죄수의 모자 퍼즐을 풀 수 있나요? - 알렉스 젠들러: 영어 학습 노트

배송이 완료되었고 그 결과가 지금 중요하다는 뜻이 되도록 문장을 완성하세요: The package ____ delivered.

이 문장에서 super intelligent alien overlords가 가장 강하게 암시하는 것은 무엇인가요?

1. 우주에서 온 친근한 방문자
2. 다른 존재를 통제하는 강력한 통치자
3. 중립적인 정부 관리

look의 올바른 형태와 quite dangerous를 사용해 문장을 완성하세요: The broken bridge ____.

forbid와 take의 올바른 형태를 사용해 규정을 완성하세요: The museum ____ photos inside.

whether와 괄호 안의 단어를 사용해 내포절을 완성하세요: They need to find out ____ for the program. (you / qualify)

이 문장에서 Through its universal translator는 무슨 뜻인가요?

1. 평범한 인간 통역사와 이야기해서.
2. 번역 자료가 보관된 방을 통과해서.
3. 서로 다른 언어를 번역하는 가상 장치를 사용해서.

학습한 표현을 넣어 지시 사항을 격식 있게 소개하는 문장을 완성하세요: The coach told us ____: arrive by nine and bring water.

place의 미래 수동태 형태를 사용해 문장을 완성하세요: At check-in, each guest ____ placed in a group of six.

Please stand in a single-file line은 무슨 뜻인가요?

1. 한 줄에 옆으로 나란히 서기
2. 따로따로 그룹을 만들어 서기
3. 한 줄로 앞뒤로 서기

‘이 사진들을 날짜 순서대로 정리하다’라는 뜻의 자연스러운 영어 문장을 고르세요.

1. Arrange these photos on date order.
2. Arrange these photos in date order.
3. Arrange these photos in order date.

행동의 목적을 나타내기 위해 so that를 사용한 문장은 어느 것입니까？

1. We left early because traffic was heavy.
2. We left early, so we avoided traffic.
3. We left early so that we could avoid traffic.

세 사람이 이미 한 줄로 서서 내 앞에 있다는 뜻을 올바르게 나타내는 문장은 어느 것입니까？

1. Three people are lining up ahead of me.
2. Three people are standing beside me.
3. Three people are lined up ahead of me.

한 무리가 실제로 줄을 서 있습니다. 여기서 “Don't step out of line”은 무슨 뜻인가요?

1. 줄에서 자기 자리를 벗어나지 마세요.
2. 교실 규칙을 어기지 마세요.
3. 구부러진 선을 그리지 마세요.

either ... or를 사용해 짝을 이루는 선택 구조를 완성하세요: We can meet ____ Monday ____ Tuesday.

“The seats were assigned randomly”에서 assigned randomly는 무슨 뜻인가요?

1. 좌석이 알파벳 순서로 배정되었다
2. 좌석이 정해진 규칙 없이 배정되었다
3. 학생들이 자기 좌석을 직접 골랐다

삽입 의문문을 완성하세요: I need to check how many of each size ____ before I place the order.

게임 중에 말하는 사람의 시작 지시를 기다린 뒤 문을 열라고 하는 문장은 어느 것인가요?

1. When I say to go, open the gate.
2. When I say going, open the gate.
3. When I say for go, open the gate.

과정의 시작점과 방향이 드러나도록 문장을 완성하세요: The teacher will collect the forms, ____ the last desk and ____.

용법을 판단하세요. 박물관 안내원이 처음으로 정중하게 부탁하면서 이렇게 말합니다: “Don't even try touching the paintings.”

1. 적절함
2. 부적절함

이 수업에서 배운 두 단어 표현 중 ‘~을 제외한’이라는 뜻의 표현으로 규칙을 완성하세요: No vehicles ____ bicycles are allowed.

화자는 같은 단어를 사용하지만 훨씬 더 큰 소리로 말합니다. 어떤 소리 신호가 바뀌었나요?

1. intonation
2. volume
3. vocabulary

사물의 한 집단이 어떤 동작을 받게 된다는 것을 알리는 미래 수동태를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The storm will close all the roads.
2. All the roads will be closed by the storm.
3. The storm closed all the roads.

계획이 승인되려면 다섯 명 이상이 동의해야 한다는 뜻을 올바르게 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. If at least five people will agree, the plan approves.
2. If at least five people agree, the plan will be approved.
3. If at most five people agree, the plan will be approved.

come up with a plan을 사용해 문장을 완성하세요: The team needs to ____ before the game starts.

line up과 대명사 us를 사용해 문장을 완성하세요: The guide needs to ____ before we enter the museum.

명사를 설명하는 과거분사구를 그 명사 뒤에 놓은 표현은 무엇인가요?

1. a device designed to reduce noise
2. a designed to reduce noise device
3. a device designing to reduce noise

줄의 마지막 위치를 나타내는 표현을 넣어 문장을 완성하세요: We waited ____ for the museum to open.

The key is that 구조에서 빠진 부분을 넣어 문장을 완성하세요: The ____ the backup file stays in the cloud.

두 번 짧게 깜박이면 ‘안전’, 한 번 길게 깜박이면 ‘위험’을 뜻합니다. 이 상황에서 communicate coded information은 무슨 뜻인가요?

1. 미리 합의한 신호로 메시지를 보낸다.
2. 빛이 얼마나 밝은지만 보여 준다.
3. 컴퓨터 프로그램을 작성한다.

assign의 수동태 형태로 문장을 완성하세요: In this symbol system, a special meaning can ____ the blue light.

allow + 목적어 + to + 동사를 올바르게 사용하고 단서에 근거한 추론을 나타내는 문장을 고르세요.

1. The clues allowed the team deduce the answer.
2. The clues allowed the team to deduce the answer.
3. The clues allowed to the team deduce the answer.

맞으면 맞다, 틀리면 틀리다를 고르세요. “The answer can't be 12 because 12 breaks the rule”에서 can't be는 능력 부족이 아니라 논리적 불가능을 나타냅니다.

1. 맞다
2. 틀리다

어떤 설정이 낮음, 중간, 높음 중 하나일 수 있습니다. 이를 올바르게 설명한 문장은 무엇인가요?

1. It has exactly two possible values.
2. It has more than two possible values.
3. It has fewer than two possible values.

첫 번째 해결 방법은 실패했습니다. 기기를 다시 시작하는 방법이 실제로 효과가 있음을 자연스럽게 강조하는 문장은 무엇인가요?

1. What does work is restarting the device.
2. What works is restarting the device.
3. Does what work is restarting the device?

수의 parity는 무엇을 알려 주나요?

1. whether it is equal to another number
2. whether it is positive or negative
3. whether it is odd or even

공동 계획을 제시하는 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The class needs one person to collect the forms, so the solution is ____ Leo will collect them.

사람의 신원을 묻는 것이 아니라 조건을 충족하는 사람이면 누구든이라는 뜻으로 whoever를 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Whoever finishes first will check the answers.
2. Who finishes first?
3. Who is finishing first?

평행한 if 패턴으로 서로 다른 두 조건에 각각 하나의 신호를 분명하게 배정한 문장은 무엇인가요?

1. Say black if the light is red and white if the light is green.
2. Say black or white if the light is red or green.
3. Say black if the light is red, and say white if the light is red too.

한 팀이 새 절차를 시험하고 실제로 어떻게 전개되는지 관찰하려고 합니다. 어떤 문장이 자연스럽습니까?

1. Let's ask the children to play outside.
2. Let's carry out the new process next week.
3. Let's see how the new process plays out.

arrange의 가정적 수동태 형태로 다음 영어 문장을 완성하세요: If the seats ____ differently, everyone would have a better view.

“Leo nodded, telling us he agreed.”에서 telling us he agreed는 어떤 역할을 합니까?

1. 누군가 Leo에게 지시를 내렸다고 말합니다.
2. Leo의 끄덕임이 무엇을 전달했는지 설명합니다.
3. 훨씬 나중에 일어난 별개의 사건을 설명합니다.

get + object + wrong 구조가 되도록 문장을 완성하세요. 정답을 확인한 뒤 Maya는 깨달았습니다. “I got the final answer ____.”

“since you're collectively allowed to have one wrong answer”에 가장 알맞은 해석은 무엇인가요?

1. 각 사람에게 오답 하나씩 허용되기 때문에.
2. 집단이 반드시 오답 하나를 말해야 하는데도.
3. 집단 전체로 오답 하나가 허용되기 때문에.

“her coat”를 대신할 소유대명사를 넣으세요: My coat is black, but ____ is white.

현재 상태에 대한 강한 추론을 나타내도록 must가 들어간 두 단어로 문장을 완성하세요: The office lights are on, so someone ____ inside.

목적격 관계대명사가 쓰이지 않은 관계절을 포함한 문장은 어느 것인가요?

1. We watched a funny movie last night.
2. The movie that we watched last night was funny.
3. The movie we watched last night was funny.

“If the sensor is working, we should be looking for a green light.”에서 should be looking for는 무슨 뜻인가요?

1. 이미 초록색 불을 찾았습니다.
2. 잃어버린 초록색 불을 찾아야 합니다.
3. 그 조건에 따르면 초록색 불이 예상되는 신호입니다.

“We expected six plates, but I only see five.”에서 only는 어떤 역할을 하나요?

1. 실제 수량이 다섯 개로, 예상한 여섯 개보다 적다는 점을 강조합니다.
2. 접시 다섯 개면 충분하다고 말합니다.
3. 보는 것이 내가 할 수 있는 유일한 행동이라고 말합니다.

“Complete questions six through eight,”라는 지시에는 어떤 문제가 포함됩니까?

1. 6번, 7번, 8번 문제
2. 6번 뒤이면서 8번 앞인 문제
3. 6번과 8번 문제만

figure out that의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: After reviewing the clues, Maya ____ the window had been opened from inside.

After weeks of training, the race comes down to the final lap이라는 문장에서 comes down to는 무슨 뜻인가?

1. 마지막 바퀴가 결과를 결정한다.
2. 주자들이 더 낮은 트랙으로 내려간다.
3. 경기는 마지막 바퀴에서 시작된다.

증거가 하나의 결론만 허용한다는 뜻의 고정 표현을 완성하자: The final score is 4–1, and the game is over. That ____: the Lions won.

어떤 규칙에 대해 A rule works for any possible arrangement of the cards.라고 했습니다. 이 주장은 무슨 뜻인가요?

1. 무작위로 고른 한 가지 배열에서 성공한다.
2. 카드가 현재 순서를 유지할 때만 성공한다.
3. 카드를 배열할 수 있는 모든 방식에서 성공한다.

팀이 이길 확률이 40%라는 뜻이 되도록 문장을 완성하세요: Our team has a 40% chance of ____ tonight's game.

증거가 완전히 확실한 식별을 가능하게 한다는 뜻으로 allow + 목적어 + to부정사를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The evidence allows the analysts to identify the source with absolute certainty.
2. The evidence allows to the analysts identifying the source with absolute certainty.
3. The evidence allows the analysts identify the source with absolute certainty.

find의 -ing형을 사용해 첫 단계를 나타내는 지시문을 완성하세요: To solve the puzzle, begin by ____ the corner pieces.

“If what you entered doesn't match the record, check the form,”에서 what you entered는 무엇을 뜻하나요?

1. 그것을 입력하는 사람
2. 당신이 입력한 정보
3. 그것을 입력한 이유

수가 홀수인지 짝수인지를 나타내는 수학 용어로 문장을 완성하세요: The next person in line will switch the ____.

경찰관이 가방을 확인한 뒤 “You're free to go.”라고 말했습니다. 무슨 뜻인가요?

1. 경찰관이 계속 남아 있으라고 요구한다.
2. 경찰관이 지금 떠나도 된다고 허가한다.
3. 경찰관이 돈을 내지 않아도 된다고 말한다.

‘증거를 보면 그런 것 같다’라는 뜻의 정확한 세 단어 추론 표현으로 문장을 완성하세요: ____ our train is delayed.

have to와 go hungry를 사용하여 강조된 표현으로 문장을 완성하세요: If the supply truck does not arrive, we will ____.