초코 우유와 큰 벨트 - 시즌 3 | 기술자들 | 블루이: 영어 학습 노트

Bluey - Official Channel

학습 난이도
273단어 161단어/분

동영상 소개: 아이들은 이웃 어른들을 몰래 지켜보며 엿들은 대화 조각을 이어 붙여 ‘적’에 관한 이야기를 만듭니다. 하지만 아이스크림을 먹으며 대화한 뒤, 별명을 사람 이름으로 착각하고 일상적인 다툼을 오래가는 적대 관계로 오해했다는 사실을 알게 됩니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. someone called Me Missus — 어휘 의미와 사용 격식: called가 여기서는 ‘전화했다’가 아니라 ‘~라는 이름의, ~라고 불리는’이라는 뜻임을 이해합니다. Me Missus를 사람 이름으로 여긴 아이들의 오해를 따라가면서, 문맥에 따라 called의 두 가지 흔한 의미를 구별할 수 있습니다. 2. I wonder if anyone wants — 대화 화용론과 태도: 혼잣말로 궁금해하는 듯 표현하여 부드럽고 간접적으로 제안하는 방식을 알아봅니다. 특정인을 직접 지목하거나 부담을 주지 않으면서 상대가 자발적으로 관심을 보이게 할 때 이 패턴을 사용할 수 있습니다. 3. Have you been spying — 문법과 문장 패턴: 최근까지 계속되었거나 반복된 것으로 보이는 행동을 추궁할 때 쓰는 현재완료진행형을 식별합니다. 새로 발견한 단서를 근거로 던지는 질문을 이해하고, 진행 중인 행동에 관해 비슷한 질문을 만들 수 있습니다.

해설 목록

Look, Chocolate milks coming in Big Belt's car this morning.

0:00

봐, 오늘 아침엔 초코우유가 빅 벨트의 차를 타고 오고 있어.

But where's Cherry?

0:04

하지만 Cherry는 어디 있지?

I don't know.

0:05

모르겠어.

Big Belt's eating an apple.

0:10

빅 벨트가 사과를 먹고 있어.

Oh, okay.

0:12

오, 알겠어.

He said he really wants to eat a pie,

0:13

그가 파이를 정말 먹고 싶다고 했는데,

but someone called Me Missus won't let him. 해설

0:16

'미 미시즈'라는 사람이 못 먹게 한대.

어휘 쓰임

someone called Me Missus: called가 ‘이름이 ~인’을 뜻하는 경우

someone called Me Missus에서 called는 ‘이름이 ~인’ 또는 ‘~라고 불리는’이라는 뜻입니다. ‘전화했다’라는 뜻의 과거형 본동사가 아닙니다. 아이는 Me Missus를 사람 이름으로 받아들이지만, 뒤의 맥락을 보면 이 말은 Big Belt의 아내 Jules를 가리킵니다. ‘명사 + called + 이름’은 관계절을 줄인 형태입니다. someone called Me Missus는 someone who is called Me Missus라는 뜻이며, 이름으로 사람이나 사물을 특정합니다.

연습

called가 ‘이름이 ~인’이라는 뜻으로 쓰인 문장은 어느 것인가요?

  1. A girl called Mia showed us the way.
  2. Ben called his sister after school.
정답 보기

A girl called Mia showed us the way.

문법

won't let him: let + 목적어 + 동사원형

won't let him에서 let은 ‘허락하다’라는 뜻입니다. 완전한 구조는 let + 목적어 + 동사원형이며, let him eat처럼 씁니다. 동사 앞에 to를 붙이지 않습니다. eat a pie는 바로 앞에서 언급되었기 때문에 여기서는 그 행동을 생략했습니다. 따라서 이 문장의 won't let him은 won't let him eat a pie라는 뜻입니다. 어떤 행동인지 문맥에서 분명하면 영어에서는 let 뒤의 행동을 생략할 수 있습니다.

연습

let + 목적격 대명사를 사용하고 반복되는 행동을 생략하여 문장을 완성하세요: Tom wants to open the box, but his sister won't ____.

정답 보기

let him

Me Missus?

0:19

'미 미시즈'?

Maybe that's Big Belt's enemy. 말투와 의도

0:21

아마 빅 벨트의 적일지도 몰라.

말투와 의도

Maybe that's...: 불확실한 추측 나타내기

이 문장에서 Maybe는 that's Big Belt's enemy라는 내용을 현재 단서로 생각해 낸 하나의 가능성으로 제시합니다. 말하는 사람은 그 사람의 정체를 추측할 뿐, 확인된 사실로 단정하지 않습니다. Maybe + 완전한 문장을 사용하면 확신하는 듯한 인상을 주지 않고 가능한 설명 하나를 제시할 수 있습니다.

연습

“Maybe that's our bus.”에서 말하는 사람은 어떤 태도를 나타내나요?

  1. 저것이 자신들이 탈 버스임을 확인했다.
  2. 저것이 자신들이 탈 버스가 아니라고 확신한다.
  3. 그럴 가능성이 있다고 보지만 확신하지는 않는다.
정답 보기

그럴 가능성이 있다고 보지만 확신하지는 않는다.

What else did you spy?

0:23

또 뭘 몰래 엿봤어?

Well, Chocolate Milk found a dead toad and threw it at Big Belt. 표현 묶음

0:25

음, 초코우유가 죽은 두꺼비를 발견하고는 빅 벨트한테 던졌어.

표현 묶음

threw it at: 목표물을 향해 던지기

threw it at Big Belt에서 it은 앞에 나온 dead toad를 가리키고, at은 던지는 목표를 나타냅니다. throw something at a person or thing은 물건을 그 목표 쪽으로 던지는 데 초점을 두며, 맞히려는 뜻이 포함되는 경우가 많습니다. 따라서 공격적이거나 장난을 치는 행동처럼 들릴 수 있습니다.

연습

Ava가 Noah에게 잡으라고 공을 던져 주었다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

  1. Ava threw the ball at Noah.
  2. Ava threw the ball over Noah.
  3. Ava threw the ball to Noah.
정답 보기

Ava threw the ball to Noah.

Big Belt's cousin fell off a fishing boat, 구동사

0:29

빅 벨트의 사촌이 어선에서 떨어졌는데,

but he was okay.

0:32

괜찮았대.

구동사

fell off: 무엇에서 떨어지다

fell off는 fall off의 과거형입니다. 사람이나 물건이 표면, 물체 또는 탈것에서 떨어져 더 이상 그 위에 있지 않다는 뜻입니다. off는 그 사람을 받치거나 태우고 있던 것에서 분리되는 점을 강조합니다. 여기서 a fishing boat는 사촌이 어디에서 떨어졌는지를 나타냅니다.

연습

그가 실수로 자전거에서 떨어졌다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

  1. He fell off his bike on the way home.
  2. He fell down while walking home.
  3. He got off his bike on the way home.
정답 보기

He fell off his bike on the way home.

And Chocolate Milk isn't allowed to drive his car. 문법

0:34

그리고 초코우유는 그의 차를 운전하면 안 된대.

문법

isn't allowed to drive his ...: 운전 허가가 없음

isn't allowed to drive는 Chocolate Milk에게 운전할 허가가 없다는 뜻입니다. 그 이유는 규칙이나 다른 사람의 결정일 수 있으며, 운전 능력이 부족하다는 뜻은 아닙니다. 구조는 주어 + be + allowed + to + 동사원형입니다. 부정형은 be에 적용하여 is not 또는 isn't allowed to drive라고 합니다. drive his car에서 his는 car를 수식하며 drive의 목적어에 속하고, allowed to 구조에는 속하지 않습니다.

연습

방문객에게 이 방에 들어갈 허가가 없다는 뜻을 올바르게 나타낸 문장은 무엇인가요?

  1. Visitors don't allow to enter this room.
  2. Visitors aren't able to enter this room.
  3. Visitors aren't allowed to enter this room.
정답 보기

Visitors aren't allowed to enter this room.

Did Cherry call?

0:36

Cherry한테서 전화 왔어?

No.

0:38

아니.

Big Belt did one phone call 어휘 쓰임

0:38

빅 벨트가 통화를 한 번 했는데,

where he yelled at someone about bricks. 표현 묶음

0:40

벽돌 때문에 누군가에게 소리를 질렀어.

어휘 쓰임

did one phone call과 made one phone call의 차이

이 아이가 다시 들려주는 말에서 did one phone call은 “전화를 한 번 걸었다”라는 뜻입니다. one은 통화가 한 번이었음을 나타내지만, 표준 영어에서는 phone call에 보통 do를 결합하지 않습니다. 이 표현은 등장인물 특유의 말로는 이해할 수 있습니다. 일반적인 말이나 글에서는 make a phone call을 쓰고, 이처럼 과거의 일을 말할 때는 made one phone call이 자연스럽습니다.

연습

말하는 사람이 직접 전화를 걸었다는 뜻을 자연스럽고 표준적인 결합으로 나타낸 문장은 무엇인가요?

  1. I did a phone call after lunch.
  2. I took a phone call after lunch.
  3. I made a phone call after lunch.
정답 보기

I made a phone call after lunch.

표현 묶음

yelled at someone about ...: 어떤 일로 누군가에게 소리치기

yelled at someone about bricks에서 at은 화난 고함을 듣는 사람을 나타내고, about은 그 뒤에 있는 문제를 나타냅니다. 다시 쓸 수 있는 형태는 yell at + 사람 + about + 문제입니다. Yell at은 보통 단순히 큰 목소리가 아니라 분노, 비난 또는 공격적인 태도를 나타냅니다.

연습

yell at + 사람 + about + 문제의 형태로 문장을 완성하세요: The manager ____ the team ____ the missed deadline.

정답 보기

yelled at · about

Oh, okay.

0:43

오, 알겠어.

He called them the word you said when the dishwasher broke. 말투와 의도

0:44

식기세척기가 고장 났을 때 네가 했던 바로 그 단어로 욕하더라.

말투와 의도

the word you said when...: 부적절한 말을 간접적으로 가리키는 완곡 표현

이 문장에서 the word you said when the dishwasher broke는 아무 단어나 뜻하는 것이 아닙니다. 듣는 사람이 함께 기억하는 사건을 통해 알아볼 수 있는 욕설이나 그 밖의 부적절한 말을 가리킵니다. 그 말을 직접 반복하지 않고 당시 상황을 언급해 간접적으로 가리키는 것입니다. 이런 완곡한 방식은 가족이나 아이가 있는 대화에서 불쾌한 표현을 다시 말하지 않게 해 줍니다.

연습

이 문장에서 강조된 부분은 어떤 역할을 하나요?

  1. 식기세척기를 어떻게 수리했는지 설명합니다.
  2. 부적절한 단어를 반복하지 않고 간접적으로 가리킵니다.
  3. 식기세척기 부품의 이름을 묻습니다.
정답 보기

부적절한 단어를 반복하지 않고 간접적으로 가리킵니다.

Oh, dear. 말투와 의도

0:48

어머나, 세상에.

말투와 의도

Oh, dear.: 가벼운 걱정이나 당혹감을 나타내는 반응

Oh, dear.는 무언가 잘못된 것 같을 때 가벼운 걱정, 당혹감, 난처함 또는 실망을 나타내는 고정된 감탄 표현입니다. 여기서 dear는 명사도 아니고 사랑하는 사람을 부르는 호칭도 아닙니다. 표현 전체가 하나의 부드러운 반응으로 쓰입니다.

연습

Oh, dear.를 하나의 완전한 반응으로 쓸 때 가장 자연스럽게 무엇을 나타내나요?

  1. 가벼운 걱정이나 당혹감을 나타내는 반응.
  2. 사람을 다정하게 부르는 방식.
  3. 당장 닥친 위험을 강하게 경고하는 말.
정답 보기

가벼운 걱정이나 당혹감을 나타내는 반응.

These enemies are very confusing.

0:49

이 적들은 너무 헷갈려.

Ice cream?

0:53

아이스크림?

Ice cream?

0:55

아이스크림?

Ice cream!

0:57

아이스크림!

Can we have one? 말투와 의도

0:58

우리 하나 먹어도 돼?

말투와 의도

Can we have one?으로 물건 하나 요청하기

Can we have one?은 이미 언급했거나 눈앞에 있는 물건 하나를 한 무리가 정중하게 달라고 할 때 쓰는 일상적인 표현입니다. 여기서 have는 ‘영구히 소유하다’가 아니라 ‘받다, 가져가다, 먹다’라는 뜻입니다. one은 one ice cream처럼 단수 가산 명사를 대신하므로 같은 명사를 반복하지 않아도 됩니다.

연습

탁자 위에 컵케이크 한 접시가 있습니다. 일행을 위해 컵케이크 하나를 정중하게 요청하는 문장은 무엇인가요?

  1. Can we have one?
  2. Can we be one?
  3. Can we own one forever?
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Can we have one?

No.

1:00

안 돼.

You got them? 문법

1:03

사왔어?

문법

You got them?:Did가 생략된 짧은 의문문

이 문맥에서 You got them?은 Did you get them?이라는 뜻의 편한 구어체 의문문입니다. 조동사 Did를 생략했기 때문에 질문이 곧바로 You로 시작합니다. 어순은 평서문 You got them.과 같지만, 의문 억양과 문맥을 통해 확인을 요청하는 질문임을 알 수 있습니다. Them은 대화에서 이미 무엇인지 아는 둘 이상의 물건을 가리킵니다.

연습

영어 문장을 듣고 실제로 들은 문장을 정확히 고르세요. you 앞에 조동사가 나오는지 주의하세요.

  1. You got them?
  2. Have you got them?
  3. Did you get them?
정답 보기

You got them?

Yep.

1:04

응.

He's getting sprinkles.

1:05

스프링클을 뿌리고 있어.

Thanks, fellows 어휘 쓰임

1:07

고마워, 친구들.

어휘 쓰임

Thanks, fellows: 직접 호칭으로 쓰인 fellows

Thanks, fellows에서 fellows는 부름말로, 감사를 받는 사람들의 무리를 직접 부릅니다. 쉼표는 짧은 감사 표현과 부름말을 구분하며, fellows는 thanks의 목적어가 아닙니다. 이름이나 집단을 가리키는 말이 쉼표로 분리되어 있으면, 흔히 화자가 누구에게 말하고 있는지를 보여 주는 부름말이라는 점이 유용한 단서입니다.

연습

Thanks, fellows에서 fellows는 어떤 역할을 하나요?

  1. 그 집단이 반드시 직장 동료여야 한다는 뜻입니다.
  2. 감사가 Fellows라는 사람의 소유라고 말합니다.
  3. 감사를 받는 집단을 직접 부릅니다.
정답 보기

감사를 받는 집단을 직접 부릅니다.

Hey, Cherry.

1:09

안녕, Cherry.

No, no, no.

1:10

아니, 아니, 아니.

I can talk. 말투와 의도

1:11

이제 말할 수 있어.

말투와 의도

I can talk: 전화 통화가 가능한 상태 표현하기

이 전화 대화에서 I can talk는 화자가 지금 이야기할 수 있는 상황이라는 뜻입니다. 화자는 현재 상황에서 대화를 계속해도 괜찮다고 상대방을 안심시키고 있습니다. Can은 배웠거나 신체적으로 갖춘 능력뿐 아니라 현실적인 가능성도 나타낼 수 있습니다. Is this a good time?처럼 지금 괜찮은지 묻는 질문 뒤에서는 can talk가 보통 현재 대화할 수 있다는 뜻으로 이해됩니다.

연습

화자가 지금 통화할 수 있음을 나타내도록 can talk를 사용해 전화 응답을 완성하세요: Is this a good time? — Yes, I ____ now.

정답 보기

can talk

I wonder if anyone wants this spare ice cream. 말투와 의도

1:12

남은 아이스크림 먹을 사람 있으려나.

말투와 의도

I wonder if anyone wants...를 활용한 간접적인 제안

I wonder if anyone wants...는 궁금함을 말하는 것처럼 보이지만, 여기서는 무언가를 간접적으로 내놓는 역할을 합니다. 말하는 사람은 특정한 한 사람을 고르지 않고 이용할 수 있는 물건을 화제에 올립니다. 이 표현은 관심 있는 사람이 스스로 나서게 하고, 다른 사람은 부담 없이 대답하지 않을 수 있게 합니다. 다른 맥락에서는 I wonder if...가 실제 궁금함이나 불확실함을 나타낼 수도 있습니다. 여기서는 제공할 물건이 있고 대답을 기대한다는 점이 권유의 의미를 만듭니다.

연습

목표 표현을 사용해 여러 사람에게 하는 간접적인 제안을 완성하세요: I ____ this extra sandwich.

정답 보기

wonder if anyone wants

Bingo!

1:16

빙고!

Me me me!

1:17

저요 저요 저요!

Does Me Missus know you're eating ice cream? 말투와 의도

1:22

아저씨가 아이스크림 먹는 거 '미 미시즈'도 알아?

말투와 의도

Does X know you're...?: 숨김이나 허락 여부를 확인하는 질문

Does X know you're...?는 문자 그대로 X가 그 행동을 알고 있는지 묻습니다. 원문에서는 Me Missus가 X 자리에 오고, you're eating ice cream이 행동의 내용을 나타냅니다. 이 맥락에서는 그 사람이 행동을 숨기고 있거나 X의 허락을 받지 않았을 수 있다는 뜻도 내포합니다. 이런 뜻은 문법만이 아니라 상황과 어조에서 생깁니다. 말하는 사람이 정말 정보만 필요로 한다면 같은 질문도 중립적일 수 있습니다.

연습

적절한 맥락에서 Does your mum know you're riding her bike?는 무엇을 암시할 수 있나요?

  1. 당신이 자전거 주인을 아는지 묻습니다.
  2. 엄마가 당신과 함께 자전거를 타고 있다는 뜻입니다.
  3. 엄마가 허락하지 않았다는 뜻일 수 있습니다.
정답 보기

엄마가 허락하지 않았다는 뜻일 수 있습니다.

Who?

1:25

누구?

Me Missus.

1:26

'미 미시즈'.

We know he doesn't let you eat pies.

1:27

그가 아저씨한테 파이 못 먹게 하는 거 우리가 다 알아.

Oh, Me Missus. 문화 배경

1:29

아, '미 미시즈'.

You mean Jules? 말투와 의도

1:31

Jules 말하는 거야?

She's my wife.

1:32

내 아내야.

문화 배경

Me Missus: 비격식 표현 my missus

‘Me Missus’는 비격식 방언 표현인 ‘my missus’를 나타내며, 뜻은 ‘내 아내’입니다. 여기서 missus는 사람의 이름이 아니고, me는 소유를 나타내는 my의 구어적 방언형입니다. 이어지는 질문에서 그 아내가 Jules라는 사실이 드러납니다. 이 작은 맥락을 알면 Me Missus를 사람 이름으로 잘못 이해하지 않게 됩니다.

연습

이 대화에서 Me Missus는 무엇을 가리키나요?

  1. Me Missus라는 이름의 남자
  2. 공식 직책
  3. 말하는 사람의 아내
정답 보기

말하는 사람의 아내

말투와 의도

You mean Jules?: 누구를 가리키는지 확인하기

‘You mean Jules?’는 상대방이 가리키는 사람이 Jules인지 확인하는 표현입니다. 이 구조에서 mean은 ‘가리키다’ 또는 ‘말하려는 뜻이 ~이다’라는 동사이며, ‘못된’이라는 뜻의 형용사 mean이 아닙니다. ‘You mean + 사람/사물/생각?’을 사용하면 불분명한 말을 자신이 추측한 내용으로 바꾸어 말하고 맞는지 확인할 수 있습니다.

연습

상대방이 무엇을 가리키는지 확인하는 동사를 넣어 질문을 완성하세요: You ____ the blue entrance?

정답 보기

mean

Oh, so she's not your enemy. 전개 흐름

1:33

아, 그럼 아저씨의 적이 아니네.

전개 흐름

Oh, so...: 새 정보에서 결론 이끌어 내기

Oh, so...는 화자가 자신의 이해를 그 자리에서 새롭게 바꿨음을 나타냅니다. Oh는 새 정보가 방금 이해되었다는 신호이고, so는 그 정보에서 나온 결론, 즉 그 여자가 그의 적이 아니라는 결론을 이끕니다. 대화에서는 누군가 설명한 뒤에 Oh, so + 결론을 사용할 수 있습니다. 여기서 so는 원인과 결과를 잇는 데 그치지 않고, 새 정보를 바탕으로 이전의 이해를 수정하는 과정도 보여 줍니다.

연습

친구가 'The blue light means the battery is fully charged.'라고 말합니다. 방금 이해를 수정하고 결론을 내렸음을 보여 주는 대답은 무엇인가요?

  1. Oh, so I can unplug it now.
  2. So batteries use electricity.
  3. Oh, I charged it yesterday.
정답 보기

Oh, so I can unplug it now.

Well, not usually. 말투와 의도

1:36

뭐, 평소에는 아니지.

말투와 의도

Well, not usually: 예외의 여지 남기기

Well, not usually는 여지를 남기는 정정입니다. 대부분의 상황에서는 그 말이 사실이 아니지만, 가끔은 사실일 가능성을 일부러 열어 둡니다. 이 대화에서는 그 작은 예외가 웃음을 만듭니다. Well은 단호하게 yes나 no라고 답하지 않고, 방금 한 말을 조금 수정하거나 복잡하게 설명하겠다는 신호입니다. 지나치게 절대적인 말을 부드럽고 비단정적으로 고칠 때 Well, not usually를 활용할 수 있습니다.

연습

‘대부분의 경우에는 아니지만 가끔은 그렇다’는 뜻의 정확한 두 단어 표현으로 답을 완성하세요: 'Do you work late every Friday?' 'Well, ____.'

정답 보기

not usually

Hey, hang on. 구동사

1:38

이봐, 잠깐만.

구동사

hang on: 대화를 잠시 멈추는 표현

여기서 hang on은 잠깐 기다리거나 잠시 멈추라는 뜻입니다. 무언가를 붙잡는다는 문자 그대로의 뜻이 아닙니다. 말하는 사람은 갑자기 새로운 질문이 떠올라 대화의 흐름을 끊기 위해 이 표현을 씁니다. 대화에서 hang on은 뒤이어 질문, 정정 또는 갑작스러운 깨달음이 나올 수 있음을 알리는 경우가 많습니다.

연습

Hey, hang on에서 hang on은 상대방에게 무엇을 하라고 하나요?

  1. 대화를 끝내고 싶어 한다.
  2. 상대방이 잠시 멈추기를 바란다.
  3. 누군가에게 물건을 꽉 잡으라고 한다.
정답 보기

상대방이 잠시 멈추기를 바란다.

Have you been spying on us? 해설

1:38

우리 몰래 엿보고 있었던 거야?

문법

Have you been spying: 최근까지 이어진 행동을 묻는 표현

Have you been spying은 현재완료진행형 의문문으로, 구조는 Have + 주어 + been + 동사-ing?입니다. 이전에 시작해서 최근까지 이어졌거나 최근에 반복된 행동을 묻습니다. 여기서는 말하는 사람이 현재의 단서를 보고 염탐이 계속되어 왔는지 묻습니다. 그 행동은 아직 진행 중일 수도 있고 아주 최근에 끝났을 수도 있습니다. 초점은 과거의 한 번뿐인 사건이 아니라 계속된 행동과 현재의 연관성에 있습니다.

연습

노트북이 아직 따뜻한 것을 발견하고, 누군가 최근에 계속 사용했는지 묻고 싶습니다. 가장 자연스러운 질문을 고르세요.

  1. Have you been using my laptop?
  2. Did you use my laptop last Tuesday?
  3. Do you use my laptop every Tuesday?
정답 보기

Have you been using my laptop?

구동사

spying on us: spy on + 사람

spy on + 사람은 그 사람을 몰래 지켜보거나 허락 없이 관련 정보를 모으는 것을 뜻합니다. spying on us에서 us는 감시를 받는 사람들을 가리킵니다. 감시 대상을 밝힐 때 on은 이 표현의 일부입니다. spy on someone이라고 해야 하며 spy someone이라고 하지 않습니다.

연습

‘누군가를 몰래 감시하다’라는 고정 표현을 완성하세요: Why were they spying ____ their neighbors?

정답 보기

on

Yes, cuz you're our enemy. 어휘 쓰임

1:41

네, 왜냐면 아저씨들은 우리 적이니까요.

어휘 쓰임

cuz: because의 비격식적 철자

cuz는 because를 매우 비격식적으로 적은 형태입니다. 이 문장에서는 대답의 이유인 you're our enemy를 이끕니다. 문법적으로는 because와 같은 역할을 하며 여기서는 뒤에 완전한 절이 옵니다. 이 철자는 편한 말투를 글로 나타낸 것이며 표준 문어체 영어는 아닙니다.

연습

다음 공식 보고서 문장에서 cuz를 사용하는 것이 적절한지 판단하세요: The test failed cuz the battery was empty.

  1. 적절함
  2. 부적절함. because를 사용해야 함.
정답 보기

부적절함. because를 사용해야 함.

Really?

1:43

정말?

How come? 표현 묶음

1:44

어째서?

표현 묶음

How come?: 비격식으로 이유 묻기

How come?은 이유를 묻거나 설명을 요구하는 비격식 표현입니다. 단독으로 쓰면 말투에 따라 놀람, 호기심 또는 약한 의심을 나타낼 수 있습니다. 완전한 절이 뒤따를 때는 How come you left early?처럼 평서문 어순을 사용합니다. why 의문문과 달리 보통 do/does/did 도치를 사용하지 않습니다.

연습

how come을 사용한 자연스러운 비격식 질문은 무엇인가요?

  1. How come did you knew my name?
  2. How come you know my name?
  3. How come do you know my name?
정답 보기

How come you know my name?

You're digging up our grass. 구동사

1:45

우리 잔디를 파헤치고 있잖아요.

구동사

digging up: 땅을 파헤치거나 묻힌 것을 꺼내기

이 문장에서 digging up은 잔디가 덮인 땅을 파헤쳐 뒤집는다는 뜻입니다. up은 결과를 더합니다. 단순히 삽질하는 동작만 하는 것이 아니라 땅 표면이 열리거나 흐트러지는 것입니다. 같은 구동사는 dig up a buried box처럼 땅을 파서 무언가를 꺼낸다는 뜻도 될 수 있습니다. 정확한 결과는 목적어에 따라 달라집니다. 땅은 파헤쳐지고, 묻힌 물건은 밖으로 나오게 됩니다.

연습

‘파내다’라는 뜻의 이 수업에서 배운 두 단어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The puppy tried to ____ a toy buried in the garden.

정답 보기

dig up

Oh, yeah.

1:47

아, 그래.

I guess we are. 말투와 의도

1:47

그렇긴 하네.

말투와 의도

I guess we are: 완곡하게 인정하기

여기서 I guess는 근거 없이 아무렇게나 추측한다는 뜻이 아닙니다. 상대방의 말이 맞다고 인정하는 표현을 부드럽게 하여, 조금 망설이거나 양보하는 느낌을 줍니다. we are는 상대방이 앞서 말한 상황을 전부 반복하지 않고 이어받습니다. I guess + 주어 + 조동사라는 짧은 형태를 쓰면 상대의 지적을 인정하면서도 덜 단정적으로 말할 수 있습니다.

연습

다른 사람의 관찰이나 가벼운 비판에 답할 때 I guess we are.는 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높습니까?

  1. 화자는 아무 근거 없이 무작위로 추측한다.
  2. 화자는 상대방의 말을 강하게 부정한다.
  3. 화자는 상대방의 말이 맞다고 부드럽게 인정한다.
정답 보기

화자는 상대방의 말이 맞다고 부드럽게 인정한다.

My kids like to spy too.

1:49

내 아이들도 몰래 엿보는 걸 좋아해.

What else did you find out? 구동사

1:50

또 뭘 알아냈어?

구동사

find out: 정보를 알아내다

find out은 질문하거나 관찰하거나 읽거나 확인하거나 조사해서 정보를 알게 되는 것을 뜻합니다. What else did you find out?에서는 상대방이 추가로 알아낸 정보가 무엇인지 묻습니다. 핵심은 모르는 상태에서 아는 상태로 바뀌는 것입니다. 목적어로는 사실, 답 또는 what, who, why, whether 등으로 시작하는 정보절이 자주 오며, 위치를 찾아낸 물건이 오는 것은 아닙니다.

연습

이 학습 노트의 두 단어로 된 목표 표현을 사용해 문장을 완성하세요: We need to ____ why the alarm went off.

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find out

We know all about your boat. 표현 묶음

1:52

아저씨 배에 대해 다 알아.

표현 묶음

know all about: 어떤 것에 대해 많이 알기

know all about 뒤에 사람, 사물 또는 주제를 쓰면 그것에 관한 정보를 많이 알고 있다는 뜻입니다. all은 know about보다 ‘아주 잘 안다’는 의미를 더 강하게 만듭니다. 일상 대화에서 all은 강조를 위한 경우가 많으므로 모든 세부 사항을 빠짐없이 안다는 뜻은 아닐 수 있습니다. 여기서는 화자들이 그 배에 관해 이미 많이 안다고 자신 있게 말합니다.

연습

know all about을 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: Ask Maya about cameras; she ____ them.

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knows all about

And that Cherry is Chocolate Milk's enemy.

1:54

그리고 Cherry가 초코우유의 적이라는 것도요.

Chocolate Milk?

1:56

초코우유?

Oh, you mean Chippy.

1:58

아, Chippy 말하는구나.

Oh, yeah, well,

1:59

오, 그래, 음,

I guess he and Cherry are enemies at the moment. 표현 묶음

2:00

지금은 그 녀석과 Cherry가 적이긴 하지.

표현 묶음

at the moment: 지금만 사실인 상황

at the moment는 ‘지금’ 또는 ‘현재 시점에’라는 뜻입니다. 말의 내용을 현재 기간으로 제한하며, 상황이 달라질 수도 있음을 암시하는 경우가 많습니다. 여기서는 enemies 뒤에 놓여 두 사람의 나쁜 관계가 현재의 상태일 뿐임을 나타냅니다. 두 사람이 언제나 적일 것이라는 말은 아닙니다.

연습

이 수업에서 배운, ‘바로 지금’이라는 뜻의 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The manager is busy ____, but she'll call you later.

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at the moment

But they're trying to be friends again. 표현 묶음

2:03

하지만 다시 친구가 되려고 노력 중이야.

표현 묶음

trying to be friends again: 이전의 우정을 회복하려고 노력하기

try to + 동사는 어떤 목표를 이루려고 노력한다는 뜻입니다. 이 문장에서 목표는 be friends이므로, 두 사람은 관계를 회복하려고 노력하고 있습니다. trying은 시도 중임을 나타낼 뿐, 이미 성공했다는 뜻은 아닙니다. again은 두 사람이 전에 친구였고 이제 그 관계를 다시 되찾으려 한다는 것을 보여 줍니다. 따라서 be friends again은 처음 친구가 되는 것이 아니라 이전의 우정을 회복한다는 뜻입니다.

연습

두 사람이 이전의 우정을 회복하려고 노력하고 있다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

  1. They're trying to be friends again.
  2. They're becoming friends for the first time.
  3. They're pretending to be friends.
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They're trying to be friends again.

Oh.

2:06

오.