오르페우스와 에우리디케의 비극적 신화 - 브렌던 펠수: 영어 학습 노트

이 문장에서 the guests thought의 주된 역할은 무엇인가요?

1. 하객들이 결혼식이 끝난 뒤에야 생각하기 시작했다고 말한다.
2. 서술자가 그 결혼식이 객관적으로 완벽했다는 사실을 확인한다.
3. 결혼식이 완벽하다는 평가를 하객들의 생각으로 제시한다.

the + superlative + of all + group 구조로 문장을 완성하세요. experienced와 the candidates를 사용하세요: Maya was ____.

이 문장에서 a wood nymph는 Eurydice에 관해 무엇을 알려 줍니까?

1. 나무에서 발견된 미성숙한 곤충이다.
2. 숲과 관련된 여성 자연 정령이다.
3. 숲에서 일하는 평범한 여성이다.

진실하고 깊은 사랑을 모두 강조하는 수업의 다섯 단어 표현으로 문장을 완성하세요: After decades together, they were still ____.

건물 붕괴가 소방관들의 도착보다 먼저 일어났음을 가장 잘 보여 주는 연결어를 고르세요: ___ the firefighters arrived, the building had already collapsed.

1. While
2. Whenever
3. By the time

어느 개인지 밝히면서 개가 도망가기 전에 우편배달부를 물었다는 것을 분명히 보여 주는 관계절을 고르세요: The dog ___ ran away before the owner arrived.

1. that was bitten by the mail carrier
2. that has bitten the mail carrier
3. that had bitten the mail carrier

뱀이 몸을 구불거리며 움직이면서 그 장소를 떠나고 있음을 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. The snake was moving slowly under the fence.
2. The snake was curling up under the fence.
3. The snake was slithering away under the fence.

“Following the storm, the school reopened on Monday.”라는 문장에서 도입부의 표현은 무슨 뜻인가요?

1. 학교가 폭풍을 따라가고 있던 동안
2. 폭풍이 지나간 후
3. 폭풍이 오기 전

슬픔이 Daniel을 압도했고 그 슬픔이 헤아릴 수 없이 크다는 비유적 이미지를 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Daniel was overcome with a grief the whole city could not contain.
2. Daniel spoke about his grief at a gathering in the city.
3. Daniel overcame his grief with help from people across the city.

다음 두 절을 연결하면서 두 번째 절이 결과임을 명확히 표시하는 가장 적절한 연결어는 무엇인가요? The alarm failed. The guard did not hear the warning.

1. and so
2. and then
3. but

이 문장에서 journey to the land of the dead는 무슨 뜻인가요?

1. 현실 세계의 묘지를 방문하는 것
2. 우연히 그런 이름을 가진 평범한 나라로 여행하는 것
3. 신화 속 죽은 자들의 세계로 들어가는 것

격식적인 ‘전치사 + which’ 구조로 문장을 완성하세요: This is the harbor ____ the rescue boats departed.

문장 “The traveler crossed the mountains to find his beloved,”에서 “his beloved”는 무엇을 뜻하나요?

1. 그를 사랑하는 사람
2. 그가 깊이 사랑하는 사람
3. 그가 가장 아끼는 물건

Orpheus에 관한 이야기에서 “the gates of the underworld”에 맞는 의미는 무엇인가요?

1. 죽은 자들의 세계로 들어가는 입구
2. 조직범죄 집단의 본부
3. 지하철역의 입구

이 문장에서 strum his lyre는 무슨 뜻인가요?

1. 현대식 기타를 들고 간다
2. 악기에 관해 거짓말한다
3. 손가락을 현 위로 움직여 리라를 연주한다

결과를 나타내는 구조를 완성하세요: The lake was ____ cold ____ nobody wanted to swim.

이 문장에서 “the three-headed dog who guards the dead”는 무엇을 설명하나요?

1. Cerberus가 죽은 자들을 지키는 머리 셋 달린 신화 속 수호견이라는 것
2. Orpheus에게 머리가 세 개 있다는 것
3. 서로 다른 개 세 마리가 Cerberus를 지키고 있다는 것

Charon 뒤의 설명에 따르면 카론의 역할은 무엇인가요?

1. 머리 셋 달린 개로서 저승을 지킨다.
2. 죽은 영혼들에게 대가를 받고 스틱스강 건너편으로 데려간다.
3. 살아 있는 관광객들을 평범한 도시의 강에서 안내한다.

문장 “The ferry charged visitors to take bicycles on board,”에서 charged는 무슨 뜻인가요?

1. 방문객이 자전거를 배에 실었다는 혐의로 정식 기소했다.
2. 방문객이 자전거를 배에 싣기 위해 돈을 내도록 요구했다.
3. 방문객에게 전력을 공급했다.

연설이 Maya에게 큰 감동을 주어 Maya가 기부했다는 뜻을 올바르게 표현한 문장은 무엇인가요?

1. Maya was so moving by the speech that she made a donation.
2. Maya was such moved by the speech that she made a donation.
3. Maya was so moved by the speech that she made a donation.

‘아무 비용도 지불하지 않고’라는 뜻의 고정 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The repair shop checked my brakes ____.

이 문장에서 had been taken away too soon은 무엇을 의미할 가능성이 가장 높나요?

1. 그녀는 예상보다 훨씬 일찍 세상을 떠났다.
2. 누군가가 그녀를 잠시 납치했다.
3. 그녀는 예정된 시간보다 일찍 방을 나갔다.

배운 문형으로 격식 있는 서술문을 완성하세요: ____ the town would need a larger reservoir.

배운 세 단어 표현으로 장중하고 문학적인 문장을 완성하세요: According to the legend, the guardian will watch the gate ____.

예문의 부정 의문문이 하는 주된 역할은 무엇인가요?

1. 하데스에게 그럴 능력이 있는지만 중립적으로 묻는 질문입니다.
2. 하데스가 이미 그녀에게 더 많은 시간을 주었다는 진술입니다.
3. 하데스가 그녀에게 더 많은 시간을 허락해야 한다고 암시하는 설득성 요청입니다.

이 문장에서 all hell stood still은 무슨 뜻인가요?

1. 모두가 즉시 저승에서 탈출했습니다.
2. 저승에서 갑작스럽고 극심한 소동이 시작되었습니다.
3. 저승의 모든 것이 완전히 움직임을 멈췄습니다.

이 신화 장면에서 시시포스가 멈춘 것은 무엇을 의미하나요?

1. 비범한 힘이 끝없는 형벌을 중단시켰다.
2. 대신 바위를 언덕 아래로 굴리기로 했다.
3. 평범한 일을 끝내고 집에 갈 준비가 되었다.

이 신화 장면에서 탄탈로스가 물을 향해 손을 뻗지 않은 것은 무엇을 보여 주나요?

1. 비범한 힘이 물을 향한 그의 끝없는 추구를 중단시켰다.
2. 이미 물을 충분히 마셔서 더 이상 목이 마르지 않다.
3. 다른 누구도 마시지 못하도록 물을 지키고 있다.

이 신화 이야기에서 강조된 구절은 무엇을 알려 줍니까?

1. Furies는 신화 속 복수의 여신들이며, 보통은 마음이 움직이지 않을 것 같은 존재들의 극단적인 사례로 제시됩니다.
2. Furies는 슬퍼하는 사람들을 위로하는 것이 보통 역할인 쾌활한 여신들입니다.
3. Furies는 여러 사람이 느끼는 평범한 분노의 감정입니다.

grant someone's plea를 단순 과거형으로 쓰고 Maya를 her로 받아 문장을 완성하세요: After hearing Maya's urgent appeal, the judge ____.

필수 조건 하나를 제시하는 고정 표현을 넣어 허가 문장을 완성하세요: You may stay out late ____: text me when you arrive.

문장 'As Maya walked home, the streetlights came on,'에서 As는 무엇을 나타내나요?

1. 걷는 동작은 가로등이 켜지는 사건의 시간적 배경이다.
2. 마야가 걸어서 집에 갔기 때문에 가로등이 켜졌다.
3. 마야는 다른 사람과 같은 방식으로 걸어서 집에 갔다.

방에 들어가는 것이 엄격히 금지되어 있음을 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. Visitors must not enter this room.
2. Visitors should not enter this room.
3. Visitors do not have to enter this room.

‘~인지 확인하다’라는 뜻의, 이번 수업에서 배운 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: Let's ____ the library is still open.

cancel the trip을 대신하는 과거형 조동사를 넣으세요: Lena said she might cancel the trip. If she ____, we would stay home.

With each + 단수 명사 구조와 practice session이라는 말을 사용하세요: ____, her balance improved.

‘점점 더’라는 뜻의 반복 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The instructions became ____ confusing.

불확실한 문제를 나타내기 위해 worry about whether...를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Jordan worried about whether the door was locked.
2. Jordan worried whether about the door was locked.
3. Jordan worried about whether was the door locked.

사람들이 도착하기 불과 몇 순간 전에 문이 잠겼다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. The doors locked just before we reached them.
2. The doors locked long after we reached them.
3. The doors had already been locked all morning.

out of와 into를 사용해 이동 경로를 완성하세요: Maya walked ____ the crowded kitchen and ____ the quiet garden.

‘충동에 대한 저항을 멈췄다’는 뜻의 표준 과거형 표현을 넣으세요: I planned to wait until payday, but I ____ and ordered the game.

‘들어갈 허가를 받지 못했다’는 뜻의 격식 있는 수동태 표현을 넣으세요: The guest ____ because his name was not on the list.

문두의 분사구가 주절의 주어를 올바르게 설명하는 문장은 무엇인가요?

1. Separated from his family, the empty room felt lonely.
2. Separated from his family, Leo felt lonely.
3. Separated from his family, the weather turned cold.

swore never to ... again의 두 부분을 사용해 문장을 완성하세요: After the betrayal, Maya ____ trust him ____.

이 문장은 가니메데스를 어떤 인물로 설명합니까?

1. 음료를 팔던 평범한 소년
2. 인간을 위해 음료를 만든 신
3. 신들에게 음료를 올리는 역할을 맡은 신화 속 소년

make + Ava + president를 알맞은 형태와 어순으로 사용해 문장을 완성하세요: After a unanimous vote, the club ____.

이 신화에서 loved her father는 무슨 뜻인가요?

1. 친아버지에게 금지된 연애 감정을 느꼈다.
2. 아버지에게 평범한 가족애를 표현했다.
3. 아무도 사랑하지 않으려 해서 벌을 받았다.

until she came to life에서 she는 무엇을 가리키나요?

1. 이상적인 여성을 표현한 상아상
2. Pygmalion의 모델이 된 평범한 여성
3. 인간이 된 Venus

came to life를 ‘활기차거나 활동적으로 변하다’라는 뜻으로 쓴 문장은 무엇인가요?

1. The old town came to life after sunset.
2. The mayor came to a decision after sunset.
3. The tour group came to the old town after sunset.

비너스와 아도니스에 대한 언급은 이 문장에 어떤 의미를 더하나요?

1. 비너스가 사냥 중 멧돼지를 죽였다고 말합니다.
2. 비너스가 사랑하는 젊은이를 잃는 신화를 떠올리게 합니다.
3. 단지 아름답다고 묘사된 정체불명의 여행자를 소개합니다.

사실이 아니라 상상적인 인상을 나타내는 두 단어 접속 표현으로 강조된 틀을 완성하세요: It was ____ the empty house were holding its breath.

다음 문장에서 see into the hearts of는 무슨 뜻인가요?: The poet could see into the hearts of strangers.

1. 그들의 가장 깊은 감정을 이해하는 것.
2. 그들의 실제 심장을 검사하는 것.
3. 멀리서 그들을 알아보는 것.

한 영화 평론이 먼저 대부분의 관객이 영화를 좋아했다고 말합니다. “For some, however, the ending felt too sad”는 글에서 어떤 역할을 합니까?

1. 다수의 견해와 반대되는 반응을 보인 일부 관객으로 초점을 옮깁니다.
2. 그 영화가 소수의 관객만을 위해 특별히 제작되었다는 뜻입니다.
3. 다음 내용이 대조가 아니라 결과임을 나타냅니다.

이 신화적 맥락에서 Maenads는 누구입니까?

1. 현대 사교 클럽의 평범한 회원들.
2. 그리스 도시의 질서를 유지하는 관리들.
3. 황홀한 광란과 관련된 디오니소스의 여성 추종자들.

‘그 생각을 감정적으로 받아들일 수 없었다’는 뜻의 네 단어 목표 표현으로 문장을 완성하세요: She ____ that her childhood home might be demolished.

‘Nina를 극도로 불안하게 만들어 거의 통제력을 잃게 했다’는 뜻의 과거형 다섯 단어 목표 구문으로 완성하세요: The relentless buzzing ____.

이 문장에서 nature's singers는 무슨 뜻인가요?

1. 이 새들은 자연을 위해 일하는 전문 공연자입니다.
2. 새소리 때문에 새들을 노래꾼이라고 시적으로 묘사합니다.
3. 이 새들은 그 이름을 가진 공식적인 과학 분류에 속합니다.

그녀의 부모님도 콘서트를 즐겼다는 뜻이 되도록 도치된 as 구조로 문장을 완성하세요: Maya enjoyed the concert, ____ her parents.

다음 중 babbled를 사용해 흐르는 물소리를 의인화한 문장은 무엇인가요?

1. The speaker babbled because he was nervous.
2. The stream babbled over the smooth stones.
3. The baby babbled from her crib.

이 문장에서 two great souls와 가장 가까운 뜻은 무엇인가요?

1. 세상을 돌아다니는 모습이 목격된 두 유령
2. 죽음을 깊이 애도하는 훌륭한 두 사람
3. 중립적인 인원 집계에 기록된 평범한 두 사람

한 경험의 어려운 측면과 긍정적인 측면을 병렬 추상 명사로 함께 요약한 문장은 무엇인가요?

1. After years in the profession, she understood the pressures and rewards of teaching.
2. After years in the profession, she learned where the teachers lived.
3. After years in the profession, she discussed the rewards of teaching only.

정도와 결과를 나타내는 구조를 완성하세요: The river was ____ deep ____ we could not walk across it.

추상적인 것의 시작을 나타내도록 be born의 단순 과거형으로 문장을 완성하세요: From one scientist's question, a bold new theory ____.

'While the world wept,'라는 절에서 While의 주요 기능은 무엇인가요?

1. 주요 사건의 원인을 제시합니다.
2. 주요 사건과 동시에 일어나는 배경 사건을 이끕니다.
3. 울음이 끝난 뒤에야 주요 사건이 일어났다고 말합니다.

other half를 연인이라는 뜻으로 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Jordan brought his other half to the anniversary dinner.
2. Jordan called a new coworker his other half on their first morning.
3. Jordan gave the other half of the sandwich to Mia.

그 수수께끼가 지금도 풀리지 않았다는 뜻의 목표 세 단어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: ____, no one knows why the lighthouse went dark.

어느 문장에서 bank가 예문의 banks와 같은 뜻으로 쓰였나요?

1. We ate lunch on the bank of the river.
2. She deposited the check at the bank.
3. The airplane banked to the left.

서로 나란히라는 뜻의 수업 속 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The two runners crossed the finish line ____.

이렇게 걷고 있는 장면에서 'takes the lead'는 무슨 뜻인가요?

1. 그가 뒤에 남아 그녀를 따라간다.
2. 그가 앞으로 나가 길을 이끈다.
3. 그가 금속 조각을 집어 든다.

제한 없는 빈도를 나타내도록 as often as ... 구조로 문장을 완성하세요: You may review the notes ____.