취미가 중요한 이유: 영어 학습 노트
Life Of Riza
동영상 소개: 영상 제작이 취미에서 직업으로 바뀐 크리에이터가 모든 열정을 수익화할 때 생길 수 있는 번아웃을 돌아보고, 집중력과 신체 활동이 필요한 새로운 전환점으로 실내 암벽 등반에 도전한 뒤 다시 해 보고 싶다고 느낍니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. leaving that tap running too long. — 관용구와 비유적 표현: 창작 열정을 계속 틀어 놓은 수도꼭지에 빗댄 표현입니다. 같은 에너지원을 쉬지 않고 쓰면 자신을 소진해 번아웃으로 이어질 수 있다는 뜻을 이해하고, 실제 수도꼭지가 아니라 지속적인 정신적·창의적 과부하를 말하는 비유로 알아볼 수 있습니다. 2. The white tape is easy. What's the green tape? — 문화, 미디어와 현실 맥락: 클라이밍 체육관에서는 서로 다른 색의 테이프나 홀드로 등반 경로를 표시하고 때로는 난이도도 구분합니다. 이 배경을 알면 평범한 테이프를 평가하는 말이 아니라 어떤 등반 루트를 선택할지 묻는 대화임을 이해할 수 있습니다. 3. to throw myself into something — 관용구와 비유적 표현: 새로운 경험에 스스로 완전히, 적극적으로 몰입한다는 뜻을 배웁니다. 몸을 실제로 던진다는 말이 아니라 관심과 의지를 모두 쏟는다는 뉘앙스를 담아, 집중과 헌신이 필요한 활동이나 도전에 관해 말할 때 사용할 수 있습니다.
해설 목록
in a predicament: 어려운 상황에 처하기
Be in a predicament는 쉽고 분명한 답이나 선택지가 없는 어렵고 난처한 상황에 있다는 뜻입니다. 예문에서 화자는 꼼짝하기 어려운 상황에 놓여 무엇을 해야 할지 모르겠다고 말합니다. 여기서 in은 실제 장소가 아니라 상태를 나타냅니다. 영어에서는 in trouble이나 in danger 같은 표현에서도 in을 이런 식으로 사용합니다.
연습
쉬운 선택지가 없는 어려운 상황을 나타내는 목표 표현으로 문장을 완성하세요: Both options will disappoint someone, so I'm ____.
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in a predicament
I feel like + 절: 주관적인 인상 표현하기
I feel like 뒤에 완전한 절이 오면 화자의 인상이나 판단, 즉 ‘내 생각에는’ 또는 ‘내가 보기에는’을 나타냅니다. 뒤의 내용을 확실한 사실이 아니라 주관적인 생각으로 들리게 합니다. 이 문장에서는 all I ever had were hobbies가 like 뒤에 오는 절입니다. 화자는 과거를 돌아보며 그 요약을 정확한 사실이 아니라 개인적인 느낌으로 제시합니다.
연습
I feel like를 사용해 주관적인 의견을 제시하는 문장은 어느 것인가요?
- I feel like some hot chocolate.
- I feel like we're missing an important detail.
- I feel like taking a walk after dinner.
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I feel like we're missing an important detail.
all I ever had were hobbies: 회상하는 과거에 있었던 유일한 것들
all I ever had는 “지금 되돌아보는 과거의 기간에 내가 가졌던 것 전부”라는 뜻입니다. 이 덩어리 전체가 명사구로 쓰입니다. 이 문장에서 were hobbies는 그 전부가 취미였다고 밝히므로, 화자는 자신의 삶에 사실상 취미밖에 없었다는 느낌을 전합니다. ever는 시간 범위를 “회상하는 그 과거의 어느 때든”으로 넓힙니다. 전부라는 느낌을 강화하지만 “영원히”라는 뜻은 아닙니다. 단순히 I had many hobbies라고 하는 것보다 “그 외에는 없었다”는 의미와 강조가 더 큽니다.
연습
“All I ever had were a few old books”가 강조하는 의미는 무엇인가요?
- 나는 낡은 책 몇 권을 자주 빌렸지만 다른 물건도 많이 가지고 있었다.
- 나는 그 낡은 책 몇 권을 영원히 간직할 것이다.
- 그 낡은 책 몇 권이 회상하는 과거에 내가 가졌던 거의 유일한 것들이었다.
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그 낡은 책 몇 권이 회상하는 과거에 내가 가졌던 거의 유일한 것들이었다.
I dedicated my time to learning about film and video and editing. 표현 묶음
0:49영화와 영상, 편집을 배우는 데만 시간을 쏟았습니다.
dedicated my time to learning: 시간을 쏟는 dedicate time to + -ing
dedicate one’s time to something은 어떤 목적에 시간과 지속적인 관심을 쏟는다는 뜻입니다. 여기서는 화자가 영화와 영상, 편집을 공부하는 데 의도적으로 시간을 썼습니다. 단순히 그 활동을 했다는 의미를 넘어 집중과 헌신을 나타냅니다. 이 구조에서 to는 전치사입니다. 뒤에는 명사나 -ing 형태가 옵니다: dedicate time to a project, dedicate time to learning. to learn에서처럼 부정사를 만드는 to로 보면 안 됩니다.
연습
rehearse를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: Last year, Maya dedicated her afternoons to ____ for the school play.
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rehearsing
that I get to earn a living from that through freelance and now sort of YouTube. 해설
0:58프리랜서로, 그리고 지금은 유튜브 같은 걸로 생계를 유지하게 되었습니다.
get to earn a living: 생계를 꾸릴 수 있는 반가운 기회
이 문장에서 get to earn a living은 생활에 필요한 돈을 벌 기회를 얻는다는 뜻입니다. earn a living은 일상생활에 필요한 수입을 버는 것을 나타내고, get to는 그 결과를 반가운 기회로 표현합니다. get to + 동사원형은 흔히 어떤 일을 허락받거나, 운 좋게 하거나, 할 기회를 얻는다는 뜻입니다. 여기서는 더 중립적인 can earn a living에는 꼭 담기지 않는 긍정적인 태도를 더합니다.
연습
창작 활동으로 돈을 버는 것을 반가운 기회로 여긴다는 뜻을 가장 잘 나타내는 문장은 무엇인가요?
- I can earn a living by making music.
- I get to earn a living by making music.
- I have to earn a living by making music.
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I get to earn a living by making music.
earn a living from that: 수입원을 나타내기
earn a living from something은 어떤 활동, 기술 또는 수입원을 통해 일상생활에 필요한 돈을 번다는 뜻입니다. 전치사 from은 수입이 어디에서 나오는지를 나타냅니다. 여기서 that은 앞에서 언급한 것을 가리킵니다. 앞 문맥이 없는 문장에서는 earn a living from writing처럼 수입원을 직접 밝혀야 합니다.
연습
earn a living from을 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: Maya ____ teaching piano online.
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earns a living from
now sort of YouTube: sort of로 명칭을 완곡하게 말하기
여기서 sort of는 YouTube라는 명칭을 완곡하게 만듭니다. 화자는 YouTube가 생계를 꾸리는 방법의 일부가 되었다는 뜻으로 말하지만, 그 일이나 수입원을 YouTube라고 부르는 것은 대략적인 설명일 뿐입니다. now sort of YouTube는 일상 대화에서 정보를 압축한 표현입니다. 앞의 through freelance에서 생략된 의미를 가져오면 ‘그리고 지금은 어떤 면에서 YouTube를 통해서’라는 뜻이 됩니다.
연습
원래 문장에서 sort of는 어떤 역할을 하나요?
- 특별한 종류의 YouTube를 가리킵니다.
- YouTube가 화자의 유일하고 명확하게 규정된 수입원이라고 말합니다.
- YouTube를 화자의 수입 일부에 대한 대략적이고 완전히 정확하지는 않은 명칭으로 제시합니다.
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YouTube를 화자의 수입 일부에 대한 대략적이고 완전히 정확하지는 않은 명칭으로 제시합니다.
that was my hobby ... now it's a career: 과거에서 현재로의 전환
두 절은 같은 활동을 시간의 흐름 위에 놓습니다. that was my hobby는 과거의 역할을, now it's a career는 현재의 역할을 보여 줍니다. X was ... now it's ...라는 틀을 반복해서 변화가 쉽게 드러납니다. 이 과거와 현재의 대조가 이야기의 전환점입니다. 취미가 일이 되고 나면 일과 구분되는 취미의 역할을 더 이상 하지 않으므로, 화자가 지금은 취미가 없다고 말하는 이유가 됩니다.
연습
과거의 역할에서 현재의 역할로 바뀌는 같은 방식으로 정보를 구성한 문장은 무엇인가요?
- My job gives me enough time to paint on weekends.
- Painting used to help me relax, but now it's my full-time job.
- I bought new brushes because the old ones were worn out.
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Painting used to help me relax, but now it's my full-time job.
You know how creative types are: 익숙한 집단 이미지에 동의를 이끌어 내는 표현
여기서 You know how ... are는 상대가 정말 알고 있는지 묻는 질문이 아닙니다. 어떤 경향을 서로 이미 아는 것으로 제시하며, “그런 사람들이 보통 어떤지 알잖아”라는 뜻으로 듣는 사람의 동의를 이끌어 냅니다. creative types는 창의적인 사람이나 창작 분야에서 일하는 사람을 뜻합니다. 어떤 행동을 그 집단의 익숙한 경향으로 다루면 친밀감을 만들 수 있으며, 말하는 사람도 그 집단에 속한다면 가벼운 자기 비하처럼 들릴 수도 있습니다.
연습
You know how creative types are에서 말하는 사람이 주로 하는 일은 무엇인가요?
- 특정 인물에 관한 사실 지식을 확인한다.
- creative라는 단어의 정의를 묻는다.
- 듣는 사람이 익숙한 집단의 경향을 알아보도록 유도한다.
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듣는 사람이 익숙한 집단의 경향을 알아보도록 유도한다.
that can get a little intense: 부정적인 평가를 완곡하게 말하는 표현
can get은 어떤 것이 특정 상황에서 그런 상태로 변할 수 있다는 뜻이며, 항상 그렇다고 말하는 것은 아닙니다. get + 형용사는 상태 변화를 나타내고, 여기서 intense는 매우 강하거나 긴장되고, 부담스럽거나 감당하기 어렵다는 뜻입니다. a little은 부정적인 평가를 완화합니다. 전체 표현은 It is too intense.라고 단정적으로 말하지 않고, 상황이 지나치게 될 수 있음을 정중하게 암시합니다.
연습
회의가 긴장된 분위기로 변할 수 있음을 말하면서도 비판을 완곡하게 유지하는 문장은 무엇인가요?
- The meetings can get a little intense near a deadline.
- The meetings can get a little longer near a deadline.
- The meetings are always extremely intense near a deadline.
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The meetings can get a little intense near a deadline.
I'm not saying that's a bad thing: 대조를 부드럽게 만들기
I'm not saying that's a bad thing은 생길 수 있는 오해를 미리 짚고 부정합니다. 화자는 상황 전체가 나쁘다고 말하는 것이 아닙니다. 뒤따르는 but은 걱정, 한계 또는 다른 의견이 이어질 것임을 알립니다. 이 틀은 대조를 더 균형 있게 들리게 하지만, 뒤에 나오는 비판까지 없애 주지는 않습니다.
연습
긍정적인 관점을 인정할 여지를 남긴 뒤 걱정을 제시하는 자연스러운 문장은 무엇인가요?
- Remote work is a bad thing, and there is nothing good about it.
- I'm saying remote work is a bad thing, but it can feel isolating.
- I'm not saying remote work is a bad thing, but it can feel isolating.
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I'm not saying remote work is a bad thing, but it can feel isolating.
that's what makes us who we are: 정체성을 형성하는 요인 말하기
That's what makes us who we are는 앞에서 언급한 특징, 경험 또는 가치를 가리키며, 그것이 집단의 정체성을 형성한다고 말합니다. What은 '그렇게 만드는 것'이라는 뜻의 명사절을 이끕니다. 그 안에서 makes는 make + 사람 + 보어 구조를 따릅니다. us는 영향을 받는 사람이고, who we are는 이름을 묻는 질문이 아니라 우리의 정체성이나 성격을 뜻합니다.
연습
'우리의 정체성을 형성하는 것'이라는 뜻의 목표 구조를 사용해 문장을 완성하세요: This shared history is ____.
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what makes us who we are
But there can be hazards when leaving that tap running too long. 관용구
1:32하지만 수도꼭지를 너무 오래 틀어놓으면 위험할 수 있습니다.
leaving that tap running too long: 멈추지 않는 창작 활동을 나타내는 비유
이 문장에서 leaving that tap running too long은 비유입니다. that tap은 흐르는 물의 원천처럼 그려진 열정이나 창작 의욕을 가리킵니다. 따라서 이 표현은 실제 수도꼭지를 틀어 둔다는 뜻이 아니라 창작 에너지를 너무 오래 계속 쏟아 낸다는 뜻입니다. 이 이미지는 쉬지 않고 결과물을 내면 한정된 자원이 소모될 수 있음을 보여 줍니다. 더 일반적으로 에너지, 아이디어, 돈 등을 흐르는 것에 비유한 상황에서는 leaving the tap running이 그 자원을 멈추지 않고 계속 사용하는 것을 뜻할 수 있습니다.
연습
이 문장에서 leaving that tap running too long은 무슨 뜻인가요?
- 창의적인 아이디어는 흐르는 물 근처에서만 생긴다는 뜻입니다.
- 고장 난 수도꼭지를 수리하라는 경고입니다.
- 충분히 쉬지 않고 창작 에너지를 계속 사용한다는 뜻입니다.
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충분히 쉬지 않고 창작 에너지를 계속 사용한다는 뜻입니다.
can lead to burnout: 가능한 결과를 나타내는 표현
Lead to는 어떤 결과를 일으키거나 가져온다는 뜻입니다. 뒤에는 명사구 또는 -ing 형태가 옵니다. 예를 들면 lead to burnout과 lead to losing motivation이 있습니다. can lead to burnout에서는 burnout이 일어날 수 있는 결과입니다. Can은 확실함이 아니라 가능성을 나타냅니다. Burnout은 장기간의 스트레스나 과로로 생기는 지속적인 정신적·감정적·신체적 소진을 뜻하며, 바쁜 하루 뒤에 느끼는 단순한 피로와는 다릅니다.
연습
결과를 나타내는 구문에 빠진 전치사를 넣으세요: Constant overwork can lead ____ burnout.
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to
gotta figure that out: 그것을 이해하거나 해결해야 한다는 표현
편한 말투에서 I gotta는 I have got to 또는 I need to, 즉 ‘나는 ~해야 한다’라는 뜻입니다. figure something out은 생각해서 무언가를 이해하거나 해결 방법을 찾는다는 뜻입니다. 여기서는 화자가 that이 가리키는 일을 이해하거나 처리해야 한다는 의미입니다. figure out은 분리할 수 있는 구동사입니다. 목적어가 that이나 it 같은 대명사이면 figure와 out 사이에 놓습니다. 따라서 figure that out 또는 figure it out이라고 합니다.
연습
문제를 이해해야 한다는 뜻을 자연스럽고 편한 표현으로 말한 문장은 무엇인가요?
- I gotta figure out it.
- I gotta figure it out.
- I gotta figured it out.
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I gotta figure it out.
has an inkling of: 희미하고 확실하지 않은 느낌이 있다
have an inkling of + 명사는 어떤 것이 존재하거나 사실일 수 있다고 아주 약하고 막연하게 느낀다는 뜻입니다. 이 문장에서 has an inkling of an affinity는 그 사람이 가능한 호감이나 자연스러운 끌림의 작은 기미만 알아차린다는 뜻입니다. an inkling은 확실한 지식이나 강한 관심이 아니라 아직 불확실한 느낌입니다. 직감이나 작은 단서에서 생길 수 있지만 확신할 만큼의 근거는 없습니다.
연습
‘희미한 느낌’을 뜻하는 이번 표현으로 문장을 완성하세요: When the lights flickered, I had ____ trouble.
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an inkling of
an affinity towards: 자연스러운 성향
an affinity towards something은 어떤 것을 향한 자연스러운 끌림, 유대감 또는 성향을 뜻합니다. 이 문장에서는 단지 한 번 그것을 원한다는 뜻이 아니라, 그 사람이 무언가를 본래 좋아하거나 자신에게 잘 맞는다고 어렴풋이 느낀다는 뜻입니다. affinity를 하나의 감정이나 관계로 나타내므로 an을 쓰고, towards 뒤에는 그 성향이 향하는 대상을 놓습니다. like보다 격식 있고 추상적인 표현입니다.
연습
‘자연스러운 성향’을 뜻하는 목표 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: Maya feels ____ designing tiny models.
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an affinity towards
there's this pressure to: 기대를 화제의 중심에 두기
there's this pressure to do something은 사람들이 느끼는 기대나 압박을 꺼내는 표현입니다. 그 압박은 한 사람이 직접 명령해서 생기기보다 사회, 또래, 직장 또는 상황에서 오는 경우가 많습니다. 대화에서 this는 그 압박을 현재 주제에서 알아볼 수 있는 현상으로 부각합니다. 반드시 물리적인 것이나 앞에서 이미 언급한 것을 가리키는 것은 아닙니다. to 뒤의 부정사는 사람들이 해야 한다고 느끼는 행동을 나타냅니다.
연습
목표 대화 표현으로 문장을 완성하세요: At work, ____ answer emails late at night.
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there's this pressure to
leverage and monetize: 강점을 활용해 수익 만들기
나란히 연결된 두 동사는 상업화의 두 단계를 나타냅니다. leverage는 이미 있는 자원, 기술, 독자층이나 시청자층, 강점을 전략적으로 활용해 더 큰 효과를 내는 것을 뜻합니다. monetize는 활동, 콘텐츠 또는 자산에서 수익이 나도록 방법을 만드는 것을 뜻합니다. 이 문장에서는 앞 문맥으로 알 수 있기 때문에 두 동사가 공유하는 목적어가 생략되었습니다. 여기서는 사람들이 관심사를 전략적으로 활용해 수입원으로 바꿔야 한다는 압박을 느낄 수 있다는 뜻입니다. monetize는 수익을 내는 방식을 만든다는 의미이지, 이익을 보장한다는 의미는 아닙니다.
연습
이번 단원의 두 비즈니스 동사로 문장을 완성하세요: The studio wants to ____ its loyal fan base and ____ its behind-the-scenes videos.
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leverage · monetize
outside your main hustle or grind: 주된 일과는 별개의 영역
outside는 추상적인 경계를 나타냅니다. 취미가 주된 일과 일을 위한 노력에서 분리된 생활 영역에 속한다는 뜻이지, 실제 장소의 바깥을 뜻하지 않습니다. main hustle은 주된 수입 활동을 가리키는 현대 직장 문화의 비격식 표현입니다. grind는 반복적이고 힘든 업무 노력을 강조합니다. 두 표현을 or로 연결해 일과 성취를 추구하는 삶의 영역을 폭넓게 가리킵니다.
연습
이 문맥에서 having hobbies outside your main hustle or grind는 무슨 뜻인가요?
- 모든 취미를 추가 수입원으로 바꾸는 것.
- 일이 어려워질 때마다 야외에서 주된 일을 하는 것.
- 일부 관심사를 주된 일과 지속적인 업무 노력에서 분리해 두는 것.
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일부 관심사를 주된 일과 지속적인 업무 노력에서 분리해 두는 것.
whether ... or not: 두 가지 가능성, 같은 결과
whether A or not은 A가 사실인 경우와 A가 사실이 아닌 경우, 두 가지 가능성을 제시합니다. 이 절에서는 사람들이 어떤 식으로든 그것에 공감하는 경우와 공감하지 않는 경우를 나타냅니다. 이 구조는 어느 쪽이든 더 큰 주장은 달라지지 않는다는 점을 나타낼 때가 많습니다. 여기서 relate to it은 그것과 연결되어 있다고 느끼거나 자신의 경험을 떠올릴 수 있다는 뜻이며, 단순히 객관적으로 관련되어 있다는 뜻만은 아닙니다.
연습
‘~인지 아닌지와 관계없이’를 뜻하는 짝 구조로 문장을 완성하세요: The outdoor concert will continue ____ it rains ____.
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whether · or not
a couple of: 적은 대략적인 수
a couple of 뒤에는 셀 수 있는 복수 명사가 옵니다. 일상 영어에서는 보통 ‘약 두 개’를 뜻하지만, 더 느슨하게 쓰일 때는 정확한 수가 아니라 적은 수를 나타낼 수도 있습니다. a couple of things에서는 시도한 것이 많지 않다는 점이 중요합니다. 이 표현은 수량을 나타낼 뿐, 그 사물들이 한 쌍을 이룬다는 뜻은 아닙니다.
연습
적은 대략적인 수를 뜻하는 이번 수업의 일상 표현을 사용하세요: I need ____ minutes to check the form.
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a couple of
but lately I've just been needing to channel my creativity into something else, 해설
2:09최근에는 제 창의력을 뭔가 다른 곳으로 쏟아부어야 할 필요를 느꼈습니다,
I've just been needing to: 최근부터 계속된 필요
lately와 함께 쓰인 I've been needing to는 현재완료진행형으로, 최근의 한 기간 동안 그 필요를 반복적으로 또는 계속 느꼈고 그 상태가 지금까지 이어짐을 나타냅니다. 한순간에만 생긴 필요를 뜻하지 않습니다. 여기서 just는 말을 부드럽게 하거나 요점을 모으며, 대략 “그저 계속 ~할 필요를 느끼고 있다”는 뜻입니다. “방금”이라는 뜻은 아닙니다. I need to와 비교하면 최근부터 이어진 기간이 더 두드러집니다.
연습
최근의 한 기간 동안 필요가 계속되었음을 나타내도록 need의 현재완료진행형으로 문장을 완성하세요: Lately, I ____ take more breaks.
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have been needing to
channel my creativity into: 자원을 발산할 곳으로 돌리기
channel my creativity into에서 channel은 비유적으로 쓰였습니다. 창의력을 선택한 활동이나 발산할 곳으로 돌릴 수 있는 에너지처럼 보는 것입니다. 이 문장에서 something else는 그 창의력이 새로 향할 곳입니다. 재사용할 수 있는 구조는 channel + 자원이나 감정 + into + 명사 또는 -ing형입니다. into 앞에는 방향을 돌리는 대상을, 뒤에는 그것이 향하는 활동이나 목적지를 놓습니다.
연습
channel A into B 구조를 사용해 문장을 완성하세요: She learned to ____ her frustration ____ painting.
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channel · into
Switch gears: 다른 초점으로 전환하기
Switch gears는 글자 그대로 차량의 기어를 바꾼다는 뜻입니다. 이 문장에서는 비유적으로 쓰여 현재의 활동, 주제 또는 사고방식에서 다른 것으로 전환한다는 뜻입니다. for a while은 이 변화가 일시적임을 보여 줍니다. 모든 일을 완전히 멈추거나 원래 계획을 포기하자는 것이 아니라, 초점이나 속도를 바꾸자는 제안입니다.
연습
팀이 디자인 논의를 마치고 이제 제품 출시를 논의하려고 합니다. 이러한 초점의 전환을 가장 잘 나타내는 문장은 무엇인가요?
- Let's switch gears and plan the launch.
- Let's change our minds and cancel the launch.
- Let's take a break before we continue discussing design.
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Let's switch gears and plan the launch.
did an orientation: 입문 안내에 참여하기
orientation은 무엇을 예상해야 하는지, 무엇을 해야 하는지, 그리고 흔히 어떻게 안전을 지켜야 하는지를 설명하는 입문 안내입니다. 여기서 did an orientation은 활동 전에 필수 안내에 참여해 이수했다는 뜻입니다. do는 orientation을 하나의 활동으로 표현합니다. 일상적인 말에서는 흔하지만 그 자체만으로는 사람의 역할이 분명하지 않습니다. 안내에 참가했는지 직접 진행했는지는 문맥으로 판단합니다.
연습
do an orientation을 사용해 화자들이 안내에 참여했다는 뜻을 나타내는 문장은 무엇인가요?
- We did a safety orientation before using the equipment.
- We repaired the equipment before the orientation.
- We conducted a safety orientation for the new staff.
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We did a safety orientation before using the equipment.
we're gonna die: 두려움을 나타내는 장난스러운 과장
이 문장에서 we're gonna die는 실제 죽음을 진지하게 예측하는 말이 아닙니다. 극단적인 결과를 말해 강한 두려움이나 긴장을 드러내는 극적인 과장입니다. Gonna는 going to의 비격식 구어형입니다. 이런 말을 들으면 상황과 말투를 바탕으로 실제 위험을 말하는지, 장난스럽게 겁을 표현하는지 판단하세요.
연습
맞는지 틀린지 판단하세요: 안전하지만 무서운 활동에서 We're gonna die!는 문자 그대로의 예측이 아니라 장난스러운 과장일 수 있습니다.
- 맞다
- 틀리다
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맞다
It was rough: 힘든 경험을 묘사하는 표현
여기서 rough는 울퉁불퉁한 표면을 묘사하지 않습니다. 그 경험이 어렵고 불쾌했거나 견디기 힘들었다는 평가입니다. It was rough는 경험 전체를 요약합니다. 어려움은 신체적이거나 감정적이거나 현실적인 문제일 수 있습니다. 다음 문장 It was brutal은 그 표현을 더 강하게 만듭니다.
연습
힘든 첫 주를 보낸 뒤 누군가 It was rough.라고 말합니다. 무슨 뜻일까요?
- 표면이 울퉁불퉁하게 느껴졌다.
- 그 경험은 어렵거나 불쾌했다.
- 그 주는 쉽고 편안했다.
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그 경험은 어렵거나 불쾌했다.
don't even know where I'm supposed to go: 어디로 가야 하는지도 모르다
don't even know에서 even은 부정을 강조합니다. 화자는 목적지처럼 기본적인 정보조차 모른다는 뜻이며, I don't know보다 혼란스러운 느낌이 더 강합니다. where I'm supposed to go는 know 뒤에 오는 간접의문문입니다. be supposed to는 지시, 예정 또는 기대에 따라 무엇을 해야 한다는 뜻입니다. 간접의문문은 where + 주어 + 동사의 평서문 어순을 사용하므로 where I'm supposed to go가 맞고 where am I supposed to go는 맞지 않습니다.
연습
직접의문문 Where am I supposed to wait?를 올바른 간접의문문 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: The sign is missing, so I don't even know ____.
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where I'm supposed to wait
격려로 쓰는 You got it
여기서 you got it은 상대가 어떤 과제를 시도하는 동안 건네는 즉각적인 격려입니다. “맞아, 계속해. 할 수 있어”라는 뜻이지, 상대가 실제로 어떤 물건을 받았다는 뜻이 아닙니다. 같은 표현이 요청을 받아들이며 “물론이죠” 또는 “제가 할게요”라는 뜻을 나타내거나, 상대가 이해했다는 것을 확인할 때도 쓰입니다. 진행 중인 활동과 말투를 보고 어떤 기능인지 판단해야 합니다.
연습
한 아이가 자전거 타기를 배우다가 막 균형을 잡기 시작했습니다. 어느 문장에서 you got it이 격려의 뜻으로 쓰였나요?
- Keep looking ahead—you got it!
- Yes, you got the package.
- You got it—I'll bring the book tomorrow.
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Keep looking ahead—you got it!
let go: 잡고 있던 것을 놓기
이 동작 지시에서 let go는 “잡고 있기를 멈추다” 또는 “손을 놓다”라는 뜻입니다. 무엇을 잡고 있는지 상황상 분명하므로 단독으로 쓸 수 있습니다. 대상을 직접 말할 때는 let go of + 명사를 씁니다: Let go of the rope. 대상을 명시하면 그 앞에 of가 반드시 필요합니다.
연습
등반자가 바를 잡고 있습니다. 손을 놓으라고 지시하는 말은 무엇인가요?
- Let go.
- Pick it up.
- Hold on.
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Let go.
push off: 표면을 밀어 몸을 떼어 내기
Push off는 손이나 발로 어떤 표면을 밀어 몸이 그 표면에서 멀어지게 한다는 뜻입니다. 불변화사 off는 접촉면이나 출발 위치를 떠난다는 결과를 더합니다. 짧은 동작 지시로 쓰인 Push off는 상대에게 그 동작을 하라고 말합니다. 표면을 밝힐 때는 push off the wall 또는 push off from the wall과 같이 말할 수 있습니다.
연습
“표면을 밀어 몸을 떼어 내다”라는 뜻의 구동사로 지시를 완성하세요: At the pool wall, ____ with both feet.
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push off
You got this: 격식 없는 응원
“You got this”는 누군가에게 “네가 해낼 수 있다고 믿어”라고 말하는 아주 흔한 구어체 표현입니다. 여기서 this는 상대가 눈앞에서 마주한 과제나 도전을 뜻하며, 상대가 가진 물건을 뜻하지 않습니다. 이 표현은 특히 어려운 일을 시작하기 직전이나 진행하는 동안 자신감과 응원을 전합니다. 격려하는 말이지 성공을 보장하는 말은 아닙니다.
연습
친구가 발표를 앞두고 긴장하고 있습니다. 어느 대답이 친구를 자연스럽게 격려하나요?
- I understand what you said.
- This result is guaranteed.
- You got this. Take a slow breath.
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You got this. Take a slow breath.
How about that one?으로 선택지 제안하기
“How about + 명사구?”는 어떤 것을 제안이나 가능한 선택지로 내놓고 상대에게 고려해 보라고 묻는 구조입니다. 여기서 that one은 두 사람이 모두 알아볼 수 있는 특정 선택지를 가리킵니다. one은 문맥상 이미 알려진 단수 가산 명사를 대신하므로 그 명사를 반복할 필요가 없습니다. 이 질문은 그 선택지를 고려해 보라는 뜻이지, 그것이 어떻게 작동하는지 묻는 말이 아닙니다.
연습
배낭을 고르면서 빨간색 제품을 제안하고 싶습니다. 어느 문장이 자연스러운가요?
- Where is the red one?
- How about the red one?
- How is the red one?
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How about the red one?
how scarce the rocks are: 내포된 how절의 어순
how scarce the rocks are에서 how는 ‘어느 정도로’라는 뜻입니다. how + 형용사 + 주어 + 동사 구조는 어떤 성질의 정도를 나타냅니다. 여기서는 암벽 홀드가 매우 적고 서로 멀리 떨어져 있다는 점을 강조합니다. 이 how절은 Do you see 뒤에 들어가므로 the rocks are라는 평서문 어순을 유지합니다. 전체 문장이 의문문이라고 해서 안쪽 절을 are the rocks로 바꾸지 않습니다. 의문문 어순은 바깥쪽 Do you see에만 적용됩니다.
연습
Do you realize 뒤의 어순이 올바른 문장을 고르세요.
- Do you realize how is the route difficult?
- Do you realize how difficult the route is?
- Do you realize how difficult is the route?
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Do you realize how difficult the route is?
The white tape ... the green tape: 색깔로 표시된 암벽 코스
실내 암벽장에서는 색깔 테이프로 어떤 홀드가 한 코스에 속하는지 표시할 수 있습니다. 등반자는 같은 색으로 표시된 홀드를 따라갑니다. 색상 체계는 암벽장마다 다릅니다. 색깔로 코스를 구분하고 일부 암벽장에서는 난이도와 연결하기도 하지만, 모든 곳에서 같은 뜻으로 쓰이지는 않습니다. 여기서 the white tape와 the green tape는 각각 그 색으로 표시된 코스를 가리킵니다. easy는 테이프 자체가 아니라 흰색으로 표시된 코스를 설명합니다. What's the green tape?는 이 대화에서 초록색 코스의 난이도나 등급을 묻는 말입니다.
연습
이 장면에서 the white tape와 the green tape는 무엇을 가리키나요?
- 해당 색깔의 테이프로 표시된 암벽 코스를 가리킵니다.
- 테이프가 얼마나 쉽게 찢어지는지를 설명합니다.
- 등반자들이 입은 옷의 색깔을 나타냅니다.
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해당 색깔의 테이프로 표시된 암벽 코스를 가리킵니다.
Hard as fuck: 저속한 정도 강조 표현
Hard as fuck에서 as fuck는 형용사 hard 뒤에 놓여 “extremely hard”라는 뜻을 나타내는 매우 강한 정도 강조 표현입니다. 이는 as ... as 비교 구문이 아니며, fuck도 여기서는 문자 그대로의 뜻으로 쓰이지 않습니다. 이 표현은 정도뿐 아니라 강한 감정도 더합니다. 비격식적인 말이나 미디어에서는 중립적인 very가 아니라 욕설을 사용한 강조 표현으로 이해해야 합니다.
연습
판단하세요. 한 학생이 교사들 앞에서 하는 공식 발표 중 “The assignment was hard as fuck.”라고 말했습니다. 적절한 표현인가요?
- 적절하지 않다
- 적절하다
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적절하지 않다
doing a lot better than I did: did로 이미 아는 동작 대신하기
doing a lot better에서 better는 더 높은 수행 수준을 나타내고, a lot은 그 차이를 더 크게 강조합니다. 즉, 그녀의 수행이 훨씬 더 좋다는 뜻입니다. than I did에서 did는 동사구 전체를 반복하는 대신 이미 알 수 있는 과거 동작을 대신합니다. 또한 화자에 관한 비교를 과거에 두어, 그녀가 지금 화자가 예전에 했던 것보다 더 잘하고 있음을 나타냅니다.
연습
반복되는 과거 동작 finished the race를 한 단어로 바꾸세요: Nina finished the race a lot faster than I ____.
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did
really gonna try to: 계획에 대한 놀람이나 의심
Are you really gonna try to ...?에서 really는 계획이 사실인지 묻는 역할만 하지 않습니다. 놀라움, 의심 또는 걱정을 드러내며, 화자가 그 시도를 어렵거나 뜻밖이라고 생각한다는 뜻을 더합니다. gonna는 going to의 비격식 구어체 형태이고, try to 뒤에는 동사원형이 옵니다. gonna try to + 동사는 함께 ‘무언가를 해 보려고 계획하다’라는 뜻입니다.
연습
이 질문에서 really는 어떤 태도를 더하나요?
- 화자는 듣는 사람이 어떤 색을 좋아하는지만 묻는다.
- 화자는 듣는 사람이 이미 성공했다고 확신한다.
- 화자는 듣는 사람이 그것을 시도할 계획이라는 데 놀라거나 의심한다.
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화자는 듣는 사람이 그것을 시도할 계획이라는 데 놀라거나 의심한다.
reach for: 목표를 향해 손을 뻗기
reach for something은 어떤 것을 만지거나 집거나 붙잡으려고 그쪽으로 손이나 팔을 뻗는다는 뜻입니다. for 뒤에는 그 움직임의 목표가 옵니다. 이 표현은 손을 뻗는 동작과 의도에 초점을 둡니다. 실제로 그 물건을 만지거나 손에 넣었다는 뜻은 아닙니다.
연습
이번 수업에서 배운, ‘손을 ~ 쪽으로 뻗다’라는 뜻의 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: When the bus moved suddenly, Maya had to ____ the rail.
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reach for
Go for it: 상대방에게 해 보라고 격려하기
Go for it은 상대방이 고민 중인 행동을 해 보도록 격려하는 정해진 구어 표현입니다. “한번 해 봐” 또는 “내가 응원하니 해 봐”라는 뜻입니다. 여기서 it은 이미 이야기하고 있는 계획, 기회 또는 도전을 가리킵니다. 보통 어디론가 가라는 지시는 아닙니다.
연습
친구가 "I'm thinking about trying out for the school play."라고 말합니다. 친구에게 도전해 보라고 가장 잘 격려하는 답은 무엇인가요?
- I doubt it.
- Leave it alone!
- Go for it!
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Go for it!
As long as: 조건 제시하기
As long as는 조건을 제시하며 “~라는 조건으로” 또는 “~하기만 하면”이라는 뜻입니다. 그 조건이 충족되면 주절의 결과, 허락 또는 약속이 성립합니다. 일반적인 구조는 as long as + 주어 + 동사이고, 그 뒤에 주절이 이어집니다. 조건 부분에는 완전한 절이 필요하며 허락, 약속, 제한을 말할 때 자주 쓰입니다.
연습
“~라는 조건으로”라는 뜻인 이 수업의 세 단어 영어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: You can borrow my tablet ____ you handle it carefully.
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as long as
No, you won't: 상대의 약속을 직접 부정하기
“No, you won't”는 상대가 방금 한 미래에 관한 말이나 약속을 직접 부정합니다. 어떤 행동인지 두 사람 모두 알기 때문에 won't 뒤의 주요 동사구는 생략되어 있습니다. 여기서는 즉각적인 반박을 통해 상대가 그 말을 지킬 것이라고 믿지 않는다는 뜻을 나타냅니다. 가까운 사이에서 가벼운 말투로 하면 장난스러운 의심처럼 들릴 수 있지만, 강한 말투로 하면 도전적으로 들립니다.
연습
친구가 “I’ll remember this time.”이라고 말합니다. “No, you won’t”는 무엇을 뜻하나요?
- 친구가 기억할지 정중하게 묻는다.
- 친구에게 알려 주겠다고 약속한다.
- 친구가 기억할 것이라고 믿지 않는다는 뜻을 직접 나타낸다.
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친구가 기억할 것이라고 믿지 않는다는 뜻을 직접 나타낸다.
I will try to catch: 결과가 아닌 시도를 약속하기
“I will try to catch you”는 will + try to + 동사원형 구조를 사용합니다. 화자는 상대를 받아내기 위해 노력하겠다고 약속하지만, 그 시도가 실패할 가능성도 열어 둡니다. 진심으로 행동할 생각은 있지만 결과를 통제할 수 없을 때 이 구조를 쓸 수 있습니다.
연습
노력하겠다고 약속하지만 성공까지 보장하지는 않는 문장은 무엇인가요?
- I will definitely fix the bike.
- I have already fixed the bike.
- I will try to fix the bike.
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I will try to fix the bike.
so this is actually proving to be a lot harder than I thought. 해설
3:47그래서 이건 제 생각보다 훨씬 어렵다는 게 증명되었습니다.
proving to be: 시간이 지나며 드러나는 결론
Proving to be는 경험이나 증거가 쌓이면서 ‘점차 …인 것으로 드러나다’라는 뜻입니다. be proving to be + 형용사 또는 명사 구조에서는 상황이 아직 진행되는 동안 판단이 점점 분명해집니다. 여기서는 말하는 사람이 직접 경험하면서 난이도를 알아 가고 있습니다. 단순한 be는 상태를 바로 서술할 뿐이지만, proving to be는 결론이 점차 드러나는 과정을 강조합니다. 공식적으로 무언가를 증명한다는 뜻은 아닙니다.
연습
proving to be를 사용해 문장을 완성하세요: After three days of testing, the new plan is ____ more expensive than expected.
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proving to be
harder than I thought: 실제 상황과 예상 비교하기
Harder than I thought는 ‘비교급 형용사 + than + 절’ 구조입니다. 실제 난이도가 말하는 사람이 직접 경험하기 전에 예상했던 것보다 높다는 뜻입니다. 이처럼 흔히 쓰는 짧은 비교 표현에서는 thought 뒤의 it would be가 생략된 것으로 이해할 수 있습니다: harder than I thought (it would be). better than I thought나 longer than I thought처럼 다른 비교급에도 같은 틀을 쓸 수 있습니다.
연습
실제 난이도가 예상보다 높았음을 나타내도록 harder than I thought를 사용해 문장을 완성하세요: The math problem was ____.
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harder than I thought
한 단어 응답 Understatement.의 의미
“Understatement.”를 단독 응답으로 쓰면 “That's an understatement.”를 줄인 말입니다. 앞의 말이 실제 상황의 심각성, 난이도 또는 강도를 지나치게 약하게 표현했다는 뜻입니다. 상황을 다시 설명하는 것이 아니라 앞의 표현을 평가하는 말입니다. 아주 짧게 답하면 반박이 더 강해지고 무심한 듯한 유머가 생길 수도 있습니다.
연습
눈보라 때문에 모든 도로가 폐쇄되었습니다. 누군가 “The weather is a little inconvenient.”라고 말합니다. 이 표현이 실제보다 지나치게 약하다는 뜻의 응답은 무엇인가요?
- That's an exaggeration.
- Understatement.
- That's accurate.
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Understatement.
upper body strength: 상체 근육에서 나오는 힘
“Upper body strength”는 팔, 어깨, 가슴, 등 위쪽의 근육으로 낼 수 있는 힘을 뜻합니다. 운동, 스포츠, 신체 활동을 설명할 때 자주 쓰는 명사구입니다. 여기서 “strength”는 셀 수 없는 명사이므로 “the amount of upper body strength”는 어느 정도의 힘이 관련되는지를 나타냅니다. 보통 “an upper body strength”처럼 쓰지 않습니다.
연습
팔, 어깨, 가슴, 등 위쪽의 힘을 뜻하는 세 단어짜리 운동 표현을 넣으세요: Pull-ups help build ____.
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upper body strength
None on my part: 생략을 활용한 자기비하식 짧은 대답
None은 바로 앞에서 말한 특성을 대신합니다. 여기서는 upper-body strength, 즉 상체 힘을 가리킵니다. On my part는 ‘내 경우에는’ 또는 ‘내 쪽에서는’이라는 뜻이므로, 화자는 자신에게 그런 힘이 전혀 없다고 말합니다. 주제가 이미 분명하기 때문에 완전한 절은 말하지 않습니다. none이라고 단호하게 짧게 답하면 가벼운 자기비하식 유머가 더해집니다.
연습
친구가 “We need some artistic talent for this poster.”라고 말합니다. 자신에게는 그런 재능이 전혀 없다고 익살스럽게 말하는 대답은 무엇인가요?
- None on my part.
- All on my part.
- Not on my part.
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None on my part.
on the harnesses: 안전 하네스 시스템을 사용하는 상태
harness는 클라이밍이나 고공 활동에서 몸에 착용하는 안전 장비입니다. 사람을 로프나 다른 지지 시스템에 연결합니다. 이 문장에서 on the harnesses는 시설의 하네스 장치를 사용하거나 그 장치에 연결되어 있다는 뜻입니다. 끈 위에 올라서 있다는 뜻이 아닙니다. 화자는 지금 그 장치를 사용하는 사람이 사실상 아무도 없다고 말합니다.
연습
클라이밍 센터에서 “There's no one really on the harnesses right now”는 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높나요?
- 클라이밍화를 가져온 사람이 아무도 없습니다.
- 현재 하네스 시스템을 사용하는 사람이 아무도 없습니다.
- 몇 개의 끈 위에 서 있는 사람이 아무도 없습니다.
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현재 하네스 시스템을 사용하는 사람이 아무도 없습니다.
Shoot, dude: 순한 감탄과 격식 없는 호칭
여기서 Shoot!은 놀람, 걱정, 답답함 같은 갑작스러운 반응을 나타내는 비교적 순하고 격식 없는 감탄사입니다. “총을 쏴라”라는 뜻이 아닙니다. Dude는 친구나 또래를 편하게 부르는 말입니다. Shoot, dude. 전체는 상대에게 향한 즉각적인 감정 반응이며, 정확한 감정은 상황과 말투에 따라 달라집니다.
연습
“Shoot, dude.”에서 화자는 무엇을 하고 있을 가능성이 가장 높나요?
- 다른 사람에게 총을 쏘라고 말하기
- 놀람이나 걱정을 순하고 편한 말투로 표현하기
- 다른 사람에게 격식 있게 인사하기
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놀람이나 걱정을 순하고 편한 말투로 표현하기
She knows what she's doing: 능력과 경험을 나타내는 표현
이 문장에서 knows what she's doing은 단순히 자신이 지금 하는 행동을 알고 있다는 뜻을 넘어섭니다. 그녀가 능력이나 경험이 있어서 그 일을 제대로 처리할 줄 안다는 뜻입니다. 이 재사용 가능한 구조는 주어에 따라 달라집니다: He knows what he's doing; They know what they're doing. 걱정하는 사람을 안심시키거나 다른 사람의 판단력을 신뢰한다는 뜻을 나타낼 때 자주 씁니다.
연습
그가 경험이 많고 그 일을 처리할 수 있다는 뜻이 되도록 수업의 구조를 사용해 문장을 완성하세요: The mechanic has repaired this model for years, so he ____.
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knows what he's doing
I would totally do that again: 경험을 다시 하고 싶다는 강한 의사
이 문장에서 would는 암묵적인 미래 조건 아래의 의사를 나타냅니다. 다시 기회가 생긴다면 화자는 같은 활동을 또 하겠다는 뜻입니다. 이미 그 활동을 반복했다는 뜻도 아니고, 과거의 습관을 말하는 것도 아닙니다. totally는 여기서 definitely와 비슷한 뜻의 격의 없는 강조어입니다. 두 표현을 함께 쓰면 그 경험을 매우 긍정적으로 평가한다는 느낌이 납니다.
연습
그 경험을 다시 하고 싶다는 강한 의사를 나타내는 이번 단원의 표현으로 문장을 완성하세요: The escape room was so much fun. I ____.
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would totally do that again
It's been a while since...: 마지막으로 한 뒤 시간이 꽤 지났음을 나타내는 표현
It's been a while since + 절은 어떤 일이 마지막으로 일어난 뒤 눈에 띌 만큼 시간이 흘렀다는 뜻입니다. 여기서는 화자가 최근에 새로운 것을 시도하지 않았다는 의미입니다. It's been은 It has been의 축약형입니다. since 뒤의 절은 시간의 기준이 되는 이전 사건을 나타냅니다. 일상 영어에서는 since I tried...와 since I've tried...를 모두 사용하며, 원문은 현재완료형을 사용했습니다.
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마지막 방문 후 오랜 시간이 흘렀다는 뜻의 이번 단원 구조로 문장을 완성하세요: It's ____ I visited the science museum.
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been a while since
to throw myself into something: 어떤 일에 온전히 몰두하다
throw oneself into something은 많은 에너지와 관심, 열의를 쏟아 어떤 활동을 시작하거나 하는 것을 뜻하는 관용 표현입니다. 이 문장에서 to는 it was nice 뒤의 부정사구를 시작하고, myself는 주어 I에 맞습니다. 이 표현은 몸을 실제로 어디에 던진다는 뜻이 아닙니다. 재귀대명사는 주어에 맞게 바꿔야 합니다. 예를 들어 she threw herself into the work와 they threw themselves into rehearsing이 있습니다. into 뒤에는 활동을 나타내는 명사나 -ing 형태를 씁니다.
연습
throw oneself into의 알맞은 형태로 문장을 완성하세요: After weeks of hesitation, Maya decided to ____ organizing the school festival.
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throw herself into
required a lot of focus and physicality: 활동에 필요한 조건 나타내기
여기서 required는 그 활동을 하려면 필요했다는 뜻입니다. 뒤에 명사구 a lot of focus and physicality가 오므로, 이 절은 누군가에게 부과된 규칙이 아니라 활동 자체의 요구 조건을 설명합니다. focus는 지속적인 집중을 뜻합니다. 여기서 physicality는 움직임, 협응, 노력, 신체적 존재감 등 몸을 강하거나 능숙하게 사용하는 것을 뜻합니다. 전체 표현은 그 활동이 정신적으로도 신체적으로도 힘들었다는 뜻입니다.
연습
어려운 춤 동작에 필요한 조건을 자연스럽게 설명한 문장은 무엇인가요?
- The routine requires to focus and physicality.
- The routine requires focus and physicality.
- The routine is requiring focused and physical.
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The routine requires focus and physicality.
I just wanna say thank you so much: 진심 어린 감사를 꺼내는 표현
I just wanna say...는 이제 개인적인 말을 하겠다는 것을 알려 주는 편안한 말머리입니다. 이 문장에서 그 내용은 thank you so much이며, 강하고 진심 어린 감사를 표현합니다. 여기서 just는 말머리를 부드럽고 자연스럽게 만들 뿐, 감사의 정도를 약하게 만들지는 않습니다. 전체 표현은 따뜻하게 마무리할 때 특히 잘 어울립니다.
연습
이 수업에서 배운 표현을 그대로 사용해 편안한 마무리 문장을 완성하세요: Before we finish, I just ____ thank you so much.
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wanna say
that is so insane: 감탄을 나타내는 비격식 반응
아주 비격식적인 말에서 that is so insane은 “정말 놀랍다, 믿기 어렵다, 대단하다”라는 뜻이 될 수 있습니다. 이 문장에서는 정신 질환을 문자 그대로 설명하는 것이 아니라, 놀라움과 감탄을 나타내는 긍정적인 반응입니다. so는 insane의 정도를 강하게 만듭니다. 이 표현이 항상 긍정적인 것은 아닙니다. 문맥과 말투에 따라 같은 말이 충격, 불안 또는 비판을 나타낼 수도 있습니다.
연습
친구가 멋진 마술을 보여 주자 “That is so insane!”이라고 답했습니다. 이 말은 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높나요?
- 의학적 진단을 내리고 있다는 뜻입니다.
- 평범하고 예상한 일이라는 뜻입니다.
- 매우 대단하고 놀랍다는 뜻입니다.
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매우 대단하고 놀랍다는 뜻입니다.
You guys killed it: 열정적인 칭찬
여기서 You guys killed it는 “여러분 모두 정말 훌륭하게 해냈어요”라는 뜻의 열정적인 칭찬입니다. Kill it는 공연이나 일을 매우 훌륭하게 해냈다는 뜻의 비격식 관용 표현이며, 실제로 무언가를 죽였다는 뜻이 아닙니다. You guys는 그 집단을 부르는 말이고, it는 방금 끝낸 공연, 과제 또는 결과를 넓게 가리킵니다. 따라서 무엇을 잘했는지 다시 구체적으로 말하지 않아도 됩니다.
연습
학교 공연이 끝난 뒤 강하고 비격식적으로 자연스럽게 칭찬하는 문장은 무엇인가요?
- You killed it on stage tonight!
- You ended it on stage tonight!
- You hurt it on stage tonight!
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You killed it on stage tonight!
I'm excited to continue doing: 계속할 생각에 기대된다는 표현
I'm excited to continue doing ...은 이미 시작한 활동을 계속하는 것에 대한 긍정적인 기대를 나타냅니다. 자막에서는 그 활동이 매주 만드는 브이로그이므로, 화자는 이 프로젝트를 계속할 생각에 기대하고 있습니다. 구조는 be excited + to부정사이고, 여기에는 continue + -ing가 이어집니다: I'm excited + to continue + doing. 많은 문맥에서 continue 뒤에 to부정사를 쓸 수도 있지만, 이미 진행 중인 활동을 이어 간다는 점에 초점을 둘 때는 continue doing이 자연스럽습니다.
연습
동사 train을 continue + -ing 구조로 사용해 문장을 완성하세요: I'm excited to ____ with the swim team next season.
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continue training
“So, thanks and I love you guys.”로 따뜻하게 마무리하기
문장 처음의 So는 화자가 본 내용에서 마무리로 넘어간다는 것을 듣는 사람에게 알려 줍니다. 문법적으로는 여기서 담화 표지로 쓰이며, 엄격한 인과 관계를 나타내는 말이 아닙니다. thanks는 시청자에게 감사를 전하고, I love you guys는 따뜻함과 친밀감을 더합니다. 시청자에게 하는 이 표현에서 love는 보통 연애 감정이 아니라 깊은 애정과 감사의 뜻이며, you guys는 시청자 전체를 가리킵니다. 이 요소들이 함께 내용을 마무리하면서 친근한 관계를 이어 줍니다.
연습
이 문장이 비격식 영상의 끝에서 하는 역할을 가장 잘 설명한 것은 무엇인가요?
- So는 반대를 나타내고, I love you guys는 한 명의 시청자에게 하는 낭만적인 사랑 고백입니다.
- So는 엄격한 이유를 제시하고, 나머지 부분은 새로운 주제를 시작합니다.
- So는 마무리로 넘어감을 알리고, thanks는 감사를 표현하며, I love you guys는 시청자를 향한 따뜻함을 더합니다.
정답 보기
So는 마무리로 넘어감을 알리고, thanks는 감사를 표현하며, I love you guys는 시청자를 향한 따뜻함을 더합니다.