틱톡 그만 보세요! 미니 영어 레슨: 영어 학습 노트

경험을 묻는 정확한 Have you ever + 과거분사 구조를 완성하세요: ____ seen snow?

정확한 Don’t say X, say Y 교정 틀을 완성하세요: ____ 'I am agree'; ____ 'I agree.'

이 문장의 upgrade your English를 가장 잘 설명한 것은 무엇인가요?

1. 새로운 영어 소프트웨어 패키지를 설치한다는 뜻입니다.
2. 제품을 업그레이드하는 듯한 비유로 영어 능력 향상을 나타냅니다.
3. 영어를 컴퓨터 코드로 번역한다는 뜻입니다.

by와 use의 -ing 형태를 사용해 문장을 완성하세요: You can learn new words ____ them in short sentences.

문장에서 here's one simple tip은 어떤 역할을 하나요?

1. 팁이 보관된 실제 장소를 가리킨다.
2. 화자가 조언을 모두 끝냈음을 나타낸다.
3. 곧 설명할 실용적인 제안 하나를 소개한다.

빠진 단어를 넣어 구조를 완성하세요: The problem with this plan ____ it takes too long.

강조된 세 단어 패턴으로 문장을 완성하세요: I want to learn ____ this camera.

강조된 도입 표현을 사용해 앞으로 이유를 설명할 질문을 만드세요: ____ some animals sleep through winter?

여기서 it's almost never used는 무슨 뜻인가요?

1. 극히 드물게 사용되지만, 반드시 한 번도 사용되지 않는다는 뜻은 아닙니다.
2. 예외 없이 전혀 사용되지 않습니다.
3. 매우 자주 사용됩니다.

망원경을 사용하는 것이 지금까지의 첫 경험일 수도 있다는 뜻을 올바르게 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. This might be the first time I've ever used a telescope.
2. This might be the first time I have ever using a telescope.
3. This might be the first time I've ever use a telescope.

이 문장에서 the strength of different adjectives는 무슨 뜻인가요?

1. 형용사가 문법적으로 올바른지.
2. 형용사가 어느 정도의 신체적인 힘을 나타내는지.
3. 형용사의 뜻이 얼마나 약하거나 강한지.

빈도의 큰 차이를 강조하는 표현을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. I visit the library so more much than I did last year.
2. I visit the library so much more than I did last year.
3. I visit the library so many more than I did last year.

deplorable을 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. My drawing has one small smudge, so it is deplorable.
2. The animals were kept in deplorable conditions without food or clean water.
3. My juice is a little warm, so it is deplorable.

정확한 단어 save the special paper for를 넣어 문장을 완성하세요: Let's ____ the final poster.

이 문장은 이 단어의 사용에 관해 무엇을 말하나요?

1. 뉴스 보도에서 특히 전형적이지만 다른 상황에서도 나올 수 있다.
2. 모든 뉴스 보도에 반드시 나온다.
3. 뉴스 보도에서만 사용할 수 있다.

원하지 않는 결과가 계속됨을 강조하도록 표시된 구조로 문장을 완성하세요: After the apartment fire, several families ____ in temporary shelters.

deplorable conditions를 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. My pencil needs sharpening, so I am working in deplorable conditions.
2. The shelter had no clean water, and families were living in deplorable conditions.
3. The picnic was delayed for ten minutes, so everyone was in deplorable conditions.

formal과 use를 사용해 too ... to 구조를 완성하세요: This word is ____ in a message to a friend.

계획하지 않은 최종 결과를 나타내도록 end up + -ing으로 문장을 완성하세요: We missed the last bus, so we ____ home.

공식 안전 보고서의 다음 문장에서 Fantabulous의 사용이 적절한지 판단하세요: “The emergency response was fantabulous.”

1. 적절함
2. 적절하지 않음

실제 상황이 정확히 반대임을 나타내는 표현을 넣어 문장을 완성하세요: You might think shorter meetings are less useful, but actually ____.

동료에게 여러 번의 지연에 관한 설명을 들은 뒤, 결론을 확인된 사실이 아니라 판단으로 표현한 문장은 무엇인가요?

1. It sounds like the project needs more time.
2. The project definitely needs more time.

어떤 사람이 몇 분마다 휴대전화를 확인합니다. 이 빈도를 가장 잘 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. They often check their phone.
2. They check their phone all the time.
3. They never check their phone.

강한 단어를 아주 작은 문제마다 사용한 뒤에 'the word loses its meaning'은 무엇을 뜻할 가능성이 가장 큰가요?

1. 그 단어가 모든 사전에서 사라진다.
2. 그 단어가 덜 특별하거나 강하게 느껴진다.
3. 사람들이 더 이상 그 단어의 철자를 쓸 수 없다.

"If every prize is special, then no prize is,"에서 두 번째 "is" 뒤에 생략된 형용사는 무엇인가요?

1. missing
2. valuable
3. special

앞에서 제시한 내용을 일단 받아들이고 다음 단계로 넘어가는 문장은 무엇인가요?

1. If none of that is true, why should we accept it?
2. If all that is true, what should we do next?
3. Before all that happened, where were we?

이 문장에서 on their own은 무슨 뜻인가요?

1. 표현이나 문장에 넣지 않고 단어를 따로 배운다.
2. 아무의 도움도 받지 않고 단어들이 스스로 공부하게 한다.
3. 단어나 구를 전혀 배우지 않는다.

의미 있는 고정 표현이나 문장 안에서 단어를 배우라는 조언을 가장 잘 따르는 방법은 무엇인가요?

1. “decision”이라는 단어의 번역만 외운다.
2. 흔히 쓰는 표현 “make a decision”을 통해 “decision”이라는 단어를 배운다.
3. “decision”이라는 단어를 아무 동사 옆에 놓는다.

앞의 방법을 가리키고 그 결과를 이끄는 연결 표현으로 문장을 완성하세요: Save a copy online. ____, you won't lose your work.

that를 포함한 강조된 시간 표현으로 문장을 완성하세요: ____ you visit, bring your camera.

write down과 대명사 it을 사용해 문장을 완성하세요: That address is important, so ____.

Mia가 개별 어휘 항목 다섯 개를 골랐다는 뜻을 자연스럽게 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. Mia selected five pieces of vocabulary from the story.
2. Mia selected five vocabularies from the story.
3. Mia selected five piece of vocabulary from the story.

take place를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: The school concert ____ in the main hall every June.

배운 표현을 사용해 조언을 완성하세요: Try using the new phrase ____.

“많은 기회가 있다는 것을 알게 될 것이다”라는 뜻의 수업 표현으로 문장을 완성하세요: At the community centre, ____ to join a club.

메시지 끝에서 “Unlike imbecilic, ...”은 어떤 역할을 하나요?

1. imbecilic을 예외로 만들고 앞서 나온 예시를 다시 꺼냅니다.
2. imbecilic을 연습할 만한 또 하나의 유용한 단어로 제시합니다.
3. 뜻이 같은 단어들의 목록을 시작합니다.