"-ed" 단어 끝부분 ⚠️예외 규칙!⚠️: 영어 학습 노트

Pronunciation with Emma

학습 난이도
155단어 165단어/분

동영상 소개: 이 수업은 -ed로 끝나는 단어에 적용되는 일반적인 발음 규칙의 예외를 설명합니다. blessed, crooked, naked, learned, wicked는 형용사로 쓰일 때 특별한 발음을 가지지만, 같은 단어의 다른 문법 형태는 일반 규칙을 따를 수 있다는 점을 보여 줍니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. Bear in mind — 관용구 및 비유적 표현: 중요한 조건이나 주의 사항을 ‘염두에 두라’고 알리는, 격식 있거나 교육적인 상황에 어울리는 고정 표현으로 이해합니다. 청자가 규칙이나 설명을 해석하는 동안 꼭 기억해야 할 내용을 먼저 제시할 때 사용할 수 있습니다. 2. do follow — 문법 및 문장 패턴: 긍정문에서 강조 기능을 하는 do를 식별합니다. 여기서는 다른 형태들이 일반 발음 규칙을 실제로 따른다는 점을 강조하여 예외적인 형용사 형태와 뚜렷이 대비합니다. 상대의 추측을 바로잡거나 두 경우의 차이를 강조할 때 이 패턴을 활용할 수 있습니다. 3. learned man. — 어휘 의미 및 사용역: learned를 learn의 단순한 과거형이 아니라 ‘박식한, 학식 있는’이라는 뜻의 격식 있는 형용사로 이해합니다. 이를 통해 이 구절을 정확히 해석하고, 형용사의 의미와 발음을 일반적인 동사 형태와 구별할 수 있습니다.

해설 목록

Previous video,

0:00

이전 영상에서

I talked about the three rules for how to pronounce words that end in -ed. 표현 묶음

0:00

-ed로 끝나는 단어를 발음하는 세 가지 규칙에 대해 이야기했습니다.

표현 묶음

end in -ed: 단어가 -ed로 끝남을 나타내기

end in은 “끝에 특정 글자, 소리 또는 접미사가 있다”라는 뜻입니다. words that end in -ed에서는 words가 주어이고, in -ed가 그 어미를 나타냅니다. 여기서 in은 물리적인 위치를 나타내지 않습니다. 표현 전체가 단어의 형태를 설명합니다. 같은 구조를 end in a vowel이나 end in the sound /t/에도 사용할 수 있습니다.

연습

단어가 -tion으로 끝난다는 뜻을 자연스럽게 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. The word ends in -tion.
  2. The word ends inside -tion.
  3. The word finishes in -tion.
정답 보기

The word ends in -tion.

And I mentioned at the end of that video

0:05

그리고 그 영상 끝부분에

that there were a handful of words that broke these rules. 표현 묶음

0:07

이 규칙에서 벗어나는 단어들이 몇 개 있다고 언급했었죠.

표현 묶음

a handful of: 적고 대략적인 수

a handful of는 여기서 “적은 수의”라는 뜻입니다. 그 무리가 작지만 주목할 만하다는 느낌을 줍니다. 즉, 규칙을 따르지 않는 단어가 몇 개뿐이라는 뜻입니다. 이런 수량 용법에서 a handful of 뒤에는 보통 words, tickets, people처럼 셀 수 있는 복수 명사가 옵니다. 정확한 수가 아니라 대략적인 적은 양을 나타냅니다.

연습

Only a handful of seats were left.는 무슨 뜻인가요?

  1. 좌석이 조금만 남아 있었습니다.
  2. 누군가 모든 좌석을 손에 들고 있었습니다.
  3. 좌석이 아주 많이 남아 있었습니다.
정답 보기

좌석이 조금만 남아 있었습니다.

표현 묶음

broke these rules: 규칙을 따르지 않았다

break a rule이나 break the rules에서 break는 “손상시키다”가 아니라 “규칙을 어기다” 또는 “따르지 않다”라는 뜻입니다. 여기에서 그 단어들은 앞서 나온 발음 규칙을 따르지 않는 예외입니다. Broke는 break의 과거형입니다. 이 표현은 규칙을 어기는 사람뿐 아니라 일반적인 패턴에 맞지 않는 철자 같은 것에도 쓸 수 있습니다.

연습

“These spellings broke the usual rule,”에서 broke the usual rule은 무슨 뜻인가요?

  1. 일반적인 규칙을 설명했다.
  2. 글로 적힌 규칙을 물리적으로 손상시켰다.
  3. 일반적인 규칙을 따르지 않았다.
정답 보기

일반적인 규칙을 따르지 않았다.

And this is the video that's going to teach you some words that break those rules. 문법

0:11

이 영상에서는 그 규칙을 깨는 단어들을 몇 가지 알려드릴 겁니다.

문법

that's going to teach you: 다음 내용을 예고하는 표현

That's는 that is의 줄임말입니다. 여기서 that은 앞의 the video를 가리키므로, that's going to teach you는 그 영상이 무엇을 할지 설명합니다. Be going to + 동사원형은 계획되었거나 일어날 것이 분명히 예상되는 미래 행동을 나타냅니다. 여기서는 영상의 다음 내용을 예고하며, going은 어떤 장소로 이동한다는 뜻이 아닙니다.

연습

줄임말과 be going to 구조를 사용하여 다음 예고 문장을 완성하세요: This is a lesson ____ show you three examples.

정답 보기

that's going to

Bear in mind that all these words are adjectives 관용구

0:15

이 단어들은 모두 형용사라는 점을 명심하세요.

관용구

Bear in mind: 중요한 점을 기억하라는 알림

Bear in mind는 “이 중요한 점을 기억하다” 또는 “마음에 새겨 두다”라는 뜻입니다. 이 문장에서는 that절의 정보가 뒤에 이어지는 내용을 이해하는 데 중요하다고 듣는 사람에게 알려 줍니다. 흔한 구조는 bear in mind that + 절과 bear something in mind입니다. 여기서 기억해야 할 내용은 that all these words are adjectives입니다.

연습

고정된 주의 표현을 완성하세요: ____ that the museum closes at five.

정답 보기

Bear in mind

and they may have other forms

0:18

이 단어들은 다른 형태를 가질 수도 있는데,

which do follow the rules 문법

0:20

그럴 때는 규칙을 따릅니다.

that I mentioned in the other video.

0:21

제가 다른 영상에서 말씀드렸던 그 규칙 말이죠.

문법

do follow: 긍정문에서 do로 강조하기

긍정문에서 do follow는 “정말로 따른다” 또는 “분명히 따른다”라는 뜻입니다. 여기서 do는 강조를 더하는 조동사이며, ‘하다’라는 뜻의 본동사가 아닙니다. 규칙을 따르지 않는 형태와 달리 다른 형태는 규칙을 따른다는 사실을 강조합니다. 구조는 do/does/did + 동사원형입니다. 예를 들면 they do follow, it does follow, they did follow입니다. 조동사 뒤의 동사는 원형으로 유지합니다.

연습

강조하는 do와 follow의 원형을 사용해 문장을 완성하세요: These examples may look unusual, but they ____ the correct pattern.

정답 보기

do follow

For example, this word here. 전개 흐름

0:23

예를 들어, 여기 이 단어를 보세요.

전개 흐름

For example: 구체적인 사례 소개하기

For example은 일반적인 생각, 규칙 또는 설명에서 구체적인 사례로 넘어간다는 신호입니다. 이 문장에서는 뒤에 나오는 this word here가 방금 말한 내용을 보여 주는 예가 된다고 알려 줍니다. 이 표현은 생각들 사이의 관계를 정리하며, 예 자체의 핵심 내용에 포함되지는 않습니다. 문장 앞에서 쓸 때는 보통 뒤에 쉼표를 붙입니다.

연습

“For example, some birds cannot fly”에서 For example은 어떤 역할을 하나요?

  1. 완전한 대조를 나타냅니다.
  2. 구체적인 사례를 소개합니다.
  3. 최종 결론을 말합니다.
정답 보기

구체적인 사례를 소개합니다.

If it were a verb, 문법

0:26

만약 이 단어가 동사라면

it would be blessed.

0:27

blessed가 될 겁니다.

문법

If it were..., it would...: 가상의 조건과 결과

If it were..., it would...는 현재 상황과 다른 가상의 조건을 먼저 제시한 뒤 그 조건에서의 결과를 말하는 구조입니다. 이 문장에서 해당 단어는 실제로 동사로 다뤄지고 있지 않습니다. 화자는 동사라는 다른 분류를 가정하고 어떤 형태가 될지를 말합니다. 구조는 if + 주어 + 과거형, 그리고 주어 + would + 동사원형입니다. 여기서 were는 과거에 실제로 일어난 일이 아니라 가상의 상황을 나타냅니다.

연습

be와 hold의 알맞은 형태로 가정문을 완성하세요: If this box ____ bigger, it ____ all the toys.

정답 보기

were · would hold

Blessed.

0:29

Blessed.

So it would end with /st/.

0:30

즉 /st/ 발음으로 끝나겠죠.

I blessed the child, for example. 어휘 쓰임

0:31

예를 들면, I blessed the child(나는 그 아이를 축복했다)처럼요.

어휘 쓰임

blessed the child: 동사 bless의 과거형

blessed the child에서 blessed는 동사 bless의 과거형으로, ‘누군가를 축복했다’라는 뜻입니다. the child는 이 행동을 직접 받는 대상이므로 bless 뒤에 축복받는 사람이 옵니다. 재사용할 수 있는 형태는 bless + 사람 또는 집단입니다. 여기서 blessed는 화자가 무엇을 했는지를 나타내며, 아이가 어떤 아이인지를 묘사하지 않습니다.

연습

blessed가 ‘축복했다’라는 뜻의 과거형 동사로 쓰인 문장은 무엇인가요?

  1. The priest blessed the family.
  2. The blessed child smiled.
  3. The child felt blessed.
정답 보기

The priest blessed the family.

However, when we use it as an adjective, 표현 묶음

0:34

하지만 형용사로 사용할 때는

we say blessed.

0:37

blessed라고 발음합니다.

표현 묶음

use it as an adjective: use + 목적어 + as + 역할

use it as an adjective에서 as는 ‘~의 역할로, ~로서’라는 뜻입니다. 구조는 use + 목적어 + as + 역할 또는 기능입니다. 여기서 it은 현재 설명 중인 단어를 가리키고, an adjective는 그 단어가 문장에서 맡는 문법적 역할을 나타냅니다. 이것은 비교를 나타내는 as ... as 구조가 아닙니다. 문법을 설명할 때 use a word as a noun, use a phrase as an adverb, use this form as a verb처럼 활용할 수 있습니다.

연습

use + object + as + role 구조를 사용해 문법 설명을 완성하세요: In the phrase light rain, we use light ____ an adjective.

정답 보기

as

Blessed.

0:39

Blessed.

The blessed child. 어휘 쓰임

0:40

The blessed child(축복받은 아이).

어휘 쓰임

blessed child: 형용사 blessed

blessed child에서 blessed는 child 앞에 와서 그 아이를 설명합니다. 여기서는 형용사이며, 문맥에 따라 아이가 축복을 받았거나 신의 은총을 누리거나 신성하거나 특별히 운이 좋다는 뜻입니다. 문장의 과거형 동사는 아닙니다. a blessed person이나 a blessed place에도 같은 구조를 쓸 수 있습니다. blessed는 뒤에 오는 명사를 설명하며, 어떤 긍정적인 의미인지는 문맥이 알려 줍니다.

연습

a blessed child라는 구에서 blessed는 어떤 역할을 하나요?

  1. 그 아이가 누군가를 축복했다고 말합니다.
  2. 어떤 의식의 이름을 나타냅니다.
  3. 그 아이가 축복을 받았거나 특별한 은총을 받았다고 설명합니다.
정답 보기

그 아이가 축복을 받았거나 특별한 은총을 받았다고 설명합니다.

We also have crooked.

0:42

crooked도 있습니다.

He has crooked teeth. 어휘 쓰임

0:44

He has crooked teeth(그는 치열이 고르지 않다).

어휘 쓰임

crooked teeth: 곧지 않다는 뜻의 crooked

crooked teeth에서 crooked는 치아의 모양이나 배열을 설명합니다. 치아가 곧지 않거나 고르게 나 있지 않다는 뜻입니다. 여기서는 물리적인 모양을 말하며 정직성과는 관계가 없습니다. crooked는 구부러진 선, 길, 나뭇가지도 설명할 수 있습니다. 별도의 의미인 부정직한은 사람, 행동, 거래 등에 쓰이므로 이 문장의 teeth에는 맞지 않습니다.

연습

He has crooked teeth.에서 crooked는 무슨 뜻인가요?

  1. 치아가 부정직합니다.
  2. 치아가 유난히 하얗습니다.
  3. 치아가 곧지 않거나 고르게 배열되어 있지 않습니다.
정답 보기

치아가 곧지 않거나 고르게 배열되어 있지 않습니다.

Naked.

0:45

Naked.

They were naked.

0:46

They were naked(그들은 벌거벗었다).

Learned as an adjective.

0:48

형용사로 쓰이는 learned.

So this would mean someone who's been studying a lot 문법

0:51

이는 공부를 아주 많이 하고,

and learning a lot all of their life,

0:53

평생 동안 많은 것을 배운 사람을 의미합니다.

문법

who's been studying: 과거부터 지금까지 이어지는 활동

who's been studying에서 who's는 who is가 아니라 who has의 축약형입니다. has been studying은 현재완료진행형이며, 구조는 has been + 동사 -ing입니다. 이 형태는 공부가 과거에 시작되어 현재까지 계속되었거나 반복되어 왔음을 나타냅니다. 이 문장에서 all of their life는 긴 기간을 보여 주고, a lot은 공부의 양이나 강도를 강조합니다.

연습

과거에 시작되어 지금도 계속되는 활동을 나타내는 축약 관계절 형태로 문장을 완성하세요: Maya is someone ____ French for three years.

정답 보기

who's been studying

such as a learned man. 어휘 쓰임

0:55

a learned man(학식 있는 사람)처럼요.

어휘 쓰임

learned man: learned가 학식이 깊다는 뜻일 때

a learned man에서 learned는 교육을 많이 받고 지식이 깊다는 뜻의 형용사입니다. 그 남자를 설명하는 말이며, 단지 그가 어떤 한 가지를 배웠다는 뜻이 아닙니다. 이 의미에는 오랜 공부를 통해 지식을 쌓았다는 뜻이 담겨 있습니다.

연습

The museum invited a learned historian이라는 문장에서 learned에 대한 올바른 설명은 무엇인가요?

  1. 지식이 깊다는 뜻의 형용사이며 보통 /ˈlɜːnɪd/로 발음함
  2. 알게 되었다는 뜻의 과거형 동사이며 보통 /lɜːnd/로 발음함
정답 보기

지식이 깊다는 뜻의 형용사이며 보통 /ˈlɜːnɪd/로 발음함

And wicked.

0:57

그리고 wicked.

A wicked witch. 문화 배경

0:59

A wicked witch(사악한 마녀).

문화 배경

wicked witch: 동화 속 사악한 마녀

wicked witch에서 wicked는 ‘사악한’, 즉 도덕적으로 나쁘다는 뜻이고, witch는 이야기 속에서 마법을 쓰는 여성을 가리킵니다. 두 단어를 합치면 동화와 판타지 이야기에 자주 나오는 전형적인 악역을 뜻합니다. 이 이야기 문맥에서는 wicked의 일반적인 부정적 의미가 쓰였습니다. 영국의 비격식 영어에서 가끔 쓰이는 ‘아주 멋진’이나 ‘훌륭한’이라는 뜻이 아닙니다.

연습

다음 동화 문장을 읽으세요. “The wicked witch put a curse on the village.” wicked는 무슨 뜻인가요?

  1. 길을 잃어서 도움이 필요함
  2. 훌륭하고 신이 남
  3. 사악하고 남을 해칠 가능성이 있음
정답 보기

사악하고 남을 해칠 가능성이 있음