블루이 전체 에피소드 | 비밀 기지 | 시즌3 38화 | @disneyjr: 영어 학습 노트

크리켓 해설에서 Barkles is 18 away from a century는 무슨 뜻인가요?

1. 이미 100런에 도달했고 18런이 더 필요합니다.
2. 118런에 도달하려면 100런이 더 필요합니다.
3. 100런에 도달하려면 18런이 더 필요합니다.

Time for + your + 명사 구조를 사용해 Maya에게 이제 낮잠을 시작할 시간이라고 알려 주세요: ____, Maya.

작은 텐트 안이 이미 꽉 찼습니다. 공간이 부족해서 Maya가 그곳에서 잘 수 없다는 뜻을 자연스럽게 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. There are no room for Maya to sleep.
2. There's no room Maya sleeping.
3. There's no room for Maya to sleep.

벽을 철거한다는 뜻으로 knock ... out을 사용한 문장은 어느 것인가요?

1. They knocked on the wall to see if it was hollow.
2. They knocked the partition out to connect the two offices.
3. They knocked the wall down to connect the two offices.

벽 철거를 현실적으로 가능한 계획으로 제시하면서 조건절과 결과절의 형태를 정확히 맞춘 문장은 무엇인가요?

1. If we knock this wall out, the room will feel much bigger.
2. If we knock this wall out, the room would feel much bigger.
3. If we knocked this wall out, the room will feel much bigger.

사람들이 움직일 공간이 너무 적다는 것을 나타내는 문장은 어느 것인가요?

1. The elevator was crowded with tourists, but the spacious cabin gave everyone room to move.
2. The elevator was empty and quiet during the afternoon.
3. The elevator felt too cramped for everyone to stand comfortably.

목표 구조를 완성하세요. 점검 결과 자전거에서 교체해야 할 유일한 부품은 체인입니다. that절 안에 needs to be replaced를 그대로 사용하세요: The only thing ____ the chain.

친구가 “Our enormous TV is much too small.”라고 말합니다. 당신은 강하게 반대하며 그 주장이 말이 안 된다고 생각합니다. 이런 반응을 가장 잘 나타내는 말은 무엇인가요?

1. Could you repeat that?
2. What are you talking about?
3. What topic are you discussing?

no longer와 in this day and age를 사용해 문장을 완성하세요: A website that cannot be used on phones is ____.

안개가 매우 짙습니다. 화자가 도로를 거의 볼 수 없다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. I try hard to see the road through the fog.
2. I can hardly see the road through the fog.
3. I can clearly see the road through the fog.

친구의 부탁을 받아들이는 자연스럽고 편한 대답을 고르세요.

1. Righto is the formal closing of this report.
2. Righto, I'll carry the cushions.
3. I refuse to help with the cushions.

다음 문장에서 cubby는 무엇을 뜻할까요? The children made a cubby under the stairs for rainy-day games.

1. a small playhouse made for children to play in
2. a small storage compartment in a school
3. a large room for adult meetings

수업에서 배운 협력적 제안 틀을 그대로 사용하세요: ____ leave before the traffic gets worse?

상자가 문을 막고 있습니다. 이 문제를 설명하는 문장은 무엇인가요?

1. The box is out of the way, so I can open the door.
2. The box is in the way, so I can't open the door.
3. The box is on the way, so it will arrive soon.

“물체를 그대로 둔 채 건설을 계속하다”라는 뜻의 영어 두 단어를 넣으세요: The support column cannot be moved, so we'll ____ it.

“결정이 확정되어 논의를 끝낸다”라는 뜻의 고정 표현을 넣으세요: The final vote is in, so ____.

위에서 배운 동사를 넣어 직접적인 경고를 완성하세요: “____ the low beam as you enter.”

“Me hungry now.”에 대한 정확한 판단을 고르세요.

1. 동사가 생략된 일반적인 수동태 구조이다.
2. 의도적인 어린아이식 역할극 말투이며, 표준 영어로는 “I'm hungry now.”라고 한다.
3. “I'm hungry now.”를 뜻하는 표준적인 격식체 문장이다.

강조된 두 단어 표현으로 가족에게 하는 알림을 완성하세요: The food is ready—it's ____.

아이가 식사를 마치고 상황이 분명한 가족 대화에서 짧고 자연스럽게 알립니다. 어떤 문장이 알맞나요?

1. Finished eating, Mummy.
2. Still eating, Mummy.
3. Ready to eat, Mummy.

stick ... on 구조를 사용해 문장을 완성하세요: Please ____ this note ____ the wall.

can't have X without Y를 사용해 문장을 완성하세요: You ____ a secure account ____ a strong password.

한 가족이 저녁에 먹을 음식을 막 준비했습니다. 누군가 "Tea's ready!"라고 말합니다. 여기서 tea는 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높습니까?

1. 부엌.
2. 차 한 잔만을 뜻함.
3. 저녁 식사.

‘화장실에 가다’라는 뜻의 목표 영국식 또는 호주식 표현으로 문장을 완성하세요: I need to ____ before we leave.

역으로 가는 다리가 폐쇄되었습니다. 역에 도착할 방법을 자연스럽게 묻는 질문은 무엇인가요?

1. When am I going to get to the station?
2. Where is the station?
3. How am I going to get to the station with the bridge closed?

도서관으로 가는 길은 은행을 지나고, 분수를 돌아 터널을 통과한 다음 광장으로 나갑니다. 이 경로와 일치하는 문장은 무엇인가요?

1. Head to the library, go past the bank, around the fountain, through the tunnel, and out into the square.
2. Head to the library, go through the bank, past the fountain, around the tunnel, and out into the square.
3. Head past the library, go around the bank, through the fountain, and out of the square.

문장에서 netball court는 무엇을 뜻하나요?

1. 네트볼을 하는 데 사용하는 경기장
2. 운동 장비를 보관하는 방
3. 네트가 있는 테니스 코트

목적격 대명사를 올바른 위치에 놓은 문장은 어느 것인가요?

1. Don't it mess up.
2. Don't mess up it.
3. Don't mess it up.

선생님이 모자를 가져오라고 말했던 것만 어렴풋이 기억납니다. 이 기억을 다른 사람에게 확인할 때 가장 알맞은 문장은 무엇인가요?

1. Wasn't there something about bringing a hat?
2. Where is the hat?
3. The teacher explained every detail about the hat.

문이 잠겨 있는데 Sam이 어떻게 들어왔는지 전혀 알 수 없어 매우 혼란스럽습니다. 이 강한 혼란을 가장 잘 나타내는 질문은 무엇인가요?

1. How did Sam get in?
2. When did Sam get in?
3. How on earth did Sam get in?

nuts를 사용해 어떤 상황이 매우 터무니없거나 혼란스럽다는 뜻을 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. The nut is inside its shell.
2. I added nuts to the salad.
3. The ticket line has wrapped around the building twice. It's nuts.

큰 건물 안에서 길을 잃었습니다. 현재 위치에서 나가는 방법을 묻는 질문은 무엇인가요?

1. How do I get over here?
2. How do I get out of here?
3. How did I get here?

head의 올바른 형태로 길 안내 문장을 완성하세요: Keep ____ east until you reach the river.

체크리스트의 첫 번째 항목을 방금 끝냈습니다. 비격식 결과 구문을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. That's the first task done.
2. That's the first task doing.
3. That's done the first task.

Lena는 자신의 과학 프로젝트를 공개할 생각에 신이 났습니다. 목표 표현으로 문장을 완성하세요: Lena ____ show her family the finished model.

카페와 서점이 한쪽 벽을 함께 사용합니다. 이를 가장 정확히 표현한 문장은 무엇인가요?

1. The café is next to the bookstore.
2. The café is near the bookstore.
3. The café is across from the bookstore.

한 아이가 무리에서 사라졌습니다. Alex가 “I thought Leo was with you.”라고 말합니다. Alex는 무엇을 하고 있을 가능성이 가장 높습니까?

1. Leo가 상대방을 만난 적이 없다고 주장하는 것.
2. Leo가 여전히 상대방과 함께 있다고 확인하는 것.
3. Alex가 이전에는 Leo가 상대방과 함께 있다고 믿었지만 지금은 그 생각이 틀렸음을 알게 되었다고 설명하는 것.

사람이 많은 박물관에서 Nora가 “We've lost Ben!”이라고 말합니다. 가장 가능성 높은 뜻은 무엇입니까?

1. Ben이 게임에서 일행을 이겼다.
2. 일행은 지금 Ben을 찾을 수 없다.
3. 일행은 Ben의 이름을 잊었다.

화자가 “I can't deal with this right now”라고 말할 때 가장 가능성 높은 뜻은 무엇인가요?

1. 화자는 그 상황에 대해 아무 의견이 없습니다.
2. 화자는 차분하게 상거래를 준비하고 있습니다.
3. 그 상황은 화자가 지금 감당하기에 스트레스가 너무 크거나 어렵습니다.

mean의 과거형으로 정정 문장을 완성하세요: Sorry, I ____ Friday, not Thursday.

‘내 쪽으로 돌아오다’라는 뜻의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: You walked too far ahead. Please ____ and wait beside me.

모든 방을 찾아보았지만 아직 휴대전화를 찾지 못했습니다. 이 상황을 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. I can find my phone somewhere.
2. I can't find my phone anywhere.
3. I can't find my phone somewhere.

셀 수 있는 물건의 수가 지나치게 많다는 뜻의 두 단어를 넣으세요: There are ____ toys on the stairs, so it isn't safe.

한 모임이 같은 생각을 계속 반복하면서 아무 결정도 내리지 못합니다. going round in circles를 이런 비유적 의미로 사용한 문장은 무엇인가요?

1. We chose a plan and started the work.
2. We keep repeating the same ideas, so we're going round in circles.
3. The children are riding their bikes round in circles in the park.

“잠깐 빠르게 보다”라는 뜻의 이번 수업 표현을 정확히 넣어 문장을 완성하세요: I'll ____ inside the box, then close it.

장난스러운 장면에서 지붕이 무너지기 시작합니다. 완전한 문장이 아니라 압축된 경보형 사건 표지는 어느 것인가요?

1. The roof is collapsing!
2. Did the roof collapse?
3. Roof collapse!

이 크리켓 해설에서는 무슨 일이 일어났나요?

1. 두 번째 런으로 득점하려 할 뻔했지만, 타자는 그대로 있으라는 말을 듣고 자리에 남았습니다.
2. 타자는 지시를 무시하고 두 번째 런을 완료했습니다.
3. 타자는 두 번째 달리기 경주에 참가한 뒤 전화를 받았습니다.

가족끼리 있는 장면에서 말하는 사람이 Kimjim을 건네며 You want Kimjim!이라고 합니다. 이 문장은 여기서 무슨 뜻인가요?

1. 말하는 사람이 Kimjim이 듣는 사람에게 가고 싶어 한다고 말하고 있습니다.
2. 말하는 사람이 듣는 사람에게 Kimjim을 안거나 돌보도록 맡기고 있습니다.
3. 말하는 사람이 듣는 사람이 예전부터 Kimjim을 소유하고 싶었는지 묻고 있습니다.

정보를 묻지 않고 새로운 결정을 소개하기 위해 You know what?을 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Do you know what time the train leaves?
2. You know what? I think I'll walk home.
3. Do you know where my bag is?

거실도 조용하다는 뜻이 되도록 so + be + 새 주어로 문장을 완성하세요: The study is quiet, and ____.

어제 자신이 제안한 계획이 좋지 않은 생각이었다는 것을 이제 깨달았습니다. 이전의 자기 생각을 반성하는 말로 가장 자연스러운 것은 무엇입니까?

1. I can't remember what the meeting was about.
2. I don't know what I was thinking.
3. I don't know what she is thinking.