아서 왕 전설에는 진실이 숨어 있을까요? - 앨런 루팩(Alan Lupack): 영어 학습 노트

전통적인 묘비명 첫 구절을 완성하세요: ____ Thomas Reed, a sailor who crossed every ocean.

“king who was and king who will be”의 평행 표현이 내는 주된 효과는 무엇인가요?

1. 아서의 칭호에 있는 철자 오류를 바로잡습니다.
2. 아서의 과거 왕권과 기대되는 미래의 귀환을 균형 있게 대비합니다.
3. 서로 관계없는 두 왕을 제시합니다.

So reads the inscription에서 reads는 무슨 뜻인가요?

1. 비문이 무언가를 소리 내어 읽고 있다.
2. 누군가가 비문을 조사하고 있다.
3. 비문에 그 말이 적혀 있거나 그 내용을 나타낸다.

이 문장에서 Le Morte d'Arthur는 무엇인가요?

1. 아서왕이 묻힌 장소의 이름.
2. 아서왕 전설을 다룬 중요한 작품의 제목.
3. 토머스 맬러리의 또 다른 이름.

축약된 조동사 완료형을 사용해 문장을 완성하세요: Before the letter was discovered, Mia ____ that her grandfather had written it.

문두의 Writing in the 15th century에서 글을 쓰는 사람으로 이해되는 인물은 누구인가요?

1. 15세기에 글을 쓰고 있던 것은 비문입니다.
2. 15세기에 글을 쓰고 있던 사람은 맬러리입니다.
3. 이름이 나오지 않은 사람이 글을 쓰고 맬러리는 지켜보고 있었습니다.

would turn out to be를 “나중에 …인 것으로 밝혀질 것이다”라는 뜻으로 사용한 문장은 무엇인가요?

1. At first, the seed looked ordinary, but it would go outside to be a rare plant.
2. At first, the seed looked ordinary, but it would turn off a rare plant.
3. At first, the seed looked ordinary, but it would turn out to be a rare plant.

이 문장에서 has risen again and again은 무슨 뜻인가요?

1. 아서왕이 이야기마다 키가 더 커졌다.
2. 아서왕의 이미지가 문화적으로 여러 차례 다시 주목받았다.
3. 아서왕이 실제로 여러 번 일어섰다.

이 문장에서 “our collective imagination”은 무슨 뜻인가요?

1. 한 공동체가 공유하는 문화적 이미지와 생각
2. 입증된 역사적 사실의 모음
3. 한 사람만의 사적인 꿈

“a retinue of knights”에서 retinue는 무슨 뜻인가요?

1. 중요한 인물을 수행하는 공식적인 수행원 집단
2. 재미로 만나는 편안한 친구 모임
3. 기사 집단을 공격하는 적군

이 질문은 설명에서 어떤 역할을 하나요?

1. 이야기에 출처가 없으므로 주제를 끝낸다.
2. 시청자에게 이야기의 새로운 결말을 만들라고 요구한다.
3. 이야기 소개에서 그 기원을 조사하는 내용으로 넘어간다.

소문에 사실적 근거가 있는지 물을 때 쓰는 일반적인 결합을 완성하세요: Is there any truth ____ the rumor?

아서왕에 관한 문장에서 as we know him은 무슨 뜻인가요?

1. 아서 자신이 아는 내용에 따르면
2. 사람들이 오늘날 익숙하게 아는 모습
3. 우리가 직접 만난 사람

여기서 the later Middle Ages는 무엇을 가리키나요?

1. 한 집단의 평균 연령
2. 중세라는 역사 시대의 후반부
3. 한 사람의 중년 시절

‘~까지 기원을 거슬러 올라갈 수 있다’라는 뜻으로 이 수업에서 배운 네 단어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The neighborhood festival ____ a century-old harvest celebration.

“the Saxon invasions of Britain”이라는 표현에서 Saxon은 무엇을 가리키나요?

1. 브리튼 침공과 정착에 관련된 게르만계 민족들
2. 평화롭게 작센 지방을 방문한 브리튼 여행자들
3. 개인 이름이 Saxon인 한 명의 전사

이 문장에서 410 CE는 무엇을 뜻하나요?

1. CE라는 로마 조직
2. 서기 410년
3. 기원전 410년

what is now의 축약형을 사용해 다음 역사 설명을 완성하세요: The traders reached ____ southern Spain.

capitalize on의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: The app became popular overnight, and the company ____ the sudden attention.

마을 사람들이 침략군에 강하게 저항했다는 뜻을 자연스럽게 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. The villagers fought fiercely on the battlefield.
2. The villagers fought fiercely alongside the invading army.
3. The villagers fought fiercely against the invading army.

through를 사용해 어떤 일이 일정 기간에 걸쳐 계속되었음을 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. The hikers walked through the forest before noon.
2. The village kept the festival alive through decades of change.
3. The museum closes during the winter.

hardly를 사용해 양이 거의 0이었다고 표현하세요: The survey found ____ useful information.

형식 주어 it을 올바르게 사용하여 어떤 행동이 어렵다고 말한 문장은 무엇인가요?

1. Without reliable records, it difficult to reconstruct the town's early history.
2. Without reliable records, it is difficult to reconstruct the town's early history.
3. Without reliable records, it is difficult reconstruct the town's early history.

gives us some clues를 자연스럽게 사용하여 증거와 가능한 추론을 연결한 문장은 무엇인가요?

1. The faint footprints give some clues us about where the hikers went.
2. The faint footprints give us some clues about where the hikers went.
3. The faint footprints give us a complete answer about where the hikers went.

강조된 표현을 사용해 문장을 완성하세요: This newspaper contains the ____ the new subway line.

though를 사용해 핵심 주장을 취소하지 않으면서 제한을 덧붙인 문장은 무엇인가요?

1. The guide is helpful because every date has been checked.
2. The guide is helpful, though a few dates may be wrong.
3. The guide is useless, so readers should ignore it.

solve의 알맞은 형태를 쓰세요: Nina is skilled at ____ complex puzzles.

"Maya is talented, but she is no Serena Williams"는 무슨 뜻인가요?

1. 그녀는 재능이 있지만 세리나 윌리엄스의 수준에는 미치지 못한다.
2. 그녀는 세리나 윌리엄스를 모르기 때문에 재능이 있다.
3. 그녀의 이름은 세리나 윌리엄스가 아니다.

모호한 단서 하나만으로는 판단하기 어렵다는 뜻을 자연스럽게 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. One vague description isn't much to walk on.
2. One vague description isn't much to go on.
3. One vague description isn't much to keep talking about.

말하는 사람이 방문자의 정체를 모르지만 뒤의 결론은 그대로 참이라는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. Whoever the visitor was, they left the door unlocked.
2. Who the visitor was remains a mystery.
3. Who was the visitor who left the door unlocked?

과거에 대한 강한 추론이 되도록 must + be의 완료형을 넣어 문장을 완성하세요: The lights were off and the doors were locked. The family ____ asleep.

‘가장 뛰어나고 권위 있는 기준’을 뜻하는 이번 수업의 표현으로 문장을 완성하세요: Many doctors regard this screening method as ____.

두 가지 미해결 가능성을 올바르게 제시하면서 두 번째 의문을 더 근본적으로 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. If did the animal escape or even survive remains unknown.
2. Whether the animal escaped or even survived remains unknown.
3. Whether the animal escaped and certainly survived remains unknown.

명사구 앞에 despite를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Despite of the heavy rain, the game continued.
2. Despite the heavy rain, the game continued.
3. Despite it rained heavily, the game continued.

catch the attention of의 과거형으로 문장을 완성하세요: The strange light ____ the pilot.

어느 문장이 lowly와 grand를 사용해 현재 지위와 미래 목표 사이에 같은 대조를 만듭니까?

1. She started as an assistant on a low floor in a grand building.
2. She started as a lowly assistant with grand ambitions.
3. She started as a grand assistant with lowly ambitions.

prepare를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: Lena spent three weeks ____ for the science fair.

작품의 공식 제목을 titled로 자연스럽게 소개한 문장은 어느 것인가요?

1. She published an essay titled as The Future of Cities.
2. She published an essay was titled The Future of Cities.
3. She published an essay titled The Future of Cities.

‘가장 중요하고 눈에 띄는 부분’을 뜻하는 목표 표현으로 문장을 완성하세요: The new library will be ____ the town's renewal plan.

“History is a generous term for Geoffrey's account”에서 화자는 무엇을 암시하나요?

1. history라는 단어는 제프리의 기록을 중립적이고 정확하게 설명한다.
2. 제프리의 기록은 충분히 신뢰할 수 없어서 ‘역사’라는 명칭을 온전히 받을 만하지 않다.
3. 제프리는 역사책을 무료로 나누어 준다.

cobble together의 과거형으로 문장을 완성하세요: The team ____ a working radio from spare parts.

compensate와 필요한 전치사로 문장을 완성하세요: Extra digital materials can ____ the shortage of textbooks.

원문에서 A few ... some others ... but many ...는 어떤 역할을 하나요?

1. 자료를 여러 집단으로 나누고 신화적인 자료가 상당히 많다는 점을 강조합니다.
2. 모든 자료에 같은 종류의 정보가 있다고 말합니다.
3. 세 가지 사건을 발생한 순서대로 나열합니다.

다음 문장에서 fighting long odds는 무슨 뜻인가요? The small team is fighting long odds to reach the final?

1. 경기 전에 홀수를 세고 있습니다.
2. 쉽게 성공할 것으로 예상됩니다.
3. 성공 가능성이 낮지만 계속 노력하고 있습니다.

두 스타일이 하나의 디자인으로 융합되었다는 뜻의 문장은 어느 것입니까?

1. The artist separated folk patterns from modern shapes.
2. The artist displayed folk patterns beside modern shapes.
3. The artist blended folk patterns with modern shapes.

Greenford가 마을의 이름이라고 올바르게 소개하는 문장은 어느 것입니까?

1. They visited a village called to Greenford.
2. They visited a called village Greenford.
3. They visited a village called Greenford.

무기를 적극적으로 다루는 모습을 wielded로 자연스럽게 표현한 문장은 어느 것입니까?

1. Leo wielded the password to open his account.
2. The guard wielded a baton as he approached the gate.
3. Maya wielded a sandwich during lunch.

명사 translation과 원래 내용을 이끄는 전치사를 사용해 문장을 완성하세요: This is the Spanish ____ the title.

이 수업의 목표 표현을 사용해 문장을 완성하세요: The new series is ____ a popular graphic novel.

비현실적인 조건에서 가능성이 높았던 과거 상태를 조심스럽게 표현한 문장은 무엇인가요?

1. If the heater had failed, the cabin would likely be cold last night.
2. If the heater had failed, the cabin would likely have been cold last night.
3. If the heater had failed, the cabin will likely have been cold last night.

do의 강조형 과거를 사용해 문장을 완성하세요: If the alarm ____ ring last night, a camera may have recorded it.

이 문장에서 a castle-bound king은 무슨 뜻인가요?

1. 그 순간 성을 향해 이동하는 왕
2. 성에서의 삶에 제한되거나 그 삶으로 규정되는 왕
3. 성벽에 실제로 묶여 있는 왕

과거형 표현 better fit을 사용해 문장을 완성하세요: In the first draft, the darker ending ____ the mystery's tone than the cheerful ending did.

포스터가 제작자들이 원했던 관심을 받았다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. The poster got the attention its designers had hoped.
2. The poster got the attention its designers had hoped for.
3. The poster paid attention its designers had hoped for.

과거 수동태 구조 was translated from A into B와 주어진 언어를 사용해 문장을 완성하세요. 원문 언어: Spanish. 번역된 언어: English. The handbook ____.

여기서 Arthurian lore는 무엇을 뜻하나요?

1. 아서왕과 관련된 전통적인 이야기와 지식
2. 아서라는 왕에 관한 하나의 현대 이야기
3. 아서왕의 통치에 관해 검증된 공식 기록

Maya가 수리를 맡겼다는 뜻이 되도록 have + the car + repaired의 과거형으로 문장을 완성하세요: After the accident, Maya ____ before driving home.

“They arranged the seats so that every guest would have the same amount of space,”에서 so that절의 주된 기능은 무엇입니까?

1. 좌석을 배치한 목적을 나타냅니다.
2. 좌석을 배치하기 전부터 공간이 같았다고 말합니다.
3. 좌석을 배치한 사람을 밝힙니다.

boast가 ‘더 높은 지위를 자랑스럽게 내세우다’라는 뜻으로 쓰인 문장은 무엇인가요?

1. Leo said that the front-row seat was near the door.
2. Leo asked whether the front-row seat was available.
3. Leo boasted that his front-row seat proved he was the most important guest.

같은 사람이 두 동작을 하며 after + -ing을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. After read the report, Maya discussed it with her team.
2. After reading the report, the meeting started at noon.
3. After reading the report, Maya discussed it with her team.

catapult + 사람 + to fame 구조로 문장을 완성하세요: Last year, the breakthrough role ____ the actor ____.

mix A in with B를 사용해 문장을 완성하세요: Mix the chopped herbs ____ the rice.

love triangle을 일반적인 비유적 의미로 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The novel follows a love triangle among three childhood friends.
2. The three teammates form a love triangle because they train together.
3. The geometry book explains how to draw a love triangle.

다른 활동을 하나 더하는, 이 수업의 세 단어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: ____ teaching, Maya writes children's books.

이 문장에서 the Holy Grail은 무엇을 가리킵니까?

1. 아서왕 전설 속의 특정한 성물.
2. 장식이 있는 음료용 컵의 한 양식.
3. 종교 의식에서 사용하는 모든 컵.

base A on B의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: The designer ____ the hero ____ a famous athlete.

이 문장에서 in the middle of the Crusades는 어떤 역할을 하나요?

1. 그의 삶을 십자군 전쟁이라는 역사적 시기에 놓습니다.
2. 그가 전쟁터의 물리적 중앙에 서 있었다는 뜻입니다.
3. 그가 현대의 사회 운동을 이끌었다는 뜻입니다.

impose의 과거형과 필요한 전치사로 문장을 완성하세요: The managers ____ their own standards ____ the team.

cast의 알맞은 형태와 필요한 전치사로 문장을 완성하세요: The documentary ____ the inventor ____ a lonely genius.

follow from의 알맞은 형태로 문장을 완성하세요: This conclusion ____ the evidence presented in the report.

정확한 표현 in the course of를 사용해 문장을 완성하세요: ____ the project, the team solved three major problems.

rechristen을 올바른 수동태 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: After the renovation, the hall was ____ the Aurora Center.

여러 출처의 자료를 서로 연결된 하나의 전체로 통합한다는 뜻으로 synthesize를 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The report synthesizes evidence from several studies.
2. The report lists the titles of several studies.
3. The report summarizes one study in two sentences.

이전의 한 책이 이후 여러 각색의 토대가 되었다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. That book became the basis of several later retellings.
2. That book was based on several later retellings.
3. That book gave a detailed account of several later retellings.

since + 도서관 개관을 나타내는 단순과거 절로 목표 틀을 완성하세요: In the ten years ____, it has welcomed thousands of families.

디자인이 서로 다른 때에 여러 번 바뀌었고 그 변화가 현재에도 관련이 있음을 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. So far, the design has changed over and over during testing.
2. The design changed once at the start of testing.
3. The design has been changing continuously without a break.

작품이 어떤 집단의 중요한 쟁점과 우선순위를 보여 준다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. The novel reflects the concerns of its generation.
2. The novel concerns a generation of historians.
3. The novel was reflected in the shop window.

adapt의 현재진행형과 still을 사용해 문장을 완성하세요: Filmmakers ____ the story for new audiences today.

강조된 양보 구조 whether or not을 사용해 문장을 완성하세요: ____ the bus is late, we will leave at eight.

achieved immortality를 지속적인 문화적 영향력이라는 뜻으로 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The novelist achieved immortality through books that readers still love a century later.
2. The novelist achieved immortality because her name appeared in today's newspaper.
3. The novelist achieved immortality by becoming physically unable to die.

이 문장에서 “sorting fact from fiction”은 무슨 뜻인가요?

1. 사실인 정보와 지어낸 정보를 구분하는 것
2. 실제 사건을 상상의 이야기로 바꾸는 것
3. 이야기를 알파벳순으로 정리하는 것

어떤 웹사이트가 먼저 “Are you looking for beginner guitar lessons?”라고 묻습니다. 이어지는 “If so, you're in the right place”는 무슨 뜻인가요?

1. 대답이 ‘예’라면 이 웹사이트에는 당신의 필요에 맞는 콘텐츠가 있습니다.
2. 대답이 ‘예’라면 방의 오른쪽으로 이동해야 합니다.
3. 대답이 ‘아니요’라면 이 웹사이트가 정확한 주소를 보여 줍니다.

bring의 올바른 형태를 사용해 정중한 제안을 완성하세요: Consider ____ a reusable bottle on the hike.