당신은 얼마나 똑똑할까요? (테스트): 영어 학습 노트

AsapSCIENCE

학습 난이도
562단어 201단어/분

영상 소개: 감정, 도형, 음높이, 시각 기억 테스트로 지능 측정법을 비교하며, 한 번의 IQ 테스트로 영리함을 모두 설명할 수 없다고 결론짓습니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. 구동사: "stack up?"은 기준과 비교해 어느 정도인지 묻습니다. 능력이나 성과를 자연스럽게 비교하고 ‘쌓다’라는 직역을 피할 수 있습니다. 2. 어휘 의미와 사용역: "tone-deaf"는 여기서 청력은 정상이어도 음높이를 구별하기 어렵다는 뜻입니다. 사회적 둔감함을 비판하는 비유 의미와 구분할 수 있습니다. 3. 문법과 문장 패턴: "What all this research underscores is that"은 what절로 근거를 먼저 강조한 뒤 결론을 냅니다. 보고서나 발표에서 근거를 주장으로 연결할 때 유용합니다.

해설 목록

You hear about the IQs of famous people,

0:00

유명인들의 IQ에 대해서는 많이 들어 보셨겠지만,

but how is intelligence measured and how do you stack up? 구동사

0:02

지능은 어떻게 측정하며 여러분은 그에 비해 어느 정도일까요?

구동사

“How do you stack up?”: 비교하면 어느 정도인가

“how do you stack up?”에서 stack up은 ‘수준이나 성과를 비교하다’라는 뜻입니다. 이 질문은 자신의 지능이 다른 사람이나 기대되는 기준과 비교해 어느 정도인지 묻습니다. 비교 대상은 앞뒤 맥락에서 알 수 있으므로 문장에 직접 나오지 않습니다. 이 구조는 how X stacks up으로 자주 쓰이며, 비교 대상을 밝히면 X stacks up against Y가 됩니다.

연습

이 문장에서 “how do you stack up?”은 무엇을 묻나요?

  1. 지능 점수를 실제로 한 더미로 쌓는 방법
  2. 당신의 지능이 암시된 기준이나 다른 사람들과 비교해 어느 정도인지
  3. 모든 지능 점수를 합산하는 방법
정답 보기

당신의 지능이 암시된 기준이나 다른 사람들과 비교해 어느 정도인지

First, we're going to look at your emotional intelligence.

0:06

먼저 여러분의 감성 지능을 살펴보겠습니다.

One of the most common tests involves identifying emotions in people's faces. 문법

0:09

가장 흔한 검사 중 하나는 사람들의 얼굴에서 감정을 알아맞히는 것입니다.

문법

involve + -ing 구조

involves identifying에서 identifying은 동명사, 즉 -ing 형태로, 검사에 포함되는 활동을 나타냅니다. 구조는 involve + -ing입니다. 어떤 행동이 활동, 과정, 역할, 계획의 한 부분이면 it involves doing something이라고 표현합니다. 여기서 주어는 감정을 식별하는 사람이 아니라 검사입니다. 이 표현은 검사에 어떤 내용이 포함되는지 설명하며, 검사가 감정을 식별하기를 원하거나 계획한다는 뜻이 아닙니다.

연습

identify의 올바른 형태로 문장을 완성하세요: The job involves ____ safety risks before they cause harm.

정답 보기

identifying

For example, what is this expression?

0:14

예를 들어, 이 표정은 어떤 감정을 나타낼까요?

Do you think it's embarrassment,

0:16

당혹감이라고 생각하나요,

sadness, amusement, or shame?

0:18

슬픔, 즐거움, 아니면 수치심일까요?

If you guessed embarrassment, you're correct. 문법

0:22

당혹감을 골랐다면 정답입니다.

문법

If you guessed ...라면 정답입니다

정답을 공개하는 상황에서 If you guessed X, you're correct는 듣는 사람이 이미 고른 답을 확인합니다. guessed가 과거형인 이유는 추측이 피드백보다 먼저 이루어졌기 때문이며, 사실과 반대되는 가상 조건을 뜻하지는 않습니다. 응용할 수 있는 틀은 If you guessed + 답, you're correct/wrong입니다. 듣는 사람이 방금 한 대답을 바탕으로 즉시 정오를 알려 줍니다.

연습

수업에서 배운 정확한 표현으로 피드백을 완성하세요: If you guessed blue, ____.

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you're correct

This test is used to help measure your ability to empathize and communicate effectively with others. 해설

0:24

이 검사는 타인에게 공감하고 효과적으로 소통하는 능력을 측정하는 데 활용됩니다.

문법

is used to help measure: 목적 표현하기

여기서 is used to help measure는 목적을 나타내는 수동태 구조입니다. be used to + 동사원형은 어떤 것이 특정 기능에 쓰인다는 뜻입니다. 이 문장에서는 검사가 도구이고, help measure는 ‘측정하는 것을 돕다’라는 뜻입니다. 이처럼 목적을 나타내는 to 뒤에는 동사원형을 씁니다: is used to help. is used to helping으로 바꾸면 be used to + 명사 또는 -ing라는 다른 문법 구조가 되어 ‘~에 익숙하다’라는 뜻이 됩니다.

연습

수업에서 배운 정확한 구조로 목적 설명을 완성하세요: This checklist ____ identify safety risks.

정답 보기

is used to help

표현 묶음

다른 사람에게 공감하고 효과적으로 소통하기

Empathize with others는 다른 사람의 감정과 관점을 이해한다는 뜻입니다. Communicate effectively with others는 원활하게 교류할 수 있도록 생각을 분명하게 주고받는다는 뜻입니다. 여기서 empathize와 communicate effectively는 ability to 뒤에서 and로 연결된 병렬 표현입니다. 문장 끝의 with others는 두 표현을 모두 완성하여 empathize with others와 communicate effectively with others라는 뜻을 만듭니다. 같은 보어가 병렬로 연결된 두 동사에 자연스럽게 어울리면 두 번째 동사 뒤에 한 번만 쓸 수 있습니다.

연습

‘다른 사람의 관점에서 그 사람의 감정을 이해하다’라는 뜻의 동사와 전치사로 문장을 완성하세요: A good coach tries to ____ every player before giving advice.

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empathize with

So, let's look at a more ubiquitous test for intelligence, 어휘 쓰임

0:29

그럼 더 널리 쓰이는 지능 검사인

어휘 쓰임

ubiquitous: 많은 장소에 존재하는

Ubiquitous는 어떤 것이 많은 장소에 존재하거나 발견되어, 관련 범위 안에서는 거의 어디에나 있다는 뜻입니다. 얼마나 유명한지가 아니라 얼마나 널리 존재하는지를 나타냅니다. More ubiquitous는 두 대상이 얼마나 널리 존재하는지 비교합니다. 이 문장에서 화자는 이 지능 검사가 앞서 나온 검사보다 더 널리 발견되거나 사용된다고 말합니다.

연습

문장을 가장 잘 완성하는 단어를 고르세요: Card payment is now ___ in shops across the city.

  1. ubiquitous
  2. famous
  3. rare
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ubiquitous

the IQ test, also known as the intelligence quotient. 표현 묶음

0:32

IQ 검사, 즉 지능지수 검사를 살펴보겠습니다.

표현 묶음

also known as: IQ test와 intelligence quotient

also known as는 같은 대상을 가리키는 다른 이름, 약어, 정식 명칭 또는 명칭표를 소개합니다. 이 문장에서는 화자가 IQ test와 관련된 또 다른 이름을 덧붙인다는 신호입니다. 엄밀히 말하면 IQ test는 검사이고 intelligence quotient는 그 검사가 측정하는 점수이므로, 여기의 표현은 정확하다기보다 넓은 의미로 사용되었습니다. 다른 상황에도 적용할 수 있는 구조는 A, also known as B이며, B가 A의 다른 이름을 제시합니다.

연습

B가 같은 것의 다른 이름일 때 문장을 가장 잘 완성하는 표현은 무엇인가요? The International Space Station, ____ the ISS, orbits Earth.

  1. also means
  2. similar to
  3. made from
  4. also known as
정답 보기

also known as

It's a standardized test that assesses both verbal and non-verbal abilities.

0:35

언어 능력과 비언어 능력을 모두 평가하는 표준화 검사입니다.

Study this geometrical pattern sequence right now.

0:39

지금 이 기하학적 도형의 배열을 잘 살펴보세요.

Now, of these six tiles below,

0:46

이제 아래 여섯 개의 타일 중에서,

which tile would you choose to complete the pattern?

0:48

패턴을 완성하려면 어떤 타일을 고르겠어요?

I'll give you a couple seconds, 어휘 쓰임

0:51

몇 초 드릴게요.

어휘 쓰임

a couple seconds: 대략적인 짧은 기다림

a couple seconds는 a couple of seconds를 비격식적인 구어에서 줄여 쓴 형태입니다. 매우 짧고 대략적인 시간, 보통 약 2초를 뜻하며 정확한 초 수를 약속하는 표현은 아닙니다. I'll give you a couple seconds에서 화자는 듣는 사람이 생각하거나 선택할 수 있도록 잠깐의 시간을 줍니다. 신중한 문어체에서는 of를 유지하여 a couple of seconds라고 씁니다.

연습

비격식적이고 대략적인 짧은 기다림을 나타내기 위해 a couple seconds를 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. Give me a couple seconds to think.
  2. Give me a couple seconds of think.
  3. Give me a couple second to think.
  4. Give me couple seconds to think.
정답 보기

Give me a couple seconds to think.

but pause the video if you need more time.

0:52

시간이 더 필요하면 영상을 일시 정지하세요.

If you picked number five, you're correct.

0:58

5번을 골랐다면 정답입니다.

Basically, each row has a diamond, a square, and a triangle,

1:00

기본적으로 각 가로줄에는 마름모, 정사각형, 삼각형이 하나씩 있고,

as well as a solid bar, a lined bar, and an empty bar. 표현 묶음

1:03

채워진 막대, 줄무늬 막대, 빈 막대도 하나씩 있습니다.

표현 묶음

as well as: 두 번째 병렬 정보 묶음 추가하기

이 문장에서 as well as는 두 번째 세 항목 목록을 첫 번째 목록에 연결하며, “그리고 또한” 또는 “~뿐만 아니라”라는 뜻입니다. 구조가 나란한 두 정보 묶음을 연결합니다. X as well as Y 형태를 사용하면 긴 두 묶음을 정리할 수 있습니다. X를 출발점으로 두고 Y를 추가 정보로 제시하는 표현입니다.

연습

이 수업에서 배운 “그리고 또한”이라는 뜻의 세 단어 연결 표현으로 문장을 완성하세요: The guide offers maps ____ safety advice.

정답 보기

as well as

Since this bottom row has a triangle and a diamond,

1:06

맨 아래 줄에는 삼각형과 마름모가 있으므로,

we know the next one's a square,

1:08

다음 도형은 정사각형이라는 걸 알 수 있고,

and it also has a lined and an empty bar,

1:10

줄무늬 막대와 빈 막대도 있으므로,

so we know we need a solid bar.

1:12

채워진 막대가 필요하다는 걸 알 수 있습니다.

The direction of the bar is also the same in each line.

1:13

각 가로줄에서 막대의 방향도 모두 같습니다.

Though IQ tests are common, other ways to test if you're smart do exist. 문법

1:16

IQ 검사가 흔히 쓰이지만, 지능을 확인하는 다른 방법도 있습니다.

문법

test if you're smart의 if: 내포된 Yes/No 의문문

여기서 if는 검사하려는 정보를 이끕니다. “Are you smart?”라는 질문에는 yes나 no로 답할 수 있습니다. if절 전체가 test의 내용이므로 이 if는 조건을 설정하는 것이 아니라 “~인지”라는 뜻입니다. 내포 의문문이므로 절 안에서는 평서문 어순인 you're smart를 쓰며 are you smart를 쓰지 않습니다. 이 구조는 check, see, find out 같은 동사 뒤에도 사용됩니다.

연습

check 뒤에서 if로 내포된 Yes/No 의문을 이끄는 문장은 무엇인가요?

  1. Please check if is the door locked.
  2. If the door is locked, we will use the window.
  3. Please check if the door is locked.
정답 보기

Please check if the door is locked.

문법

do exist에서 강조하는 do

이 긍정문에서는 do가 exist를 강조합니다. 화자가 먼저 IQ 검사가 흔하다는 점을 인정한 뒤, 다른 방법들도 실제로 존재한다고 힘주어 말하는 절입니다. 이것은 강조의 do입니다. 긍정절에서 do/does/did + 동사원형을 사용하여 주장을 강화하거나, 의심을 바로잡거나, 대조를 만듭니다. 시제와 주어와의 일치는 do가 표시하므로 exist는 원형으로 남습니다.

연습

exist의 강조형으로 문장을 완성하세요: Contrary to the rumor, several safe alternatives ____.

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do exist

There's now a prominent theory of multiple intelligences, such as musical rhythmic intelligence. 문화 배경

1:20

오늘날에는 음악·리듬 지능 등을 아우르는 다중 지능 이론이 주목받고 있습니다.

문화 배경

multiple intelligences(다중 지능)라는 용어

Multiple intelligences(다중 지능)는 인간의 능력을 하나의 일반 지능이 아니라 비교적 구별되는 여러 영역으로 설명하는 이론의 이름입니다. 이 문장에서는 음악적·리듬적 지능이 한 예이며, 시각 지능과 신체운동 지능도 흔히 제시되는 예입니다. 이 용어는 서로 다른 종류의 강점을 분류하는 데 도움이 되지만, 단순히 ‘여러 개의 IQ 점수’를 뜻하지는 않습니다. 보편적으로 인정된 하나의 검사 기준이 아니라 이론적 틀을 가리킵니다.

연습

이 문맥에서 multiple intelligences에 가장 알맞은 설명은 무엇인가요?

  1. 음악 능력만이 유일한 진정한 지능이라는 주장
  2. 인간의 능력을 비교적 구별되는 여러 지능 유형으로 보는 이론
  3. 각 사람에게 여러 개의 IQ 점수를 부여하는 방법
정답 보기

인간의 능력을 비교적 구별되는 여러 지능 유형으로 보는 이론

Let's test your pitch.

1:25

음감을 시험해 봅시다.

Which of these songs sounds off to you? 어휘 쓰임

1:27

이 곡들 중 음이 어긋나게 들리는 곡은 무엇인가요?

어휘 쓰임

sounds off: 들었을 때 이상하게 느껴지다

이 문장에서 sounds는 연결동사이고 off는 형용사입니다. 두 단어가 합쳐진 sounds off는 ‘들었을 때 뭔가 잘못되거나 이상하게 느껴진다’라는 뜻입니다. 여기서는 정확한 원인을 밝히지 않은 채 노래의 음높이나 조율에 문제가 있음을 나타냅니다. 이 구조를 사용하면 원인을 알아내기 전에도 먼저 받은 인상을 말할 수 있습니다. 목소리, 기계, 녹음 또는 누군가의 설명도 뭔가 맞지 않는다고 느껴질 때 sounds off라고 표현할 수 있습니다.

연습

Which of these songs sounds off to you?에서 sounds off는 무슨 뜻인가요?

  1. 가수가 의견을 큰 소리로 말하고 있다.
  2. 음악 재생이 완전히 멈췄다.
  3. 음악이 들었을 때 잘못된 것처럼 느껴진다.
정답 보기

음악이 들었을 때 잘못된 것처럼 느껴진다.

Song one?

1:30

1번 곡?

Song two?

1:35

2번 곡?

Or song three?

1:40

아니면 3번 곡?

If you guessed clip three, you have a good sense of pitch. 표현 묶음

1:45

3번 클립을 골랐다면 음감이 좋은 겁니다.

표현 묶음

have a good sense of pitch: 음높이 감각이 좋다

have a good sense of pitch는 소리가 얼마나 높거나 낮은지 느끼고 음높이의 차이를 정확하게 알아차린다는 뜻입니다. 이 문장에서는 변형된 클립을 정확히 찾아낸 것이 이러한 일반적인 듣기 능력의 근거가 됩니다. 이 표현은 일상적인 평가이지 정식 측정 결과가 아닙니다. 노래나 악기의 음정이 맞지 않는 것을 알아차리는 사람을 설명할 때 쓸 수 있습니다.

연습

음높이를 정확히 감지하는 능력을 나타내는 수업의 여섯 단어 영어 표현으로 문장을 완성하세요: Leo can match a note after hearing it, so he ____.

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has a good sense of pitch

Though not fully understood, you could be tone-deaf and still have perfect hearing, 어휘 쓰임

1:48

아직 완전히 밝혀진 것은 아니지만, 청력이 완벽해도 음치일 수 있고,

어휘 쓰임

tone-deaf의 문자적 의미와 비유적 의미

이 문장에서 tone-deaf는 음악과 관련된 문자 그대로의 뜻입니다. 음높이를 확실하게 구별하거나 올바른 음높이를 재현하기 어려운 상태를 말합니다. still have perfect hearing과 대조되므로, 소리를 듣지 못한다는 뜻이 아니라 음높이를 처리하는 방식과 관련된 문제임을 알 수 있습니다. 음악 이외의 맥락에서는 tone-deaf를 비유적으로도 씁니다. a tone-deaf remark or decision은 다른 사람의 감정이나 당시의 분위기를 고려하지 않은 발언이나 결정을 뜻하며, 대개 비판적인 표현입니다. 어느 뜻인지는 문맥으로 판단합니다.

연습

이 자막에서 tone-deaf는 무슨 뜻인가요?

  1. 어떤 소리도 전혀 듣지 못하는 상태.
  2. 아주 작은 소리만 골라서 듣는 것.
  3. 일반적인 청력은 정상일 수 있지만 음높이를 인식하거나 재현하기 어려운 상태.
정답 보기

일반적인 청력은 정상일 수 있지만 음높이를 인식하거나 재현하기 어려운 상태.

but how your brain interprets the sounds may make it difficult to interpret pitch. 문법

1:53

뇌가 소리를 해석하는 방식 때문에 음높이를 구별하기 어려울 수 있습니다.

문법

make it difficult to + 동사 구조

이 구조는 make + it + adjective + to-infinitive입니다. 여기서 make는 원인을 제공한다는 뜻이고, difficult는 뒤에 오는 행동이 어렵다는 것을 나타내며, it은 sounds를 가리키는 대명사가 아니라 자리를 채우는 형식적 요소입니다. to interpret pitch가 어려워지는 행동을 구체적으로 밝힙니다. 이 틀은 어떤 조건이 장애물을 만든다고 설명할 때 사용합니다: X makes it difficult to do Y. 영향을 받는 사람을 밝혀야 한다면 부정사 앞에 for + person을 둡니다: X makes it difficult for someone to do Y.

연습

make it difficult to의 과거형으로 문장을 완성하세요: Last night, thick fog ____ see the road.

정답 보기

made it difficult to

Now, what about your visual intelligence?

1:57

그럼 시각 지능은 어떨까요?

I'm going to show you a picture of these six shapes for 10 seconds.

1:59

이 여섯 도형이 담긴 그림을 10초 동안 보여 드리겠습니다.

Try to remember them as best as you can. 표현 묶음

2:03

최대한 잘 기억해 보세요.

표현 묶음

As best as you can: 가능한 최고 수준으로 행동하기

여기서 as best as you can은 현재 상황에서 자신의 능력으로 가능한 최고 수준까지라는 뜻입니다. remember라는 동작을 얼마나 잘 수행해야 하는지 나타내면서 시간이나 능력에 한계가 있을 수 있다는 점도 인정합니다. 구조는 ‘동작 + as best as you can’입니다: Remember the shapes as best as you can. 완벽한 결과를 요구하지 않으면서 합리적인 범위에서 최대한 노력하도록 하므로 지시할 때 특히 잘 어울립니다.

연습

‘자신이 할 수 있는 최고 수준까지’라는 뜻의 수업 표현으로 문장을 완성하세요: The photo is blurry, but describe it ____.

정답 보기

as best as you can

Okay, now which of these three did you already see? 문법

2:15

자, 다음 세 개 중 아까 본 것은 어느 것인가요?

문법

Did you already see...?: already와 단순 과거

did you already see?에서는 did가 과거 시제를 나타내므로 see는 동사 원형으로 남습니다. Already는 본동사 앞에 놓이며, 지금보다 이전 또는 질문자가 예상한 때보다 이전이라는 뜻입니다. 이 질문은 방금 끝난 관찰 기회를 가리킵니다. 비격식적인 미국 영어에서는 이렇게 끝난 사건에 단순 과거를 쓰는 것이 자연스럽지만, already는 현재완료와도 매우 자주 쓰입니다.

연습

다음 진술을 판단하세요. 관찰 시간이 끝났습니다. 비격식적인 미국 영어에서 “Did you already see the hidden sign?”은 already를 단순 과거와 함께 사용했지만 자연스러운 질문입니다.

  1. 맞다
  2. 틀리다
정답 보기

맞다

If you guessed C, you're correct.

2:24

C를 골랐다면 정답입니다.

This task needed to use Ziggerins, novel objects that don't exist in real life in order to accurately test you. 어휘 쓰임

2:26

이 과제에서는 여러분을 정확히 검사하기 위해 현실에는 존재하지 않는 새로운 물체인 Ziggerins를 사용해야 했습니다.

어휘 쓰임

novel objects: 형용사로 쓰인 novel

novel objects에서 novel은 그 물체를 접하는 사람에게 새롭거나 익숙하지 않다는 뜻의 형용사입니다. 여기서는 참가자들이 전에 본 적 없는, 검사를 위해 만들어 낸 물체를 가리키며, 그 물체가 책이라는 뜻이 아닙니다. 이 형용사는 언제 만들어졌는지가 아니라 낯섦이나 독창성을 강조합니다. 같은 구조는 novel method, novel material, novel stimulus에서도 볼 수 있습니다.

연습

“The lab showed children novel shapes,”라는 문장에서 novel은 무슨 뜻인가요?

  1. 허구 소설책 안에 인쇄된 모양
  2. 반드시 최근에 제작된 모양
  3. 아이들이 전에 접해 본 적 없는 모양
정답 보기

아이들이 전에 접해 본 적 없는 모양

If you're good at the Ziggerin task, you may have higher visual intelligence, 문법

2:32

Ziggerin 과제를 잘한다면 시각 지능이 더 높을 수 있습니다.

문법

may have higher visual intelligence: 가능성을 신중하게 표현하기

may have는 higher visual intelligence를 입증된 사실이 아니라 가능한 특성이나 연관성으로 제시합니다. 여기서 may는 인식적 용법으로, 허락이 아니라 제한된 증거에 따른 불확실성을 나타냅니다. higher는 비교급이므로 기준이 명시되지 않았더라도 어떤 기준이나 집단과 비교한다는 뜻이 들어 있습니다. 응용 가능한 may have + 명사구 구조를 사용하면 가능한 특성, 원인 또는 결과를 확정적으로 단언하지 않고 전달할 수 있습니다.

연습

확실성이나 허락이 아니라 가능한 결과를 may have로 나타낸 문장은 어느 것인가요?

  1. Commuters may use the new schedule.
  2. The new schedule may have some benefits for commuters.
  3. The new schedule has proven benefits for every commuter.
정답 보기

The new schedule may have some benefits for commuters.

which is not the same as IQ,

2:36

시각 지능은 IQ와 같지 않지만,

but it could mean that you'll excel at tasks like matching fingerprints, interpreting medical X-rays, or keeping track of aircraft on radar displays. 표현 묶음

2:38

지문 대조, 의료용 엑스레이 판독, 레이더 화면에서 항공기 추적 같은 과제에 뛰어날 가능성이 있습니다.

표현 묶음

excel at + 과제 또는 활동

excel at은 “어떤 일을 매우 뛰어나게 잘하다”라는 뜻입니다. 이 문장에서 at 뒤에는 그 사람이 특별한 능력을 보일 수 있는 구체적인 작업이 나옵니다. 형태는 excel at + 명사 또는 -ing 형태입니다. 예: excel at chess, excel at spotting details.

연습

코치가 하나의 구체적인 활동을 설명하고 있습니다. 그 활동을 나타낼 때 excel 뒤에 일반적인 전치사를 쓴 문장은 무엇인가요?

  1. Leo excels on solving logic puzzles.
  2. Leo excels in solving logic puzzles.
  3. Leo excels at solving logic puzzles.
정답 보기

Leo excels at solving logic puzzles.

표현 묶음

keeping track of + 사람 또는 사물

keeping track of는 어떤 것이 어디에 있는지, 상태가 어떤지, 또는 어떻게 변하고 있는지를 계속 파악한다는 뜻입니다. 여기서는 레이더로 항공기의 위치와 움직임을 계속 살피는 것을 뜻합니다. 형태는 keep track of + 사람, 사물 또는 정보입니다. like와 같은 말 뒤에서는 keep이 keeping으로 바뀌지만 뜻은 그대로입니다.

연습

고정 표현 keep track of를 알맞은 형태로 사용해 문장을 완성하세요: I use a checklist to ____ every step of the project.

정답 보기

keep track of

Now, not all intelligences can be measured. 문법

2:45

다만 모든 지능을 측정할 수 있는 것은 아닙니다.

문법

not all intelligences can be measured: 부분 부정

이 문장에서 not의 부정 범위는 all에 걸립니다. 모든 종류의 지능을 측정하는 것은 불가능하며, 적어도 한 종류는 측정할 수 없다는 뜻입니다. 어떤 지능도 측정할 수 없다는 뜻은 아닙니다. not all + 복수 명사 + 동사 구조는 집단 전체에 대한 보편적인 주장을 부정하거나 제한합니다. 어떤 내용이 모든 구성원에게 적용되지는 않으며, 보통 일부에게는 적용됨을 암시합니다.

연습

모든 학생에게 추가 시간이 필요하다는 주장을 부정하도록 문장을 완성하세요: ____ students need extra time.

정답 보기

Not all

For example, bodily kinesthetic intelligence, 문화 배경

2:47

예를 들어 신체·운동 지능,

the capacity to handle objects skillfully, is difficult to tease apart. 해설

2:49

즉 물체를 능숙하게 다루는 능력은 따로 떼어 평가하기 어렵습니다.

문화 배경

bodily kinesthetic intelligence: 움직임 조절과 물체 다루기

다중 지능 이론에서 bodily kinesthetic intelligence는 몸의 움직임을 조절하고 몸이나 손을 능숙하게 사용하는 능력을 뜻합니다. 이 문장에서는 뒤따르는 동격 표현인 the capacity to handle objects skillfully가 영상에서 사용하는 이 용어의 실용적 정의를 제시합니다. 이는 춤, 스포츠, 연기, 수공예처럼 통제된 움직임과 관련된 능력입니다. 단순한 근력이나 체력보다 범위가 넓으며 임상 진단명이 아닙니다.

연습

수업에서 배운 용어로 정의를 완성하세요: The ability to coordinate body movement and handle objects skillfully is called ____.

정답 보기

bodily kinesthetic intelligence

문법

동격 정의로 쓰는 the capacity to...

명사구 the capacity to handle objects skillfully는 bodily kinesthetic intelligence를 다시 표현하고 설명하는 동격어입니다. 두 쉼표 사이에 있지만 독립된 절이 아니라 더 큰 문장의 일부입니다. 이를 빼도 bodily kinesthetic intelligence is difficult to tease apart라는 문장의 뼈대가 남습니다. 다른 문장에도 쓸 수 있는 형식은 ‘명사구, the ability/capacity to + 동사원형, 서술부’입니다. 여기서는 capacity 뒤에 to handle이 오고, skillfully는 다루는 방식을 나타냅니다. 이 형식을 쓰면 문장을 이어 가기 전에 개념을 간결하게 정의할 수 있습니다.

연습

the capacity to를 사용해 동격 정의를 완성하세요: Balance, ____ stay steady while moving, helps gymnasts control their bodies.

정답 보기

the capacity to

구동사

tease apart의 비유적 의미

이 문장에서 tease apart는 서로 밀접하게 연결된 요인을 생각이나 분석 속에서 분리하여 각각을 확인하거나 평가한다는 뜻의 구동사입니다. 무언가의 엉킨 부분을 끈기 있게 푸는 모습에서 나온 표현이지만, 여기서 대상은 물리적인 물건이 아니라 추상적인 종류의 지능입니다. 이 의미에는 apart가 반드시 필요합니다. Tease만 쓰면 보통 누군가를 놀리거나 장난스럽게 자극한다는 뜻입니다. 분석의 의미를 전달하는 것은 전체 표현인 tease apart입니다.

연습

문장을 가장 잘 완성하는 표현을 고르세요: The new policy and the advertising campaign began together, so analysts cannot easily ___ their separate effects.

  1. tell apart
  2. tease apart
  3. take apart
정답 보기

tease apart

A study of 4-year-olds at a ballet class couldn't assess rhythm effectively because

2:54

발레 수업을 듣는 네 살 아이들을 대상으로 한 연구에서는 리듬감을 제대로 평가할 수 없었는데, 그 이유는

some had already taken classes before or danced at home, creating predisposed knowledge. 해설

2:58

일부 아이들이 이미 수업을 받은 적이 있거나 집에서 춤을 춰 봐서 사전 지식이 있었기 때문입니다.

문법

had already taken classes before: 더 이전의 과거 표시하기

이 문장에서 had taken은 had + 과거분사로 이루어진 과거완료형입니다. 아이들이 수업을 받은 일을 또 다른 과거 기준점인 연구진의 평가보다 앞선 시점에 놓습니다. already와 before는 모두 그보다 뒤인 과거 시점까지 해당 경험이 이미 있었다는 점을 강조합니다. 여기서는 의미가 일부 겹치므로 모든 문장에서 둘을 함께 쓸 필요는 없습니다. 더 먼저 일어난 사건이 뒤의 과거 사건에 중요한 배경이 될 때 과거완료를 사용합니다.

연습

수업이 오디션보다 먼저였음을 정확하고 분명하게 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. By the time the audition began, Mia has already taken three lessons.
  2. By the time the audition began, Mia had already took three lessons.
  3. By the time the audition began, Mia had already taken three lessons.
정답 보기

By the time the audition began, Mia had already taken three lessons.

어휘 쓰임

predisposed knowledge: 연구에서 자연스러운 표현 선택하기

여기서 predisposed knowledge는 아이들이 검사 전에 이미 가지고 있었고 결과에 영향을 줄 수 있는 배경 지식이나 경험을 뜻하려고 사용한 표현입니다. 문맥으로 의미를 짐작할 수는 있지만, predisposed knowledge는 표준적이거나 자연스러운 영어 결합이 아닙니다. predisposed는 보통 사람이나 생물이 어떤 상태가 되거나 무언가를 할 가능성이 더 높은 것을 나타내며, 이미 존재하는 지식을 수식하는 말로는 일반적으로 쓰이지 않습니다. 원문은 미리 존재한 배경이라는 뜻으로 이해하되, 직접 말하거나 쓸 때는 더 정확한 표현을 선택하세요.

연습

연구 결과에 영향을 줄 수 있는 이전 수업이나 집에서 한 연습을 가장 정확히 나타내는 표현은 무엇인가요?

  1. prior knowledge
  2. pre-existing experience
  3. being predisposed to dance
  4. predisposed knowledge
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pre-existing experience

As well, many tests require a combination of many types of intelligences, 전개 흐름

3:03

또한 많은 검사는 여러 유형의 지능을 함께 사용해야 하므로,

전개 흐름

문장 첫머리의 As well,: 다른 요점 덧붙이기

문장 첫머리의 As well은 ‘또한’ 또는 ‘게다가’라는 뜻입니다. 뒤에 이어지는 문장 전체가 앞선 내용에 덧붙이는 또 하나의 요점임을 나타냅니다. 여기서는 논의를 한 가지 어려움의 원인에서 두 번째 원인으로 옮깁니다. 즉, 검사는 여러 종류의 지능을 함께 측정하는 경우가 많다는 점입니다. 쉼표는 이것이 도입 연결어임을 보여 주며, 듣는 사람이 생각이 차례로 더해지는 흐름을 따라가도록 돕습니다.

연습

수업에서 배운 문장 첫머리의 추가 연결어를 사용하세요: The park has a new playground. ____, it stays open later.

정답 보기

As well

so it's hard to study just one.

3:07

한 가지 지능만 따로 연구하기가 어렵습니다.

What all this research underscores is that there are so many ways to be smart, 해설

3:09

이 모든 연구가 강조하는 점은 지능이 아주 다양한 방식으로 나타난다는 것이며,

어휘 쓰임

Underscores: 결론을 특히 분명하게 강조하기

여기서 underscores는 ‘강조하다’ 또는 ‘특히 분명하게 드러내다’라는 뜻입니다. 축적된 연구는 지능이 여러 형태로 나타날 수 있다는 점을 분명하게 만드는 근거이며, 이 동사는 실제로 글자 아래에 선을 긋는 행동을 뜻하지 않습니다. 보고나 논증에 쓰이는 동사 underscore는 흔히 증거, 사건, 연구 결과를 그것이 중요하게 부각하는 요점과 연결합니다. 기본 구조는 X underscores Y입니다.

연습

예문에서 underscores는 무엇을 나타내나요?

  1. 연구가 밝혀낸 내용을 강조한다.
  2. 인쇄된 연구 글 아래에 선을 긋는다.
  3. 그 연구가 신뢰할 만한지 의문을 제기한다.
정답 보기

연구가 밝혀낸 내용을 강조한다.

and it's not just about taking an IQ test. 문법

3:13

단순히 IQ 검사를 보는 것만이 전부가 아니라는 겁니다.

문법

What all this research underscores is that: 연구 결론을 강조하는 유사 분열문

What all this research underscores는 명사처럼 기능하며 주어 역할을 하는 what절입니다. 여기서 What은 ‘~하는 것’이라는 뜻이며 질문을 시작하지 않습니다. 연결동사 is는 하나의 덩어리로 묶인 이 주어를 that이 이끄는 완전한 결론, 즉 똑똑함에는 여러 방식이 있다는 내용과 연결합니다. What + 증거나 출처 + 보고 동사 + is that + 절이라는 유사 분열문 틀은 핵심 주장을 뒤로 미루고, 그 주장을 증거가 뒷받침하는 결론으로 강조합니다.

연습

수업에서 배운 What ... is that 구조로 문장을 완성하세요: ____ the survey reveals ____ most riders want more evening buses.

정답 보기

What · is that

문법

It's not just about taking: not just about + -ing 구조

It's not just about taking an IQ test에서 not just는 뒤따르는 주장을 제한합니다. IQ 검사를 받는 것이 유일한 요소나 완전한 정의는 아니라는 뜻입니다. 그렇다고 그 검사가 전혀 관련 없다고 말하는 것은 아닙니다. 재사용할 수 있는 구조는 주어 + be + not just about + 명사 또는 -ing 형태입니다. 지나치게 단순화한 관점에 반박하고, 다른 요소가 더 이어질 것임을 듣는 사람에게 알려 줍니다.

연습

not just about 구조를 사용해 문장을 완성하세요: Leadership ____ giving orders; it also requires listening.

정답 보기

is not just about

We hope you enjoyed those tests.

3:16

이 검사들이 재미있었기를 바랍니다.

Some of them were hard, trust me. 말투와 의도

3:17

그중 몇 개는 어려웠어요. 진짜예요.

말투와 의도

대화의 덧붙임 말로 쓰인 trust me

여기서 trust me는 화자를 진지하게 신뢰해 달라는 요구라기보다 대화에 덧붙이는 말입니다. “나도 직접 겪어서 알아요”라는 태도를 보여 주며 일부 문제가 어려웠다는 말을 강조합니다. 주장 뒤에 놓이면 친근한 강조와 안심의 느낌을 더해 화자가 시청자의 어려움을 이해한다는 뜻을 전달합니다. 다른 맥락에서는 같은 표현이 주장이나 조언을 받아들이라고 상대를 압박할 수도 있으므로 어조와 근거가 중요합니다.

연습

“Some of them were hard, trust me,”에서 trust me는 주로 어떤 역할을 합니까?

  1. 시청자에게 문제를 비밀로 해 달라고 요청합니다.
  2. 화자가 그 문제들이 어려웠다는 것을 안다는 친근하고 개인적인 확신을 더합니다.
  3. 모든 문제가 풀 수 없었다고 공식적으로 보증합니다.
정답 보기

화자가 그 문제들이 어려웠다는 것을 안다는 친근하고 개인적인 확신을 더합니다.

We thought they were hard too.

3:18

저희도 어렵다고 생각했어요.

It's okay.

3:19

괜찮아요.

And we're going to put other test videos over there,

3:20

저쪽에 다른 테스트 영상도 띄워 둘 테니,

so you can just go and keep that mind firing. 관용구

3:21

그 영상들을 보며 계속 머리를 굴려 보세요.

관용구

keep that mind firing의 작동 비유

Keep that mind firing은 생생한 작동 비유를 사용합니다. firing은 엔진 실린더가 점화되거나 뉴런이 반복해서 활성화되는 모습을 떠올리게 합니다. 머리가 실제로 타거나 총을 쏜다는 뜻이 아니라 “계속 적극적으로 생각하고 도전하라”는 의미입니다. keep + object + -ing 구조는 어떤 활동이 계속 이어지게 함을 나타냅니다. 여기서 that mind는 듣는 사람의 머리를 장난스럽고 친근하게 특별히 가리켜 격려를 활기차고 개인적으로 들리게 합니다.

연습

공부를 마친 뒤 코치가 “Take another quiz to keep that mind firing.”이라고 말합니다. 코치는 무엇을 권하고 있습니까?

  1. 계속 적극적으로 생각하고 자신에게 도전하기.
  2. 무언가에 불을 지르기.
  3. 공부를 멈추고 즉시 쉬기.
정답 보기

계속 적극적으로 생각하고 자신에게 도전하기.

You can follow us both on Instagram and Twitter with our handles just down here below. 어휘 쓰임

3:23

바로 아래에 표시된 계정명으로 인스타그램과 트위터에서 저희 둘 다 팔로우하실 수 있습니다.

어휘 쓰임

공개 사용자 이름을 뜻하는 소셜 미디어 handles

이 소셜 미디어 문맥에서 handles는 말하는 사람들의 계정을 식별하는 공개 사용자 이름을 뜻하며, 흔히 @name 형태로 씁니다. follow us ... with our handles는 그 사용자 이름을 이용해 계정을 찾아 팔로우하라는 의미입니다. 여러 사용자 이름이 표시되므로 복수형 handles가 쓰였습니다. handle은 공개 계정 식별자이지 비밀 로그인 정보가 아닙니다.

연습

어느 문장에서 handles가 예문과 같은 소셜 미디어 의미로 사용되었나요?

  1. She handles customer questions every morning.
  2. The suitcase has two strong handles.
  3. Send me your handles so I can tag your accounts.
정답 보기

Send me your handles so I can tag your accounts.

And make sure you subscribe for our videos that come out every Thursday. 구동사

3:27

매주 목요일 새 영상이 올라오니 꼭 구독해 주세요.

구동사

‘공개되다’를 뜻하는 come out

여기서 come out은 콘텐츠가 출시되거나 공개되어 대중이 이용할 수 있게 된다는 뜻입니다. 관계절 that come out every Thursday는 영상의 정기 공개일이 매주 목요일임을 시청자에게 알려 줍니다. 이 의미에서는 콘텐츠가 주어가 됩니다. video, book, film, song, episode, update 등이 come out할 수 있습니다. 미디어 문맥이므로 어떤 장소 안에서 밖으로 나온다는 문자 그대로의 뜻은 아닙니다.

연습

‘공개되다’라는 뜻의 강조된 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The next episode will ____ on Friday.

정답 보기

come out

We will see you next week.

3:30

다음 주에 뵙겠습니다.

Peace.

3:32

피스!