페파피그, 사촌 아기 알렉산더 돌보기: 영어 학습 노트

자신의 남동생을 가장 자연스럽게 소개한 문장은 무엇인가요?

1. This is my small brother, Sam.
2. This is my short brother, Sam.
3. This is my little brother, Sam.

이미 정해진 미래 방문을 나타내도록 “come to visit”의 현재진행형을 넣으세요: My aunt ____ us tomorrow.

목표 표현을 넣어 질문을 완성하세요: ____ the bus arrives?

친구가 "Will the food be ready soon?"이라고 묻습니다. 몇 분 안에 준비될 것으로 예상합니다. 가장 자연스럽게 안심시키는 대답을 고르세요.

1. Not long now.
2. Not for long.
3. It wasn't long.

‘매우 자주’라는 뜻의 세 단어 영어 표현으로 문장을 완성하세요: My brother loses his keys ____.

친구가 취업 면접을 걱정하고 있습니다. 확신을 담아 부드럽게 안심시키는 대답은 무엇인가요?

1. I think you might do well.
2. I hope you'll do well.
3. I'm sure you'll do well.

알맞은 부정형 부가 의문문을 완성하세요: You know our neighbour, ____?

기간을 이끄는 전치사를 넣어 문장을 완성하세요: We're staying ____ three nights.

집을 나설 때마다 안경이 꼭 필요합니다. 강한 의존을 나타내는 표현으로 문장을 완성하세요: I ____ my glasses.

if 조건에서 논리적으로 이어지는 질문을 then으로 이끄는 문장은 어느 것인가요?

1. If the road is flooded, then how will the bus get through?
2. We packed our bags, and then we called a taxi.
3. If the road is flooded, we may need another route.

달력 메모의 일부만 보았습니다. 회의 시간을 확신이 낮은 추론으로 표현한 문장은 무엇인가요?

1. Does the meeting start at nine?
2. I know the meeting starts at nine.
3. I'm guessing the meeting starts at nine.

Would you like...?와 help를 사용해 정중한 권유를 완성하세요: ____ carry these boxes?

be going to와 괄호 안의 동사를 사용해 계획된 미래 행동을 완성하세요: Mia ____ dinner tonight. (cook)

친구가 공책을 달라고 해서 건네줍니다. 뭐라고 말해야 할까요?

1. Here you are.
2. You are here.
3. You're welcome.

반복되는 동작을 나타내도록 keep과 turn을 알맞은 형태로 쓰세요: Every time I call his name, he ____ away.

read의 -ing 형태를 주어로 쓰고, be의 알맞은 현재형을 넣으세요: ____ before bed ____ relaxing.

강조된 형태를 사용해 현장에서 하는 알림을 완성하세요. 버스 한 대가 다가오고 있습니다: ____ the bus!

어떤 조건이 마야를 기쁘게 한다는 뜻으로 likes it if를 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Maya likes it if we tell her about changes in advance.
2. Maya likes it for we tell her about changes in advance.
3. Maya likes if it we tell her about changes in advance.

상상하는 상황을 나타내는 pretend를 넣어 문장을 완성하세요: We can ____ the sofa is a boat.

‘해 봐’라는 뜻의 영국식 비격식 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The puzzle looks hard, but ...

1. have a rest
2. go outside
3. have a go

이 식사 놀이에서 “in through the doors”는 무슨 뜻인가요?

1. 비행기로 상상한 숟가락이 아이가 벌린 입 안으로 들어가고 있다.
2. 아이에게 실제 출입구를 지나가라고 말하고 있다.
3. 진짜 비행기가 격납고 문을 통과해 들어가고 있다.

can, you, say를 올바른 순서로 배열해 따라 말하기 권유 문장을 완성하세요: ____ butterfly?

이 문장에서 I told you의 주된 기능은 무엇인가요?

1. 화자가 나중에 그 정보를 설명하겠다고 약속한다.
2. 화자가 그 정보를 전에 이미 알려 줬다는 사실을 상대에게 상기시킨다.
3. 화자가 상대에게 새로운 정보를 달라고 요청한다.

even과 yet을 포함한 현재완료 부정 축약형을 사용하고 finish를 과거분사로 바꾸세요: The deadline is today, but Maya ____ her draft ____.

직접의문문 Where is the library?를 간접의문문으로 바꾸세요: Do you know ____?

회의가 오늘이라는 사실을 방금 알았습니다. 이전의 생각을 나타내도록 I thought ... was ...를 사용해 문장을 완성하세요: ____ tomorrow.

looks like를 사용해 추론을 완성하세요: The desks are empty and the lights are off. It ____ everyone went home.

have a bath를 현재진행형으로 사용하세요: Leo is busy. He ____ right now.

미래의 불특정한 시점에 어떤 능력이 생길 것으로 예상한다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. Leo cannot swim yet, but he will swim one day.
2. Leo swam yesterday, but he cannot swim now.
3. Leo will swim at 10:00 tomorrow.

go, for, a, walk 네 단어를 사용해 제안 문장을 완성하세요: It's sunny. Let's ____.

can't와 can을 사용해 문장을 완성하세요: Ava ____ read yet, but she ____ tell the story from the pictures.

이 문장에서 buggy는 무슨 뜻인가요?

1. 아기나 어린아이용 유모차.
2. 오류가 많은 소프트웨어.
3. 소형 레저용 차량.

as an option과 대비되는 제품 사양 표현으로 문장을 완성하세요: Every model comes with parking sensors ____.

이 용법에서 Blah, blah, blah는 보통 어떤 태도를 나타내나요?

1. 말하는 사람이 모든 세부 내용에 주의 깊게 동의하고 있다.
2. 말하는 사람이 세부 내용을 지루하거나 중요하지 않다고 여긴다.
3. 말하는 사람이 더 자세한 설명을 정중하게 요청한다.

Leo가 종이비행기를 접는 방법을 본 뒤, 그 접는 방식을 올바르게 요약한 문장은 무엇인가요?

1. That's how Leo folds a paper plane.
2. That's what Leo folds a paper plane.
3. That's how does Leo fold a paper plane.

소풍이 취소되었습니다. 그 이유를 자연스럽게 이어서 말하는 문장은 무엇인가요?

1. That's because it was raining heavily.
2. That's why it was raining heavily.
3. That's because of it was raining heavily.

where절을 사용해 출처를 설명하는 문장을 완성하세요: This farm is ____. our milk와 come from을 사용하세요.

be good for 구조를 사용해 문장을 완성하세요: Regular exercise ____ your heart.

반복되는 수직 움직임을 나타내는 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The children are jumping ____ because they are excited.

has + take의 과거분사로 문장을 완성하세요: The baby ____ her first step.

teach + 사람 + to + 동사원형 구조를 올바르게 사용한 문장을 고르세요.

1. Leah taught her brother tying his shoelaces.
2. Leah taught to her brother tie his shoelaces.
3. Leah taught her brother to tie his shoelaces.