비행기 수수께끼를 풀 수 있나요? - 저드 A. 쇼어 (Judd A. Schorr): 영어 학습 노트

“The inventor is eccentric.”에서 eccentric의 가장 자연스러운 뜻은 무엇인가요?

1. 그는 분명 정신 질환 진단을 받았다.
2. 그의 생각이나 행동은 유난히 남다르며, 어쩌면 흥미롭게 보일 수도 있다.
3. 그는 많은 사람에게 잘 알려져 있다.

embark on의 알맞은 현재완료형으로 문장을 완성하세요: After months of planning, the museum ____ an ambitious renovation project.

flying around the world non-stop을 가장 정확하게 설명한 문장은 무엇인가요?

1. 비행기는 도중에 착륙하지 않고 지구를 한 바퀴 돈다.
2. 비행기는 지구를 돌면서 모든 나라에 착륙한다.
3. 비행기가 한곳에 머무는 동안 세계는 계속 돈다.

of + 소유 한정사 + own design 형태로 문장을 완성하세요: Nina planned every part herself. She presented a chair ____.

강조된 구조로 문장을 완성하세요: The racing drone flew ____ 180 kilometers per hour.

이 문맥에서 1 degree longitude around the equator는 무엇을 뜻하나요?

1. 적도 둘레 거리의 360분의 1.
2. 적도에서 측정한 온도 1도.
3. 지구 어디에서나 정확히 1킬로미터인 고정 거리.

per minute를 사용해 비율을 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. The fan starts every minute.
2. The fan ran for a minute and then stopped.
3. The fan turns 300 times per minute.

작업반이 같은 속도를 유지하면 3일 안에 일을 끝낼 수 있습니다. would take + 시간 + to를 사용해 추정을 완성하세요: At this pace, the job ____ finish.

There's just one problem을 사용해 긍정적인 상황에서 핵심 장애물로 가장 자연스럽게 전환한 문장은 무엇인가요?

1. We fixed the last issue. There's just one problem, and now nothing is stopping us.
2. There's just one problem: everything worked perfectly, so the launch went ahead.
3. The design is ready. There's just one problem: we can't afford to build it.

탱크의 최대 용량은 50리터입니다. can, only, hold를 사용한 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: This tank ____ fifty liters.

배터리 전력이 얼마나 오래 지속될 수 있는지 나타내는 전치사를 넣으세요: We have enough battery power ____ two more hours.

어느 문장이 정직함 자체를 문자 그대로의 주제로 삼지 않고 Let's be honest로 솔직한 판단을 이끌어 내나요?

1. Let's be honest because our teacher asked us to tell the truth.
2. Let's be honest, this plan costs more than we can afford.
3. Let's be honest means that the price has already gone down.

예문의 probably could have designed와 가장 잘 맞는 해석은 무엇인가요?

1. 교수가 그런 설계를 선택하는 것이 아마 가능했지만 실제로는 선택하지 않았다고 화자는 생각한다.
2. 교수가 비행기에 연료를 더 실을 수 있도록 실제로 설계했다고 화자는 확신한다.
3. 교수가 미래에 다른 비행기를 설계할 수도 있다고 화자는 생각한다.

목표 표현을 사용해 장난스러운 반어적 질문을 완성하세요: We could let the app solve the whole puzzle, but ____?

‘조금 더 세부적인 해결책을 고안했다’라는 뜻의 정확한 표현으로 문장을 완성하세요: After the simple lock failed, the team ____ involving two sensors.

주절 앞에 특징 하나를 추가하는 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: ____ its low price, the bicycle is easy to repair.

equip의 과거형과 알맞은 전치사를 사용해 equip A with B 구조를 완성하세요: The coach ____ every player ____ a water bottle.

“The go-kart can turn on a dime.”은 무슨 뜻인가요?

1. 그 고카트는 동전을 볼 때마다 멈춰야 한다.
2. 그 고카트는 직선으로만 달릴 수 있다.
3. 그 고카트는 아주 빠르고 좁게 급회전할 수 있다.

목표 동사와 받는 대상을 나타내는 전치사를 사용해 transfer X to Y 구조를 완성하세요: The technician will ____ the data ____ the backup server.

‘지면을 떠나 있는 동안’이라는 뜻의 강조 표현으로 문장을 완성하세요: The gymnast turned ____ before landing.

without과 stop의 -ing형을 사용해 문장을 완성하세요: The cyclist reached the top ____.

provided를 사용해 반드시 충족해야 하는 조건을 이끄는 문장은 무엇인가요?

1. Provided you return it by Friday, you can borrow the book.
2. The hotel provided a map for every guest.
3. The provided equipment includes a helmet.

pilot이 ‘항공기를 조종하다’라는 뜻의 동사인 문장은 어느 것입니까?

1. Nora thanked the pilot of the survey plane.
2. Nora is the pilot of the survey plane.
3. Nora will pilot the survey plane.

경로 계획 문제에서 이용할 수 있는 유일한 공항이 적도에 있습니다. 이 정보가 중요한 이유는 무엇입니까?

1. 공항이 지구 주위를 이동한다는 뜻입니다.
2. 공항이 언제나 덥다는 것을 증명합니다.
3. 비행 경로에 지리적 제약을 설정합니다.

공식 연어 grant permission을 과거형으로 바꾸어 문장을 완성하세요: After reviewing the safety plan, the board ____ for the experiment.

take로 시작하고 ‘지면을 떠나다’라는 뜻인 두 단어짜리 항공 구동사로 문장을 완성하세요: After a short delay, the plane will ____.

make + 목적어 + 보어를 사용해 결과 절을 완성하세요: The hall is beside the station, ____ an easy meeting place.

여러 집단이 어떻게 함께 일해야 하는지를 정하는 것이 핵심 문제임을 가장 분명하게 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. How should the three departments coordinate during the move?
2. Where are the three departments located?
3. How many people work in the three departments?

so가 목적을 이끄는 문장은 어느 것인가요?

1. Move the lamp closer so everyone can read the map.
2. The road was closed, so we took another route.
3. The battery was dead, so we replaced it.

‘연료가 하나도 남지 않다’라는 뜻의 목표 표현을 넣어 문장을 완성하세요: We need to refuel now, or we'll ____ before we reach the next airport.

보고서가 정보 출처임을 나타내는 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: ____ the latest report, energy use fell by ten percent.

어려운 목표를 it으로 가리키도록 pull ... off를 사용해 문장을 완성하세요: Finishing the stage set by Friday seems impossible, but I think we can ____.

주자가 실제로 이겼지만 차이가 아주 작았다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. The runner won the race by a wide margin.
2. The runner nearly won the race.
3. The runner won the race by a hair.

수업에서 배운 전략 도입 표현을 정확히 넣어 두 번째 문장을 완성하세요: Study time is limited. ____ the value of each short practice session.

하나도 낭비하지 않았다는 뜻의 목표 네 단어 구조로 문장을 완성하세요: The careful painter finished the job by ____ drop of paint.

think symmetrically라는 조언이 가장 유용한 상황은 무엇인가요?

1. 그 결정은 비공개이므로 아무도 그것을 논의하면 안 됩니다.
2. 두 경우의 구조가 서로 대응하므로 하나를 해결하면 다른 하나를 해결하는 데 도움이 됩니다.
3. 방이 시끄러우므로 모두가 더 크게 말해야 합니다.

두 갈래 길에서 어느 쪽 경로든 선택할 수 있다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. The drone can fly in any direction.
2. Traffic moves in both directions on this road.
3. At the fork, you may travel in either direction.

set someone up for something을 사용해 문장을 완성하세요: Careful onboarding will ____ success in her new role.

이 비행 맥락에서 a long unsupported stretch는 무슨 뜻인가요?

1. 조종사가 정서적으로 낙담한 기간
2. 외부 지원이 없는 연속된 비행 구간
3. 조종사의 몸을 더 유연하게 만드는 일련의 스트레칭 운동

here is의 축약형을 사용해 계획을 소개하세요: We have explained the problem. ____ our solution.

‘가득 싣고 있는’이라는 뜻의 이 단원 핵심 영어 세 단어를 넣으세요: The rescue boat was ____ medical supplies.

or를 사용해 같은 정보를 다른 형태로 다시 설명하는 문장은 무엇인가요?

1. The meeting starts at noon, or 12:00 p.m.
2. Leave now, or you will miss the train.
3. We can meet on Monday or Tuesday.

have의 알맞은 형태와 20 liters left를 사용해 문장을 완성하세요: After the drive, the car ____.

쉼표 + -ing절을 사용해 주절 행동의 결과를 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. Leo opened the curtains to look outside.
2. Leo opened the curtains, filling the room with sunlight.
3. Leo was filling the room with boxes.

문장 앞의 with 구로 뒤의 행동에 쓸 수 있는 남은 자원을 제시한 문장은 무엇인가요?

1. Together with her cousin, Ava bought a bus ticket.
2. Ava bought a bus ticket because her cousin had ten dollars.
3. With her remaining ten dollars, Ava bought a bus ticket.

head to를 알맞은 형태로 쓰세요: After lunch, Nina ____ the library.

이 수업에서 배운, ‘충분히 받을 자격이 있는’이라는 뜻의 하이픈이 있는 형용사를 넣으세요: After cleaning the whole park, the volunteers took a ____ break.

배경의 진행 상태를 나타내기 위해 with + 명사구 + 형용사를 올바르게 사용한 문장은 어느 것입니까?

1. With most of the work complete, we went home.
2. With complete most of the work, we went home.
3. With most of the work was complete, we went home.

leaving + 재귀대명사 + with 결과 구조로 문장을 완성하세요: Mia paid the entry fee, ____ just twenty dollars for lunch.

누군가에게 앨범을 재생해 달라고 자연스럽게 요청하는 문장은 어느 것인가요?

1. Could you put on the jazz album?
2. Could you put the jazz album on the shelf?
3. Could you put away the jazz album?

목표로 하는 세 단어 전환 표현을 사용해 지시를 완성하세요: The files are uploading. ____, please review the schedule.

has been + anxiously + await의 -ing 형태를 사용해 문장을 완성하세요: Since noon, Maya ____ the test results.

‘출발할 준비가 완전히 된’이라는 뜻의 목표 ready to + 동사 표현으로 문장을 완성하세요: The taxi is waiting, and we're ____.

‘그 순간 직후에’라는 뜻의 세 단어로 된 목표 연결 표현을 넣으세요: ____ the school bell rings, the children will line up.

‘이전과 달리 이번에는’이라는 뜻의 표현을 넣어 문장을 완성하세요: Last week I drove to work; ____, I'm taking the train.

At this point를 사용하여 과정의 현재 단계를 나타낸 문장은 어느 것인가요?

1. The speaker made an interesting point.
2. At this point on the map, the trail turns north.
3. At this point, the team has finished the first two tests.

학습한 표현으로 영어 문장을 완성하세요: At the ____ of a 10-mile trail, a sign says, “5 miles to go.”

도로가 앞으로 두 시간 내내 폐쇄된다는 뜻이 되도록 학습한 구조로 영어 문장을 완성하세요: ____ two hours, the road will be closed.

두 사람이 각각 상대방이 있는 방향으로 움직인다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. The two runners moved alongside each other.
2. The two runners moved away from each other.
3. The two runners moved towards each other.

영어 문장 "The hikers stopped at the three-quarter mark of the trail,"에서 mark는 무엇을 뜻하나요?

1. 4점 만점에 3점을 받은 시험 점수
2. 표지판의 4분의 3을 덮은 얼룩
3. 등산로를 4분의 3만큼 지난 지점

just as가 ‘바로 …할 때’라는 뜻으로 쓰인 문장은 무엇인가요?

1. Just as the movie started, the power went out.
2. The power went out after the movie started.
3. The blue backpack is just as heavy as the red one.

be about to + run out을 사용해 문장을 완성하세요: The emergency water supply ____.

‘필요한 양의 절반뿐’이라는 뜻의 목표 구조로 문장을 완성하세요: We have ____ for the trip.

‘어떻게든 도착하다’라는 뜻의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: If we hurry, we can ____ the station before the doors close.

Ava가 떠나기 전에 보고서가 완성되었음을 나타내도록 finish의 완료 분사를 사용하세요: ____ the report, Ava went home.

예문에서 this is exactly when은 듣는 사람에게 무엇을 알려 줍니까?

1. 화자가 Fugōri가 몇 시에 이륙하는지 묻습니다.
2. 문장이 Fugōri가 이륙하는 이유를 알려 줍니다.
3. 문장이 Fugōri가 이륙하는 장소를 알려 줍니다.
4. Fugōri가 바로 그 결정적인 순간에 이륙합니다.

강조된 구조를 알맞은 형태로 써서 문장을 완성하세요: The fuel gauge is almost at zero. The tank ____.

0도부터 360도까지 표시된 원형 경로에서 the 315 degree point는 무엇을 뜻합니까?

1. 315도의 온도.
2. 315번으로 표시된 학교 또는 대학 단계.
3. 길이가 315도인 경로.
4. 경로를 따라 315도에 표시된 위치.

reach의 알맞은 형태와 숫자 0을 사용해 문장을 완성하세요: By midnight, the account balance had ____.

be의 원형, available, 그리고 용도를 나타내는 전치사를 사용해 문장을 완성하세요: The renovated gym will soon ____ team practices.

as soon as의 강조형을 넣어 문장을 완성하세요: I'll call you ____ I arrive.

생각을 통해 문제를 해결해야 한다는 뜻의 문장은 어느 것인가요?

1. We need to find out who owns the printer.
2. We need to figure out how to fix the printer.
3. We need to point out where the printer is.
4. We need to take the printer out of the box.

from과 spill의 올바른 -ing 형태를 사용해 문장을 완성하세요: A tight lid can keep the soup ____ in your bag.

‘비행 중 이용할 수 있는’이라는 뜻의 표준 하이픈 수식어를 넣어 문장을 완성하세요: The airline offers free ____ entertainment.