성교육이 알려주지 않는 뇌의 비밀 - 섀넌 오델: 영어 학습 노트
TED-Ed
동영상 개요: 사춘기는 뇌에서 시작되며, 호르몬은 감정과 보상 체계를 재구성하는 반면 자기 통제를 담당하는 영역은 더 오랜 시간에 걸쳐 성숙합니다. 이 영상은 청소년의 행동을 단순히 충동적이라고만 볼 수 없는 이유와 경험 및 일상의 선택이 발달 중인 뇌를 어떻게 형성하는지도 설명합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. Research in animal models suggests — 담화·스토리텔링·수사법: 근거의 출처를 밝히면서도 동물 연구 결과를 인간에 대한 직접적인 증거처럼 제시하지 않는 신중한 과학적 표현을 알아볼 수 있습니다. suggests를 사용해 지나치게 단정하지 않고 가능성 높은 결론을 전달하는 방법도 익힐 수 있습니다. 2. so does the response of the nucleus accumbens. — 문법·문장 패턴: so+조동사+주어 도치가 호르몬 수치가 높아질 때 해당 반응도 함께 증가한다는 평행 변화를 나타내는 방식을 이해할 수 있습니다. 전체 동사구를 반복하지 않고도 두 추세를 명확하게 연결할 수 있습니다. 3. So while와 you have more power than you think. — 담화·스토리텔링·수사법: 사춘기가 모든 것을 통제하는 듯한 느낌을 먼저 인정한 뒤, 청자에게 다시 주도권이 있음을 일깨우는 결론 구조를 파악할 수 있습니다. 복잡한 설명을 종합하면서 개인의 선택 역시 발달에 영향을 준다는 핵심을 강조하는 데 활용할 수 있습니다.
해설 목록
puberty's effect on the body: 명사 구조 effect on
puberty's effect on the body에서 effect는 명사이고, on은 영향을 받는 대상을 이끕니다. 전체 명사구는 ‘사춘기가 몸에 미치는 영향’이라는 뜻입니다. 다른 맥락에서 같은 관계를 나타낼 때는 A's effect on B 또는 the effect of A on B를 사용할 수 있습니다. 이 명사 구조에서는 on을 생략하면 안 됩니다.
연습
명사 effect와 이 구조에 필요한 전치사를 사용해 문장을 완성하세요: The study examines stress's ____ sleep.
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effect on
what gets overlooked are the fascinating changes that happen in the brain. 표현 묶음
0:09뇌에서 일어나는 놀라운 변화들은 간과되곤 합니다.
While ... what gets overlooked are: 간과된 정보로 초점 옮기기
여기서 While은 ‘~하는 동안’이 아니라 ‘비록 ~이지만’이라는 뜻입니다. 먼저 신체 변화라는 익숙한 주제를 인정하면서 주절과 대조를 만듭니다. what gets overlooked 절은 ‘사람들이 알아차리지 못하거나 이야기하지 않는 것들’을 뜻합니다. 이를 주어로 사용하면 초점이 are 뒤에 제시되는 뇌의 변화로 이동합니다. 이 구조는 화자가 실제로 다루려는 주제를 파악하는 데 도움이 됩니다. 익숙한 정보가 먼저 나오고, 간과된 내용이 핵심이 됩니다.
연습
예문은 정보를 어떻게 구성하고 있나요?
- 화자는 익숙한 주제와 간과된 주제를 대조한다.
- 화자는 사춘기가 몸에 영향을 준다는 생각을 부정한다.
- 화자는 두 변화가 정확히 같은 시간에 일어난다고 말한다.
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화자는 익숙한 주제와 간과된 주제를 대조한다.
gets overlooked: 회화적인 get 수동태
gets overlooked에서는 get + 과거분사 overlooked가 수동태를 이루며, 어떤 것이 눈에 띄지 않거나 충분한 관심을 받지 못한다는 뜻입니다. 여기서 get 자체를 ‘얻다’로 해석하지 않습니다. 일반적인 be 수동태보다 get 수동태는 이런 상황을 실제로 일어나는 일이나 결국 이르게 된 결과로 더 쉽게 나타냅니다. 이 문장에서는 뇌의 변화가 관심을 받지 못하는 정보입니다.
연습
‘관심을 받지 못하다’라는 뜻이 되도록 overlook의 get 수동태를 넣어 문장을 완성하세요: During a rushed review, a small error often ____.
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gets overlooked
Any questions?: 질문을 권하는 표현
Any questions?는 Does anyone have any questions?와 거의 같은 뜻의 축약된 질문입니다. 설명이 끝난 뒤, 듣는 사람이 이해하지 못한 점을 질문하도록 권합니다. 또한 대화의 흐름을 조절하는 역할도 합니다. 말하는 사람은 설명이 잠시 끝났고 이제 청중이 말할 차례임을 알립니다. 일반적으로 질문이라는 것이 존재하는지를 묻는 추상적인 질문은 아닙니다.
연습
발표자가 절차 설명을 마친 뒤 “Any questions?”라고 묻습니다. 발표자는 무엇을 하고 있나요?
- ‘질문’이라는 개념이 존재하는지 묻는다
- 더 이상의 질문은 허용되지 않는다고 알린다
- 청중에게 설명이 필요한 부분을 질문하도록 권한다
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청중에게 설명이 필요한 부분을 질문하도록 권한다
This ripening allows you to become a sexually mature adult. 해설
0:46이러한 성숙 과정을 통해 당신은 성적으로 성숙한 어른이 됩니다.
allows you to become ...: allow + 목적어 + to do
allows you to become는 allow + 목적어 + to + 동사원형 구조입니다. 여기서 you는 목적어이고, to become은 실현되는 변화를 나타냅니다. 주어인 This ripening은 사람이 아니라 과정이므로, 여기서 allows는 ‘허락하다’가 아니라 ‘가능하게 하다’라는 뜻입니다. 이 표현은 발달 과정과 새로운 상태에 이르는 결과를 연결합니다.
연습
어떤 기능이 행동을 가능하게 한다는 뜻을 나타낼 때 allow + 목적어 + to + 동사 구조를 올바르게 사용한 문장을 고르세요.
- The new tool allows users edit videos on their phones.
- The new tool allows to users edit videos on their phones.
- The new tool allows users to edit videos on their phones.
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The new tool allows users to edit videos on their phones.
sexually mature adult: 생물학적 생식 성숙
sexually mature adult에서 sexually mature는 생물학적인 생식 발달을 설명합니다. 신체가 성인의 생식 기능과 관련된 발달 단계에 도달했다는 뜻이며, 단순히 나이가 들었다는 뜻은 아닙니다. 이 표현은 성격, 감정 조절 능력, 성적 경험을 설명하지 않습니다. 이 문장에서는 과학적 맥락이 생물학적 의미를 분명하게 해 줍니다.
연습
이 생물학적 맥락에서 sexually mature adult는 무엇을 뜻하나요?
- 생식 발달이 생물학적 성숙 단계에 도달한 성인입니다.
- 감정을 잘 조절하고 자기 통제력과 판단력이 좋은 성인입니다.
- 성적 경험이 많은 성인입니다.
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생식 발달이 생물학적 성숙 단계에 도달한 성인입니다.
There are so many other changes to your body that puberty can seem almost magical. 문법
0:55신체에 일어나는 다른 변화들이 너무나도 많아서 사춘기는 거의 마법처럼 보일 수 있습니다.
so many ... that puberty can seem: 많은 수량이 결과로 이어지는 구조
so many other changes to your body에서 many는 셀 수 있는 명사의 복수형인 changes를 수식하고, so는 그 수가 매우 많다는 점을 강조합니다. that절은 그 많은 수량 때문에 생기는 결과나 인상인 puberty can seem almost magical을 제시합니다. 긴 문장에서는 so many를 뒤에 나오는 that과 연결해 이해하세요. 형태는 so many + 셀 수 있는 명사의 복수형 + that + 결과절입니다.
연습
so many ... that 결과 구문을 완성하세요: There were ____ emails ____ I couldn't read them all before lunch.
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so many · that
I'll take it from here: 현재 단계에서 이어받기
I'll take it from here는 “이 지점부터 내가 계속해서 남은 일을 처리하겠다”라는 뜻의 고정 표현입니다. it은 업무, 설명, 대화 또는 상황을 가리킬 수 있고, from here는 보통 실제 장소가 아니라 현재 진행 단계를 뜻합니다. I think I'll take it from here에서 I think는 인계받겠다는 말을 조금 덜 단호하게 만듭니다. 상대방은 멈춰도 되고 이제 화자가 계속하겠다는 신호이지, 물건을 실제로 집어 든다는 말이 아닙니다.
연습
동료가 발표 자료의 전반부를 준비했습니다. 현재 단계부터 자신이 계속하겠다는 뜻을 자연스럽게 나타내는 대답은 무엇인가요?
- Thanks for preparing the first half. I'll start over from the beginning.
- Thanks for preparing the first half. I'll leave it with you.
- Thanks for preparing the first half. I'll take it from here.
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Thanks for preparing the first half. I'll take it from here.
between the ages of 9 and 14: 격식 있는 연령 범위 표현
between the ages of 9 and 14는 사람의 나이가 9세와 14세를 양 끝점으로 하는 범위 안에 있다는 뜻입니다. 활용할 수 있는 틀은 between the ages of A and B입니다. between은 두 끝점을 제시하고, 복수 명사 ages는 숫자가 나이를 뜻한다는 점을 분명히 합니다.
연습
위에서 배운 공식적인 연령 범위 구조로 문장을 완성하세요: The program is for children ____ 11 and 14.
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between the ages of
puberty is triggered when a region known as the hypothalamus releases waves of a specialized hormone. 해설
1:13시상하부라는 영역이 특수 호르몬을 파도처럼 방출할 때 사춘기가 시작됩니다.
is triggered when: 촉발 조건 제시하기
puberty is triggered when ...에서 수동태 표현 is triggered는 puberty를 시작되는 과정으로 제시합니다. 여기서 trigger는 총의 방아쇠를 당긴다는 문자 그대로의 뜻이 아니라 ‘어떤 것을 시작하게 하다’라는 뜻입니다. when절은 그 과정을 시작시키는 사건이나 조건을 제시합니다. 활용 가능한 틀 X is triggered when Y happens는 결과인 X를 중심 화제로 유지하면서 인과 관계를 설명할 때 유용합니다.
연습
위에서 배운 수동태 구조로 작동 원리 설명을 완성하세요: The emergency light ____ the power fails.
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is triggered when
region known as the hypothalamus: known as로 이름 소개하기
여기서 known as the hypothalamus는 region 뒤에 와서 그 영역의 이름을 알려 줍니다. Known as는 ‘~라고 불리는’이라는 뜻이지 ‘~로 안다’라는 뜻이 아닙니다. 이 구절은 수동 관계절 a region that is known as the hypothalamus를 줄인 형태입니다. that is를 생략하면 정의나 과학적 설명을 더 간결하게 만들 수 있습니다.
연습
이 수업에서 배운 ‘~라고 불리는’이라는 뜻의 두 단어를 넣어 문장을 완성하세요: The brain contains a small structure ____ the amygdala.
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known as
releases waves of a specialized hormone: 여러 차례에 걸친 분비
여기서 waves of는 호르몬이 여러 차례에 걸쳐 분비되는 것을 나타냅니다. Waves는 비유적 표현이며 바닷물의 파도를 뜻하지 않습니다. 이 표현은 호르몬이 한 번만 또는 완전히 일정하게 분비되는 것이 아니라, 시간에 따라 서로 나뉜 분출 형태로 분비된다는 뜻입니다. waves of + 명사 형태는 반복해서 발생하거나 퍼지거나 여러 차례에 걸쳐 느껴지는 것도 나타낼 수 있습니다.
연습
문장 “The announcement triggered waves of comments throughout the day,”에서 waves of comments는 무슨 뜻인가요?
- 댓글이 바닷물의 파도에 실려 왔다.
- 댓글이 여러 차례에 걸쳐 나타났다.
- 댓글 하나가 끊임없이 계속되었다.
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댓글이 여러 차례에 걸쳐 나타났다.
go to sleep a child and wake up an adult: 병렬로 배치한 변화 전후의 신분
이 구절은 병렬 구조를 사용합니다. go to sleep은 wake up과, a child는 an adult와 짝을 이룹니다. 균형 잡힌 두 쌍이 오랜 변화를 생생한 전후 장면으로 압축하고, 상상 속 변화가 갑작스럽게 일어나는 느낌을 강조합니다. a child와 an adult는 두 시점에서 주어가 어떤 신분인지를 설명합니다. sleep이나 wake의 목적어가 아니라 주어의 상태를 나타내는 보어입니다. ‘아직 아이인 채 잠들었다가 어른으로 깨어나다’라고 이해할 수 있습니다.
연습
go to sleep a child and wake up an adult는 정보를 어떤 효과로 구성하나요?
- 서로 다른 두 사람이 각자 별개의 일상을 보내는 모습을 설명합니다.
- a child와 an adult를 서로 관련 없는 두 동사의 목적어로 만듭니다.
- 반대되는 행동과 신분 상태를 짝지어 상상 속 하룻밤의 변화를 생생하게 만듭니다.
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반대되는 행동과 신분 상태를 짝지어 상상 속 하룻밤의 변화를 생생하게 만듭니다.
this maturation is slow and puberty lasts as long as 4 to 5 years. 표현 묶음
1:23이 성숙 과정은 느리고 사춘기는 4년에서 5년이나 지속됩니다.
As convenient as it would be to ...로 나타내는 가정적 양보
As convenient as it would be to ... 는 양보를 나타내는 도입부로, ‘…하는 것이 편리하겠지만’이라는 뜻입니다. 먼저 상상한 행동의 매력을 인정한 뒤, 주절에서 실제 상황이나 제약을 제시합니다. 여기서 형태는 As + adjective + as + it would be + to-infinitive입니다. would는 순간적인 변화가 가정일 뿐임을 나타냅니다. 첫 번째 As는 두 가지가 똑같이 편리하다고 비교하는 표현이 아닙니다.
연습
원문에서 As convenient as it would be to ...는 어떤 관계를 나타내나요?
- 상상한 행동이 편리하겠다는 점을 인정한 뒤, 대조되는 현실을 제시할 준비를 합니다.
- 편리하다는 점을 변화가 빠르게 일어나는 이유로 제시합니다.
- 두 행동이 똑같이 편리하다고 말합니다.
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상상한 행동이 편리하겠다는 점을 인정한 뒤, 대조되는 현실을 제시할 준비를 합니다.
as long as 4 to 5 years: 긴 지속 기간 강조하기
이 문장에서 as long as 4 to 5 years는 사춘기가 4~5년에 이를 정도로 계속될 수 있다는 뜻입니다. lasts와 함께 쓰인 as long as는 이 기간이 상당히 길다는 점을 강조합니다. 여기서는 as long as 뒤에 시간의 양이 오므로 지속 기간을 나타냅니다. ‘~하는 한’이라는 조건을 제시하는 표현이 아닙니다.
연습
"The repairs may take as long as six months,"에서 "as long as six months"는 무슨 뜻인가요?
- 수리는 6개월 후에 시작됩니다.
- 누군가 승인해야만 수리를 계속할 수 있습니다.
- 수리는 최대 6개월 동안 계속될 수 있습니다.
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수리는 최대 6개월 동안 계속될 수 있습니다.
undergoes its own transformation: 자체적인 변화를 겪다
undergoes its own transformation은 ‘그 자체의 변화를 겪는다’는 뜻입니다. 뇌는 변화가 일어나는 대상이지, 의도적으로 변화를 실행하는 주체가 아닙니다. Undergo는 타동사이므로 과정을 나타내는 말이 목적어로 바로 뒤에 옵니다. 예를 들면 undergo a transformation, undergo treatment, undergo testing이 있습니다.
연습
시스템이 변화를 겪는다는 뜻으로 undergo를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?
- The system is undergoing through a major transformation.
- The system is undergoing a major transformation.
- The system is undergoing to a major transformation.
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The system is undergoing a major transformation.
thanks to: 공로를 나타내는 원인 표현
여기서 thanks to는 결과의 원인을 이끄는 전치사구입니다. “~ 덕분에”, “~ 때문에”라는 뜻이지만, 그 원인이 도움이 되었거나 긍정적으로 평가할 만하다는 느낌을 자주 줍니다. 누군가에게 직접 “고맙다”고 말하는 표현은 아닙니다. 이 문장에서는 설명 중인 변화의 원인으로 두 호르몬을 제시하고, 그 호르몬들이 결과에 기여했다는 긍정적인 뉘앙스를 더합니다.
연습
자연스러운 원인 표현을 넣어 문장을 완성하세요: ____ the clear map, we reached the lake before sunset.
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Thanks to
two of puberty's key players, ...: 중요한 참여자를 나타내는 비유
two of puberty's key players에서 key players는 어떤 과정에서 중요한 역할을 하는 사람이나 사물을 비유적으로 나타냅니다. 여기서는 운동선수나 게임을 하는 사람을 뜻하지 않습니다. two of는 더 큰 범위에서 중요한 참여자 두 가지를 골라낸다는 뜻입니다. 쉼표 뒤의 estrogen and testosterone은 동격 표현으로, 그 두 참여자가 무엇인지 구체적으로 밝힙니다.
연습
이 문장에서 key players는 무엇을 뜻합니까? The two hormones are key players in the body's changes during puberty.
- 그 과정에 중요한 기여를 하는 두 가지.
- 스포츠 경기에서 경쟁하는 두 선수.
- 비디오 게임을 하는 두 사람.
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그 과정에 중요한 기여를 하는 두 가지.
Produced in ...: 문장 앞의 과거분사구
Produced in the developing testes and ovaries는 문장 앞에 놓인 과거분사구로, these hormones가 어디에서 생성되는지 알려 줍니다. 이 구의 의미상 주어는 주절의 주어인 these hormones입니다. 수동 의미의 Produced는 호르몬이 동작을 하는 쪽이 아니라 생성되는 대상임을 나타냅니다. 이 구는 These hormones, which are produced in the developing testes and ovaries, ...처럼 더 긴 형태를 압축한 것입니다. 과학문, 설명문, 격식 있는 글에서는 출처나 상태 정보를 주요 사건보다 먼저 제시할 때 이 구조를 자주 씁니다.
연습
호르몬이 특수한 세포에서 생성된 뒤 혈류로 들어간다는 뜻을 올바르게 나타낸 문장은 무엇인가요?
- Produced in specialized cells, researchers measured the hormone.
- Produced in specialized cells, the hormone enters the bloodstream.
- Producing the hormone in specialized cells, the hormone enters the bloodstream.
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Produced in specialized cells, the hormone enters the bloodstream.
hormones hitch a ride: 운반을 나타내는 비유
hormones hitch a ride에서 hitch a ride는 문자 그대로 다른 사람이 제공하는 교통수단을 얻어 타는 것을 뜻합니다. 여기서는 호르몬을 사람처럼 표현해 혈류를 타고 뇌까지 이동하는 모습으로 묘사합니다. 과학적으로는 혈류가 호르몬을 뇌까지 운반한다는 뜻일 뿐입니다. 이 비유는 과정을 생생하고 친근하게 만들지만, 호르몬이 이동을 스스로 선택하거나 통제한다는 뜻은 아닙니다.
연습
‘움직이는 다른 것에 실려 운반되다’라는 뜻의 이번 단원 표현을 넣어 문장을 완성하세요: Some seeds ____ on animals' fur and spread to new areas.
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hitch a ride
via the bloodstream: 경로 나타내기
via는 “~을 경유하여” 또는 “특정 경로를 이용하여”라는 뜻의 전치사입니다. 이 문장에서 via the bloodstream는 호르몬이 뇌에 도달하는 방법을 나타내며, 순환하는 혈액이 호르몬을 운반한다는 뜻입니다. 경로를 나타내는 이 용법은 과학, 기술, 교통, 절차를 간결하게 설명할 때 자주 쓰입니다. via 뒤에는 via the bloodstream처럼 명사구가 바로 오며 to를 쓰지 않습니다.
연습
신호가 이동하는 경로를 나타내기 위해 via를 올바르게 쓴 문장은 무엇인가요?
- The signal travels to the brain via through the bloodstream.
- The signal travels to the brain via the bloodstream.
- The signal travels to the brain via to the bloodstream.
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The signal travels to the brain via the bloodstream.
interact with receptors on neurons: 뉴런에 있는 수용체와 상호 작용하다
여기서 they는 앞에서 언급한 호르몬을 가리킵니다. interact with는 “접촉하거나 어떤 효과가 생기도록 작용하다”라는 뜻입니다. 과학 글에서는 사람뿐 아니라 분자와 생물학적 구조에도 사용할 수 있습니다. 여기서는 호르몬이 수용체에 작용한다는 뜻입니다. 구조는 interact with + 명사구입니다. receptors on neurons에서 on neurons는 수용체가 어디에 있는지를 나타냅니다.
연습
interact와 그 뒤에 필요한 전치사로 문장을 완성하세요: Some medicines can ____ each other.
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interact with
changing the way ... work and function: 결과 덧붙이기
Changing은 앞에서 언급한 상호작용의 결과를 덧붙이는 -ing 절의 중심입니다. 즉, 그 상호작용 때문에 세포가 작동하는 방식이 달라진다는 뜻입니다. 앞 동사와 나란히 쓰인 새로운 정형동사가 아닙니다. change the way + 주어 + 동사 구조에서 the individual cells work and function 절은 way의 구체적인 내용을 설명합니다. 주어가 동사 앞에 오는 평서문 어순을 유지하며, 전체적으로는 개별 세포가 작동하고 기능하는 방식을 바꾼다는 뜻입니다.
연습
첫 번째 행동의 결과를 -ing 절로 올바르게 나타낸 문장은 무엇인가요?
- The software reorganized the menu, changing how do employees find files.
- The software reorganized the menu, changing the way employees find files.
- The software reorganized the menu, changed the way employees find files.
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The software reorganized the menu, changing the way employees find files.
by making them more or less excitable: 방법과 변화 방향
by + -ing는 어떤 결과를 만들어 내는 방법이나 기제를 나타냅니다. 여기서 by making은 앞에서 언급한 상호작용이 어떤 방식으로 세포 기능을 바꾸는지 설명합니다. Making은 make + 목적어 + 형용사 구조를 따릅니다. them은 개별 세포를 가리키고, excitable은 그 결과 생기는 상태를 나타냅니다. More or less excitable은 세포가 더 쉽게 흥분하거나 더 어렵게 흥분할 수 있다는 뜻입니다.
연습
by와 make의 -ing 형태를 사용해 문장을 완성하세요: The new filter improves the photo ____ the colors clearer.
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by making
altering ... or reshaping ...: 구체적인 변화를 나타내는 병렬 -ing 구문
altering their growth와 reshaping their connections는 형태가 나란한 두 개의 -ing 구입니다. 앞서 나온 making 구와 함께 세포가 영향을 받는 방식을 계속 열거하며, or는 가능한 두 종류의 변화를 연결합니다. 두 구의 their는 모두 해당 세포를 가리킵니다. 여기서 alter는 기존의 성장 과정을 수정한다는 뜻입니다. Reshape는 연결의 패턴을 재구성한다는 뜻입니다. 과학적 표현에서 reshaping connections는 비유적이며, 물리적인 외곽 모양을 바꾸는 것에만 한정되지 않습니다.
연습
치료가 작용할 수 있는 두 가지 방식을 병렬 -ing 형태로 올바르게 나열한 문장은 무엇인가요?
- The treatment may work by altering cell growth or reshape neural connections.
- The treatment may work by alter cell growth or reshaping neural connections.
- The treatment may work by altering cell growth or reshaping neural connections.
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The treatment may work by altering cell growth or reshaping neural connections.
Cumulatively: 앞서 나온 영향들을 하나의 전체 결과로 종합하기
Cumulatively는 문장 앞에 놓이는 연결 표현입니다. 앞서 언급한 여러 영향을 합쳐 전체 결과를 생각해야 한다는 신호를 독자에게 줍니다. 여기서는 앞에서 설명한 세포 수준의 변화들을 종합한 뒤, 감정과 사고 및 행동에 미치는 더 넓은 영향으로 내용을 전개합니다. 과학적 설명에서 Cumulatively는 개별적인 세부 내용에서 그것들이 함께 만들어 내는 결과로 넘어감을 나타냅니다. 하나의 고립된 사건을 설명하는 말이 아니라, “이 영향들을 함께 고려하면”이라는 뜻으로 이해하는 것이 좋습니다.
연습
앞서 나온 여러 영향을 하나의 전체 결과로 종합한다는 점을 가장 잘 나타내는 연결 표현은 무엇인가요?
- Separately
- Cumulatively
- For example
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Cumulatively
change how you feel, think, and behave 구문
change how you feel, think, and behave에서 how로 시작하는 절은 change의 목적어입니다. 어떤 영향이 감정을 느끼고, 생각하고, 행동하는 방식을 바꾼다는 뜻입니다. 이 절에서는 you가 feel, think, behave의 공통 주어이며 세 동사가 병렬로 연결됩니다. 내포절에서는 의문문 어순이 아니라 평서문 어순을 쓰므로 change how do you feel이 아니라 change how you feel이라고 합니다. change how + 주어 + 동사 구조는 어떤 일이 일어나는 방식에 미치는 영향을 설명합니다.
연습
‘일어나는 방식에 영향을 주다’라는 뜻의 두 단어 영어 구조를 넣어 문장을 완성하세요: A major move can ____ you feel, think, and behave.
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change how
a collection of ... responsible for ...를 활용한 동격어 정의
쉼표 뒤의 a collection of brain regions responsible for emotional behavior는 the limbic system을 다른 명사구로 다시 지칭하며, 이 전문 용어가 무엇을 뜻하는지, 즉 여러 뇌 영역의 집합임을 설명합니다. 문법적으로는 쉼표로 구분된 비제한적 동격 명사구입니다. 동격어 안에서 responsible for emotional behavior는 brain regions를 수식합니다. 여기서 responsible for는 기능적 역할을 나타냅니다. 즉, 이 뇌 영역들이 감정 행동을 만들거나 조절하는 데 관여한다는 뜻입니다. 도덕적 잘못이나 개인적 의무를 뜻하지 않습니다. 전문 용어, a/an + 정의 형식을 쓰면 새 문장을 시작하지 않고도 용어를 자연스럽게 정의할 수 있습니다.
연습
문장에서 강조된 쉼표 뒤 구는 어떤 역할을 하나요?
- 변연계가 발달하기 위한 조건을 제시합니다.
- 변연계가 있는 위치를 설명합니다.
- 변연계를 다른 말로 다시 지칭하고 정의합니다.
정답 보기
변연계를 다른 말로 다시 지칭하고 정의합니다.
Research in animal models suggests that the amygdala undergoes changes in size and connectivity during puberty. 해설
2:10동물 모델 연구에 따르면 사춘기 동안 편도체의 크기와 연결성에 변화가 일어난다고 합니다.
Research in animal models suggests: 증거를 신중하게 보고하는 표현
Research in animal models는 증거의 출처를 밝히고, suggests that은 연구 결과를 제시합니다. 과학 영어에서 suggests는 증거가 어떤 결론을 가리킨다는 뜻이지, 누군가에게 무엇을 권한다는 뜻이 아닙니다. 이 표현은 주장을 두 단계로 구성합니다. 먼저 증거의 범위를 동물 연구로 제한한 뒤, 결론을 신중하게 보고합니다. 결론을 뒷받침하지만 확실한 사실이나 인간에게서 직접 얻은 결과로 제시하지는 않습니다.
연습
다음 진술을 판단하세요. Research in animal models suggests that ...은 해당 결론이 인간에게서 확정적으로 입증되었다는 뜻이다.
- 정확함
- 정확하지 않음
정답 보기
정확하지 않음
생의학 연구에서의 animal models
생의학 연구에서 animal models는 생물학적 과정, 질병, 발달 또는 치료를 연구하는 데 사용되는 동물을 뜻합니다. 여기서 model은 기전을 밝혀내기 위한 연구용 대리 대상을 뜻하며, 장난감이나 조각상 또는 전시용 모형을 의미하지 않습니다. 이 문장에서 이 표현은 증거의 범위를 동물 연구로 제한합니다. 이러한 결과는 인간 생물학을 이해하는 데 도움이 될 수 있지만, 같은 결과가 인간에게서 직접 확인되었다는 뜻은 아닙니다.
연습
생의학 논문에서 animal models의 가장 정확한 의미는 무엇인가요?
- 제품 광고를 위해 포즈를 취하는 동물.
- 전시를 위해 만든 작은 동물 모형.
- 생물학적 과정, 질병 또는 치료를 연구하는 데 사용되는 동물.
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생물학적 과정, 질병 또는 치료를 연구하는 데 사용되는 동물.
undergoes changes in size and connectivity: 크기와 연결성에 변화를 겪다
이 문장에서 undergoes changes는 ‘변화 과정을 겪는다’라는 뜻입니다. 편도체는 의도적으로 변화를 일으키는 행위자가 아니라 그 과정의 영향을 받는 대상입니다. amygdala가 단수이므로 동사는 undergoes를 씁니다. undergo changes in + 명사는 어떤 측면이 변하는지를 나타냅니다. 여기서는 size와 connectivity가 두 측면입니다. connectivity는 이 뇌 영역이 다른 영역과 연결되는 정도나 방식을 뜻합니다.
연습
undergo changes in의 올바른 동사 형태로 문장을 완성하세요: During a merger, an organization ____ structure and leadership.
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undergoes changes in
from detecting ... to helping ...: 기능의 범위를 나타내기
여기서 from ... to ...는 장소 사이의 이동이 아니라 범위의 양 끝을 나타냅니다. 이 구절은 편도체의 기능이 얼마나 넓은지를 두 가지 예로 보여 줍니다. 한쪽 끝은 위협 감지이고, 다른 쪽 끝은 감정 인식을 돕는 것입니다. 양 끝에는 서로 평행한 -ing 형태가 쓰였습니다: from detecting ... to helping .... 이 패턴은 활동, 업무, 사례 또는 기능의 범위를 나타낼 때 사용할 수 있습니다.
연습
동사 plan과 train을 사용하고 from ... to ...와 평행한 -ing 형태를 적용해 범위를 완성하세요: The role covers tasks ____ budgets ____ new staff.
정답 보기
from planning · to training
connect with your peers: 또래와 관계를 맺다
connect with your peers에서 connect with는 다른 사람과 사회적, 정서적 또는 지적인 유대 관계를 맺거나 느낀다는 뜻입니다. 여기서는 그 발달이 다른 사람과 관계를 맺고 공감하는 능력을 높인다는 의미이며, 기기를 연결한다는 뜻이 아닙니다. Peers는 나이, 지위 또는 역할이 자신과 비슷한 사람들입니다. 이 문맥에서는 주로 나이가 비슷한 사람들을 뜻하며, 직장 동료만을 가리키지는 않습니다.
연습
프로그램이 청소년들이 비슷한 또래와 관계를 맺도록 돕는다는 뜻의 문장은 무엇인가요?
- The program helps teenagers connect their phones to the network.
- The program helps teenagers connect the projector to a laptop.
- The program helps teenagers connect with their peers.
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The program helps teenagers connect with their peers.
while priming your brain for learning and discovery: 동시에 뇌가 학습과 발견을 할 준비를 갖추게 하다
While + -ing는 주절과 동시에 일어나는 동작이나 효과를 덧붙입니다. 여기서 priming의 생략된 주어는 its development입니다. 그 발달은 또래와 관계를 맺는 데 도움을 주는 동시에 뇌가 학습과 발견을 할 준비를 갖추게 합니다. Prime은 prime A for B 구조로 쓰이는 동사로, ‘A가 B를 할 준비를 갖추게 하거나 B를 더 잘 받아들이게 하다’라는 뜻입니다. 성공을 보장하는 것이 아니라 준비 상태를 나타내며, ‘주요한’ 또는 ‘가장 중요한’이라는 뜻의 형용사 prime이 아닙니다.
연습
while + -ing와 prime A for B를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?
- A short warm-up relaxes the students while priming them to the lesson.
- A short warm-up relaxes the students while priming them for the lesson.
- A short warm-up relaxes the students while prime them for the lesson.
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A short warm-up relaxes the students while priming them for the lesson.
nucleus accumbens: 뇌 영역
nucleus accumbens는 뇌 영역의 이름입니다. 이 문장에서는 사춘기에 조직되고 재구성되는 부분이며, 뒤에 나오는 구절은 이 영역을 보상 및 감각 추구와 연결합니다. 이 대목을 이해할 때는 뇌의 보상 및 동기 체계의 일부로 생각하면 됩니다. 이는 해부학 전문 용어이지 사람 이름이나 단어별로 번역할 일반 명사구가 아닙니다.
연습
이 문장에서 nucleus accumbens는 무엇을 가리키나요?
- 청소년 행동을 연구하는 사람
- 혈류로 분비되는 호르몬
- 보상과 동기 부여에 관여하는 뇌 영역
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보상과 동기 부여에 관여하는 뇌 영역
신경과학에서의 reward and sensation-seeking
여기서 reward는 누군가가 주는 상만을 뜻하지 않습니다. 신경과학에서는 어떤 것을 가치 있거나 즐거운 것으로 경험하거나 처리하는 것까지 포함하며, 이는 행동을 유도할 수 있습니다. sensation-seeking은 하이픈으로 연결된 용어로, 새롭고 강렬하거나 흥미진진한 경험을 추구하는 경향을 뜻합니다. 신체 감각을 문자 그대로 찾는다는 뜻은 아닙니다.
연습
이 신경과학 문맥에 맞는 sensation-seeking의 의미는 무엇인가요?
- 누군가 숨겨 둔 상품을 찾는 일
- 새롭고 강렬하거나 흥미진진한 경험을 추구하는 경향
- 잃어버린 신체 감각을 되찾으려는 시도
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새롭고 강렬하거나 흥미진진한 경험을 추구하는 경향
Activity in this dopamine ... hub: hub로 중심적인 뇌 영역을 나타내는 비유
Activity in this dopamine ...는 더 긴 구절인 Activity in this dopamine hub의 시작 부분입니다. 여기서 hub는 앞서 언급된 측좌핵을 가리키는 비유로, 이 뇌 영역을 도파민 관련 보상 활동의 중요한 중심으로 나타냅니다. Activity in this ...는 이 영역 안에서 일어나는 활동이라는 뜻입니다. 실제 교통 터미널이나 바퀴를 뜻하지 않습니다. 과학 및 기술 글에서 hub는 흔히 시스템의 중심 장소나 연결점을 뜻합니다.
연습
문장에서 dopamine hub는 무엇을 뜻하나요?
- 뇌세포 안에 있는 바퀴 모양 부분
- 도파민을 물리적으로 운반하는 교통 정거장
- 도파민 관련 활동과 연관된 중요한 뇌 영역
정답 보기
도파민 관련 활동과 연관된 중요한 뇌 영역
is thought to drive: 인과 설명을 신중하게 전달하는 표현
is thought to + 동사원형은 특정 인물을 밝히지 않고 연구자들이나 사람들이 일반적으로 어떤 설명이 타당할 가능성이 있다고 본다는 뜻입니다. 이 문장의 주어는 도파민 중심부의 활동이며, drive는 즐거운 감각이 생기는 데 강하게 기여한다는 뜻입니다. 이 수동태 틀은 인과관계를 절대적인 사실이 아니라 근거가 있는 설명으로 제시합니다. 또한 믿음의 출처는 일반적으로 남겨 두면서 제안된 원인을 정보의 초점에 둡니다.
연습
이 수업에서 배운 세 단어 보고 표현으로 문장을 완성하세요: Regular exercise ____ improve sleep quality.
정답 보기
is thought to
drive the pleasurable sensations: 추상적 인과를 나타내는 drive
drive the pleasurable sensations에서 drive는 어떤 결과를 만들어 내거나 추진하거나 강하게 촉진한다는 뜻의 사역 동사입니다. 여기서는 앞에서 다룬 요인이 즐거운 감각을 일으키는 중요한 힘으로 여겨진다는 뜻이며, 차량 운전과는 관계가 없습니다. 이 추상적 용법은 drive + 효과, 과정 또는 행동을 나타내는 명사구의 형태이며 drive growth나 drive decisions가 그 예입니다. 두 대상이 단순히 관련되어 있다고 말하는 것이 아니라, 주어가 결과를 만들어 내는 적극적이거나 중요한 힘임을 나타냅니다.
연습
drive가 추상적 결과를 일으키거나 강하게 좌우한다는 뜻으로 쓰인 문장은 무엇인가요?
- Regular exercise can drive improvements in sleep quality.
- She can drive the bus across town.
- They went for a drive after lunch.
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Regular exercise can drive improvements in sleep quality.
when doing rewarding activities: 축약된 시간 부사절
이 문장에서 when doing rewarding activities는 축약된 시간 부사절입니다. when we are doing rewarding activities에 해당하며, 주어 we와 동사 are가 생략되어 when + -ing가 남은 형태입니다. doing의 의미상 주어는 가까이 있는 절에서 파악합니다. 여기서는 감각을 느끼는 사람과 활동을 하는 사람이 같습니다. 이 구조는 누군가가 어떤 일을 하고 있을 때라는 뜻을 간결하게 나타냅니다.
연습
when + -ing의 의미상 주어가 명확하고 논리적인 문장은 무엇인가요?
- When cycling to work, the traffic lights changed.
- When cycling to work, Lena wears a helmet.
- When cycling to work, the rain began suddenly.
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When cycling to work, Lena wears a helmet.
Several studies have found that: 연구 근거를 제시하는 표현
“Several studies have found that”은 연구 근거를 제시하며 결과를 전달하는 표현 틀입니다. that 뒤의 내용을 화자의 개인적인 추측이 아니라 여러 연구가 뒷받침하는 결과로 제시합니다. 여기서 “found”는 ‘잃어버린 물건을 찾았다’가 아니라 ‘연구를 통해 발견하거나 결론을 내렸다’는 뜻입니다. 또한 먼저 근거의 출처를 밝히고 “that” 뒤에서 연구 결과를 제시하여 정보를 구성합니다.
연습
이 문장에서 “Several studies have found that”은 어떤 역할을 하나요?
- 연구 근거가 없는 개인적인 추측을 제시합니다.
- 연구자들이 잃어버린 물건을 찾았다는 뜻입니다.
- 뒤의 주장을 여러 연구가 뒷받침하는 결과로 제시합니다.
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뒤의 주장을 여러 연구가 뒷받침하는 결과로 제시합니다.
as hormone levels increase through puberty: 두 변화가 함께 진행됨을 나타내기
여기서 “as”는 ‘점진적인 변화가 일어남에 따라’ 또는 ‘그 변화와 함께’라는 뜻입니다. 사춘기 기간에 걸쳐 호르몬 수치가 올라가고, “so does...”는 관련 반응도 함께 증가한다는 것을 보여 줍니다. 이 구조는 진행 중인 두 추세를 시간적으로 연결합니다. 하지만 이것만으로 첫 번째 변화가 두 번째 변화를 일으켰다고 입증할 수는 없습니다. 또한 여기서는 ‘~처럼’이라는 비교 의미의 “as”가 아닙니다.
연습
어느 문장이 “as”를 사용해 두 과정이 함께 변하는 것을 보여 주나요?
- As prices rise, demand often falls.
- She works as a market analyst.
- Demand often falls because shoppers have less money.
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As prices rise, demand often falls.
so does the response...: ‘마찬가지’를 나타내는 도치
so + 조동사 + 주어 구조는 앞에서 긍정한 동작이나 상태가 새로운 주어에도 똑같이 적용된다는 뜻입니다. 여기서 새로운 주어는 the response of the nucleus accumbens이므로, 이 문장은 그 반응도 증가한다는 뜻입니다. Does는 단순 현재 문법을 나타내며 앞에 나온 술어 increase를 대신합니다. does를 주어 앞에 놓으면 술어 전체를 반복하지 않아도 됩니다. 이 구조의 so는 therefore, 즉 ‘그러므로’라는 뜻이 아닙니다.
연습
‘풍속도 떨어졌다’라는 뜻의 도치 구조로 문장을 완성하세요: The temperature dropped overnight, and ____ the wind speed.
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so did
exploration and social engagement may feel that much more important during adolescence. 해설
2:57청소년기에는 탐구와 사회적 참여가 훨씬 더 중요하게 느껴질 수 있습니다.
As a result: 결과 표시하기
As a result는 뒤에 나오는 내용이 앞 내용의 결과임을 표시하는 담화 표지입니다. 여기서는 앞에서 설명한 측좌핵 반응의 증가와 청소년기에 탐색 및 사회적 참여가 더 중요하게 느껴지는 결과를 연결합니다. 이 표현을 듣거나 읽으면 뒤의 정보를 ‘결과’로 파악하고 앞에서 원인이나 기제를 찾으세요. 이 표현은 단순히 말을 채우는 것이 아니라 정보의 논리적 관계를 정리합니다.
연습
다음 영어 문장을 읽으세요: Heavy snow blocked the tracks. As a result, the train was delayed. As a result는 어떤 관계를 나타내나요?
- 두 사실은 서로 대조됩니다.
- 막힌 선로가 원인이고, 열차 지연이 결과입니다.
- 열차 지연은 폭설의 한 종류를 보여 주는 예입니다.
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막힌 선로가 원인이고, 열차 지연이 결과입니다.
exploration and social engagement: 탐색과 참여
exploration은 새로운 환경, 활동, 생각 또는 가능성을 시도하거나 발견하는 것을 뜻합니다. social engagement는 사회 활동에 참여하고 다른 사람들과 상호 작용하는 것을 뜻합니다. 이 문장에서 and로 연결된 두 추상 명사는 청소년기에 더 중요하게 느껴질 수 있는 두 종류의 활동을 가리킵니다. 여기서 engagement는 ‘참여’ 또는 ‘관여’라는 뜻이지, 결혼 약속이라는 뜻이 아닙니다.
연습
이 문장에서 social engagement는 무엇을 뜻하나요?
- 사회 활동과 인간관계에 적극적으로 참여하는 것.
- 결혼하겠다는 공식적인 약속.
- 예정된 사교 약속.
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사회 활동과 인간관계에 적극적으로 참여하는 것.
may feel that much more important: 가능성과 정도 강조
may feel은 모든 청소년에게 적용되는 객관적인 규칙이 아니라, 그렇게 느낄 가능성이 있는 주관적인 인상으로 제시합니다. that much는 비교 표현 more important를 수식합니다. ‘그만큼 더’라는 뜻으로 비교의 정도를 강화하며, 여기서 that much more important는 ‘훨씬 더 중요하다’에 가깝습니다. that은 특정 대상을 가리키는 것이 아니라 정도를 나타냅니다.
연습
'After the roads froze, leaving early became that much more important,'에서 that much more important는 무엇을 나타내나요?
- 빙판길 때문에 일찍 출발하는 것이 더욱 중요해졌다.
- 일찍 출발하는 것의 중요성은 전혀 변하지 않았다.
- 특정한 한 번의 이른 출발이 중요해졌다.
정답 보기
빙판길 때문에 일찍 출발하는 것이 더욱 중요해졌다.
As these emotion and reward centers rapidly develop: 동시 변화를 나타내는 as
여기서 as는 ‘~하는 동안’ 또는 ‘~함에 따라’라는 뜻입니다. as절은 진행 중인 과정을 배경으로 제시합니다. 즉, 감정 및 보상 중추가 빠르게 발달하는 동안 주절의 사건도 함께 진행됩니다. 이 용법은 같은 기간에 변화하는 두 과정을 연결할 때 자주 쓰입니다. 여기서 as의 주된 뜻은 ‘~이기 때문에’가 아닙니다. 단순한 인과 관계보다 시간상 동시에 진행된다는 점이 핵심입니다.
연습
한 과정이 변하는 동안 다른 과정도 변한다는 뜻으로 as를 사용한 문장은 무엇인가요?
- As the puppy grows, it needs more space.
- As the road was closed, we took another route.
- This room is as quiet as the library.
정답 보기
As the puppy grows, it needs more space.
tend to do so: 경향을 나타내고 앞의 동작을 대신하는 표현
tend to do so에서 tend to는 확실한 결과가 아니라 일반적으로 나타나는 경향을 표시합니다. do so는 앞에 나온 동사 develop을 대신하므로, 전체 표현은 그 연결도 대체로 발달하지만 더 오랜 시간이 걸린다는 뜻입니다. do so를 해석할 때는 그것이 대신하는 동작을 앞부분에서 찾아야 합니다. 여기서 so는 대용 표현 do so의 일부이며 ‘그러므로’라는 뜻이 아닙니다.
연습
“The engine may overheat, and older models tend to do so more often,”에서 tend to do so는 무슨 뜻인가요?
- 구형 모델은 더 자주 수리된다.
- 구형 모델은 대체로 더 쉽게 과열된다.
- 구형 모델은 항상 완전히 다른 결과를 낸다.
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구형 모델은 대체로 더 쉽게 과열된다.
on an extended timeline: 더 긴 기간에 걸쳐
이 문장에서 on an extended timeline은 이러한 연결이 더 긴 기간에 걸쳐 발달하고, 비교 대상인 더 빠르게 발달하는 체계보다 늦게 성숙한다는 뜻입니다. 여기서 extended는 어떤 과정에 주어지거나 필요한 시간의 길이를 나타냅니다. 이 표현은 발달을 일정이나 진행 과정으로 제시하며, 물체가 공간적으로 늘어난다는 뜻이 아닙니다.
연습
The treatment will be tested on an extended timeline?이라는 문장에서 on an extended timeline은 무슨 뜻인가요?
- 시험이 일정에서 삭제되었습니다.
- 시험이 비교적 긴 기간 동안 계속됩니다.
- 시험이 즉시 진행됩니다.
정답 보기
시험이 비교적 긴 기간 동안 계속됩니다.
impose emotional regulation and impulse control: 감정 조절과 충동 통제를 이루다
Emotional regulation은 감정 반응을 알아차리고 관리하며 조절하는 능력입니다. Impulse control은 갑작스러운 충동이 생겼을 때 잠시 멈추거나 바로 행동하지 않도록 억제하는 능력입니다. 둘 다 자기 통제에 속하지만, 전자는 감정 반응에, 후자는 즉각적인 행동에 초점을 둡니다. 여기서 impose는 통제를 이루어 내거나 가한다는 뜻입니다. 이 대뇌 피질 영역들은 감정 반응과 충동적인 행동을 제한하도록 돕습니다. Impulse control은 자신의 충동을 통제한다는 뜻이지, 다른 사람을 통제한다는 뜻이 아닙니다.
연습
Impulse control을 올바르게 설명한 문장은 무엇인가요?
- 충동 통제는 충동이 생겼을 때 즉시 행동하지 않도록 억제하는 능력이다.
- 충동 통제는 모든 감정을 즉시 표현하는 습관이다.
- 충동 통제는 다른 사람에게 억지로 복종하게 하는 능력이다.
정답 보기
충동 통제는 충동이 생겼을 때 즉시 행동하지 않도록 억제하는 능력이다.
which help impose emotional regulation and impulse control: 비제한적 관계절
which help impose emotional regulation and impulse control 절은 These cortical regions를 가리키며 그 기능을 덧붙입니다. 즉, 이 영역들은 감정을 조절하고 충동을 통제하는 데 도움을 줍니다. 양쪽 쉼표는 이 부분이 비제한적 관계절, 즉 이미 무엇을 가리키는지 분명한 명사구에 추가하는 정보임을 나타냅니다. 이 절을 빼도 주절 These cortical regions continue to grow well past puberty, into your 20s.는 문법적으로 완전합니다. 정보를 삽입한 뒤 주된 흐름으로 돌아오는 이 구조는 과학 글쓰기에서 흔합니다.
연습
원래 문장에서 which help impose emotional regulation and impulse control은 어떤 역할을 하나요?
- 주동사 continue를 대신합니다.
- cortical regions와 관계없는 새 주어를 특정합니다.
- cortical regions의 기능에 관한 추가 정보를 줍니다.
정답 보기
cortical regions의 기능에 관한 추가 정보를 줍니다.
well past puberty, into your 20s: 사춘기를 훨씬 지나 20대까지
여기서 well은 정도를 강조하는 말입니다. Well past puberty는 사춘기 시기를 훨씬 지났다는 뜻이지, 사춘기 이후에 ‘잘’ 성장한다는 뜻이 아닙니다. Into your 20s는 성장이 나이의 경계를 넘어 20세부터 29세까지의 시기에 들어가서도 계속된다는 것을 보여 줍니다. 이 표현은 더 이른 시기에 시작된 하나의 과정이 그 연령대의 일부까지 계속되는 모습을 나타냅니다.
연습
well past ... into ...를 사용해 문장을 완성하세요: The restoration work continued ____ its original deadline, ____ the following year.
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well past · into
While teens are often unfairly stereotyped as rash or impulsive, 해설
3:2010대들은 종종 경솔하거나 충동적이라는 부당한 고정관념에 시달리지만,
unfairly stereotyped as rash or impulsive: 무모하거나 충동적이라는 부당한 고정관념
be stereotyped as + a characteristic는 어떤 집단에 대한 가정을 바탕으로 지나치게 단순화된 꼬리표가 붙는다는 뜻입니다. unfairly는 화자가 그 꼬리표를 받아들이는 것이 아니라 부당하다고 여긴다는 점을 보여 줍니다. 여기서 rash는 결과를 생각하지 않고 행동한다는 뜻의 형용사이고, impulsive는 순간적인 충동에 따라 갑자기 행동한다는 점을 더 강조합니다. stereotyped as rash에서는 문법과 문맥상 rash가 형용사이며, ‘피부 발진’을 뜻하는 명사가 아닙니다.
연습
‘단순화된 집단의 꼬리표가 붙다’라는 뜻의 목표 수동태 표현으로 문장을 완성하세요: Older workers are sometimes ____ resistant to change.
정답 보기
stereotyped as
While ..., research reveals ...가 만드는 양보 대조
여기서 while은 ‘~하는 동안’이 아니라 ‘비록 ~이지만’이라는 뜻입니다. while절은 흔하고 단순화된 견해를 먼저 인정하고, 주절은 그 견해보다 실제 상황이 더 복잡하다는 연구로 관심을 돌립니다. 이 구조는 수정하거나 제한할 견해를 먼저 제시하고, 근거에 기반한 핵심 주장을 뒤에 놓아 논지를 구성합니다. 앞 절은 그런 믿음이 존재한다는 점만 인정할 뿐, 그것이 사실이라고 지지하지는 않습니다.
연습
while을 사용해 단순한 견해를 먼저 인정한 뒤 더 세밀한 결론으로 전환하는 문장은 어느 것인가요?
- While the app was updating, I made some coffee.
- The app looks simple because user tests reveal that it takes time to learn.
- While the app looks simple, user tests reveal that it takes time to learn.
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While the app looks simple, user tests reveal that it takes time to learn.
research reveals a more complex story: story가 뜻하는 증거 기반의 사실상
이 문장에서 story는 비유적으로 쓰였습니다. 허구의 이야기가 아니라, 증거가 만들어 내는 전체적인 사실의 모습이나 설명을 뜻합니다. 따라서 research reveals a more complex story는 실제 상황이 단순한 설명이 암시하는 것보다 더 복잡하다는 사실을 증거가 보여 준다는 의미입니다. 이 표현은 논지를 앞으로 전개하는 역할도 합니다. 이어지는 내용에서 앞서 제시된 단순한 관점에 조건이나 구분이 더해질 것임을 예고합니다.
연습
논증에서 research reveals a more complex story는 무슨 뜻인가요?
- 연구자들이 그 주제에 관한 허구의 이야기를 만들었다.
- 증거는 하나의 단순한 설명만으로 완전히 충분하다는 것을 확인해 준다.
- 증거는 실제 상황이 단순한 설명이 암시하는 것보다 더 복잡하다는 것을 보여 준다.
정답 보기
증거는 실제 상황이 단순한 설명이 암시하는 것보다 더 복잡하다는 것을 보여 준다.
just as capable as adults: as ... as로 능력의 동등함 강조하기
just as + 형용사 + as 구조는 두 사람이나 집단이 어떤 특성을 같은 정도로 지니고 있음을 나타냅니다. just as capable as adults는 문장에 제시된 조건에서 십 대가 신중한 결정을 내릴 능력이 성인과 같은 수준이라는 뜻이며, 십 대의 능력이 성인보다 낮다는 뜻이 아닙니다. 여기서 just는 동등함을 강조하고 일반적인 생각을 바로잡는 어조를 더합니다. 즉, 십 대는 반드시 능력이 더 부족하다는 가정에 반박합니다. capable of + -ing는 어떤 행동을 할 능력이 있는지를 나타냅니다.
연습
capable을 just as ... as 구조로 사용해 문장을 완성하세요: After a few lessons, Maya is ____ her older brother when it comes to using the camera.
정답 보기
just as capable as
when given the time and space: 축약된 수동태 절
when given ...은 수동태 부사절을 줄인 형태입니다. 여기서는 when they are given the time and space로 풀어 쓸 수 있습니다. 생략된 주어는 주절의 주어와 같으며, given은 그 주어가 시간과 여유를 제공하는 쪽이 아니라 받는 쪽임을 보여 줍니다. 여기서 time and space는 생각하거나 결정할 수 있는 충분한 시간과 압박에서 벗어난 여유를 뜻합니다. 이 절은 주절의 내용이 적용되는 조건을 제시하며, 물리학의 시공간을 뜻하지 않습니다.
연습
when은 남겨 두고 when employees are given clear instructions를 줄여 문장을 완성하세요: ____, employees usually complete the task correctly.
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When given clear instructions
in the heat of the moment: 강한 감정에 휩싸여 행동하기
in the heat of the moment는 ‘강한 감정, 압박감 또는 흥분이 판단에 영향을 미치는 동안’을 뜻하는 관용 표현입니다. 이 문장에서는 멈춰서 생각하기보다 즉시 반응할 수 있는 상황을 가리킵니다. 여기서 heat는 비유적으로 쓰여 실제 온도가 아니라 감정의 강도나 긴장을 나타냅니다. 충동적인 말, 결정 또는 행동을 설명할 때 자주 사용합니다.
연습
관용 표현 in the heat of the moment를 사용해 문장을 완성하세요: During the argument, Maya said something harsh ____.
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in the heat of the moment
It's only ... that: 제한된 조건에 초점을 두는 구문
It is only + 초점 요소 + that + 절은 it-cleft라는 강조 구문입니다. 여기서 초점 요소는 during high stress or in the heat of the moment이므로, 이 문장은 청소년이 감정을 관리하기 더 어려울 수 있는 조건을 강조하면서 그 범위를 제한합니다. only가 나타내는 제한이 어려움의 발생을 확정하는 것은 아닙니다. may는 여전히 가능성을 나타냅니다. 또한 이 구조는 청소년이 모든 상황에서 감정을 관리하기 더 어렵다는 지나치게 넓은 해석을 막아 줍니다.
연습
It's only ... that 구문을 사용해 조건을 강조하세요: ____ during emergencies ____ this exit should be used.
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It's only · that
teens may find it more difficult: find it + 형용사 + to do 구조
기본 구조는 ‘주어 + find + it + 형용사 + to부정사’입니다. 여기서 teens는 주어이고, find는 ‘경험상 느끼거나 판단하다’라는 뜻이며, it은 가목적어입니다. to manage emotions는 평가 대상이 되는 활동을 나타냅니다. 문장 전체는 십 대 청소년에게 감정 조절이 더 어렵게 느껴질 수 있다는 뜻입니다. more difficult는 비교급이므로 문장에 명시되었거나 문맥상 이해되는 비교가 있습니다. may는 이것이 가능성임을 나타내며, 모든 십 대 청소년에게 해당한다고 단정하지 않습니다.
연습
find, it, more difficult, to를 올바른 순서로 배열해 문장을 완성하세요: After sleeping poorly, I may ____ remember new information.
정답 보기
find it more difficult to
to manage emotions: 감정을 효과적으로 조절하기
to manage emotions는 감정을 건강하고 효과적인 방식으로 조절하고 다룬다는 뜻입니다. 여기서 manage는 사람이 감정에 어떻게 대처하는지를 나타내며, 사람이나 부서를 관리한다는 뜻이 아닙니다. 감정을 숨기거나 없애는 것을 반드시 의미하지도 않습니다. 이 표현은 흔히 쓰이는 중립적인 연어입니다. manage는 stress, pain, anxiety와도 함께 쓰여 이런 힘든 경험에 현실적인 방법으로 대처한다는 뜻을 나타냅니다.
연습
manage가 감정을 조절한다는 뜻으로 쓰인 문장을 고르세요.
- A quiet walk can help Lina express her emotions after a difficult day.
- A quiet walk can help Lina manage her emotions after a difficult day.
- A quiet walk can help Lina suppress her emotions after a difficult day.
정답 보기
A quiet walk can help Lina manage her emotions after a difficult day.
allows adolescent brains to remain adaptable: allow + 목적어 + to do 구조
allows adolescent brains to remain adaptable은 allow + 목적어 + to부정사 구조를 사용합니다. adolescent brains가 목적어이고, to remain adaptable은 그 뇌가 계속 어떤 상태를 유지할 수 있는지를 나타냅니다. 주어인 this lengthy cortical development는 이 결과를 가능하게 하는 요인입니다. 여기서 allow는 발달이 적응성을 계속 유지할 수 있게 한다는 인과적 가능성을 뜻하며, 누군가가 허락을 준다는 뜻이 아닙니다. 이 구조는 조건이나 특징, 과정이 어떻게 결과를 가능하게 하는지 설명할 때 유용합니다.
연습
allow + 목적어 + to + 동사 구조를 사용하여 문장을 완성하세요: A flexible schedule ____ when they learn best。
정답 보기
allows students to study
as they learn and grow: 두 과정이 함께 발전함을 나타내는 as
as they learn and grow에서 as는 다른 변화와 나란히 진행되는 지속적인 과정을 이끕니다. 여기서는 ‘그 과정에서’ 또는 ‘계속 진행됨에 따라’라는 뜻이며, ‘~와 같은 방식으로’라는 비교의 뜻이 아닙니다. 이 절은 배움과 성장을 중심 내용이 전개되는 지속적인 배경으로 제시합니다. 두 과정이나 변화가 함께 진행될 때 이런 시간의 as를 사용할 수 있습니다.
연습
as가 두 발전 과정이 함께 진행됨을 나타내는 문장은 무엇인가요?
- As children practice, their confidence grows.
- She works as a designer in Boston.
- As the road was closed, we took another route.
정답 보기
As children practice, their confidence grows.
form their identities: 자신이 누구인지에 대한 인식을 형성하다
Form their identities는 자신이 누구인지, 무엇을 중요하게 생각하는지, 어디에 속한다고 느끼는지를 점차 이해해 가는 것을 뜻합니다. 여기서 identity는 개인의 자아 정체성을 가리키며, 신분증이나 공식적인 신원 정보만을 뜻하지 않습니다. Form은 이런 자아 정체성이 시간을 두고 형성된다는 점을 강조합니다. identities가 복수형인 것은 복수 주어에 맞추어 각 사람이 형성하는 개별 정체성을 함께 가리킬 수 있기 때문입니다. 성장이나 심리 맥락에서 form an identity는 자연스러운 결합입니다.
연습
‘자신이 누구인지에 대한 인식을 발달시키다’라는 뜻의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: Through new experiences, teenagers gradually ____.
정답 보기
form their identities
build the skill sets needed for adulthood: 성인 생활에 필요한 역량을 기르다
여기서 build는 ‘점차 기르다’라는 뜻이고, skill set은 함께 사용되는 서로 관련된 능력의 묶음입니다. 복수형 skill sets는 하나의 개별 기술이 아니라 여러 능력 묶음을 가리킵니다. needed for adulthood는 skill sets 뒤에서 이를 수식합니다. that are needed for adult life가 줄어든 관계절입니다. 전체 표현은 성인으로 살아가는 데 도움이 될 여러 능력 묶음을 기른다는 뜻입니다.
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이 노트의 목표 표현을 그대로 사용해 문장을 완성하세요: The program helps teenagers ____.
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build the skill sets needed for adulthood
For all we know about X: 양보를 나타내는 도입 표현
For all we know about X, ... 구조에서 for all은 ‘X에 관해 우리가 아는 모든 것에도 불구하고’라는 양보의 뜻을 나타냅니다. 도입부에서 기존 지식을 인정한 뒤, 주절에서 여전히 남아 있는 한계나 예외, 미해결 문제를 제시합니다. 이 문에서 이미 알려진 주제는 사춘기가 뇌에 미치는 영향이고, 주절은 아직 답하지 못한 질문이 많다고 말합니다. 여기서 for는 목적을 나타내지 않습니다. 알려진 내용과 여전히 모르는 내용의 대비가 양보 의미를 보여 줍니다.
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‘수면에 관해 우리가 아는 모든 것에도 불구하고 중요한 질문들은 여전히 해결되지 않았다’라는 뜻의 문장은 어느 것인가요?
- For all we know, sleep research may change completely next year.
- For all we know about sleep, important questions remain unanswered.
- As far as we know, important questions about sleep remain unanswered.
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For all we know about sleep, important questions remain unanswered.
there remain many unanswered questions: 격식 있는 존재 구문
여기서 there는 어떤 것이 존재한다는 내용을 제시하고, remain은 ‘계속 존재하다’라는 뜻입니다. 이 문장은 많은 질문이 여전히 답을 얻지 못했다는 의미입니다. 여기서 remain은 자동사이므로 누군가가 질문을 뒤에 남겨 둔다는 뜻이 아닙니다. 이 격식 있는 구문에서는 동사가 뒤에 오는 명사구와 수가 일치합니다. questions는 복수이므로 remain을 쓰고, question은 단수이므로 remains를 씁니다.
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remain을 사용하는 격식 있는 존재 표현으로 문장을 완성하세요: Despite years of research, ____ several unanswered questions.
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there remain
sets off: 과정을 시작하게 하는 표현
이 질문에서 sets off는 ‘시작하게 하다’ 또는 ‘촉발하다’라는 뜻입니다. 무엇이 뇌의 초기 사춘기 신호를 시작하는지 묻고 있으므로, 이 표현은 어떤 과정의 원인을 나타냅니다. 이 의미에서 set off 뒤에는 시작되는 대상이 옵니다. 예를 들면 signal, alarm, reaction, chain of events 등이 있습니다.
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‘촉발하다’라는 뜻의 구동사로 문장을 완성하세요: A small spark can ____ a chain reaction.
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set off
average onset of puberty shifting earlier: 사춘기의 평균 시작 시기가 빨라짐
이 연구 질문에서 the average onset of puberty는 한 집단에서 사춘기가 보통 시작되는 나이나 시기를 뜻합니다. onset은 상태, 과정 또는 단계의 시작을 나타내는 격식 있는 명사입니다. shifting earlier는 이 평균 시작점이 시간이 지나면서 더 어린 나이로 이동하고 있다는 뜻입니다. 사춘기가 시작된 뒤 진행 속도가 빨라진다는 뜻은 아닙니다.
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여기서 강조된 표현은 무슨 뜻인가요?
- 사춘기가 시작된 뒤 진행 속도가 빨라지고 있다.
- 모든 사람의 사춘기 지속 기간이 길어지고 있다.
- 사춘기가 시작되는 평균 연령이 낮아지고 있다.
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사춘기가 시작되는 평균 연령이 낮아지고 있다.
while hormones may seem powerful: 제한을 제시하기 전의 양보
여기서 while은 시간 관계가 아니라 양보를 나타냅니다. while hormones may seem powerful 절은 그럴듯한 인상을 먼저 인정한 뒤, 주절에서 호르몬이 모든 것을 설명하지는 못할 수 있다고 그 범위를 제한합니다. 이 패턴은 균형 잡힌 논리를 구성하는 데 도움이 됩니다. While A, B는 A가 사실일 수 있음을 인정하면서도 더 중요한 제한이나 대조는 B에 둔다는 뜻입니다.
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한 가지를 먼저 인정한 뒤 제한을 제시하도록 강조된 접속사로 문장을 완성하세요: ____ the app looks easy to use, it lacks important privacy controls.
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While
may not be the full story: 불완전할 수 있는 설명
여기서 may not be the full story는 이야기 중인 요인이 상황의 일부만 설명할 수도 있다는 뜻입니다. the full story는 서사적인 이야기가 아니라 완전한 설명이나 관련된 모든 사실을 가리킵니다. may는 단정하지 않고 조심스럽게 판단하게 합니다. X may not be the full story라는 구조는 지나치게 단순한 설명에 의문을 제기하고 다른 원인이나 정보가 있을 가능성을 남깁니다.
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가격 인상이 매출 감소의 일부만 설명할 수 있다는 뜻의 문장은 어느 것입니까?
- The price increase tells us exactly why sales dropped.
- The price increase may not be the full story behind the drop in sales.
- The manager told a full story about the drop in sales.
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The price increase may not be the full story behind the drop in sales.
may be just as influential as hormones: 동등한 영향력
May be just as influential as hormones는 be just as + 형용사 + as + 명사 구조를 사용해 정도가 같음을 비교합니다. 주어인 청소년기의 경험을 영향력 측면에서 hormones와 비교합니다. just는 첫 번째 요인이 두 번째 요인과 맞먹을 수 있음을 강조하며, 두 번째 요인이 더 중요하다는 생각을 바로잡을 때 자주 쓰입니다. may는 이 주장을 절대적인 단정이 아니라 조심스러운 판단으로 만듭니다.
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influential을 사용하여 just as ... as 비교가 되도록 문장을 완성하세요: Good sleep may be ____ regular exercise in supporting concentration.
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just as influential as
in shaping and maturing the developing brain: 영향이 나타나는 분야 나타내기
In + -ing는 어떤 영향이 나타나는 분야나 과정을 나타냅니다. 여기서는 발달 중인 뇌를 형성하고 성숙시키는 과정에서 영향이 나타난다는 뜻입니다. shaping과 maturing은 and로 연결된 나란한 -ing 형태이며, 둘 다 the developing brain을 목적어로 가집니다. 여기서 maturing은 타동사로 쓰여 ‘뇌를 성숙시키다’라는 뜻이지, 사람이 더 분별력 있어진다는 뜻이 아닙니다.
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영향이 나타나는 분야를 나타내는 in + -ing를 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?
- Teachers can be influential to shape a child's confidence.
- Teachers can be influential in shaping a child's confidence.
- Teachers can be influential at shaping a child's confidence.
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Teachers can be influential in shaping a child's confidence.
can make you feel as if + 절: 마치 …인 것처럼 느끼게 하다
구조는 can + make + 사람 + 동사원형입니다. 여기서는 can make you feel입니다. make 뒤에는 to feel이 아니라 feel을 씁니다. 이어지는 as if는 어떤 인상이나 경험인지 설명하는 절을 이끕니다. as if절은 그 사람에게 상황이 어떻게 느껴지는지를 나타낼 뿐, 그 상황이 객관적으로 사실이라고 단정하지 않습니다.
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make + 사람 + 동사원형 뒤에 as if + 절을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?
- The strange silence can make you to feel as if everyone has left.
- The strange silence can make feel you as if everyone has left.
- The strange silence can make you feel as if everyone has left.
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The strange silence can make you feel as if everyone has left.
puberty's in control: be in control로 주도권 표현하기
puberty's는 puberty is의 축약형입니다. be in control은 일어나는 일을 이끌거나 결정할 권한이 있다는 뜻입니다. 여기서는 puberty를 의인화하여 마치 사춘기 자체가 결정을 내리는 힘인 것처럼 표현합니다. 더 큰 문장에서는 이 내용이 as if 뒤에 오므로, 사춘기가 모든 것을 장악한 듯한 주관적인 느낌을 나타냅니다. 사춘기에 실제로 생각이나 조종 장치가 있다는 문자 그대로의 주장은 아닙니다.
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선장이 여전히 권한을 갖고 상황을 이끌었다는 뜻의 문장은 무엇인가요?
- Even during the emergency, the captain remained in control.
- Even during the emergency, the captain remained out of control.
- Even during the emergency, the captain remained under control.
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Even during the emergency, the captain remained in control.
So while ... you have more power than you think: 양보 뒤에 핵심 결론 제시
So는 앞에서 나온 내용을 바탕으로 한 결론을 나타냅니다. 여기서 while은 양보를 이끕니다. 즉, 신체적·정신적 변화 때문에 사춘기가 모든 것을 좌우하는 것처럼 느껴질 수 있다는 점은 인정하지만, 그것이 최종 메시지는 아닙니다. 주절인 you have more power than you think가 핵심 결론을 전달합니다. So while X, Y 구조는 실제 어려움을 인정한 뒤에도 남아 있는 주도권이나 가능성을 강조할 때 유용합니다.
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문제를 인정한 뒤 핵심 결론을 말하기 위해 So while...을 사용하는 문장은 무엇인가요?
- While the bus is crowded, so it still gets us there on time.
- So while the bus is crowded, it still gets us there on time.
- The bus is crowded, so while it still gets us there on time.
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So while the bus is crowded, it still gets us there on time.
more power than you think: 자신이 생각하는 것보다 더 큰 힘
more power than you think에서 more + 명사 + than은 실제 양이나 정도를 어떤 사람이 예상하는 양이나 정도와 비교합니다. 반복되는 말은 생략되어 있으므로 than you think는 than you think you have라는 뜻입니다. 실제 양이 더 크다고 말하면서 과소평가를 부드럽게 바로잡습니다. 여기서 power는 자신의 선택과 방향에 영향을 미칠 수 있는 힘을 뜻합니다. 전기를 뜻하지 않으며, 반드시 정치적 권력을 뜻하는 것도 아닙니다. more ... than you think는 어떤 특성, 양 또는 영향이 상대가 인식하는 것보다 크다고 말하며 격려할 때 활용할 수 있는 표현입니다.
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어떤 사람의 실제 영향력이 그 사람의 예상보다 크다는 뜻을 이 패턴으로 자연스럽게 표현한 문장은 무엇인가요?
- You have most influence that you think.
- You have as much influence than you think.
- You have more influence than you think.
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You have more influence than you think.
The everyday choices you make: make choices 결합과 everyday의 쓰임
Make choices는 여러 선택지 사이에서 결정한다는 뜻의 자연스러운 동사와 명사 결합입니다. 표준 영어에서는 이 의미로 do choices를 쓰지 않습니다. 명사구 the everyday choices you make에서 you make는 choices 뒤에 와서 어떤 선택을 말하는지 구체적으로 알려 줍니다. that이 생략된 관계절입니다: the everyday choices that you make. Everyday는 choices 앞에 놓이는 한 단어짜리 형용사로, 평범하거나 일상생활의 일부라는 뜻입니다. 전체 구는 상대방이 일상적으로 내리는 결정들을 가리킵니다.
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여러 선택지 사이에서 결정한다는 뜻의 자연스러운 동사와 명사 결합을 사용한 문장은 무엇인가요?
- We all do choices that shape our future.
- We all make choices that shape our future.
- We all perform choices that shape our future.
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We all make choices that shape our future.
from learning ... to being ... to setting boundaries: 병렬로 나열한 일련의 예
from A to B to C 패턴은 여러 예를 폭넓은 하나의 연속된 목록이나 범위로 묶습니다. 여기서 세 항목은 learning new skills, being a good friend, setting boundaries입니다. 이 구조에서 from과 to는 전치사 역할을 하므로 뒤에 오는 활동에는 -ing 형태를 씁니다. learning, being, setting의 형태를 나란히 맞추면 목록이 명확해집니다. 여기서 to는 부정사 표지가 아닙니다.
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from A to B to C를 올바르게 사용하고 나열된 활동의 형태를 나란히 맞춘 문장은 무엇인가요?
- The workshop covers everything from planning a budget to cooking a meal to fixing a bike.
- The workshop covers everything from plan a budget to cooking a meal to fix a bike.
- The workshop covers everything from planning a budget to cook a meal to fixing a bike.
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The workshop covers everything from planning a budget to cooking a meal to fixing a bike.
setting boundaries: 관계에서 명확한 경계 세우기
Setting boundaries는 어떤 행동이나 요구를 받아들일지, 그리고 다른 사람이 자신의 시간과 사생활에 어느 정도 접근하도록 허용할지를 정하고 분명하게 전달하는 것을 뜻합니다. 이 문장에서는 지도 위의 선이 아니라 건강한 개인적·사회적 경계를 가리킵니다. 흔히 쓰는 결합은 set boundaries입니다. set boundaries with someone 또는 set boundaries around a topic or behavior 형태로 사용할 수 있습니다.
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setting boundaries를 개인적 한계를 밝힌다는 의미로 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?
- Jordan is setting borders by telling friends not to call after 10 p.m.
- Jordan is setting boundaries by telling friends not to call after 10 p.m.
- Jordan is setting coastlines by telling friends not to call after 10 p.m.
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Jordan is setting boundaries by telling friends not to call after 10 p.m.
ultimately steer the path: 시간에 걸쳐 성장 방향을 이끌기
이 문장에서 ultimately는 ‘영향이 시간이 지나며 쌓인 끝에 결국’이라는 뜻입니다. steer the path는 비유적 표현으로, 일상의 선택이 한 사람의 성장 방향을 이끈다는 뜻이지 실제로 교통수단을 조종한다는 뜻이 아닙니다. steer는 방향에 영향을 준다는 의미이며 완전히 통제한다는 의미는 아닙니다. 이 표현은 반복되는 선택이 어떤 사람으로 성장할지를 형성하는 데 도움을 준다는 뜻이지, 한 번의 선택이 미래를 영원히 확정한다는 뜻은 아닙니다.
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“Daily choices can ultimately steer the path of your life,”라는 문장에서 steer the path는 무슨 뜻인가요?
- 삶의 방향에 점차 영향을 주다
- 도로를 따라 교통수단을 실제로 운전하다
- 한 번의 선택으로 미래를 완전히 결정하다
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삶의 방향에 점차 영향을 주다
of who you are and will become: 내포된 who절
강조된 부분에서는 of 뒤에 내포된 who절인 who you are and will become이 옵니다. 이 절은 한 사람의 정체성을 나타내므로 who가 직접 질문을 시작하는 것이 아닙니다. 내포절은 who are you가 아니라 who you are처럼 평서문의 어순을 유지합니다. 절 안에서 are와 will become은 주어 you를 공유합니다. are는 현재의 정체성을, will become은 미래의 정체성을 가리켜 현재와 미래를 대비합니다.
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현재와 미래의 정체성을 대비하는 내포된 who절을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?
- Your choices shape who you are and will you become.
- Your choices shape who you are and will become.
- Your choices shape who are you and will become.
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Your choices shape who you are and will become.