폴리의 휴일 🐷🦜️ 페파피그 전체 에피소드 - 자막 있는 만화: 영어 학습 노트

Peppa Pig - Official Channel

학습 난이도
432단어 148단어/분

동영상 소개: 조부모가 여행을 떠난 동안 페파와 조지는 앵무새 폴리를 돌봅니다. 열린 문으로 빠져나간 폴리가 나무 위로 날아가자 가족은 폴리를 데려오려 하고, 결국 조지가 폴리가 좋아하는 새 모이를 이용해 내려오게 합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. look after her. — 구동사: look after가 단순히 누군가를 바라본다는 뜻이 아니라 사람이나 동물을 돌본다는 의미임을 이해할 수 있습니다. 다른 사람이 자리를 비운 동안 어린이, 가족, 반려동물 또는 물건을 책임지고 보살피는 상황에서 이 일상적인 표현을 사용할 수 있습니다. 2. It's very important not to — 문법 및 문장 패턴: 중요성을 말하는 문장 안에 하지 말아야 할 행동을 not to로 넣는 방식을 배울 수 있습니다. 반려동물에게 먹이를 줄 때 피해야 할 일이나 도망가지 않게 하기 위한 조치처럼 규칙, 경고, 안전 수칙을 분명하게 전달하는 데 활용할 수 있습니다. 3. how are we going to get Polly down from the tree? — 문법 및 문장 패턴: 문제가 이미 생겼을 때 현실적인 해결 방법을 자연스럽게 묻는 표현을 익힐 수 있습니다. how are we going to…?를 응용하여 계획, 장애물, 공동 결정, 원하는 결과를 얻기 위해 필요한 단계에 관해 의논할 수 있습니다.

해설 목록

I'm Peppa Pig.

0:02

나는 페파 피그야.

This is my little brother George.

0:04

이쪽은 내 남동생 조지.

This is Mummy Pig.

0:07

이분은 엄마 돼지.

and this is Daddy Pig.

0:09

그리고 이분은 아빠 돼지.

Peppa Pig.

0:13

페파 피그.

Polly's holiday.

0:17

폴리의 휴가.

Granny and Grandpa Pig are going on holiday. 표현 묶음

0:20

할머니와 할아버지 돼지가 휴가를 가십니다.

표현 묶음

go on holiday: 영국 영어로 ‘휴가를 떠나다’

go on holiday는 평소 지내는 곳을 떠나 쉬거나 여행하는 것을 뜻하는 영국 영어의 일반적인 표현입니다. 이 문장의 are going on holiday는 이미 계획되어 곧 시작될 여행을 나타냅니다. on holiday를 하나의 고정 표현으로 이해하세요. 여기서 on은 물리적인 위치를 나타내지 않습니다. 활용할 형태는 go on holiday이며 go to holiday가 아닙니다.

연습

go on holiday를 현재진행형으로 바꾸어 문장을 완성하세요: We are ____ next week.

정답 보기

going on holiday

They are bringing Polly Parrot to Peppa's house, 표현 묶음

0:23

그들은 앵무새 폴리를 페파네 집으로 데려오고 있어요.

표현 묶음

bring ... to ...: 앵무새 폴리를 페파의 집으로 데려오기

bring + 사람·동물·물건 + to + 목적지 구조는 그 사람이나 동물, 물건을 명시된 장소로 데려오거나 가져오는 뜻입니다. 이 문장에서는 Polly Parrot을 데려오며, 목적지는 Peppa's house입니다. bring은 물건에만 쓰이지 않습니다. 사람이나 동물을 말할 때도 bring 바로 뒤에 그 대상을 놓고, 목적지 앞에는 to를 둡니다.

연습

bring + 동물 + to + 목적지 구조를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. Leo is bringing his cat at my house.
  2. Leo is bringing his cat to my house.
  3. Leo is bringing his cat my house.
정답 보기

Leo is bringing his cat to my house.

so Peppa and George can look after her. 해설

0:25

페파와 조지가 폴리를 돌봐줄 수 있거든요.

문법

so + 주어 + can: 목적 나타내기

여기서 so는 앞선 행동이나 계획의 목적을 나타냅니다. 즉, 페파와 조지가 폴리를 돌볼 수 있게 하려고 그 행동을 하는 것입니다. 이 용법의 so는 단순히 ‘그러므로’라는 뜻이 아니라 so that과 가깝습니다. 형태는 ‘행동 + so + 주어 + can + 동사원형’입니다. 누군가의 행동과 그 행동 덕분에 다른 사람이 할 수 있게 되는 일을 연결합니다.

연습

“I put the cups on a low shelf so the children can reach them,”에서 so절은 무엇을 설명하나요?

  1. 컵과 선반의 대조
  2. 컵을 그곳에 놓은 목적
  3. 컵을 옮긴 시간
정답 보기

컵을 그곳에 놓은 목적

구동사

look after her: 사람이나 사물을 돌보다

look after는 ‘돌보다’ 또는 ‘책임지고 보살피다’라는 뜻의 여러 단어로 이루어진 동사입니다. 여기서 her는 Polly를 가리키므로 페파와 조지가 그 앵무새를 돌본다는 뜻입니다. look after를 하나의 덩어리로 생각하세요. 목적어는 전체 표현 뒤에 옵니다. 예를 들어 look after her, look after a child, look after a bag처럼 씁니다.

연습

토끼를 돌봐 달라고 부탁하는 문장은 어느 것인가요?

  1. Could you look after my rabbit this weekend?
  2. Could you look for my rabbit this weekend?
  3. Could you look at my rabbit this weekend?
정답 보기

Could you look after my rabbit this weekend?

Hello everyone.

0:32

모두 안녕.

Hello Grandpa Pig.

0:34

안녕하세요, 할아버지.

Hello Granny Pig.

0:36

안녕하세요, 할머니.

Polly is very excited about her holiday 표현 묶음

0:38

폴리는 휴가에 대해 아주 신이 났어요.

표현 묶음

excited about her holiday: 어떤 일을 기대하며 설레다

be excited about something은 어떤 일을 기대해서 매우 기쁘고 들뜬 상태라는 뜻입니다. about 뒤의 명사구는 그 감정을 일으키는 행사, 계획 또는 일을 나타냅니다. 이 문장에서는 her holiday가 폴리가 기대하는 일입니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 형태는 be + excited + about + 명사 또는 -ing형입니다.

연습

excited와, 감정을 일으키는 행사를 나타낼 때 보통 함께 쓰는 전치사로 문장을 완성하세요: Mia is ____ the school trip.

정답 보기

excited about

with Peppa and George.

0:40

페파, 조지와 함께 보내니까요.

Hello Polly.

0:42

안녕, 폴리.

Hello Polly.

0:44

안녕, 폴리.

Polly Parrot copies everything that is said. 문법

0:47

앵무새 폴리는 들리는 모든 말을 따라 합니다.

문법

everything that is said: 수동태 관계절

everything은 모든 것이나 모든 내용을 뜻합니다. 관계절 that is said는 그 범위를 사람들이 말한 모든 내용으로 좁힙니다. is said는 be + 과거분사로 이루어진 단순 현재 수동태입니다. 누가 말하는지보다 말의 내용에 초점이 있으므로 말한 사람은 밝히지 않습니다. 현재 말하고 있는 중이라는 뜻도 아닙니다.

연습

기기가 말해진 모든 내용을 기록한다는 뜻으로 수동태 관계절을 올바르게 사용한 문장은 어느 것인가요?

  1. The device records everything that is saying in the room.
  2. The device records everything that is said in the room.
  3. The device records everything that says in the room.
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The device records everything that is said in the room.

What's in Polly's suitcase, Granny?

0:52

할머니, 폴리의 가방에는 뭐가 있어요?

This is Polly's food.

0:55

이건 폴리의 먹이란다.

George, can you guess what Polly likes to eat best? 문법

0:56

조지, 폴리가 가장 좋아하는 음식이 뭔지 맞혀볼래?

문법

what Polly likes to eat best: 간접의문문의 평서문 어순

what Polly likes to eat best는 guess 뒤에 오는 간접의문문입니다. 폴리가 무엇을 가장 좋아해서 먹는지 묻지만, 더 큰 문장 안에서는 의문사 + 주어 + 동사의 평서문 어순, 즉 what + Polly + likes를 사용합니다. 앞의 Can you guess가 이미 문장 전체를 의문문으로 만듭니다. 간접의문문 안에서는 do/does 도치를 추가하지 않습니다. what does Polly like to eat best는 독립된 직접의문문으로만 쓸 수 있습니다.

연습

간접의문문의 어순이 올바른 문장은 무엇인가요?

  1. Can you tell me where does Sam live?
  2. Can you tell me where Sam lives?
  3. Can you tell me where lives Sam?
정답 보기

Can you tell me where Sam lives?

Chocolate cake.

1:00

초콜릿 케이크.

No, not chocolate cake.

1:03

아니, 초콜릿 케이크는 아니야.

Polly likes birdseed.

1:05

폴리는 새 모이를 좋아해.

Birdseed.

1:07

새 모이.

Can I feed her, Granny Pig? 말투와 의도

1:10

제가 먹이를 줘도 될까요, 할머니?

말투와 의도

Can I feed her?: Can I로 허락 구하기

Can I feed her?는 허락을 구하는 표현입니다. 말하는 사람은 자신이 폴리에게 먹이를 줘도 되는지 묻고 있습니다. 여기서 can은 주로 그 행동을 할 능력이 있는지를 뜻하지 않습니다. 일상 대화에서 허락을 구할 때 Can I + 동사원형?을 사용합니다. 주어 I는 말하는 사람이 자신의 행동에 대한 허락을 구한다는 점을 보여 줍니다.

연습

창문을 열어도 되는지 허락을 구하려면 어떤 문장을 사용해야 하나요?

  1. Can you open the window?
  2. I can open the window.
  3. Can I open the window?
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Can I open the window?

Can I feed her?

1:12

제가 줘도 돼요?

Yes.

1:13

그래.

It's very important not to give Polly too much food. 문법

1:14

폴리에게 너무 많은 먹이를 주지 않는 게 아주 중요해.

문법

It's very important not to ...: 행동을 피하는 것이 중요하다고 말하기

It's very important not to + 동사원형은 피해야 할 행동을 “그 행동을 하지 않는 것이 중요하다”라는 판단 안에 넣는 표현입니다. 여기서 not to give는 “주지 않다”라는 뜻이며, not은 important를 부정하지 않습니다. 이 표현은 규칙, 주의, 안전 수칙을 강하게 말할 때 유용합니다. very를 넣으면 주의의 강도가 더 높아집니다.

연습

같은 강한 주의 표현을 사용해 문장을 완성하세요: ____ touch the exposed wire.

정답 보기

It's very important not to

문법

too much food: 셀 수 없는 명사의 과도한 양 표현

Too much + 셀 수 없는 명사는 적절하거나 원하는 양보다 많은 양을 뜻합니다. too much food에서는 food를 하나의 양이나 덩어리로 보기 때문에, 단순히 많다는 뜻이 아니라 양이 지나치다는 경고가 됩니다. 셀 수 없는 양에는 too much를 쓰고, 복수로 셀 수 있는 물건에는 too many를 씁니다. 양이 과도하다는 판단 없이 단지 음식이 많다고만 말하려면 a lot of food를 사용합니다.

연습

건강에 좋거나 적절한 양보다 많다는 뜻의 표현을 넣어 경고문을 완성하세요: Don't give the puppy ____ at dinner.

정답 보기

too much food

Yes, Grandpa Pig.

1:18

알겠어요, 할아버지.

Grandpa, can Polly come out of the cage? 구동사

1:20

할아버지, 폴리가 새장에서 나와도 돼요?

구동사

come out of the cage: 새장 안에서 밖으로 나오기

Come out of + 장소는 그 장소의 안쪽에서 바깥쪽으로 이동한다는 뜻입니다. 이 질문에서는 the cage가 출발점이며, 폴리가 그 안에서 나와도 되는지 묻습니다. out of는 뒤의 장소와 한 덩어리로 이해해야 합니다. come out of the cage는 움직임이 어디에서 시작되는지 알려 줍니다. come out만 쓰면 단지 나오거나 나타난다는 뜻이고, 출발 장소는 말하지 않습니다.

연습

새끼 고양이는 상자 안에 있습니다. come out of + 장소를 사용해 문장을 완성하세요: The kitten is afraid and will not ____.

정답 보기

come out of the box

Yes, but you must keep all the doors and windows closed, 문법

1:23

그래, 하지만 문과 창문은 모두 닫아둬야 한단다.

문법

must keep all the doors and windows closed: keep + 목적어 + 형용사

Keep + 목적어 + 형용사는 목적어가 그 상태로 계속 있게 한다는 뜻입니다. 여기서 목적어는 all the doors and windows이고, closed는 문과 창문이 계속 유지해야 하는 상태를 설명합니다. Must는 이것을 강한 요구 사항으로 만듭니다. Closed는 목적어 뒤에 오는 형용사로 문과 창문의 상태를 설명하며, 과거에 일어난 별개의 행동을 나타내지 않습니다.

연습

keep, the gate, closed를 사용해 지시문을 완성하세요: During the match, please ____.

정답 보기

keep the gate closed

so Polly doesn't fly away. 해설

1:27

폴리가 날아가지 않게 말이야.

문법

so Polly doesn't fly away: 행동으로 무엇을 막는지 말하기

여기서 so는 앞서 나온 지시의 목적, 즉 Polly가 날아가지 못하게 하는 것을 나타냅니다. 막으려는 것은 Polly가 날아갈 가능성이며, 이미 날아갔다고 말하는 문장이 아닙니다. 유용한 형태는 행동이나 지시 + so + 주어 + don't/doesn't + 동사원형입니다. 어떤 일이 일어나지 않게 하려고 행동한다는 뜻입니다. 주어가 he, she, it이거나 Polly처럼 한 사람이나 한 사물의 이름이면 doesn't를 쓰고, 뒤의 동사는 flies가 아니라 fly처럼 원형을 씁니다.

연습

행동으로 무엇을 막으려는지 so를 사용해 나타낸 문장은 무엇인가요?

  1. Please close the gate because the puppy doesn't run into the road.
  2. Please close the gate so the puppy doesn't run into the road.
  3. Please close the gate, but the puppy doesn't run into the road.
정답 보기

Please close the gate so the puppy doesn't run into the road.

구동사

fly away: 공중으로 날아 그곳을 떠나다

Fly away는 날아서 어떤 장소를 떠난다는 뜻입니다. fly는 주어가 어떻게 움직이는지를 나타내고, away는 출발한 곳이나 지켜보는 사람에게서 멀어지는 방향을 나타냅니다. 예문에서 doesn't fly away는 그렇게 떠나는 일을 막아야 할 사건으로 나타냅니다. Fly away는 새와 곤충뿐 아니라 항공기나 바람에 실려 공중으로 날아가는 가벼운 물체에도 쓸 수 있습니다.

연습

fly away를 공중으로 이동해 떠난다는 뜻으로 자연스럽게 쓴 문장은 무엇인가요?

  1. The boat sailed out of the harbor, then flew away.
  2. The butterfly rested on my sleeve, then flew away.
  3. The child left the room on foot, so she flew away.
정답 보기

The butterfly rested on my sleeve, then flew away.

Yes, Grandpa Pig.

1:29

알겠어요, 할아버지.

Goodbye, Peppa.

1:31

안녕, 페파.

Goodbye, George.

1:32

안녕, 조지.

Goodbye, Granny Pig.

1:34

안녕히 가세요, 할머니.

Goodbye, Grandpa Pig.

1:35

안녕히 가세요, 할아버지.

Goodbye, Granny Pig.

1:37

안녕히 가세요, 할머니.

Goodbye, Grandpa Pig.

1:39

안녕히 가세요, 할아버지.

Would you like a cup of tea? 말투와 의도

1:43

차 한 잔 드릴까요?

말투와 의도

정중하게 권할 때 쓰는 Would you like ...?

Would you like + 명사...?는 무언가를 정중하게 권하면서 상대가 받을 의향이 있는지 묻는 표현입니다. 이 문장에서는 차 한 잔을 권하고 있습니다. 이 문형에서 would는 질문을 더 부드럽게 만들며 과거 시제를 나타내지 않습니다.

연습

Would you like로 시작하여 손님에게 하는 정중한 제안을 완성하세요: ____ some cake?

정답 보기

Would you like

Would you like a cup of tea?

1:46

차 한 잔 드릴까요?

George has got Polly's birdseed. 어휘 쓰임

1:49

조지가 폴리의 모이를 가져왔네요.

어휘 쓰임

현재 소유를 나타내는 has got

일상적인 영국 영어에서 has got은 흔히 has, 즉 현재 가지고 있다는 뜻입니다. 이 문장에서는 폴리의 새 모이가 조지의 손에 있거나 조지가 지니고 있다는 뜻이며, 그것을 어떻게 얻었는지가 핵심은 아닙니다. Has got은 have got의 3인칭 단수형입니다. he, she, it 또는 단수 이름에는 has got을 쓰고, 다른 주어에는 보통 have got을 씁니다.

연습

영국식 회화의 have got 형태로 문장을 완성하세요: Mia ____ a blue backpack.

정답 보기

has got

George, that is too much birdseed.

1:53

조지, 그건 모이가 너무 많아.

Polly will go very big and burst like a balloon. 관용구

1:56

폴리가 아주 커져서 풍선처럼 터질 거야.

관용구

burst like a balloon: 과장된 직유

like는 직유를 이끌어 Polly가 터지는 모습을 풍선이 터지는 모습에 빗댑니다. 이 이미지는 경고를 생생하고 쉽게 상상할 수 있게 합니다. 여기서 말하는 사람은 Polly에게 먹이를 너무 많이 주지 못하게 하려고 과장해서 말합니다. 너무 많이 먹이면 나쁜 결과가 생길 수 있다는 뜻이지, Polly가 실제로 터질 것이라는 문자 그대로의 예측이 아닙니다.

연습

이 문장에서 burst like a balloon은 주로 어떤 역할을 하나요?

  1. Polly가 의학적으로 풍선으로 변할 것이라고 예측합니다.
  2. 풍선을 터뜨리는 방법을 설명합니다.
  3. Polly에게 먹이를 너무 많이 주지 말라고 과장된 이미지로 경고합니다.
정답 보기

Polly에게 먹이를 너무 많이 주지 말라고 과장된 이미지로 경고합니다.

Pop.

1:59

펑.

Burst like a balloon.

2:01

풍선처럼 터질 거야.

What's that noise? 말투와 의도

2:09

무슨 소리지?

말투와 의도

What's that noise?: 정체를 모르는 소리에 반응하기

갑자기 소리가 들렸지만 그 소리가 무엇인지, 어디에서 나는지 모를 때 What's that noise?라고 자연스럽게 물을 수 있습니다. that은 방금 주의를 끈 소리를 가리키므로 소리의 근원이 보이지 않아도 사용할 수 있습니다. 여기서 noise는 주의를 끌었지만 아직 정체를 알 수 없는 소리를 뜻합니다. 이 질문은 그 소리가 무엇인지 알아보거나 설명해 달라고 묻는 말입니다.

연습

갑자기 부엌에서 무언가 부딪히는 소리가 들렸지만 원인은 보이지 않습니다. 가장 자연스러운 반응은 무엇인가요?

  1. What colour is the kitchen?
  2. What's that noise?
  3. What sound does the fridge make?
정답 보기

What's that noise?

Ice cream.

2:10

아이스크림.

Ice cream.

2:16

아이스크림.

Hooray!

2:16

만세!

Oh dear, George has forgotten to close the door. 문법

2:20

어머나, 조지가 문 닫는 걸 깜빡했네요.

문법

has forgotten to close the door: 과거의 실수와 현재의 결과

Has forgotten은 has + 과거분사 forgotten으로 만든 현재완료입니다. 과거에 하지 못한 일이 지금도 중요한 결과를 낳고 있음을 나타냅니다. 여기서는 조지가 문을 닫지 않았기 때문에 문이 아직 열려 있을 수 있습니다. Forget to do something은 해야 하거나 하려고 했던 일을 잊어서 실행하지 못한다는 뜻입니다. 하지 못한 동작은 to 뒤에 옵니다: to close the door.

연습

forget to bring의 현재완료형으로 문장을 완성하세요: Mia ____ her key, so she cannot get in.

정답 보기

has forgotten to bring

Ice cream.

2:27

아이스크림.

Ice cream.

2:28

아이스크림.

It is Miss Rabbit, the ice cream lady.

2:29

아이스크림 파는 미스 래빗입니다.

Hello, Mummy Pig.

2:32

안녕하세요, 엄마 돼지.

Hello, Miss Rabbit.

2:33

안녕하세요, 미스 래빗.

Four ice creams, please. 말투와 의도

2:35

아이스크림 네 개 주세요.

말투와 의도

Four ice creams, please: 짧고 공손한 주문

가게, 카페, 노점처럼 주문 상황이 분명할 때는 number + item + please만으로도 완전한 짧은 요청이 됩니다. Four ice creams, please는 주어와 동사를 생략했지만 I'd like four ice creams, please와 같은 뜻입니다. Ice cream은 한 사람분이나 하나씩 제공되는 아이스크림을 뜻할 때 셀 수 있습니다. 주문 수량이 four이므로 복수형 ice creams를 씁니다. 문장 끝의 please와 친절한 말투는 이 짧은 주문을 공손하게 만듭니다.

연습

짧은 주문 형식을 사용해 샌드위치 세 개를 요청하세요: ____, please.

정답 보기

Three sandwiches

Thank you, Miss Rabbit.

2:39

고마워요, 미스 래빗.

George, you forgot to close the door.

2:43

조지, 문 닫는 걸 잊었잖니.

Polly will have flown away. 문법

2:47

폴리가 날아가 버렸을 거야.

문법

will have flown away: 완료된 결과에 대한 추론

Will have + 과거분사는 어떤 동작을 기준 시점까지 완료된 것으로 나타낼 수 있습니다. 이 문장의 will have flown away는 화자가 폴리가 아마 이미 날아가 버렸다고 추론한다는 뜻입니다. 여기서 will은 단순한 미래 표시가 아니라 확신이 실린 추측을 더합니다. Flown은 fly의 과거분사이고, fly away는 어떤 장소에서 날아가 떠난다는 뜻입니다. 초점은 완료된 결과, 즉 폴리가 더 이상 그곳에 없다는 데 있습니다.

연습

이 문장에서 will have flown away는 무슨 뜻인가요?

  1. 화자는 폴리가 날아가지 않을 것이라고 약속한다.
  2. 화자는 폴리에게 지금 날아가라고 명령한다.
  3. 화자는 폴리가 아마 이미 날아가 버렸다고 추론한다.
  4. 화자는 폴리가 매일 날아간다고 말한다.
정답 보기

화자는 폴리가 아마 이미 날아가 버렸다고 추론한다.

Don't worry, Peppa. 말투와 의도

2:49

걱정 마, 페파.

말투와 의도

Don't worry: 상대를 부드럽게 안심시키는 표현

Don't worry는 불안하거나 두려워하는 사람을 안심시킬 때 흔히 쓰는 표현입니다. 부정 명령문의 형태이지만, 여기서는 페파를 진정시키고 위로하는 것이 목적이지 엄격하게 명령하는 것이 아닙니다.

연습

친구가 열쇠를 찾지 못하고 있습니다. 다음과 같이 안심시키는 것이 적절한가요: Don't worry. I'll help you look for them.

  1. 적절하지 않음
  2. 적절함
정답 보기

적절함

I'm sure Polly is still inside. 말투와 의도

2:51

폴리는 분명 안에 있을 거야.

말투와 의도

I'm sure: 강한 확신을 표현하고 안심시키기

I'm sure + 완전한 절은 화자가 뒤의 내용이 사실이라고 강하게 믿는다는 뜻입니다. 여기서는 Polly가 아직 안에 있다고 확신하며, 그 확신으로 다른 사람들을 안심시킵니다. 이 표현은 화자가 느끼는 확신의 정도를 나타낼 뿐, 증거가 있다는 것을 보장하지는 않습니다.

연습

강한 확신을 나타내는 목표 표현으로 문장을 완성하세요: ____ your cat is hiding nearby.

정답 보기

I'm sure

Polly's not here.

2:55

폴리가 여기 없어요.

Oh.

2:56

아.

We've lost Polly. 어휘 쓰임

3:00

폴리를 잃어버렸어.

어휘 쓰임

We've lost Polly: lost는 ‘찾을 수 없다’라는 뜻

We've는 we have의 축약형입니다. 이 문장처럼 Polly를 찾는 상황에서 lose는 지금 Polly를 찾을 수 없다는 뜻이지, Polly와의 경기에서 졌다는 뜻이 아닙니다. 현재완료 have lost는 앞서 일어난 일과 현재의 결과를 이어 줍니다. 즉, Polly는 지금도 행방을 알 수 없습니다.

연습

We've lost Polly.와 가장 잘 맞는 해석은 무엇인가요?

  1. Polly가 없어서 우리는 슬프다.
  2. Polly가 경기에서 우리를 이겼다.
  3. 지금 Polly를 찾을 수 없다.
  4. 우리는 일부러 Polly를 어딘가에 두고 왔다.
정답 보기

지금 Polly를 찾을 수 없다.

Grandpa and Granny are going to be very sad. 문법

3:01

할아버지와 할머니가 아주 슬퍼하실 거야.

문법

are going to be very sad: 미래 상태 예측하기

be going to + 동사원형은 지금 알고 있는 상황을 바탕으로 다음에 일어날 일을 예상하는 형태입니다. 여기서 are는 복수 주어 Grandpa and Granny에 맞춘 형태입니다. 두 번째 be는 주어를 형용사구 very sad와 이어 줍니다. 따라서 are going to be very sad는 두 분의 미래 감정 상태를 예상합니다. 이 문장에서 going to는 어디론가 이동 중이라는 뜻이 아닙니다.

연습

be going to를 사용하여 미래 상태를 올바르게 예상한 문장은 어느 것인가요?

  1. The children are going be excited when they see the presents.
  2. The children are going to be excited when they see the presents.
  3. The children going to be excited when they see the presents.
  4. The children are going to excited when they see the presents.
정답 보기

The children are going to be excited when they see the presents.

Maybe we should try the garden. 말투와 의도

3:05

정원에 가서 찾아봐야겠어.

말투와 의도

Maybe we should try the garden: 부드럽게 제안하기

Maybe we should + 동사원형은 명령처럼 들리지 않게 함께할 일을 제안하는 표현입니다. Maybe는 말투를 덜 강하게 만들고, should는 그 생각을 합리적인 다음 단계로 제시합니다. 무언가를 찾는 상황에서 try + 장소는 그 장소를 다음 선택지로 확인한다는 뜻입니다. 따라서 try the garden은 다음으로 정원을 찾아본다는 뜻이지, 정원을 맛본다는 뜻이 아닙니다.

연습

한 가족이 잃어버린 손목시계를 찾고 있습니다. 가장 자연스럽고 부드러운 제안은 어느 문장인가요?

  1. Maybe we should try the kitchen.
  2. Maybe should we try the kitchen.
  3. Maybe we should trying the kitchen.
  4. Maybe we should taste the kitchen.
정답 보기

Maybe we should try the kitchen.

Look, what's that?

3:09

저것 봐, 저게 뭐지?

What has Mummy Pig seen in the garden?

3:11

엄마 돼지가 정원에서 무엇을 보았을까요?

It's Polly.

3:15

폴리다.

Hooray!

3:16

만세!

But Daddy, how are we going to get Polly down from the tree? 해설

3:18

하지만 아빠, 폴리를 나무에서 어떻게 내려오게 하죠?

문법

How are we going to ...?: 해결 방법 묻기

How are we going to + 동사원형 ...?은 함께 문제를 해결할 방법이나 계획을 묻는 표현입니다. 여기서는 단순히 미래에 무슨 일이 일어날지 묻는 것이 아니라, 폴리를 나무에서 내려오게 할 실제 방법을 묻습니다. 의문문이므로 are가 we 앞에 오고, going to 뒤에는 동사원형 get이 옵니다. 여기서 going to는 하려고 하는 행동을 나타내며, 어떤 장소를 향해 이동한다는 뜻이 아닙니다.

연습

How are we going to + 동사원형을 사용해 질문을 완성하세요: ____ move this heavy table?

정답 보기

How are we going to

표현 묶음

get ... down from ...: 사람이나 물건을 높은 곳에서 내려오게 하기

get + 목적어 + down from + 장소는 사람이나 사물이 높은 위치에서 낮은 위치로 이동하도록 만들거나 돕는다는 뜻입니다. get Polly down from the tree에서 Polly는 목적어이고, down은 낮은 위치에 도달한 결과를, from the tree는 출발한 곳을 나타냅니다. 여기서 get은 무언가를 받거나 얻는다는 뜻이 아닙니다. 목적어가 낮은 위치에 도달하게 한다는 사역 의미로 쓰였습니다.

연습

get + the kite + down from + the tree를 사용해 질문을 완성하세요: How can we ____?

정답 보기

get the kite down from the tree

Don't worry, Peppa.

3:23

걱정 마, 페파.

I'll rescue Polly.

3:25

내가 폴리를 구조할게.

Come on, Polly. 말투와 의도

3:28

이리 온, 폴리.

말투와 의도

Come on: 행동을 부드럽게 권하는 말

여기서 Come on은 Polly를 부르는 부드러운 말입니다. 화자는 Polly가 자기 쪽으로 오거나 나무에서 내려오기를 바라므로, “이리 와” 또는 “가자”와 비슷한 뜻입니다. Come on은 하나의 완전한 권유 표현으로 쓰입니다. 뜻은 상황과 말투에 따라 달라지며, on이 Polly에게 문자 그대로 계속 위로 움직이라고 하는 것은 아닙니다.

연습

“Come on, Max. Let’s go home,”에서 Come on은 어떤 역할을 할 가능성이 가장 높나요?

  1. Max가 경주에서 이겼다고 발표하기
  2. Max에게 함께 가자고 부드럽게 부르기
  3. Max가 이미 집에 있다고 꾸짖기
  4. Max가 어디에서 왔는지 묻기
정답 보기

Max에게 함께 가자고 부드럽게 부르기

Would you like a cup of tea?

3:30

차 한 잔 드릴까요?

Oh no, Polly has flown higher up the tree. 문법

3:33

아 이런, 폴리가 나무 더 높은 곳으로 날아갔네요.

문법

has flown higher up the tree: 완료된 동작의 현재 결과

Has flown은 현재완료이며, has + 과거분사 flown의 구조입니다. 위로 날아간 동작이 이미 끝났고 그 동작이 지금 만든 결과에 초점을 둡니다. 즉, Polly는 현재 전보다 더 높고 손이 닿기 어려운 곳에 있습니다. Higher up the tree는 Polly의 현재 위치를 이전의 더 낮은 위치와 비교합니다. higher는 나무를 따라 수직 위치가 더 높다는 뜻이지, 더 멀리 날아갔거나 더 즐겁게 날았다는 뜻이 아닙니다.

연습

위로 날아가는 동작이 이미 일어났고 지금 그 결과가 남아 있음을 분명히 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. The kite is larger, so it looks higher.
  2. The kite has flown farther, so it is farther away.
  3. The kite flew higher yesterday, but it is back on the ground now.
  4. The kite has flown higher, so I can’t reach it now.
정답 보기

The kite has flown higher, so I can’t reach it now.

Oh dear.

3:36

저런.

Be careful, Daddy. 말투와 의도

3:38

조심해요, 아빠.

말투와 의도

Be careful: 걱정하는 마음을 담은 안전 경고

Be careful은 상대가 다치거나, 실수하거나, 물건을 망가뜨릴 수 있는 상황 전에 주의를 주는 명령문입니다. 여기서는 이미 한 일을 나무라는 말이 아니라 걱정하는 마음을 담은 안전 경고입니다. 위험이 분명하면 Be careful만 말해도 됩니다. 더 구체적으로 말하려면 with + 사물 또는 when + 행동을 사용합니다: Be careful with the scissors. Be careful when you cross the road.

연습

판단: 친구가 젖은 바닥을 밟으려고 합니다. “Be careful. The floor is wet.”이라고 경고하는 것이 적절합니까?

  1. 적절함
  2. 적절하지 않음
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적절함

Don't fall out of the tree like you always do. 해설

3:39

항상 그렇듯 나무에서 떨어지지 마시고요.

구동사

fall out of the tree: 나뭇가지 사이의 위치에서 떨어지기

fall out of the tree는 나무 안쪽이나 가지 사이에 있다가 지지할 곳을 잃고 그 위치에서 떨어진다는 뜻입니다. 구조는 fall + out of + 장소이며, out of는 사람이나 물건이 있던 장소에서 바깥으로 이동하는 것을 나타냅니다. out of 뒤에 the tree가 이어지므로 여기서는 실제로 떨어진다는 물리적 의미가 분명합니다. 말다툼 뒤에 누군가와 사이가 나빠진다는 뜻의 fall out with someone은 아닙니다.

연습

fall out of + 장소를 사용해 문장을 완성하세요: The bag is open, so an apple might ____.

정답 보기

fall out of the bag

문법

like you always do: 행동을 평소 습관과 비교하기

여기서 like는 비교절을 이끕니다. like you always do는 “평소에 늘 그러는 것처럼”이라는 뜻입니다. 이 문장의 like는 “좋아하다”라는 뜻의 동사가 아닙니다. do는 앞에서 나온 동작 fall out of the tree를 대신하므로 동작 전체를 반복하지 않아도 됩니다. always 때문에 같은 실수가 자주 일어난다고 장난스럽게 놀리는 느낌도 납니다.

연습

like, she, always, does를 올바른 순서로 배열해 비교 표현을 완성하세요: Mia leaves her shoes by the door, ____.

정답 보기

like she always does

Don't worry, Peppa.

3:43

걱정 마, 페파.

I'll be very careful.

3:44

아주 조심할게.

Come on, Polly.

3:46

이리 온, 폴리.

Birdseed.

3:49

새 모이.

I wonder where George is going. 문법

3:52

조지가 어디로 가는 걸까요?

문법

I wonder where George is going: 간접의문문의 평서문 어순

I wonder + 의문사절은 궁금함이나 혼잣말처럼 떠올린 생각을 나타냅니다. 질문을 그대로 하는 것보다 부드럽고 간접적이며, 꼭 상대의 대답을 요구하는 것은 아닙니다. where George is going은 간접의문문입니다. where 뒤에는 평서문 어순을 써서 주어 George를 is 앞에 둡니다. 직접의문문 어순인 where is George going을 쓰지 않습니다.

연습

wonder, where, Mia, is, going을 올바른 순서로 배열하여 간접의문문을 완성하세요: I ____.

정답 보기

wonder where Mia is going

George has got Polly's birdseed.

3:56

조지가 폴리의 모이를 가져왔습니다.

Polly loves to eat birdseed.

3:58

폴리는 새 모이 먹는 걸 좋아하죠.

George has got Polly down from the tree. 표현 묶음

4:04

조지가 폴리를 나무에서 내려오게 했습니다.

표현 묶음

has got Polly down from the tree: 결과를 이루었음을 나타내는 표현

여기서 has got은 ‘성공적으로 그렇게 했다’는 뜻이지 ‘소유하고 있다’는 뜻이 아닙니다. George는 Polly가 나무에서 내려오게 했고, 현재완료는 그 결과가 지금 이미 이루어졌음을 나타냅니다. 형태는 get + 목적어 + 방향 또는 결과 표현입니다: get Polly down from the tree. Polly가 목적어이고, down from the tree는 George가 Polly를 어느 위치까지 오게 했는지 알려 줍니다.

연습

has와 영국 영어에서 쓰는 get의 형태로 문장을 완성하세요: Leah ____ the cat down from the roof.

정답 보기

has got

Hooray!

4:06

만세!

What's that noise?

4:09

무슨 소리지?

Daddy Pig's mobile phone is ringing. 어휘 쓰임

4:11

아빠 돼지의 휴대전화가 울리고 있어요.

어휘 쓰임

mobile phone: 영국 영어에서 흔히 쓰는 표현

Mobile phone은 영국 영어에서 휴대전화를 가리키는 일반적인 명사입니다. 기기의 정해진 이름이지, 전화기가 움직이고 있다는 설명이 아닙니다. 영국의 일상 대화에서는 mobile phone을 mobile로 줄여 말하는 경우가 많습니다. 예: I left my mobile at home.

연습

“My ___ is ringing”에서 휴대전화를 뜻하는 가장 전형적인 영국 영어 표현은 무엇인가요?

  1. mobile phone
  2. smartwatch
  3. landline
  4. cell phone
정답 보기

mobile phone

What?

4:13

뭐지?

Hello.

4:17

여보세요.

Oh, Granny Pig.

4:19

아, 할머니 돼지시군요.

Hello, Daddy Pig.

4:20

여보세요, 아빠 돼지.

Please, may I talk to Polly? 말투와 의도

4:23

혹시, 폴리와 통화할 수 있을까요?

말투와 의도

Please, may I talk to ...?: 전화로 정중하게 통화를 요청하는 표현

전화에서 Please, may I talk to Polly?는 폴리가 전화를 받게 해 달라고 정중히 부탁하거나 폴리와 이야기해도 되는지 허락을 구하는 말입니다. talk to Polly는 ‘폴리와 이야기하다’라는 뜻이며, 꼭 직접 만나서 대화한다는 의미는 아닙니다. may I + 동사원형은 허락을 구하는 구조입니다. Please는 공손함을 더해 전체 요청을 조심스럽고 예의 있게 들리게 합니다.

연습

전화를 건 사람이 Noah와 정중하게 통화하고 싶어 합니다. 그 목적에 가장 잘 맞는 문장은 무엇인가요?

  1. Please, may Noah talk to me?
  2. Please, did I talk to Noah?
  3. Please, may I talk to Noah?
  4. Please, must I talk to Noah?
정답 보기

Please, may I talk to Noah?

Yes, of course. 말투와 의도

4:25

네, 물론이죠.

말투와 의도

Yes, of course.: 따뜻하고 기꺼운 동의

Yes, of course.는 합리적인 부탁을 친절하고 온전하게 받아들이는 대답입니다. Yes로 긍정의 답을 분명히 하고, of course로 기꺼이 응하며 아무 문제가 없다는 태도를 보여 줍니다. 여기서 of course는 ‘물론이죠’ 또는 ‘그래도 됩니다’라는 뜻입니다. 긍정적으로 허락하는 말이며, 답이 뻔한 질문을 했다고 상대를 나무라는 뜻이 아닙니다.

연습

친구가 'May I use your phone?'이라고 묻습니다. 분명하고 따뜻하게 동의하는 대답은 무엇인가요?

  1. Yes, of course.
  2. Of course not.
  3. I don't think so.
  4. Not yet.
정답 보기

Yes, of course.

Hello, Polly.

4:28

안녕, 폴리.

Are you having a nice holiday? 말투와 의도

4:29

즐거운 휴가 보내고 있니?

말투와 의도

Are you having a nice holiday? — 진행 중인 휴가에 관해 묻기

have a nice holiday에서 have는 무언가를 ‘소유하다’가 아니라 휴가를 ‘경험하다, 보내다’라는 뜻입니다. 이 질문은 상대가 휴가를 즐기고 있는지 묻습니다. Are you having ...?은 휴가가 아직 진행 중이므로 현재진행형을 사용합니다. Are you having a good time?처럼 같은 문형으로 현재 진행 중인 다른 경험도 물을 수 있습니다.

연습

친구가 아직 캠핑 여행 중입니다. have의 현재진행형으로 질문을 완성하세요: ____ a good time at the campsite?

정답 보기

Are you having

Hello, Polly.

4:32

안녕, 폴리.

Are you having a nice holiday?

4:33

즐거운 휴가 보내고 있니?