페파와 친구 수지의 신나는 놀이 시간 모험 🎀 | 페파피그 전체 에피소드: 영어 학습 노트
Peppa Pig - Official Channel
동영상 소개: 수지가 페파의 집에 놀러 오지만, 여자아이들끼리만 놀고 싶어 하자 조지는 소외되어 외로움을 느낍니다. 이후 조지는 의사와 간호사 놀이에서 환자 역할로 함께하게 되고, 쿠키는 가짜 약이 됩니다. 아빠도 쿠키를 먹기 위해 배가 아프다는 핑계를 장난스럽게 만들어 냅니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. why don't you and Suzy go and play — 대화 화용론과 태도: why don’t you…?가 상대의 이유를 문자 그대로 묻는 질문이 아니라, 대개 부드럽게 제안하는 표현임을 이해합니다. 활동을 권하거나 상대의 행동을 유도할 때 딱딱하고 직접적인 명령처럼 들리지 않게 말할 수 있습니다. 2. takes George's temperature. — 정형 표현과 연어: ‘누구의 체온을 재다’를 자연스럽게 나타내는 의료 연어 take someone’s temperature를 익힙니다. 열이 있는지 확인하는 상황을 설명할 수 있으며, 다른 언어의 ‘측정하다’를 measure로 곧바로 옮겨 생기는 어색한 표현도 피할 수 있습니다. 3. I think I need lots of cookies to make me better. — 대화 화용론과 태도: 아빠가 쿠키를 먹고 싶은 마음을 마치 치료에 필요한 것처럼 포장하는 방식을 살펴봅니다. I think I need…와 목적을 나타내는 구절이 부탁을 완곡하게 만들고, 자기에게 유리한 장난스러운 핑계를 통해 웃음을 만드는 방식도 알아볼 수 있습니다.
해설 목록
waiting for her best friend: 사람이나 사물을 기다릴 때 쓰는 wait for
기다리는 사람이나 대상을 말할 때는 wait for + 사람 또는 사물의 형태를 씁니다. 원문의 is waiting for her best friend는 ‘가장 친한 친구를 기다리고 있다’라는 뜻입니다. 기다리는 일이 지금 진행 중이고, her best friend가 기다리는 대상입니다. for를 빼면 안 됩니다. wait for someone 또는 wait for something이라고 하며, wait someone이라고 하지 않습니다.
연습
wait의 -ing 형태와 기다리는 대상을 이끄는 전치사를 사용해 문장을 완성하세요: I am ____ the bus.
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waiting for
has come to play with Peppa: 현재와 연결된 도착과 목적
Has come은 수지가 도착했고 현재 장면에 와 있다는 뜻입니다. 현재완료인 has + 과거분사 형태이며, come의 과거분사도 come입니다. To play with Peppa는 온 목적, 즉 ‘페파와 놀기 위해서’를 나타냅니다. has come to + 동사 형태는 현재와 관련된 도착의 결과와 방문 목적을 연결합니다. to play는 놀이가 이미 끝났다는 뜻이 아닙니다.
연습
그녀가 도착해서 지금 여기 있고, 방문 목적이 우리와 점심을 먹는 것이라는 뜻을 자연스럽게 나타내는 문장은 무엇인가요?
- She came to have lunch with us yesterday.
- She has gone to have lunch with us.
- She has come to have lunch with us.
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She has come to have lunch with us.
why don't you and Suzy go and play: 부드러운 제안
이 문장의 Why don't you and Suzy...?는 실제로 이유를 묻는 질문이 아닙니다. 페파와 수지에게 방에 가서 놀라고 부드럽게 제안하는 표현입니다. 형태는 Why don't + 주어 + 동사원형...?입니다. 주어는 you 하나만이 아니라 you and Suzy처럼 더 길어질 수 있습니다. go and play는 어디로 가는 행동과 그곳에서 이어지는 놀이를 연결합니다.
연습
Why don't you...? 형태를 사용해 다음 친근한 제안을 완성하세요: ____ take your umbrella?
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Why don't you
So does George: 조지도 그렇다고 말하기
So does George.는 앞의 긍정 내용이 조지에게도 똑같이 해당된다는 뜻입니다. 조지도 방에서 노는 것을 좋아한다고 문장 전체를 반복하는 대신, does가 앞의 일반동사 현재형 동사구를 대신합니다. 구조는 So + 조동사 + 주어입니다. 조동사는 앞 절의 문법에 맞고 새 주어와도 일치해야 합니다. 일반동사의 현재형에는 do나 does를 쓰고, be 뒤에는 알맞은 be동사를 쓰며, 법조동사 뒤에는 같은 법조동사를 반복합니다.
연습
so + 알맞은 조동사 + 주어로 두 번째 문장을 완성하세요: Ava enjoys puzzles. ____.
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So does Leo
just for big girls: 참여할 수 있는 사람 제한하기
just for big girls에서 just는 ‘오직, 단지’라는 뜻이고, for big girls는 놀 수 있는 집단을 가리킵니다. 이 표현은 단순히 강조하는 것이 아니라 이 놀이가 누구를 위한 것인지 제한합니다. 여기서는 그 제한이 거절의 역할을 합니다. 페파는 조지가 함께할 수 없다고 말하는 것입니다. 일반적으로 just for + 사람이나 집단은 어떤 것이 그 사람이나 집단만을 위해 마련되었음을 나타낼 수 있습니다.
연습
예문에 대한 다음 설명이 맞는지 판단하세요. 말하는 사람은 아무도 제외하지 않고 놀이의 종류만 설명하고 있습니다.
- 맞음
- 틀림
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틀림
on their own: 다른 사람 없이
on their own은 ‘자기들끼리’ 또는 ‘다른 사람 없이’라는 뜻입니다. 여기서 their는 페파와 수지 두 사람을 함께 가리킵니다. 두 사람은 서로 같이 놀고 싶지만 조지나 다른 사람이 끼는 것은 원하지 않습니다. 형태는 on + 소유격 + own입니다. 예를 들면 on my own, on your own, on his own, on her own, on our own, on their own이 있습니다. 다른 문맥에서는 ‘도움 없이’라는 뜻도 될 수 있지만, 놀이에 관한 이 문장에서는 ‘다른 사람 없이’라는 뜻입니다.
연습
Peppa and Suzy want to play on their own.에서 on their own은 무슨 뜻인가요?
- 자기들에게 속한 장난감을 가지고 놀고 싶어 합니다.
- 다른 사람이 끼지 않고 둘이서 놀고 싶어 합니다.
- 새 게임을 소유하고 싶어 합니다.
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다른 사람이 끼지 않고 둘이서 놀고 싶어 합니다.
wave my magic wand: wave a wand 결합
wave my magic wand에서 wave는 지팡이를 공중에서 움직인다는 뜻의 동사로, 보통 앞뒤로 흔들거나 크게 휘두르는 동작을 나타냅니다. my는 지팡이의 주인이 누구인지 나타내고, magic은 지팡이의 종류를 설명합니다. wave a wand는 마법 이야기, 역할놀이, 마술 공연에서 이 동작을 표현할 때 쓰는 자연스러운 동사와 목적어의 결합입니다. 여기서 wave는 명사인 ‘파도’를 뜻하지 않습니다.
연습
wave his wand를 과거형으로 바꾸어 문장을 완성하세요: At the end of the trick, the magician ____ over the hat.
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waved his wand
turn you into a frog: turn + 목적어 + into + 결과
turn you into a frog는 “너를 개구리로 변하게 하다”라는 뜻입니다. 여기서 turn은 변화를 일으키는 동사이고, you는 영향을 받는 사람이며, into는 바뀐 모습이나 결과를 이끕니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 구조는 turn + 목적어 + into + 결과입니다. 누군가나 무언가가 목적어를 변화시킵니다. turn around처럼 방향을 돌린다는 뜻의 turn은 아닙니다.
연습
turn + 목적어 + into + 결과를 사용하여 문장을 완성하세요: The artist will ____ the old jar ____ a lamp.
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turn · into
have to play somewhere else: 단호하게 선을 긋는 표현
have to + 동사원형은 요구나 필요를 나타내며, 그 행동을 자유롭게 선택할 수 없다는 뜻입니다. 여기서 have to play somewhere else는 규칙을 중립적으로 설명하는 말이 아니라 단호한 지시로 쓰이며, 듣는 사람에게 여기서는 놀 수 없다고 말합니다. somewhere else는 구체적으로 정해지지 않은 다른 장소를 뜻합니다. 전체 표현은 듣는 사람을 현재 장소나 활동에서 제외하고 다른 곳으로 가게 합니다.
연습
이 상황에서 "You have to play somewhere else"는 어떤 기능을 합니까?
- 듣는 사람에게 이 장소에 가장 알맞은 놀이를 고르라고 부탁합니다.
- 듣는 사람에게 여기서 놀 수 없다고 단호하게 말합니다.
- 말하는 사람이 듣는 사람이 어디에서 노는지 모른다고 말합니다.
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듣는 사람에게 여기서 놀 수 없다고 단호하게 말합니다.
a bit lonely: 정도를 부드럽게 낮추는 표현
a bit를 형용사 앞에 쓰면 “조금” 또는 “약한 정도로”라는 뜻이 됩니다. a bit lonely에서는 외로움이 강하지 않고 가벼운 정도라는 느낌을 줍니다. 이 구조는 a bit tired나 a bit cold처럼 감정, 몸 상태, 평가를 부드럽게 표현할 때 자주 사용합니다. 부정적인 말을 덜 직설적으로 만들 수 있지만, 그 감정이나 문제가 실제로 존재한다는 뜻은 그대로입니다.
연습
말하는 사람이 매우 긴장한 것이 아니라 조금 긴장했다고 나타내는 문장은 무엇입니까?
- I do not feel nervous about the test.
- I feel very nervous about the test.
- I feel a bit nervous about the test.
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I feel a bit nervous about the test.
lick out the bowl: 그릇 안을 핥아 깨끗이 하기
lick out the bowl에서 lick out은 용기 안에 남은 음식을 혀로 핥아 없앤다는 뜻입니다. the bowl은 안쪽이 깨끗해지는 용기입니다. out은 안이 비거나 깨끗해진다는 결과를 나타냅니다. 그릇이 바깥으로 이동한다는 뜻이 아닙니다.
연습
lick out의 과거형으로 문장을 완성하세요: The puppy ____ the cup until no cream was left inside.
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licked out
helping Mummy make cookies: help + 사람 + 동사원형
helping Mummy make cookies에서는 help 뒤에 도움을 받는 사람 Mummy가 오고, 그다음에 동사원형 make가 옵니다. 구조는 help + 사람 + 동사원형입니다. helping에 -ing가 붙은 것은 likes 뒤에서 조지가 좋아하는 활동을 나타내기 때문입니다. 그렇다고 make를 making으로 바꾸지는 않습니다. help + 사람 + to부정사도 문법적으로 맞지만, 이 문장에서는 to가 없는 더 짧은 구조를 씁니다.
연습
help + 사람 + 동사원형 구조와 cook을 사용해 문장을 완성하세요: Mia helped her dad ____ dinner.
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cook
want to be a nurse: 직업이나 역할이 되고 싶은 마음
want to be + 단수 직업·신분 명사는 말하는 사람이 그 역할이나 신분이 되기를 바란다는 뜻입니다. want 뒤에는 부정사 to be가 오고, nurse는 단수 가산 직업 명사이므로 앞에 a를 붙입니다. 이 역할놀이 장면에서 I want to be a nurse는 “간호사 역할을 하고 싶어”라는 뜻입니다. 같은 구조로 실제 장래 희망도 표현할 수 있으므로, 임시 역할인지 미래 직업인지는 문맥으로 판단합니다.
연습
want to be를 사용해 직업 희망을 나타내는 문장을 완성하세요: I ____ a pilot.
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want to be
playing doctors and nurses: 역할놀이의 이름
playing doctors and nurses는 아이들이 의료 종사자인 척하는 역할놀이의 이름입니다. doctors and nurses는 아이들이 맡는 역할이지, 함께 노는 사람이나 장난감처럼 다루는 사람이 아닙니다. 영국 영어에서는 play 바로 뒤에 놀이나 역할놀이의 이름을 붙일 수 있습니다. 따라서 이 구절은 두 아이가 좋아하는 놀이를 뜻하며 실제 의료 업무를 한다는 뜻이 아닙니다.
연습
예문에서 playing doctors and nurses는 무슨 뜻인가요?
- 의사와 간호사를 장난감처럼 다루기
- 실제 의사와 간호사와 함께 놀기
- 의료인 역할을 하는 역할놀이에 참여하기
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의료인 역할을 하는 역할놀이에 참여하기
listens to George's chest: 조지의 가슴 소리를 듣다
여기서 listens to George's chest는 의료 검진의 일부로 조지의 가슴에서 나는 호흡음이나 심장 박동 소리를 의식적으로 듣는다는 뜻입니다. 귀 기울이는 사람, 소리 또는 신체 부위 앞에는 listen to를 씁니다: listen to + 목적어. 말할 때 to가 약하게 들릴 수 있지만 여기서는 생략할 수 없습니다.
연습
진료 상황의 문장에 빠진 단어를 넣으세요: The nurse listens ____ the patient's chest.
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to
take a big breath in, then cough: 크게 숨을 들이마신 다음 기침하기
Take a big breath in은 조지에게 깊이 숨을 들이마시라는 말입니다. breath는 명사이므로 take a breath는 한 번의 호흡 동작을 나타내고, in은 공기가 안쪽으로 움직인다는 것을 보여 줍니다. 동사형은 breathe이며 breathe in이라고 합니다. Then cough는 다음 지시를 줍니다. 지시 + then + 동작 구조는 두 동작을 분명한 순서로 배열합니다.
연습
명사 breath를 올바르게 사용하여 숨을 들이마신 뒤 기침하라고 지시하는 문장은 무엇인가요?
- Take a deep breathe in, then cough.
- Take a deep breath in, then cough.
- Breath in deeply, then cough.
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Take a deep breath in, then cough.
put a plaster on it: 영국 영어에서 plaster의 의료적 의미
이 문장에서 put a plaster on it은 “다친 곳에 작은 접착식 상처 덮개를 붙이다”라는 뜻입니다. 일상적인 영국 영어에서 a plaster는 작은 베인 상처나 찰과상에 붙이는 반창고를 가리킵니다. 구조는 put + 물건 + on + 장소입니다. a plaster는 붙이는 물건이고, it은 문맥상 이미 알 수 있는 신체 부위나 장소를 가리킵니다. 여기서는 벽이나 깁스에 쓰는 재료와 같은 plaster의 다른 뜻은 해당하지 않습니다.
연습
“I'll put a plaster on it,”이라는 문장에서 일상적인 영국 영어의 plaster는 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높나요?
- 벽을 덮는 데 쓰는 재료
- 체온계
- 작은 접착식 상처 덮개
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작은 접착식 상처 덮개
Open wide, please: wide는 가능한 한 크게 열라는 뜻
Open wide, please.는 “입을 가능한 한 크게 벌려 주세요”라는 뜻의 흔하고 공손한 지시입니다. 의료, 치과 또는 돌봄 상황에서는 입을 벌리라는 뜻이 분명하므로 목적어인 your mouth가 생략됩니다. wide는 얼마나 크게 열어야 하는지를 나타내므로 동사 open 뒤에서 부사로 쓰입니다. please는 직접적인 지시를 더 공손하게 만듭니다.
연습
“입을 가능한 한 크게 벌려 주세요”라는 뜻의 익숙한 치과 지시를 완성하세요: Open ____, please.
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wide
takes George's temperature: 일상적인 결합 표현
take someone's temperature는 사람의 체온을 재는 일을 나타내는 일상적인 영어 결합 표현입니다. takes George's temperature에서 George's는 체온을 재는 대상이고, takes는 주어 Suzy에 맞춘 3인칭 단수형입니다. 여기서 take는 무언가를 가져가거나 치운다는 뜻이 아니라 이 검사를 한다는 뜻입니다. someone's는 take my temperature나 take the baby's temperature처럼 알맞은 소유격으로 바꿀 수 있습니다.
연습
일반적인 표현이 되도록 빠진 동사를 넣으세요: The nurse will ____ your temperature before the examination.
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take
Oh dear: 가벼운 걱정의 반응
Oh dear는 걱정, 놀람, 실망 또는 작은 문제에 부드럽게 반응할 때 쓰는 하나의 감탄사입니다. 여기서는 상대방의 몸이 매우 뜨겁다고 말하기 전에 가벼운 걱정을 나타냅니다. 이 표현에서 dear는 상대를 부르는 말이 아니므로 ‘오, 사랑하는 사람아’라는 뜻이 아닙니다. 반응 표현으로서 Oh dear는 보통 Oh no보다 부드럽고 긴박감도 약합니다.
연습
예문의 Oh dear에 가장 잘 맞는 해석은 무엇인가요?
- 화자는 George를 직접 ‘사랑하는 사람’이라고 부릅니다.
- 화자는 조금 걱정하거나 놀랐습니다.
- 화자는 좋은 소식을 축하하고 있습니다.
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화자는 조금 걱정하거나 놀랐습니다.
have to stay in bed: 침대에서 안정을 취해야 하다
이 문장에서 have to + 동사원형은 어떤 행동이 필요하다는 뜻이며, 말하는 사람은 의사 놀이를 하듯 지시하고 있습니다. stay in bed는 아프거나 회복 중일 때 침대에서 나오지 않고 쉬는 것을 뜻합니다. for three years는 어린이 놀이 속의 과장된 표현입니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 형태는 주어 + have/has to + stay in bed이며, 실제로 3년이라는 기간이 핵심은 아닙니다.
연습
‘침대에서 쉴 필요가 있다’는 뜻의 네 단어 표현으로 문장을 완성하세요: You have a fever, so you ____ today.
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have to stay in bed
What's wrong with George?: George의 상태 묻기
What's wrong with George?는 George에게 지금 어떤 문제나 불편함이 있는지 묻는 말입니다. What's wrong with + 사람? 형태에서 wrong은 그 사람의 상태가 좋지 않다는 뜻이지, 그 사람이 도덕적으로 잘못된 일을 했다는 뜻이 아닙니다. 묻고 싶은 사람은 with 뒤에 옵니다. George를 다른 이름이나 목적격 대명사로 바꾸어 What's wrong with Mia? 또는 What's wrong with him?처럼 쓸 수 있습니다.
연습
Leo의 현재 문제를 묻는 세 단어 형태로 질문을 완성하세요: Leo looks pale. ____ Leo?
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What's wrong with
Don't worry, Daddy.로 상대를 안심시키기
Don't worry는 긴장하거나 놀란 사람을 안심시킬 때 흔히 쓰는 표현입니다. 여기서는 화자가 Daddy를 진정시키며 위험한 상황이 아니라고 알려 줍니다. 문법적으로는 명령문 형태이지만, 여기서는 엄격한 명령을 내리는 기능이 아닙니다. Daddy는 상대를 직접 부르는 말이라서 안심시키는 뜻이 더 개인적이고 친근하게 들립니다.
연습
"Don't worry, Daddy."라고 말할 때 화자는 주로 무엇을 하고 있나요?
- 아빠에게 허락을 구하고 있다
- 아빠에게 엄격한 명령을 내리고 있다
- 아빠를 안심시키고 있다
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아빠를 안심시키고 있다
병원 맥락에서의 have a visitor
have a visitor에서 have는 자신을 보러 온 사람을 맞는다는 뜻이며, 사람을 소유한다는 뜻이 아닙니다. 이 병원식 질문에서는 누군가가 환자를 방문해도 되는지 묻고 있습니다. 방문을 받는 사람은 환자입니다.
연습
병원 안내문 "Each patient may have one visitor,"에서 have one visitor는 무슨 뜻인가요?
- 각 환자가 한 사람을 소유할 수 있다.
- 각 환자가 누군가를 방문하러 가야 한다.
- 각 환자에게 한 사람이 면회하러 올 수 있다.
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각 환자에게 한 사람이 면회하러 올 수 있다.
Just for a little while: 시간을 제한한 허락
무엇을 하는지는 문맥상 이미 분명하므로 여기서는 말하지 않았습니다. 이 짧은 생략형 대답은 “그래도 되지만, 아주 잠깐만”이라는 뜻입니다. just는 허락된 시간을 제한하고, for a little while은 그 짧은 시간을 나타냅니다. 따라서 이 대답은 허락을 해 주는 동시에 시간의 경계도 정합니다.
연습
“짧은 시간 동안만”이라는 뜻의 정확한 표현을 넣어 제한적인 허락을 완성하세요: You can hold the camera, but ____.
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just for a little while
might get tired: 피곤한 상태로 변할 불확실한 가능성
might + 동사원형은 확실한 결과가 아니라 가능한 결과를 나타냅니다. 여기서 get은 “~하게 되다”라는 뜻이므로 get tired는 피곤한 상태로 변하는 것을 나타냅니다. 이 문장은 활동을 제한하는 이유를 조심스럽게 설명합니다. 피곤해지는 것은 가능한 위험이지만, 반드시 일어난다고 단정하지는 않습니다.
연습
“그가 나중에 피곤해질 수도 있다”라는 조심스러운 경고에 가장 알맞은 문장은 무엇인가요?
- He might get tired.
- He will get tired.
- He might be tired.
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He might get tired.
make him feel better: make + 목적어 + 동사원형
이 문장에서 make him feel better는 ‘그의 기분이나 상태가 나아지게 하다’라는 뜻입니다. 구조는 make + 목적어 + 동사원형입니다. him은 영향을 받는 사람이고, feel은 앞에 to를 붙이지 않은 동사원형입니다. 전체 문장에서 make 앞의 to는 to make...라는 목적을 나타냅니다. make him to feel 같은 구조의 일부가 아닙니다. better는 몸 상태나 전반적인 느낌이 나아지는 것을 뜻하며, 누가 더 뛰어난지를 비교하는 말이 아닙니다.
연습
make someone feel better에 쓰인 동사원형으로 문장을 완성하세요: A little rest can make you ____ better.
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feel
excuse me, doctor: 정중하게 주의를 끄는 표현
여기서 Excuse me는 상대의 주의를 정중하게 끄는 표현입니다. 의사를 부른 뒤 질문이나 부탁을 시작하기 전에 사용하며, ‘잠시 제 말 좀 들어주시겠어요?’라는 기능을 합니다. 자리를 떠나는 것에 대해 사과하는 말이 아닙니다. doctor는 상대의 역할을 이용한 직접 호칭입니다. 영어로 쓸 때는 이 호칭을 쉼표로 구분합니다: Excuse me, doctor.
연습
의사에게 질문하기 전에 정중하게 주의를 끌고 싶습니다. 가장 적절한 시작 표현은 무엇인가요?
- Excuse me, doctor. Could I ask a question?
- Thank you, doctor. Could I ask a question?
- I'm sorry, doctor. Could I ask a question?
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Excuse me, doctor. Could I ask a question?
Can you help me? — 예의 있게 도움을 요청하는 표현
Can you help me?는 직접적이지만 예의 있게 도움을 요청하는 표현입니다. 여기서 Can you...?는 보통 상대방의 능력을 실제로 묻는 질문이 아니라, 상대방에게 무언가를 해 달라고 부탁하는 말입니다. 형태는 Can you + 동사원형...?입니다. 일상적인 부탁에 쓸 수 있으며, help me는 부탁하는 행동과 도움이 필요한 사람이 화자라는 점을 나타냅니다.
연습
help + 목적어를 사용해 자신을 위한 도움 요청을 완성하세요: Can you ____?
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help me
a sore tummy — 어린이에게 어울리는 배 통증 표현
a sore tummy에서 sore는 아프거나 불편하다는 뜻이고, tummy는 stomach 또는 belly를 뜻하는 비격식적이고 어린이 친화적인 말입니다. 전체 표현은 그 사람의 배가 아프다는 뜻입니다. tummy는 문장에 부드럽고 가족적이며 어린이 중심적인 느낌을 더합니다. 이 표현은 증상을 말할 뿐, 의학적 원인을 밝히지는 않습니다.
연습
수업에서 배운 어린이 친화적인 표현을 완성하세요: I have ____.
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a sore tummy
hear it rumbling: hear + 목적어 + -ing
hear it rumbling에서는 hear 뒤에 목적어 it과 -ing 형태인 rumbling이 옵니다. hear + 목적어 + -ing는 소리나 동작이 진행되는 동안 그것을 듣는다는 뜻입니다. 여기서 it은 Daddy의 배를 가리키고, rumbling은 낮은 소리가 계속 나는 것을 뜻합니다. 한순간의 소리보다 소리가 이어지고 있다는 점에 초점을 둡니다.
연습
아기가 지금 웃고 있다는 뜻이 되도록 hear + 목적어 + -ing를 사용해 문장을 완성하세요: I can ____ in the next room.
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hear the baby laughing
I think I need ... to make me better: 장난스러운 핑계
I think I need ...는 원하는 것을 화자가 자신에게 필요하다고 생각하는 것으로 표현하고, to make me better는 그럴듯한 목적, 즉 쿠키가 상태를 낫게 해 줄 것이라는 이유를 붙입니다. 병원 놀이에서 Daddy는 사실 배가 고플 뿐입니다. 쿠키를 먹고 싶은 마음을 환자의 치료상 필요인 것처럼 재미있게 꾸며 말하므로, 이 문장은 진짜 의학 조언이 아니라 유머를 담은 요청입니다.
연습
병원 놀이 맥락에서 화자는 이 문장으로 주로 무엇을 하고 있나요?
- 쿠키를 먹고 싶은 마음을 회복에 필요한 것처럼 농담으로 표현하고 있다.
- 믿을 만한 치료 방법을 권하고 있다.
- 쿠키 때문에 아플 수 있어서 쿠키를 거절하고 있다.
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쿠키를 먹고 싶은 마음을 회복에 필요한 것처럼 농담으로 표현하고 있다.