사람들은 왜 스포츠에 열광할까?: 영어 학습 노트

AsapSCIENCE

학습 난이도
462단어 198단어/분

영상 소개: 이 영상은 스포츠 관람의 흥분을 호르몬과 거울 뉴런으로 설명하고, race의 말장난으로 인간의 연결을 마무리합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. “Your heart races”는 흥분이나 두려움으로 심장이 빨리 뛰는 정형 표현과 연어입니다. race를 실제 경주로 오해하지 않고 신체 반응을 묘사할 수 있습니다. 2. “not only”와 “but also”는 두 원인을 평행하게 잇고 두 번째를 강조하는 문법 및 문형입니다. 같은 형태로 설명을 확장할 수 있습니다. 3. “the human race. While watching humans race.”는 race를 ‘인류’라는 명사와 ‘경주하다’라는 동사로 바꾸는 관용적·비유적 표현입니다. 결론의 언어유희를 알아볼 수 있습니다.

해설 목록

Your heart races and your cheeks begin to flush 해설

0:04

심장이 빠르게 뛰고 두 뺨이 붉어지기 시작합니다

표현 묶음

Your heart races: 갑자기 빨라지는 심장 박동

이 문장에서 “Your heart races”는 흥분, 긴장, 두려움 같은 강한 감정 때문에 심장이 매우 빠르게 뛰기 시작한다는 뜻입니다. race는 자동사이자 비유적인 의미로 쓰였으며, 심장이 경주에 참가한다는 뜻이 아닙니다. 「소유 한정사 + heart + races」는 즉각적인 신체 반응을 자연스럽게 나타내는 구조입니다. 필요에 따라 한정사와 시제를 바꿔 my heart raced, her heart is racing처럼 쓸 수 있습니다.

연습

“Your heart races”에서 races는 무슨 뜻인가요?

  1. 심장이 매우 빠르게 뛴다.
  2. 심장이 완전히 멈춘다.
  3. 심장이 경주에 참가한다.
정답 보기

심장이 매우 빠르게 뛴다.

어휘 쓰임

Your cheeks begin to flush: 뺨이 붉어지기 시작하다

여기서 “your cheeks begin to flush”는 피부로 더 많은 피가 흐르면서 뺨이 붉고 따뜻해지기 시작한다는 뜻입니다. 흔히 흥분, 당황, 더위, 신체 활동 때문에 생깁니다. flush는 자동사입니다. 뺨의 색이 저절로 변하는 것이며 누군가 뺨을 씻거나 색칠한다는 뜻이 아닙니다. 「begin to + 동사원형」은 변화가 시작됨을 나타냅니다. 비슷한 형태로 her cheeks began to flush와 his face is beginning to flush가 있습니다.

연습

‘더위로 붉어지기 시작하다’라는 뜻의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: After playing in the sun, your cheeks ____.

정답 보기

begin to flush

as you anticipate the surge of energy this win will bring.

0:06

이번 승리로 에너지가 솟구칠 순간을 기대하면서 말이죠.

You move to the edge of your seat.

0:09

어느새 의자 끝에 바짝 다가앉습니다.

You can't get enough. 관용구

0:10

봐도 봐도 부족합니다.

관용구

강한 좋아함을 나타내는 “can't get enough”

“Can't get enough”는 무언가를 아주 좋아하거나 원해서 계속 더 바라게 된다는 뜻입니다. 이 문장에서는 충분한 양을 구하지 못한다는 뜻이 아니라, 그 흥분을 다시 느끼고 싶다는 뜻입니다. 대상을 말할 때는 “can't get enough of + 명사 또는 대명사” 형태를 씁니다: I can't get enough of this song. 대상이 이미 분명하면 “enough”에서 표현을 끝낼 수 있습니다.

연습

“아주 좋아해서 계속 더 원한다”는 뜻의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: Nina plays this song every morning because she ____.

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can't get enough of it

So why are we so passionately involved or obsessed with sports? 해설

0:12

그렇다면 우리는 왜 스포츠에 이토록 열정적으로 빠져들거나 집착하는 걸까요?

전개 흐름

핵심 질문으로 이어 주는 “So why...?”

문장 맨 앞의 “So”는 이 질문을 앞에서 나온 관찰 내용과 연결합니다. 즉, “그런 반응이 일어나니 이제 무엇이 그 반응을 일으키는지 물어봅시다”라는 뜻을 전합니다. 여기서 화자는 시청자에게 즉시 답을 요구하기보다 설명의 방향을 알려 주는 질문을 사용합니다. 이 질문은 다음 부분에서 설명할 핵심 문제를 제시합니다. 이 구조를 사용하면 예시나 관찰에서 원인 설명으로 자연스럽게 넘어갈 수 있습니다.

연습

발표자가 다음과 같이 말합니다: "The class remembers more after taking short breaks. So why do breaks help us learn?" 여기서 “So why...?”의 주된 역할은 무엇인가요?

  1. 관찰한 내용을 뒤이어 나올 설명과 연결합니다.
  2. 전혀 관련 없는 주제를 소개합니다.
  3. 청중에게 쉬는 시간을 선택하라고 합니다.
정답 보기

관찰한 내용을 뒤이어 나올 설명과 연결합니다.

어휘 쓰임

Involved with sports와 obsessed with sports의 차이

여기서 involved with sports는 스포츠에 적극적으로 참여하거나 깊이 관여한다는 뜻입니다. Obsessed with sports는 스포츠 생각을 멈추기 어려울 정도로 지나치게 집중한다는 뜻입니다. 두 표현의 강도는 같지 않습니다. Passionately가 전반적인 열의를 강하게 만들지만, obsessed는 여전히 더 강하고 위험성이 느껴지는 단어로, 지나침이나 균형을 잃은 상태를 나타낼 수 있습니다. 활용할 수 있는 형태는 obsessed with + 명사 또는 -ing 형태입니다.

연습

Maya는 팀에서 뛰며 경기를 중요하게 여기지만, 스포츠가 그녀의 생각을 지배하지는 않습니다. 어떤 문장이 가장 알맞습니까?

  1. Maya is obsessed in sports.
  2. Maya is involved with sports.
  3. Maya is obsessed with sports.
정답 보기

Maya is involved with sports.

Hormones control the way we feel and are stimulated by every action we take.

0:16

호르몬은 우리의 감정을 좌우하며, 우리가 하는 모든 행동에 자극받습니다.

Hugging a friend releases oxytocin, making you feel calm, 문법

0:19

친구를 안으면 옥시토신이 분비되어 마음이 차분해지는 반면,

문법

Making you feel calm: 결과를 나타내는 -ing절

Making you feel calm은 앞 상황에서 생긴 결과를 나타내는 현재분사절입니다. 여기서는 옥시토신의 분비가 차분한 느낌으로 이어집니다. Making은 releases와 나란히 놓인 두 번째 완전한 주동사가 아닙니다. 이 절 안에서 make는 make + 목적어 + 형용사 구조를 따릅니다. You가 목적어이고 calm은 결과로 생긴 상태를 설명합니다. 활용 가능한 구조는 주절, making + 목적어 + 보어입니다.

연습

Make의 -ing 형태를 사용해 결과절을 완성하세요: The warm bath relaxed Liam, ____ him feel sleepy.

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making

while cramming for an exam releases cortisol leading to irritability, but also alertness. 해설

0:22

시험공부를 벼락치기하면 코르티솔이 분비되어 짜증이 늘지만, 동시에 정신이 또렷해집니다.

문법

whereas의 뜻을 나타내는 while

여기서 while은 ‘그에 반해’ 또는 ‘반면에’라는 뜻으로, whereas와 비슷한 역할을 합니다. 친구를 안을 때의 효과와 시험공부를 벼락치기로 할 때의 서로 다른 효과를 나란히 놓습니다. 두 사실을 비교할 수 있도록 정보를 정리하는 말입니다. 두 활동이 동시에 일어난다는 뜻이 중심은 아닙니다.

연습

“The red bag is heavy, while the blue bag is light,”라는 문장에서 while은 어떤 역할을 하나요?

  1. 파란 가방이 가벼운 이유를 알려 줍니다.
  2. 두 가방을 대조합니다.
  3. 두 사실이 동시에 일어난다고 말합니다.
정답 보기

두 가방을 대조합니다.

어휘 쓰임

cramming for an exam: 시험 벼락치기

Cramming for an exam은 보통 시험 직전에 짧고 다급한 시간 동안 많은 양을 공부하는 것을 뜻합니다. 꾸준한 학습 계획이 아니라 마지막 순간의 압박을 나타냅니다. 흔한 형태는 cram for + exam/test입니다. 여기서 -ing 구인 cramming for an exam은 하나의 활동을 가리킵니다.

연습

cram for의 과거형을 사용하세요. Kai had not studied all week, so he ____ the science test the night before.

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crammed for

표현 묶음

leading to irritability: lead to + 결과

이 문장에서 leading to irritability는 결과를 나타내는 현재분사절입니다. 논리적으로는 앞에서 말한 코르티솔 방출을 이어 받으며, 그 방출이 짜증을 유발한다는 뜻입니다. -ing절은 새로운 완전한 문장을 시작하지 않고 결과를 덧붙입니다. 응용할 수 있는 형태는 lead to + 명사구 또는 동명사이며, “어떤 결과를 일으키다”라는 뜻입니다:lead to delays;lead to feeling tired. 여기서 to는 전치사이므로 뒤에 동사가 오면 부정사가 아니라 -ing형을 씁니다.

연습

lead와 알맞은 전치사를 사용해 문장을 완성하세요:Heavy rain can ____ flooding.

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lead to

Simply watching sports stimulates hormone levels as well. 표현 묶음

0:27

스포츠를 그저 보기만 해도 호르몬 분비가 촉진됩니다.

표현 묶음

문장 끝의 as well

여기서 as well은 문장 끝에 놓여 정보를 추가하는 부사 표현으로, “또한”이라는 뜻입니다. 앞에서 이미 언급한 예들에 더해, 스포츠를 보기만 하는 것도 호르몬 수치를 자극하는 또 하나의 활동임을 알려 줍니다. 절 끝에서 as well은 나란히 놓이는 사실을 하나 더 추가합니다. 이것은 연결 표현 as well as가 아닙니다. as well as는 뒤에 또 다른 병렬 단어나 구가 와야 합니다.

연습

항목을 하나 더 추가하기 위해 as well을 자연스러운 위치에 둔 문장은 무엇인가요?

  1. Leo packed a coat, and he packed as well gloves.
  2. Leo packed a coat, and he packed gloves as well.
  3. Leo packed a coat, and he as well packed gloves.
정답 보기

Leo packed a coat, and he packed gloves as well.

Testosterone in particular is a hormone linked to dominance and social interaction, 해설

0:30

특히 테스토스테론은 지배력과 사회적 상호작용에 관련된 호르몬이지만,

전개 흐름

Testosterone in particular: 초점을 좁히는 표현

in particular는 넓은 주제에서 한 대상을 골라 초점을 좁힙니다. 앞에서는 호르몬 전반을 이야기했고, Testosterone in particular는 이제 테스토스테론에 특별히 주목한다는 것을 듣는 사람에게 알려 줍니다. 명사구 뒤에 X in particular 형태로 놓이면 X가 가장 주목해야 할 대상임을 나타냅니다. 정보를 정리하는 표현이지, X가 까다롭거나 만족시키기 어렵다는 뜻은 아닙니다.

연습

이 문장에서 in particular는 어떤 역할을 하나요?

  1. 호르몬이라는 넓은 주제에서 테스토스테론을 특별히 골라 강조합니다.
  2. 테스토스테론이 모든 종류의 사회적 행동을 일으킨다고 증명합니다.
  3. 테스토스테론이 까다롭고 만족시키기 어렵다고 말합니다.
정답 보기

호르몬이라는 넓은 주제에서 테스토스테론을 특별히 골라 강조합니다.

표현 묶음

linked to dominance and social interaction: 인과가 아닌 연관성

linked to는 관련이 있거나 연결되어 있다는 뜻입니다. 여기서 linked to dominance and social interaction는 그 호르몬을 설명하며 지배성 및 사회적 상호 작용과의 관계를 나타냅니다. 이 표현 자체만으로 테스토스테론이 지배성이나 사회적 상호 작용을 직접 일으킨다고 말하는 것은 아닙니다. 문법적으로 linked to ...는 that is linked to ...를 줄인 형태이며, to 뒤에는 명사구가 옵니다.

연습

한 연구에서 연관성은 발견했지만 인과 관계는 증명하지 못했습니다. 다음 문장은 충분히 신중한 표현인가요? 'The behavior is linked to several social factors.'

  1. 적절하지 않다
  2. 적절하다
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적절하다

but also increases brain power, spatial awareness, and muscle growth. 전개 흐름

0:34

두뇌 능력과 공간 지각력, 근육 성장도 향상시킵니다.

전개 흐름

but also: 테스토스테론의 또 다른 효과 덧붙이기

But also는 앞에서 말한 내용에 이어 효과를 하나 더 덧붙이는 표현입니다. 이 문장에서는 테스토스테론이 지배 성향과 사회적 상호작용에 관련된다고 먼저 말한 뒤, 뇌의 능력과 공간 인식, 근육 성장에도 영향을 준다고 덧붙입니다. But은 추가된 내용에 약한 대조나 의외성을 줍니다. 앞의 내용을 부정하는 것이 아니라, 처음 설명한 것 외에도 더 있다는 뜻입니다.

연습

두 번째 특징에 약한 대조나 의외성을 더하는 표현을 고르세요. The new tablet is light, ____ powerful enough for video editing.

  1. but also
  2. even though
  3. and as a result
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but also

And scientists have found that after watching your team win, 전개 흐름

0:38

과학자들은 응원하는 팀이 이기는 모습을 본 뒤

levels of testosterone skyrocket, 어휘 쓰임

0:41

테스토스테론 수치가 급격히 치솟는다는 사실도 발견했습니다.

어휘 쓰임

skyrocket: 매우 빠르고 큰 폭으로 상승하다

여기서 skyrocket은 ‘극도로 빠르고 큰 폭으로 상승하다’라는 뜻의 동사입니다. 로켓의 이미지는 비유이며, 테스토스테론 수치가 실제로 하늘로 발사된다는 뜻은 아닙니다. 이 동사는 속도와 상승 폭을 모두 강조하므로 중립적인 rise나 increase보다 변화를 더 강하게 표현합니다.

연습

skyrocket의 과거형으로 영어 문장을 완성하세요: After the surprise announcement, ticket searches ____ within minutes, rising by 500 percent.

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skyrocketed

especially compared to experiencing a loss. 문법

0:43

특히 패배했을 때와 비교하면 더욱 그렇습니다.

전개 흐름

scientists have found that: 연구 발견을 도입하는 표현

Scientists have found that는 근거를 제시하는 틀로, 과학적 연구를 통해 보고된 결과를 도입합니다. that절은 그 발견의 내용을 나타내며, 단순히 개인적인 의견을 근거 없이 제시하는 것이 아닙니다. 이 문장에서 found는 연구를 통해 발견했다는 뜻입니다. 잃어버린 물건을 찾았다는 뜻이 아닙니다. 현재완료형 have found는 이전의 연구와 지금도 관련 있는 발견을 연결해 줍니다.

연습

연구에 기반한 주장을 도입하기 위해 scientists have found that를 사용하는 문장을 고르세요.

  1. Scientists have found that regular sleep helps memory.
  2. I have found that regular sleep helps memory.
  3. Scientists have found a lost key in the lab.
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Scientists have found that regular sleep helps memory.

문법

compared to experiencing a loss: 동명사를 사용한 비교

Compared to는 앞의 주장을 판단할 비교 기준을 제시합니다. experiencing a loss는 더 높은 테스토스테론 수치를 판단할 때 대조하는 다른 상황입니다. 여기서 to는 부정사 표지가 아니라 전치사입니다. 따라서 뒤에 오는 동사는 -ing 형태를 취해 명사구처럼 기능합니다. compared to experience가 아니라 compared to experiencing이라고 해야 합니다.

연습

compared to와 wait의 -ing 형태를 사용해 영어 문장을 완성하세요: Booking online was easy ____ in line at the office.

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compared to waiting

Funnily enough, this has even been documented in politics. 해설

0:45

흥미롭게도, 이런 현상은 정치에서도 실제로 기록됐습니다.

전개 흐름

놀라운 전환을 나타내는 Funnily enough

“Funnily enough”는 문장 앞에서 다음 사실을 놀랍거나 흥미롭거나 우연한 것으로 바라보게 하는 담화 표지입니다. 여기서는 앞선 주제에서 정치 분야의 증거로 예상 밖의 전환이 이어질 것임을 청자에게 알려 줍니다. “Funnily”가 반드시 그 사실이 웃음을 터뜨릴 만큼 우습다는 뜻은 아닙니다. 이 표현은 설명의 흐름을 정리하면서 화자의 가벼운 흥미나 놀라움을 더합니다.

연습

예문에서 “Funnily enough”가 주로 하는 역할은 무엇인가요?

  1. 다음 말이 농담일 것이라고 약속합니다.
  2. 다음 사실이 확인되지 않았음을 나타냅니다.
  3. 다음 사실을 가벼운 태도로 놀랍거나 흥미로운 내용으로 제시합니다.
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다음 사실을 가벼운 태도로 놀랍거나 흥미로운 내용으로 제시합니다.

어휘 쓰임

has even been documented: 증거를 나타내는 현재완료 수동태

“has even been documented”에서 has ... been documented는 has + been + 과거분사로 이루어진 현재완료 수동태입니다. 이 구조는 해당 현상이 현재 이전의 어느 시점에 기록되거나 관찰되었고 그 증거가 현재 논의와 관련 있음을 나타냅니다. 누가 기록했는지는 초점이 아닙니다. 여기서 documented는 단순히 문서에 적혔다는 뜻이 아니라 체계적인 기록, 관찰 또는 발표된 연구 결과가 뒷받침한다는 뜻입니다. Even은 정치 분야를 증거가 나타난 예상 밖의 추가 영역으로 표시합니다.

연습

현재까지 기록된 증거가 있음을 신중하게 말하면서 예상 밖의 추가 환경도 강조하는 문장은 무엇인가요?

  1. The effect has even occurred in small online groups.
  2. The effect has even been proven to occur in small online groups.
  3. The effect has even been documented in small online groups.
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The effect has even been documented in small online groups.

During the 2008 US election, 문화 배경

0:48

2008년 미국 대선에서,

males who voted for Obama were found to have much higher levels of testosterone after he won 문법

0:51

오바마에게 투표한 남성들은 그가 승리한 뒤 테스토스테론 수치가 훨씬 더 높아진 것으로 나타났습니다

문법

수동 보고 구조 “were found to have”

“were found to have”에서 found는 물리적으로 ‘발견되었다’는 뜻이 아닙니다. 수동태 구조인 주어 + was/were found to + 동사는 연구, 검사 또는 조사를 통해 주어에 관한 사실이 드러났다는 뜻입니다. 여기서는 그 남성들의 테스토스테론 수치가 더 높다는 연구 결과를 나타냅니다. 이 구조는 연구 대상이나 결과를 앞에 두고 연구자는 밝히지 않으므로 공식적인 보고서에서 자주 쓰입니다.

연습

수업에서 배운 구조를 사용해 다음 공식 연구 보고 문장을 완성하세요: In the study, children who slept longer ____ better concentration in the morning.

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were found to have

than those who voted for McCain.

0:55

매케인에게 투표한 남성들보다 말이죠.

문화 배경

2008년 미국 대선: 오바마와 매케인

“2008 US election”은 여기서 2008년 미국 대통령 선거를 뜻합니다. 버락 오바마와 존 매케인이 두 주요 후보였고, 오바마가 승리했습니다. 승리한 사람이 오바마이므로 “he won”은 오바마가 이겼다는 뜻입니다. 이 문장은 승리한 후보를 지지한 남성과 패배한 후보인 매케인을 지지한 남성을 비교합니다.

연습

문장 속 이름과 지시 관계를 올바르게 설명한 것은 무엇인가요?

  1. 오바마가 2008년 미국 대통령 선거에서 승리했고, 매케인은 그의 주요 상대였습니다.
  2. 오바마와 매케인은 스포츠 경기에서 투표한 사람들이었습니다.
  3. 매케인이 2008년 미국 대통령 선거에서 승리했고, 오바마는 그의 주요 상대였습니다.
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오바마가 2008년 미국 대통령 선거에서 승리했고, 매케인은 그의 주요 상대였습니다.

When your favorite athlete takes home the gold, 관용구

0:57

좋아하는 선수가 금메달을 거머쥐면,

관용구

takes home the gold: 최고상을 차지하다

이 스포츠 표현에서 takes home the gold는 금메달을 따거나 1위를 한다는 뜻입니다. the gold는 금메달과 우승을 가리킵니다. take/takes/took home the gold처럼 주어나 시제에 맞춰 형태를 바꿀 수 있습니다. 핵심은 최고의 결과를 얻는다는 것이며, 금으로 된 물건을 실제로 집에 가져간다는 뜻은 아닙니다.

연습

‘1위를 차지했다’는 뜻의 이번 수업 표현으로 문장을 완성하세요: Maya finished ahead of every other swimmer and ____.

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took home the gold

a surge of dopamine is also released. 표현 묶음

0:59

도파민도 폭발적으로 분비됩니다.

표현 묶음

a surge of dopamine: 도파민의 갑작스럽고 큰 증가

명사구 a surge of dopamine은 분비되는 도파민의 양이 갑자기 크게 늘어난다는 뜻입니다. surge는 도파민이 단순히 존재하는 것이 아니라 빠르게 치솟는다는 의미를 더합니다. a surge of + 명사는 어떤 것이 갑자기 많이 나타나는 상황을 설명하는 데 활용할 수 있는 구조입니다. 예를 들어 a surge of energy나 a surge of requests처럼 쓸 수 있습니다.

연습

‘갑자기 많은 양이 생김’을 뜻하는 이번 수업의 표현으로 문장을 완성하세요: After the winning goal, the fans felt ____ excitement.

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a surge of

This biological rush activates pleasure centers in the brain 어휘 쓰임

1:01

이런 생물학적 흥분은 뇌의 쾌락 중추를 활성화하는 동시에

while increasing memory and learning. 문법

1:03

기억력과 학습 능력도 높입니다.

어휘 쓰임

Biological rush: 갑작스럽게 솟는 신체적 흥분

여기서 biological rush는 생물학적 과정으로 인해 생기는 갑작스럽고 강렬한 신체적 흥분을 가리키는 명사구입니다. rush는 그처럼 감각이 급격히 솟는 현상 자체를 뜻하며, 누군가가 서두른다는 뜻이 아닙니다. biological은 그 원인이 몸과 뇌의 변화에 있음을 나타냅니다. rush의 이러한 의미는 a rush of excitement와 an adrenaline rush 같은 표현에도 나타납니다.

연습

이 문장에서 biological rush는 무슨 뜻인가요?

  1. 생물학을 빨리 공부해야 할 필요
  2. 갑작스럽고 강렬한 신체 반응
  3. 생물학 연구가 이루어지는 건물
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갑작스럽고 강렬한 신체 반응

어휘 쓰임

대중 과학에서의 pleasure centers in the brain

대중 과학 표현에서 pleasure centers in the brain은 보상과 즐거운 감정에 관여하는 뇌 영역이나 신경망을 뜻합니다. centers는 기능을 기준으로 한 넓은 명칭으로, 건물을 뜻하지 않으며 반드시 경계가 뚜렷한 단 하나의 지점을 뜻하는 것도 아닙니다. 이 복수형 표현은 보상과 관련된 여러 뇌 부위를 알기 쉽게 요약한 말로 이해하면 됩니다.

연습

대중 과학 글에서 pleasure centers in the brain은 보통 무엇을 가리키나요?

  1. 뇌 안에 있는 방 모양의 단일 기관
  2. 뇌 질환을 치료하는 병원
  3. 보상과 즐거운 감정에 관여하는 뇌 영역
정답 보기

보상과 즐거운 감정에 관여하는 뇌 영역

문법

while increasing memory and learning: 동시에 일어나는 동작

여기서 while increasing memory and learning은 주된 효과와 동시에 일어나는 두 번째 효과를 덧붙입니다. increasing의 생략된 주어는 This biological rush이므로, 이 생물학적 고조가 쾌락 중추를 활성화하면서 기억력과 학습 능력도 높인다는 뜻입니다. while + -ing 구조를 쓰면 주어를 반복하지 않고 두 동작이나 효과를 연결할 수 있습니다. 간결한 설명에서 자주 쓰입니다.

연습

간결한 while + -ing 구조를 올바르게 사용한 문장은 어느 것인가요?

  1. 잘못된 형태: The fan cools the room while use little energy.
  2. 목표 구조: The fan cools the room while using little energy.
  3. 잘못된 형태: The fan cools the room while it using little energy.
정답 보기

목표 구조: The fan cools the room while using little energy.

This increased memory helps explain why some people continue to watch sports. 표현 묶음

1:05

이렇게 향상된 기억력은 일부 사람들이 스포츠를 계속 시청하는 이유를 설명해 줍니다.

표현 묶음

helps explain why: 이유의 일부를 설명하기

여기서 helps explain why는 어떤 일이 일어나는 이유 중 일부를 설명하는 데 도움이 된다는 뜻입니다. 향상된 기억력은 일부 사람들이 스포츠를 계속 보는 이유를 이해하게 해 주는 한 가지 요인으로 제시되며, 유일한 원인으로 제시되는 것은 아닙니다. 구조는 주어 + helps + 동사원형입니다. increased memory helps explain 뒤에 why절이 이어집니다. 관찰이나 증거를 결과와 조심스럽게 연결하는 표현입니다.

연습

한 요인이 이유의 일부일 뿐임을 조심스럽게 설명하는 문장은 어느 것인가요?

  1. 직접적 원인: Bright signs cause the store to stay busy at night.
  2. 강한 증명: Bright signs prove that the store stays busy at night.
  3. 부분적 설명: Bright signs help explain why the store stays busy at night.
정답 보기

부분적 설명: Bright signs help explain why the store stays busy at night.

They're looking to recreate the physiological excitement they can't seem to forget. 해설

1:09

그들은 좀처럼 잊을 수 없는 그 생리적 흥분을 다시 느끼고 싶어 합니다.

어휘 쓰임

looking to recreate: 무언가를 다시 만들어 내려는 것

이 문장에서 looking to recreate는 ‘다시 만들어 내려고 하거나 그럴 계획이다’라는 뜻입니다. 여기서 look to + 동사원형은 눈으로 본다는 뜻이 아니라 목표나 계획된 행동을 나타냅니다. recreate의 re-는 ‘다시’라는 의미를 유지하므로, 같은 종류의 흥분이 다시 일어나기를 바란다는 뜻입니다. 이 표현은 성공이 보장된다는 말이 아니라 기대하는 결과에 초점을 둡니다. 같은 구조로 느낌, 분위기, 효과 또는 결과를 다시 만들려는 시도를 표현할 수 있습니다.

연습

‘같은 결과를 다시 만들어 내려 한다’라는 뜻의 강조된 표현으로 문장을 완성하세요: After last year's successful event, the organizers are ____ its welcoming atmosphere.

정답 보기

looking to recreate

문법

can't seem to forget: 계속되는 어려움 표현하기

Can't seem to forget는 ‘잊을 수 없는 것 같다’라는 뜻이며, 여기서는 더 자연스럽게 ‘잊으려고 해도 계속 기억난다’라는 뜻입니다. 부정은 seem to forget 전체에 적용되며, seem은 그 사람이 일부러 그런 척한다는 뜻이 아닙니다. Can't seem to + 동사원형은 어려움을 화자의 인상이나 반복된 경험으로 표현합니다. 단순한 can't와 비교하면 덜 단정적이고 관찰에 근거한 느낌을 주지만, 문제가 계속된다는 점은 여전히 강조합니다.

연습

기억이 계속 남아 있음을 나타내도록 강조된 표현으로 문장을 완성하세요: Years later, I still ____ what she said.

정답 보기

can't seem to forget

The brain also contains cells called mirror neurons, 해설

1:13

뇌에는 거울 뉴런이라는 세포도 있는데,

문법

cells called mirror neurons: 축약된 수동 관계절

cells called mirror neurons에서 called mirror neurons는 cells 뒤에 놓인 과거분사구입니다. cells를 수식하며 cells that are called mirror neurons와 같은 뜻입니다. 수동 형태라는 점이 중요합니다. 이 세포들이 mirror neurons라는 이름으로 불리는 것입니다. called는 문장의 주된 과거형 동사가 아니며, 주동사는 contains입니다.

연습

원래 문장에서 called mirror neurons는 어떤 역할을 하나요?

  1. 세포가 무엇을 했는지 나타내는 문장의 주된 과거형 동사입니다.
  2. 세포가 다른 뉴런들을 큰 소리로 불렀다는 뜻입니다.
  3. cells를 수식하며 cells that are called mirror neurons라는 뜻입니다.
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cells를 수식하며 cells that are called mirror neurons라는 뜻입니다.

문화 배경

mirror neurons: 문자 그대로가 아닌 기능적인 거울

거울 뉴런은 신경과학의 개념입니다. 사람이 어떤 행동을 할 때뿐 아니라 다른 사람이 하는 특정 행동을 관찰할 때도 활성화될 수 있는 뉴런을 말합니다. 이 배경은 행동을 보는 것과 다른 사람을 이해하는 것 사이의 관련성이 왜 논의되는지 이해하는 데 도움이 됩니다. mirror는 기능을 설명하는 비유이지 모양에 대한 설명이 아닙니다. 이 뉴런들이 그림을 거울처럼 반사하는 것은 아닙니다. 이 이름은 행동을 할 때와 관찰할 때의 신경 활동 사이에 부분적인 대응이 있다는 뜻입니다.

연습

여기서 mirror neurons의 mirror가 가장 정확하게 나타내는 것은 무엇인가요?

  1. 사람이 거울을 볼 때만 존재하는 뉴런.
  2. 뇌 안에서 시각적 이미지를 반사하는 뉴런.
  3. 행동을 할 때와 관찰할 때 나타나는 일부 신경 활동 사이의 기능적 대응.
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행동을 할 때와 관찰할 때 나타나는 일부 신경 활동 사이의 기능적 대응.

which are not only activated when completing an action, 문법

1:15

이 세포는 어떤 행동을 직접 할 때뿐만 아니라

but also when viewing it or even hearing it.

1:18

그 행동을 보거나 심지어 듣기만 할 때도 활성화됩니다.

문법

병렬 정보를 더하는 not only ... but also

상관 구조 not only ... but also ...는 are activated에 연결되는 두 개의 병렬 조건을 이어 줍니다. 이 문장에서 첫 번째 조건은 when completing an action이고, 추가되는 조건은 when viewing it or even hearing it입니다. 여기서 but also는 앞 내용과 무관한 대조를 이끌지 않습니다. 두 번째 조건을 첫 번째 조건에서 더 확장된 정보로 제시하며, even은 hearing을 한층 더 강조합니다. 다른 상황에서 이 구조를 쓸 때도 not only와 but also 뒤에 문법적으로 서로 대응하는 형태를 놓아야 합니다.

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두 번째 병렬 서비스를 추가하는 두 부분 구조로 문장을 완성하세요: “The library ____ lends books ____ offers free workshops.”

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not only · but also

문법

when completing ... / when viewing ...: 축약된 when절

강조된 두 구절에서 when + -ing는 축약된 부사절입니다. 더 완전한 형태는 when + 주어 + be + -ing입니다. when completing an action은 생략된 주어가 어떤 행동을 하고 있을 때라는 뜻이며, 두 번째 부분의 viewing과 hearing도 같은 방식으로 이해합니다. 생략된 주어는 which가 가리키는 대상, 즉 앞 문맥의 거울 뉴런이지 새로 등장한 일반적인 관찰자가 아닙니다. 따라서 completing, viewing, hearing은 서로 독립된 주동사가 아닙니다. 다른 상황에서 이 축약형을 사용할 때는 생략된 주어와 수식받는 절의 주어가 같을 때만 절을 축약해야 합니다.

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두 동작을 모두 Ava가 하므로 문장 첫머리의 when절을 축약하세요: “When she is cycling to school, Ava wears a helmet.” 축약한 첫머리 절만 쓰세요: ____, Ava wears a helmet.

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When cycling to school

Certain mirror neurons will be activated when throwing a ball,

1:20

일부 거울 뉴런은 공을 던질 때 활성화되고,

seeing someone throw a ball, 문법

1:23

누군가 공을 던지는 모습을 볼 때나,

문법

seeing someone throw a ball: see + 목적어 + 동사원형

seeing someone throw a ball에서 seeing은 see의 -ing형입니다. seeing 뒤에는 목적어 someone이 오고, 그다음에는 to가 없는 동사원형 throw가 옵니다. someone은 throw 동작을 하는 주체입니다. see + 목적어 + 동사원형 구조는 본 동작을 하나의 완결된 사건으로 나타냅니다. 따라서 seeing someone throw라고 하며, seeing someone to throw나 seeing someone throws라고 하지 않습니다.

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완결된 동작을 보았다는 뜻이 되도록 알맞은 형태를 고르세요: I saw Maya ___ the ball across the yard.

  1. throwing
  2. throw
  3. throws
  4. to throw
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throw

or even hearing the word ball. 전개 흐름

1:24

심지어 ‘공’이라는 단어를 들을 때도 활성화됩니다.

전개 흐름

점점 강해지는 나열에서의 or even

or even은 목록의 마지막 항목을 더 놀랍거나 극단적인 가능성으로 소개합니다. or는 선택지를 연결하고, even은 정도가 높아지는 느낌을 더해 마지막 예가 듣는 사람의 예상보다 더 나아간다는 것을 보여 줍니다. 이 문장에서는 공을 던지는 것에서 누군가 공을 던지는 것을 보는 것으로, 다시 ball이라는 단어만 듣는 것으로 예가 진행됩니다. or even은 마지막 단계를 가장 인상적이고 직접성이 낮은 가능성으로 두드러지게 합니다.

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마지막 항목을 더 놀라운 선택지로 나타내는 표현을 고르세요: The small device can count steps, track sleep, ___ translate short messages.

  1. but even
  2. and even
  3. or ever
  4. or even
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or even

It's the reason we can put ourselves in another's shoes 관용구

1:27

이 덕분에 우리는 다른 사람의 입장이 되어 볼 수 있고

관용구

put ourselves in another's shoes: 다른 사람의 입장에서 생각하기

put ourselves in another's shoes는 관용 표현입니다. 다른 사람이 어떤 일을 겪고 있는지 상상해서 그 사람의 감정이나 관점을 이해한다는 뜻입니다. 여기서 ourselves는 말하는 사람과 그 일행을 가리키고, another's shoes는 실제 신발이 아니라 다른 사람의 처지를 뜻합니다.

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이 문장에서 put yourself in another's shoes는 무슨 뜻인가요?

  1. 다른 사람이 실제로 신었던 신발을 신다
  2. 다른 사람의 감정과 처지를 이해하려고 하다
  3. 다른 사람이 자신의 의견에 동의하게 하다
  4. 다른 사람의 옷을 설명하다
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다른 사람의 감정과 처지를 이해하려고 하다

and why we experience a similar emotional and physical reaction to somebody else winning. 문법

1:29

다른 사람이 이길 때 그와 비슷한 감정적·신체적 반응을 경험합니다.

문법

reaction to somebody else winning: 다른 사람의 승리에 대한 반응

reaction to somebody else winning은 다른 사람이 이기는 사건에 대한 감정적 또는 신체적 반응을 나타냅니다. 핵심 구조는 reaction to 뒤에 명사처럼 기능하는 사건이 오는 것입니다. 전치사 to 뒤에 -ing절인 somebody else winning이 옵니다. 이 절에서 somebody else는 winning의 의미상 주어입니다. 이기는 사람은 we가 아니라, 반응을 경험하는 사람이 we입니다.

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다음 문장을 올바르게 완성하는 표현은 무엇인가요? She had a strong reaction to ___ .

  1. somebody else to win
  2. somebody else win
  3. somebody else won
  4. somebody else winning
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somebody else winning

In fact,

1:34

실제로,

scientists monitoring both athletes and spectators see the same parts of the brain activated, 문법

1:34

선수와 관중을 모두 관찰한 과학자들은 뇌의 같은 부위가 활성화되는 것을 확인했는데,

문법

scientists monitoring both athletes and spectators: scientists를 꾸미는 -ing 구

중심 명사는 scientists입니다. 뒤에 오는 -ing 구 monitoring both athletes and spectators는 어떤 과학자들을 말하는지 알려 줍니다. scientists who are monitoring both athletes and spectators로 풀어 쓸 수 있습니다. monitoring은 이 수식어구의 일부이므로 절의 주동사가 아닙니다. 주동사는 see입니다. 즉, 과학자들이 무언가를 봅니다. 중심 명사를 먼저 찾으면 뉴스나 과학 글의 긴 문장을 이해하기 쉽습니다.

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“Researchers studying sleep patterns notice a change”에서 문장 전체의 주동사는 어느 단어입니까?

  1. notice
  2. studying
  3. Researchers
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notice

문법

see the same parts of the brain activated: see + 목적어 + 과거분사

여기서 see 뒤에는 목적어 the same parts of the brain과 과거분사 activated가 옵니다. Activated는 그 뇌 부위에서 관찰되는 상태, 즉 활성화된 상태를 설명합니다. 보는 동작을 하는 쪽은 과학자들이지만, 활성화되는 쪽은 뇌 부위입니다. activated는 see와 나란히 쓰인 두 번째 주동사가 아닙니다. see + 목적어 + 과거분사 구조는 목적어에 일어난 동작이나 목적어의 상태를 관찰했음을 나타냅니다.

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“Mia saw the door pushed open”은 무슨 뜻입니까?

  1. 미아가 직접 문을 밀어 열었다.
  2. 미아는 문이 밀려 열리는 것을 보았다.
  3. 문이 미아를 보았다.
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미아는 문이 밀려 열리는 것을 보았다.

as if the viewer were playing the game. 문법

1:39

마치 관중이 직접 경기를 뛰는 것과 같았습니다.

문법

as if the viewer were playing: 비현실적 비교

as if the viewer were playing the game에서 as if는 관찰된 뇌 활동과 상상 속 상황을 비교합니다. 관중이 실제로 경기를 하는 것은 아니며, 그 활동이 관중 자신이 선수라면 나타날 법한 뇌 활동과 비슷하다는 뜻입니다. Were는 현실과의 거리를 표시합니다. 이는 be의 비현실 또는 가정법 용법이므로 the viewer처럼 단수인 주어에도 were를 쓸 수 있으며, 과거에 실제로 일어난 일을 뜻하지 않습니다.

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as if와 be의 격식적인 비현실형을 사용해 문장을 완성하세요: He describes the rescue ____ there himself.

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as if he were

From an evolutionary perspective, 전개 흐름

1:41

진화론적 관점에서 보면,

this allows us to understand the mental states of others

1:42

이 덕분에 우리는 다른 사람의 정신 상태를 이해하고

전개 흐름

From an evolutionary perspective: 관점 설정하기

From an evolutionary perspective는 분석 관점을 표시하는 틀입니다. 뒤따르는 주장이 모든 가능한 각도가 아니라, 어떤 능력이 생존이나 사회적 이해에 어떻게 도움이 되었는지와 같은 진화의 관점에서 현상을 설명할 것임을 듣는 사람에게 알려 줍니다. 이 표현을 문장 앞에 두면 다음 해석의 근거를 미리 밝혀 논지를 구성합니다. 쉼표는 이 관점의 틀과 주절을 구분합니다.

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evolutionary를 사용한 관점의 틀로 문장을 완성하세요: ____, cooperation may have helped early humans survive.

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From an evolutionary perspective

and interpret their actions and intentions,

1:45

그들의 행동과 의도를 해석하며,

as well as empathize with them. 표현 묶음

1:47

그들에게 공감할 수도 있습니다.

표현 묶음

as well as로 마지막 항목 추가하기

이 문장에서 as well as는 앞서 나온 understand와 interpret라는 능력 뒤에 empathize라는 능력을 하나 더 덧붙입니다. 의미는 ‘그리고 또한’ 또는 ‘~에 더하여’에 가깝고, 뒤의 항목을 추가 정보처럼 제시합니다. 병렬로 연결되는 형태는 서로 맞아야 합니다. 여기서는 understand, interpret, empathize가 모두 allows us to의 지배를 받는 동사 원형이므로 as well as empathize가 문장 구조에 맞습니다.

연습

마지막 활동 하나를 추가하는 세 단어 연결 표현으로 문장을 완성하세요: The program teaches reading and writing, ____ public speaking.

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as well as

표현 묶음

empathize with someone 사용하기

Empathize with someone은 그 사람의 감정이나 경험을 이해하고 상상으로 함께 느낀다는 뜻입니다. empathize with them에서 them은 이해의 대상이 되는 다른 사람들을 가리킵니다. 일반적인 형태는 empathize with + person이며, empathize with her, empathize with them, empathize with people in that situation처럼 씁니다. 공감에 반드시 동의가 필요한 것은 아닙니다. 판단이 달라도 상대가 어떻게 느끼는지는 이해할 수 있습니다.

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empathize와 올바른 전치사를 사용하여 문장을 완성하세요: I disagree with Leo's decision, but after hearing his story, I can ____ him.

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empathize with

It also helps to explain why we find such pleasure and excitement 표현 묶음

1:49

또한 우리가 왜 그토록 큰 기쁨과 흥분을 느끼는지도 설명해 줍니다

in seeing our favorite team or athlete become a champion.

1:52

좋아하는 팀이나 선수가 챔피언이 되는 모습을 볼 때 말이죠.

표현 묶음

find such pleasure and excitement in seeing: 보는 데서 그토록 큰 기쁨과 흥분을 느끼다

여기서 find는 ‘찾다’가 아니라 ‘느끼다’라는 뜻입니다. find + 감정 명사 + in + -ing 구조는 그 감정을 일으키는 활동이나 일을 나타냅니다. such는 pleasure and excitement의 정도를 강조하며, 두 명사는 and로 연결된 두 감정을 나타냅니다. in은 전치사이므로 뒤의 see는 -ing 형태인 seeing이 됩니다.

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find pleasure in doing 구조에 쓰이는 전치사로 문장을 완성하세요: Lena finds great pleasure ____ drawing animals after school.

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in

Curiously, 전개 흐름

1:54

흥미롭게도,

scientists have found that some people have problems with this mirror neuron system.

1:55

과학자들은 일부 사람들의 거울 뉴런 체계에 문제가 있다는 사실을 발견했습니다.

전개 흐름

문장 맨 앞에서 전체 내용에 대해 평가하는 Curiously,

여기서 Curiously는 문장 전체를 꾸미는 부사입니다. 뒤에 나오는 사실이 예상 밖이거나 주목할 만하다는 화자의 판단을 나타냅니다. 문장 맨 앞에 놓이고 쉼표가 뒤따르면서 놀라운 요점으로 내용이 전환됨을 알립니다. 과학자들이 어떤 방식으로 행동했는지를 설명하는 말은 아닙니다.

연습

“Curiously, scientists have found that some people have problems with this mirror neuron system,”에서 Curiously는 어떤 역할을 하나요?

  1. 발견 전체가 놀랍거나 주목할 만하다는 것을 나타냅니다.
  2. 과학자들이 호기심을 가지고 연구했다는 뜻입니다.
  3. 문제가 있는 사람들이 호기심이 많다는 뜻입니다.
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발견 전체가 놀랍거나 주목할 만하다는 것을 나타냅니다.

This renders them unable to empathize with others, 문법

1:59

이 때문에 그들은 다른 사람에게 공감하지 못하며,

문법

renders them unable to...: render + 목적어 + 형용사

“renders them unable to empathize with others,”에서 render는 render + 목적어 + 형용사 구조로 쓰입니다. renders는 동사이고, them은 목적어이며, unable은 그 결과로 생긴 상태를 나타냅니다. 여기서는 그 문제 때문에 영향을 받은 사람들이 다른 사람들에게 공감할 수 없게 된다는 뜻입니다. unable 뒤의 to부정사는 그들이 할 수 없는 행동을 나타냅니다: unable to empathize. 일반적으로 이 사역 구조는 어떤 것이 사람이나 사물을 특정 상태에 놓이게 한다는 뜻입니다.

연습

render의 과거형과 ‘할 수 없는’을 뜻하는 형용사로 문장을 완성하세요: The injury ____ him ____ to walk for several weeks.

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rendered · unable

leading to some social disorders.

2:01

그로 인해 일부 사회적 장애가 나타납니다.

At the extreme ends,

2:03

극단적인 경우,

serial killers have been found to lack this mirror neuron system.

2:04

연쇄 살인범에게는 이 거울 뉴런 체계가 결여되어 있는 것으로 나타났습니다.

Science says our obsession with sports

2:07

과학에 따르면, 스포츠에 대한 우리의 집착은

may be a great example of our adapted hormonal and neuronal systems at work 관용구

2:09

진화에 맞춰 적응해 온 호르몬계와 신경계가 작동하여

관용구

at work: 효과를 내는 근본적인 체계

여기서 at work는 ‘직장에 있는’이라는 뜻이 아닙니다. ‘작동하는’ 또는 ‘적극적으로 효과를 내는’이라는 뜻입니다. 이 표현은 적응된 호르몬 및 신경 체계를 사람들이 스포츠에 끌리는 모습에서 그 효과를 관찰할 수 있는 메커니즘으로 제시합니다. 이 용법은 forces at work, a principle at work, a system at work처럼 명사 뒤에 자주 옵니다. 어떤 사례를 통해 드러나는 근본적인 원인이나 과정을 가리킬 때 도움이 됩니다.

연습

‘적극적으로 효과를 내는’이라는 뜻의 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: In this experiment, we can see natural selection ____.

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at work

keeping us connected as the human race. 관용구

2:13

인류를 서로 이어 주는 훌륭한 사례일 수 있습니다.

While watching humans race.

2:15

사람들이 경주하는 모습을 지켜보면서 말이죠.

관용구

the human race ... humans race: race의 두 가지 문법적 역할

“the human race”에서 race는 ‘인류 전체’를 뜻하는 고정 명사구 안의 명사입니다. 여기서는 달리기 경기를 뜻하지 않습니다. “humans race”에서는 humans가 주어이고 race는 빠르게 움직이며 겨룬다는 뜻의 동사입니다. 같은 단어를 다른 문법적 역할과 의미로 반복해서 말장난을 만들고, 내용을 다시 스포츠와 연결합니다.

연습

“the human race. While watching humans race.”가 말장난이 되는 이유는 무엇인가요?

  1. 두 부분 모두에서 “race”는 스포츠 경기를 뜻한다.
  2. 두 부분 모두 모든 사람이 같은 경기에서 달리고 있다는 뜻이다.
  3. “the human race”는 모든 사람을 뜻하고, “humans race”는 사람들이 빠르게 움직이며 겨룬다는 뜻이다.
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“the human race”는 모든 사람을 뜻하고, “humans race”는 사람들이 빠르게 움직이며 겨룬다는 뜻이다.

Don't forget we have a new video out every day during the Olympics.

2:18

올림픽 기간에는 매일 새 영상이 올라온다는 사실을 잊지 마세요.

But if you can't wait,

2:21

하지만 기다리기 힘들다면,

head to cbc.ca/olympics/ScienceSays for more.

2:22

cbc.ca/olympics/ScienceSays에서 더 많은 내용을 확인하세요.

Keep asking those burning questions with the hashtag 관용구

2:25

여러분을 애태우는 질문들은 이 해시태그를 달아 계속 보내 주세요

관용구

burning questions: 긴급하거나 매우 궁금한 질문

Burning questions는 질문이 실제로 불타고 있다는 뜻이 아닙니다. 여기서 burning은 비유적인 표현으로, 질문이 매우 중요하거나 긴급하거나 흥미로워서 사람들이 답을 간절히 알고 싶다는 뜻입니다. 이 문장에서는 시청자에게 가장 해결하고 싶은 과학 질문을 계속하도록 권합니다. 단수형은 burning question이고 복수형은 burning questions입니다.

연습

모두가 답을 간절히 알고 싶어 하는 중요한 질문을 뜻하도록, 수업에서 배운 정확한 표현으로 문장을 완성하세요: Why the class plant stopped growing is our ____.

정답 보기

burning question

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2:28

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