양 아빠 | 양치기 개 - 시즌 3 | 블루이: 영어 학습 노트

Bluey - Official Channel

학습 난이도
205단어 163단어/분

동영상 소개: 블루이는 엄마가 아이들을 피한다고 생각하지만, 아이를 돌보는 일은 힘들 수 있고 부모에게도 가끔 짧은 휴식이 필요하다는 사실을 알게 됩니다. 한편 아빠는 엄마의 조용한 시간을 지켜 주려고 말썽꾸러기 양을 연기하다가 웬디와 소동을 벌이고, 결국 칠리가 나서게 됩니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. How would you like to save — 대화 화용과 태도. 판매원이나 상담자가 상대에게 가능한 이점을 정중하게 제시할 때 쓰는 가정형 질문입니다. 제안을 노골적으로 밀어붙이지 않고 관심을 유도하는 방식으로 활용할 수 있으며, 친근한 표현 속에 설득하려는 목적이 담긴 상황도 알아볼 수 있습니다. 2. do want to — 문법과 문장 패턴. 긍정문에 쓰인 do는 감정이나 의도를 강하게 확인하고 강조합니다. 여기서는 엄마가 자신을 보고 싶어 하지 않는다는 블루이의 생각을 바로잡습니다. 상대를 안심시키면서 부정적인 추측을 분명하게 반박할 때 이 구조를 사용할 수 있습니다. 3. very cheeky — 어휘 의미와 사용 격식. 영국과 호주의 가족 대화에서 cheeky는 장난이 심하거나 대담하고 말을 잘 듣지 않는 행동을 가볍게, 때로는 다정하게 꾸짖는 말입니다. 이를 이해하면 애정 어린 타박과 rude 또는 bad 같은 강한 평가를 구별하고, 아이나 반려동물에게 알맞은 말투를 선택할 수 있습니다.

해설 목록

Oh, someone's at the door. 표현 묶음

0:00

아, 누가 왔나 봐.

표현 묶음

someone's at the door: 누군가 문 앞에 와 있음

Someone's는 someone is의 축약형입니다. 여기서 at the door는 보통 노크 소리나 초인종 소리가 난 뒤에 누군가가 현관에서 기다리고 있다는 뜻입니다. 문장 전체는 방문객이 왔음을 자연스럽게 알리는 표현입니다. 이어서 누군가 문을 열어 줘야 한다는 뜻도 흔히 내포합니다.

연습

노크 소리를 들은 뒤 Someone's at the door는 보통 어떤 뜻을 전달하나요?

  1. 방문객이 기다리고 있어서 누군가 문을 열어 줘야 할 수 있다.
  2. 누군가 문을 수리하고 있다.
  3. 누군가 문을 가져가 버렸다.
정답 보기

방문객이 기다리고 있어서 누군가 문을 열어 줘야 할 수 있다.

Don't worry, Mum'll get it. 어휘 쓰임

0:02

걱정 마, 엄마가 나갈게.

어휘 쓰임

get it: 문을 열어 주다

여기서 get it은 문을 열어 주거나 찾아온 사람을 응대한다는 뜻입니다. 앞에서 누군가 문 앞에 있다고 했기 때문에 it이 무엇을 가리키는지 알 수 있습니다. it은 집어 들 물건이 아니라 대응해야 하는 상황을 가리킵니다. I'll get it이나 Mum'll get it 같은 형태에서 get it은 바로 대응해야 하는 일을 맡는다는 뜻이 될 수 있습니다. 구체적인 행동은 문맥으로 결정됩니다.

연습

초인종이 울립니다. Priya가 'I'll get it.'이라고 말합니다. Priya는 무엇을 할 가능성이 가장 높나요?

  1. 설명을 이해하려고 한다.
  2. 바닥에서 물건을 집어 든다.
  3. 가서 문을 열어 준다.
정답 보기

가서 문을 열어 준다.

Hey, Sheep can't walk.

0:05

에이, 양은 걷지 못하잖아.

Hi.

0:08

안녕하세요.

How would you like to save $200 a year on your energy bill? 해설

0:09

1년에 전기세 200달러를 아끼고 싶지 않으신가요?

말투와 의도

How would you like to save...: 정중하지만 설득력 있는 제안

How would you like to + 동사원형?은 제안, 초대 또는 매력적인 가능성을 질문 형태로 정중하게 소개하는 표현입니다. 여기서 save는 듣는 사람의 관심을 끌기 위한 이점을 나타냅니다. 상대가 무엇을 원하는지 묻는 질문처럼 보이지만, 이 판매 상황에서는 설득하는 기능도 합니다. 즉, 화자는 다음 제안으로 이야기를 이끌고 있습니다. would는 시작을 덜 직접적으로 만들지만 판매 의도까지 없애지는 않습니다.

연습

수업에서 배운 정확한 시작 표현을 넣어 정중한 판매 제안을 완성하세요: ____ save money on your internet plan?

정답 보기

How would you like to

어휘 쓰임

energy bill: 가정의 에너지 요금

Energy bill은 가정에서 사용한 전기, 가스 또는 그 밖의 에너지에 대해 내야 하는 금액을 뜻하며, 그 금액이 적힌 청구서를 뜻하기도 합니다. save $200 a year on your energy bill에서는 가정의 에너지 비용을 줄인다는 의미입니다. 여기서 bill은 지불해야 할 금액이나 청구서이며 ‘법안’이 아닙니다. 지불, 절약, 월별 비용 또는 가정에 관한 말이 주변에 있으면 보통 이 뜻입니다.

연습

energy bill이 가정에서 전기나 가스를 사용하고 내는 요금을 뜻하는 문장은 무엇인가요?

  1. Parliament debated a new energy bill.
  2. The family paid its energy bill online.
  3. The cashier handed me a five-dollar bill.
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The family paid its energy bill online.

Excuse me? 말투와 의도

0:14

네?

말투와 의도

당황하거나 이해하지 못했을 때의 Excuse me?

여기서 Excuse me?는 이해하기 어렵거나 예상하지 못한 상황에 대한 반응입니다. 대략 ‘뭐라고요?’ 또는 ‘설명해 주시겠어요?’라는 뜻이며, 사과하는 말이 아닙니다. 의문문 형태와 상황을 통해 이 기능을 알 수 있습니다. 같은 표현이 상대의 주의를 끌거나 가벼운 방해에 대해 예의를 나타낼 때도 쓰이므로, 억양과 문맥으로 의도를 판단해야 합니다.

연습

이해하기 어려운 말을 들은 뒤 어떤 사람이 Excuse me?라고 했습니다. 이 표현은 무엇을 의미할 가능성이 가장 높습니까?

  1. 대화를 정중하게 끝내고 있다.
  2. 설명을 요청하거나 놀라움을 나타내고 있다.
  3. 자신이 한 일에 대해 사과하고 있다.
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설명을 요청하거나 놀라움을 나타내고 있다.

Uh, is there someone else I could talk to? 말투와 의도

0:17

어, 혹시 다른 분 계신가요?

말투와 의도

정중한 요청으로 쓰는 Is there someone else I could talk to?

이 질문은 대화할 수 있는 다른 사람이 있는지 정중하게 묻습니다. 여기서 someone else는 아무 다른 사람이 아니라, 더 적합하거나 도움을 줄 수 있는 사람을 암시합니다. Is there ...? 구조는 그런 사람이 있는지 확인하고, could는 요청을 덜 직접적으로 만듭니다. 두 요소가 요청을 부드럽게 하지만, 현재 상대가 이 일을 처리하기에 적합하지 않다는 뜻으로 들릴 가능성은 남아 있습니다.

연습

다른 고객 서비스 담당자와 이야기해야 합니다. 어떤 요청이 정중하고 자연스럽습니까?

  1. I want another agent right now.
  2. Could someone else talk me?
  3. Is there someone else I could talk to?
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Is there someone else I could talk to?

I'll go get my Mum. 표현 묶음

0:20

엄마 모셔올게요.

표현 묶음

go get my Mum: 사람을 부르러 가기

이 문장에서 go get my Mum은 ‘엄마에게 가서 엄마가 필요하다고 말하고 이쪽으로 오게 하다’라는 뜻입니다. 여기서 get은 사람을 ‘얻다’나 ‘소유하다’라는 뜻이 아닙니다. 격식 없는 영어에서는 go 뒤에 다른 동사의 원형을 바로 붙여 go get이라고 할 수 있습니다. go and get도 같은 동작 순서를 나타내며 흔히 쓰입니다.

연습

방문객이 의사와 이야기하고 싶어 합니다. 자리를 떠나 의사를 찾은 뒤 이쪽으로 모셔 오겠다는 뜻의 자연스러운 대답은 무엇인가요?

  1. I'll get the doctor to go.
  2. I'll go to the doctor.
  3. I'll go get the doctor.
정답 보기

I'll go get the doctor.

Oh, let go, Ribbon. 구동사

0:22

아, 놔, Ribbon.

구동사

let go: 잡은 손을 놓으라는 말

여기서 let go는 Ribbon에게 무언가를 붙잡거나 쥐는 것을 멈추라고 하는 명령문입니다. 무엇을 잡고 있는지는 상황상 분명하므로 말하지 않아도 됩니다. 잡고 있는 물건을 밝힐 때는 let go of the rope처럼 let go of + 명사를 씁니다. 이 구조에서는 전치사 of가 꼭 필요합니다.

연습

장난감을 잡고 있는데 누군가 “Let go!”라고 말합니다. 무엇을 하라는 뜻인가요?

  1. 장난감을 가지러 간다.
  2. 다른 사람이 떠나도록 허락한다.
  3. 장난감을 잡고 있는 손을 놓는다.
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장난감을 잡고 있는 손을 놓는다.

Uh, I'll come back another time. 표현 묶음

0:24

어, 다음에 다시 올게요.

표현 묶음

come back another time: 다음에 다시 오다

Come back another time은 ‘다른 기회에 다시 오다’라는 뜻입니다. 여기서 another time은 구체적인 날짜를 말하거나 약속하지 않고, 미래의 시간을 정하지 않은 채로 둡니다. 문장 전체는 지금이 불편한 때라고 판단해 정중하게 물러나는 표현입니다. 현재 상황을 비판하지 않고 나중에 다시 올 가능성에 초점을 맞춰 자리를 뜨는 말을 부드럽게 만듭니다.

연습

수업에서 배운 표현을 그대로 사용해 방문을 정중하게 미루는 문장을 완성하세요: It looks like you're busy, so I'll come back ____.

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another time

I know what you're doing, 말투와 의도

0:26

아빠가 뭐 하는지 다 알아,

말투와 의도

I know what you're doing: 상대의 의도를 알아챘다는 말

I know what you're doing은 글자 그대로 상대가 하는 행동을 알고 있다고 말할 수도 있습니다. 하지만 이 대립적인 맥락에서는 상대의 숨은 의도를 알아냈다는 뜻이므로, 중립적인 관찰이 아니라 비난으로 작용합니다. 이 표현이 언제나 적대적인 것은 아니며 맥락과 말투에 따라 달라집니다. 말다툼에서는 의심을 드러내고 상대의 동기에 이의를 제기하는 말이 됩니다.

연습

말다툼 중에 누군가 I know what you're doing.이라고 말했습니다. 가장 가능성이 높은 뜻은 무엇인가요?

  1. 네 숨은 의도를 알아냈어.
  2. 네가 어떤 일을 하는지 말해 달라고 묻는 거야.
  3. 네가 무엇을 하는지 보이지 않아.
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네 숨은 의도를 알아냈어.

you don't want me to see Mum. 문법

0:28

내가 엄마 못 보게 하려는 거지.

문법

don't want me to see: want + 사람 + to + 동사 구조

want + 사람 + to + 동사에서 want 뒤의 사람은 want의 목적어이면서 뒤 동사의 의미상 주어입니다. don't want me to see에서는 see를 하는 사람이 me입니다. don't는 want를 부정합니다. 즉, 말하는 사람은 ‘너’가 그 행동이 일어나기를 원하지 않는다고 말합니다. want him to wait나 want us to leave처럼 사람과 행동을 바꿔 다시 쓸 수 있습니다.

연습

want + 사람 + to + 동사를 사용하여 ‘너는 내가 아빠에게 전화하는 것을 원하지 않는다’라는 뜻이 되도록 완성하세요: You don't ____ Dad.

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want me to call

Well, it's not going to work. 표현 묶음

0:31

그래도 소용없어.

표현 묶음

it's not going to work: 계획의 실패를 예측하는 표현

여기서 work는 ‘의도한 결과를 내다’ 또는 ‘성공하다’라는 뜻입니다. 직업을 가진다는 뜻이 아니라 계획, 방법, 시도를 가리킵니다. It은 현재 이야기 중인 생각을 가리킵니다. be going to는 상황을 바탕으로 한 예측을 나타내므로, it's not going to work는 말하는 사람이 그 생각이 실패할 것으로 본다는 뜻입니다.

연습

계획이 성공할 가능성이 낮다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

  1. It's not going to the office.
  2. It's not doing the work.
  3. It's not going to work.
정답 보기

It's not going to work.

There.

0:33

자.

Where are you going now, sheepy?

0:35

이제 어디 가, 양아?

Mum?

0:39

엄마?

Are you in there? 어휘 쓰임

0:41

거기 있어요?

Yes, Bluey, I'm in here.

0:43

그래, Bluey, 여기 있단다.

어휘 쓰임

in there ... in here: 화자의 관점

here와 there는 그때 말하는 사람의 관점에서 고릅니다. Bluey는 그 공간 밖에 있으므로 엄마가 in there에 있는지 묻습니다. 엄마는 안에 있으므로 엄마의 위치에서는 in here가 됩니다. 같은 장소도 한 화자에게는 there이고 다른 화자에게는 here일 수 있습니다. 말하는 사람이 바뀔 때마다 관점을 다시 확인합니다.

연습

한 사람은 음악실 밖에 있고 안에 있는 사람에게 묻습니다. 대화를 완성하세요: Are you in ____? — Yes, I'm in ____.

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there · here

I'm sorry for whatever I did to upset you. 말투와 의도

0:45

제가 뭘 잘못해서 화나신 거면 죄송해요.

말투와 의도

whatever I did to upset you: 무엇을 했는지 모를 때 사과하기

whatever I did to upset you는 ‘내가 했을지도 모르는, 너를 속상하게 한 어떤 일이든’이라는 뜻입니다. 화자는 자신에게 책임이 있을 수 있다고 생각하지만 정확히 어떤 행동이었는지는 모릅니다. 그래서 whatever절로 알 수 없는 원인 전체를 사과에 포함합니다. 절 전체가 I'm sorry for ...에서 for의 목적어입니다. 여기서 whatever는 ‘어떤 일이든’이라는 뜻이지, 단독으로 쓰여 ‘상관없어’를 뜻하는 회화 표현이 아닙니다.

연습

친구를 속상하게 했을 수도 있지만 자신이 무엇을 했는지는 모릅니다. 알 수 없는 행동 전체를 가장 잘 포함하는 사과는 무엇인가요?

  1. I'm sorry that you are upset, but I did nothing wrong.
  2. I'm sorry for whatever I did to upset you.
  3. I'm sorry for forgetting your birthday.
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I'm sorry for whatever I did to upset you.

You didn't do anything to upset me, sweetheart. 문법

0:50

넌 날 화나게 할 일 아무것도 안 했어, 우리 아가.

문법

didn't do anything to upset me: 속상하게 할 일을 아무것도 하지 않음

부정문에서 didn't do anything은 ‘아무것도 하지 않았다’라는 뜻입니다. Anything은 특정한 한 가지를 가리키지 않습니다. didn't와 함께 쓰이면 가능한 모든 행동을 부정 범위에 포함합니다. to upset me라는 to부정사는 그런 행동이 일으킬 수 있었던 결과를 설명합니다. 말하는 사람은 상대의 어떤 행동도 자신을 속상하게 하지 않았다고 말하며 상대를 안심시킵니다.

연습

어떤 행동도 지연을 일으키지 않았다는 안심의 문장을 완성하세요: You didn't do ____ to cause the delay.

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anything

Then why don't you want to see us? 말투와 의도

0:53

그럼 왜 우릴 보고 싶지 않은 건데요?

말투와 의도

Then why...?: 겉으로 드러난 모순을 따져 묻기

여기서 then은 ‘그다음에’라는 시간적 의미가 아닙니다. ‘방금 한 말이 사실이라면’ 또는 ‘그렇다면’이라는 뜻으로, 현재 질문을 앞의 말과 연결합니다. Then why...?는 앞의 주장과 다른 사실이 서로 맞지 않는 것처럼 보일 때 설명을 요구합니다. 정말 이해가 되지 않는다는 뜻일 수도 있지만, 상대의 말을 따지는 느낌을 줄 수도 있습니다.

연습

동료는 사무실이 열려 있다고 말했지만 문은 잠겨 있습니다. then을 사용해 이 겉으로 드러난 모순을 묻는 답은 무엇인가요?

  1. Then the door must be locked.
  2. Then why is the door locked?
  3. Why is the door locked?
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Then why is the door locked?

I do want to see you, 문법

0:56

보고 싶어,

문법

do want to: 긍정문에서 do로 “정말 원한다”라고 강조하기

긍정문에서는 동사원형 앞에 do를 놓아 의미를 강조할 수 있습니다. 여기서 do want to는 “정말로 ~하고 싶다”라는 뜻이며, 화자가 상대를 보고 싶어 하지 않는다는 생각을 직접 바로잡습니다. 이 do는 “하다”라는 뜻의 본동사가 아니라 조동사입니다. do 뒤에는 동사원형 want를 써야 하므로 do want라고 하며, do wants나 do wanting이라고 하지 않습니다.

연습

친구가 당신이 참여하고 싶어 하지 않는다고 생각합니다. 그 오해를 분명히 바로잡는 문장은 무엇인가요?

  1. I am do want to join.
  2. I do want to join.
  3. I do wanting to join.
정답 보기

I do want to join.

but it can be hard work looking after kids. 해설

0:57

하지만 아이들을 돌보는 건 가끔 너무 힘들단다.

표현 묶음

can be hard work: 힘이 많이 드는 활동을 표현하기

can be hard work는 어떤 활동에 많은 노력이나 에너지, 인내가 필요할 수 있다는 뜻입니다. 여기서 hard work는 아이들을 돌보는 일이 얼마나 힘들 수 있는지를 나타내며, 육아가 “hard work”라는 이름의 직업이라는 뜻이 아닙니다. can은 단정을 약하게 만듭니다. 이 활동이 항상 힘들다는 말이 아니라, 때나 상황에 따라 힘들 수 있다는 뜻입니다. -ing절 looking after kids는 평가 대상이 되는 활동을 나타냅니다.

연습

새집으로 이사하는 데 많은 노력이 필요할 수 있다는 뜻을 자연스럽게 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. Moving house can be hard-working.
  2. Moving house can be hard work.
  3. Moving house can work hard.
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Moving house can be hard work.

구동사

looking after kids: 아이들을 돌보기

Look after는 ‘돌보다’ 또는 ‘책임지고 보살피다’라는 뜻의 여러 단어로 이루어진 동사 표현입니다. looking after kids에서 kids는 목적어이며, 돌봄을 받는 아이들을 가리킵니다. 이 표현은 글자 그대로 ‘뒤를 보다’라는 지시가 아닙니다. 여기서 looking after kids는 힘든 일이 될 수 있는 활동을 나타냅니다. -ing 형태를 쓰면 이 표현 전체를 지금 이야기하는 활동으로 다룰 수 있습니다.

연습

look after를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: Mina ____ her little brother after school.

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looks after

Sometimes mums just need 20 minutes. 말투와 의도

1:00

엄마들에게도 가끔은 20분의 시간이 필요하거든.

말투와 의도

Sometimes ... just need ...: 제한적인 필요를 부드럽게 말하기

Sometimes는 이 말이 가끔 있는 상황에만 해당한다는 점을 나타냅니다. 따라서 모든 엄마에게 언제나 해당하는 절대적인 주장처럼 들리지 않습니다. 복수형 mums는 엄마들을 일반적으로 가리킵니다. just는 필요한 것이 제한적이고 감당할 만하다는 느낌을 줍니다. 즉, 20분만 필요하다는 뜻입니다. 이 문맥에서 그 시간은 짧은 휴식으로 이해됩니다. Sometimes와 just를 함께 쓰면 아이들을 탓하지 않고도 자신의 경계를 부드럽게 말할 수 있습니다.

연습

가끔 짧은 휴식이 필요하다고 가족에게 가장 부드럽게 말하는 문장은 무엇인가요?

  1. Sometimes I just need a few quiet minutes after work.
  2. Nobody should speak to me after work.
  3. You always make my evenings stressful.
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Sometimes I just need a few quiet minutes after work.

I don't understand.

1:03

이해가 안 돼요.

You will one day, sweetheart. 표현 묶음

1:05

언젠가 이해하게 될 거야, 우리 아가.

표현 묶음

You will one day: 앞에 나온 동사의 생략

이 대답에서 will은 앞 문장 I don't understand의 understand를 이어받습니다. 생략하지 않은 뜻은 You will understand one day이며, 듣는 사람은 문맥을 통해 understand를 보충해 이해합니다. 영어에서는 생략된 의미가 이미 분명하면 will 같은 조동사 뒤에서 반복되는 동사구를 뺄 수 있습니다. 새로운 행동을 임의로 넣지 말고, will이 앞의 어떤 동사나 내용을 받는지 찾아야 합니다.

연습

아이가 "I can't tie my shoes by myself."라고 말하고 어른이 "You will one day."라고 답합니다. 이 대답은 무슨 뜻인가요?

  1. You will tie your shoes by yourself one day.
  2. You tie your shoes every day.
  3. You will buy new shoes one day.
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You will tie your shoes by yourself one day.

Ah, no sheepy, no.

1:08

아, 안 돼 양아, 안 돼.

What is that about? 말투와 의도

1:11

이게 대체 무슨 일이야?

말투와 의도

What is that about?: 행동이나 상황의 이유 묻기

What is that about?은 말하는 사람이 방금 알아차린 상황, 행동 또는 반응에 대한 설명을 요구하는 질문입니다. 여기서 about은 그 뒤에 있는 이유나 의미를 가리키므로 Why is that happening? 또는 What does that behavior mean?과 비슷한 뜻입니다. 이 질문은 보통 말하는 사람이 상황을 이해하지 못해 당황했으며, 상대방이 무슨 일인지 설명해 주기를 바란다는 것을 나타냅니다.

연습

남동생이 갑자기 모든 의자를 밖으로 내놓는 것을 봤습니다. 왜 그렇게 했는지 묻고 싶다면 어떤 질문이 가장 알맞나요?

  1. What is that about?
  2. Where is that?
  3. What is that?
정답 보기

What is that about?

Dad's trying to stop me from bothering you. 문법

1:13

아빠가 제가 엄마를 귀찮게 할까 봐 막고 있는 거예요.

문법

stop me from bothering you: stop + 목적어 + from + -ing

stop someone from doing something은 어떤 사람이 행동하지 못하게 막는다는 뜻입니다. 여기서는 아빠가 말하는 사람이 상대를 방해하지 못하게 하려고 합니다. stop 뒤에 영향을 받는 사람이나 사물을 목적어로 쓰고, from + 동사의 -ing형을 이어 씁니다. 구조는 stop + 목적어 + from + doing입니다. 이 문장에서는 me가 목적어이고 bothering이 -ing형입니다.

연습

stop + 목적어 + from + -ing 구조에 필요한 전치사를 넣으세요: The fence stopped the dog ____ running into the road.

정답 보기

from

I see. 말투와 의도

1:17

그렇구나.

말투와 의도

I see.: 이해했음을 나타내는 대답

이 대답에서 I see는 “이해했어요” 또는 “이제 알겠어요”라는 뜻입니다. 엄마는 눈으로 무언가를 본다는 의미가 아니라 설명을 이해했다는 것을 나타내려고 이 표현을 씁니다. 정보를 이해했다는 뜻이지만, 자동으로 “동의해요”라는 뜻이 되지는 않습니다.

연습

동료가 오늘 사무실이 문을 닫은 이유를 설명합니다. 설명을 이해했다는 것을 자연스럽게 나타내는 대답은 무엇인가요?

  1. I look.
  2. I see.
  3. I watch.
정답 보기

I see.

But it won't work.

1:17

하지만 소용없어요.

Oh, what's going on? 말투와 의도

1:19

오, 무슨 일이야?

말투와 의도

What's going on?으로 현재 상황 묻기

What's going on?은 지금 무슨 일이 일어나고 있는지 묻는 표현으로, 이상하거나 혼란스러운 상황을 보았을 때 특히 자주 씁니다. 이 문장에서 화자는 이해하지 못하는 장면을 막 마주하고 설명을 요구합니다. 여기서 going on은 '일어나다' 또는 '진행되다'라는 뜻입니다. 현재 상황에 초점을 두며, 누가 어디로 가는지를 묻는 말이 아닙니다.

연습

방에 들어갔더니 알 수 없는 문제 때문에 사람들이 바쁘게 움직이고 있습니다. 현재 상황을 묻는 가장 자연스러운 질문은 무엇인가요?

  1. Where are you going?
  2. What's going on?
  3. What happened last year?
정답 보기

What's going on?

Wendy.

1:22

Wendy.

Go, go, go.

1:23

가자, 가, 가.

You naughty sheep.

1:27

요 장난꾸러기 양.

Sheepy,

1:28

양아,

no!

1:29

안 돼.

Drop it. 말투와 의도

1:31

놔.

말투와 의도

Drop it.으로 물건을 놓으라고 직접 명령하기

여기서 Drop it.은 사람이나 동물에게 손이나 입에 든 물건을 놓으라고 하는 짧은 명령문입니다. 주어 you는 말하지 않지만 의미상 포함되어 있습니다. 핵심 의미는 '지금 그 물건을 놓아라'입니다. 반려동물에게 하는 명령에서는 drop이 물건을 세게 바닥에 떨어뜨리라는 뜻까지는 아니며, 물건을 놓는 것이 중요합니다.

연습

개가 입에 건전지를 물고 있습니다. 지금 즉시 물건을 놓으라고 가장 직접적으로 명령하는 표현은 무엇인가요?

  1. Tell me about it.
  2. Drop it.
  3. Keep it.
정답 보기

Drop it.

Drop it.

1:31

놔.

Drop it.

1:33

놔.

You are a very cheeky sheep. 어휘 쓰임

1:35

정말 말썽꾸러기 양이네.

어휘 쓰임

very cheeky: 장난스럽지만 조금 버릇없는

이 문장에서 very는 cheeky의 정도를 더 강하게 만듭니다. 친한 사이에서 쓰는 영국 영어에서 cheeky는 놀리거나, 말대꾸하거나, 작은 규칙을 어기는 것처럼 장난스럽지만 조금 무례한 행동을 나타냅니다. 비판의 뜻은 있지만, 아이나 반려동물, 친한 친구에게 말할 때는 다정하고 반쯤 농담하는 느낌이 날 수 있습니다. 얼마나 날카롭게 들리는지는 관계와 말투에 달려 있으며, 언제나 심한 모욕인 것은 아닙니다.

연습

잘 아는 아이가 웃으며 장난으로 마지막 비스킷을 가져갔습니다. 친근하게 가볍게 꾸짖는 말은 무엇입니까?

  1. You're being very cheeky.
  2. You're being very formal.
  3. You're being very rude.
정답 보기

You're being very cheeky.

I'm sorry, Wendy.

1:37

미안해요, Wendy.

He doesn't listen to what anyone says. That's it, I'm getting Chilli. 해설

1:39

이 녀석이 누구 말도 듣질 않네요. 안 되겠어, Chilli를 불러와야지.

표현 묶음

doesn't listen to what anyone says: 누구의 조언도 듣지 않기

여기서 listen to는 단순히 소리가 들린다는 뜻을 넘습니다. 이 문맥에서는 조언이나 지시에 주의를 기울이고 따르는 것을 뜻합니다. What anyone says는 누구든 그 사람이 하는 말을 뜻하므로, 부정문 전체는 그가 누구의 조언이나 지시도 받아들이지 않는다는 의미입니다. 형태는 listen to + what절입니다. what anyone says라는 절 전체가 to의 목적어이므로 to를 남겨야 합니다.

연습

listen을 올바른 형태로 사용해 문장을 완성하세요: He doesn't ____ what anyone says.

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listen to

말투와 의도

That's it: 인내심의 한계를 나타내기

이 문장에서 That's it은 “이제 됐어” 또는 “그만”이라는 뜻입니다. 말하는 사람의 인내심이 바닥났으며 이제 더 강한 조치를 취하겠다는 신호입니다. 뒤의 I'm getting Chilli가 그 조치가 무엇인지 알려 줍니다. 여기서 That's it은 어떤 물건을 가리키는 말이 아니라, 대화에서 단호하게 선을 긋는 표현입니다.

연습

That's it을 “이제 됐어. 지금 조치를 취할 거야”라는 뜻으로 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. That's it. I'm calling the supervisor.
  2. That's it—the blue bag by the door.
  3. That's right. I'm calling the supervisor.
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That's it. I'm calling the supervisor.

어휘 쓰임

getting Chilli: get으로 사람을 불러오는 것을 나타내기

getting Chilli에서 get + 사람은 그 사람을 찾으러 가거나 그 사람이 오게 한다는 뜻입니다. 말하는 사람의 뜻은 “Chilli를 여기로 데려와 이 일을 처리하게 하겠다”이지, “Chilli를 얻겠다”가 아닙니다. 구체적인 방법은 정해져 있지 않습니다. 직접 찾아가거나, 소리쳐 부르거나, Chilli에게 연락할 수 있습니다. 다른 상황에도 적용되는 핵심 의미는 필요한 사람을 그 상황으로 오게 하는 것입니다.

연습

사무실 프린터가 작동을 멈췄습니다. IT 부서의 Maya를 데려와 도움을 받기로 합니다. 이 뜻을 가장 잘 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. I'll wait for Maya from IT.
  2. I'll get Maya from IT.
  3. I'll send Maya the report.
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I'll get Maya from IT.

Sheepy, no.

1:45

양아, 안 돼.

Chilli?

1:47

Chilli?

Oh dear. 관용구

1:50

어머나.

관용구

Oh dear: 문제에 대한 부드러운 반응

Oh dear.는 걱정되거나, 실망스럽거나, 민망하거나, 무언가 잘못되었다는 것을 알아차렸을 때 쓰는 부드러운 감탄사입니다. 여기서 dear는 사랑하는 사람을 부르는 말이 아닙니다. Oh dear 전체가 하나의 정해진 반응이며, Oh no와 비슷하지만 보통 더 차분하고 절제된 느낌입니다.

연습

케이크가 살짝 탔다는 것을 알았습니다. 과장되지 않게 가벼운 걱정을 나타내는 반응은 무엇인가요?

  1. I don't care.
  2. Oh dear.
  3. That's wonderful!
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Oh dear.

That will not happen twice. 말투와 의도

1:52

두 번 다시 이런 일은 없을 거다.

말투와 의도

That will not happen twice: 재발을 단호하게 막는 표현

여기서 That will not happen twice.는 같은 문제가 다시 일어나도록 두지 않겠다는 뜻입니다. twice는 방금 일어난 일을 첫 번째로 보고 두 번째 발생을 단호하게 배제합니다. 단순히 횟수를 세는 말이 아닙니다. won't가 아니라 줄이지 않은 will not을 사용해 이 문장의 의도적이고 단호한 어조를 뒷받침합니다. 상황에 따라 강한 약속이나 경고가 될 수 있습니다.

연습

같은 문제가 두 번째로 일어나지 않을 것이라고 미래를 향해 단호하게 약속하는 문장은 무엇인가요?

  1. That has happened twice.
  2. That might happen again.
  3. That will not happen twice.
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That will not happen twice.