첫인상을 믿어야 할까요? - 피터 멘데-시들레키: 영어 학습 노트

듣는 사람을 가상의 상황으로 이끄는 목표 표현으로 도입부를 완성하세요: ____ giving a presentation when the screen suddenly goes blank.

매우 불쾌하고 모욕적인 행동을 묘사할 때 obnoxious를 자연스럽게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The customer kept shouting insults at the staff; his behavior was obnoxious.
2. The customer asked one quiet question; his behavior was obnoxious.
3. The customer arrived a few minutes early; his behavior was obnoxious.

spill을 사용해 문장을 완성하세요: Be careful not to ____ your juice on the keyboard.

소년들이 Leo의 모자를 놀렸다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. The boys made fun of Leo's hat.
2. The boys had fun wearing Leo's hat.
3. The boys made Leo a funny hat.

start to pour의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: The sky darkened, and it ____ before the soccer game began.

show up의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: We waited for Omar, and he finally ____ before the doors closed.

화자가 Maya에 대해 이전과 다른 생각을 갖게 되었다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. I changed the meeting time for Maya.
2. I reminded Maya about our meeting.
3. I changed my mind about Maya after we worked together.

“보고서를 근거로 사용한다”라는 뜻의, 이번 수업에서 배운 두 단어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: We changed our plans ____ the latest weather report.

go with와 my first impression을 사용해 ‘처음 내린 판단을 믿다’라는 뜻이 되도록 문장을 완성하세요: With no other evidence, I'll ____.

write ... off의 올바른 형태로 문장을 완성하세요. 대명사를 알맞은 위치에 넣으세요: Don't ____ after one bad audition.

연구 결과를 적절히 신중한 표현으로 소개한 문장은 무엇인가요?

1. Research proves that short breaks improve focus in every situation.
2. Research orders people to take short breaks.
3. Research suggests that short breaks can improve focus.

be quick to 구조로 문장을 완성하세요: People are often ____ judge a book by its cover.

근거를 제시하는 목표 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The decision was ____ the safety report.

팀이 아주 적은 노력으로 오류를 성공적으로 고쳤다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. The team planned to look at the error next week.
2. The team tried to fix the error, but the result is unknown.
3. The team managed to fix the error with little effort.

관찰자가 증거로부터 결론을 내린다는 뜻으로 infer ... from ...을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. We implied a timing problem from the repeated errors.
2. We inferred a timing problem from the repeated errors.
3. The repeated errors inferred us a timing problem.

문두의 Using ... as a guide 구를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Using the map as a guide, the rain began suddenly.
2. Using the map as a guide, the cabin found us.
3. Using the map as a guide, we found the cabin.

predict 뒤에서 how절을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Can you predict how the crowd will react?
2. Can you predict how does the crowd react?
3. Can you predict how will the crowd react?

armed with를 ‘유용한 정보를 갖고 있다’는 뜻으로 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The new information was stored in a folder.
2. The guard was armed with a knife.
3. Armed with the new information, Maya changed her plan.

어느 문장이 a jerk를 사용해 누군가를 강하고 비격식적으로 부정 평가합니까?

1. Leo was a jerk to his teammate and laughed at his mistake.
2. Leo forgot the meeting and apologized right away.
3. Leo disagreed with his teammate but stayed polite.

비슷한 문제가 미래에도 계속된다는 뜻의 이번 수업 표현으로 문장을 완성하세요: If the school keeps ignoring the leaking roof, everyone can expect ____.

가장 자연스러운 전환 표현을 고르세요: The hike is long and steep. ___, the view from the top is worth the effort.

1. For example
2. As a result
3. That said

‘고려한 결과’라는 뜻의 세 단어 표현을 넣으세요: The committee revised the policy ____ the new safety data.

이 문장에서 impression updating은 무엇을 뜻하나요?

1. 누군가의 온라인 프로필에 더 새로운 사진을 추가하는 것
2. 새로운 정보를 받은 뒤 그 사람에 대한 생각을 수정하는 것
3. 강한 첫인상을 주려고 하는 것

격식 있는 보고서에 가장 자연스러운 조합을 고르세요: The findings were ___, and the conduct was ___.

1. very negatively; highly immorally
2. much negative; high immoral
3. very negative; highly immoral

두 가지 측면을 비교할 때 첫 번째 측면을 제시하는 표현을 고르세요: ___, working from home saves commuting time; on the other hand, it can feel isolating.

1. On one hand
2. As a result
3. For example

‘~보다 더 큰 영향을 미치다’라는 뜻의 다섯 단어 구조로 문장을 완성하세요: A personal story typically ____ a list of statistics.

이 문장에서 unfortunately for our new friend는 주로 어떤 역할을 하나요?

1. 화자가 그 사람의 이름을 잊었다는 뜻입니다.
2. 뒤에 나올 상황이 our new friend라고 불리는 사람에게 불리하다는 뜻입니다.
3. 그 사람이 친구가 된 것을 후회한다는 뜻입니다.

‘비교했을 때 다른 쪽보다 더 중요하다’라는 뜻의 동사를 넣으세요: The long-term benefits may ____ the short-term cost.

여기서 more diagnostic or revealing of a person's true character는 무슨 뜻인가요?

1. 그 행동에 의학적 진단이 필요하다는 뜻입니다.
2. 그 사람의 특성을 알아차리기가 더 어렵다는 뜻입니다.
3. 그 사람의 진정한 도덕적 품성을 판단하는 데 더 강한 증거를 준다는 뜻입니다.

character가 사람의 진정한 도덕적 품성을 뜻하는 문장은 어느 것인가요?

1. The actor studied the main character before the next scene.
2. Her honest response under pressure revealed her true character.
3. The password must contain one special character.

오후 9시 이후에는 이동하는 사람이 더 적습니다. 이 이유를 사용해 결과를 예측한 문장은 무엇인가요?

1. By this logic, the 10 p.m. train should be less crowded.
2. Without this information, the 10 p.m. train may be delayed.
3. In this example, the 10 p.m. train arrived on time.

when it comes to와 plan의 올바른 형태를 사용해 문장을 완성하세요: ____ a school trip, Mia always checks the weather first.

그 주장이 언제나 참인 것은 아니라고 부드럽게 말하는 표현을 넣어 대답을 완성하세요: Does being the fastest always make someone the best player? ____. Some great players win through teamwork.

이 문장의 의미와 가장 잘 맞는 해석은 무엇인가요?

1. 어떤 종류의 학습도 결코 어떠한 편향도 만들 수 없다.
2. 현재의 증거에 따르면 특정 종류의 학습은 이런 부정적인 경향을 만들지 않는 것으로 보인다.
3. 특정 종류의 학습은 사람들이 부정적인 정보에 집중하게 하려고 만들어졌다.

구체적인 예를 소개하는 연결어를 고르세요: Many simple habits save energy. ___, you can turn off the lights when you leave a room.

1. As a result
2. On the contrary
3. For instance

예문에서 this bias flips는 무슨 뜻인가요?

1. 실제 물체가 위아래로 뒤집힌다.
2. 그 경향이 완전히 사라진다.
3. 그 경향의 방향이 반대로 바뀐다.

문장 “Recent evidence gets weighted more heavily in the final decision.”에서 gets weighted more heavily는 무슨 뜻인가요?

1. 더 무거운 종이에 인쇄된다.
2. 다른 증거보다 더 큰 영향력을 부여받는다.
3. 결정을 내리기 전에 제거된다.

말하는 사람이 앞에서 언급한 예시로 돌아가려고 합니다. 가장 알맞은 전환 문장은 무엇인가요?

1. Let's leave that example aside.
2. Let's go back to the example from the beginning.
3. Let's move on to a new example.

score a goal의 과거형으로 문장을 완성하세요: In the final minute, the striker ____.

“The puck went wide, so the forward missed the net,”이라는 문장에서 missed the net은 무슨 뜻인가요?

1. 선수가 너무 늦게 도착해서 네트를 보지 못했다.
2. 슛이 목표를 벗어나 네트를 맞히거나 그 안으로 들어가지 못했다.
3. 네트가 사라져서 선수가 슬퍼했다.

이 문장에서 The two sides of the updating story는 무엇을 뜻하나요?

1. 서로 다른 사건에 관한 관련 없는 두 가지 설명
2. 업데이트에 관한 하나의 설명에 포함된 두 측면
3. 글로 쓴 이야기의 앞면과 뒷면

perceive의 단수 현재형 be 수동태에 as being을 이어 문장을 완성하세요: The new rule ____ unfair.

사람들이 최근의 증거를 대체로 더 중요하게 여긴다는 뜻을 자연스럽게 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. People tend weighing recent evidence more heavy.
2. People tend to weight recent evidence more heavily.
3. People tend to weigh recent evidence more heavily.

이 문장 조각의 주된 담화 기능은 무엇인가요?

1. 병렬 명사구를 사용해 두 범주를 요약합니다.
2. 비도덕적인 행동이 유능한 행동을 일으킨다고 주장합니다.
3. 청중에게 어느 행동이 더 나은지 선택하라고 묻습니다.

세포를 분석 층위로 나타내는 표현을 넣어 문장을 완성하세요: Some diseases begin ____ the cell.

'fMRI or functional magnetic resonance imaging,'이라는 구절에서 or는 어떤 역할을 하나요?

1. 두 이름이 서로 경쟁하는 방법이라고 말합니다.
2. fMRI의 전체 표현을 제시합니다.
3. 서로 다른 두 번째 영상 촬영 방법을 제시합니다.

이 문장에서 an extended network of brain regions는 무엇을 뜻합니까?

1. 넓게 분포한 서로 관련된 뇌 영역들의 집단
2. 모든 뉴런을 연결하는 하나의 선
3. 물리적으로 늘어난 하나의 뇌 조직

‘~와 일치하지 않다’라는 뜻의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: The witness's statement is ____ the video evidence.

associated with에 대한 설명 중 문장과 가장 잘 맞는 것은 무엇인가요?

1. 해당 영역은 나열된 모든 인지 기능을 직접 일으킵니다.
2. 해당 영역은 나열된 인지 기능과 아무 관련이 없습니다.
3. 해당 영역은 나열된 인지 기능과 일반적으로 관련이 있습니다.

다음 주장을 판단하세요. A correlates with B라면 그 문장만으로 A가 B를 일으킨다는 것이 증명된다.

1. 거짓
2. 참

The ticket is nonrefundable. 이 내용을 올바르게 바꾸어 말한 이어지는 문장을 고르세요.

1. In other words, you cannot get your money back.
2. For example, you cannot get your money back.
3. On the other hand, you cannot get your money back.

이 문장에서 low-level statistical properties는 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높나요?

1. 품질이 좋지 않은 연구 데이터
2. 빈도나 분포와 같은 기본적이고 측정 가능한 패턴
3. 더 낮은 위치에 있는 물리적 물체

학습한 목적 표현을 넣어 문장을 완성하세요: We compared all the options ____ a careful choice.

이 문장은 무슨 뜻인가요? The teacher noticed nothing out of the ordinary during the test.

1. 교사는 시험을 지켜보지 않았습니다.
2. 교사는 시험 중에 특이한 점을 전혀 발견하지 못했습니다.
3. 교사는 그 시험이 유난히 훌륭하다고 생각했습니다.

an obnoxious football fan turned Good Samaritan은 어떤 사람을 설명하나요?

1. 처음에는 불쾌했지만 나중에 어려움에 처한 사람을 도운 축구 팬
2. Good Samaritan이라는 곳에서 온 축구 팬
3. 친절한 사람에게 몸의 방향을 돌림당한 축구 팬

개인적인 경험에서 나온 신중한 결론으로 일반화를 제시하는 문장은 무엇인가요?

1. Research proves that every small team communicates more quickly.
2. In my opinion, blue is the best color.
3. In my experience, small teams communicate more quickly.

이 문장에서 pretty much anyone would는 무엇을 뜻하나요?

1. 거의 누구나 그렇게 할 것으로 예상되지만 예외가 있을 수 있다.
2. 과거에 단 한 명의 예외도 없이 모두가 그 일을 반복해서 했다.
3. 아주 적은 수의 사람만 그렇게 할 것이다.

lend + 사람 + 물건 구조를 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Could you lend your charger to me for an hour?
2. Could I borrow your charger from you for an hour?
3. Could you lend me your charger for an hour?

괄호 안의 단어와 the way + subject + verb 구조를 사용해 문장을 완성하세요: I liked ____. (he / explained / it)

There's a good moral in this data.는 여기서 무슨 뜻인가요?

1. 연구 결과가 유용한 교훈이나 핵심 시사점을 보여 준다.
2. 데이터 자체가 윤리적으로 올바르게 행동했다.
3. 연구 참가자들의 팀 사기가 높다.

결과가 밀접하게 연결된 집단에도 미친다는 뜻의 두 단어 표현을 넣으세요: The safety course protects drivers and, ____, their passengers.

이번 수업에서 배운 비교 틀의 두 부분을 넣어 문장을 완성하세요: People ____ bad news ____ good news.

여기서 the comparative rarity는 무슨 뜻인가요?

1. 어떤 상황에서도 절대 나타나지 않습니다.
2. 비교 대상과 똑같은 빈도로 나타납니다.
3. 비교 대상보다 덜 자주 나타납니다.

‘~에 의해 직접 생긴’이라는 뜻의 정확한 목표 표현으로 문장을 완성하세요: The lower error rate was ____ better training.

‘익숙하다’라는 뜻이 되도록 강조된 구조로 문장을 완성하세요: After six months, we're ____ working nights.

‘일부러 시간을 내어 돕다’라는 뜻이 되도록 강조된 표현으로 문장을 완성하세요: Good neighbors ____ one another, even when they are busy.

“도움이 필요한”이라는 뜻의 두 단어로 된 목표 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The food bank supports local families ____.

진술 앞의 In this context는 주로 무엇을 나타냅니까?

1. 그 진술은 현재 논의 중인 상황에 적용된다.
2. 말하는 사람이 현재 주제를 떠나 관련 없는 새 주제를 시작한다.
3. 그 진술은 가능한 모든 상황에서 참이다.

이 문장에서 but only because는 어떤 역할을 합니까?

1. 앞의 주장을 뒤에 나오는 구체적인 이유로 제한합니다.
2. 나쁜 것이 모든 상황에서 더 강하다고 제시합니다.
3. 뒤의 이유가 앞의 주장과 관련이 없다고 말합니다.

‘많은 양으로 이용할 수 있는’이라는 뜻의 목표 형용사로 문장을 완성하세요: Fresh water is ____ in this region.

수업에서 배운 정확한 네 단어 틀을 사용해 성찰 질문을 완성하세요: ____ you changed your mind after hearing new evidence.

cause + person + to + verb 구조와 update my impression이라는 결합을 사용해 문장을 완성하세요: The new evidence ____ my impression of the coach.

이 문장에서 you'd expect anyone to do는 무슨 뜻인가요?

1. 일반적인 기준에서 누구에게나 합리적으로 기대할 수 있는 평범한 행동을 말한다.
2. 모든 사람이 그 행동을 이미 확실히 끝냈다는 뜻이다.
3. 특정한 한 사람이 과거에 세운 계획을 말한다.