용골하 통과 해적 고문 - 인류 역사상 최악의 형벌: 영어 학습 노트

The Infographics Show

학습 난이도
1,456단어 214단어/분

동영상 소개: 킬홀링의 절차와 위험성을 선상 규율, 해적 전설, 논란이 있는 기록을 통해 살펴봅니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. “let things slide.”——관용어와 비유 표현: 규율 위반을 눈감아 준다는 뜻을 실제 미끄러짐과 구별해, 방치된 실수나 느슨한 단속에 사용할 수 있습니다. 2. “hauled under the keel,”——문화·미디어·현실 맥락: haul과 keel을 역사적 형벌에 연결하고 밧줄, 선체, 따개비, 익사 위험이 왜 중요한지 이해합니다. 3. “the lower the man sank, the better his chances were”——문법과 문장 패턴: 두 변화를 잇는 비교급 상관 구문과 잔혹한 위험의 맞교환을 이해해 비례 관계 설명에 활용할 수 있습니다.

해설 목록

Back during the ancient world and the Middle Ages, the ship represented the pinnacle of the military. 관용구

0:00

고대와 중세 시대에 배는 군사력의 정점을 상징했습니다.

관용구

the pinnacle of: 업적의 최고점

이 문장에서 the pinnacle of the military는 당시 군사 기술과 군사력이 도달한 최고 수준을 뜻합니다. pinnacle은 문자 그대로 산꼭대기나 다른 높은 지점을 뜻하지만, 여기서는 비유적으로 쓰였습니다. the pinnacle of + 분야, 경력, 시대 또는 업적의 형태로 가장 높은 지점이나 수준을 나타낼 수 있습니다. 단순히 어떤 것이 very good이었다고 말하는 것보다 의미가 강하고 격식 있는 표현입니다.

연습

강조된 표현으로 문장을 완성하세요: The successful Mars landing represented ____ the team's engineering work.

정답 보기

the pinnacle of

The ship was a sacred thing,

0:05

배는 신성한 존재였고,

and as time went by, 표현 묶음

0:06

시간이 흐르면서,

표현 묶음

as time went by: 과거 이야기의 점진적인 변화

이 문장에서 as time went by는 “시간이 지나면서” 또는 “그 뒤의 기간 동안 점차”라는 뜻입니다. 이야기를 앞으로 진행시키고, 변화가 한순간에 일어난 것이 아니라 서서히 이루어졌음을 듣는 사람에게 알려 줍니다. 문법적으로 as는 시간 부사절을 이끕니다. time이 주어이고 went by는 passed, 즉 ‘흘렀다’라는 뜻입니다. 과거의 기간을 이야기할 때는 과거형 went를 사용합니다. 시간이 실제로 어떤 장소를 지나갔다는 뜻은 아닙니다.

연습

강조된 과거 시간 연결 표현으로 문장을 완성하세요: At first, Lena missed her old school, but ____, she made close friends.

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as time went by

it was those who ruled the waves that became the most powerful nations. 문법

0:07

바다를 지배하는 나라가 가장 강력한 국가가 되었습니다.

문법

It was those who ... that ...: it 강조 구문

it was X that Y는 X를 특별히 부각하는 it 강조 구문이다. 여기서 X는 those who ruled the waves이며, 이 문장은 다른 집단이 아니라 바로 이 국가들이 가장 강력한 국가들이 되었다고 강조한다. 문장 첫머리의 it은 구조상 필요한 형식 요소이며, 앞에서 언급한 어떤 것을 가리키지 않는다. 강조된 구 안에서 those는 ‘그 국가들’을 뜻하고, who ruled the waves는 어떤 국가들인지 설명한다. 강조 구조를 없앤 기본 문장은 “Those who ruled the waves became the most powerful nations.”이다.

연습

the backup team에 대조 초점이 오도록 it 강조 구문의 틀을 사용해 문장을 완성하세요: “____ the backup team ____ solved the problem.”

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It was · that

But during the Age of Discovery, 문화 배경

0:11

하지만 대항해 시대에는,

문화 배경

the Age of Discovery: 특정 역사 시대의 명칭

the Age of Discovery는 대략 15세기부터 17세기까지 유럽 열강이 장거리 해상 항해를 하고 해외로 세력을 넓힌 시기를 가리키는 관습적인 역사 명칭이다. 이 정도의 배경을 알면 주변 내용이 해상 이동, 선원, 해군력으로 이어지는 이유를 이해할 수 있다. 이 표현은 특정 역사 시대의 이름이지, 발견이 많이 이루어진 아무 시대나 가리키는 일반 표현이 아니다. 이 시기는 무역, 정복, 식민 지배, 그리고 해당 지역에 이미 살고 있던 사람들과의 접촉과도 관련된다.

연습

관습적인 역사 시대 명칭을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. European sea travel expanded during an age of Discovery.
  2. European sea travel expanded during the age of discoveries.
  3. European sea travel expanded during the Age of Discovery.
정답 보기

European sea travel expanded during the Age of Discovery.

when ships were discovering new worlds and crossing vast oceans,

0:12

배들이 신세계를 발견하고 광대한 바다를 건너던 때라,

life was tough for sailors.

0:16

선원들의 삶이 고달팠습니다.

The Age of Discovery was also an era of mutiny.

0:18

대항해 시대는 선상 반란의 시대이기도 했습니다.

When an aggrieved crew turned against their captain, 구동사

0:20

불만을 품은 선원들이 선장에게 등을 돌리면,

구동사

“turn against”: 지지에서 반대로 돌아서기

여기서 turned against는 선원들이 선장을 받아들이거나 지지하던 것을 그만두고 그에게 반대하기 시작했다는 뜻입니다. 이 표현은 몸을 어떤 방향으로 돌리는 것이 아니라 충성이나 태도가 바뀌는 것을 나타냅니다. 구조는 turn against + 사람, 집단 또는 생각입니다. 관계가 무너지는 상황을 나타낼 때가 많으며 비판, 저항, 배신 또는 공격으로 이어질 수 있습니다. 반대가 폭력적인지는 문맥에 따라 판단해야 합니다.

연습

‘그녀를 지지하던 데서 그녀에게 반대하는 쪽으로 바뀌었다’는 뜻의 구동사로 문장을 완성하세요: After defending the mayor for years, several advisers ____ her.

정답 보기

turned against

all hell could break loose, 관용구

0:23

걷잡을 수 없는 혼란이 벌어졌고,

관용구

“all hell could break loose”: 갑작스러운 전면적 혼란

여기서 all hell could break loose는 선원들의 반란이 갑작스럽고 광범위한 혼란이나 폭력적 충돌을 일으킬 수도 있다는 뜻입니다. Could는 이것이 가능한 결과임을 나타내고, 이 관용구는 강한 강도를 더합니다. 일반적인 현재형은 all hell breaks loose입니다. all hell broke loose나 all hell might break loose처럼 시제나 조동사를 바꿀 수 있습니다. 지옥이 문자 그대로 풀려난다는 뜻이 아니라 전체를 하나의 관용구로 이해해야 합니다.

연습

판단: 일부러 웃기게 과장한 것이 아니라면, 다음은 상황의 규모에 알맞은 관용구 사용인가요? “A paper clip was missing, so all hell broke loose.”

  1. 아니요—이 문제는 이렇게 강한 관용구를 쓰기에는 너무 사소합니다.
  2. 예—물건이 없어진 것은 이 관용구를 쓸 만큼 심각합니다.
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아니요—이 문제는 이렇게 강한 관용구를 쓰기에는 너무 사소합니다.

and there was nowhere to hide.

0:24

숨을 곳도 없었습니다.

That's why some particularly horrifying punishments were reserved for out-of-control sailors. 표현 묶음

0:26

그래서 통제 불능의 선원들에게는 유난히 끔찍한 형벌이 마련되어 있었습니다.

표현 묶음

be reserved for + 제한된 집단 또는 목적

이 문장에서 were reserved for는 그 처벌들이 통제 불능의 선원들에게만 사용되도록 따로 정해져 있었다는 뜻입니다. 예약을 했다는 뜻은 아닙니다. be reserved for + 사람, 집단, 목적은 수혜 대상이나 용도가 제한되어 있음을 나타냅니다. 좌석이나 방뿐 아니라 접근 권한, 권리, 보상, 대우, 처벌에도 사용할 수 있습니다.

연습

reserved for를 사용해 출입이 특정 집단으로 제한됨을 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. Entry to the archive is reserved for approved researchers.
  2. A table was reserved by Lena for eight o'clock.
  3. Sam is reserved around new people.
정답 보기

Entry to the archive is reserved for approved researchers.

Welcome to keelhauling.

0:31

용골 밑으로 끌기 형벌을 소개합니다.

Our viewers have likely seen the movies that depict mutinies on ships

0:33

시청자 여러분도 배에서 벌어진 반란을 그린 영화나

or sailors that no longer follow commands.

0:36

더는 명령을 따르지 않는 선원들의 모습을 보셨을 겁니다.

For their transgression,

0:38

그런 위반 행위에는,

the punishment had to be quite severe,

0:39

상당히 가혹한 처벌이 필요했습니다.

because when you're in the middle of the ocean,

0:41

망망대해 한가운데에서는,

you just can't afford to let things slide. 관용구

0:43

문제를 그냥 눈감아 줄 수 없었기 때문입니다.

관용구

let things slide: 문제를 방치해 계속되게 하기

여기서 let things slide는 문제나 잘못된 행동을 바로잡지 않고 상황이 악화되도록 내버려 둔다는 뜻입니다. things는 의도적으로 여러 문제를 포괄하며, slide는 물리적 움직임이 아니라 비유적 표현입니다. 구조는 let + 목적어 + 동사원형입니다: let things slide. 한 번의 실수를 용서하는 것보다 반복적으로 조치를 취하지 않는다는 의미를 나타내는 경우가 많습니다.

연습

‘작은 문제를 무시하고 계속되도록 두다’라는 뜻의 이 수업 관용구로 문장을 완성하세요: A good supervisor cannot ____ when safety rules are ignored.

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let things slide

On the other hand, 전개 흐름

0:45

반면에,

전개 흐름

On the other hand로 절충안의 반대쪽 제시하기

On the other hand는 같은 문제 안에서 서로 다르며 대개 반대되는 또 하나의 고려 사항으로 넘어간다는 신호입니다. 여기서는 지나치게 관대한 것의 위험에서 지나치게 엄격한 것의 위험으로 논지를 전환합니다. 한쪽이 이미 제시된 뒤 이 표현이 다른 쪽을 꺼내므로, 단순히 사실을 하나 더 추가하는 것이 아니라 균형 잡힌 비교를 구성할 수 있습니다.

연습

같은 절충안의 반대쪽을 제시하는 네 단어 담화 표지로 문장을 완성하세요: “The course is inexpensive. ____, it requires a three-hour commute.”

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On the other hand

if a captain is too stern,

0:46

선장이 지나치게 엄격하면,

this might create a conspiracy to take him out, 구동사

0:48

그를 제거하려는 음모가 생길 수 있었고,

구동사

적대적인 구동사로 쓰인 take him out

이 음모의 맥락에서 take him out은 위협이 되는 그를 제거한다는 뜻이며, 그를 죽이거나 폭력을 써서 행동 불능 상태로 만든다는 의미를 강하게 내포합니다. 대명사가 목적어일 때 어순은 take + him + out이며, take out him이 아닙니다. 이 구동사에는 무해한 뜻도 있지만, 여기서는 주변의 음모라는 내용이 적대적인 뜻을 선택하게 합니다. 위협, 범죄, 데이트, 식사 같은 주변 단서를 항상 활용하여 의도된 뜻을 판단하세요.

연습

문장 “The witnesses heard a gang planning to take the prosecutor out,”에서 take the prosecutor out은 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높습니까?

  1. 검사에게 잠시 바깥으로 나가 달라고 한다
  2. 검사를 제거하거나 죽인다
  3. 검사를 식당이나 공연에 초대한다
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검사를 제거하거나 죽인다

and that's what we call mutiny.

0:50

그것을 바로 반란이라고 합니다.

Maybe the most well-known of those was the mutiny on the Bounty. 문화 배경

0:52

가장 유명한 사례는 아마 바운티호 반란일 겁니다.

문화 배경

역사적 사건을 가리키는 “the mutiny on the Bounty”

이 문장에서 the mutiny on the Bounty는 1789년 영국 해군 함선 HMS Bounty에서 선원들이 일으킨 유명한 반란을 가리킵니다. mutiny는 선원이나 군인이 지휘 권력에 맞서 일으키는 반란입니다. Bounty는 배 이름이므로 대문자로 시작하며, on은 여기서 “배 위에서” 또는 “배에 승선한 상태에서”라는 뜻입니다. 이 사건은 역사, 책, 영화를 통해 널리 알려져 있어서 쉽게 알아볼 수 있는 중요한 사례로 제시됩니다.

연습

이 문장에서 “the mutiny on the Bounty”는 무엇을 가리킵니까?

  1. 엄격하지만 공정해야 한다는 선장의 방침
  2. 반란을 일으킨 선원을 잡기 위해 내건 현상금
  3. Bounty라는 배에서 일어난 유명한 선원 반란
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Bounty라는 배에서 일어난 유명한 선원 반란

A captain had to be hard, but fair,

0:55

선장은 엄격하되 공정해야 했습니다.

lest he lose the respect of his crew. 문법

0:57

그렇지 않으면 선원들의 존경을 잃을 수 있었죠.

문법

“lest he lose”의 격식체 lest + 주어 + 동사원형

여기서 lest he lose는 “그가 잃을 가능성을 막기 위해” 또는 “그가 잃을까 봐”라는 뜻입니다. lest는 앞선 행동이나 태도로 피하려는 바람직하지 않은 결과를 이끕니다. 형식은 lest + 주어 + 동사원형입니다. lest he lose가 맞고 lest he loses는 아닙니다. lest 자체가 우려하는 부정적 가능성을 나타내므로 여기서는 not을 덧붙이지 않습니다.

연습

“누군가 잊을 위험을 피한다”라는 뜻이 되도록 lest + 주어 + 동사원형으로 문장을 완성하세요: The guide repeated the warning ____.

정답 보기

lest anyone forget

The most common types of punishment then were not keelhauling,

0:59

당시 가장 흔한 처벌은 용골 밑으로 끌기가 아니었습니다.

which could be said to be the most severe form.

1:02

그 형벌은 가장 가혹한 형태라고 할 수 있었기 때문입니다.

It was most likely that the offending sailor would receive some strokes of the cane,

1:04

잘못을 저지른 선원은 대개 회초리로 몇 대 맞거나,

or worse, the whip.

1:08

더 심하면 채찍질을 당했습니다.

He might simply be tied to the mast and left to think about what he'd done.

1:09

그저 돛대에 묶인 채 자신이 한 일을 반성하도록 내버려 두기도 했습니다.

But let's say a sailor had been part of a mutiny,

1:13

하지만 한 선원이 반란에 가담했고,

and that mutiny had failed.

1:15

그 반란이 실패했다고 해 봅시다.

Or what if the villains of the seas, the pirates,

1:17

아니면 바다의 악당인 해적들이

had wanted to come down hard on someone? 관용구

1:19

누군가를 호되게 처벌하려 했다면 어땠을까요?

관용구

come down hard on someone: 누군가를 엄하게 처벌하다

이 문장에서 come down hard on someone은 그 사람을 엄하게 처벌하거나 강하게 비판하거나, 그 사람에게 강경한 조치를 취한다는 뜻입니다. 아래로 이동하거나 물리적으로 단단하다는 뜻이 아닌 관용 표현입니다. on 뒤에는 엄한 대응을 받는 사람이나 집단이 옵니다. 이 표현은 흔히 권한을 가진 쪽이 잘못된 행동에 단호하게 대응한다는 뜻을 담습니다.

연습

“The regulator came down hard on the bank for hiding fees,”에서 무슨 일이 있었나요?

  1. 규제 기관은 은행의 더 낮은 층으로 내려갔습니다.
  2. 규제 기관은 그 은행에 부드럽게 주의를 주었습니다.
  3. 규제 기관은 그 은행을 엄하게 처벌하거나 비판했습니다.
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규제 기관은 그 은행을 엄하게 처벌하거나 비판했습니다.

What was the worst thing they could do?

1:21

그들이 할 수 있는 최악의 일은 무엇이었을까요?

Well,

1:23

글쎄요,

they might be hanged,

1:24

교수형에 처할 수도 있었는데,

but it was a particularly painful type of hanging,

1:25

특히 고통스러운 방식의 교수형이었습니다.

because rather than being dropped, 문법

1:27

사람을 아래로 떨어뜨리는 대신,

the person would be pulled up while his head was on the noose.

1:29

목에 올가미를 건 채 위로 끌어올렸기 때문입니다.

문법

rather than being dropped: 떨어뜨려지는 대신

Rather than은 선택되지 않은 다른 동작인 being dropped를 제시합니다. 실제 동작은 주절의 the person would be pulled up에 나옵니다. Being dropped는 being + 과거분사로 이루어진 수동형 -ing 형태입니다. 그 사람은 동작을 받는 쪽이므로, 그 사람이 다른 누군가를 떨어뜨린다는 뜻이 아닙니다. 문장 앞부분에 암시된 주어는 주절의 주어와 일치해야 합니다.

연습

동사 drop을 사용해 수동 대조를 완성하세요: Rather ____, the package was lifted slowly by the crane.

정답 보기

than being dropped

He would be run up something called the yardarm, 해설

1:32

그 사람은 ‘야드암’이라는 곳까지 끌어올려졌습니다.

구동사

run up: 밧줄로 끌어 올리다

이 항해 문맥에서 run up은 보통 밧줄을 당기거나 배의 삭구를 사용해 사람을 위로 끌어 올린다는 뜻입니다. 그 사람이 직접 위로 달린다는 뜻이 아닙니다. would be run up은 수동태이므로 he는 들어 올려지는 사람입니다. 뒤에 나오는 yardarm을 통해 run up의 다른 일반적 의미가 아니라 이 특수한 항해 의미임을 알 수 있습니다.

연습

He would be run up ... the yardarm에서 run up은 무슨 뜻인가요?

  1. 그 사람의 이름으로 비용을 쌓기
  2. 그 사람을 더 높은 곳까지 뛰어가게 하기
  3. 밧줄이나 삭구로 그 사람을 위로 끌어 올리기
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밧줄이나 삭구로 그 사람을 위로 끌어 올리기

which was part of the timber cross section of the mast

1:34

야드암은 돛대의 가로 목재를 이루는 부분으로,

from where the sails are set.

1:37

그곳에 돛을 달았습니다.

어휘 쓰임

the yardarm: 돛 활대의 바깥쪽 끝

yardarm은 yard의 바깥쪽 끝입니다. yard는 범선의 돛대에 가로로 붙어 돛을 지지하거나 펼치는 활대입니다. 문장에서는 이 삭구의 특정 부분을 사람을 끌어 올릴 수 있는 위치로 가리킵니다. 이 단어는 yard와 arm의 합성어이지만, 여기서 yard는 집 옆의 마당이 아니라 항해용 활대를 뜻하고 arm은 사람의 팔이 아니라 밖으로 돌출된 끝부분을 뜻합니다.

연습

yardarm을 올바르게 설명한 것은 무엇인가요?

  1. 한쪽 끝에서 다른 끝까지 이어지는 가로 yard 전체
  2. 돛대에 붙은 가로 yard의 바깥쪽 끝
  3. 삭구를 지지하는 수직 mast 전체
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돛대에 붙은 가로 yard의 바깥쪽 끝

There was a case of hanging by the yardarm in 1860

1:38

1860년에는 야드암 교수형이 실제로 집행됐고,

that happened to the Royal Marine John Dalinger on the HMS Leven.

1:41

HMS Leven에 타고 있던 영국 해병대원 John Dalinger가 그 대상이었습니다.

There was also cases where men were thrown overboard,

1:45

사람을 배 밖으로 던진 사례도 있었지만,

but in one infamous instance of this happening,

1:48

악명 높은 한 사건에서는,

the men hadn't committed a crime.

1:50

그 사람들이 아무런 죄도 저지르지 않았습니다.

The crime was against them.

1:52

오히려 그들이 범죄의 피해자였습니다.

It's now known as the Zong Massacre, 문화 배경

1:54

오늘날 이 사건은 ‘종호 학살’로 알려져 있으며,

and 130 slaves were thrown overboard a British ship.

1:56

영국 선박에서 노예 130명이 바다로 던져졌습니다.

문화 배경

the Zong Massacre: 역사적 잔혹 행위의 명칭

종호 학살 사건은 대서양 횡단 노예무역 중에 벌어진 특정한 잔혹 행위를 가리키는 정식 명칭입니다. 1781년 영국 노예선 종호의 일부 선원들은 노예가 된 아프리카인 130여 명을 고의로 바다에 던져 살해했습니다. Massacre는 ‘학살’을 뜻하므로, 이것이 선상에서의 일반적인 처벌이나 우발적인 해상 사고가 아니라 의도적인 대량 살인이었음을 알려 줍니다. 이 이름 때문에 해당 절은 일반적인 상황이 아니라 특정 역사적 사건을 가리킵니다.

연습

이 문장에서 the Zong Massacre는 무엇을 가리키나요?

  1. 모두가 우연히 바다에 빠진 난파 사고
  2. 종호 선원들이 노예가 된 아프리카인들을 바다로 던진 역사적 잔혹 행위
  3. 배에서 집행된 일반적인 합법적 처벌
정답 보기

종호 선원들이 노예가 된 아프리카인들을 바다로 던진 역사적 잔혹 행위

And then there's the punishment you might have all heard of from reading books or watching movies about pirates,

1:59

해적 책이나 영화에서 여러분 모두 들어 봤을 법한 형벌도 있습니다.

and that's the ghastly treatment that involved having a man to walk the plank and into the ocean. 관용구

2:04

사람을 널빤지 위로 걷게 해 바다에 빠뜨리는 끔찍한 형벌입니다.

관용구

walk the plank: 배 밖으로 뻗은 널빤지를 강제로 걷기

Walk the plank는 고정 표현입니다. 문자 그대로는 배 옆으로 튀어나온 널빤지를 강제로 걸어가다가 바다에 떨어지거나 뛰어들게 되는 것을 뜻합니다. 이 문장의 having a man walk the plank는 단순히 나무판 위를 걷는 것이 아니라 위협적이거나 목숨을 앗아갈 수 있는 행위를 묘사합니다. 이 장면은 이야기와 영화 속 해적과 매우 밀접하게 연결되어 있지만, 해적들이 실제로 이 처벌을 흔히 사용했다는 확실한 역사적 증거는 제한적입니다. 비유적으로는 직장이나 직위에서 강제로 물러난다는 뜻도 됩니다.

연습

‘배 밖으로 뻗은 널빤지를 걸어 배에서 나가도록 강요받다’라는 뜻의 고정 표현으로 문장을 완성하세요: In the pirate story, the prisoner was ordered to ____.

정답 보기

walk the plank

Despite this being the most recognizable punishment in the era of pirates, 문법

2:09

해적 시대를 대표하는 가장 유명한 형벌이지만,

it's mostly a thing of fiction.

2:13

대부분 허구에 불과합니다.

문법

Despite this being ...: -ing절로 양보 나타내기

Despite는 보통 다른 결과를 예상하게 만드는 사실을 먼저 제시합니다. 여기서는 -ing절 this being the most recognizable punishment...가 보어이고, 주절에서는 그 처벌이 대부분 허구라고 말합니다. despite 뒤에는 명사구나 -ing절을 쓰며, 일반적인 주어 + 시제가 표시된 동사 절을 바로 쓰지 않습니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 형태는 despite + 명사/-ing 뒤에 대조되는 결과를 나타내는 주절을 잇는 것입니다.

연습

despite와 be의 -ing형을 사용해 문장을 완성하세요: ____ the youngest applicant, Maya was chosen to lead the project.

정답 보기

Despite being

There have been some recorded instances,

2:14

기록으로 남은 사례가 몇 건 있기는 합니다.

such as a mutineer in the 18th century confessing that he had made his officers walk the plank while blindfolded,

2:17

가령 18세기의 한 반란자는 장교들의 눈을 가린 뒤 널빤지 위를 걷게 했다고 자백했습니다.

but the details are sketchy on this, 어휘 쓰임

2:22

하지만 세부 내용이 불분명하고,

어휘 쓰임

The details are sketchy: 불완전하거나 불확실한 정보

details are sketchy라고 하면 이용 가능한 정보가 모호하거나 불완전하거나, 분명한 설명을 하기에는 신뢰성이 부족하다는 뜻입니다. 여기서 sketchy는 정보의 질을 평가하며, 겉모습이 스케치 같다는 뜻이 아닙니다. 이 의미는 화자가 더 강한 단정을 피하게도 합니다. 세부 정보가 어느 정도 존재하더라도 확신하기에는 너무 빈약하거나 불확실하다는 뜻입니다.

연습

The records from that night are sketchy라는 문장에서 sketchy는 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높습니까?

  1. 기록이 불완전하거나 완전히 신뢰할 수 없다.
  2. 기록에 자세한 연필 그림이 들어 있다.
  3. 기록이 정확하고 철저하게 검증되었다.
정답 보기

기록이 불완전하거나 완전히 신뢰할 수 없다.

and many believe that it never happened.

2:24

많은 사람은 그런 일이 아예 없었다고 생각합니다.

There are some instances that sound true and were reported in the newspapers of the day, 어휘 쓰임

2:26

사실처럼 들리고 당시 신문에 보도된 사례도 있지만,

어휘 쓰임

“Of the day”가 뜻하는 “그 역사적 시기의”

“the newspapers of the day”에서 “of the day”는 “이야기하고 있는 그 시대에 존재했거나 유통되던”이라는 뜻입니다. 이 표현은 “newspapers”를 수식하므로, 해당 보도는 오늘날의 신문이 아니라 그 역사적 시기의 신문에 실렸다는 의미입니다. 이 시간 표현은 문맥에 따라 해석됩니다. “the day”는 특정한 하루가 아니라, 이야기에서 이미 정해진 시대나 기간을 넓게 가리킬 수 있습니다.

연습

예문의 “the newspapers of the day”는 무슨 뜻인가요?

  1. 정확한 특정 날짜에 발행된 신문
  2. 오늘 발행된 신문
  3. 이야기하고 있는 역사적 시기에 유통되던 신문
정답 보기

이야기하고 있는 역사적 시기에 유통되던 신문

but walking the plank was certainly a rare thing to happen.

2:31

널빤지 걷기 형벌은 분명 매우 드문 일이었습니다.

So now we come to keelhauling, 전개 흐름

2:34

이제 용골 밑으로 끌기 형벌을 살펴보겠습니다.

전개 흐름

발표 전환 표현 “So now we come to ...”

“So now we come to keelhauling”은 전환 표현입니다. “So”는 이 전환을 앞의 설명과 연결하고, “now”는 새로운 단계를 표시하며, “come to”는 물리적으로 이동한다는 뜻이 아니라 “논의할 지점에 이르다”라는 뜻입니다. 재사용할 수 있는 틀인 “So now we come to + 주제”는 도입이나 앞부분이 끝났고, 말하는 사람이 다음에 계획된 주제, 흔히 중요한 주제로 넘어간다는 것을 청자에게 알려 줍니다.

연습

강조된 전환 틀을 사용해 계획된 발표 전환을 완성하세요: We have reviewed the evidence. So now we ____ the main question.

정답 보기

come to

which definitely did happen,

2:36

이 형벌은 실제로 존재했고,

and you might argue was a worse punishment than any of the above.

2:37

앞서 나온 어떤 처벌보다도 끔찍했다고 할 수 있습니다.

The keel of the ship is like the backbone of the ship. 관용구

2:41

배의 용골은 배의 척추와도 같습니다.

관용구

like the backbone of the ship: 비유로 설명하기

이 문장에서 “like the backbone of the ship”은 유추를 나타냅니다. 용골을 사람의 척추에 비유한 이유는 둘 다 더 큰 구조의 중앙을 지나며 전체를 지탱하고 결속하는 데 도움을 주기 때문입니다. X is like the backbone of Y라는 구조는 익숙한 이미지를 이용해 낯설거나 복잡한 부분을 설명합니다. 여기서 “backbone”은 비유적인 표현이며, 배에 실제 척추가 있다는 뜻은 아닙니다.

연습

“A reliable database is like the backbone of an online service.”라는 문장에서 “like the backbone of”는 무엇을 뜻합니까?

  1. 실제로 뼈로 만들어져 있다.
  2. 서비스 전체를 지탱하는 핵심 부분이다.
  3. 겉모양만 같다.
정답 보기

서비스 전체를 지탱하는 핵심 부분이다.

It's the bottom part.

2:43

배의 가장 아랫부분입니다.

When someone is hauled under the keel, 문화 배경

2:45

누군가를 용골 아래로 끌고 가는 것을

this is called keelhauling.

2:47

용골 밑으로 끌기라고 합니다.

문화 배경

hauled under the keel: 의미와 역사적 맥락

“Hauled under the keel”은 수동태 구조입니다. 밧줄로 사람을 끌어 배의 용골 아래를 지나가게 한다는 뜻입니다. Haul에는 가볍게 당기는 것이 아니라 강한 힘을 지속해서 들여 끈다는 의미가 더해집니다. keelhauling이라고 불린 역사적 형벌에서는 사람이 배 밑의 물속으로 끌려갔습니다. 따라서 under the keel은 단순히 어떤 물체 아래에 있다는 위치가 아니라 위험한 실제 이동 경로를 나타냅니다.

연습

역사 기록에서 “The prisoner was hauled under the keel”은 무슨 뜻입니까?

  1. 죄수는 용골 아래에서 작은 물건을 끌어냈다.
  2. 죄수는 배에서 가장 높은 갑판으로 들어 올려졌다.
  3. 죄수는 배 밑의 물속으로 강제로 끌려갔다.
정답 보기

죄수는 배 밑의 물속으로 강제로 끌려갔다.

That person might have been hauled with ropes from one side of the ship to the other,

2:48

밧줄로 사람을 배 한쪽에서 반대쪽까지 끌었을 수도 있고,

or even worse,

2:52

더 심한 경우에는,

dragged the entire length of the ship

2:53

배의 전체 길이를 따라 끌고 가며,

from what are called the bow and the stern. 어휘 쓰임

2:55

뱃머리에서 고물까지 통과시켰습니다.

어휘 쓰임

the bow and the stern: 배의 선수와 선미

이 항해 용어의 짝에서 bow는 배의 앞쪽 끝인 선수를, stern은 뒤쪽 끝인 선미를 뜻합니다. 이 문장은 두 용어로 배의 서로 반대되는 양 끝을 나타냅니다. bow와 stern을 함께 사용하면 배의 길이 방향을 따라 위치를 설명할 수 있습니다. 여기서 bow는 항해 명사이며, 활이나 리본 매듭 또는 몸을 앞으로 숙이는 동작을 뜻하지 않습니다.

연습

두 항해 용어로 문장을 완성하세요: The front of a ship is the ____, and the back is the ____.

정답 보기

bow · stern

As you can imagine, 전개 흐름

2:57

상상하시다시피,

전개 흐름

As you can imagine: 쉽게 추론되는 내용 소개하기

As you can imagine은 다음 내용이 방금 제시된 정보에서 쉽게 추론된다는 신호입니다. 이미 설명한 사실에서 예상되는 결과나 평가로 듣는 사람을 이끕니다. 이 표현은 듣는 사람에게 말을 걸지만 실제로 상상 연습을 하라는 요청은 아닙니다. 다음 내용을 다시 입증하지 않고 예측 가능한 것으로 다룸으로써 설명의 흐름을 정리합니다.

연습

방금 언급한 사실에서 결과를 쉽게 추론할 수 있음을 가장 잘 나타내는 표현은 무엇인가요?

  1. As you can imagine
  2. As you know
  3. Imagine this
정답 보기

As you can imagine

this would be rather unpleasant,

2:58

상당히 끔찍한 일이었을 겁니다.

to say the least. 관용구

3:00

아주 완곡하게 표현해서 말이죠.

관용구

to say the least: 의도적인 축소 표현

To say the least는 평가 뒤에 붙어 일부러 약하게 표현했다는 뜻을 나타냅니다. 방금 사용한 말은 합리적으로 가능한 가장 약한 설명일 뿐이며, 실제 상황은 더 심하거나 더 나쁩니다. 여기서는 앞의 부정적인 평가를 의도적으로 절제된 것처럼 들리게 합니다. “말을 짧게 하다”라는 뜻이 아닙니다. 듣는 사람이 더 강한 평가를 추론하게 하며, 종종 건조한 강조나 반어적인 느낌을 만듭니다.

연습

frustrating이 약하게 표현한 말임을 보여 주는 고정 표현으로 문장을 완성하세요: The flight was delayed for twelve hours, which was frustrating, ____.

정답 보기

to say the least

You might think,

3:01

이렇게 생각할 수도 있습니다.

well, if the operation was short enough,

3:02

과정이 충분히 짧다면,

at least you could hold your breath and make it to the other side. 표현 묶음

3:03

적어도 숨을 참고 반대편까지 갈 수 있지 않을까 하고요.

표현 묶음

hold your breath: 잠시 숨을 참다

여기서 hold your breath는 일부러 잠시 호흡을 멈춘다는 뜻입니다. 물속을 통과하려는 상황이므로, 기대를 낮추라는 관용적 의미가 아니라 글자 그대로의 의미입니다. 형태는 hold + 소유 한정사 + breath입니다. 소유를 나타내는 말은 사람에 맞게 바꿉니다: I held my breath; she held her breath.

연습

수영 코치가 물속에 들어가기 전에 잠시 호흡을 멈추라고 합니다. 자연스러운 지시를 고르세요: Before you go under, …

  1. hold your breath
  2. catch your breath
  3. take a breath
정답 보기

hold your breath

You might then dry yourself off,

3:06

그런 다음 몸을 말리고,

issue some apologies,

3:07

사과한 뒤,

and be back to work.

3:08

다시 일하면 된다고 말입니다.

That wasn't really the case, 전개 흐름

3:09

하지만 실제로는 그렇지 않았습니다.

though,

3:11

왜냐하면,

전개 흐름

That wasn't really the case, though: 예상에서 현실로의 전환

That wasn't really the case는 바로 앞에서 언급한 생각이나 예상을 부정합니다. 여기서 the case는 ‘실제 상황’을 뜻하므로, 화자는 앞의 주장 전체를 반복하지 않고도 그것을 다시 가리킬 수 있습니다. 문장 끝의 though는 회화적인 대조를 더합니다. 앞의 생각은 그럴듯하거나 희망적으로 들렸지만, 뒤에 나오는 사실이 그것을 바로잡습니다. 이 형태를 통해 이야기가 예상에서 현실로 전환되는 지점을 알아볼 수 있습니다.

연습

‘실제 상황’을 뜻하는 두 단어의 영어 표현으로 문장을 완성하세요: We expected the update to fix everything. That wasn't really ____, though.

정답 보기

the case

because being bashed up against the ship was a painful affair.

3:11

배에 계속 세게 부딪히는 일은 극심한 고통을 줬기 때문입니다.

There was a good chance bones would be broken,

3:15

뼈가 부러질 가능성이 컸고,

or a head injury could mean the person was pulled up dead.

3:17

머리를 다치면 끌어올렸을 때 이미 죽어 있을 수도 있었습니다.

It was actually quite an extreme form of punishment,

3:19

실제로 상당히 극단적인 처벌이었습니다.

because the ships are generally not smooth on the surface of the hull,

3:22

배의 선체 표면은 보통 매끄럽지 않았기 때문입니다.

the part of the ship that floats in the water.

3:26

선체란 물 위에 떠 있는 배의 몸통 부분입니다.

These wooden ships' hulls were covered in barnacles,

3:28

이 목선들의 선체에는 따개비가 잔뜩 붙어 있었습니다.

which are those ultra sharp crustaceans that stick to things.

3:31

따개비는 표면에 달라붙는 아주 날카로운 갑각류입니다.

We are sure some of you have experienced slipping on a rock and being cut by these razor sharp things.

3:34

바위에서 미끄러져 면도날처럼 날카로운 이것에 베인 분도 분명 있을 겁니다.

Now imagine your body being hauled against them with pressure. 문법

3:39

이제 몸이 강한 힘으로 그것들에 쓸리며 끌려가는 모습을 상상해 보세요.

문법

imagine your body being hauled: 동작을 받는 대상을 밝히기

imagine 뒤에서 your body는 머릿속에 그릴 대상이고, being hauled는 그 대상에게 무슨 일이 일어나는지 설명하는 수동형 -ing절입니다. your body는 동작을 받는 쪽이지, 무언가를 끄는 쪽이 아닙니다. 재사용할 수 있는 형태는 imagine + 명사구 + being + 과거분사입니다. 사람이나 사물이 어떤 동작을 겪는 모습을 머릿속에 그리게 하며, 결과를 생생하게 느끼게 할 때 자주 사용합니다.

연습

pull의 수동형으로 문장을 완성하세요: Imagine the raft ____ toward the rocks by the current.

정답 보기

being pulled

The keelhauled man would be shredded all over his body,

3:43

용골 밑으로 끌려간 사람은 온몸이 갈기갈기 찢겼고,

and he might come out looking like a victim of Freddy Krueger. 해설

3:46

물에서 나왔을 때 Freddy Krueger의 희생자처럼 보였을 수도 있습니다.

문법

come out looking like: 과정을 거친 뒤의 모습

이 문장에서 come out looking like는 “그 과정을 겪고 나온 결과, …처럼 보이다”라는 뜻입니다. looking은 나오는 순간의 결과 상태를 설명하는 -ing 보어이며, 나중에 따로 일어나는 행동이 아닙니다. come out + -ing 구조는 어떤 과정 뒤에 생긴 상태나 인상을 강조합니다. 여기서 come out은 실제로 안에서 밖으로 나오는 것을 뜻하며, “공개되다”나 “성적 지향을 밝히다”라는 뜻이 아닙니다.

연습

come out + -ing를 사용해 이전 과정에서 생긴 외모를 결과로 제시하는 문장은 어느 것입니까?

  1. After the photo shoot, Maya came out looking like a movie star.
  2. After the photo shoot, Maya looked like a movie star.
  3. Maya came out of the studio and spoke to a movie star.
정답 보기

After the photo shoot, Maya came out looking like a movie star.

문화 배경

Freddy Krueger: 베인 상처와 흉터를 떠올리게 하는 공포 이미지

프레디 크루거는 공포 영화 A Nightmare on Elm Street 시리즈에 나오는 가상의 살인마입니다. 심하게 화상을 입고 흉터로 뒤덮인 얼굴과 칼날이 달린 장갑으로 잘 알려져 있습니다. 누군가를 “프레디 크루거의 피해자”라고 하면 온몸이 베이고 심하게 다친 사람이라는 과장된 이미지가 생깁니다. 이는 대중문화를 이용한 비유이지, 그 사람이 프레디가 되거나 같은 종류의 화상을 입었다는 뜻은 아닙니다.

연습

이 문장에서 Freddy Krueger라는 언급은 어떤 모습을 떠올리게 합니까?

  1. 심하게 베이고 흉터가 남은 공포 영화 같은 모습
  2. 우연히 이름이 Freddy인 평범한 사람
  3. 공식 행사에 어울리는 단정한 모습
정답 보기

심하게 베이고 흉터가 남은 공포 영화 같은 모습

It was a fate worse than marooning, 해설

3:49

무인도에 버려지는 것보다도 끔찍한 운명이었습니다.

관용구

a fate worse than marooning: 외딴섬에 버려지는 것보다 더 끔찍한 운명

이 문장에서 a fate worse than marooning은 외딴곳에 버려지는 것보다도 더 끔찍하다고 여겨지는 결말을 뜻합니다. 여기서 fate는 단순히 앞으로 올 시간을 뜻하는 ‘미래’가 아니라, 누군가에게 닥치는 암울한 결말이나 운명을 가리킵니다. a fate worse than X는 극적인 비교를 만드는 틀입니다. X가 이미 끔찍한 것으로 여겨지는 상황에서, 화자는 다른 결과가 그보다 더 나쁘다고 표현합니다. 객관적으로 측정하는 비교라기보다 수사적 과장인 경우가 많습니다.

연습

위에서 배운 극적인 비교 표현으로 문장을 완성하세요: For Lena, giving the speech unprepared would be ____ missing the contest.

정답 보기

a fate worse than

which is when pirates just left people to die on a deserted island.

3:51

해적이 사람을 무인도에 내버려 두고 죽게 하는 처벌이죠.

어휘 쓰임

marooning: 고립된 장소에 의도적으로 버리는 행위

marooning은 누군가를 고립된 장소, 전통적으로는 무인도에 일부러 남겨 두어 현실적으로 떠나거나 도움을 청할 수 없게 하는 행위를 뜻합니다. 이 문장에서는 피해자가 죽을 수도 있는 가혹한 해적의 처벌을 가리킵니다. 동사 maroon, 즉 to maroon someone에서 나온 말입니다. -ing형은 그 행위 자체를 이름으로 나타냅니다. 이 의미는 짙은 적갈색을 뜻하는 maroon과 관련이 없습니다.

연습

어떤 상황을 marooning이라고 표현하는 것이 가장 적절합니까?

  1. 배를 짙은 적갈색으로 칠하는 것
  2. 돌아올 방법이 없는 외딴섬에 누군가를 일부러 혼자 남겨 두는 것
  3. 기차를 놓치고 다음 기차를 한 시간 기다리는 것
정답 보기

돌아올 방법이 없는 외딴섬에 누군가를 일부러 혼자 남겨 두는 것

Jokingly, some pirates called this making someone the governor of an island. 관용구

3:54

일부 해적들은 농담으로 이를 ‘섬의 총독으로 임명하기’라고 불렀습니다.

관용구

“making someone the governor of an island”에 담긴 어두운 반어

여기서 making someone the governor of an island는 그 사람에게 실제 정치 직책을 준다는 뜻이 아닙니다. 누군가를 섬에 홀로 버려두는 일을 농담조로 에둘러 표현한 말입니다. 문법적으로 make + someone + a role은 보통 누군가에게 어떤 직책을 맡기는 것을 나타냅니다. 이 어두운 농담은 그럴듯하고 점잖게 들리는 구조를 사용해 유기를 승진처럼 포장하므로, 거창한 직함은 실제 권력과 정반대의 의미를 냅니다.

연습

이 문장에서 “making someone the governor of an island”는 무슨 뜻인가요?

  1. 누군가를 섬에 홀로 남겨두고 농담으로 승진이라고 부르는 것
  2. 누군가를 공식 정치 직책에 임명하는 것
  3. 누군가에게 섬을 통치하는 법을 가르치는 것
정답 보기

누군가를 섬에 홀로 남겨두고 농담으로 승진이라고 부르는 것

Back to keelhauling.

3:58

다시 용골 밑으로 끌기 이야기로 돌아가죠.

Sometimes weight was placed on the man,

3:59

때로는 사람에게 무거운 추를 달았습니다.

so the people pulling him had more control of the movement of his body.

4:01

그래야 끌어당기는 이들이 몸의 움직임을 더 잘 통제할 수 있었습니다.

There was an upside and a downside to this. 표현 묶음

4:04

여기에는 장점과 단점이 있었습니다.

표현 묶음

장단점을 따지는 “an upside and a downside”

“An upside and a downside”는 같은 상황의 유리한 면 하나와 불리한 면 하나를 제시합니다. there is an upside and a downside to something이라는 구조에서 upside는 이점, downside는 단점을 뜻합니다. 이 문맥에서 upside는 반어적입니다. 어느 쪽 결과도 실제로 좋지 않습니다. 화자는 익숙한 균형 표현을 사용해 나쁜 위험과 또 다른 나쁜 위험을 비교하며, 암울한 상황을 평범한 장단점 검토처럼 들리게 합니다.

연습

upside와 downside를 올바른 순서로 넣으세요: The new schedule has an ____ and a ____: it saves time but limits flexibility.

정답 보기

upside · downside

He might have actually missed all those sharp barnacles if he went low enough, 문법

4:06

충분히 깊이 가라앉으면 날카로운 따개비를 전부 피할 수도 있었지만,

but he might also have drowned.

4:10

익사할 수도 있었습니다.

문법

might have missed ... might have drowned로 나타내는 불확실한 과거 결과

두 절에서 might have + 과거분사는 모두 과거에 가능했을 결과를 되돌아봅니다. might have missed는 따개비를 피했을 가능성을, might have drowned는 익사했을 가능성을 뜻합니다. 어느 결과도 사실이라고 단정하지 않습니다. if절은 상상한 과거 상황의 조건을 제시하고, but은 그와 반대되는 위험을 덧붙입니다. 이 구조는 과거의 선택에서 나왔을 수 있는 두 가지 불확실한 결과를 따져 볼 때 유용합니다.

연습

불확실한 과거 가능성을 나타내도록 수업에서 배운 똑같은 두 단어짜리 법조동사 완료형 표현을 두 빈칸에 넣으세요: If Maya had taken the shortcut, she ____ arrived sooner, but she ____ gotten lost.

정답 보기

might have · might have

This punishment was rare,

4:12

이 형벌은 드물었습니다.

to say the least,

4:13

아주 완곡하게 말해도 그렇습니다.

but there have been depictions of it in paintings going back to ancient times and the Middle Ages. 구동사

4:14

하지만 고대와 중세까지 거슬러 올라가는 그림에 이 형벌이 묘사되어 있습니다.

구동사

역사적 기원을 나타내는 going back to

여기서 going back to는 어떤 것이 특정 시대부터 존재하거나 그 시대까지 거슬러 올라간다는 뜻입니다. 그림과 그 안의 묘사가 고대와 중세처럼 오래된 시기부터 존재한다는 말이며, 무언가가 물리적으로 뒤로 움직인다는 뜻은 아닙니다. going back to ...라는 -ing구는 앞의 명사구를 수식하며, paintings that go back to ...라는 관계절을 줄인 것처럼 기능합니다. 이 형태를 사용하면 기록, 관습, 물건 또는 증거를 더 오래된 시작 시기와 연결할 수 있습니다.

연습

maps를 수식하는 go back to의 세 단어 -ing 형태로 문장을 완성하세요: The library owns maps ____ the 1600s.

정답 보기

going back to

There is this picture that was sketched sometime in the 15th or 16th century England.

4:18

15세기나 16세기 무렵 영국에서 그려진 그림도 있습니다.

It was discussed in 1880 in British Parliament,

4:23

1880년 영국 의회에서 이 그림이 논의됐습니다.

when one politician asked the secretary to Admiralty about an instance of keelhauling that had been reported in Italian newspapers.

4:26

한 정치인이 이탈리아 신문에 보도된 용골 밑 끌기 사건을 해군성 장관에게 질문했기 때문입니다.

It allegedly happened on the HMS Alexandra, 어휘 쓰임

4:33

HMS Alexandra에서 일어난 일이라고 알려졌지만,

어휘 쓰임

“Allegedly happened”는 확인되지 않은 주장을 나타낸다

“allegedly happened”에서 allegedly는 그 사건을 확정된 사실이 아니라 하나의 주장으로 제시합니다. 누군가 사건이 일어났다고 말하지만, 현재 정보로는 확인되지 않았고 화자도 그것이 사실이라고 직접 보증하지 않는다는 뜻입니다. 이 태도 표지어는 화자와 주장 사이에 거리를 만듭니다. 사건이 분명히 일어났다는 뜻도 아니며, 그 주장 자체가 거짓이라는 뜻도 아닙니다.

연습

한 기자가 어떤 회사가 안전 기록을 숨겼다는 입증되지 않은 혐의를 들었습니다. 그 주장이 아직 확인되지 않았음을 올바르게 유지하는 문장은 무엇인가요?

  1. The company apparently hid the safety records because the files look disorganized.
  2. The company allegedly hid the safety records.
  3. The company definitely hid the safety records.
정답 보기

The company allegedly hid the safety records.

but the Navy denied it had ever happened.

4:36

해군은 그런 일이 전혀 없었다고 부인했습니다.

There is also a well-known painting that's called The Keelhauling of the Ship's Surgeon of Admiral Jan van Nyssen.

4:38

‘Jan van Nyssen 제독의 군함 외과의에게 가해진 용골 밑 끌기’라는 유명한 그림도 있습니다.

The event happened on a stationary ship in front of many spectators,

4:44

이 사건은 많은 관중이 지켜보는 가운데 정박한 배에서 벌어졌습니다.

but it seems the punishment was never supposed to kill the offender, 문법

4:48

하지만 이 형벌은 죄인을 죽이려는 목적이 아니라,

but only act as a warning to others who thought about not towing the line, 해설

4:51

‘정해진 선’을 따르지 않으려는 다른 이들에게 경고하려는 것이었던 듯합니다.

문법

“Never supposed to ... but only ...”로 의도된 목적을 바로잡기

never X, but only Y 구조는 먼저 X를 의도된 목적으로 부정한 뒤, 의도된 목적을 Y로 제한합니다. 여기서는 위반자를 죽이는 것이 배제되고, 경고 역할을 하는 것이 유일한 의도된 기능으로 제시됩니다. 공통된 말은 반복할 필요가 없습니다. “but only act”는 “but was supposed to only act”로 이해됩니다. Was supposed to는 실제 결과가 아니라 계획이나 설계 목적을 나타내므로, 아무도 죽지 않았다고 보장하는 표현은 아닙니다.

연습

never ... but only ... 구조를 사용해 문장을 완성하세요: The policy was ____ intended to punish employees, ____ to prevent future mistakes.

정답 보기

never · but only

표현 묶음

act as a warning to: 경고가 되어 행동을 억제하기

이 문장에서 act as는 ‘연기하다’가 아니라 ‘~의 역할을 하다’ 또는 ‘~로 기능하다’라는 뜻입니다. 여기서는 처벌이 다른 사람들에게 경고 역할을 합니다. act as a warning to + 사람이나 집단 구조는 어떤 사건, 결과 또는 사례가 경고 효과를 내어 비슷한 행동을 하지 못하게 하는 것을 나타냅니다.

연습

수업에서 배운 다섯 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The large fine was meant to ____ companies considering the same violation.

정답 보기

act as a warning to

pun intended.

4:54

방금 표현은 의도적인 말장난입니다.

That expression is a reference from the Navy.

4:55

그 표현은 해군에서 유래했습니다.

관용구

towing the line, pun intended: toe the line을 활용한 말장난

표준 관용구는 toe the line이며, ‘규칙이나 받아들여지는 기준을 따르다’라는 뜻입니다. 자막에서는 항해와 관련된 농담을 만들기 위해 toe를 towing으로 의도적으로 바꿨습니다. pun intended는 이렇게 바꾼 표현이 의도적이라고 청자에게 알려 줍니다. tow가 밧줄이나 배로 무언가를 끄는 것을 떠올리게 해서 말장난이 성립하지만, 농담이 아니라면 toe the line을 써야 합니다.

연습

의도적인 말장난이 아니라면, ‘규칙을 따르다’라는 표준 관용구를 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. Employees are expected to toe the line and follow the safety rules.
  2. Employees are expected to toe a line and follow the safety rules.
  3. Employees are expected to tow the line and follow the safety rules.
정답 보기

Employees are expected to toe the line and follow the safety rules.

Historians have written that keelhauling did happen in the Dutch Navy.

4:58

역사가들은 네덜란드 해군에서 용골 밑 끌기가 실제로 행해졌다고 기록했습니다.

They described as we have,

5:01

그들의 설명은 지금까지 말한 내용과 같습니다.

saying that the man was lowered on pulleys and ropes into the water, 표현 묶음

5:03

사람을 도르래와 밧줄로 물속에 내리고,

표현 묶음

was lowered ... into the water: 물속으로 내려졌다

이 문장에서 was lowered는 다른 사람들이 그 남자를 통제된 방식으로 아래로 이동시켰다는 뜻입니다. 수동태 was + lowered는 장비를 조작한 사람이 아니라 그 남자와 그에게 일어난 일에 초점을 둡니다. lower someone or something into + 장소는 사람이나 물건을 아래로 이동시켜 그 장소 안으로 들어가게 한다는 뜻입니다. on pulleys and ropes는 하강에 사용된 지지 장비나 수단을 나타냅니다. 여기서 lower는 ‘더 낮은’이라는 뜻의 형용사가 아닙니다.

연습

통제된 방식으로 물속에 내려가는 상황을 가장 분명하게 나타낸 문장은 무엇인가요?

  1. The diver was let down by the crew after the dive.
  2. The diver was lowered into the water with a safety line.
  3. The diver was dropped into the water with a safety line.
정답 보기

The diver was lowered into the water with a safety line.

and weights were attached to him.

5:06

몸에는 추를 달았습니다.

He was then pulled back up the other side of the ship.

5:07

그런 다음 배 반대편에서 다시 끌어올렸습니다.

Although it's also written that he might have been given some time to get his breath back, 표현 묶음

5:10

숨을 돌릴 시간을 잠시 주었다는 기록도 있지만,

표현 묶음

get his breath back: 숨을 되찾다

Get his breath back는 호흡이 어려워지거나 중단된 뒤 정상적인 호흡을 회복한다는 뜻입니다. 이 문장에서는 그에게 주어진 시간이 그런 신체적 회복을 가능하게 했다는 의미입니다. 구조는 get + 소유격 + breath back입니다. back은 이전의 정상 상태로 돌아감을 나타내며, 어떤 물건을 문자 그대로 되찾는다는 뜻이 아닙니다.

연습

get ... breath back 구조와 알맞은 소유격을 사용해 문장을 완성하세요: After sprinting for the bus, Elena sat down to ____.

정답 보기

get her breath back

and then it started again.

5:14

이내 형벌이 다시 시작됐습니다.

This was apparently much more severe in the winter

5:15

이 형벌은 겨울에 훨씬 더 가혹했다고 합니다.

when the water was freezing cold,

5:18

물이 얼음장처럼 차가웠고,

and severe injury could happen due to the man hitting his head.

5:19

머리를 부딪쳐 심각한 부상을 입을 수도 있었기 때문입니다.

It wasn't supposed to be a death sentence,

5:22

원래 사형을 목적으로 한 형벌은 아니었습니다.

though.

5:24

그렇기는 하지만요.

In the case of this keelhauling,

5:24

이 용골 밑 끌기 사건은,

it was under the command of a 17th century Dutch admiral named Jan van Nyssen. 표현 묶음

5:26

17세기 네덜란드 제독 Jan van Nyssen의 명령으로 집행됐습니다.

표현 묶음

under the command of: 공식적인 지휘권과 지휘 체계

이 문장에서 under the command of는 그 배나 작전을 지휘할 공식 권한을 가진 사람을 나타냅니다. under는 물리적인 위치가 아니라 지휘 체계 안에서의 위치를 뜻합니다. be under the command of + 사람 또는 기관이라는 구조는 누가 지휘를 맡고 있는지에 초점을 둡니다. 단순히 누군가가 한 번 명령했다는 것보다 더 조직적이고 지속적인 지휘 관계를 나타냅니다.

연습

“~의 지휘를 받아”라는 뜻의 공식적인 표현으로 문장을 완성하세요: During the exercise, the rescue team operated ____ Captain Lewis.

정답 보기

under the command of

We just can't find any resource

5:31

하지만 아무리 찾아봐도,

that tells us what the guilty surgeon had done to deserve this wicked treatment.

5:33

유죄를 선고받은 외과의가 무엇을 했기에 이토록 끔찍한 처벌을 받았는지 알려 주는 자료가 없습니다.

Keelhauling is described in a book called A Relation of Two Several Voyages made into the East Indies,

5:37

용골 밑 끌기는 A Relation of Two Several Voyages made into the East Indies라는 책에도 묘사되어 있습니다.

that was published in 1700.

5:43

이 책은 1700년에 출판됐습니다.

Again,

5:44

다시 말하지만,

it's the Dutch that did

5:45

이 일을 저지른 것은 네덜란드인

it. Here's an excerpt from that book.

5:46

입니다. 책의 내용을 일부 인용해 보겠습니다.

He that strikes an officer or master of the ship 문법

5:48

장교나 선장을 때린 자는

is without hopes of pardon 어휘 쓰임

5:51

용서받을 희망 없이

to be thrown into the sea,

5:52

바다에 던져진다.

문법

He that strikes ...: 역사 영어의 일반 주어

1700년의 이 인용문에서 He that strikes ...는 he를 일반인을 가리키는 선행사로 사용하고, that은 관계절 strikes ...를 이끕니다. 주어 전체의 뜻은 “때리는 행위를 하는 누구든지”이며, 앞에서 이미 언급된 특정 남성을 뜻하지 않습니다. 이 구조는 일반적인 규칙을 표현하는 옛 방식입니다. 현대의 성 중립적인 영어에서는 Anyone who strikes ... 또는 A person who strikes ...로 바꾸며, 문장의 나머지 부분은 그런 사람에게 어떤 일이 일어나는지를 말합니다.

연습

이 역사적 규칙에서 “He that strikes an officer”에 가장 알맞은 현대 영어 표현은 무엇입니까?

  1. Anyone whom an officer strikes
  2. He strikes because of that officer
  3. The officer who strikes him
  4. Anyone who strikes an officer
정답 보기

Anyone who strikes an officer

어휘 쓰임

고어체 법률 영어의 without hopes of pardon

이 문장에서 without hopes of pardon은 “사면받거나 처벌을 면할 희망이 전혀 없는”이라는 뜻입니다. 여기서 pardon은 공식적인 용서나 처벌 면제를 뜻하는 격식 있는 명사이며, 다시 말해 달라고 할 때 쓰는 회화 표현 Pardon?이 아닙니다. 복수형 hopes와 without hopes of...라는 구조 때문에 이 절은 오래된 법률 문서나 역사 문서 같은 어감을 냅니다. 현대 영어에서는 보통 같은 뜻을 with no hope of being pardoned 또는 with no chance of a pardon으로 표현합니다.

연습

다음 진술을 판단하세요. 현대 일상 영어에서 without hopes of pardon은 누군가가 공식적으로 용서받을 희망이 전혀 없다고 말하는 일반적이고 자연스러운 표현이다.

  1. 맞다
  2. 틀리다
정답 보기

틀리다

fastened by a rope,

5:53

몸에는 밧줄을 묶고,

with which he is thrown in on one side of the ship,

5:55

그 밧줄로 배 한쪽에서 바다에 던진 뒤,

and drawn up again on the other. 구동사

5:57

반대쪽에서 다시 끌어올린다.

구동사

“다시 위로 끌어 올려진”이라는 뜻의 drawn up again

여기서 drawn up again은 “다시 위로 끌어 올려진”이라는 뜻입니다. drawn은 draw의 과거분사이고, up은 이동 방향을 나타내며, again은 물에 들어간 사람이 다시 위로 올라왔음을 보여 줍니다. 표현이 수동태이므로 끌어 올려지는 사람이 문맥상 파악되는 주어입니다. 끌어 올리는 사람이나 사용된 밧줄은 밝히지 않아도 됩니다.

연습

문장 “After the climber slipped below the ledge, she was drawn up again with a rope,”에서 drawn up again은 무슨 뜻인가요?

  1. 그녀의 차량이 도착해서 멈췄다.
  2. 그녀는 다시 위로 끌어 올려졌다.
  3. 그녀에 관한 문서가 작성되었다.
정답 보기

그녀는 다시 위로 끌어 올려졌다.

And so three times together he is drawn round the keel of the ship.

5:59

그렇게 세 번 연속 배의 용골 주위로 끌고 간다.

In the doing of which,

6:03

이를 행할 때,

if they should chance not to allow rope enough to let him sink below the keel, 문법

6:04

용골 아래까지 가라앉을 만큼 밧줄을 충분히 풀지 않는다면,

the malefactor might have his brains knocked out. 어휘 쓰임

6:07

죄인은 머리가 산산이 부서질 수도 있다.

문법

격식 있는 if절의 should chance not to

if절의 should는 사건을 불확실한 가능성으로 나타내며, 의무나 조언을 뜻하지 않습니다. chance to는 ‘우연히 ~하다’라는 뜻이므로 should chance not to allow는 ‘만약 그들이 우연히 풀어 주지 않는다면’이라는 의미입니다. not은 allow를 부정합니다. 즉, 충분한 밧줄을 제공하지 못할 가능성을 상정한 것입니다. 이 조합은 격식 있고 고풍스러워서 역사적 인용문의 문체에 어울립니다.

연습

인용문의 if they should chance not to allow rope enough는 무슨 뜻인가요?

  1. 그들이 분명히 너무 많은 밧줄을 제공할 경우
  2. 그들이 우연히 충분한 밧줄을 제공하지 않는 경우
  3. 그들이 충분한 밧줄을 제공하지 말아야 할 의무가 있는 경우
정답 보기

그들이 우연히 충분한 밧줄을 제공하지 않는 경우

어휘 쓰임

악인을 뜻하는 격식어 malefactor

Malefactor는 불법적이거나 범죄에 해당하는 행동을 저지른 사람을 뜻합니다. 이 인용문에서 the malefactor는 처벌받는 사람이지 관리나 피해자가 아닙니다. 이 명칭은 매우 격식 있고 고풍스럽습니다. 해당 인물을 유죄인 악인으로 규정하므로 역사적인 법률 문체나 처벌을 다룬 글에 어울립니다.

연습

Malefactor가 가장 자연스러운 상황은 어디인가요?

  1. 비밀번호 문제를 다루는 중립적인 고객 서비스 이메일
  2. 늦게 온 친구를 대신해 사과하는 가벼운 문자
  3. 유죄 판결을 받은 악인을 언급하는 역사 기록
정답 보기

유죄 판결을 받은 악인을 언급하는 역사 기록

It sounds like the lower the man sank, 문법

6:10

듣자 하니 사람이 더 깊이 가라앉을수록,

the better his chances were of keeping his head intact and not being sliced by barnacles.

6:12

머리를 온전히 지키고 따개비에 베이지 않을 가능성이 더 컸던 셈입니다.

문법

the lower ..., the better ... 상관 비교급 구조

the + 비교급 ..., the + 비교급 ... 구조는 함께 변하는 두 수량이나 조건을 연결합니다. 이 문장에서는 위치가 더 낮아질수록 남자의 머리가 온전하게 유지될 가능성이 더 커집니다. 두 the는 모두 정관사가 아니라 상관 비교급을 나타내는 문법 표지입니다. 첫 번째 절은 변하는 조건을 제시하고 두 번째 절은 그와 연동되는 결과를 제시합니다. 이 구조는 일반적인 추세나 의존 관계를 나타낼 수 있으며, 인과관계인지 여부는 문맥에 따라 결정됩니다.

연습

두 빈칸에 반복되는 표지를 넣어 고정된 상관 비교급 구조를 완성하세요: ____ more carefully you plan, ____ fewer problems you will face.

정답 보기

The · the

There are other cases of keelhauling that were described in the journal of Dutch admiral named Maarten Harpertszoon Tromp.

6:16

네덜란드 제독 Maarten Harpertszoon Tromp의 일지에도 다른 용골 밑 끌기 사례가 기록되어 있습니다.

In 1639,

6:22

1639년에,

he described something similar to the above.

6:24

그는 앞서 나온 것과 비슷한 일을 묘사했습니다.

In the 18th century,

6:26

18세기에는,

a piece of writing by an Englishman said,

6:27

한 영국인이 쓴 글에 이런 내용이 있었습니다.

"The English don't do it,

6:29

“영국인은 이 형벌을 쓰지 않지만,

but the French do.

6:30

프랑스인은 쓴다.

One instance is described when a French sailor went around the ship five times."

6:31

프랑스 선원 한 명이 배를 다섯 바퀴 돌았다는 사례가 기록되어 있다.”

It was published in November of 1869,

6:35

이 글은 1869년 11월,

in a publication called Onward Magazine.

6:38

Onward Magazine이라는 간행물에 실렸습니다.

The person who witnessed this and wrote about it

6:40

이 일을 목격하고 기록한 사람은

said the sailor had injuries of the most serious nature, 어휘 쓰임

6:42

그 선원이 극도로 심각한 부상을 입거나,

or death itself,

6:45

심지어 죽는 것이,

certain of being the result.

6:46

확실한 결과라고 말했습니다.

어휘 쓰임

of the most serious nature: 극도로 심각한 성격의

of the most serious nature는 여기서 극도로 심각하다는 뜻입니다. Nature는 자연계가 아니라 부상의 성격이나 정도를 가리킵니다. 전체 구가 injuries를 뒤에서 수식하며 부상을 엄중하게 분류합니다. 명사를 많이 사용하는 이 표현은 진술을 공식적이고 엄숙하게 들리게 합니다. 중립적인 현대 일상 대화보다는 옛 공식 보도문에 어울립니다.

연습

판단: injuries of the most serious nature는 현대의 일상 대화에서 보통 어떻게 들립니까?

  1. 현대의 일상 대화에서 자연스러움
  2. 뚜렷하게 고풍스럽고 격식적임
정답 보기

뚜렷하게 고풍스럽고 격식적임

Ah, matey. 어휘 쓰임

6:48

이봐, 친구.

어휘 쓰임

장난스러운 해적식 호칭 matey

Matey는 상대를 직접 부르는 말로, 대략 친구나 동료라는 뜻입니다. Ah, matey.에서는 직업이나 계급을 가리키는 것이 아니라 장난스럽고 친근한 태도로 듣는 이를 부릅니다. 화자는 전형적인 해적 말투를 흉내 내고 있으며, matey는 대중문화에서 해적다운 분위기를 드러내는 익숙한 신호입니다. 이런 역할극 밖에서는 어조에 따라 다정한 농담, 일부러 과장한 연기, 또는 깔보는 말처럼 들릴 수 있습니다.

연습

이 대사에서 matey에 가장 잘 맞는 해석은 무엇인가요?

  1. 직업 선원을 부르는 공식 직함
  2. 해적 말투로 장난스럽게 상대를 부르는 표현
  3. 비즈니스 서신에 쓰는 중립적인 용어
정답 보기

해적 말투로 장난스럽게 상대를 부르는 표현

Now that you've gotten through this video,

6:48

이 영상을 끝까지 보셨으니,

let's stick together and watch another.

6:50

계속 함께 다른 영상도 보시죠.

We've picked two for you,

6:52

여러분을 위해 두 개를 골랐습니다.

so choose this one over here

6:53

그러니 여기 있는 이것이나,

or this video here.

6:55

이쪽 영상을 선택하세요.

Pick now,

6:56

지금 고르지 않으면,

or you might end up keelhauling yourself. 구동사

6:57

스스로 용골 밑으로 끌려가는 신세가 될지도 모릅니다.

구동사

최종 결과를 나타내는 end up + -ing

End up + 동사 -ing는 어떤 과정이나 연속된 사건 끝에 그 행동을 하게 된 결과를 나타냅니다. 주어가 -ing 행동을 하며, end는 시제에 따라 바뀝니다. 예를 들면 end up waiting, ended up walking입니다. 이 구조는 결과가 계획되지 않았거나 뜻밖이었음을 나타내는 경우가 많지만, 반드시 부정적인 결과일 필요는 없습니다. 여기서 keelhauling은 역사적인 해상 형벌이며 그것을 자기 자신에게 행한다는 것은 터무니없습니다. 따라서 이 결과는 현실적인 예측이 아니라 농담조의 위협입니다.

연습

End up의 과거형과 walk의 -ing 형태를 사용해 문장을 완성하세요: We planned to take the bus, but we ____ all the way home.

정답 보기

ended up walking

Just kidding. 말투와 의도

6:59

농담입니다.

Or are we?

7:00

정말 농담일까요?

말투와 의도

“Just kidding. Or are we?”로 장난스럽게 뒤집기

“Just kidding”은 보통 앞에서 한 말을 거두어들이며 듣는 사람에게 진지하게 받아들이지 말라고 알립니다. 여기서 “Or are we?”는 생략된 뜻인 “We are just kidding”을 다시 의심하게 하므로, 방금 준 안도감이 곧바로 다시 불확실해집니다. 이는 정보를 실제로 묻는 질문이 아니라 수사 의문문입니다. 먼저 안심시킨 뒤 그 안도감을 장난스럽게 무너뜨리는 두 단계 표현으로 긴장감과 블랙 유머를 만듭니다.

연습

이런 장난스러운 표현 방식에서 “Just kidding” 뒤의 “Or are we?”는 어떤 효과를 냅니까?

  1. 말하는 사람들이 농담 중인지에 관한 사실 정보를 관객에게 묻습니다.
  2. 불확실성을 되살리고 농담을 이어 갑니다.
  3. 앞의 말이 진심이 아니었다고 확고하고 진지하게 안심시킵니다.
정답 보기

불확실성을 되살리고 농담을 이어 갑니다.