꿀벌은 왜 육각형을 좋아할까? - 잭 패터슨 & 앤디 피터슨: 영어 학습 노트
TED-Ed
동영상 소개: 꿀벌이 빈틈없이 맞물리는 육각형 방으로 벌집을 짓는 이유를 설명합니다. 만들기 힘든 밀랍은 최소한으로 쓰면서 꿀 저장 공간은 최대화해야 하는 문제를 따라가며, 기하학적 비교와 진화가 어떻게 효율적인 벌집 구조를 설명하는지 보여 줍니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. not only the bees' home, but doubles as — 문법 및 문장 패턴: not only ... but ...로 두 기능을 한 문장에 압축하는 방식을 이해하고, doubles as를 활용해 사물이나 장소가 다른 용도도 겸한다는 점을 설명할 수 있습니다. 2. and taking matters into their own hands, — 관용어 및 비유적 표현: 다른 사람을 기다리지 않고 스스로 문제를 처리한다는 뜻을 파악하고, 기존 해결책이 충분하지 않을 때 주도적으로 행동하는 상황을 묘사할 수 있습니다. 3. calculated the areas of the triangle, the square, and the hexagon, and found that — 담화·스토리텔링·수사: 계산 과정과 그 결과로 얻은 결론을 자연스럽게 연결하는 법을 익혀, 수학적 추론이나 실험, 데이터 분석의 방법과 결과를 논리적인 순서로 명확히 전달할 수 있습니다.
해설 목록
for a number of reasons: 여러 이유의 열거를 예고하기
이 문장에서 for a number of reasons는 꿀벌이 매력적이라는 주장을 뒷받침하는 이유가 여러 개 있다는 뜻입니다. 콜론은 그 이유들이 바로 뒤에 나온다는 것을 보여 줍니다. 이 표현은 전체적인 주장을 먼저 말하고, 이유가 여러 개라고 알린 뒤, 그것들을 하나씩 열거하는 명확한 정보 구조를 만듭니다. 그래서 듣는 사람이나 읽는 사람이 설명의 흐름을 따라가기 쉽습니다.
연습
여러 이유를 예고하는 이 단원의 다섯 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The community garden is popular ____: fresh food, shared tools, and friendly neighbors.
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for a number of reasons
incredible work ethic: 부지런한 업무 습관을 칭찬하기
work ethic은 개인이나 집단이 일을 대하는 습관과 태도, 특히 근면함, 자기 절제, 신뢰성을 뜻합니다. 여기서는 공식적인 윤리 규범을 뜻하지 않습니다. incredible은 칭찬의 강도를 높여 노력의 정도가 놀랍다는 뜻을 더합니다. 이 표현은 보통 사람을 평가할 때 사용합니다. 꿀벌에게 적용하면 의인화가 되어, 끊임없이 활동하는 모습을 칭찬할 만한 인간의 성격처럼 나타냅니다.
연습
Maya has a strong work ethic을 가장 잘 보여 주는 설명은 무엇인가요?
- Maya는 열심히 일하고 약속을 지키며, 지켜보는 사람이 없어도 집중합니다.
- Maya는 직업 이야기를 좋아하지만 자기 일을 좀처럼 끝내지 않습니다.
- Maya는 안전 규칙을 모두 알지만 자신의 업무를 자주 피합니다.
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Maya는 열심히 일하고 약속을 지키며, 지켜보는 사람이 없어도 집중합니다.
intricate social structure: 복잡하고 서로 연결된 집단 체계
intricate social structure는 서로 연결된 많은 역할, 규칙, 관계로 이루어진 집단 조직을 뜻합니다. intricate에는 세부 요소들이 복잡하면서도 정교하게 맞물려 있다는 의미가 더해지며, 단순히 그 집단이 “매우 사교적이다”라는 뜻은 아닙니다. 여기서 social structure는 집단 구성원들이 조직되고 상호 작용하는 방식을 가리킵니다. 이 표현은 동물 군집뿐 아니라 인간 집단이나 기관도 묘사할 수 있습니다.
연습
“집단의 역할과 관계로 이루어진 세밀하고 복잡한 체계”라는 뜻의 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The colony has an ____.
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intricate social structure
But another reason is that: 새로운 설명 덧붙이기
But another reason is that는 앞에서 적어도 한 가지 이유나 설명이 이미 나온 뒤에 쓰는 담화 표지입니다. 말하는 사람이 이제 다른 이유를 덧붙인다는 것을 듣는 사람에게 알려 줍니다. But은 이러한 전환에 대조적이거나 조금 뜻밖이라는 느낌을 더합니다. 구조는 another reason + is + that절이며, that 뒤에 오는 완전한 절이 구체적인 이유를 나타냅니다.
연습
앞의 설명에 이어 대조적인 새 이유를 올바르게 덧붙인 문장은 어느 것인가요?
- But another reason is the route safer at night.
- But another reason is that the route is safer at night.
- But another reason because the route is safer at night.
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But another reason is that the route is safer at night.
in fact: 놀랍거나 인식을 바로잡는 사실 표시하기
in fact는 ‘사실은’ 또는 ‘실제로’라는 뜻의 삽입 표현입니다. 여기서는 꿀벌이 뛰어난 수학자라는 주장이 사실이며 특별히 주목할 만하다는 점을 표시합니다. 듣는 사람의 예상과 다를 수 있기 때문입니다. 이 표현을 빼도 문법적으로 완전한 문장입니다. in fact를 넣으면 뒤의 주장을 앞의 생각을 뒷받침하는 증거, 설명 또는 예상되는 인상을 바로잡는 내용으로 받아들이라는 신호가 됩니다.
연습
사실을 제시해 예상을 바로잡는 의미로 in fact를 사용한 문장은 어느 것인가요?
- I enjoy drawing. In fact, my backpack is blue.
- The test begins at nine. In fact, please bring a pencil.
- Many people think the test is easy. In fact, most students find it difficult.
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Many people think the test is easy. In fact, most students find it difficult.
can even comprehend: 더 놀라운 능력을 단계적으로 강조하기
can even comprehend에서 can은 능력을 나타내고, even은 comprehend를 나열된 능력 중 더 놀라운 것으로 표시합니다. 글쓴이는 먼저 곤충들이 각도를 계산할 수 있다고 말한 뒤, 두 번째 능력으로 놀라움의 정도를 높입니다. 응용할 수 있는 구조는 can A and can even B입니다. B에는 화자가 더 예상 밖이거나 더 발전되었거나 더 주목할 만하다고 보는 능력이 와야 합니다. even은 단순히 능력을 하나 더 추가하는 것이 아니라 정보에 단계와 강조점을 부여합니다.
연습
두 번째 능력이 더 놀랍다는 것을 나타내는 두 단어 구조로 문장을 완성하세요: This watch can tell the time and ____ measure your heart rate.
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can even
behind the most important aspect ...: 근본적인 원인이나 작동 원리
여기서 behind는 물리적인 위치를 나타내지 않습니다. “꿀벌의 수학적 천재성”이 벌집을 가능하게 하는 근본적인 지능이나 작동 원리라는 뜻입니다. X is behind Y 구조는 X를 Y의 중요한 원인, 원동력, 아이디어 또는 조직자로 제시합니다. 이 문장에서 the hive는 “the most important aspect of honeybee life”를 다시 구체적으로 밝혀 주므로, Y는 벌집을 뜻합니다.
연습
behind를 근본적인 원인이나 원동력이라는 뜻으로 사용한 문장은 무엇인가요?
- Careful planning is behind the school fair's success.
- The music room is behind the school office.
- Nina stood behind her friend in line.
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Careful planning is behind the school fair's success.
Just like humans: 익숙한 비교로 새로운 정보 제시하기
Just like humans는 문장 첫머리에 놓는 비교의 틀입니다. 먼저 듣는 사람에게 익숙한 기준을 제시한 뒤, 주절에서 공통점을 말합니다. 이 문장의 공통점은 인간과 꿀벌 모두 먹이와 보금자리가 필요하다는 것입니다. 다시 사용할 수 있는 구조는 Just like + 명사 또는 대명사, 주어 + 동사입니다. 익숙한 정보에서 새로운 정보로 이어지게 내용을 구성합니다. 여기서 just는 유사성을 강조하며, “오직”이나 “방금”이라는 뜻이 아닙니다.
연습
Just like + 명사로 시작하여 두 집단이 공유하는 특징을 제시하는 문장은 무엇인가요?
- Unlike humans, dolphins can stay underwater for several minutes.
- Just like humans, dolphins need air to breathe.
- After watching the dolphins, the humans left.
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Just like humans, dolphins need air to breathe.
not only ... but doubles as: 한 물건의 두 가지 기능
not only X, but doubles as Y 구조는 한 가지 사물이 두 가지 기능을 한다는 뜻입니다. 여기서 벌집은 벌들의 집이면서 꿀을 저장하는 장소로도 쓰입니다. double as는 두 번째 용도나 역할도 맡는다는 뜻입니다. but이 추가 역할을 이끌며, doubles as 자체가 두 번째 기능을 분명히 나타내므로 also는 꼭 필요하지 않습니다.
연습
한 물건의 두 가지 기능을 나타내는 구조를 완성하세요: The bench is ____ a seat, but ____ a storage box.
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not only · doubles as
so central to survival: 생존에 매우 중요함
central to survival은 생존에 꼭 필요할 만큼 중요하다는 뜻이며, 물리적으로 한가운데에 있다는 뜻이 아닙니다. 형용사 central 뒤에 to와 명사 또는 -ing형을 붙여 무엇에 매우 중요한지를 나타냅니다. so는 central의 정도를 강조합니다. Since는 이 내용을 주절의 이유로 제시합니다. 벌집이 생존에 매우 중요하기 때문에 꿀벌은 그 설계를 완성도 높게 만들어야 합니다.
연습
“Clean water is central to public health,”에서 central to는 무슨 뜻인가요?
- 그것은 공중 보건과 아무 관련이 없습니다.
- 그것은 물리적으로 공중 보건의 한가운데에 있습니다.
- 그것은 공중 보건에 매우 중요합니다.
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그것은 공중 보건에 매우 중요합니다.
perfect the hive's architectural design: 동사 perfect
perfect the hive's architectural design에서 perfect는 “어떤 것을 가능한 한 효과적이고 완성도 높은 상태가 될 때까지 개선하다”라는 뜻의 동사입니다. 꿀벌이 설계를 다듬어야 한다는 뜻이지, 설계가 이미 흠잡을 데 없이 완벽하다는 뜻은 아닙니다. 문법으로도 동사임을 확인할 수 있습니다. have to 뒤에는 동사원형이 오고, perfect는 the hive's architectural design을 직접목적어로 취합니다. 이 용법은 방법, 기술, 조리법, 시스템처럼 시간이 지나며 발전시킬 수 있는 대상에도 쓰입니다.
연습
perfect가 “가능한 한 좋은 상태가 될 때까지 개선하다”라는 뜻의 동사로 쓰인 문장은 무엇인가요?
- The developers ran hundreds of tests to perfect the safety system.
- The developers said the safety system was perfect.
- The developers presented a perfect safety system.
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The developers ran hundreds of tests to perfect the safety system.
you'll see that it's constructed from tightly packed hexagonal or six-sided cells. 해설
0:52밀집된 육각형, 즉 6면의 방들로 구성되어 있음을 알 수 있습니다.
If you examine ..., you'll see ...: 관찰-결과 구조
If you examine ..., you'll see ...는 관찰할 수 있는 결과를 발견하기 위한 조건으로 어떤 행동을 제시하는 구조입니다. if절은 무엇을 살펴봐야 하는지 알려 주고, 주절은 그 관찰을 통해 무엇을 알게 되는지 설명합니다. 실제로 일어날 가능성이 높은 조건을 나타낼 때는 if절에 단순현재 examine을 쓰고 will examine은 쓰지 않습니다. 결과절에는 will 또는 'll을 사용하여 you'll see와 같이 표현합니다. Examine에는 단순히 흘끗 보는 것이 아니라 자세히 살펴본다는 뜻이 더해집니다.
연습
지정된 관찰-결과 구조 If you examine ..., you'll see ...를 완성하세요: If you ____ the shell closely, ____ a spiral pattern.
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examine · you'll see
is constructed from tightly packed ...: 빽빽한 구조 설명하기
여기서 is constructed from은 전체가 from 뒤에 나온 부분들로 이루어졌다는 뜻입니다. 수동태는 만든 사람이 아니라 구조 자체에 초점을 둡니다. tightly packed는 그 부분들이 어떻게 배치되었는지를 나타냅니다. 서로 매우 가깝게 붙어 있어 사이에 공간이 거의 없습니다. 응용할 수 있는 형태는 ‘전체 + be constructed from + tightly packed + 부품 또는 재료’입니다.
연습
구성과 빽빽한 배치를 나타내는 강조된 형태로 문장을 완성하세요: The wall ____ stones.
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is constructed from tightly packed
hexagonal or six-sided: or로 쉬운 말로 다시 설명하기
여기서 hexagonal과 six-sided는 같은 모양을 나타냅니다. hexagonal은 더 전문적인 용어이고, six-sided는 그 뜻을 쉬운 말로 바로 알려 줍니다. ‘용어 + or + 더 쉬운 설명’ 형태에서 or는 서로 다른 종류의 작은 방 중 하나를 고르게 하는 것이 아니라 같은 뜻을 다시 설명합니다. 말하면서 낯선 어휘를 바로 풀어 설명할 때 자주 쓰입니다.
연습
쉬운 말로 다시 설명하는 내용을 이끌 한 단어를 넣으세요: The cells are spherical, ____ ball-shaped.
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or
Of all the possible designs: 여러 대안 중에서 선택하는 틀 만들기
Of all the possible designs는 먼저 비교 범위를 정합니다. 하나의 선택지를 논하기 전에 사용할 수 있는 모든 설계를 범위 안에 넣습니다. 이 도입부는 여러 대안을 비교하라는 신호입니다. 따라서 이어지는 why do honeybees choose this one?은 실제로 왜 다른 설계가 아니라 이 설계를 선택하는지를 묻습니다. 일반적으로 Of all + 복수 명사구는 더 큰 선택지 집합에서 하나를 고르는 질문의 틀을 만들 수 있습니다.
연습
여러 대안 중 하나를 선택한다는 틀로 질문을 자연스럽게 제시한 문장은 무엇인가요?
- All the routes lead to the same place.
- Why is this route available to everyone?
- Of all the available routes, why did they choose this one?
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Of all the available routes, why did they choose this one?
To understand ... think like a bee: 관점 전환하기
To understand는 목적을 나타내며, 질문을 이해하려면 어떻게 생각해야 하는지 듣는 사람에게 알려 줍니다. 정확히 무엇을 이해해야 하는지는 앞뒤의 논의에서 알 수 있습니다. Think like a bee는 꿀벌의 필요, 한계, 목표를 고려하며 잠시 꿀벌의 관점을 취하라는 뜻입니다. 이런 관점 전환은 다음 설명을 준비하며, 문자 그대로 따르라는 지시가 아닙니다.
연습
think like + 사람의 고정 구조를 완성하세요: To make the website easier for beginners, think ____ a first-time user.
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like
there needs to be a place where: 객관적인 장소의 필요성 나타내기
there needs to be ...는 어떤 상황, 시스템 또는 과정상 무언가가 존재해야 함을 나타냅니다. 특정 개인의 필요가 아니라 객관적인 필요 조건에 초점을 둡니다. a place where ...에서 where는 그 장소에서 무엇이 일어날 수 있는지를 설명하는 절을 이끕니다. 전체 구조는 필요한 장소와 그 용도를 함께 제시합니다.
연습
there needs to be ... where 구조를 사용하여 객관적인 장소의 필요성을 나타내는 문장을 완성하세요: There ____ a safe room ____ chemicals can be stored.
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needs to be · where
stored and ripened suitably: 나란히 연결된 수동 동작
stored와 ripened는 can be 뒤에서 나란히 연결된 과거분사입니다. 두 동작 모두 꽃꿀에 가해집니다. 즉, 꽃꿀은 저장될 수도 있고 숙성될 수도 있습니다. suitably는 그 과정이 적절한 방식이나 조건에서 이루어진다는 뜻입니다. ripen은 과일에만 쓰이지 않습니다. 식품이나 다른 물질이 점차 성숙하고 준비된 상태에 이르는 것도 나타낼 수 있습니다. 여기서는 꽃꿀이 꿀이 되기 전에 이 과정을 거칩니다.
연습
store와 ripen의 수동태 형태를 사용하세요: Before sale, the cheese must be ____ and ____ under controlled conditions.
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stored · ripened
until it turns into honey: 꿀로 변할 때까지
이 문장에서 until은 계속되는 과정의 끝점을 나타냅니다. 꽃꿀은 변화가 끝날 때까지 저장되고 숙성됩니다. turn into + 명사는 ‘한 상태, 형태 또는 정체성에서 다른 것으로 변하다’라는 뜻입니다. 여기서 it은 꽃꿀을 가리키고, turns into honey는 변화의 결과를 말합니다. 변화 전후를 모두 밝히려면 turn from A into B를 씁니다.
연습
until + turn into를 올바른 형태로 써서 문장을 완성하세요: Leave the mixture to cool ____ a solid.
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until it turns into
there's a need for some serious space efficiency: 매우 높은 공간 효율성이 필요함
There's a need for ...는 어떤 것을 필요한 조건으로 제시합니다. 여기서 space efficiency는 제한된 공간을 잘 활용하고 낭비되는 공간을 최소화하는 것을 뜻합니다. 이 문장은 실제 문제를 설계 목표로 요약합니다. some serious space efficiency에서 serious는 ‘매우 높은’ 또는 ‘상당한’이라는 뜻의 비격식 강조어입니다. 효율의 정도를 강조할 뿐, 엄숙한 태도를 묘사하는 것이 아닙니다.
연습
여기서 some serious space efficiency는 무슨 뜻인가요? A tiny workshop needs some serious space efficiency.
- 진지한 회의를 열 수 있는 큰 방이 필요하다.
- 제한된 공간을 극도로 효율적으로 활용해야 한다.
- 직원들이 엄숙한 표정으로 공간에 대해 논의해야 한다.
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제한된 공간을 극도로 효율적으로 활용해야 한다.
storage units or cells: or로 전문 용어 소개하기
여기서 or는 두 가지 선택지를 제시하지 않습니다. storage units를 더 전문적인 용어인 cells로 다시 말한 것이므로 두 표현은 같은 작은 구조물을 가리킵니다. ‘쉬운 설명 + or + 전문 용어’ 구조를 사용하면 내용을 쉽게 이해할 수 있게 하면서 전문 어휘를 소개할 수 있습니다.
연습
storage units or cells에서 or는 어떤 역할을 합니까?
- cells를 storage units의 더 전문적인 이름으로 소개합니다.
- 둘 중 하나를 골라야 하는 서로 다른 두 가지 설계를 제시합니다.
- 그 구조물이 무언가를 저장할 수 있는지 확신하지 못한다는 뜻입니다.
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cells를 storage units의 더 전문적인 이름으로 소개합니다.
just big enough for a bee to fit into: 충분한 크기 표현하기
just big enough는 목적에 필요한 최소 크기에 가까운 ‘딱 충분히 큰’ 상태를 뜻하며, ‘매우 크다’는 뜻이 아닙니다. for a bee to fit into는 무엇을 기준으로 ‘충분한지’를 알려 줍니다. 즉, 벌 한 마리가 설명하는 공간에 들어갈 수 있다는 뜻입니다. 활용할 수 있는 구조는 ‘형용사 + enough + for + 명사 또는 대명사 + to + 동사’입니다. 마지막 into는 앞에서 언급한 storage unit이나 cell을 가리킵니다. 이처럼 전치사를 끝에 두는 것은 자연스럽습니다.
연습
just, big, enough를 올바른 순서로 배열해 문장을 완성하세요: The cabinet is ____ for the printer to fit into.
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just big enough
in which nectar is stored: 격식 있는 전치사 + 관계대명사 구조
in which nectar is stored는 containers를 꾸며 주는 관계절입니다. 전치사 in은 꽃꿀이 그 용기 안에 저장된다는 관계를 나타내고, which는 containers를 다시 가리킵니다. 전치사를 which 앞에 놓으면 과학 글이나 설명문에서 자주 쓰이는 간결하고 격식 있는 표현이 됩니다. 수동태 is stored는 누가 저장하는지가 아니라 꽃꿀과 저장 장소에 초점을 둡니다.
연습
in과 관계대명사로 이루어진 두 단어의 격식 있는 관계 표현을 넣어 문장을 완성하세요: This is the cabinet ____ the samples are stored.
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in which
very own honey jars: 소유를 강조하는 비유
honey jars는 벌집의 작은 칸을 항아리에 빗댄 표현입니다. 그 칸들이 항아리처럼 꿀을 담기 때문입니다. 벌이 사람이 만든 유리병을 사용한다는 뜻은 아닙니다. very own은 ‘자기들만의 것’이라는 소유를 강하게 강조합니다. 벌집 칸을 벌들만의 특별한 항아리처럼 표현해 과학 설명을 더 생생하고 재미있게 만듭니다.
연습
이 문맥에서 The bees' very own honey jars는 무슨 뜻인가요?
- 벌들이 다른 동물에게서 꿀단지를 가져온다는 뜻이다.
- 벌들이 사람이 만든 유리병을 사용해 꿀을 저장한다는 뜻이다.
- 벌집의 작은 칸을 벌들만의 특별한 꿀단지에 빗대어 표현한 것이다.
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벌집의 작은 칸을 벌들만의 특별한 꿀단지에 빗대어 표현한 것이다.
The next thing is to decide what the little cells should be made out of. 구동사
1:30다음으로 결정할 것은 작은 방들을 무엇으로 만들지입니다.
be made out of: 재료 나타내기
Be made out of는 “특정 재료를 사용해 만들어지다”라는 뜻입니다. 구조는 be + made out of + 재료입니다: The cells should be made out of wax. what the little cells should be made out of에서 what은 재료를 묻습니다. 영어에서는 이 간접의문문의 what을 앞으로 보내므로 of가 끝에 남습니다. 이렇게 끝나도 완전하고 자연스러운 표현입니다.
연습
made out of를 사용해 문장을 완성하세요: The model is ____ cardboard.
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made out of
pick up things: 물건을 집어 들기
여기서 pick up things는 “물건을 원래 있던 곳에서 들어 올리거나 집다”라는 뜻입니다. 부리와 팔이 언급된 것을 보면 pick up은 누군가를 데리러 가는 것 같은 다른 의미가 아니라 실제 신체 동작을 나타냅니다. Pick up은 분리할 수 있는 구동사입니다. 목적어가 명사이면 pick up the box와 pick the box up이 모두 자연스럽습니다. 대명사이면 두 부분 사이에 놓아 pick it up이라고 해야 하며, pick up it이라고 하지 않습니다.
연습
pick up의 과거형을 사용하고 대명사를 올바른 위치에 놓으세요: The coin was on the floor, so Ava ____.
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picked it up
be capable of producing: of + -ing으로 격식 있게 능력 표현하기
are capable of producing은 “생산할 능력이나 역량이 있다”라는 뜻입니다. 활용할 수 있는 구조는 be capable of + 명사 또는 동사의 -ing형입니다. 여기서 of는 전치사이므로 뒤에 동사가 오면 -ing형을 씁니다. capable of producing이 맞으며, capable of produce나 capable to produce라고 하지 않습니다.
연습
격식 있는 capable 구조와 동사 analyze를 사용해 문장을 완성하세요: This tool is ____ complex data.
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capable of analyzing
The thing is, ...: 핵심 문제 꺼내기
The thing is,는 대화에서 정보의 방향을 알려 주는 표현입니다. 뒤에 오는 절에 반드시 고려해야 할 핵심 사실, 문제 또는 제약이 나온다는 것을 듣는 사람에게 알립니다. 이 문장에서는 초점을 “가능한가”에서 “얼마나 많은 노력이 필요한가”로 옮깁니다. 문자 그대로 어떤 ‘물건’을 가리키는 표현이 아니라, 문맥에 따라 “핵심은” 또는 “문제는”과 같은 기능을 합니다.
연습
친구가 토요일에 하이킹을 가자고 제안했지만, 핵심 문제를 말해야 합니다. 자연스러운 대화 표지 표현을 사용한 답은 무엇인가요?
- I'd like to go. For example, I have to work on Saturday.
- I'd like to go. The thing is, I have to work on Saturday.
- I'd like to go. In the same way, I have to work on Saturday.
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I'd like to go. The thing is, I have to work on Saturday.
consume 8 oz ... to produce just 1 oz: 투입량과 산출량 비교하기
consume 8 oz ... to produce just 1 oz ... 구조는 투입량과 산출량을 나란히 놓고 비교합니다. 이 숫자는 생산되는 밀랍의 양보다 훨씬 많은 꿀이 필요하다는 것을 보여 주므로, 이 과정에 자원이 많이 든다는 점을 강조합니다. to produce는 꿀을 무엇을 위해 소비하는지 나타내며 비교의 산출 부분을 이끕니다. 여기서 just는 ‘단지, 겨우’라는 뜻으로 산출량이 적음을 강조하며, ‘방금’이라는 뜻이 아닙니다. oz는 ounce의 표기상 약어입니다.
연습
이 문장에서 강조된 수치 비교는 무엇을 나타냅니까?
- 벌들이 방금 밀랍을 만들기 시작했다.
- 밀랍을 생산할 때 생산되는 밀랍의 양보다 훨씬 많은 꿀이 사용된다.
- 꿀 1온스로 밀랍 8온스가 생산된다.
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밀랍을 생산할 때 생산되는 밀랍의 양보다 훨씬 많은 꿀이 사용된다.
a design that allows them to store: 설계의 기능 설명하기
that allows them to store는 design을 꾸미는 관계절입니다. that은 design을 가리키며 allows의 주어이므로, 이 절은 그 설계가 무엇을 가능하게 하는지 설명합니다. allow + 사람이나 사물 + to + 동사 구조는 허가뿐 아니라 기능도 나타낼 수 있습니다. 여기서는 그 설계가 벌들이 꿀을 저장할 수 있는 조건을 만드는 것이며, 누군가가 벌들에게 허락하는 것이 아닙니다.
연습
allow, us, store를 올바른 구조로 배열해 문장을 완성하세요: We need an app that ____ photos safely.
정답 보기
allows us to store
the largest possible amount ... using the least amount: 최적화 표현
the largest possible amount of honey는 설계의 현실적인 한계 안에서 저장할 수 있는 최대량의 꿀을 뜻합니다. 최상급 뒤의 possible은 실제로 달성할 수 있는 최대치라는 뜻을 더하며, 양에 제한이 없다는 뜻은 아닙니다. using the least amount of wax는 그 목표를 이루면서 최소화해야 할 자원을 나타냅니다. 두 부분을 합치면 결과는 최대화하고 재료, 시간, 에너지 또는 비용은 최소화하는 최적화 표현이 됩니다.
연습
강조된 표현을 사용해 최적화 목표를 완성하세요: The purifier should clean ____ water using ____ electricity.
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the largest possible amount of · the least amount of
What shape does that?: that으로 앞의 목표 이어 받기
이 질문에서 What shape는 주어이고, does는 ‘달성하다’ 또는 ‘해내다’라는 뜻의 일반동사입니다. that은 바로 앞에서 설명한 목표 전체를 가리킵니다. 전체 뜻은 “어떤 모양이 그 결과를 만들어 내는가?”입니다. 이 짧은 질문은 앞의 긴 설명을 that으로 묶은 뒤, 빠진 정보인 모양으로 초점을 옮깁니다. 목표 전체를 반복하지 않고 설명을 이어 가는 방식입니다.
연습
말하는 사람이 어떤 모양이 만들어 내야 할 효과를 방금 설명했습니다. 이어지는 What shape does that?은 무엇을 묻는 질문인가요?
- 보여 주고 있는 모양의 이름은 무엇인가?
- 특정한 물체는 어떤 모양인가?
- 어떤 모양이 앞에서 말한 효과를 만들어 내는가?
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어떤 모양이 앞에서 말한 효과를 만들어 내는가?
Imagining for a minute: 가상 장면 열기
“Imagining for a minute”는 설명이 가상의 장면 안에서 이어질 수 있도록, 듣는 사람에게 현실이 아닌 상황을 잠시 그려 보게 합니다. 여기서 벌이 학교에 다니는 것은 사고 실험이지 실제 벌에 관한 주장이 아닙니다. “For a minute”는 ‘잠시’ 또는 ‘이 생각을 일단 받아들여서’라는 뜻이며, 정확히 60초를 요구하지 않습니다. 이 -ing 구는 말할 때 다음 설명으로 이어지는 도입부 역할을 합니다.
연습
이 문장에서 Imagining for a minute의 주된 기능은 무엇인가요?
- 벌이 실제로 건축 학교에 다녔다고 보고한다.
- 설명을 위해 가상의 상황을 잠시 만든다.
- 듣는 사람에게 정확히 60초 동안 상상하라고 요구한다.
정답 보기
설명을 위해 가상의 상황을 잠시 만든다.
Let's say: 가정 설정하기
“Let's say”는 예를 들거나 어떤 일이 일어날지 생각하기 위해 모두가 잠시 사실로 받아들일 수 있는 상황을 제시합니다. 여기서 기하학 선생님에게 묻는 것은 상상 속 벌 이야기의 일부이며 실제 사건을 보고하는 것이 아닙니다. 이 표현은 설명의 순서를 정리합니다. 먼저 조건을 세운 다음, 화자가 그 조건에 따라 질문이나 결과를 살펴볼 수 있게 합니다.
연습
Let's say를 사용해 가정을 제시하는 문장은 어느 것인가요?
- Let's say the words more loudly.
- Let's say 'good morning' together.
- Let's say the bus is late. How will we get home?
정답 보기
Let's say the bus is late. How will we get home?
would give us ... but require ...로 이점과 비용 비교하기
이 질문에서 would는 어떤 모양을 가정해서 선택했을 때 예상되는 결과를 나타냅니다. 이미 모양을 선택했다는 뜻이 아니라, 가능한 모양 중 어느 것이 이런 결과를 낼지 묻습니다. give와 require의 공통 주어는 what shape입니다. but은 이익과 비용을 대비합니다. 즉, 저장 공간은 가장 많고 밀랍은 가장 적게 필요한 경우입니다. Which option would give/provide the most X but require/use the least Y?라는 틀은 두 가지 기준으로 선택지를 비교할 때 유용합니다.
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가정적인 비교문을 완성하세요. provide와 require를 사용하고 would는 한 번만 쓰세요: Which playground design ____ the most shade but ____ the least material?
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would provide · require
shape that you're seeking: 명사 뒤에 관계절을 붙이는 구조
that you're seeking은 명사 shape 뒤에 오는 관계절로, 말하는 사람이 어떤 모양을 뜻하는지 한정합니다. 아무 모양이나 뜻하는 것이 아니라 여러분이 찾고 있는 바로 그 모양입니다. 이 관계절에서 you는 주어, seeking은 동사, that은 seeking의 목적어입니다. 활용할 수 있는 형태는 noun + that + subject + verb입니다. that이 목적어일 때는 흔히 생략할 수 있습니다: The shape you're seeking is the circle.
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관계절을 사용해 특정 재킷을 올바르게 나타낸 문장은 무엇인가요?
- The jacket that you're seeking is by the door.
- The jacket what you're seeking is by the door.
- The jacket that you're seek is by the door.
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The jacket that you're seeking is by the door.
Leaving the bees to return ... and begin building: 결과를 연결하는 분사절
문두의 -ing 절은 이 부분을 앞 문장과 연결하고, 앞의 일이 초래했거나 가능하게 한 상황을 나타냅니다. 여기서 leaving은 ‘벌들이 다음 행동을 할 수 있는 상태로 두다’라는 뜻이지 ‘떠나다’라는 뜻이 아닙니다. 명령도 아니며, leaving은 여기서 완전한 정형동사가 아닙니다. the bees는 leaving의 목적어이면서 to return과 (to) begin building이라는 두 병렬 행동의 의미상 주어입니다. 두 부정사가 and로 연결되면 두 번째 to는 보통 생략됩니다.
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이 이야기에서 Leaving the bees to return ...은 문법적으로 어떤 역할을 하나요?
- the bees를 주어로 하는 완전한 과거 시제 절이다.
- 결과를 연결하는 -ing 절로, 벌들이 돌아가서 건설을 시작한다는 뜻이다.
- 벌들에게 즉시 떠나라고 명령하는 문장이다.
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결과를 연결하는 -ing 절로, 벌들이 돌아가서 건설을 시작한다는 뜻이다.
might have noticed: 과거의 불확실한 가능성
Might have noticed는 과거 사건에 대한 조심스러운 추측을 나타냅니다. 화자는 일부 벌이 앞서 문제를 알아차렸을 가능성이 있다고 생각하지만, 그것을 확실한 사실로 제시하지는 않습니다. 형태는 might + have + 과거분사입니다. 여기서 noticed는 notice의 과거분사이며, 조동사 might 뒤의 have는 원형을 유지합니다.
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might와 miss의 축약하지 않은 형태를 사용해 과거 일을 추측하는 문장을 완성하세요: Nina arrived late. She ____ the earlier bus.
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might have missed
can't even fit in there: even이 기본적인 기대조차 실패했음을 나타냄
여기서 fit in there는 몸이 그 실제 공간 안에 들어가거나 들어맞을 만큼 작다는 뜻입니다. 집단에 사회적으로 ‘어울리다’라는 뜻은 아닙니다. can't even fit in there에서 even은 ‘안에 들어가는 것’을 아주 기본적인 기대치로 제시한 뒤, 그 기대조차 충족되지 않는다고 강조합니다. 말하는 이는 놀람과 불만을 드러냅니다. 그 공간은 아예 들어갈 수도 없을 만큼 쓸모가 없다는 뜻입니다.
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fit이 물리적 공간에 들어가는 것을 뜻하고, even이 기본적인 기대조차 충족되지 않았음을 강조하는 문장은 어느 것입니까?
- The suitcase is so large that it can't even fit in the trunk.
- The suitcase can fit in the trunk with room to spare.
- Leo is new and cannot yet fit in with his teammates.
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The suitcase is so large that it can't even fit in the trunk.
ignoring the geometry lesson and taking matters into their own hands, 관용구
2:34기하학 수업을 무시하고 직접 문제를 해결하기 위해,
taking matters into their own hands: 다른 사람을 기다리지 않고 직접 행동하기
take matters into one's own hands는 다른 사람이 문제를 처리하기를 기다리지 않고, 직접 행동해서 상황을 통제하거나 문제를 해결한다는 뜻의 관용 표현입니다. hands는 문자 그대로의 ‘손’이 아닙니다. 이 문장에서 taking은 ignoring과 병렬로 연결되고, their는 복수 주어에 맞습니다. 소유격은 주어에 따라 바뀝니다: I take matters into my own hands; she takes matters into her own hands.
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take matters into one's own hands를 사용하고 소유격을 Maya에 맞게 바꾸세요: After three unanswered requests, Maya decided to ____ and arrange the repair herself.
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take matters into her own hands
went back to the drawing board: 실패한 계획을 처음부터 다시 구상하기
go back to the drawing board는 실패한 계획을 포기하거나 크게 다시 검토하고 새로 계획하기 시작한다는 뜻의 관용 표현입니다. went back to the drawing board에서 went는 과거 시제를 나타냅니다. 실제로 제도판이 있는 곳으로 돌아간다는 뜻은 아닙니다. 여기서는 벌들이 벌집 설계를 처음부터 다시 구상한다는 뜻입니다.
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관용 표현 go back to the drawing board의 과거형으로 문장을 완성하세요: Our first science-fair plan did not work, so we ____.
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went back to the drawing board
piped up: 갑자기 대화에 참여해 말하기
이 문장에서 pipe up은 조용히 있다가 갑자기 말하거나 여러 사람이 나누는 대화에 끼어들어 의견을 말한다는 뜻입니다. Piped up은 과거형입니다. 이 표현은 누군가가 말을 시작하는 순간에 초점을 둡니다. 문맥에 따라 끼어들었다는 느낌을 줄 수 있지만, 언제나 무례했다는 뜻은 아닙니다. 여기서는 세 번째 벌이 대화에 참여해 의견을 말합니다.
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pipe up의 과거형으로 문장을 완성하세요: After staying quiet through most of the meeting, Omar finally ____ with an idea.
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piped up
don't seem to work, but hexagons do: 동사구를 대신하는 do
문장 끝의 do는 동사구 seem to work를 대신합니다. 따라서 but hexagons do는 but hexagons seem to work라는 뜻입니다. 같은 말을 반복하지 않게 해 줍니다. 첫 번째 절은 부정이고 두 번째 절은 긍정이며, but이 이 대조를 강조합니다. 대신 쓰는 형태는 주어와 시제에 맞춰 바뀝니다. hexagons do, one hexagon does, 과거형은 did입니다.
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work well을 반복하지 않도록 do/does를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?
- These headphones don't work well, but the larger pair is.
- These headphones don't work well, but the larger pair has.
- These headphones don't work well, but the larger pair does.
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These headphones don't work well, but the larger pair does.
will use ... and be able to: 두 동사구에 공통으로 적용되는 will
that으로 시작하는 절은 선택한 방안에서 기대하는 두 가지 결과를 설명합니다. will은 병렬로 연결된 두 동사구 use the least amount of wax와 be able to store the most amount of honey에 모두 적용됩니다. 두 동사구가 will을 공유하므로 be able to 앞에서 will을 다시 쓸 필요가 없습니다. 구조는 will use ... and be able to store ...이며, will 뒤의 use와 be는 모두 원형으로 씁니다. 이 구조는 하나의 설계나 계획에서 기대하는 두 가지 기능을 깔끔하게 연결합니다.
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will이 병렬로 연결된 두 부분에 모두 적용되도록 be able to를 사용해 문장을 완성하세요: The new scanner will save time and ____ detect small defects.
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be able to
more like the circle than the others: 닮은 정도 비교하기
more like A than B 구조는 어떤 것이 B보다 A를 더 닮았다는 뜻입니다. 여기서 like는 ‘비슷한’이라는 뜻이고, the others는 다른 모양 선택지를 가리킵니다. 즉, 다른 모양들보다 원을 더 닮아 보인다는 뜻입니다. 이 비교는 크기처럼 측정할 수 있는 특징뿐 아니라 모양, 스타일, 행동, 소리, 전반적인 느낌에도 사용할 수 있습니다.
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‘성에 더 가깝게 생겼다’라는 뜻의 두 단어 영어 표현으로 문장을 완성하세요: The old library looks ____ a castle than a school.
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more like
How do we know for sure?: 증거와 확실성 묻기
How do we know for sure?는 어떤 믿을 만한 증거나 확인 방법을 통해 그 주장이 확실하다고 말할 수 있는지 묻는 표현입니다. for sure는 ‘아마도’가 아니라 ‘확실히’라는 뜻입니다. 어떤 주장이 틀렸다고 바로 말하는 대신, 어떤 사실이나 시험, 계산으로 확인할 수 있는지를 묻는 검증 단계로 대화를 이끕니다.
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‘확실히’라는 뜻의 두 단어 영어 표현으로 질문을 완성하세요: Maya thinks the key is in the drawer, but how do we know ____?
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for sure
To find out: 질문에서 검증 과정으로 전환하기
To find out은 목적을 나타내는 to부정사입니다. 문장 앞에 오면 뒤의 행동을 왜 하는지, 즉 답을 얻거나 아직 모르는 정보를 알아내기 위해서라고 알려 줍니다. 무엇을 알아내야 하는지가 앞의 질문에서 분명하면 그 내용은 생략할 수 있습니다. 여기서는 앞에서 제시한 질문과 그 답을 확인할 실험, 계산, 조사를 이어 줍니다. 쉼표 뒤에는 그 구체적인 행동을 말하는 주절이 이어집니다. find out은 ‘확인해서 알아내다’라는 뜻이지, 단순히 물건을 찾아내는 뜻은 아닙니다.
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“Which design is strongest?”라고 질문한 뒤, 답을 확인하는 단계로 가장 자연스럽게 이어지는 문장은 무엇인가요?
- Already knowing the answer, the team skipped every test.
- To clean up, the team put the designs on a shelf.
- To find out, the team tested all three designs.
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To find out, the team tested all three designs.
the industrious insect architects: 벌을 부지런한 건축가에 빗댄 표현
이 표현은 벌을 비유적으로 부르는 말입니다. industrious는 ‘부지런한’이라는 뜻이고, insect architects는 벌집을 짓는 벌을 건물을 설계하는 사람에 빗댄 표현입니다. 여기서 architect는 실제 직업을 뜻하지 않습니다. 사람의 직업을 이용한 이 비유는 과학적 대상을 생생한 등장인물처럼 만들고, 벌집이 매우 정교하게 구성되어 보인다는 점을 강조합니다. 일반적으로 동물에게 사람의 직업명을 붙이면 그와 비슷한 능력을 두드러지게 나타낼 수 있습니다.
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여기서 the industrious insect architects는 무슨 뜻인가요?
- 이 곤충들의 공식적인 과학 종명이다.
- 벌이 인간 직업의 공식 자격을 갖추었다는 뜻이다.
- 이 표현은 벌을 부지런하고 솜씨 좋은 건축가로 비유한다.
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이 표현은 벌을 부지런하고 솜씨 좋은 건축가로 비유한다.
calculated ... and found that: 방법에서 결론으로
calculated ... and found that이라는 흐름은 추론의 두 단계를 순서대로 구성합니다. calculated는 사용한 방법과 측정한 대상을 나타내고, found that은 이어서 완전한 절로 결론을 제시합니다. 두 동사는 모두 과거형입니다. 접속사 and는 결론을 계산의 결과로 제시합니다. 이 구조는 수학, 실험, 데이터 분석을 설명할 때 사용할 수 있습니다: calculate something and find that + 주어 + 동사.
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calculate와 find의 과거형을 사용해 방법에서 결론으로 이어지는 문장을 완성하세요: We ____ the average travel time and ____ that the train was faster.
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calculated · found
agreed on an ideal size: 결과를 함께 결정하기
agree on something은 두 명 이상이 어떤 문제를 검토하고 그것에 대해 같은 결정을 내린다는 뜻입니다. 이 문장에서는 an ideal size가 함께 선택한 결과입니다. people agree on + 주제 또는 선택한 결과의 형태로 쓰며, 뒤에는 날짜, 가격, 계획, 크기 등이 올 수 있습니다. on은 무엇에 합의했는지를 나타내며, 지지하는 사람이나 의견을 나타내지 않습니다.
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팀이 최종 크기를 함께 선택했다는 뜻의 문장은 어느 것인가요?
- After comparing the designs, the team agreed on a final size.
- After comparing the designs, the team agreed to use the lead designer's size.
- After comparing the designs, the team agreed with the lead designer.
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After comparing the designs, the team agreed on a final size.
a bee's trademark today: 벌의 대표적인 특징
여기서 trademark는 비유적인 뜻입니다. a bee's trademark today는 오늘날 벌과 강하게 연결되는 대표적인 특징이라는 뜻이지, 벌이 법적으로 소유한 상표라는 뜻이 아닙니다. 중심 명사는 comb입니다. space-efficient는 벌집 구조를 설명하고, 관계절 that is a bee's trademark today는 이런 구조가 벌의 특징이라는 정보를 덧붙입니다. 같은 형태로 알아보기 쉬운 습관, 외모, 소리, 스타일을 someone's or something's trademark라고 표현할 수 있습니다.
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어느 문장에서 trademark가 법적으로 보호되는 표장이 아니라 ‘알아보기 쉬운 특징’을 뜻하나요?
- The company registered its new logo as a trademark.
- The lawyer checked whether the trademark was protected.
- Her quick sketches have become her trademark.
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Her quick sketches have become her trademark.
the result of this trial and error: 반복된 시도에서 나온 결과
the result of this trial and error는 벌집 구조가 반복된 시도와 실패한 결과, 그리고 조정의 결과로 발달했다는 뜻입니다. the result of X 형태는 X를 어떤 결과를 만들어 낸 과정이나 원인으로 제시합니다. trial and error는 고정 표현입니다. 여기서 trial은 ‘시도’를 뜻하며 ‘재판’이라는 뜻이 아닙니다. 여러 가능성을 시험하고, 무엇이 실패하는지 확인한 뒤, 다음 시도를 바꾸면서 배우거나 문제를 해결하는 과정을 나타냅니다. 이 진화의 맥락에서 trial and error는 비유입니다. 벌 한 마리 한 마리가 의식적으로 벌집을 계획하고 다시 설계했다는 뜻은 아닙니다.
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반복된 시도가 결과를 만들었다는 뜻이 되도록 목표 표현을 넣으세요: The final design was the ____.
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result of trial and error
over long periods of evolutionary history: 긴 진화의 시간에 걸쳐
over long periods of evolutionary history는 어떤 변화나 발달을 매우 긴 진화의 시간 범위 안에 놓습니다. 여기서 over는 ‘위에’가 아니라 ‘그 기간 동안, 그 기간에 걸쳐’라는 뜻입니다. 한 번의 짧은 사건이 아니라 점진적인 과정을 나타냅니다. 문장 앞의 but은 이 시간 틀을 앞에서 나온 대조적인 생각과 연결합니다. 앞의 내용은 진화의 시간 척도에서 이해해야 한다는 뜻입니다.
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발달을 긴 진화의 시간 척도에 놓는 문장은 무엇인가요?
- These traits stayed exactly the same for millions of years.
- These traits developed during one brief experiment yesterday.
- These traits developed over long periods of evolutionary history.
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These traits developed over long periods of evolutionary history.
it paid off: 노력이 좋은 결과를 가져왔다
it paid off에서 pay off는 노력이나 시간, 위험 감수 뒤에 ‘좋은 결과를 내다’라는 뜻으로 목적어 없이 쓰이는 구동사입니다. 대명사 it은 앞에서 이미 언급된 행동, 계획 또는 과정을 가리킵니다. However는 대조를 나타냅니다. 앞선 과정이 어렵거나 느리고 결과가 불확실했을 수 있지만, 최종 결과를 통해 그 노력이 가치 있었음이 드러납니다. 여기서는 pay가 ‘돈을 갚다’라는 뜻이 아닙니다.
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노력이 좋은 결과를 냈다는 뜻이 되도록 pay off의 과거형으로 문장을 완성하세요: Months of careful practice finally ____.
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paid off
Peek into any hive: 명령문으로 주의를 이끌기
Peek into any hive는 동사 원형 peek로 시작하고 주어 you가 생략된 명령문입니다. 여기서는 강한 명령이 아니라 친근하게 보도록 권하는 말입니다. 이 지시는 설명에서 실제로 관찰할 수 있는 대상으로 주의를 옮깁니다. peek into는 ‘안을 잠깐 들여다보다’라는 뜻이고, any hive는 평범한 벌통 하나만 봐도 요점을 확인할 수 있다는 뜻입니다.
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과학 설명에서 “Peek into any hive”라는 지시는 주로 어떤 역할을 하나요?
- 모든 벌통을 조사하라고 엄격하게 명령한다.
- 벌통 안을 볼 필요가 없다고 말한다.
- 청중의 주의를 관찰할 수 있는 예로 이끈다.
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청중의 주의를 관찰할 수 있는 예로 이끈다.
with your protective goggles and netting on, of course: 당연히 예상되는 안전 조건
With your protective goggles and netting on은 with + 명사구 + on 구조를 사용해 주된 동작과 함께 이어지는 상태를 설명합니다. 즉, 안을 보는 동안 보호 장비를 이미 착용하고 있다는 뜻입니다. Of course는 문장 중간에 삽입된 덧붙임 말입니다. 보호 장비를 당연히 예상되는 안전 조치로 제시해서 주의를 가볍고 대화체로 들리게 하며, 문장의 핵심 메시지를 전달하는 부분은 아닙니다.
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‘헬멧을 착용한 채’라는 뜻의 구를 넣어 안전 주의 문장을 완성하세요: You can ride the bike, ____, of course.
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with your helmet on
that any architect would have been proud to design: 가상 상황을 통한 강한 칭찬
관계절 that any architect would have been proud to design은 honeycomb을 설명합니다. 이 절에서 that은 그 벌집을 가리키며 design의 목적어 역할을 합니다. would have been proud to design은 완료된 가상의 상황을 상상합니다. 건축가가 이 결과물을 설계했다면 그 사람은 자랑스러워했을 것이라는 뜻입니다. 응용할 수 있는 구조는 would have been + 형용사 + to부정사입니다. 여기서는 실제 건축가를 가리키는 것이 아니라 벌집 설계의 뛰어난 품질을 강하게 칭찬합니다.
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완성된 다리의 설계자가 어떻게 느꼈을지를 상상하며 그 다리를 칭찬하는 문장은 무엇인가요?
- The bridge was so elegant that any engineer would have been proud to design it.
- The engineer was proud to design the bridge.
- Any engineer would be proud to design a bridge like this someday.
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The bridge was so elegant that any engineer would have been proud to design it.