동물에게도 언어가 있을까요? - 미셸 비숍 (Michele Bishop): 영어 학습 노트

wave their flashlights at each other의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: The hikers ____ across the valley.

signal을 사용해 목적과 신호 내용을 나타내는 구로 문장을 완성하세요: A red light turns on ____ the machine needs attention.

ready to + 동사원형 구조와 동사 leave를 사용해 완성하세요: The bus has arrived, so we are ____.

pigmented skin cells에서 pigmented는 무엇을 수식합니까?

1. 세포입니다. 색소를 포함한 피부 세포라는 뜻입니다.
2. 색소입니다. 피부 세포로 만든 물질이라는 뜻입니다.
3. 피부입니다. 일반 피부가 화려한 색이라고 설명한 것입니다.

called를 사용해 tardigrades라는 이름을 덧붙이세요: Scientists study tiny animals ____.

measure를 목적의 to부정사로 바꾸어 문장을 완성하세요: We use a ruler ____ the desk.

act as를 사용해 문장을 완성하세요: During a power cut, this phone can ____ a flashlight.

문장을 완성하는 올바른 짝을 고르세요: The sign is a warning ___ drivers ___ falling rocks.

1. to ... for
2. about ... to
3. to ... about

perform을 ‘구조가 있는 행동을 수행하다’라는 뜻으로 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Mia performs her homework after school.
2. The birds perform a sequence of wing movements during courtship.
3. Leo performs breakfast every morning.

let someone know 형태를 사용해 요청문을 완성하세요: Please ____ if the schedule changes.

두 병렬 명사가 끝에 있는 하나의 of 구를 공유하는 같은 구조의 표현은 무엇인가요?

1. the size of the island and its shape
2. the island's size, along with its shape
3. the size and shape of the island

이 문장에서 have impressive communication systems는 무슨 뜻인가요?

1. 이 동물들은 인상적인 의사소통 기계를 소유하고 있습니다.
2. 이 동물들은 잘 발달한 방식으로 정보를 주고받습니다.
3. 이 동물들은 지금 의사소통 장치를 손에 들고 있습니다.

여기서 but do they have language?가 하는 주된 구성상의 역할은 무엇인가요?

1. 논의를 끝내고 청중에게 즉시 답하라고 요구한다.
2. 이어지는 설명에서 검토할 핵심 질문을 제시한다.
3. 앞서 나온 의사소통에 관한 주장을 모두 부정한다.

앞서 나온 질문을 자연스럽게 다시 가리키면서 해결 방법을 제시하는 문장은 무엇인가요?

1. To answer that question, we need to examine the evidence.
2. That question is different, so let us change the subject.
3. Before asking that question, we had already finished the analysis.

문장에서 look at four specific qualities의 역할을 가장 잘 설명한 것은 무엇인가요?

1. 청중에게 네 개의 물건을 눈으로 보라고 한다.
2. 다음에 살펴볼 네 가지 기준을 소개한다.
3. 네 가지 특성이 모두 이미 증명되었다고 결론짓는다.

한 가지가 다른 것의 원인이라고 주장하지 않으면서 두 가지가 흔히 관련된다고 말하는 문장은 무엇인가요?

1. Late-night screen use is always caused by poor sleep.
2. Late-night screen use is often associated with poor sleep.
3. Late-night screen use is often associated to poor sleep.

언어의 특성으로서 discreteness를 가장 잘 설명한 문장은 무엇인가요?

1. 근로자들이 일을 더 빨리 끝낸다.
2. 언어는 조합할 수 있는 서로 분리된 소리와 단어로 이루어진다.
3. 누군가가 민감한 정보를 비밀로 유지한다.

언어학적 의미의 productivity를 가장 잘 보여 주는 예는 무엇인가요?

1. 화자가 익숙한 단어와 규칙을 사용해 전에 한 번도 들어 본 적 없는 문장을 만든다.
2. 근로자들이 한 시간에 더 많은 상자를 포장한다.
3. 동물이 위험이 나타날 때마다 똑같이 정해진 경고음을 반복한다.

언어의 특성인 displacement를 가장 잘 보여 주는 상황은 무엇인가요?

1. 개가 낯선 사람이 바로 앞에 서 있을 때만 으르렁거린다.
2. 상자가 방을 가로질러 2미터 미끄러진다.
3. 한 아이가 내년에 갈 예정인 휴가를 설명한다.

문장에서 a set of individual units는 무엇을 뜻하나요?

1. 구별할 수 있는 부분이 없는 하나의 연속된 신호.
2. 길이와 무게를 재는 표준 측정 단위들의 집합.
3. 식별하고 결합할 수 있는 별개의 언어 요소들의 집합.

예시를 소개하는 이번 수업의 두 단어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The drawer holds art supplies, ____ crayons and paint.

결합되는 동작을 받는 pieces를 that절로 설명하고, 이어서 그 목적을 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. The kit includes pieces that can combine a robot to build.
2. The kit includes pieces that can be combined to build a robot.
3. The kit includes pieces, so the robot can combine them.

이 표현에서 like는 어떤 역할을 하나요?

1. 구체적인 비교를 통해 추상적인 생각을 설명합니다.
2. 구를 만드는 데 필요한 정확한 재료를 모두 나열합니다.
3. 누군가가 냉장고 자석 사용을 좋아한다고 말합니다.

rearrange와 to create를 사용해 문장을 완성하세요: You can ____ the tiles ____ a new pattern.

여기서 “Grammar provides a system of rules”는 무슨 뜻인가요?

1. 문법은 언어 사용자에게 체계적으로 정리된 관련 규칙의 집합을 제공합니다.
2. 문법은 언어 사용자 한 명 한 명에게 규칙 책을 실제로 건네줍니다.
3. 문법은 다른 규칙과 아무 관계가 없는 하나의 규칙입니다.

how + to + combine을 사용하여 문장을 완성하세요: The guide shows us ____ the pieces safely.

능력의 정의를 올바르게 완성하는 표현을 고르세요: Flexibility is ____ change plans when needed.

1. the permission to
2. the habit of
3. the ability to

복수 가산명사에 맞는 표현을 고르세요: A few simple rules can produce ____ possible sentences.

1. an infinite number
2. an infinite amount of
3. an infinite number of

ability + to부정사와 talk about을 사용해 문장을 올바르게 완성하는 선택지를 고르세요. A museum guide needs ___ local history clearly.

1. the ability to talk
2. the ability talking about
3. the ability to talk about

문장 “Your bag is right in front of you,”에서 right는 무슨 뜻인가요?

1. 정확히 또는 바로
2. 오른쪽에
3. 올바르게

이 목록에서 fictional events는 무엇을 뜻하나요?

1. 말하는 사람의 눈앞에서 지금 일어나는 사건
2. 이야기나 상상 속에서 만들어진 사건
3. 실제로 일어났지만 나중에 부정된 사건

어느 문장의 exhibit이 exhibit any of these qualities에서와 같은 뜻으로 쓰였나요?

1. The new material exhibits unusual strength.
2. The gallery exhibits local paintings.
3. The guide stands beside the exhibit.

문장 They don't combine their signals in creative ways에서 in creative ways는 무엇을 설명하나요?

1. 신호가 어떻게 결합되는지
2. 신호가 어떤 종류의 예술을 만드는지
3. 신호를 듣기 어려운 이유가 무엇인지

다음 문장을 가장 정확하게 바꿔 말한 것은 무엇인가요: The cards don't have to be in alphabetical order?

1. 카드를 알파벳순으로 배열하는 것은 불가능합니다.
2. 카드를 알파벳순으로 배열하면 안 됩니다.
3. 카드를 알파벳순으로 배열할 필요는 없습니다.

이 문장에서 they only communicate current conditions는 무슨 뜻인가요?

1. 날씨가 위험할 때만 의사소통합니다.
2. 전기를 사용해 모든 종류의 메시지를 보냅니다.
3. 지금 일어나고 있는 일에 관한 정보만 전달합니다.

영어 문장을 듣고 들은 문장을 고르세요. display 앞에 뚜렷하게 강세를 받는 do가 있는지 주의해서 들으세요.

1. Some animals actually display these properties.
2. Some animals actually don't display these properties.
3. Some animals actually do display these properties.

이 문장에서 moves, angle, duration, and intensity라는 목록은 어떤 역할을 합니까?

1. 벌들이 느끼는 네 가지 감정을 설명합니다.
2. 벌들이 춤을 추는 네 장소를 나열합니다.
3. 정보를 전달할 수 있는 춤의 네 가지 특징을 제시합니다.

이 문장에서 waggle dance는 무엇을 뜻합니까?

1. 벌들이 쉬면서 하는 무작위 움직임
2. 먹이 정보를 전달하는 데 쓰이는 꿀벌의 규칙적인 행동
3. 사람들에게 보여 주기 위한 오락용 춤

목적을 나타내는 describe의 형태로 문장을 완성하세요: The report uses a table ____ the location and size of each site.

전위성에 대한 설명에서 outside the hive가 중요한 이유는 무엇인가요?

1. hive가 모든 동물의 집을 뜻하는 일반적인 단어라는 의미이다.
2. 먹이원이 벌집 안에 저장되어 있다는 뜻이다.
3. 벌이 벌집에서 떨어진 먹이원에 관한 정보를 전달할 수 있음을 보여 준다.

이 예문에서 so는 무엇을 나타냅니까? The tracks continue beyond the fence, so the animal probably escaped.

1. 두 번째 부분은 관련 없는 새로운 사실이다.
2. 두 번째 부분은 첫 번째 부분과 모순된다.
3. 두 번째 부분은 첫 번째 부분에 근거한 결론이다.

‘공통으로 가지고 있다’라는 뜻의 동사를 넣어 문장을 완성하세요: This new phone ____ several design features with the older model.

프레리도그의 문맥에서 towns of thousands는 무엇을 뜻하나요?

1. 수천 명의 주민이 사는 인간의 행정 구역
2. 수천 마리의 프레리도그가 사는 대규모 군락
3. 몇 마리의 동물만 사는 작은 굴

hunt의 현재 단순 수동태와 사냥하는 대상을 이끄는 단어를 사용해 문장을 완성하세요: In this ecosystem, rabbits ____ foxes.

영어 문장 “The test results indicate that the water is safe.”에서 indicate는 무슨 뜻인가요?

1. 결과가 물을 안전하게 만든다는 뜻이다.
2. 결과가 증거로서 어떤 사실을 보여 준다는 뜻이다.
3. 결과가 물리적으로 어떤 방향을 가리킨다는 뜻이다.

“the drone's height, width, and speed”를 올바르게 설명한 것은 무엇인가요?

1. 세 특징이 모두 그 드론의 것이다.
2. 높이만 그 드론의 것이다.
3. 그 드론이 세 특징에 속한다.

even으로 뜻밖에도 포함되는 집단을 강조하고, for가 “그 경우에는”이라는 뜻으로 쓰인 문장은 무엇인가요?

1. The guide is clear even for complete beginners.
2. The guide is clear even if the examples are technical.
3. The guide is clear for complete beginners.

shows 뒤에 두 개의 간접의문절을 올바르게 나란히 배치한 문장은 무엇인가요?

1. What is the sensor measuring, and is it working properly?
2. The app shows what the sensor is measuring and if it is working properly.
3. The app shows what the sensor measures if it is working properly.

이 문장에서 Great apes는 무엇을 뜻하나요?

1. 몸집이 유난히 큰 모든 원숭이
2. 훌륭하다고 칭찬받는 유인원
3. 침팬지와 고릴라를 포함하는 생물학적 집단

이 문장에서 even은 듣는 사람에게 무엇을 알려 주나요?

1. 모든 대형 유인원이 완전한 인간 수어를 배웠다.
2. 조정된 수어 체계를 배운 것은 놀라운 추가 성취이다.
3. 그 수어 체계는 어떤 방식으로도 변경되지 않았다.

demonstrate를 ‘특성이나 능력을 증거로 보여 주다’라는 뜻으로 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The protesters demonstrated outside city hall.
2. The coach demonstrated how to stretch safely.
3. The test results demonstrated the device's reliability.

by 뒤에 오는 combine의 알맞은 형태로 문장을 완성하세요: The editor made one clear report by ____ three drafts into a single document.

who 관계절을 사용해 인물 정보를 올바르게 덧붙인 문장은 무엇인가요?

1. Maya, a scientist who studies animal communication, gave the lecture.
2. Maya, a scientist who study animal communication, gave the lecture.
3. Maya, a scientist who she studies animal communication, gave the lecture.

more than과 around를 한 번씩 사용하세요. 자원봉사자 수는 100명이 넘는 것으로 확인되었고 식사 수는 추정치입니다: The shelter has ____ 100 volunteers and serves ____ 2,000 meals a month.

spoken English를 올바르게 설명하는 문장을 고르세요.

1. Spoken English is understood mainly by listening.
2. Sign language is the same thing as spoken English.
3. Written English is understood mainly through speech.

referred to가 언급하거나 가리키다라는 뜻으로 쓰였으며, 누군가를 도움을 받도록 보내다는 뜻이 아닌 문장을 고르세요.

1. The clinic referred a patient to a specialist.
2. The doctor referred a patient to a specialist.
3. The article referred to a study from 2019.

선생님의 죽음이 나중에 그 선생님에 관해 쓴 행동보다 먼저였음을 분명히 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. She writes about a teacher who has just died.
2. She wrote about a teacher who had died years earlier.
3. She wrote about a teacher who died years later.

In doing so를 사용하여 첫 문장의 행동을 분명히 가리키는 글은 무엇인가요?

1. Maya compared both reports. She found the error because it was so obvious.
2. Maya compared both reports. So did her manager the next day.
3. Maya compared both reports. In doing so, she found a major error.

이 문장에서 though it's worth noting that은 무엇을 나타내나요?

1. 앞선 주장이 참인 주된 이유를 제시한다.
2. 앞에서 말한 내용의 가격이 높다는 뜻이다.
3. 앞선 주장을 약화할 수 있는 제한을 제시한다.

이 문장에서 a human communication system에 가장 알맞은 의미는 무엇인가요?

1. 인간이 만들었거나 인간의 의사소통에 사용되는 체계.
2. 그것을 사용하는 동물을 인간으로 바꾸는 체계.
3. 인간에 관한 내용만 전달할 수 있는 체계.

bicycle을 반복하지 않도록 가장 알맞은 단어를 고르세요: Maya wants a bicycle, but not ___ that is too large.

1. it
2. one
3. ones

다음 문장을 읽으세요: The robot uses a sophisticated navigation system. 여기서 sophisticated는 무슨 뜻인가요?

1. 사회 경험이 많은
2. 비싸지만 단순한
3. 복잡하고 발전된

identify의 목적을 나타내는 두 단어 영어 표현으로 문장을 완성하세요: Researchers use numbered tags ____ individual animals.

이 문장에서 gestural language는 무엇을 뜻하나요?

1. 사람이나 동물이 우연히 하는 모든 움직임
2. 의미 있는 몸짓으로 이루어진 의사소통 체계
3. 강조를 위해 몸짓을 덧붙인 구어

‘…에서 관찰되지 않는다’라는 뜻의 see의 네 단어 부정 수동형으로 문장을 완성하세요: This effect ____ the control group.

예문과 같은 ‘양보–제한’ 구조를 사용한 문장은 어느 것인가요?

1. While the engineer tested the designs, the team took notes.
2. While the three designs have useful features, none meet every safety requirement.
3. Because the designs have useful features, all three meet every safety requirement.

수요가 이용 가능한 공급보다 더 빠르게 증가했다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. Demand was outpaced by supply.
2. Supply was compared with demand.
3. Supply was outpaced by demand.

Mia의 남동생이 세 살이라는 뜻이 되도록 문장을 완성하세요: Mia has a ____ brother.

책이 사람들이 자주 이야기하는 주제라는 뜻을 가장 자연스럽게 표현한 문장은 무엇인가요?

1. Books are a common topic of conversation.
2. Books are a common conversation object.
3. Books are a common speaking title.

stands alone을 ‘견줄 데가 없다’는 뜻으로 사용한 문장은 무엇인가요?

1. A guard stands alone beside the closed gate.
2. Among all the entries, Mira's design stands alone.
3. Leo stands alone while he waits for the bus.

due to와 명사구 a power outage를 사용해 문장을 완성하세요: The store closed early ____.

on top of를 사용해 문장을 완성하세요: The job requires weekend shifts ____ the regular weekday hours.

finite ... infinite의 대조는 무엇을 강조합니까?

1. 무한한 요소의 집합으로는 몇 개의 메시지만 만들 수 있다.
2. 모든 메시지에는 정확히 같은 요소가 들어가야 한다.
3. 제한된 요소의 집합을 조합하여 무한히 다양한 메시지를 만들 수 있다.

어느 문장이 의도적으로 언어를 구성한다는 의미로 craft를 동사로 사용합니까?

1. The editor crafted a clear headline for the article.
2. The tourist bought a traditional craft at the market.
3. Leo understood the question immediately.

두 번째 활동을 덧붙이도록 as well as를 사용해 문장을 완성하세요: The camp offers swimming ____ hiking.

ask의 현재완료 수동태를 never 및 before와 함께 사용하세요: This question ____.

‘매우 폭넓고 다양한 주제’를 뜻하는 목표 표현을 사용해 문장을 완성하세요: The website answers questions about ____.

두 번째 행동을 뜻밖의 마지막 추가 행동으로 제시하기 위해 even을 사용한 문장은 어느 것인가요?

1. Leah finished the race and even helped another runner.
2. The path had an even surface.
3. Leah finished the race and also drank some water.

연구를 통해 알게 되는 내용이 계속 늘어난다는 의미가 되도록 강조된 표현으로 문장을 완성하세요: The study ____ about ocean life.

나중의 증거로 밝혀질 수 있는 가능한 결과로 결론을 제시한 문장은 무엇인가요?

1. The first estimate is definitely too high.
2. It turns out that the first estimate was too high.
3. It may turn out that the first estimate was too high.

“The two systems aren't entirely different”는 무슨 뜻인가요?

1. 공통된 특징이 전혀 없다.
2. 모든 면에서 완전히 똑같다.
3. 어떤 면에서는 다를 수 있지만 모든 면에서 다른 것은 아니다.

“Reading ability exists on a continuum”은 무슨 뜻인가요?

1. 읽기 능력은 두 끝 사이의 여러 수준으로 나타날 수 있다.
2. 읽기 능력은 정확히 두 개의 고정된 집단에 속한다.
3. 읽기 능력은 영원히 계속된다.

After all을 사용해 시간 순서가 아니라 이유를 제시한 문장은 어느 것인가요?

1. We waited for an hour. Finally, the bus arrived.
2. Bring an umbrella. After all, it may rain later.
3. We finished the game. After that, we walked home.