차로 도망쳐! 🪶 | 마법 깃털 지팡이 | 블루이: 영어 학습 노트

어려운 과제를 끝내기까지 한 단계만 남았습니다. 이 상황에서 'Almost there.'는 무슨 뜻인가요?

1. 그 사람이 잘못된 장소에 있다.
2. 과제가 거의 끝났다.
3. 과제를 아직 시작하지 않았다.

아이가 추격 게임에서 친구를 잡고 'Gotcha!'라고 말했습니다. 여기서는 무슨 뜻인가요?

1. 지시를 이해했어.
2. 잡았다!
3. 나는 지금 떠날 거야.

한 팀이 신청이 승인되었다는 이메일을 받았습니다. 한 구성원이 “We're in!”이라고 말합니다. 여기서는 무슨 뜻일까요?

1. 그 팀은 참가하지 않기로 했다.
2. 그 팀은 선발되었다.
3. 그 팀은 아직 밖에서 기다리고 있다.

모두 짐을 다 쌌고, 당신도 그들과 함께 떠날 예정입니다. 함께하는 행동을 자연스럽게 시작하는 문장은 무엇일까요?

1. You can go.
2. They went.
3. Let's go.

누군가 동료가 따라오기를 기다리며 Come on.이라고 말합니다. 여기서는 무슨 뜻일까요?

1. 말하는 사람이 동료에게 문자 그대로 자기 쪽으로 걸어오라고 지시하고 있다.
2. 말하는 사람이 활동이 끝났다고 알리고 있다.
3. 말하는 사람이 동료에게 서둘러 계속 움직이라고 재촉하고 있다.

"Bingo heavied Chloe's present."를 읽어 보세요. 이 게임에서 만든 동사 heavied는 무슨 뜻인가요?

1. 빙고가 클로이의 선물을 가지고 갔다.
2. 빙고가 클로이의 선물을 열었다.
3. 빙고가 클로이의 선물을 무겁게 만들었다.

말하는 사람이 That's it.이라고 한 뒤 We give up.이라고 말합니다. 여기서 That's it.은 무슨 뜻인가요?

1. 그들은 시도를 그만두기로 했다.
2. 그들은 다시 시작할 준비가 되었다.
3. 그들은 올바른 물건을 확인했다.

이 수업에서 배운, “시도를 그만두다”라는 뜻의 구동사로 문장을 완성하세요: After ten attempts, Maya decided to ____.

역할놀이에서 마법이 방금 장난감을 무겁게 만들었습니다. “Unheavy.”라는 명령은 무엇을 할 가능성이 가장 높나요?

1. 장난감을 숨긴다.
2. 장난감을 무겁게 만든 마법 효과를 되돌린다.
3. 장난감을 더 무겁게 만든다.

상대를 부드럽게 보내는 이 수업의 세 단어 표현으로 완성하세요: The lesson is over, and the teacher lets the children leave: “____!”

상대의 뜻을 다시 말해 확인할 때 쓰는 두 단어짜리 시작 표현으로 문장을 완성하세요: ____ the class starts at nine?

화자가 This isn't a trick?이라고 물을 때 어떤 태도를 나타내나요?

1. 화자는 이것이 속임수라고 확신한다.
2. 화자는 속임수일 가능성을 의심하며, 속임수가 아니라는 확인을 받고 싶어 한다.
3. 화자는 속임수를 부리는 방법을 묻고 있다.

mind 뒤에 알맞은 wait의 형태를 넣어 문장을 완성하세요: I don't mind ____ for a few minutes.

‘경험할 기회를 잃다’라는 뜻의 세 단어 구동사를 넣어 문장을 완성하세요: If we leave early, we'll ____ the fireworks.

make your own fun을 과거형으로 바꾸고 주어 we에 맞게 문장을 완성하세요: The campsite had no internet or television, so we ____ by telling stories and inventing games.

sure와 앞의 과거 행동을 대신하는 동사를 사용해 대답을 완성하세요: "I finished the whole puzzle." "You ____."

have to 구조를 사용해 일상적인 질문을 완성하세요. 안전 규칙을 확인하는 상황입니다: ____ wear helmets?

떠나고 싶은 마음을 망설이는 듯하고 덜 직접적으로 표현한 문장은 무엇인가요?

1. I am leaving now, and that is final.
2. I think I'd like to leave now.
3. You have to leave now.

친구가 “Do you want to come to the concert?”라고 묻습니다. 먼저 가고 싶다고 인정한 뒤 서로 충돌하는 사정을 덧붙인 답은 무엇인가요?

1. I don't; concerts are too loud for me.
2. I do, but I promised to help my sister tonight.
3. I do, and I am completely free tonight.

pickle이 음식이 아니라 ‘곤란한 상황’을 뜻하는 문장은 무엇인가요?

1. She sliced a pickle and put it in the sandwich.
2. We've booked two meetings for the same time, so we're in a pickle.
3. The pickle in this jar is very sour.

When you make your own fun, you certainly make your own fun에서 반복이 하는 주된 역할은 무엇인가요?

1. 무슨 일이 있었는지 말하는 사람이 확신하지 못함을 나타낸다.
2. 앞과 관계없는 두 번째 활동을 소개한다.
3. 첫 번째 절의 문법 오류를 바로잡는다.
4. 앞의 표현을 유머러스하게 되풀이하며 말하는 사람의 평가를 강화한다.

비격식 문장을 표준 문어체로 바꾸어 빈칸을 채우세요: What are we gonna do? → What are we ____ do?

친구가 고칠 수 있는 작은 실수 때문에 걱정하고 있습니다. 예문의 It's okay와 같은 안심 기능을 하는 답은 무엇인가요?

1. The painting is of average quality.
2. The meal is okay, but not very exciting.
3. You need to leave now.
4. It's okay. We can fix it together.

듣는 사람이 돌아온 뒤 게임을 마치겠다는 미래 계획을 자연스럽게 표현한 문장은 무엇인가요?

1. When you getting back, we'll finish the game.
2. When you get back, we'll finish the game.
3. When you got back tomorrow, we'll finish the game.
4. When you will get back, we'll finish the game.

곧 다시 만날 것으로 예상되는 상황에서 자연스러운 작별 인사를 완성하세요: I have to go now, but I'll be back this afternoon. ____!

‘이전에는 몰랐던 정보를 알게 되다’라는 뜻의 두 단어 구동사를 넣으세요: The result is secret now, but we'll ____ who won when the host announces it.

짧은 요청 A little help?가 가장 잘 어울리는 상황은 무엇인가요?

1. 어떤 안내서가 조금 유용했다고 다른 사람에게 말하고 싶습니다.
2. 공식 회의에서 낯선 사람에게 자세한 법률 자문을 구하고 있습니다.
3. 상자를 들기 힘들어하고 있으며 친구도 그 문제를 보고 있습니다.
4. 한 프로젝트가 얼마나 많은 지원을 받았는지 설명하고 있습니다.

이 문장에서 party bag는 무엇인가요?

1. 파티 장식을 나르는 데 사용하는 큰 가방
2. 파티가 끝난 뒤 어린이 손님에게 주는 간식이나 선물이 든 작은 봉투
3. 파티 옷에 맞추어 고른 손가방
4. 주최자가 초대장을 보관하는 가방

a party hat 대신 one을 쓰고 for me를 유지하여 질문을 완성하세요: The other children have party hats. Is there ____?

친구가 몇 분 늦은 것에 대해 사과합니다. 가벼운 불편을 받아들이는 대답으로 That's okay가 자연스러운지 판단하세요.

1. 아니요, 지각이 아주 좋은 결과였다는 뜻입니다.
2. 네, 이 상황에서는 자연스럽습니다.

Good girl을 적절하게 사용한 경우는 어느 것인가요?

1. 부모가 침착하게 있었던 어린 딸에게 Good girl이라고 말한다.
2. 낯선 사람이 지시를 따른 성인 여성에게 Good girl이라고 말한다.
3. 관리자가 보고서를 마친 성인 여성 직원에게 Good girl이라고 말한다.