm a team tea—I drink it every morning.
- I joined the tea sports team because I drink it every morning.
- I'm team tea—I drink it every morning.
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I'm team tea—I drink it every morning.
French words that we have taken and we use in English: 영어가 받아들여 사용하는 프랑스어 단어
이 표현은 영어가 프랑스어에서 받아들여 지금도 사용하는 단어를 말합니다. taken은 문자 그대로 무언가를 ‘가져갔다’는 뜻이 아닙니다. 영어 사용자들이 그 단어를 쓰기 시작했다는 뜻이며, 실제로 무엇을 없애거나 가져간 것이 아닙니다. 이런 단어를 프랑스어 차용어라고 합니다. 프랑스어에서 왔다는 사실은 단어의 철자나 발음이 익숙한 영어 규칙과 다른 이유를 이해하는 데 도움이 됩니다. 다만 차용어는 영어에 들어온 뒤 달라질 수 있으므로 프랑스어에서와 항상 똑같이 들리는 것은 아닙니다.
연습
이 문장에서 French words that we have taken은 무슨 뜻인가요?
- 프랑스에서 실제로 치워 버린 프랑스어 단어
- 영어 사용자가 바꾸면 안 되는 프랑스어 단어
- 영어가 빌려 와 현재 사용하는 프랑스어 단어
정답 보기
영어가 빌려 와 현재 사용하는 프랑스어 단어
end with a T ... don't pronounce it: T로 끝나지만 그 T는 발음하지 않기
if they end with a T에서 end with + 글자는 단어 철자의 마지막 글자를 설명합니다. they는 이야기 중인 프랑스어 유래 단어들을 가리키고, it은 마지막 T를 가리킵니다. if절은 철자 조건을 제시하고 주절은 발음 결과를 제시합니다. 이 단어 그룹에서는 끝에 적힌 T를 보통 발음하지 않습니다.
연습
철자의 마지막에 T가 있지만 그 T를 발음하지 않는 단어를 올바르게 설명한 문장은 무엇인가요?
- The word ends with the letter T, but it does not end with a /t/ sound.
- The whole word is not pronounced because it ends with T.
- The word ends with a /t/ sound, so the final T is silent.
정답 보기
The word ends with the letter T, but it does not end with a /t/ sound.
Ballet ... ricochet: 프랑스어계 외래어의 발음
이 영어 단어들은 프랑스어에서 들어왔거나 프랑스어 철자와 발음의 영향을 강하게 간직하고 있습니다. 여기에서 보여 주는 일반적인 발음에서는 ballet, gourmet, rapport, ricochet 끝의 T를 소리 내지 않습니다. T 앞의 글자들도 영어에서 가장 흔한 방식대로만 읽히지는 않습니다. buffet은 뜻도 보고 읽어야 합니다. 셀프서비스 식사를 뜻하는 명사는 영국 영어에서 보통 /ˈbʊfeɪ/로 발음하여 T가 묵음이지만, “계속 세게 치다”라는 뜻의 동사는 /ˈbʌfɪt/로 발음하여 T 소리가 납니다. 이것은 외래어에서 볼 수 있는 유용한 패턴이지, 모든 프랑스어계 단어나 T로 끝나는 단어에 적용되는 규칙은 아닙니다.
연습
영어 문장을 듣고 들린 내용을 고르세요. 핵심 단어가 /eɪ/와 /ət/ 중 어느 소리로 끝나는지에 집중하세요.
- We talked about the ballet after lunch.
- We talked about the ballot after lunch.
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We talked about the ballet after lunch.
Mortgage: 단어 안에서 소리 나지 않는 T
mortgage는 부동산을 담보로 하는 대출, 특히 주택 담보 대출을 뜻하는 흔한 명사입니다. 이 단어는 프랑스어를 거쳐 영어에 들어왔습니다. 여기에서 이 단어를 다루는 이유는 T가 단어 끝이 아니라 안쪽에 있는데도 철자의 T를 발음하지 않기 때문입니다. 단어의 역사는 특이한 철자를 설명해 주지만, 발음은 이 단어만의 특징으로 익혀야 합니다. mortgage를 mort와 gage로 나누지 말고 하나의 단어로 외우세요. 프랑스어에서 왔다고 해서 단어 안의 모든 T가 묵음이 되는 것은 아닙니다.
연습
mortgage의 표준 영국식 발음을 바르게 설명한 것은 무엇인가요?
- T는 첫째 음절과 둘째 음절 사이에서 분명하게 발음된다.
- mortgage는 보통 세 음절로 발음된다.
- T는 묵음이고 mortgage는 두 음절이다.
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T는 묵음이고 mortgage는 두 음절이다.
doesn't quite fit in with any of the other rules: 다른 어떤 규칙에도 잘 맞지 않는다
Fit in with는 규칙, 계획, 체계 또는 집단과 잘 맞거나 일치한다는 뜻입니다. 여기서는 이 예를 다른 규칙들로 깔끔하게 설명할 수 없다는 뜻이며, 어떤 물건을 실제 공간에 넣는다는 뜻이 아닙니다. Doesn't quite는 말을 부드럽게 만듭니다. 완전히 그렇지는 않다 또는 그다지 그렇지 않다는 뜻이어서, 맞지 않는다는 판단을 덜 단정적으로 전달합니다.
연습
fit in with를 사용해 문장을 완성하세요: This exception doesn't quite ____ the usual rule.
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fit in with
squeeze it in: 제한된 시간이나 공간에 끼워 넣다
Squeeze it in은 계획이 이미 꽉 차 있어도 약간의 시간이나 공간을 찾아 무언가를 추가한다는 뜻입니다. 여기서는 영상에 한 가지 내용을 더 넣는다는 뜻이며, 물건을 실제로 힘주어 누른다는 뜻이 아닙니다. 목적어가 대명사라면 squeeze와 in 사이에 놓습니다: squeeze it in. 이 표현은 보통 그것을 추가하려면 약간의 노력이나 일정 조정이 필요하다는 느낌을 줍니다.
연습
squeeze it in을 사용해 문장을 완성하세요: The game is short, and we have a few minutes before lunch, so we can ____.
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squeeze it in
Christmas: 묵음 T
Christmas의 철자에는 t가 있지만 이 t는 소리 내지 않습니다. 글자에는 t가 보여도 일반적인 발음에서는 들리지 않으므로, 철자를 한 글자씩 읽을 때 예상하는 것보다 짧게 들릴 수 있습니다. 전체 철자 Christmas와 일반적인 발음 /ˈkrɪsməs/를 함께 기억하세요. 중간에 뚜렷한 /t/ 소리를 넣지 않습니다.
연습
영어 문장을 듣고 들린 내용을 고르세요. Christmas와 Chris must의 차이에 집중하세요.
- Chris must arrive early in this story.
- Christmas arrives early in this story.
정답 보기
Christmas arrives early in this story.
that's it for this video: 한 가지 내용을 마무리하는 표현
That's it for this video는 영상의 주요 내용이 이제 끝났다는 뜻의 마무리 표현입니다. 여기서 that's it은 어떤 물건을 가리키지 않고, 말하는 사람이 방금 설명한 내용을 정리하며 끝냅니다. That's it for + 내용 또는 활동 형태는 today's lesson이나 the demo처럼 무엇이 끝났는지를 말해 마무리를 구성합니다.
연습
자연스러운 마무리 문장을 한 단어로 완성하세요: That's it ____ today's lesson.
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for
hit the like button: hit이 ‘클릭하다’라는 뜻
hit the like button에서 hit은 화면의 조작 요소를 클릭하거나 누른다는 뜻입니다. 버튼을 때린다는 뜻이 아닙니다. 시청자에게 영상에 반응해 달라고 활기차게 권하는 표현입니다. hit + button 또는 key 형태는 다른 조작 요소를 활성화할 때도 쓸 수 있습니다.
연습
영상에서 hit the like button은 무슨 뜻인가요?
- 손으로 화면을 때리라는 뜻입니다.
- 좋아요 버튼을 클릭하라는 뜻입니다.
- 좋아요 버튼을 찾으라는 뜻입니다.
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좋아요 버튼을 클릭하라는 뜻입니다.
help me out: 실제적인 도움
help someone out은 누군가가 필요로 할 때 실제적인 도움이나 지원을 주는 것을 뜻합니다. 여기서 help me out은 시청자가 돈 들이지 않고 하는 행동이 말하는 사람에게 도움이 된다는 뜻입니다. out은 구동사 help out의 일부이며 ‘밖으로’라는 뜻이 아닙니다. 목적어가 대명사라면 help와 out 사이에 둡니다. 예를 들어 help me out이나 help her out이라고 합니다.
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help someone out 표현이 되도록 다음 부탁을 완성하세요: Could you help me ____ with these boxes?
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out
if you haven't already: 문맥으로 알 수 있는 동작의 생략
if you haven't already에서는 haven't 뒤에 올 동작을 말하지 않습니다. 문법적으로는 과거분사가 생략된 것입니다. 빠진 동작은 문맥으로 알 수 있습니다. 여기서는 “아직 채널을 구독하지 않았다면”이라는 뜻입니다. 조건을 짧게 나타낸 표현입니다. already는 그 동작이 지금보다 전에 끝났는지를 나타냅니다. “늦었다”라는 뜻이 아닙니다. 이 표현을 쓰면 동작을 반복하지 않아도 되고, 이미 한 사람은 요청 대상에서 제외됩니다.
연습
if you haven't already에서 haven't 뒤에 무엇이 생략되어 있나요?
- 문맥을 통해 분명히 알 수 있는 동작
- 말하는 사람 근처의 장소
- 시간이 늦어진 순간
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문맥을 통해 분명히 알 수 있는 동작
you're new around here: 어떤 장소나 모임에 새로 들어옴
You're new around here는 이야기하고 있는 장소, 직장, 채널 또는 커뮤니티에 최근에 왔거나 가입해서 아직 그곳을 잘 모를 수 있다는 뜻입니다. Around here가 가리키는 범위는 넓습니다. 실제 지역을 뜻할 수도 있고, 사회적 공간이나 온라인 공간을 뜻할 수도 있습니다. you're new here와 비교하면 이 표현은 보통 더 대화체로 들리며, 주변 환경이나 모임 전체가 아직 낯설다는 점을 더 강조합니다.
연습
수업에서 배운 표현을 그대로 사용해 문장을 완성하세요: Don't worry if ____; we'll show you how things work.
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you're new around here
press the subscribe button: 구독 버튼을 누르다
press the subscribe button은 화면에서 Subscribe라고 표시된 버튼을 누르라는 지시입니다. 여기서 press는 조작 요소를 선택하거나 누른다는 뜻이고, subscribe는 앞으로 올라올 콘텐츠를 쉽게 찾도록 채널을 팔로우하기 시작한다는 뜻입니다. 응용할 수 있는 구조는 press + a/the + 버튼 이름입니다. 웹사이트, 앱, 게임, 기기의 구두 사용 안내에서 흔히 쓰입니다.
연습
시청자에게 Subscribe 조작 요소를 누르라고 자연스럽게 말한 문장은 무엇인가요?
- Press the subscribe button.
- Subscribe the button.
- Press to the subscribe button.
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Press the subscribe button.
the little bell icon next to it: 그 옆의 작은 종 모양 아이콘
the little bell icon은 화면의 작은 종 모양 기호를 말합니다. 동영상 플랫폼에서 이 기호는 보통 알림 설정에 사용되며, 실제 종이 아닙니다. next to it은 이 아이콘이 바로 앞에서 언급한 구독 버튼 옆에 있다는 것을 나타냅니다. 대명사 it은 그 버튼을 가리키므로, 이 표현을 들으면 화면에서 알맞은 아이콘을 찾을 수 있습니다.
연습
다음을 읽으세요: Press the subscribe button and the little bell icon next to it. next to it에서 it은 무엇을 가리키나요?
- a real bell
- the whole video
- the subscribe button
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the subscribe button
every single time: single로 ‘매번’을 강조하기
every single time은 ‘매번, 예외 없이’라는 뜻입니다. 여기서 single은 every를 강조하며, ‘미혼인’이라는 뜻도 아니고 한 번의 별도 사건을 가리키는 것도 아닙니다. every time보다 강조가 더 강합니다. 말하는 사람은 알림이 모든 경우에 빠짐없이 온다는 점을 강조합니다.
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“The gate opens every single time the bus arrives.”에서 every single time은 무엇을 강조하나요?
- 문이 한 번 열립니다.
- 버스가 올 때마다 문이 예외 없이 열립니다.
- 문이 나중에 열릴 수도 있습니다.
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버스가 올 때마다 문이 예외 없이 열립니다.
go live: 라이브 방송을 시작하다
동영상 및 소셜 미디어 플랫폼에서 go live는 ‘라이브 방송을 시작하다’라는 뜻입니다. 여기서 go는 새로운 상태로 바뀌는 것을 나타내므로, 이 표현은 방송이 시작되는 순간에 초점을 둡니다. live는 콘텐츠가 실시간으로 방송되는 것을 나타냅니다. ‘거주하다’라는 뜻의 동사 live가 아닙니다.
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‘라이브 방송을 시작하다’라는 뜻으로 플랫폼에서 쓰는 두 단어 표현을 넣으세요: The host is ready to ____ at six.
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go live
silent letters: 쓰지만 발음하지 않는 글자
silent letters는 단어의 철자에는 나타나지만 그 단어의 일반적인 발음에서는 별도의 소리가 나지 않는 글자를 뜻합니다. 예를 들어 knife의 k는 표기하지만 발음하지 않습니다. 이 표현은 철자와 발음 사이의 한 가지 현상을 가리킵니다. 여기서 letters는 편지가 아니라 알파벳 글자를 뜻하므로 silent letters는 ‘조용한 편지’라는 뜻이 아닙니다.
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쓰기는 하지만 발음하지 않는 글자를 뜻하는 강조된 용어로 문장을 완성하세요: Some English words contain ____.
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silent letters
in a playlist: 저장된 미디어 목록에 함께 정리됨
in a playlist는 영상들이 미디어 플랫폼에서 저장된 하나의 모음에 함께 정리되어 있다는 뜻입니다. playlist에는 노래뿐 아니라 영상도 담을 수 있으며, 보통 하나의 주제나 선택한 순서에 따라 정리합니다. 여기서는 이 표현을 통해 시리즈가 어떻게 정리되어 있는지 알려 주므로 시청자가 관련 영상을 함께 찾거나 볼 수 있습니다. 영상을 음악으로 바꾸었다는 뜻은 아닙니다.
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강조된 표현으로 문장을 완성하세요: To keep the tutorial videos together, I put them ____.
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in a playlist
will link ... down below for you: 아래쪽에 링크를 달아 두다
여기서 link는 동사로, 어떤 자료로 연결되는 온라인 링크를 추가하거나 제공한다는 뜻입니다. 강조된 부분 앞의 that은 그 자료를 가리키며 link의 목적어 역할을 합니다. down below는 동영상 페이지의 아래쪽 영역, 보통 설명란이나 다른 정보란을 가리킵니다. for you는 제작자가 시청자의 편의를 위해 그곳에 링크를 둔다는 뜻입니다.
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제작자가 “I'll link the guide down below for you.”라고 말했습니다. 무엇을 하겠다는 뜻인가요?
- 가이드 링크를 페이지 아래쪽에 둔다.
- 시청자에게 직접 링크를 만들라고 한다.
- 가이드를 아래층으로 옮긴다.
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가이드 링크를 페이지 아래쪽에 둔다.
check those out: 그것들도 확인해 보다
이 추천 문장에서 check those out은 그것들을 보거나 살펴보면서 더 알아보라는 뜻입니다. those는 앞에서 언급한 동영상이나 재생목록 같은 자료를 가리킵니다. 문맥상 여기서 check out은 호텔에서 퇴실하거나 상점에서 계산한다는 뜻이 아닙니다. check out은 분리할 수 있는 구동사입니다. 이 문장에서는 지시대명사 those가 check와 out 사이에 옵니다. 인칭대명사도 같은 구조를 사용하므로 check it out과 check them out이라고 하며, check out it이나 check out them이라고 하지 않습니다.
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check out과 대명사 them을 사용해 추천 문장을 완성하세요: I found two fun science videos. Go and ____.
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check them out
Have a fantastic week: 친근한 마무리 인사
Have a fantastic week는 상대가 다가오는 한 주를 즐겁게 보내기를 바라는 친근한 인사입니다. 여기서 have는 ‘소유하다’가 아니라 ‘경험하다, 보내다’라는 뜻입니다. 응용할 수 있는 틀은 Have a/an + 형용사 + 기간 또는 경험입니다. a fantastic week 같은 구절을 완전한 바람의 문장으로 만들며, 특히 헤어질 때 잘 어울립니다.
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월요일에 선생님이 수업을 마칩니다. fantastic을 사용해 한 주 동안의 친근한 바람을 완성하세요: ____.
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Have a fantastic week
see you next lesson: 수업 마무리 인사
See you next lesson은 다음 수업에서 다시 만날 것으로 기대한다는 뜻의 친근한 수업 마무리 인사입니다. See you는 정해진 작별 표현으로, 대면 만남뿐 아니라 온라인 수업이나 녹화된 연속 강좌에도 쓸 수 있습니다. See you + 시간 또는 활동의 틀로 다음 만남이 예상되는 때나 기회를 나타냅니다. 예를 들면 See you tomorrow, See you next time, See you next class가 있습니다. 이 시간 표현에서는 next lesson이 전치사 없이 see you 바로 뒤에 옵니다.
연습
선생님이 온라인 수업을 마치며 모두가 언제 다시 만날지 말합니다. 강조된 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: I will see you ____.
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next lesson