별 보기! 🐷@PeppaPigOfficial: 영어 학습 노트

almost time for 패턴을 사용해 알림 문장을 완성하세요: It's ____ dinner.

mug를 바탕으로 한 복수형 용기 표현을 넣어 문장을 완성하세요: We made two ____ hot chocolate.

be dressed up in을 알맞은 형태로 넣어 문장을 완성하세요: For costume day, Mia is ____ a dragon costume.

학교 행사가 이미 시작되었습니다. Ben이 지금 교복을 입고 있어야 한다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. Ben should put on his uniform after the ceremony.
2. Ben left his uniform in the classroom.
3. Ben should be in his uniform now.

‘~와 관련된 모든 것’을 뜻하는 표현을 넣어 문장을 완성하세요: Maya loves ____ the ocean.

재킷을 입어서 너무 덥습니다. it이 그 재킷을 가리킬 때 take ... off를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Take it and off put it on the chair.
2. Take off it and put it on the chair.
3. Take it off and put it on the chair.

이 가족의 취침 장면에서 little ones는 무엇을 뜻하나요?

1. 성인 손님을 부르는 공식적인 호칭
2. 작은 물건을 세는 방법
3. 어린아이들을 다정하게 부르는 표현

이 문장에서 space mobile은 무엇을 뜻하나요?

1. 우주를 관찰하는 데 쓰는 망원경
2. 우주 테마 케이스가 있는 휴대전화
3. 아이의 침대 위에 매다는 장식

같은 노래가 또 선택된 것을 불평하는 반응은 무엇인가요?

1. Please play that song again.
2. Not that song again!
3. That song is playing for the first time.

목표 구조 be full of를 사용해 문장을 완성하세요: The museum is ____ visitors today.

화자에게 아무 소리도 들리지 않았다는 뜻을 자연스러운 표준 영어로 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. I couldn't hear anything in the noisy room.
2. I couldn't hear something in the noisy room.
3. I couldn't hear nothing in the noisy room.

easier 뒤에서 동작을 이끄는 한 단어를 넣으세요: It's easier ____ find the keys with the light on.

Can we go outside now?라고 말할 때 화자는 무엇을 하고 있나요?

1. 모두가 신체적으로 밖에 나갈 수 있는지 확인하기
2. 밖에 나갈 허락을 구하기
3. 일행이 이미 밖에 있다고 말하기

put ... on을 사용하고 your coat을 it으로 바꾸세요: Your coat is by the door. Before you go outside, ____.

비옷이 바깥쪽 옷임을 나타내는 전치사를 넣으세요: She wore a raincoat ____ her school uniform.

Maybe, if... we could...를 사용해 조건부 제안을 완성하세요: ____, if we finish our chores, we ____ watch a film.

새로운 정기 규칙이 아니라 한 번만 예외를 요청하는 문장은 무엇인가요?

1. Could I stay up late every night?
2. I stayed up late once last week.
3. Could I stay up late just this once?

강조된 구조로 문장을 완성하세요: For this route, cycling is ____ get there before noon.

다음 새 문장을 읽어 보세요: The clues seemed unrelated, but Maya joined the dots and found the answer. joined the dots는 무슨 뜻인가요?

1. 단서들을 비교하지 않고 하나씩 세었다.
2. 어떤 단체의 구성원이 되었다.
3. 단서들을 연결해 상황을 이해했다.

천문학에서 the Big Dipper는 무엇을 가리키나요?

1. 큰곰자리 안에 있는 밝은 별 일곱 개의 알아보기 쉬운 배열.
2. 일곱 개의 위성을 가진 행성.
3. 음식을 덜 때 사용하는 큰 숟가락.

point to를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: On this map, the red arrow ____ the campsite.

이 문장에서 the North Star는 무엇을 가리키나요?

1. 하늘의 북쪽 부분에서 보이는 아무 별
2. 여행자를 집으로 이끌기 위해 북쪽으로 움직이는 별
3. 전통적으로 북쪽을 찾는 데 사용된 특정한 별

get there를 사용해 문장을 완성하세요: The museum closes soon. How can we ____ in time?

much too + expensive를 사용해 문장을 완성하세요: I can't buy this jacket; it is ____ for me.

두 번째 마을이 첫 번째 마을보다 놀랄 만큼 더 멀리 있다는 뜻의 문법적으로 올바른 문장을 고르세요.

1. The second village is even further than the first one.
2. The second village is even far than the first one.
3. The second village is very further than the first one.

a lot과 bright의 비교급을 사용해 문장을 완성하세요: The room looks ____ with the lights on.

광학 기기를 통해 본다는 뜻의 전치사를 넣으세요: To examine the slide, look ____ the microscope.

영국 영어 회화에서 흔한 소유 표현으로 질문을 완성하세요: ____ enough plates for the picnic?

travel의 현재완료형을 사용해 첫 경험을 나타내는 문장을 완성하세요: It is the first time I ____ alone.

follow가 ‘무언가를 이동 경로의 길잡이로 이용하다’라는 뜻으로 쓰인 문장은 무엇인가요?

1. A reporter followed the actor down the street.
2. Follow the signs to the exit.
3. The puppy followed me into the garden.

twinkly glow를 생동감 있고 시각적인 묘사에 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The fairy lights shone with a warm, twinkly glow.
2. The astronomer used twinkly glow as an exact measurement.
3. The mechanic tightened the bolt with a twinkly glow.

show + 사람 + the way to + 장소를 사용해 정중한 요청을 완성하세요: Could you ____ the station?

arrive의 현재완료와 구체적인 장소에 맞는 전치사를 사용해 문장을 완성하세요: We ____ the meeting point.

강조 do를 사용해 희망을 특히 진심 어린 것으로 들리게 하세요: I ____ your interview goes well.

go to bed의 과거분사 형태로 문장을 완성하세요: It's late, and the children have already ____.

판단하세요. 공식 회의에서 현재 시각을 중립적으로 묻고 싶을 때 What are you doing here at this hour?라고 말하는 것이 적절합니까?

1. 아니요. 그 시간에 그곳에 있는 것이 이상하다는 뜻이며, 따지는 것처럼 들릴 수 있습니다.
2. 네. 정확한 시각을 중립적으로 묻는 말입니다.

were hoping ... could 패턴으로 정중한 부탁을 완성하세요: We ____ reserve this room for an hour.

현미경을 사용해 세포를 관찰했다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. She looked through the microscope at the cells.
2. She looked at the microscope beside the cell samples.
3. She looked for the microscope near the cell samples.

동료가 사무실이 금요일마다 늦게 문을 연다고 설명합니다. I see.라는 응답은 무엇을 나타냅니까?

1. 말하는 사람은 사무실을 실제로 볼 수 있습니다.
2. 말하는 사람은 늦게 문을 여는 것이 좋은 생각이라고 동의합니다.
3. 말하는 사람은 그 정보를 이해했습니다.

교장이 요청을 검토한 뒤 “Very well.”이라고 말합니다. 이 응답은 무슨 뜻입니까?

1. 교장이 그 요청을 거절합니다.
2. 교장이 그 요청을 격식 있게 받아들입니다.
3. 교장이 그 요청서가 잘 쓰였다고 칭찬합니다.

이 장면에서 이 대사의 주된 기능은 무엇인가요?

1. 집단 전체에게 집 꼭대기로 가라고 한다.
2. 집단 전체가 이미 위에 있다고 말한다.
3. 집의 윗부분을 설명해 달라고 한다.

화자는 왜 Old Bess에 she를 사용하나요?

1. 모든 망원경에는 대명사 she를 쓰기 때문입니다.
2. Old Bess가 방으로 들어오는 여성이기 때문입니다.
3. 이름이 붙고 소중히 여기는 망원경을 의인화하기 위해서입니다.

편안한 가족 소풍에서 주최자가 “Who's for some cake?”라고 묻습니다. 무슨 뜻인가요?

1. 케이크값을 내야 하는 사람은 누구인가요?
2. 케이크를 찾고 있는 사람은 누구인가요?
3. 케이크를 좀 먹고 싶은 사람은 누구인가요?
4. 다른 사람을 위해 케이크를 만든 사람은 누구인가요?

도구와 목적을 연결하는 형태를 사용하세요. use로 시작하는 영어 단어 세 개를 정확히 쓰고, 나침반은 it으로 받으세요: A compass shows direction. We ____ find north.

find one's way home을 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: After getting lost, Leo used a map to ____.

Are there를 사용해 질문을 완성하세요: You already know about one path. ____ other paths through the park?

‘명사 + called + 이름’을 사용해 장소의 이름을 소개한 문장은 무엇인가요?

1. We called Pinebrook from the village.
2. We stayed in a village called Pinebrook.
3. We stayed in a called Pinebrook village.

be made of에서 빠진 부분을 넣어 문장을 완성하세요: These shelves are ____ metal.

very를 반복해 더 강하게 강조하도록 문장을 완성하세요: The cave is ____, ____ dark.

We could build...처럼 could를 사용해 아이디어를 제안하는 문장은 무엇인가요?

1. He said it could rain tomorrow.
2. We could visit the museum after lunch.
3. Could you pass the salt?
4. She could read when she was four.

이 문장에서 shooting star는 무엇을 뜻하나요?

1. 하늘에 가만히 있는 행성.
2. 무기를 쏘는 별.
3. 하늘을 빠르게 가로지르는 밝은 빛줄기.
4. 사진이 찍히고 있는 별.

맞는지 틀린지 고르세요. 생일 축하 자리에서 친구가 “You must make a wish!”라고 말하면 엄격한 명령이 아니라 열정적인 권유일 수 있습니다.

1. 틀리다
2. 맞다

old와 enough를 올바른 순서로 넣어 문장을 완성하세요: Sam is ____ to ride this bicycle safely.

finish의 알맞은 형태로 문장을 완성하세요: When Maya ____ school tomorrow, she will call us.