가치의 역설 - 악시타 아가르왈(Akshita Agarwal): 영어 학습 노트

choose와 알맞은 전치사를 넣어 문장을 완성하세요: You must ____ the red key and the blue key.

이 문장에서 only this time은 어떤 역할을 하나요? We'll run the experiment again, only this time we'll record the temperature.

1. 문장의 내용을 시간에 관한 이야기로만 제한한다.
2. 기본 상황을 유지하면서 달라진 조건을 도입한다.
3. 그 일이 한 번만 일어날 수 있다고 말한다.

이 논증에서 부정 의문문의 주된 기능은 무엇인가요?

1. 당연해 보이는 반론을 제시하여 논증이 ‘가치’의 의미를 살펴보게 합니다.
2. 화자에게 아무런 예상이 없어서 기본적인 가격 정보를 묻습니다.
3. 다이아몬드가 완전히 가치 없게 되었다고 선언합니다.

the paradox of value는 무엇을 설명하나요?

1. 같은 상품은 모든 상황에서 반드시 같은 가격을 유지해야 합니다.
2. 유용한 필수품의 교환 가치는 낮고, 덜 필수적인 상품의 교환 가치는 높을 수 있습니다.
3. 비싼 상품은 모두 싼 상품보다 더 유용합니다.

단서 this와 틀 What X tells us is that을 사용해 문장을 완성하세요: The survey found that most riders want later buses. ____ the schedule needs to change.

동명사구를 주어로 쓰고 not as...as 틀을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Learn the rules is not as easy as it seems.
2. Learning the rules are not as easy than it seems.
3. Learning the rules is not as easy as it seems.

exchange value에 가장 잘 맞는 정의는 무엇인가요?

1. 그 물건을 팔거나 교환할 때 얻을 수 있는 돈이나 다른 가치가 얼마나 되는가.
2. 누군가가 그 물건에 대해 얼마나 강한 감정을 느끼는가.
3. 그 물건이 지금 소유자에게 얼마나 유용한가.

what you could obtain for them at a later time은 문장에서 어떤 역할을 하나요?

1. 그 물건들을 얻게 된 이유를 제시합니다.
2. exchange value의 내용을 설명합니다.
3. 듣는 사람에게 미래에 대해 직접 질문합니다.

이 문장에서 But in an emergency like the desert scenario,는 어떤 역할을 하나요?

1. 대조를 표시하고 판단이 달라지는 새로운 상황을 설정한다.
2. 물건이 어디에 있는지에 관한 무관한 설명을 덧붙인다.
3. 사막 상황이 앞의 주제보다 덜 중요하다고 말한다.

“훨씬 더 우선되는 것은”이라는 뜻의 정확한 목표 구문으로 문장을 완성하세요: ____ whether the medicine reaches patients in time.

실용적 유용성을 뜻하는 두 단어짜리 경제 용어로 문장을 완성하세요: During a power outage, a working flashlight has high ____ because it provides immediate light.

Nina는 시험공부를 하거나 영화를 보러 갈 수 있습니다. Nina는 공부를 선택합니다. 이 선택의 opportunity cost는 무엇인가요?

1. 공책을 사는 데 이미 쓴 돈.
2. 공부를 통해 얻는 지식.
3. 영화를 보러 갔다면 얻었을 즐거움.

예문에서 or는 어떤 역할을 하나요?

1. 두 생각이 서로 모순됨을 나타낸다.
2. opportunity cost를 더 일상적인 말로 다시 설명한다.
3. 잃는 것을 선택해야 할 두 번째 선택지로 제시한다.

‘이 뒷받침 근거를 생각하면’이라는 뜻을 나타내는 이번 수업의 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: We should take a map. ____, the trail is not clearly marked.

축약형을 포함한 학습 목표 구조로 문장을 완성하세요: ____ the repair costs if the machine cannot be fixed.

‘성공적으로 빠져나오다’라는 뜻의 세 단어 목표 표현으로 문장을 완성하세요: The hikers must ____ the canyon before dark.

deal with ... by doing ... 구조로 문장을 완성하세요: The city can ____ traffic congestion ____ improving public transportation.

예문에서 under the concept of utility는 무슨 뜻인가요?

1. 페이지에서 utility라는 단어를 다른 단어들 아래에 쓰는 것.
2. 논의에서 효용을 완전히 제외하는 것.
3. 여러 고려 사항을 효용을 중심으로 구성된 하나의 이론적 틀에 넣는 것.

참인지 거짓인지 고르세요. 이 자막에서 “How well something satisfies a person's wants or needs”는 직접 질문이 아니라 정의의 일부입니다.

1. 거짓
2. 참

apply to ... from A to B를 사용해 넓은 범위를 올바르게 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. The discount applies for anyone from new members to long-time customers.
2. The discount applies anyone from new members and long-time customers.
3. The discount applies to anyone from new members to long-time customers.

여기서 a market economy는 무엇을 뜻하나요?

1. 어떤 사람이 사고 싶은 것들의 개인 목록.
2. 시장 활동이 가격과 생산을 크게 이끄는 경제 체제.
3. 사람들이 식품을 사는 물리적인 장소.

예문에서 Put simply는 무엇을 알리나요?

1. 말하는 사람이 관련 없는 주제를 시작하고 있다.
2. 말하는 사람이 어떤 생각을 더 쉽게 설명하려고 한다.
3. 말하는 사람이 무언가를 조심스럽게 놓으라고 명령하고 있다.

지출 방식이 팀의 우선순위를 보여 준다는 뜻으로 목표 수동태 구조를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. A team's priorities are reflected to how it spends its budget.
2. A team's priorities reflect by how it spends its budget.
3. A team's priorities are reflected by how it spends its budget.

이 문장에서 If you're like most people은 어떤 역할을 하나요?

1. 듣는 사람이 분명 평범한 사람이라고 말합니다.
2. 예측을 흔한 경향으로 제시하면서 예외의 여지도 남깁니다.
3. 듣는 사람이 대부분의 사람을 개인적으로 아는지 묻습니다.

음식이 주말 내내 충분하다는 뜻을 자연스럽게 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. We packed enough food to last the weekend.
2. We packed food enough to last the weekend.
3. We packed enough food for last the weekend.

something called X 구조를 사용해 한 단어를 넣으세요: The device uses something ____ biometric authentication.

when you choose between A and B를 사용하여 결정 상황을 먼저 제시하도록 문장을 완성하세요: ____ the bus ____ the train, compare the travel times.

compare A to B를 사용하여 문장을 완성하세요: To choose a plan, ____ the benefit obtained from Plan A ____ the benefit obtained from Plan B.

each time과 make an offer의 수동태를 사용하여 문장을 완성하세요: We review the terms ____.

be worth more to someone than 패턴을 사용하고 사람을 me로 하여 문장을 완성하세요: On a cold hike, this warm jacket ____ the cash in my pocket.

after a while이 얼마간의 시간이 지난 뒤 일어난 변화를 올바르게 나타내는 문장을 고르세요.

1. The puppy barked for a while.
2. After a while, the puppy stopped barking.
3. While the puppy was barking, I closed the window.

추가된 물건이 문제를 일으키기 시작했다는 뜻으로 became a burden을 사용한 문장은 어느 것인가요?

1. Once the closet was full, every additional box needed a label.
2. Once the closet was full, every additional box became a burden.
3. Once the closet was full, every additional box was a gift.

“바로 그 시점에”라는 뜻의 두 단어로 된 목표 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The rain finally stopped. ____ we left the shelter.

첫 번째 집단을 포함한 채 범위를 넓히기 위해 not just를 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The museum is just for tourists; local families cannot enter.
2. The museum is not just for tourists; local families enjoy it too.
3. The museum is not for tourists; it is for local families.

‘～에 관해 말할 때’라는 뜻으로 주제를 꺼내는 표현을 넣어 문장을 완성하세요: ____ planning a school trip, cost matters.

설탕을 더 넣을수록 음료가 덜 건강해진다는 뜻이 되도록 the more..., the less... 구조를 완성하세요: ____ sugar you add, ____ healthy the drink becomes.

the law of diminishing marginal utility를 가장 잘 설명하는 문장은 무엇인가요?

1. 구매할 때마다 총만족은 반드시 음수가 되어야 한다.
2. 단위를 하나씩 더할 때 얻는 추가 만족은 감소하는 경향이 있다.
3. 추가되는 모든 단위는 정확히 같은 만족을 주어야 한다.

might ... but ... would ...를 자연스럽게 사용하여 적은 양은 괜찮지만 더 많아지면 나쁜 결과가 생긴다는 점을 대조하는 문장은 무엇인가요?

1. I might enjoy two or three slices, but a fourth slice would make me feel sick.
2. I might enjoy two or three slices, so a fourth slice would make me just as happy.
3. I would enjoy two or three slices because a fourth slice might make me feel sick.

“The report was archived before Lena could even get to it,”이라는 문장에서 get to it은 무슨 뜻인가요?

1. 그 보고서를 처리할 시간이나 기회가 있다.
2. 보고서가 보관된 장소까지 걸어간다.
3. 보고서의 모든 내용을 이해한다.

‘몇 번이고’라는 뜻의 이번 수업 표현으로 문장을 완성하세요: I checked the address ____, but I still worried that I had typed it wrong.

get bored of의 과거형으로 문장을 완성하세요: Mia watched the same show every night until she ____ it.

이 문장에서 Either way는 어떤 역할을 하나요? We can order now or cook at home. Either way, we'll eat before seven.

1. 선택과 관계없는 새로운 주제를 꺼낸다.
2. 첫 번째 선택만 받아들일 수 있다고 말한다.
3. 두 선택이 모두 같은 결과로 이어진다는 것을 보여 준다.

reach a point where를 알맞은 시제로 바꾸어 문장을 완성하세요: After several hours of discussion, we ____ we needed a break.

not just to ... but to ...를 사용해 규칙이 적용되는 집단을 넓히세요: The new rule applies ____ teachers, ____ students as well.

목표와 방법을 나타내는 구조를 완성하세요: The best way ____ new vocabulary is ____ it in context.

다음 중 diminishing returns를 가장 분명하게 보여 주는 상황은 무엇인가요?

1. 첫 한 시간의 연습이 즉시 손실을 일으킨다.
2. 연습을 한 시간 더 할 때마다 정확히 같은 정도로 향상된다.
3. 연습을 한 시간 더 할 때마다 도움이 되지만, 그 효과는 이전 한 시간보다 작다.

meet의 수동태를 사용해 문장을 완성하세요: After everyone's basic needs ____, we can discuss spending on extras.

only to the point ...의 분명한 완전형을 사용해 문장을 완성하세요: Keep revising the report ____ each change still improves it.

예문에서 Of course,는 어떤 역할을 합니까?

1. 사람들이 언제나 효용 극대화에 성공한다는 것을 증명한다.
2. 현실적인 한계를 인정하고 앞의 이론이 절대적인 주장처럼 들리지 않게 한다.
3. 전혀 관계없는 주제를 꺼낸다.

how절을 주어로 올바르게 사용하면서 실제 성공 여부는 별도로 생각해야 한다는 뜻을 나타내는 문장은 무엇입니까?

1. How well does the new schedule work in practice is another matter.
2. How well the new schedule works in practice doesn't matter.
3. How well the new schedule works in practice is another matter.

이번 수업의 ‘대조＋부드러운 상기’ 틀을 사용해 문장을 완성하세요: The first plan failed. ____ one setback does not end the project.

"the ultimate source of value comes from us"의 의미를 가장 잘 유지한 문장은 무엇인가요?

1. 가치는 마지막에 도착한 사람에게서 나온다.
2. 모든 종류의 가치에서 사람만이 관련될 수 있는 유일한 원천이다.
3. 사람은 가치의 근본적인 기원이다.