셰퍼드 톤 착청.... 그리고 더 많은 것들!: 영어 학습 노트

brand new를 사용해 영어 문장을 완성하세요: This skateboard has never been used, so it is ____.

all over를 사용해 영어 문장을 완성하세요: The class received postcards from ____ the world.

이 문장에서 sort of like는 무엇을 전달하나요?

1. 화자는 그 쇼를 진행하는 방법을 설명하고 있다.
2. 화자는 두 가지가 완전히 동일하다고 말하고 있다.
3. 화자는 대략적이고 조심스러운 비교를 하고 있다.

by와 click의 -ing 형태를 사용해 문장을 완성하세요: You can open the menu ____ the icon.

계획된 활동을 잠시 미루고 공지를 먼저 넣는 문장은 무엇인가요?

1. After that, I have one quick announcement.
2. At the same time, I have one quick announcement.
3. But before that, I have one quick announcement.

“want to”의 비격식 구어체 형태를 사용해 문장을 완성하세요: I ____ show you my drawing.

자막에서 made out of는 무엇을 알려 주나요?

1. 그 소리는 여러 개의 사인파로 이루어져 있다.
2. 누군가 그 소리를 알아들었다.
3. 그 소리는 또렷하게 듣기 어렵다.

‘누군가를 속이다’라는 뜻의 단수 고정 표현을 사용해 문장을 완성하세요: The strange shadow can ____ you.

주어 the sign과 초점 틀 what + subject + does + is를 사용하여 문장을 완성하세요: ____ warn drivers about ice on the road.

복도 조명이 불규칙한 때에 가끔 깜빡인다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. The hallway light often flickers.
2. Every so often, the hallway light flickers.
3. The hallway light flickers every ten minutes.

C5를 C4로 만드는 음정 이름을 넣어 문장을 완성하세요: During the final bar, the pitch drops down an ____, moving from C5 to C4.

원문에서 cover for it는 계속 올라가는 나머지 두 소리가 무엇을 한다는 뜻인가요?

1. 그 하강을 보완하여 알아차리기 어렵게 합니다.
2. 두 소리도 정확히 같은 순간에 내려갑니다.
3. 내려가는 소리를 물리적인 덮개로 감쌉니다.

take turns + -ing를 사용해 다음 영어 문장을 완성하세요: Ana and Ben alternate who reads each line. They ____ the lines aloud.

produce의 결과를 나타내는 -ing형을 사용해 다음 영어 문장을 완성하세요: The new filter removed the static, ____ a much clearer signal.

여기서 “sonic barber pole”은 무슨 뜻인가요?

1. 이발사가 음악의 음높이를 올릴 때 쓰는 도구
2. 회전하는 이발소 간판의 줄무늬가 끝없이 올라가는 것처럼 보이는 현상에 빗댄 청각적 착시
3. 큰 기계 소리를 내는 이발소 회전 간판

appear와 keep을 알맞은 형태로 바꾸고 동사 move를 사용해 문장을 완성하세요: On the looping screen, the arrow ____ upward, but it repeatedly returns to its starting point.

강조하는 고정 어구로 문장을 완성하세요: The children felt as if the rainy afternoon would last ____.

문장 “The conversation kept circling without ever actually going anywhere,”에서 going anywhere는 무슨 뜻인가요?

1. 실제로 진전하는 것.
2. 더 시끄러워지는 것.
3. 다른 방으로 이동하는 것.

remind의 알맞은 형태로 문장을 완성하세요: When Leo saw the old photo, he ____ his first school.

이 문장은 무슨 뜻인가요? There was nothing in the bag except for a red key.

1. 가방 안에는 빨간 열쇠 하나만 있었습니다.
2. 가방 안은 완전히 비어 있었습니다.
3. 가방 안에는 물건이 많았지만 빨간 열쇠는 없었습니다.

erode를 사용해 점진적인 약화를 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. Click this button to delete the file immediately.
2. The cursor vanished as soon as the page loaded.
3. Repeated delays can erode customers' trust.

“Some of you may already know this”에서 may는 청중에게 무언가를 알아도 된다는 허가를 주나요?

1. 네. 청중에게 그것을 알아도 된다는 허가를 줍니다.
2. 아니요. 화자가 청중이 무엇을 아는지 확신하지 못한다는 뜻입니다.

분명하고 균형 잡힌 대조를 나타내는 가장 알맞은 단어를 고르세요: The library is quiet, ___ the gym is noisy.

1. therefore
2. because
3. whereas

약어의 전체 단어를 묻는 표준 질문을 완성하세요: What does 'FAQ' ____?

어떤 경우에 backronym이 만들어지나요?

1. 구절이 먼저 존재했고, 그 첫 글자들로 새 이름을 만들었다.
2. 두 단어를 합쳐 하나의 새 단어를 만들었다.
3. 이름이 먼저 존재했고, 나중에 누군가 그 글자들에 맞는 구절을 만들었다.

“지어내다”라는 뜻의 make up 두 단어 형태로 문장을 완성하세요: The excuse was ____ after he missed the bus.

이 수업의 두 단어로 된 수동 명명 표현을 넣으세요: The new school was ____ its founder.

첫 번째 절 전체를 가리키고 그 결과를 이끄는 연결 표현을 넣으세요: Leo forgot to set an alarm, ____ he woke up late.

‘누군가와 갈등을 겪었다’는 뜻의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: Yesterday, Ben ____ his brother over a board game.

문장을 올바르게 완성하는 표현을 고르세요: The red panda is also ____ the lesser panda.

1. known for
2. known as

두 번째 공통 출신지가 더 구체적이고 놀랍게 느껴지도록 두 빈칸에 반복되는 표현을 넣으세요: The two chefs came ____ region, ____ small town.

"Finally, before we end today's tour, I want to show you the rooftop garden,"에서 "Finally"는 무엇을 나타냅니까?

1. 옥상 정원은 관광이 끝난 뒤에 소개됩니다.
2. 옥상 정원은 관광이 끝나기 전 마지막 방문 장소입니다.
3. 화자는 옥상 정원을 보기 위해 오랫동안 기다렸습니다.

plug into의 올바른 형태로 설치 안내를 완성하세요: The microphone should ____ the USB port on the side of the laptop.

이 문장에서 except at the same time은 무엇을 나타내나요? The lamp works like a normal desk lamp, except at the same time it charges your phone.

1. 비교를 한정하고 동시에 일어나는 또 다른 기능을 추가한다.
2. 휴대전화가 충전되는 동안 램프가 정상적으로 작동하지 않는다는 뜻이다.
3. 비교에서 특정한 한 시점을 제외한다.

‘물리적 형태를 보관한다’는 뜻의, 수업에서 배운 세 단어 동사구로 문장을 완성하세요: After scanning each permission slip, the school still ____ in a locked cabinet.

고객에게 문서를 기록으로 보관하라고 알려 주는, 수업에서 배운 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: I’m emailing you a copy of the signed agreement ____.

이야기를 끝낸 교사가 하는 말을 이번 수업의 두 부분으로 된 전환 틀을 사용해 완성하세요: '____, ____ start the quiz.'