초콜릿: 현실의 윌리 웡카를 만나다 ⏲️ 6 Minute English: 영어 학습 노트

BBC Learning English

학습 난이도
867단어 156단어/분

동영상 소개: 이 프로그램은 Fazer의 연구개발 책임자가 새 초콜릿을 개발하고 맛보며, 고객의 관심에 따라 출시 시점을 정하고, 판매 성공과 실패 모두에서 교훈을 얻는 과정을 소개합니다. 또한 영국에서 가장 많이 팔리는 초콜릿 바가 Mars Bar라는 사실도 밝힙니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. a real-life Willy Wonka, — 문화·미디어·현실 세계의 맥락: 로알드 달의 작품에 나오는 가상의 사탕 발명가를 빗대어 현실에서 비슷한 일을 하는 사람을 생생하게 묘사하는 표현임을 이해할 수 있습니다. 상대도 그 인물을 알고 있을 때 문화적 배경지식을 활용한 비교로 사람의 직업과 특징을 효과적으로 소개할 수 있습니다. 2. enough consumer demand, — 어휘 의미와 사용역: 가격과 구매 가능성 등의 영향을 받는 고객의 구매 의사가 제품을 내놓기에 충분한 수준이라는 뜻의 비즈니스 용어로 알아볼 수 있습니다. 신제품을 출시할 시장 여건이 마련되었는지 논의할 때 막연한 인기와 구분해 구체적으로 사용할 수 있습니다. 3. Flop or not, — 담화·스토리텔링·수사: 어떤 시도가 실패할 가능성을 먼저 인정한 뒤 더 넓은 긍정적 평가로 돌아가는 압축된 전환 표현으로 사용할 수 있습니다. 부정적인 가능성이 결론 전체를 지배하지 않게 하면서 대조를 통해 종합적인 판단을 분명히 전달할 수 있습니다.

해설 목록

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

0:01

bbclearningenglish.com에서 제공하는 6 Minute English입니다.

Hello, this is 6 Minute English from BBC Learning English.

0:08

안녕하세요, BBC Learning English에서 제공하는 6 Minute English입니다.

I'm Neil.

0:12

저는 Neil입니다.

And I'm Beth.

0:12

그리고 저는 Beth입니다.

In Britain, millions of kids grow up reading the books of Roald Dahl. 문법

0:14

영국에서는 수백만 명의 아이들이 Roald Dahl의 책을 읽으며 자랍니다.

문법

grow up reading: 어린 시절 내내 이어진 활동

grow up reading에서 reading은 사람이 자라는 어린 시절 내내 이루어지는 활동을 나타냅니다. 성인이 된 뒤에야 읽기 시작한다는 뜻이 아닙니다. grow up + 동사-ing는 어떤 활동, 언어 또는 영향이 어린 시절에 꾸준히 함께했다는 것을 나타낼 때 씁니다. 이미 끝난 어린 시절을 말할 때는 grow를 grew로 바꿉니다.

연습

어린 시절 내내 이어진 습관을 나타내도록 grow up + read의 과거형으로 문장을 완성하세요: Lena ____ adventure stories with her sister.

정답 보기

grew up reading

Before his death in 1990,

0:19

1990년 세상을 떠나기 전까지,

Roald Dahl wrote over 30 children's books,

0:21

Roald Dahl은 30권 이상의 아동 도서를 집필했으며,

including best sellers like Matilda and the BFG. 어휘 쓰임

0:24

그중에는 Matilda와 BFG 같은 베스트셀러도 포함되어 있습니다.

어휘 쓰임

best sellers: 아주 많이 팔리는 책

Best sellers는 복수 명사구입니다. 여기서는 아주 많이 팔리는 책들을 뜻하며, 물건을 매우 잘 파는 사람들을 뜻하지 않습니다. 단수형은 best seller입니다. 이 명사는 장난감이나 게임처럼 특히 잘 팔리는 다른 제품을 가리킬 때도 쓸 수 있습니다.

연습

best seller를 아주 잘 팔리는 책이라는 뜻의 명사로 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. The novel became a best seller.
  2. The author wrote a best-selling novel.
  3. The seller placed the novel in the window.
정답 보기

The novel became a best seller.

But one book in particular is many people's favorite, 표현 묶음

0:28

하지만 그중에서도 특히 많은 사람들의 사랑을 받는 책이 한 권 있는데요,

Charlie and the Chocolate Factory.

0:31

바로 Charlie and the Chocolate Factory(찰리와 초콜릿 공장)입니다.

표현 묶음

one book in particular: 여러 책 중 한 권을 특별히 가리키기

one book in particular는 “여러 책 가운데 특별히 두드러지는 한 권”이라는 뜻입니다. 화자는 먼저 더 큰 책의 무리를 제시한 다음, book 뒤에 in particular를 붙여 그중 한 권에 관심을 집중시킵니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 형태는 one + 단수 명사 + in particular입니다. 여기서 in particular는 “특히” 또는 “구체적으로”라는 뜻이며 장소를 나타내지 않습니다.

연습

한 무리에서 하나를 특별히 가리키는 표현을 넣어 문장을 완성하세요: I liked all the drawings, but one drawing ____ made me smile.

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in particular

Ah, yes.

0:33

아, 맞아요.

I remember the story of Charlie Bucket,

0:34

Charlie Bucket의 이야기가 기억나네요.

the poor kid whose luck turns around when he wins a golden ticket to the local chocolate factory. 구동사

0:37

동네 초콜릿 공장에 갈 수 있는 황금 티켓에 당첨되면서 인생이 바뀌는 가난한 소년 말이죠.

구동사

luck turns around: 운이 좋아지기 시작하다

luck turns around에서 turn around는 비유적인 표현입니다. 불운한 시기가 끝나고 일이 더 잘 풀리기 시작한다는 뜻입니다. 황금 표를 얻은 사건이 찰리의 상황을 좋은 쪽으로 바꿉니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 형태는 someone's luck turns around 또는 someone's luck turned around입니다. 보통 불운하거나 힘든 시기가 먼저 있었고, 그 뒤에 긍정적인 변화가 생겼음을 나타냅니다.

연습

luck과 turn around의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: After several disappointing games, Leo's ____ when he scored the winning goal.

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luck turned around

The factory is run by the mysterious Willy Wonka,

0:44

그 공장은 미스터리한 인물 Willy Wonka가 운영하는데,

who invents all kinds of sweets and chocolates for the children to try. 표현 묶음

0:47

그는 아이들이 맛볼 수 있도록 온갖 종류의 사탕과 초콜릿을 발명합니다.

표현 묶음

all kinds of: 여러 가지 다양한 종류의

all kinds of는 ‘여러 가지 다양한 종류의’라는 뜻입니다. 이 문장에서는 sweets and chocolates를 종류가 아주 다양한 큰 무리로 나타냅니다. 여기서 kinds는 ‘종류들’이라는 뜻의 복수 명사이며, ‘친절한’이나 ‘다정한’이라는 뜻이 아닙니다. 형태는 all kinds of + 명사입니다. 정확한 수보다 종류의 다양성이 중요할 때 사용합니다.

연습

이 수업에서 배운 ‘여러 가지 다양한 종류의’라는 뜻의 표현을 넣어 문장을 완성하세요: At the art table, we use ____ colors.

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all kinds of

Everything from strawberry-coated fudge to marshmallow pillows. 문법

0:52

딸기 코팅 퍼지부터 마시멜로 베개까지 없는 게 없죠.

문법

Everything from X to Y: 넓은 범위를 보여 주는 표현

Everything from X to Y는 두 가지 예를 사용해 넓은 집합의 양 끝을 보여 줍니다. 그 집합에 X, Y와 그 밖의 많은 것이 포함된다는 뜻이므로, 한 장소에서 다른 장소로 가는 이동이 아니라 다양성을 나타냅니다. 자막에서는 특이한 두 가지 과자가 웡카의 발명품을 보여 주는 예입니다. 이 줄은 앞 문장의 생각을 완성하는 문장 조각입니다. 완전한 문장으로는 The factory makes everything from X to Y 같은 형태를 사용할 수 있습니다.

연습

캠프에서 이 두 가지와 그 밖의 많은 활동을 제공한다는 뜻이 되도록 범위 표현을 완성하세요: The camp offers ____ painting ____ rock climbing.

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everything from · to

Neil, I really wanted to visit that chocolate factory.

0:57

Neil, 저도 정말 그 초콜릿 공장에 가보고 싶었어요.

Now, if that story sounds familiar, 전개 흐름

1:00

자, 이 이야기가 익숙하게 들린다면,

then maybe, as a kid,

1:02

어렸을 때 여러분도 아마

you also dreamed of tasting chocolate for a living. 표현 묶음

1:03

초콜릿을 맛보는 것을 직업으로 삼는 꿈을 꾸셨을지도 모릅니다.

전개 흐름

if that story sounds familiar, then ...: 익숙함에서 관련 경험으로 이어 가기

if로 시작하는 부분은 듣는 사람이 자신의 경험을 바탕으로 그 이야기를 알아볼 수도 있다고 생각하게 합니다. sounds familiar는 ‘전에 접한 듯하거나 기억나는 느낌이다’라는 뜻이지, ‘실제 소리가 익숙하다’라는 뜻이 아닙니다. then은 뒤이어 나올 관련 생각을 가리킵니다. 여기서 전체 표현은 이야기가 사실인지 확인하는 것이 아니라, 어린 시절에 함께 품었을 법한 꿈으로 자연스럽게 넘어가는 역할을 합니다.

연습

예문에서 if that story sounds familiar, then의 주된 기능은 무엇인가요?

  1. 듣는 사람에게 그 이야기가 사실이라고 증명하라고 요구하기
  2. 익숙하다는 느낌을 불러일으킨 뒤 관련된 경험의 가능성으로 이어 가기
  3. 이야기하는 사람 목소리의 실제 소리를 묘사하기
정답 보기

익숙하다는 느낌을 불러일으킨 뒤 관련된 경험의 가능성으로 이어 가기

표현 묶음

for a living: 일을 해서 돈을 벌기

for a living은 ‘돈을 벌기 위해 하는 일로서’라는 뜻의 고정 표현입니다. 이 문장에서는 tasting chocolate가 하나의 직업으로 상상됩니다. ‘살아남기 위해서’라는 뜻이 아닙니다. 일반적인 구조는 활동이나 일을 나타내는 동사 + for a living입니다. 예: She writes for a living.

연습

‘돈을 버는 방법으로’라는 뜻의 이 단원 고정 표현을 넣어 문장을 완성하세요: My aunt designs games ____.

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for a living

In this program,

1:07

이번 프로그램에서는

we'll be meeting a real-life Willy Wonka, 문화 배경

1:08

현실 속 Willy Wonka를 만나볼 텐데요,

someone whose job involves exactly that,

1:10

초콜릿 바를 발명하고 맛보는 일을

inventing and tasting chocolate bars.

1:13

직업으로 삼은 사람입니다.

문화 배경

a real-life Willy Wonka: 현실판 윌리 웡카

윌리 웡카는 『찰리와 초콜릿 공장』에 나오는 가상의 초콜릿 제조자로, 특별한 사탕을 발명하는 인물입니다. 이 사람을 a real-life Willy Wonka라고 부르면 현실 세계에서 그와 비슷한 초콜릿 관련 일을 하는 사람으로 소개하는 것입니다. 여기서 real-life는 현실 세계에 존재한다는 뜻입니다. 이는 비유이며, 그 사람이 말 그대로 윌리 웡카라는 주장이 아닙니다.

연습

이 문장에서 a real-life Willy Wonka는 무슨 뜻인가요?

  1. 영화에서 윌리 웡카를 연기하는 배우
  2. 가상의 윌리 웡카가 실제로 존재한다는 증거
  3. 초콜릿을 만드는 일이 윌리 웡카와 비슷한 현실의 사람
정답 보기

초콜릿을 만드는 일이 윌리 웡카와 비슷한 현실의 사람

And as usual,

1:15

그리고 늘 그렇듯이,

we'll be learning some useful new vocabulary too.

1:16

유용한 새 어휘도 함께 배워보겠습니다.

Heini Atula has the kind of job most people can only dream of. 관용구

1:19

Heini Atula는 대부분의 사람들이 꿈꾸기만 하는 그런 직업을 가지고 있습니다.

관용구

most people can only dream of: 대부분의 사람은 꿈만 꿀 수 있는

most people can only dream of는 그 직업이 매우 매력적이거나 드물어서 대부분의 사람은 상상하거나 바라기만 할 뿐 실제로 갖기는 어렵다는 뜻입니다. can only는 현실적으로 할 수 있는 일이 꿈꾸는 것뿐이라는 뜻을 더해 감탄이나 부러움을 나타냅니다. 이 부분은 앞의 the kind of job을 설명합니다. dream of의 의미상 목적어는 앞에서 언급한 job이며, 더 완전한 형태는 the kind of job that most people can only dream of입니다.

연습

무언가를 바랄 수는 있지만 가질 가능성은 낮다는 뜻의 이 단원 네 단어 표현을 넣으세요: They are staying in a hotel most travellers ____.

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can only dream of

Heini is head of research and development at Fazer, 어휘 쓰임

1:25

Heini는 Fazer의 연구 개발 책임자인데요,

어휘 쓰임

직책으로 쓰인 head of research and development

여기서 head of research and development는 직책입니다. 회사의 연구 개발 업무를 이끄는 사람을 뜻합니다. research and development는 흔히 R&D로 줄여 쓰며, 제품을 만들고 개선하는 연구 및 개발 업무를 말합니다. 응용할 수 있는 형태는 head of + 부서, 팀 또는 분야입니다. 예를 들어 head of sales, head of design이라고 할 수 있습니다. 이 문장에서 head는 신체 부위인 머리가 아니라 책임자라는 뜻입니다.

연습

이번 수업의 직책 표현으로 문장을 완성하세요: Priya leads the sales department. Priya is ____ sales.

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head of

a confectionery company in Finland which has been making and selling chocolate for over 130 years. 문법

1:28

Fazer는 핀란드의 제과 기업으로 130년 넘게 초콜릿을 만들어 판매해 오고 있습니다.

문법

has been making and selling ... for over 130 years: 지금도 계속되는 활동

has been making and selling은 현재완료진행형이며, 형태는 has been + 동사-ing입니다. making과 selling 두 동작이 has been을 함께 사용합니다. 회사가 과거에 이 활동들을 시작했고 지금도 계속하고 있음을 나타냅니다. for over 130 years는 지속된 기간을 알려 줍니다. for 뒤에는 기간을 쓰고, since 뒤에는 시작 시점을 씁니다. 이 형태는 오랫동안 이어져 지금도 계속되는 활동을 설명할 때 유용합니다.

연습

grow와 sell을 현재완료진행형으로 바꾸어 완성하세요: The club started three years ago and still does both. It ____ flowers for three years.

정답 보기

has been growing and selling

Heini is responsible for buying the cocoa beans used to make chocolate 표현 묶음

1:36

Heini는 초콜릿 제조에 사용되는 코코아 콩을 구매하고

and coming up with ideas for new chocolate products to sell. 구동사

1:40

판매할 새로운 초콜릿 제품에 대한 아이디어를 고안하는 일을 맡고 있습니다.

표현 묶음

responsible for buying: be responsible for + -ing 구조

이 문장에서 is responsible for buying은 카카오콩을 사는 일이 하이니의 담당 업무 중 하나라는 뜻입니다. responsible for 뒤에는 그 사람이 맡아 처리해야 하는 일이나 영역이 옵니다. for는 전치사이므로 뒤에 동작을 나타낼 때는 -ing형을 씁니다: be responsible for + -ing. 담당 업무를 말할 때는 responsible for buying이라고 하며 responsible for buy나 responsible to buy라고 하지 않습니다.

연습

buy의 알맞은 형태를 사용해 문장을 완성하세요: Maya is responsible for ____ snacks for the trip.

정답 보기

buying

구동사

coming up with ideas: come up with + 명사

coming up with ideas는 아이디어를 생각해 내고 만들어 낸다는 뜻입니다. come up with는 여러 단어가 하나의 동사처럼 쓰이는 표현입니다. 단어들을 함께 두고, with 뒤에 생각해 낸 아이디어, 계획 또는 해결책을 놓습니다. 여기서 coming은 buying과 나란히 연결됩니다. 두 -ing 구 모두 responsible for 뒤에 와서, 문장은 콩을 사는 일과 아이디어를 내는 일이라는 두 가지 업무를 말합니다.

연습

come up with를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: The team spent an hour ____ names for the robot.

정답 보기

coming up with

So, my question for you, Neil, is this: 전개 흐름

1:44

그래서 Neil, 제가 드릴 질문은 이것입니다.

전개 흐름

So, my question for you ... is this:로 핵심 질문 제시하기

So는 도입부에서 핵심 질문으로 넘어감을 나타냅니다. my question for you는 대답할 사람을 정하고, Neil은 상대를 직접 부르는 말입니다. is this는 뒤에 올 내용을 가리킵니다. 콜론 바로 뒤에 실제 질문이 이어집니다. 이 틀은 중요한 질문을 하기 전에 모두의 주의를 모아 줍니다.

연습

핵심 질문을 제시하는 틀을 완성하세요: So, ____: Which route should we take?

정답 보기

my question for you is this

what is Britain's best-selling chocolate bar? 표현 묶음

1:47

영국의 베스트셀러 초콜릿 바는 무엇일까요?

표현 묶음

Britain's best-selling chocolate bar에서 명사 앞의 best-selling

Britain's best-selling chocolate bar는 여기서 영국에서 판매량이 가장 높은 초콜릿 바를 뜻합니다. Britain's는 비교하는 시장의 범위를 정하고, best-selling은 맛이나 품질이 아니라 판매량을 나타냅니다. 명사 앞에서 best-selling은 복합 형용사이며 보통 하이픈을 씁니다: a best-selling book, the best-selling toy.

연습

best-selling을 올바른 표기로 넣어 문장을 완성하세요: What is the shop's ____ toy?

정답 보기

best-selling

Is it A, KitKat?

1:51

A, KitKat?

B, Snickers?

1:53

B, Snickers?

Or C, Mars?

1:55

아니면 C, Mars?

Hmm.

1:56

흠.

Well, I'm going to guess that it's KitKat. 말투와 의도

1:57

글쎄요, 저는 KitKat으로 짐작해 보겠습니다.

말투와 의도

I'm going to guess: 확실하지 않은 답 말하기

I'm going to guess는 말하는 사람이 확신하지는 않지만 이제 답을 말해 보겠다는 뜻입니다. "It's KitKat."이라고 바로 단정하는 것보다 답이 덜 확실하게 들립니다. 여기서 be going to + 동사원형은 다음에 하려는 행동, 즉 guess를 나타냅니다. 이동한다는 뜻이 아닙니다. 추측하는 내용은 "I'm going to guess that it's KitKat."처럼 that절로 이어질 수 있습니다.

연습

병에 구슬이 몇 개 있는지 확실하지 않습니다. 스무 개라는 답이 추측임을 분명히 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. I know for certain that there are twenty.
  2. Please tell me that there are twenty.
  3. I'm going to guess that there are twenty.
정답 보기

I'm going to guess that there are twenty.

Okay, Neil.

2:01

알겠습니다, Neil.

I will reveal the correct answer at the end of the program.

2:01

정답은 프로그램 마지막에 공개하겠습니다.

With over 6,000 employees, 문법

2:05

6,000명이 넘는 직원을 둔

Fazer is Finland's largest chocolate maker.

2:08

Fazer는 핀란드 최대의 초콜릿 제조사입니다.

문법

With over 6,000 employees: 문장 앞에서 배경 정보 제시하기

With over 6,000 employees는 문장 앞에서 주요 내용보다 먼저 배경을 제시하는 with구입니다. 여기서 with는 ‘가지고 있는’이라는 뜻입니다. 즉 주절의 주어인 Fazer가 그 직원들을 두고 있습니다. over는 ‘~보다 많은’을 뜻합니다. With + 명사구, + 주절 구조를 사용하면 먼저 수나 특징을 제시하고, 이어서 그것이 왜 중요한지 말할 수 있습니다. 소개문이나 보고서에서 정보를 간결하게 정리하는 방식입니다.

연습

문장 앞의 with구를 자연스럽게 사용해 학교 규모를 배경으로 제시한 문장은 무엇인가요?

  1. Eight hundred students walked with the principal.
  2. With eight hundred students, the school needs a larger cafeteria.
  3. The school met with eight hundred students after class.
정답 보기

With eight hundred students, the school needs a larger cafeteria.

Just like Willy Wonka,

2:11

Willy Wonka와 마찬가지로,

Heini and her team think up new and exciting chocolate products.

2:13

Heini와 그녀의 팀은 새롭고 흥미로운 초콜릿 제품을 구상합니다.

Here, Heini explains more to Ruth Alexander for BBC World Service program,

2:17

BBC World Service 프로그램에서 Heini가 Ruth Alexander에게 자세한 내용을 설명합니다.

The Food Chain.

2:22

The Food Chain에서 말이죠.

Part of your job is to travel around the world and eat chocolate. 문법

2:24

전 세계를 돌아다니며 초콜릿을 먹는 것이 당신 일의 일부군요.

문법

Part of your job is to + 동사원형: 업무의 일부 설명하기

Part of your job is to + 동사원형은 뒤의 행동이 전체 업무를 이루는 여러 책임 중 하나라는 뜻입니다. Part of는 책임의 일부를 뜻하며, 시간제 근무라는 뜻이 아닙니다. 구조는 Part of + 소유격 + job + is to + 동사원형입니다. 두 행동이 같은 to를 함께 쓸 수 있습니다. to travel ... and eat ...에서는 두 행동 모두 업무로 제시됩니다.

연습

도서관에서 일하며 여러 업무를 맡고 있습니다. Part of my job is to + 동사원형 구조로 문장을 완성하세요: ____ help visitors find books.

정답 보기

Part of my job is to

That would be a dream. 어휘 쓰임

2:27

정말 꿈같은 일이네요.

어휘 쓰임

would be a dream: 상상 속의 이상적인 상황

would be a dream은 어떤 일이 매우 이상적이고 간절히 바라는 상황일 것이라는 뜻입니다. 여기서 a dream은 비유적인 표현이며, 잠을 잘 때 꾸는 꿈이 아닙니다. would는 그 상황이 상상 속에 있거나, 가능성이 있거나, 아직 현실이 되지 않았음을 나타냅니다. 말하는 사람은 그것을 직접 요구하기보다 그 생각을 매우 긍정적으로 평가합니다.

연습

친구가 좋아하는 작가와 함께 일할 기회가 생길지도 모른다고 말합니다. 그 상상 속 기회가 매우 이상적이라고 생각한다는 뜻을 가장 잘 나타내는 대답은 무엇인가요?

  1. That is a routine task.
  2. That would be a dream.
  3. That was a dream I had last night.
정답 보기

That would be a dream.

But of course,

2:30

하지만 물론,

you get the different information from different sources around the world.

2:31

전 세계의 다양한 출처에서 각기 다른 정보를 얻습니다.

So, I think there is a brilliant amount of ideas.

2:34

그래서 훌륭한 아이디어가 아주 많다고 생각해요.

Then it is just that, okay,

2:39

그런 다음에는 그저, 좋습니다,

when is the right time 표현 묶음

2:41

언제가 적절한 시기인가

to actually develop and launch a certain type of products,

2:43

특정 유형의 제품을 실제로 개발하고 출시할

when there is a like a consumer demand.

2:47

이를테면 소비자 수요가 있을 때 말이죠.

표현 묶음

when is the right time to actually develop and launch a...: 실제 개발과 출시의 적절한 시점 묻기

when is the right time to...?라는 의문문은 어떤 일을 하기에 언제가 가장 좋은지 묻습니다. actually는 아이디어에 관해 말만 하는 것이 아니라 실제로 행동에 옮긴다는 뜻을 더합니다. 제품 기획에서 develop은 제품을 만들고 준비하는 것이고, launch는 제품을 시장에 내놓는 것입니다. 따라서 develop and launch는 서로 이어지는 두 단계를 나타냅니다. 여기서 launch는 무언가를 우주로 발사한다는 뜻이 아닙니다.

연습

강조된 구조를 사용해 제품 기획 질문을 완성하세요: When is ____ this new service?

정답 보기

the right time to actually develop and launch

How does it feel when you've developed a new product, 말투와 의도

2:51

신제품이나

a new taste,

2:54

새로운 맛을 개발하고

and it's on the shelves

2:56

진열대에 오르고

and people are going for it?

2:57

사람들이 그 제품을 선택할 때 기분이 어떠신가요?

말투와 의도

How does it feel when...?: 어떤 경험에 대한 감정 묻기

How does it feel when...?은 어떤 상황에서 느끼는 감정을 묻습니다. when 뒤의 말이 그 상황을 설명하므로, 질문의 초점이 무슨 일이 있었는지에서 그 사람이 어떻게 반응했는지로 이동합니다. 여기서 feel은 무언가를 만진다는 뜻이 아니라 감정이나 상태를 경험한다는 뜻입니다. 자랑스럽다, 신난다, 안도된다, 놀랍다 같은 감정으로 자연스럽게 대답할 수 있습니다.

연습

상을 받았을 때 느끼는 감정적 반응을 묻는 질문은 무엇인가요?

  1. When did you win the award?
  2. How does it feel when you win an award?
  3. What does the award feel like in your hand?
정답 보기

How does it feel when you win an award?

It feels great.

3:00

정말 기분 좋습니다.

You really feel proud of my team who is creating 표현 묶음

3:01

제품을 만들고 맛의 경험을 창조하는

the products and creating the taste experience.

3:04

저희 팀이 정말 자랑스럽게 느껴지죠.

표현 묶음

feel proud of + 사람, 대상 또는 성취

feel proud of + 사람, 집단, 대상 또는 성취는 그 사람이나 대상 때문에 강한 자부심과 기쁨을 느낀다는 뜻입니다. 전치사 of는 자랑스러움을 느끼게 하는 대상을 이끌므로 이 표현에 꼭 필요합니다. feel proud of는 그 감정 자체를 강조합니다. 이 문장에서는 my team이 자랑스러움의 대상이고, 팀의 창의적인 일이 그 이유를 설명합니다.

연습

빠진 전치사를 넣어 고정 표현을 완성하세요: The coach feels proud ____ the team.

정답 보기

of

It's really a great feeling.

3:07

정말 멋진 기분이에요.

Can you tell us about any flops

3:10

실패작에 대해서도 이야기해 주실 수 있나요?

where you just feel like

3:12

초콜릿을 즐기는 소비자들이

we chocolate eaters just weren't ready for it? 말투와 의도

3:14

아직 그것을 받아들일 준비가 안 되었다고 느껴졌던 것들 말이에요.

말투와 의도

just weren't ready for it?: 받아들이지 못한 이유를 부드럽게 설명하기

weren't ready for it은 여기서 사람들이 낯선 제품을 아직 받아들일 의향이나 능력이 없었다는 뜻입니다. 도구가 없거나 실제 준비를 하지 못했다는 뜻이 아니라 심리적 수용이나 시장의 반응을 말합니다. just는 이를 단순하고 부드러운 설명으로 제시합니다. 제품 자체보다 출시 시기나 소비자에게 문제가 있었을 수 있다는 뜻입니다. 원문이 질문이므로 말하는 사람은 가능성을 제시할 뿐, 증명된 사실이라고 단정하지 않습니다.

연습

한 카페가 아주 특이한 맛을 출시했지만 손님들은 아직 받아들이지 않았습니다. 그 이유를 부드럽게 설명한 문장은 무엇인가요?

  1. The flavor failed because customers just weren't ready for it.
  2. The flavor failed because customers had not prepared it.
  3. The flavor failed because customers just weren't ready to it.
정답 보기

The flavor failed because customers just weren't ready for it.

I think those flops are as important as the products which are gaining great sales, 문법

3:18

저는 그런 실패작들이 큰 판매고를 올리는 제품들만큼이나 중요하다고 생각해요.

문법

those flops are as important as the products: 두 종류가 똑같이 중요함

A is as important as B는 A와 B의 중요도가 같다는 뜻입니다. 이 문장에서 those flops가 A이고 the products가 B이므로, 실패한 제품도 성공한 제품보다 덜 중요하게 여겨지지 않습니다. 구조는 as + adjective + as입니다. 두 번째 as는 비교 대상인 B를 이끌며, ‘왜냐하면’이라는 뜻이 아닙니다.

연습

‘똑같이 중요하다’라는 비교가 되도록 문장을 완성하세요: Learning from mistakes is ____ celebrating success.

정답 보기

as important as

because you always learn.

3:23

항상 무언가를 배우게 되니까요.

Heini describes her chocolate maker job as a dream, 어휘 쓰임

3:26

Heini는 자신의 초콜릿 제작 일에 대해 꿈(dream) 같다고 표현하는데,

something that you want to happen very much but is not very likely to.

3:30

이는 정말 일어나기를 바라지만 가능성은 높지 않은 일을 의미합니다.

어휘 쓰임

a dream: 간절히 바라지만 가능성이 낮은 일

여기서 a dream은 가능성이 크지 않아 보여도 누군가가 정말로 이루어지기를 바라는 일을 뜻합니다. 잠을 자면서 꾸는 꿈이 아닙니다. 초콜릿 만드는 일을 a dream이라고 부르면, 그 일을 간절히 바라 온 기회로 표현하는 것입니다. 다른 문맥에서도 dream은 이상적인 목표, 직업 또는 미래를 가리킬 수 있습니다.

연습

여기서 a dream은 무슨 뜻인가요? Becoming a pilot was her dream.

  1. 그녀가 잠자는 동안 본 장면
  2. 그녀가 꼭 이루고 싶어 했던 이상
  3. 그녀가 날마다 하던 평범한 일
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그녀가 꼭 이루고 싶어 했던 이상

But in Heini's case,

3:34

하지만 Heini의 경우에는

her dream came true. 관용구

3:35

그 꿈이 현실이 되었습니다.

관용구

her dream came true: 그녀의 꿈이 이루어졌다

여기서 dream은 간절한 바람이나 목표를 뜻합니다. her dream came true는 그녀가 바라던 일이 실제로 일어났다는 뜻입니다. dream이 주어이고, came true는 come true의 과거형입니다. 흔한 구조는 dream, hope 또는 wish + come true입니다. 바라던 결과가 현실이 된다는 뜻이지, 꿈이 실제 물건으로 변한다는 뜻은 아닙니다.

연습

고정 표현을 과거형으로 완성하세요: After years of practice, her dream finally ____.

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came true

After they invent a new chocolate bar,

3:38

새로운 초콜릿 바를 발명한 후,

Heini's team carefully choose the best time to launch it, 어휘 쓰임

3:40

Heini의 팀은 제품을 출시할(launch) 최적의 시기를 신중하게 선택하여,

to introduce the new product to the public.

3:44

대중에게 신제품을 선보입니다.

어휘 쓰임

launch it: 제품을 대중에게 공식 출시하다

제품에 관해 말하는 이 문맥에서 launch it은 그것을 대중이나 시장에 공식적으로 소개한다는 뜻입니다. it은 앞에서 언급한 새로운 초콜릿 바를 가리킵니다. 여기서 launch는 목적어를 받는 타동사이므로 구조는 launch + 제품입니다. 비즈니스 문맥에서는 launch가 제품 출시를 뜻하며, 초콜릿 바를 공중에 던지거나 쏘아 올린다는 뜻이 아닙니다.

연습

한 회사가 새로운 게임을 처음으로 대중에게 소개합니다. 이 상황을 가장 잘 설명하는 문장은 무엇인가요?

  1. The company will launch the game next week.
  2. The company will sell one copy of the game next week.
  3. The company will finish making the game next week.
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The company will launch the game next week.

Usually,

3:47

대개

this only happens when there is enough consumer demand, 어휘 쓰임

3:48

이는 충분한 소비자 수요(consumer demand)가 있을 때만 이루어지는데,

a measurement of how much customers want to buy something

3:51

이는 소비자가 무언가를 얼마나 구매하고 싶어 하는지를 나타내는 척도로

based on factors like its price and availability.

3:55

가격이나 이용 가능성 같은 요소를 기반으로 합니다.

어휘 쓰임

enough consumer demand: 충분한 소비자 수요

consumer demand는 한 시장의 고객들이 제품이나 서비스를 얼마나 사고 싶어 하는지를 뜻합니다. enough consumer demand에서 enough는 제품 출시 같은 사업 활동에 필요한 수준까지 구매 의사가 올라갔다는 뜻입니다. 여기서 demand는 시장을 설명하는 비즈니스 용어입니다. 다른 사람에게 하는 강한 요구나 명령이라는 뜻이 아닙니다.

연습

consumer demand가 시장에서 구매자들의 구매 관심을 뜻하는 문장은 어느 것인가요?

  1. Consumer demand for smaller phones is growing.
  2. The coach demanded that everyone arrive early.
  3. The customer made a demand to see the manager.
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Consumer demand for smaller phones is growing.

If consumer demand is strong,

3:59

소비자 수요가 강하면,

Fazer starts to advertise and promote their new chocolate bar before it hits the shelves, 관용구

4:01

Fazer는 새 초콜릿 바가 진열대에 오르기 전(hits the shelves)부터 광고와 홍보를 시작합니다.

an idiom meaning that it becomes available for people to buy in the shops.

4:06

이 관용구는 상점에서 사람들이 제품을 살 수 있게 된다는 뜻입니다.

관용구

hits the shelves: 매장에서 판매되기 시작하다

제품이 hits the shelves 하면 고객들이 매장에서 그 제품을 살 수 있게 됩니다. 이것은 관용 표현으로, hit가 제품이 실제로 선반에 부딪힌다는 뜻은 아닙니다. 보통 제품이 주어가 됩니다. before it hits the shelves에서는 이 표현이 초콜릿 바가 나중에 판매되기 시작하는 시점을 나타냅니다.

연습

수업에서 배운 소매 관련 관용 표현으로 문장을 완성하세요: The new cereal ____ next Monday.

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hits the shelves

Then it's just a question of waiting to see if people go for or choose the new product. 표현 묶음

4:11

그런 다음에는 사람들이 신제품을 선택할지(go for) 기다려 보는 것만 남습니다.

표현 묶음

it's just a question of waiting to see if: 결과를 기다려 확인할 뿐

it's just a question of waiting to see if ... 는 주요 행동이 끝났고, 이제 어떤 일이 일어날지 기다리며 확인하는 일만 남았다는 뜻입니다. 여기서는 사람들이 새 제품을 선택할지 기다리고 있습니다. 여기서 question of는 대답해야 하는 구체적인 질문을 뜻하지 않습니다. 이 표현은 결과가 아직 정해지지 않았고 지금 당장 더 할 일이 없다는 점을 나타냅니다.

연습

이제 결과를 기다리며 확인할 뿐이라는 뜻의 영어 표현을 완성하세요: The application is complete, so it's just a question of ____ if the team approves it.

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waiting to see

Some of Heini's biggest successes have been her blueberry truffle and the heart-shaped Geisha bar she invented.

4:18

Heini의 가장 큰 성공작 중 일부는 그녀가 발명한 블루베리 트러플과 하트 모양의 Geisha 바입니다.

But sometimes the new chocolate bar she thinks up is a flop, 어휘 쓰임

4:25

하지만 때로는 그녀가 고안한 새로운 초콜릿 바가 실패작(flop)이 되기도 하는데,

completely unsuccessful or a failure.

4:30

완전히 성공하지 못하거나 실패하는 경우입니다.

어휘 쓰임

a flop: 실패한 제품, 작품 또는 계획

a flop은 제품, 영화, 프로그램, 공연, 계획과 같은 것이 완전히 실패했음을 나타내는 비격식 명사입니다. 특히 판매량이 저조하거나 대중의 반응이 좋지 않을 때 자주 씁니다. 이 문장에서는 새 초콜릿 바가 시장에서 성공하지 못했기 때문에 a flop이라고 합니다. 여기서 flop은 몸이 넘어지는 동작을 뜻하지 않습니다. 이 명사는 결과가 실패였다고 평가합니다.

연습

새 영화의 표가 거의 팔리지 않았고 평가도 좋지 않았습니다. a flop을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. The film was a flop.
  2. The film was a hit.
  3. The film was ready to watch.
정답 보기

The film was a flop.

Flop or not, 전개 흐름

4:33

실패작이든 아니든,

Heini thinks she has one of the best jobs in the world,

4:34

Heini는 자신이 세상에서 가장 좋은 직업 중 하나를 가졌다고 생각합니다.

even if she doesn't get to eat as much of her chocolate inventions as Willy Wonka. 표현 묶음

4:37

비록 Willy Wonka만큼 자신이 발명한 초콜릿을 많이 먹지는 못할지라도 말이죠.

전개 흐름

Flop or not: 결과가 결론을 바꾸지 않음을 나타내는 표현

Flop or not은 Whether it is a flop or not을 줄인 형태입니다. 여기서 a flop은 성공하지 못한 것을 뜻합니다. 이 첫 구절은 제품이 실패할 가능성과 실패하지 않을 가능성을 모두 포함합니다. 이 구절은 그 결과를 잠시 제쳐 두면서 정보를 정리합니다. 어느 쪽이든 핵심 결론은 같으며, 하이니는 여전히 자신의 직업이 훌륭하다고 생각합니다.

연습

‘실패작이든 아니든’이라는 뜻의 짧은 표현을 넣어 문장을 완성하세요: ____, the prototype gave our team useful experience.

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Flop or not

표현 묶음

she doesn't get to eat: 먹을 기회나 허락이 없음

get to + 동사원형에서 get to는 무언가를 할 기회나 허락이 있다는 뜻입니다. 따라서 she doesn't get to eat은 그런 기회나 특별한 혜택이 없다는 뜻이며, 부정형은 좋은 기회를 놓친다는 느낌도 줄 수 있습니다. 여기서 to는 부정사 eat의 일부입니다. 이 구조는 단순히 먹는지 여부가 아니라 그 행동을 할 기회가 있는지에 초점을 둡니다.

연습

Maya에게 그 기회가 없다는 뜻이 되도록 get to의 현재 시제 부정형을 넣으세요: Maya works backstage, but she ____ watch the show.

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doesn't get to

Anyway,

4:42

어쨌든,

speaking of best-selling chocolate, 전개 흐름

4:42

베스트셀러 초콜릿 얘기가 나와서 말인데요,

isn't it time to reveal the answer to your question, Beth? 말투와 의도

4:44

Beth, 당신이 낸 질문의 정답을 공개할 시간이 되지 않았나요?

전개 흐름

speaking of best-selling chocolate: 관련 주제로 전환하기

Speaking of + 명사구는 다음 말을 대화에서 이미 나온 주제와 연결합니다. 여기서 speaking of best-selling chocolate는 초콜릿이라는 주제를 이어 받아 그와 관련된 답으로 대화를 옮깁니다. 이 표현은 ‘…… 이야기가 나왔으니’라는 뜻의 전환 표현이지, 누군가에게 말하라고 명령하는 표현이 아닙니다.

연습

목표 전환 표현 speaking of를 사용해 문장을 완성하세요: ____ birthdays, have you bought Mia a present?

정답 보기

Speaking of

말투와 의도

isn't it time to reveal ...?: 부드럽게 행동을 재촉하는 표현

Isn't it time to + 동사원형?은 어떤 행동을 할 적절한 때가 왔음을 나타내는 부정 의문문입니다. 여기서 isn't it time to reveal은 베스가 답을 말하도록 부드럽게 이끕니다. 말하는 사람은 보통 상대방의 동의를 예상하므로, 이 질문은 실제 시간을 묻기보다 상기시키거나 가볍게 행동을 재촉하는 역할을 합니다.

연습

목표 문형 isn't it time to를 사용해 질문을 완성하세요: ____ start the meeting?

정답 보기

Isn't it time to

Right.

4:47

맞아요.

I asked you about Britain's best-selling chocolate bar,

4:48

제가 영국에서 가장 많이 팔리는 초콜릿 바에 대해 질문했었죠.

and you guessed it's the KitKat, which was the wrong answer, I'm afraid, Neil. 말투와 의도

4:52

당신은 KitKat이라고 추측했는데, 안타깝게도 틀린 답이었습니다, Neil.

말투와 의도

정중하게 말을 완곡하게 만드는 I'm afraid

여기서 I'm afraid는 말하는 사람이 두려움을 느낀다는 뜻이 아닙니다. 방금 전한 내용이 달갑지 않은 소식임을 나타냅니다. 즉, 닐의 답이 틀렸다는 뜻입니다. 이 표현은 정정, 거절 또는 다른 나쁜 소식을 부드럽게 전달합니다. 예의나 유감을 나타내지만 부정적인 내용 자체를 바꾸지는 않습니다.

연습

이번 수업에서 배운 정중한 완곡 표현으로 문장을 완성하세요: ____ we don't have any seats left.

정답 보기

I'm afraid

In fact, the UK's most popular chocolate is the Mars Bar,

4:58

사실 영국의 가장 인기 있는 초콜릿은 Mars Bar로,

meaning that over 3 million bars get made every day. 문법

5:02

매일 300만 개 이상이 만들어진다고 합니다.

문법

bars get made: 회화에서 쓰는 get 수동태

bars get made에서 bars는 동작을 받는 대상입니다. get + 과거분사 made가 get 수동태를 이루므로, 이 표현은 초콜릿 바가 생산된다는 뜻이지 무언가를 얻는다는 뜻이 아닙니다. get 수동태는 사건이 일어나거나 그 결과가 생기는 데 초점을 두는 경우가 많습니다. 여기서는 생산자를 밝히지 않고 매일 수백만 개의 초콜릿 바에 어떤 일이 일어나는지 설명합니다.

연습

make의 get 수동태 형태로 문장을 완성하세요: Thousands of these toy cars ____ every month.

정답 보기

get made

Okay,

5:07

좋습니다.

let's recap the vocabulary we've learned in this program, 전개 흐름

5:08

이번 프로그램에서 배운 어휘들을 요약해 보겠습니다.

전개 흐름

let's recap the vocabulary: 요약으로 넘어간다는 신호

Let's recap the vocabulary는 청중에게 중요한 어휘를 함께 되짚어 보자고 제안하는 표현입니다. 여기서 recap은 이미 다룬 내용을 짧게 요약해 돌아본다는 뜻입니다. 또한 프로그램의 흐름을 정리하는 역할도 합니다. 주요 학습 부분이 끝나고 요약이 시작된다는 신호이며, recap 뒤의 말은 무엇을 되짚을지 알려 줍니다.

연습

모두에게 짧은 요약을 시작하자고 제안하는 목표 표현으로 문장을 완성하세요: ____ the three main points.

정답 보기

Let's recap

starting with a dream,

5:11

첫 번째로 'dream(꿈)'입니다.

something you really want to happen but is not likely to.

5:12

일어나기를 정말 바라지만 그럴 가능성이 희박한 일을 뜻하죠.

And the related idiom,

5:16

이와 관련된 관용구인

a dream come true,

5:18

'a dream come true(꿈이 현실이 되다)'는

when what you really want to happen actually does.

5:19

정말 원하던 일이 실제로 일어났을 때를 말합니다.

When a company launches a new consumer product,

5:23

회사가 새로운 소비재를 'launch(출시하다)'한다는 것은

they introduce it to the public for the first time.

5:26

대중에게 이를 처음으로 선보이는 것입니다.

Consumer demand is a measurement of consumers' desire to buy a product

5:29

'Consumer demand(소비자 수요)'는 소비자가 제품을 구매하고자 하는 욕구를 나타내는 척도로,

based on factors like its price and availability.

5:33

가격이나 입수 가능성 같은 요인들에 바탕을 둡니다.

When a product hits the shelves,

5:36

제품이 'hits the shelves(진열대에 오르다)'한다는 것은

it becomes available for purchase in the shops.

5:38

상점에서 사람들이 그것을 구매할 수 있게 되는 것을 말합니다.

If you go for something,

5:41

무언가를 'go for(선택하다)'한다는 것은

you choose it.

5:43

그것을 고른다는 뜻입니다.

For example,

5:44

예를 들어

in a restaurant,

5:45

식당에서

you might say,

5:45

이렇게 말할 수 있겠죠.

"I think I'll go for the fish." 구동사

5:46

"저는 생선 요리로 할게요(go for)."

구동사

I'll go for the fish: 선택지 중 하나 고르기

I'll go for the fish에서 go for는 선택지 중 하나를 고른다는 뜻입니다. 말하는 사람은 메뉴에서 생선 요리를 선택하며, 여기서 go는 이동을 뜻하지 않습니다. I think I'll...을 사용하면 바로 그 순간 선택하는 듯한 자연스럽고 약간 조심스러운 결정으로 들립니다.

연습

“선택하다”라는 뜻의 목표 두 단어 표현으로 식당 문장을 완성하세요: I think I'll ____ the soup.

정답 보기

go for

And finally,

5:48

마지막으로,

if something is a flop,

5:49

어떤 것이 'flop(실패작)'이라면

it's completely unsuccessful,

5:50

그것은 완전히 성공하지 못했다는 뜻으로,

a failure.

5:52

즉 실패를 의미합니다.

Once again,

5:54

이번에도

our 6 minutes are up, 표현 묶음

5:54

저희에게 주어진 6분이 끝났네요.

표현 묶음

our 6 minutes are up: 주어진 시간이 끝났다는 뜻

"our 6 minutes are up"에서 are up은 주어진 6분이 끝났다는 뜻입니다. 여기서 up은 ‘위로’라는 뜻이 아닙니다. 정해진 시간이 끝났다고 알릴 때는 ‘시간 표현 + be up’을 쓸 수 있습니다. 영어 동사는 주어에 맞춰야 하므로 six minutes are up이지만 time is up이라고 합니다.

연습

be up의 올바른 형태를 사용해 시간 종료 알림을 완성하세요: Your five minutes ____, so please stop writing.

정답 보기

are up

but remember to join us again next time for more trending topics and useful vocabulary

5:56

하지만 다음 시간에도 더 흥미로운 최신 주제와 유용한 어휘로 찾아올 테니 잊지 말고 함께해 주세요.

here at 6 Minute English.

6:00

여기 6 Minute English에서 말이죠.

Goodbye for now.

6:02

오늘은 이만 인사드릴게요.

Bye.

6:03

안녕히 계세요.

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

6:04

bbclearningenglish.com에서 제공하는 6 Minute English였습니다.