손님이 왔어요! | 밥 빌비 | 블루이: 영어 학습 노트

Bluey - Official Channel

학습 난이도
202단어 157단어/분

동영상 소개: 블루이의 가족은 주말 동안 함께 지내는 밥 빌비와 여러 활동을 하고, 그 모습을 사진으로 찍어 추억 책에 붙이려 합니다. 하지만 태블릿을 보여 주자 아이들은 만화와 게임에 빠지고, 아빠는 다른 놀이와 집안일로 관심을 돌리려 합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. get up to, — 구동사: 사람들이 무엇을 하며 지냈는지, 특히 즐겁거나 조금 장난스러운 활동을 묻고 말할 때 쓰는 편안한 표현임을 이해할 수 있습니다. ‘일어나다’라는 문자 그대로의 뜻과 구별하고, 주말이나 함께한 경험을 이야기할 때 자연스럽게 활용할 수 있습니다. 2. What do you reckon, — 대화 화용론 및 태도: 영국·호주 영어에서 상대의 생각을 묻거나 동의를 이끌어 낼 때 흔히 쓰는 비격식 표현을 익힙니다. 친근하게 의견을 구하는 어조를 파악하고, 가족이나 여러 사람이 함께 결정을 내리는 상황에서 적절히 쓸 수 있습니다. 3. that game where — 문법 및 문장 패턴: where가 물리적인 장소뿐 아니라 게임, 프로그램, 활동, 상황 안에서 벌어지는 일을 소개할 수도 있음을 배웁니다. 특징적인 행동이나 규칙을 덧붙여 어떤 활동인지 구체적으로 지칭하거나 설명할 수 있습니다.

해설 목록

Bluey!

0:02

블루이!

Bob stays with us for the weekend, 표현 묶음

0:03

밥은 주말 동안 우리와 함께 지낼 거야,

표현 묶음

stay with us for the weekend: 주말 동안 잠시 묵기와 기간

Bob은 반의 장난감이지만, 이 문장에서는 집에 온 손님처럼 표현됩니다. stay with someone은 보통 손님으로서 그 사람의 집에 잠시 머문다는 뜻입니다. 이 문장에서 with us는 숙박을 제공하는 사람을 나타내며, ‘우리 편을 지지하다’라는 뜻이 아닙니다. for the weekend는 머무는 기간을 알려 줍니다. 그 주말 동안, 보통 주말 전체의 숙박 일정으로 머문다는 뜻입니다.

연습

손님이 주말 동안 당신의 집에서 잠시 지낸다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

  1. My cousin will wait outside our home all weekend.
  2. My cousin will support our team throughout the weekend.
  3. My cousin will stay with us for the weekend.
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My cousin will stay with us for the weekend.

and we take photos of all the fun stuff we get up to, 해설

0:06

그리고 우리가 하는 모든 재미있는 일들을 사진으로 찍어서,

표현 묶음

take photos of: 무엇을 촬영하는지 나타내기

take photos of + 사람, 사물 또는 활동은 그것을 피사체로 사진을 찍는다는 뜻입니다. 예문에서는 all the fun stuff we get up to가 사진에 나오는 내용입니다. 여기서 of는 사진의 소유자가 아니라 사진에 담긴 내용을 나타냅니다. 영어에서는 보통 take를 사용하며, 한 장이면 take a photo, 여러 장이면 take photos라고 합니다.

연습

새들이 사진의 피사체였다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

  1. We took photos with the birds.
  2. We took photos of the birds.
  3. We showed photos to the birds.
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We took photos of the birds.

구동사

get up to: 무언가를 하다·무엇을 하며 지내다

이 문장에서 get up to는 ‘무언가를 하다’ 또는 ‘무언가를 하며 시간을 보내다’라는 뜻입니다. 관계절 we get up to가 fun stuff를 꾸며 주며, 일행이 함께 하는 재미있는 활동을 가리킵니다. 여기서는 get up to를 하나의 덩어리로 이해해야 합니다. 침대에서 일어나거나 위쪽으로 움직인다는 뜻이 아닙니다. What did you get up to? 같은 질문에서는 상대가 무엇을 했는지 편하게 묻습니다. 문맥에 따라서는 무슨 장난을 쳤는지 궁금해하는 듯한 가벼운 뉘앙스도 생길 수 있습니다.

연습

“What did you get up to at the weekend?”는 무슨 뜻인가요?

  1. 주말에 무엇을 했나요?
  2. 주말에 얼마나 높은 곳까지 갔나요?
  3. 주말에 몇 시에 침대에서 일어났나요?
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주말에 무엇을 했나요?

and then we stick them in the Bob Bilby book. 어휘 쓰임

0:09

밥 빌비 책에 붙일 거야.

어휘 쓰임

stick them in: 편하게 안에 넣다

이 문장에서 stick them in은 빠르고 편하게 ‘그것들을 책에 넣다’라는 뜻입니다. them은 사진을 가리키고, Bob Bilby 책은 사진을 넣는 곳입니다. 형태는 stick + 목적어 + in + 장소입니다. stick만으로는 접착제를 사용한다는 뜻이 되지 않습니다. 사진과 책의 경우 사진을 끼워 넣을 수도 있고 붙일 수도 있습니다. 핵심은 사진을 책에 넣는다는 것입니다.

연습

“Just stick the receipts in this folder,”라는 지시에서는 무엇을 해야 하나요?

  1. 영수증을 파일 안에 넣는다.
  2. 파일을 영수증에 붙인다.
  3. 영수증을 파일 위에 들고 있는다.
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영수증을 파일 안에 넣는다.

This is Bob at Jasper W's house.

0:11

이건 재스퍼 W의 집에 있는 밥이야.

And this is with Harley.

0:15

그리고 이건 할리와 함께 있는 거고.

Ooh, you did a bit of karate, Bob. 표현 묶음

0:17

오, 가라테도 좀 했구나, 밥.

표현 묶음

a bit of: 활동이나 사물의 적은 양

a bit of karate에서 a bit of는 ‘적은 양의, 조금의’라는 뜻입니다. 여기서는 karate를 하나의 활동으로 보기 때문에, Bob이 가라테를 조금 했거나 약간의 경험이 있다는 뜻이지 특정 동작 하나를 했다는 뜻은 아닙니다. a bit of + 명사는 양이나 활동이 많지 않다는 느낌을 줍니다. a bit of water나 a bit of exercise처럼 하나씩 세지 않는 것이나 활동 이름 앞에 자주 씁니다.

연습

a bit of를 사용해 어떤 활동을 조금 했다는 뜻을 올바르게 나타낸 문장은 무엇인가요?

  1. Maya did a bit gardening before lunch.
  2. Maya did a bit of gardening before lunch.
  3. Maya did a few gardening before lunch.
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Maya did a bit of gardening before lunch.

Oh, whack-a-doo. 어휘 쓰임

0:21

오, 대단한데.

어휘 쓰임

whack-a-doo: 장난스러운 감탄 표현

Whack-a-doo는 장난스럽고 과장된 감탄 표현입니다. 여기서는 재미있어하면서 놀라고 신난 반응을 나타내며, “Wow!”나 “Well, how about that!”과 비슷한 역할을 합니다. 이 말은 전체가 하나의 표현입니다. 여기서는 whack, a, doo가 각각 따로 의미를 갖지 않습니다. 사실을 전달하기보다 우스꽝스럽고 활기찬 느낌을 더하는 것이 주된 역할입니다.

연습

장난스러운 대화에서 whack-a-doo는 무엇을 나타낼 가능성이 가장 큰가요?

  1. 무언가를 치라는 명령
  2. 장난스러운 놀라움이나 신남
  3. 격식 있는 말을 사용해 달라는 요청
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장난스러운 놀라움이나 신남

I won't be messing with you. 구동사

0:22

너한테는 까불지 말아야겠다.

구동사

messing with someone: 누군가를 건드리거나 도발하기

mess with someone은 그 사람을 괴롭히거나 도발하거나 상대하겠다고 덤비는 뜻입니다. 비격식적인 구동사입니다. 여기서 I won't be messing with you는 “너에게 덤비거나 문제를 일으키지 않을게”라고 장난스럽게 말하는 표현입니다. 목적어는 with 뒤에 옵니다. you는 괴롭힘이나 도발을 받는 대상입니다. won't be messing에서는 -ing 형태가 won't be 뒤에 오며, 거절에 “그럴 생각이 전혀 없다”라는 회화적인 느낌을 더합니다.

연습

mess with를 알맞은 형태로 써서 문장을 완성하세요: After seeing how strong Leo is, I won't ____.

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mess with him

And this is when he went on a holiday with Mrs. Terrier. 표현 묶음

0:24

그리고 이건 그가 테리어 부인과 휴가를 갔을 때야.

표현 묶음

went on a holiday: 휴가 여행을 갔다

went on a holiday는 go on a holiday의 과거형으로, 쉬거나 즐기기 위한 여행을 떠났다는 뜻입니다. 전치사 on은 holiday를 활동이나 경험으로 나타내고, with Mrs. Terrier는 함께 간 사람을 알려 줍니다. 이것은 여행에 쓰이는 연어이며 on의 공간적 의미가 아닙니다. 이 표현만으로는 어디에 갔는지 알 수 없습니다.

연습

Nora가 휴가 여행을 떠났다는 뜻의 자연스러운 문장을 고르세요.

  1. Last summer, Nora went at a holiday with her cousins.
  2. Last summer, Nora went on a holiday with her cousins.
  3. Last summer, Nora went to a holiday with her cousins.
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Last summer, Nora went on a holiday with her cousins.

Oh yes, she took Bob with her when she went to Scotland. 표현 묶음

0:27

오 맞아, 스코틀랜드에 갈 때 밥을 데려갔지.

표현 묶음

take someone with you: took Bob with her, 누군가를 함께 데려가다

took Bob with her에서 took은 take의 과거형입니다. take + 사람이나 사물 + with + 목적격 대명사 구조는 주어가 어딘가에 갈 때 그 사람이나 사물도 함께 간다는 뜻입니다. with her는 Bob이 그녀와 함께 갔다는 뜻이지, 도구나 방법을 나타내는 말이 아닙니다. 마지막 대명사는 데리고 가는 사람을 다시 가리키므로 주어에 따라 바뀝니다: I ... with me, you ... with you, she ... with her, he ... with him, we ... with us, they ... with them.

연습

Mia의 남동생이 그녀와 함께 도서관에 갔다는 뜻이 되도록 자연스러운 표현을 고르세요: Mia ___ when she went to the library.

  1. took her younger brother with her
  2. took her younger brother with she
  3. took with her younger brother
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took her younger brother with her

Wow, Bob.

0:31

와, 밥.

You've really been around. 관용구

0:32

정말 여기저기 많이 다녔구나.

관용구

been around: 여러 곳을 방문하고 경험을 쌓다

여기서 You've really been around는 그 사람이 많은 곳을 방문했고 폭넓은 여행 경험이 있다는 뜻입니다. 앞뒤에서 여러 여행을 이야기하고 있으므로 이 의미가 분명합니다. have been은 현재완료형으로, 과거의 여행을 지금 그 사람이 가진 경험과 연결합니다. 이 문장에서 around는 ‘근처에’라는 위치를 나타내지 않습니다. been around 전체가 비격식 표현이며, 구체적으로 어떤 경험을 뜻하는지는 문맥에 따라 정해집니다.

연습

누군가의 여행에 관해 이야기할 때 “She's really been around”는 가장 가능성 있게 무슨 뜻인가요?

  1. 그녀는 근처의 한 지역에만 머물렀다.
  2. 그녀는 많은 곳을 방문했다.
  3. 그녀는 원을 그리며 걸었다.
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그녀는 많은 곳을 방문했다.

I hope we can show you a good time, too. 관용구

0:33

우리도 네게 좋은 시간을 만들어 줬으면 좋겠다.

관용구

show someone a good time: 손님을 대접하고 즐겁게 해 주다

show someone a good time은 누군가를 대접하거나 그 사람이 방문, 행사, 외출을 즐기도록 해 준다는 뜻입니다. 여기서 show는 ‘보여 주다’가 아니고, a good time은 시계로 나타내는 시간이 아니라 즐거운 경험을 뜻합니다. 구조는 show + 사람 + a good time입니다. 예문에서 you는 화자가 즐겁게 해 주고 싶어 하는 상대입니다.

연습

초대한 사람이 "We'll show you a good time."이라고 말합니다. 무슨 뜻일까요?

  1. 방문을 즐길 수 있도록 해 드릴게요.
  2. 정확한 시간을 보여 드릴게요.
  3. 좋은 일정표를 전시할게요.
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방문을 즐길 수 있도록 해 드릴게요.

What do you reckon, kids? 말투와 의도

0:36

너희들은 어떻게 생각하니, 얘들아?

말투와 의도

What do you reckon?: 격식 없이 의견을 묻는 표현

What do you reckon?에서 reckon은 think나 believe처럼 ‘생각하다’라는 뜻입니다. 이 질문은 상대의 의견을 묻습니다. 앞에서 제안을 했다면 상대가 동의하는지도 물을 수 있습니다. 쉼표 뒤의 이름이나 호칭은 상대를 직접 부르는 말이며 질문 틀의 일부가 아닙니다. What do you reckon?은 단독으로 쓸 수도 있고, What do you reckon we should do?처럼 reckon 뒤에 절을 붙일 수도 있습니다.

연습

친구가 기차를 타자고 제안한 뒤 "What do you reckon?"이라고 묻습니다. 무엇을 묻는 것일까요?

  1. 그게 좋은 생각이라고 생각하나요?
  2. 기차 시간을 기억하나요?
  3. 표 가격을 계산할 수 있나요?
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그게 좋은 생각이라고 생각하나요?

Yeah!

0:37

좋아요!

Hey, that's mine!

0:39

야, 그거 내 거야!

Careful, Dad.

0:43

조심해요, 아빠.

He knows karate.

0:44

그는 가라테를 할 줄 알아요.

Okay, I'll take the photo now.

0:46

좋아, 이제 사진 찍을게.

Come on, Moo Cow. 말투와 의도

0:48

이리 와, 무 카우.

말투와 의도

Come on: 상대에게 행동을 재촉하기

여기서 Come on은 상호작용을 계속 진행하게 하는 말입니다. 말하는 사람은 Moo Cow에게 함께하거나 따라오라고 부르고 있습니다. 단순히 물리적으로 ‘오다’라는 움직임을 말하는 것이 아니라 다음 행동을 재촉합니다. 정확한 느낌은 말투와 상황에 따라 달라집니다. 가벼운 말투는 초대나 격려가 될 수 있고, 더 강한 말투는 ‘서둘러’라는 뜻이나 짜증을 나타낼 수 있습니다.

연습

친구가 너무 느리게 움직여서 “Come on, we're going to miss the bus!”라고 말했습니다. 무엇을 하고 있는 건가요?

  1. 친구에게 그 자리에 그대로 있으라고 한다.
  2. 친구에게 지금 움직이라고 재촉한다.
  3. 친구에게 동사 come을 설명해 달라고 한다.
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친구에게 지금 움직이라고 재촉한다.

Walk over here.

0:49

이쪽으로 걸어와.

Okay, smile, Bob!

0:54

좋아, 웃어 봐, 밥!

Let me see. 말투와 의도

0:59

어디 보자.

말투와 의도

Let me see: 보여 달라고 요청하기

여기서 Let me see는 ‘내가 잠깐 볼게’ 또는 ‘좀 보여 줘’라는 뜻입니다. 말하는 사람은 사진, 화면 또는 물건을 잠시 보려고 합니다. let me + 동사원형은 그 행동을 할 수 있도록 허락이나 기회를 요청하는 구조입니다. 다른 맥락에서 Let me see는 ‘생각 좀 해 볼게’라는 뜻도 될 수 있습니다. 이 장면처럼 확인할 수 있는 것이 눈앞에 있을 때는 실제로 본다는 뜻입니다.

연습

이번 과에서 배운 표현으로 요청을 완성하세요: You took a photo? ____.

정답 보기

Let me see

Bob, this is the tablet.

1:04

밥, 이건 태블릿이야.

You can take photos with it

1:07

이걸로 사진도 찍을 수 있고

and watch cartoons

1:08

만화도 보고

and play games.

1:10

게임도 할 수 있어.

Let's show Bob that game where you give Santa's beard a haircut. 해설

1:12

산타 할아버지 수염 깎아주는 게임을 밥에게 보여주자.

문법

that game where...: where로 게임을 활동의 배경으로 나타내기

that game where...에서 where 뒤의 절은 게임 안에서 무슨 일이 일어나는지 설명합니다: you give Santa's beard a haircut. where는 game을 꾸며 주며, 어떤 게임을 말하는지 알 수 있게 합니다. 여기서 where는 실제 장소를 가리키지 않습니다. game을 활동이 이루어지는 배경이나 상황으로 볼 수 있으므로, 명사 + where + 완전한 절 구조로 그 안에서 사람들이 무엇을 하거나 어떤 일이 일어나는지 설명할 수 있습니다.

연습

게임을 활동이 일어나는 배경으로 나타내는 한 단어 관계사를 넣으세요: It's the game ____ you build a city.

정답 보기

where

표현 묶음

give Santa's beard a haircut: give + 대상 + 동작 명사 구조

give Santa's beard a haircut에서 give는 가벼운 동사로 쓰입니다. give ... a haircut 전체가 영향을 받는 사람, 동물 또는 사물의 머리카락이나 털을 자르고 다듬는다는 뜻입니다. 물건을 건네준다는 뜻이 아닙니다. 활용할 수 있는 구조는 give + 영향을 받는 사람이나 사물 + a haircut입니다. Santa's beard가 가운데 자리에 오고, a haircut은 하는 동작을 나타냅니다.

연습

give, the dog, a haircut을 각각 한 번씩 사용해 문장을 완성하세요: The groomer will ____ tomorrow.

정답 보기

give the dog a haircut

Yeah.

1:16

응.

Not too long on that, kids. 말투와 의도

1:19

너무 오래 하진 마, 얘들아.

말투와 의도

Not too long on that: 생략형 시간 제한 알림

Not too long on that은 “그것에 너무 오래 시간을 쓰지 마”라는 뜻의 짧은 구어체 알림입니다. 상황만으로 지시가 분명하기 때문에 주어와 동사가 생략되어 있습니다. on that은 시간을 게임이나 화면 활동처럼 서로 이미 알고 있는 활동과 연결합니다. 어떤 물건 위에 실제로 올라가 있다는 뜻은 아닙니다.

연습

이 문맥에서 Not too long on that은 무슨 뜻인가요?

  1. 그 활동에 너무 많은 시간을 쓰지 말라는 뜻.
  2. 그 물건을 실제로 더 길게 만들지 말라는 뜻.
  3. 그 물건 위에 오래 서 있지 말라는 뜻.
정답 보기

그 활동에 너무 많은 시간을 쓰지 말라는 뜻.

Cartoons,

1:23

만화,

cartoons,

1:24

만화,

cartoons!

1:25

만화!

Don't you wanna teach Bob some car games? 말투와 의도

1:27

밥한테 자동차 게임 같은 거 안 가르쳐 줄래?

말투와 의도

Don't you wanna...?: 동의를 기대하는 제안

이 문장에서 Don’t you wanna...?는 듣는 사람을 어떤 생각 쪽으로 가볍게 이끄는 부정 의문문입니다. 대략 How about...?와 같은 제안으로 들리며, 말하는 사람은 상대가 동의할 것이라고 생각하는 경우가 많습니다. wanna는 want to의 격식 없는 구어형이며, wanna teach처럼 뒤에 동사원형이 옵니다. 제안의 의미는 부정 의문문 전체에서 생기므로, 상대에게 무언가를 할 마음이 없는지 중립적으로 확인하는 것만은 아닙니다.

연습

친구가 “Don't you wanna sit with us?”라고 말합니다. 주된 대화 목적은 무엇인가요?

  1. 당신이 그들과 함께 앉는 것을 금지하기 위해
  2. 당신이 그들과 함께 앉도록 권하기 위해
  3. 당신이 그들을 싫어한다는 것을 중립적으로 확인하기 위해
정답 보기

당신이 그들과 함께 앉도록 권하기 위해

Cartoons!

1:30

만화!

All right.

1:33

좋아.

There you go. 말투와 의도

1:34

여기 있어.

말투와 의도

물건을 건네거나 준비를 마쳤을 때 쓰는 There you go

There you go는 물건을 상대에게 건네거나 간단한 작업이나 준비가 끝났음을 보여 줄 때 쓰는 회화의 정형 표현입니다. 이 장면에서는 “자, 여기 있어요” 또는 “다 됐어요”와 같은 뜻으로 방금 끝낸 행동을 자연스럽게 마무리합니다. 누군가가 어떤 장소로 이동한다는 뜻이 아닙니다. 단어를 하나씩 직역하지 말고 하나의 상호작용 표현으로 이해한 뒤, 함께 일어나는 행동을 보고 구체적인 뜻을 판단합니다.

연습

친구의 태블릿 설정을 마치고 돌려줍니다. 이때 가장 자연스럽게 할 말은 무엇인가요?

  1. Where are you going?
  2. There you go.
  3. Off you go.
정답 보기

There you go.

Yeah!

1:35

예!

Okay, who wants to be in charge of the shopping list? 표현 묶음

1:40

자, 쇼핑 목록은 누가 맡을래?

표현 묶음

책임 범위를 나타내는 be in charge of

Be in charge of는 어떤 업무, 활동, 물건 또는 집단을 “관리하거나 돌볼 책임이 있다”라는 뜻입니다. 여기서는 누가 장보기 목록을 맡고 싶은지 묻습니다. be의 형태는 주어와 시제에 따라 달라지지만 in charge of는 한 덩어리로 유지됩니다: I am in charge of, she is in charge of, they were in charge of. of 뒤의 명사구가 책임 범위를 나타냅니다.

연습

be in charge of를 알맞은 형태로 사용해 문장을 완성하세요: Maya will ____ the welcome desk during the event.

정답 보기

be in charge of

Bob?

1:43

밥?

Bob, this is Mixed-up Murphy.

1:46

밥, 얘는 믹스드 업 머피야.

He's really funny.

1:47

정말 웃겨.

Yeah, really funny.

1:50

응, 진짜 웃겨.