블루이의 새 방 | 침실 - 시즌 3 | 블루이: 영어 학습 노트
Bluey - Official Channel
동영상 소개: 블루이와 빙고는 서로 다른 방에서 자는 생활에 적응하며, 함께 소유한 인형들을 어느 방에 둘지 의논합니다. 잠자리에 들기 전에는 익숙한 인사말을 주고받으며 각자의 방에서 밤을 보냅니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. to where mine was. — 문법 및 문장 패턴: where절이 어떤 물건이 전에 있던 장소를 이동 목적지로 나타내고, mine이 my bed처럼 반복될 명사를 대신한다는 점을 이해할 수 있습니다. 물건을 이전 위치로 옮겼다고 말할 때 불필요한 반복 없이 자연스럽게 설명하는 데 유용합니다. 2. sleeps over — 구동사: sleep over는 무언가의 ‘위에서 잔다’는 뜻이 아니라 다른 사람의 집이나 다른 방에서 하룻밤을 묵는다는 뜻입니다. 친구 집에서 자는 일, 아이들의 숙박 계획, 잠자리를 잠시 바꾸는 상황을 이해하고 표현할 수 있습니다. 3. Don't let the bed bugs bite. — 관용어 및 비유적 표현: 벌레를 실제로 조심하라는 경고가 아니라, 운율을 살린 전통적이고 장난스러운 취침 인사임을 알 수 있습니다. 가족끼리 다정하게 작별하는 장면을 이해하고, 이 말이 good night이나 sleep tight 뒤에 자주 이어지는 이유도 파악할 수 있습니다.
해설 목록
to where mine was: 목적지와 mine이 대신하는 말
to where mine was는 이동의 목적지, 즉 화자의 침대가 전에 있던 곳을 나타냅니다. where절은 to 뒤에서 장소 표현 역할을 하고, was는 이전 위치를 가리킵니다. mine은 my bed를 대신하는 소유대명사입니다. bed를 반복하지 않게 해 주므로, mine은 화자 자신이 아니라 화자의 침대를 가리킵니다.
연습
to + where, mine, was를 사용해 문장을 완성하세요: Move your chair ____.
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to where mine was
Is that okay?: 상대방이 받아들이는지 확인하기
여기서 that은 물건의 상태가 아니라 방금 언급한 계획이나 조정을 가리킵니다. Is that okay?는 제안했거나 이미 한 일을 상대방이 받아들이는지, 또는 불편해하는지를 묻습니다. 허락이나 동의를 확인하는 가볍고 일상적인 표현입니다. 보통 Do you agree?보다 부드럽고 덜 격식 있게 들립니다.
연습
방금 오후 3시에 만나자고 제안했습니다. 상대방이 시간 변경을 받아들이는지 자연스럽게 확인하는 질문은 무엇인가요?
- Are you okay?
- What is that?
- Is that okay?
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Is that okay?
that's fine: 요청이나 일정을 받아들이는 표현
여기서 that's fine은 “받아들일게요” 또는 “그렇게 해도 문제없어요”라는 뜻입니다. 어떤 일정이나 제안이 괜찮은지 묻는 말에 답하는 표현이며, 물건의 품질을 칭찬하는 말이 아닙니다. Sure를 덧붙이면 동의한다는 뜻이 분명하고 친근하게 전달됩니다. 요청, 제안 또는 작은 변경을 받아들일 때 that's fine을 쓸 수 있습니다.
연습
반 친구가 “Can we start ten minutes later?”라고 묻습니다. 변경을 자연스럽게 받아들이는 대답은 무엇인가요?
- That's mine.
- That's right.
- That's fine.
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That's fine.
so we can still watch: 목적과 지속을 나타내기
so we can still watch에서 so는 앞선 행동의 목적을 나타냅니다. 즉, “이 일이 가능하도록 그렇게 했다”라는 뜻입니다. 이 구조의 so는 단순히 “그래서”라는 결과를 나타내기보다 so that에 가깝습니다. still은 상황이 바뀌거나 방해가 생길 수 있어도 기존의 가능성이 이어진다는 뜻입니다. 전에도 할 수 있었던 활동을 이후에도 계속할 수 있게 하려는 것입니다.
연습
목적과 지속되는 가능성을 나타내는 이번 수업의 구조로 문장을 완성하세요: I wrote down the address ____ find the house if my phone dies.
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so we can still
good one: 생각이나 행동을 칭찬하기
이 문장에서 good one은 짧고 구어적인 칭찬입니다. 말하는 사람이 상대방의 생각이나 문제를 처리한 방식을 좋게 평가하므로, “좋은 생각이야” 또는 “잘했어”와 비슷한 뜻입니다. 여기서 one은 방금 언급된 생각이나 행동을 가리키며 숫자 1을 뜻하지 않습니다. 다른 문맥에서는 농담, 대답, 성공적인 시도를 칭찬할 수도 있으므로, one이 무엇을 가리키는지는 문맥으로 판단해야 합니다.
연습
친구가 다른 길로 가기 전에 지도를 확인하자고 제안합니다. 그 제안을 자연스럽게 칭찬하는 대답은 무엇인가요?
- This one belongs to me.
- One is a good number.
- Good one! That could save us time.
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Good one! That could save us time.
Come on: 상대가 행동하도록 재촉하거나 격려하기
여기서 Come on은 Malcolm에게 말하는 사람 쪽으로 오라고 문자 그대로 요청하는 표현이 아닙니다. 상황에 따라 “서둘러”, “자, 해 봐” 또는 “넌 할 수 있어”처럼 행동하거나 반응하도록 재촉하고 격려합니다. 말투에 따라 표현의 강도가 달라집니다. 활기차고 응원하는 말투는 격려처럼 들리지만, 날카롭거나 강한 말투는 조급하고 짜증스럽게 들릴 수 있습니다. 공통된 핵심은 상대방이 행동하거나 반응하도록 미는 것입니다.
연습
“Come on, Leo—we need to leave now,”에서 Come on은 어떤 역할을 하나요?
- Leo에게 빨리 행동하라고 재촉한다.
- Leo가 도착했다고 알린다.
- Leo에게 더 가까이 오라고 요청한다.
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Leo에게 빨리 행동하라고 재촉한다.
all mine: 전부 내 것임을 강조하기
여기서 all mine은 그 무리의 테디베어가 하나도 빠짐없이 말하는 사람의 것이라는 뜻입니다. all은 예외 없이 전부라는 점을 강조합니다. mine은 소유대명사이므로 단독으로 쓰이며 my teddies를 대신합니다. mine 뒤에는 명사를 붙이지 않습니다. 명사를 직접 말할 때는 all my + 명사를 씁니다.
연습
상자 안의 모든 연필이 당신의 것입니다. all과 말하는 사람을 나타내는 소유대명사로 문장을 완성하세요: These pencils are ____.
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all mine
What about Gloria?: 아직 다루지 않은 대상을 다시 꺼내기
이 대화에서 What about Gloria?는 아직 처리되지 않은 Gloria를 다시 꺼내는 말입니다. 의도는 “Gloria는 계획에서 어떻게 하지?”이지, “Gloria에 대해 말해 줘”가 아닙니다. What about + 명사 또는 대명사를 사용하면 빠뜨렸던 사람, 물건, 문제를 현재 논의로 다시 가져올 수 있습니다. 누가 갖는지, 어디에 두는지, 앞으로 어떻게 할지 같은 구체적인 뜻은 상황에 따라 결정됩니다.
연습
Mia를 제외한 모두에게 자리가 있습니다. 빠뜨렸던 사람을 다시 계획에 포함하는 질문은 무엇인가요?
- What about Mia?
- Who is Mia?
- Where is Mia?
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What about Mia?
a present to me from Grandad: 받는 사람과 주는 사람
a present to me from Grandad에서 to me는 선물을 받은 사람을, from Grandad는 선물을 준 사람을 나타냅니다. a present to [받는 사람] from [주는 사람] 형태를 사용하면 두 역할을 모두 나타낼 수 있습니다. to와 from 뒤의 사람을 바꾸면 누가 주고 누가 받았는지도 반대로 바뀝니다.
연습
Liam이 Ava에게 책을 선물했습니다. Ava가 받는 사람이고 Liam이 주는 사람이라고 올바르게 나타낸 문장은 무엇인가요?
- The book was a present from Ava to Liam.
- The book was a present to Liam from Ava.
- The book was a present to Ava from Liam.
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The book was a present to Ava from Liam.
cuz: because의 비격식 철자
cuz는 because를 매우 비격식적으로 적은 형태입니다. 이 문장에서는 크리스마스 선물을 받지 못한 이유를 이끕니다. 다른 종류의 이유 접속사가 아니라 편한 말투를 글로 나타낸 것입니다. 읽을 때는 because로 바꾸어 이해하고, 표준적인 글에서는 because라고 씁니다.
연습
공식 보고서에 적합한 문장은 무엇인가요?
- The event was delayed 'cause the road was closed.
- The event was delayed because the road was closed.
- The event was delayed cuz the road was closed.
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The event was delayed because the road was closed.
forgot I was born: that이 생략된 목적절
forgot I was born에서 I was born은 forgot의 목적어 역할을 하는 완전한 절로, 그가 기억하지 못한 사실의 내용을 나타냅니다. 영어에서는 이런 목적절 앞의 that을 자주 생략하며, 특히 대화에서 흔합니다. 따라서 forgot I was born은 forgot that I was born과 같은 뜻입니다. 잊은 내용은 화자가 이미 태어났다는 사실이지, 누군가가 기억했다가 실행해야 하는 ‘태어나는 행동’이 아닙니다.
연습
누군가가 잊은 사실을 목적절로 표현한 문장은 어느 것인가요?
- She forgot closing the shop.
- She forgot that the shop was closed.
- She forgot to close the shop.
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She forgot that the shop was closed.
both of ours: 어린이 말투의 공동 소유
이 어린이 대화에서 both of ours는 ‘우리 둘이 함께 소유하는’이라는 뜻으로 쓰였습니다. both는 두 소유자를 강조하고, ours는 소유대명사이므로 뒤에 명사를 붙이지 않습니다. 중립적인 일반 영어에서는 both of ours가 Those toys are both of ours.처럼 우리에게 속한 것이 두 개일 때 더 자연스럽습니다. 한 사람이나 한 물건을 두 사람이 함께 소유한다는 뜻이라면 She can be ours. 또는 She can belong to both of us.가 더 분명합니다.
연습
중립적인 일반 영어에서 개 한 마리를 두 사람이 함께 소유한다고 분명히 말하는 문장은 어느 것인가요?
- The dog belongs to one of us.
- Both dogs belong to us.
- The dog belongs to both of us.
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The dog belongs to both of us.
that's right: 정보가 맞다고 확인하기
여기서 that's right는 상대방의 말이나 이해가 맞다고 확인하는 표현입니다. “네, 제대로 이해했어요”라는 뜻이며, 어떤 일이 도덕적으로 옳다는 평가가 아닙니다. 앞의 Yes는 동의한다는 점을 분명하게 해 줍니다. 상대방이 정보를 확인하거나 내가 한 말을 정확히 다시 말했을 때 That's right.를 사용합니다.
연습
동료가 “The meeting starts at ten, correct?”라고 묻습니다. 실제 시작 시간은 10시입니다. 가장 자연스러운 대답을 고르세요.
- Yes, that's fine.
- Yes, that makes sense.
- Yes, that's right.
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Yes, that's right.
whose room ... go in?: 소유 관계와 문장 끝 전치사
whose room에서 whose는 그 방이 어느 사람의 것인지 묻습니다. 소유 관계를 묻는 의문사로, 명사 바로 앞에 놓입니다: whose + room. 이 질문은 회화에서 흔한 Whose + 명사 + should + 주어 + 동사 + 전치사? 구조를 사용합니다. 문장 끝의 in은 앞의 room과 연결됩니다. 일상 영어에서는 이런 질문의 전치사를 문장 끝에 두는 것이 자연스럽습니다.
연습
소유를 묻는 의문사와 문장 끝의 전치사를 넣어 일상적인 질문을 완성하세요: ____ room should she go ____?
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Whose · in
How about ...?로 대안 제안하기
How about은 상대방이 고려할 수 있는 제안을 꺼낼 때 씁니다. 여기서는 화자가 she sleeps over at yours tonight을 대안으로 제시하므로, 명령보다는 “이렇게 하면 어때?”에 가까운 어조입니다. 격식 없는 대화에서는 How about 뒤에 주어와 동사를 평서문 어순으로 놓을 수 있습니다: How about she sleeps ...? 이 구조 안에서 의문문 도치를 쓰지 마세요. how about 자체가 전체 생각을 의견을 묻는 제안으로 만듭니다.
연습
이번에 배운 표현으로 제안을 완성하세요: ____ we meet at six?
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How about
sleep over: 집이 아닌 곳에서 하룻밤 자다
Sleep over는 다른 사람의 집이나 평소 사는 집이 아닌 곳에서 하룻밤을 보낸다는 뜻의 구동사입니다. 이 문장에서 over는 표현을 이루는 불변화사이며, “위에”라는 뜻이 아닙니다. 현재 시제에서 주어 she는 3인칭 단수이므로 sleep이 sleeps로 바뀝니다: she sleeps over. over는 변하지 않습니다.
연습
sleep over의 3인칭 단수형으로 문장을 완성하세요: Mia ____ at her friend's house every Friday.
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sleeps over
at yours: 비격식 영국 영어의 ‘네가 있는 곳에서’
이 문장에서 at yours는 ‘네가 있는 곳에서’라는 뜻이며, 문맥상 구체적으로 Bluey의 방을 가리킵니다. yours는 단독으로 쓸 수 있는 소유대명사로, your place나 your room 같은 표현을 대신할 수 있습니다. at 뒤의 yours는 장소를 나타내는 구를 만듭니다. 이를 막연히 ‘네 소유의 물건’으로만 해석하지 마세요. 생략된 장소는 주변 상황으로 알 수 있습니다.
연습
‘네가 있는 곳에서’라는 뜻의 비격식 영국 영어 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: We can watch the match ____ tonight.
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at yours
Who keeps Lampy?의 keep: 결정 후 물건을 계속 가지기
여기서 keep은 누가 무엇을 가질지 정한 뒤 그 물건을 ‘계속 가지다’ 또는 ‘남겨 두다’라는 뜻입니다. 이 질문은 물건을 나눈 뒤 Lampy가 누구에게 남는지를 묻습니다. 이때는 keep + 목적어인 타동사 구조입니다. Lampy 뒤에 형용사나 다른 보어가 없으므로 keep Lampy safe처럼 ‘Lampy가 어떤 상태를 유지하게 하다’라는 뜻이 아닙니다.
연습
두 룸메이트가 함께 쓰던 가구를 나누고 있습니다. 지금 누가 들고 있는지가 아니라 결정 후 누가 램프를 계속 가질지 구체적으로 묻는 질문은 무엇인가요?
- Who keeps the lamp?
- Who is holding the lamp?
- Who repairs the lamp?
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Who keeps the lamp?
No, it's okay.로 부드럽게 거절하기
이 대답에서 No는 상대방의 제안을 거절하고, it's okay는 화자가 괜찮으며 상대가 더 해 줄 일이 없다는 뜻으로 상대를 안심시킵니다. 전체적으로는 “아니요, 고마워요. 걱정하지 마세요” 정도의 뜻이며 강한 반대가 아닙니다. 무엇을 거절하는지는 앞의 제안이나 질문을 통해 알 수 있습니다. 따라서 작은 일을 거절하면서도 따뜻한 태도를 유지할 때 유용한 표현입니다.
연습
누군가 가벼운 가방을 들어 주겠다고 했지만 도움이 필요하지 않습니다. No, it's okay.는 적절하고 정중한 대답인가요?
- 아니요, 적절한 대답이 아닙니다.
- 네, 적절한 대답입니다.
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네, 적절한 대답입니다.
축약 명령으로 쓰인 Into bed.
Into bed.는 말할 때 쓰는 축약된 명령입니다. 잠자리에 드는 상황에서는 듣는 사람이 생략된 get 같은 동사를 보충해 이해하므로, 완전한 뜻은 Get into bed.입니다. 명령문에서 흔히 그렇듯 주어 you도 드러나지 않습니다. Into는 침대 밖에서 침대 안으로 이동하는 것을 나타냅니다. 따라서 이 말은 상대에게 침대에 들어가라고 지시하는 것이지, 이미 침대에 있다고 설명하는 것이 아닙니다.
연습
수업에서 배운 정확한 표현으로 짧은 취침 명령을 완성하세요: ____, please.
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Into bed
knock off: 비격식으로 일을 마치다
이 문장에서 knock off는 일을 멈추거나 그날의 작업을 끝내는 것을 뜻합니다. Big D는 아이를 재우는 일을 자기 일처럼 농담으로 표현하므로, 이제 그 일을 마칠 준비가 됐다는 말입니다. ready for 뒤에서는 이 표현이 ‘일을 마치는 시점’의 이름처럼 쓰입니다. 여기서는 knock과 off를 글자 그대로 따로 해석하지 말고, 일이 끝난다는 문맥을 통해 ‘일을 마치다’라는 뜻으로 이해해야 합니다.
연습
이 문장에서 Big D's ready for knock off는 무슨 뜻인가요?
- Big D는 제품을 모방할 준비가 됐습니다.
- Big D는 무언가가 쓰러질 때까지 칠 준비가 됐습니다.
- Big D는 그날의 작업을 마칠 준비가 됐습니다.
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Big D는 그날의 작업을 마칠 준비가 됐습니다.
Where you going?: 일상 회화에서 are 생략
Where you going?은 Where are you going?에서 조동사 are를 생략한 편한 구어 표현입니다. are가 없어도 where와 going을 통해 상대방이 지금 또는 다음에 어디로 가는지 묻는 말임을 알 수 있습니다. 표준 직접 의문문에서는 주어 앞에 are를 다시 넣어 Where + are + you + going?으로 만듭니다. 이것은 대화에서 일어나는 생략일 뿐, be 동사의 형태를 언제나 삭제할 수 있다는 일반 규칙은 아닙니다.
연습
Where you going?의 완전한 표준형은 어느 문장인가요?
- Where did you go?
- Where do you usually go?
- Where are you going?
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Where are you going?
Good night의 짧은 형태 Night
여기서 Night은 Good night을 말할 때 짧게 줄인 형태입니다. 이것만으로 잠자기 전의 완전한 작별 인사가 되므로, 이 문장에서는 ‘밤’이라는 명사가 아닙니다. 이 한 단어 형태는 특히 서로 잘 아는 사람 사이에서 따뜻하고 편안한 작별 느낌을 줍니다.
연습
잠자기 전에 Good night 대신 쓰는 편안한 한 단어 표현은 무엇인가요?
- Night!
- Good evening!
- See you tonight!
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Night!
잠자기 전 덕담 Sleep tight
Sleep tight은 ‘잘 자’ 또는 ‘푹 자’라는 뜻의 정해진 잠자리 인사입니다. 이제 막 자려는 사람에게 직접 말합니다. 이 표현에서 tight은 몸을 단단히 조인 채 자라는 문자 그대로의 지시가 아닙니다. 두 단어를 하나의 정해진 표현으로 익혀서 사용합니다.
연습
tight을 사용해 상대에게 편안한 밤을 보내라고 따뜻하게 말하는 정해진 표현은 무엇인가요?
- Hold tight.
- Sit tight.
- Sleep tight.
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Sleep tight.
You too.로 같은 바람을 상대에게 돌려주기
You too.는 상대가 나에게 한 바람이나 인사를 다시 상대에게 돌려주며, 같은 바람이 상대에게도 해당된다는 뜻입니다. Sleep tight 뒤에서는 You sleep tight too.를 줄여 말한 것입니다. 이는 문맥으로 이미 알 수 있는 말을 생략한 표현입니다. 여기서 too는 ‘또한’을 뜻하고, you는 되돌려 주는 바람을 받는 사람입니다. 새로운 행동을 덧붙이는 말이 아닙니다.
연습
친구가 “Have a great weekend!”이라고 말합니다. 같은 바람을 자연스럽게 돌려주는 짧은 대답은 무엇인가요?
- You too!
- Me too!
- You are too!
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You too!
Don't let the bed bugs bite.라는 장난스러운 잠자리 운율 표현
Don't let the bed bugs bite.는 전통적인 잠자리 운율 표현 Sleep tight, don't let the bed bugs bite.의 뒷부분입니다. 글자 그대로는 빈대에게 물리지 않도록 하라는 뜻입니다. 일반적인 잠자리 대화에서는 보통 벌레에 관한 진지한 경고가 아닙니다. 장난스럽고 다정하게 잘 자라고 인사하는 기능을 합니다. 실제 해충 문제를 언급하는 추가 문맥이 있을 때만 글자 그대로의 경고일 가능성이 커집니다.
연습
잠자리에 들 때 부모가 “Sleep tight. Don't let the bed bugs bite.”라고 말합니다. 가장 가능성 높은 뜻은 무엇인가요?
- 즉시 매트리스를 검사하라고 요청하고 있다.
- 방에 빈대가 있다고 확인하고 있다.
- 장난스러운 방식으로 잘 자라는 인사를 하고 있다.
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장난스러운 방식으로 잘 자라는 인사를 하고 있다.
take care of: 사람이나 사물을 돌보다
take care of는 “돌보다, 보살피다”라는 뜻입니다. 여기서는 상대방에게 Gloria를 돌보고 안전하게 지켜 달라고 말하고 있습니다. 형태는 take care of + 사람이나 사물입니다. take care of를 하나의 표현으로 익히고, 목적어 앞의 of를 빼지 않습니다.
연습
take로 시작하고 “돌보다”라는 뜻인 세 단어 표현을 넣으세요: Can you ____ my dog this afternoon?
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take care of
I will: 이미 알 수 있는 행동을 생략하기
Yes, I will.에서 will은 앞의 지시로 이미 알 수 있는 행동을 대신합니다. 여기서 완전한 뜻은 I will take care of them이지만, 영어에서는 반복되는 동사구를 생략합니다. 이 짧은 대답은 주어와 조동사를 남깁니다: Yes + 주어 + will. 부탁받은 일을 하겠다고 확인하며 약속처럼 들립니다.
연습
다음 부탁을 받아들이는 가장 알맞은 짧은 대답은 무엇인가요: Will you lock the door tonight?
- Yes, I will.
- Yes, I do.
- Yes, I am.
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Yes, I will.
all set: 모든 준비가 끝난 상태
이 질문에서 all set은 ‘완전히 준비된’ 또는 ‘필요한 일이 모두 끝난’이라는 뜻입니다. 여기서 set은 준비가 끝난 상태를 나타내며, ‘어딘가에 놓다’라는 뜻이 아닙니다. You all set?은 Are you all set?을 일상적인 말에서 짧게 줄인 형태입니다. 말하는 사람은 Bluey가 준비를 마치고 편히 자리 잡았는지 확인합니다. 이 형태는 일이나 계획이 완료되었는지 확인할 때도 쓸 수 있습니다.
연습
‘완전히 준비된’이라는 뜻의 두 단어 표현으로 질문을 완성하세요: Are you ____ to leave?
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all set
tell Bingo to say: tell someone to do something 구조
tell Bingo to say는 tell + 사람 + to + 동사원형 구조를 따릅니다. Bingo는 지시를 받는 사람이고, say는 그 사람이 해야 할 행동입니다. 이 구조는 지시를 전달하거나 누군가에게 어떤 행동을 하라고 할 때 씁니다. 예를 들면 tell him to call, tell them to wait가 있습니다. 부정 지시에는 tell + 사람 + not to + 동사원형을 씁니다.
연습
tell someone to do something 구조를 사용해 지시문을 완성하세요: Please ____ the children ____ wait by the door.
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tell · to
say good night to Malcolm: say good night to + 사람
say good night to Malcolm에서 Malcolm은 잘 자라는 인사를 받는 사람입니다. 이 표현은 Malcolm에게 잘 자라고 인사한다는 뜻이지, Malcolm에게 그 말을 직접 하라고 시킨다는 뜻이 아닙니다. 재사용할 수 있는 구조는 say good night to + 사람입니다. 여기서 to는 말이 향하는 상대를 나타내며 이동 방향을 뜻하지 않습니다.
연습
‘누군가에게 잘 자라고 인사하다’라는 뜻의 표현으로 문장을 완성하세요: Before I go upstairs, I always ____ my grandparents.
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say good night to
for me: 나를 대신해서
여기서 for me는 ‘나를 대신해서’라는 뜻입니다. 화자는 자신이 직접 전할 잘 자라는 인사를 다른 사람에게 대신 전해 달라고 합니다. 이 용법은 부탁하는 동작 뒤에 자주 옵니다. say hello to her for me나 thank him for me에서 for 뒤에 오는 사람은 다른 사람이 대신 행동해 주는 대상입니다.
연습
‘나를 대신해서’라는 뜻의 표현을 고르세요: Please say hello to Maya ___.
- to me
- for me
- at me
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for me