광란의 짝짓기, 정자 저장, 그리고 유충 약탈: 붉은불개미 여왕의 삶 - 월터 R. 친켈 (Walter R. Tschinkel): 영어 학습 노트

이 노트의 정확한 두 단어 목표 표현으로 문장을 완성하세요: We went outside ____ the rain stopped.

공간이 점차 가득 차는 모습을 나타내는 정확한 세 단어 목표 표현을 쓰세요: The theater ____ excited families.

목적격 관계대명사가 생략된 관계절을 자연스럽게 사용한 문장은 어느 것인가요?

1. The book borrowed I yesterday is fascinating.
2. The book I borrowed it yesterday is fascinating.
3. The book I borrowed yesterday is fascinating.

첫인상을 나타내는 이 단원의 표현으로 문장을 완성하세요: ____, the two maps look identical, but their scales are different.

사람마다 다르게 반응할 수 있을 때 가장 조심스럽게 평가한 문장은 무엇인가요?

1. This might be a disturbing sight for some viewers.
2. This is definitely a disturbing sight for every viewer.
3. No viewer could find this sight disturbing.

여기에서 배운 세 단어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The aurora borealis, ____ the northern lights, can be seen near the poles.

이 문장에서 romance는 어떤 역할을 하나요?

1. 개미가 인간의 데이트 관습을 따른다고 말한다.
2. 개미의 짝짓기 활동을 인간의 표현으로 재미있게 보여 준다.
3. 개미가 비행하는 단계의 과학적 이름을 제시한다.

수업에서 배운 곤충 번식 용어로 문장을 완성하세요: Winged male and female ants leave the nest to mate during the ____.

이 생물학 문맥에서 alates는 무엇인가요?

1. 주로 먹이를 모으는 일개미
2. 날개가 있고 번식 능력이 있는 수개미와 암개미
3. 아직 성충이 되지 않은 어린 개미

날기 시작한다는 뜻의 두 단어 표현을 과거형으로 써서 문장을 완성하세요: At sunrise, the geese ____ and headed south.

비행기의 첫 비행이 곧 마지막 비행이기도 했음을 나타내는 표현으로 문장을 완성하세요: The experimental plane flew ____ before it was permanently retired.

But even for ...를 사용해, 잘 대처할 것으로 예상되는 집단에도 문제가 여전히 적용됨을 보여 주는 문장은 무엇인가요?

1. Even the sudden storm ended before the experienced climbers arrived.
2. But even for experienced climbers, the sudden storm was dangerous.
3. But experienced climbers canceled the trip when the sudden storm arrived.

manage to + 동사를 사용해 어려움 속에서도 성공적으로 피했다는 뜻을 완성하세요: Although the cyclist skidded, she ____ the fallen branch.

결국 ~인 것으로 드러났다는 뜻이 되도록 prove의 과거형으로 완성하세요: The cheap repair looked simple, but it ____ expensive.

이야기의 이 지점에서 Her work is only beginning은 어떤 역할을 합니까?

1. 그녀가 일을 그만두기로 했다고 말한다.
2. 완료된 한 단계에서 앞으로 남은 더 큰 과제로 주의를 옮긴다.
3. 그녀의 모든 일이 이미 끝났다고 알린다.

보고서가 먼저 완성되었음을 나타내도록 finish의 완료 분사 형태로 문장을 완성하세요: ____ the report, Maya sent it to her manager.

‘평생 쓰기에 충분한 양’을 뜻하는 이 수업의 네 단어 고정 표현을 완성하세요: The prize includes ____ pet food for the winner.

Ava가 누구의 도움도 없이 큰 일을 완료했다는 점을 가장 잘 강조하는 문장은 무엇인가요?

1. Ava was alone when she arrived at the charity event.
2. Ava single-handedly organized the entire charity event.
3. Ava organized one small part of the charity event.

주절의 주어가 문두 -ing 동작의 행위자와 올바르게 일치하는 문장은 어느 것입니까?

1. Walking to school, Maya saw a rainbow.
2. Walking to school, Maya's backpack felt heavy.
3. Walking to school, the rain started suddenly.

피크닉에 알맞은 장소를 찾았다는 뜻이 되도록 빈칸을 채우세요: They searched ____ a suitable spot ____ have a picnic.

carry의 알맞은 형태를 사용해 문장을 완성하세요: This small suitcase is easy ____.

damage의 과거분사를 사용해 수동 수식어를 완성하세요: The bridge ____ by the flood remains closed.

문이 열리는 것이 다음 단계를 시작하게 하는 미래 절차를 나타낸 문장 중 문법적으로 맞는 것을 고르세요.

1. Once the door unlocking, you can enter.
2. Once the door unlocks, you can enter.
3. Once the door will unlock, you can enter.

break off와 대명사 it을 사용해 문장을 완성하세요: The loose tag was hanging by one thread, so Mia ____.

결과를 덧붙이도록 create를 알맞은 형태로 쓰세요: The storm knocked down a tree, ____ a roadblock.

end in을 알맞은 형태로 쓰세요: A narrow passage slopes downward, ____ a round room.

활동이 시작되었음을 나타내는 begin + 동사-ing 구조를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The bird began building its nest in early spring.
2. The bird began build its nest in early spring.
3. The bird began built its nest in early spring.

per와 단위 day를 사용하여 비율 표현을 완성하세요: The machine produces about 200 bottles ____.

rely on의 올바른 현재 시제 형태로 문장을 완성하세요: The clinic ____ donations to provide free meals.

both A and B 구조를 완성하세요: The program helps ____ children ____ their parents.

다음 문장에서 in the process는 무엇을 나타냅니까? “He repaired the bike and learned a new skill in the process.”

1. 그는 자전거를 수리하는 동안 새로운 기술을 익혔다.
2. 자전거를 수리하는 바람에 그는 아무것도 배우지 못했다.
3. 그는 자전거 수리를 시작하기 전에 그 기술을 익혔다.

점진적인 발전을 나타내도록 grow into의 과거형으로 문장을 완성하세요: Over several years, the tiny workshop ____ a successful company.

강조된 구조로 문장을 완성하세요: After their first flight, the young birds are ____ food on their own.

강조된 문장 끝 대조 표현으로 완성하세요: The backpack is heavy. It's comfortable, ____.

help를 동명사로 바꾸고 be의 올바른 현재형을 넣으세요: ____ the injured animal ____ our first task.

해설자가 여러 군체를 각각 별도의 조직된 세력으로 표현하려고 하며, 생물학적인 개미 종류를 밝히려는 것은 아닙니다. 어떤 표현이 가장 알맞습니까?

1. their own insect species
2. their own army ants
3. their own ant armies

현재완료와 so far를 올바르게 사용해 지금까지 이어진 상황을 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. The two teams have worked well together so far.
2. The two teams worked well together so far tomorrow.
3. The two teams have work well together so far.

위에서 배운, 촉발 조건을 나타내는 한 단어 접속사로 규칙을 완성하세요: ____ the sensor detects smoke, the alarm sounds.

과정의 이름을 소개하기 위해 “known as”를 올바르게 쓴 문장은 어느 것인가요?

1. The change from liquid water to water vapor knows as evaporation.
2. The change from liquid water to water vapor is known for evaporation.
3. The change from liquid water to water vapor is known as evaporation.

센서가 최대 20미터 거리에서 작동할 수 있다는 뜻을 자연스럽게 나타내는 문장은 어느 것인가요?

1. The sensor can detect movement up 20 meters away.
2. The sensor can detect movement up to 20 meters away.
3. The sensor can detect movement until 20 meters away.

이 문장에서 new waves of raiders는 무슨 뜻인가요?

1. 침입자들이 바다의 파도를 타고 이동한다.
2. 새로운 침입자 무리가 계속 도착한다.
3. 침입자들이 더는 오지 않는다.

요구가 너무 많아서 팀이 감당할 수 없었다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. The kitchen closed after serving its final customer.
2. The flood of orders overwhelmed the small kitchen.
3. The cook listed every order on a board.

이 개미 군체의 맥락에서 entire brood supply는 무엇을 뜻하나요?

1. 알, 애벌레, 번데기 등 군체의 모든 미성숙 자손
2. 침입자들이 가져간 모든 도구와 둥지 재료
3. 여왕개미가 저장한 모든 먹이

Lina의 동기를 보여 주기 위해 문두 분사구를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Chasing her last chance to qualify, Lina trained every morning.
2. Chasing her last chance to qualify, every morning mattered to Lina.
3. Chasing her last chance to qualify, the gym opened early.

fend off의 원형으로 문장을 완성하세요: Strong passwords can help ____ cyberattacks.

fight one's way to의 과거형을 사용하고 소유격 단어를 Maya에 맞추세요: When the alarm rang in the crowded station, Maya ____ the exit.

새 방법이 기존 방법으로는 되지 않는 동일한 상황에서 효과가 있다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. The new method succeeds because older methods fail.
2. The new method succeeds where older methods fail.
3. The new method succeeds after older methods fail.

이 문장에서 reigning monarch는 여왕개미에 대해 무엇을 나타내나요?

1. 비를 내리게 해서 날씨를 조종하는 여왕개미입니다.
2. 현재 기존 자리를 차지한 여왕개미를 인간 통치자처럼 묘사한 것입니다.
3. 아직 그 자리를 차지하지 않은 새로운 여왕개미입니다.

usurp를 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The general tried to usurp the king's authority.
2. Rina usurped a glass of water after the race.
3. We usurped a quiet walk around the park.

강조된 표현의 접속사를 사용해 새 문장을 완성하세요: Keep the lid on ____ the rice is ready.

preside over를 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Leo presided over his friend around the museum.
2. The chief justice presided over the hearing.
3. Maya presided over her backpack to school.

aid + 목적어 + in + -ing 구조와 aided, the hikers, find를 사용해 문장을 완성하세요: Yesterday, the guide ____ a safe route.

once와 exceed의 올바른 형태를 사용해 기준값 문장을 완성하세요: ____ the water level ____ 5 meters, the warning light turns on.

change course를 ‘다른 전략을 택하다’라는 비유적 의미로 사용한 문장은 어느 것인가요?

1. To avoid the storm, the pilot changed course and flew east.
2. After the flood, the river changed course and flowed toward the valley.
3. After the first plan failed, the team changed course and tested a simpler design.

현재 시점부터 시작해 반복되는 규칙을 알리는 문장은 어느 것인가요?

1. From then on, we checked the doors every night.
2. Right now, we are checking the doors.
3. From now on, we will check the doors every night.

영어 문장 “The new trend spawned dozens of imitations,”에서 spawned는 무슨 뜻인가요?

1. 그것들이 생겨나게 했다
2. 그것들이 보이지 않게 숨겼다
3. 그것들을 하나씩 손으로 베꼈다

practice의 -ing형을 사용해 문장을 완성하세요: After the holiday, Leo returned to ____ the piano every evening.

take to the skies의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: At sunrise yesterday, dozens of hot-air balloons ____.

이 생물학적 맥락에서 spread their queen's genes는 무슨 뜻인가요?

1. 여왕의 의견을 다른 집단과 공유하는 것.
2. 눈에 보이는 유전자를 땅에 직접 뿌리는 것.
3. 생물학적 분산과 번식을 통해 유전 정보를 새로운 장소나 미래의 자손에게 전달하는 것.

대략적인 최대 거리와 바람을 따라 이동한다는 의미를 모두 나타내는 표현으로 문장을 완성하세요: The scent can travel ____.

학습한 표현을 사용해 문장을 완성하세요: Better planning can ____ reducing waste.

이 문장에서 one massive superorganism은 무슨 뜻인가요?

1. 구성원들이 한 유기체의 각 부분처럼 함께 일하는 군체 전체.
2. 모든 개미가 완전히 혼자 생존하고 일하는 군체.
3. 개미 한 마리가 군체 전체만 한 크기로 자라는 것.

이 문장에서 tend to the brood는 무슨 뜻인가요?

1. 성장 중인 어린 개미들을 돌보다
2. 성장 중인 어린 개미들을 다른 둥지로 옮기다
3. 새끼를 낳는 경향이 있다

이 문장에서 while의 주된 기능은 무엇인가요?

1. 나이 든 개미들의 일을 특정 시간으로 제한한다.
2. 어린 개미들이 여왕개미에게 먹이를 주는 이유를 설명한다.
3. 어린 개미와 나이 든 개미의 역할을 대조한다.

이 문장에서 strike는 무슨 뜻인가요? When intruders strike, the guards defend the entrance.

1. 침입자들이 그 지역을 떠난다.
2. 침입자들이 큰 소리를 낸다.
3. 침입자들이 공격을 시작한다.

come together의 올바른 과거형으로 영어 문장을 완성하세요: After the flood, the community ____ to rebuild the playground.

이 문장에서 band together into a massive living raft는 무슨 뜻인가요?

1. 몸을 서로 연결해 하나의 커다란 떠 있는 뗏목을 만듭니다.
2. 나무로 만든 커다란 뗏목 위에 올라갑니다.
3. 흩어져서 서로 다른 방향으로 헤엄칩니다.

‘안전한 곳으로’라는 뜻의 목표 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The firefighters carried the child ____.

양보 표현 no matter how를 사용해 문장을 완성하세요: ____ tired Leo is, he still feeds the dog before bed.

come to an end를 사용해 문장을 완성하세요: Even the best vacation must ____.

run out of의 과거형을 넣어 문장을 완성하세요: By the end of the hike, we ____ water.

이전의 능력이 사라졌음을 나타내도록 can no longer를 넣어 문장을 완성하세요: The battery is permanently damaged, so the robot ____ move.

dwindle을 자연스럽게 사용하고 의도한 의미를 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. Our food supplies dwindled during the long winter.
2. Our food supplies dwindled and became more plentiful each day.
3. We dwindled our food supplies during the long winter.

take over의 수동태로 문장을 완성하세요: Last year, the small company ____ a larger competitor.

왕의 통치 기간을 뜻하는 단어를 올바르게 쓴 문장은 어느 것입니까?

1. The king's rein lasted for thirty years.
2. The king's reign lasted for thirty years.
3. The king's rain lasted for thirty years.

“계속 영향을 미치다”라는 뜻이 되도록 live on의 두 단어 형태로 문장을 완성하세요: Although the inventor is gone, her influence ____.