소리.: 영어 학습 노트
Vsauce
영상 소개: 초기 녹음, 불쾌한 주파수, 보이저 신호, 우주 속 진동과 탄환 실험을 다룹니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. 문법과 문장 패턴: "it wasn't until 1859"와 "that we first recorded sound."는 사건이 특정 시점에야 일어났음을 강조합니다. 2. 담화·스토리텔링·수사: "Some of them argue that"와 "But more recent research suggests that"는 이전 이론과 최신 연구를 대조해 출처와 확실성의 차이를 보여 줍니다. 3. 문법과 문장 패턴: "would outer space really be silent if I were to walk"는 실제 계획이나 과거가 아닌, 가능성 낮은 사고 실험을 가정 질문으로 만듭니다.
해설 목록
도입을 구성하는 First things first
First things first는 “다른 일을 하기 전에 가장 기본적이거나 중요한 점부터 처리하자”라는 뜻의 정해진 도입 표현입니다. 여기서는 본론에 앞서 필요한 배경을 먼저 설명하겠다는 신호입니다. 이 표현은 뒤에 나올 정보를 정리해 주며, 번호가 있는 목록의 첫 번째 항목을 가리키는 말이 아닙니다.
연습
필요한 첫 단계를 다른 모든 것보다 먼저 해야 한다는 뜻을 자연스럽게 나타내는 도입 표현은 무엇인가요? “____, let's make sure everyone has a helmet.”
- First things first
- At first
- For the first time
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First things first
or would otherwise not be able to survive in the wild on their own. 해설
0:24그렇지 않으면 야생에서 스스로 살아남을 수 없는 맹금류를 돌봅니다.
‘돌보다’라는 뜻의 takes care of
여기서 takes care of는 ‘돌보다’라는 뜻입니다. 센터가 다친 맹금류에게 필요한 도움과 보호를 제공합니다. 응용할 수 있는 형태는 take/takes care of + 사람 또는 동물입니다. 동사는 주어에 맞춰야 합니다. I take care of...이지만 the center takes care of...입니다.
연습
‘돌보다’라는 뜻의 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: Ben ____ his little sister after school.
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takes care of
would otherwise not be able to
이 문장에서 would otherwise not be able to는 가정적인 부정적 결과를 나타냅니다. 앞에서 언급한 돌봄이 없다면 그 새들은 스스로 살아남을 수 없다는 뜻입니다. otherwise는 ‘그렇지 않다면’을 뜻하고, would는 상상한 결과임을 표시합니다. would otherwise + 동사 또는 would otherwise not be able to + 동사 형태를 사용하면 실제 행동이나 조건을 그것이 막아 주는 결과와 연결할 수 있습니다.
연습
‘장학금이 없으면 할 수 없다’라는 뜻의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: The scholarship supports students who ____ afford the course.
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would otherwise not be able to
in the wild
In the wild는 사육 환경이나 사람이 관리하는 다른 장소가 아니라 동물의 자연 서식 환경에 있다는 뜻입니다. 여기서는 새들이 살아남아야 할 장소를 나타냅니다. 이 표현은 in + the wild라는 고정된 형태입니다. 이 용법에서 the wild는 자연계를 뜻하는 명사구 역할을 합니다.
연습
동물의 자연 서식 환경을 뜻하는 표현으로 문장을 완성하세요: Researchers observed the wolves ____ rather than in captivity.
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in the wild
But what I'm interested in today is the recording of sound. 문법
0:41하지만 오늘 제가 관심 있는 건 소리를 녹음하는 일입니다.
주제를 부각하는 What I'm interested in today is ... 구조
What I'm interested in today에서 what은 ‘the thing that(…하는 것)’이라는 뜻의 명사절을 이끕니다. 이 what절 전체가 주절 동사 is의 주어이며, 직접 의문문이 아닙니다. 이 틀은 먼저 화자의 관심 영역을 알리고, is 뒤에 실제 초점인 the recording of sound를 둡니다. 지금 중요한 구체적인 주제로 설명의 범위를 좁힐 때 유용합니다.
연습
명사절 구조를 사용해 문장을 완성하세요: '____ I'm interested in today is how children learn new words.'
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What
늦은 시점을 강조하는 It wasn't until 1859 ... that ... 구조
It wasn't until 1859 that we first recorded sound는 시간을 강조하는 구조인 It wasn't until + 시간 + that + 사건을 사용합니다. 사건이 그 시간 전에는 일어나지 않았고 그때 일어났다는 뜻이며, 1859년에 녹음이 이루어지지 않았다는 뜻이 아닙니다. with가 포함된 구는 추가적인 역사적 상황을 제공하지만, 핵심 틀은 여전히 It wasn't until 1859 ... that we first recorded sound입니다. 늦은 시점을 이 틀에 넣으면 We first recorded sound in 1859 같은 평범한 문장보다 지연된 시점이 더 두드러집니다.
연습
수업에서 배운 축약형 시간 강조 틀의 두 부분을 넣어 문장을 완성하세요: 'It ____ 10 p.m. ____ the power came back.'
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wasn't until · that
“blows your mind”: 극도의 놀라움
“blows your mind”는 “극도로 놀라거나 깊은 인상을 받고 감탄하게 만든다”라는 뜻의 관용 표현입니다. 마음이나 뇌에 물리적인 일이 생긴다는 뜻이 아닙니다. 이 문장에서 화자는 그 녹음을 듣는 일이 매우 놀랍다고 말합니다. “really”는 그 반응을 더 강하게 만듭니다. 응용할 수 있는 구조는 something blows someone's mind이며, 주어가 강렬한 반응을 일으키고 소유격 단어가 그 반응을 느끼는 사람을 나타냅니다.
연습
예문에서 “blows your mind”는 무슨 뜻인가요?
- 아무것도 기억하지 못하게 한다
- 머리 근처에 강한 바람을 일으킨다
- 극도로 놀라게 한다
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극도로 놀라게 한다
What you're about to hear is the very first recording ever of any kind of sound. 문법
0:59지금 들으실 것은 종류를 막론하고 역사상 최초로 녹음된 소리입니다.
“What you're about to hear is ...”: 곧 나올 음성 예고하기
“What you're about to hear”는 “당신이 다음에 듣게 될 것”이라는 뜻의 what절입니다. 이 절 전체가 “is”의 주어이며, 질문이 아니라 평서문입니다. “Be about to”는 어떤 일이 즉시 또는 아주 곧 일어날 것으로 예상된다는 뜻입니다. 이 틀은 먼저 곧 나올 음성에 주의를 집중시킨 뒤 “is” 다음에서 그것이 무엇인지 밝히므로 발표, 수업, 팟캐스트, 시연에서 유용합니다.
연습
음성이 시작되기 직전에 사용하는 예고 틀로 영어 문장을 완성하세요: “____ a message recorded in 1969.”
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What you're about to hear is
One thing I found fascinating was that these large birds have such high metabolisms 문법
1:11제가 놀랍다고 느낀 점 하나는 이 큰 새들의 신진대사가 워낙 빠르기 때문에
One thing I found fascinating was that...: 발견한 사실 강조하기
One thing I found fascinating was that...은 발견한 사실 하나를 강조하는 틀입니다. 먼저 화자가 어떤 것을 매우 흥미롭게 느꼈다고 알려 줍니다. 그런 다음 was that 뒤에서 구체적인 발견 내용을 말합니다. one thing I found fascinating에서 I found fascinating은 thing을 설명하며 'that I found fascinating'이라는 뜻입니다. 영어에서는 여기의 첫 번째 that을 자주 생략합니다. 주절은 이어서 was that...으로 계속되므로 I found fascinating은 별도의 주절이 아닙니다.
연습
이 수업에서 배운 정확한 틀과 fascinating을 사용해 문장을 완성하세요: ____ octopuses can solve simple puzzles.
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One thing I found fascinating was that
such high metabolisms that: such + 형용사 + 명사 + that
such high metabolisms that은 such + 형용사 + 명사 + that 구조를 따릅니다. Such은 high metabolisms라는 명사구 전체를 이끌고, that부터 이처럼 높은 정도 때문에 생기는 결과가 시작됩니다. 셀 수 있는 복수 명사에는 such + 형용사 + 복수 명사 + that을 사용합니다. 셀 수 있는 단수 명사 하나에는 a 또는 an을 넣어 such a high metabolism that으로 씁니다. 이 구조는 어떤 성질의 정도가 강해서 뒤의 결과로 이어진다는 뜻입니다.
연습
문장을 자연스럽게 완성하는 표현을 고르세요: These desert animals have ___ they need to eat frequently.
- such metabolisms high that
- such high metabolisms that
- so high metabolisms that
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such high metabolisms that
in order to: 목적을 명확히 나타내기
in order to는 목적을 제시하여 어떤 행동을 왜 하는지 듣는 사람에게 알려 줍니다. 여기서는 새들의 몸무게를 재는 것이 새들이 배고픈지를 알아내려는 목적과 연결됩니다. 형태는 in order to + 동사원형입니다. 목적 관계를 명확히 드러내므로, 단순한 to부정사만으로는 의미가 덜 분명할 수 있는 긴 문장에서 특히 유용합니다.
연습
목적을 명확히 나타내는 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: We left early ____ avoid traffic.
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in order to
figure out: 생각해서 답을 찾아내기
figure out은 생각하거나 관찰하거나 확인하여 답이나 이해에 도달한다는 뜻입니다. 여기서는 직원들이 새의 몸무게를 이용해 새들이 배고픈지 판단합니다. 단순히 이미 답을 알고 있다는 뜻은 아닙니다. 뒤에는 명사나 간접의문문이 올 수 있습니다: figure out the problem; figure out if/whether.... 이 표현에서 out은 구동사의 일부이며 문자 그대로의 방향을 뜻하지 않습니다.
연습
figure out을 “생각하거나 확인해서 답에 도달하다”라는 뜻으로 사용한 문장은 어느 것인가요?
- Please draw a figure on the page.
- We need to figure out why the door keeps locking.
- I already know her phone number.
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We need to figure out why the door keeps locking.
무게를 재기만 하면 됩니다
“all you have to do is + 동사원형”은 결과를 얻기 위해 필요한 것이 한 가지 행동뿐이라고 나타내는 틀입니다. 여기서는 무게를 재는 것으로 충분하므로, 화자는 해결책을 간단하고 실행하기 쉬운 것으로 들리게 합니다. 앞 절에 이미 do가 있으므로 is 뒤의 동사는 보통 원형으로 바로 옵니다. “is weigh”가 자연스러우며 to는 필요하지 않습니다. weigh를 다른 동사원형으로 바꿀 수도 있습니다. 예: “All you have to do is wait.”
연습
수업에서 배운 정확한 틀로 설명을 완성하세요: To open the box, ____ lift the blue tab.
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all you have to do is
it means it's not hungry and so they won't bring it out to fly
1:22배가 고프지 않다는 뜻이라 날게 하려고 밖으로 데리고 나오지 않습니다.
But let's now time travel to 1860 and listen to the very earliest recording of the human voice. 전개 흐름
1:30이제 1860년으로 시간 여행을 떠나, 가장 오래된 인간 음성 녹음을 들어보죠.
이제 1860년으로 시간 여행을 떠납시다
“Let’s now time travel to 1860”은 생생한 전환 표현입니다. Let’s는 청중에게 화자와 함께 이동하자고 권하고, now는 발표가 새로운 단계로 넘어감을 알립니다. 여기서 time travel은 비유입니다. 화자는 이야기를 1860년으로 되돌려 청중이 그 시대를 상상하고 당시의 녹음을 듣게 합니다. 이러한 전환은 단순히 연대 순서를 말하는 대신 시대의 이동을 함께하는 마음속 여행으로 바꿉니다.
연습
여기서 “Let’s now time travel to 1860”은 어떤 담화 기능을 합니까?
- 1860년이 될 때까지 기다리라고 지시하는 것
- 일행이 실제로 시간을 여행할 것이라고 주장하는 것
- 더 이른 역사적 순간으로 이동한다고 상상하도록 청중을 초대하는 것
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더 이른 역사적 순간으로 이동한다고 상상하도록 청중을 초대하는 것
What you're about to hear is the voice of the inventor of the phonautograph
1:38지금 들으실 것은 포노토그래프 발명가의 목소리입니다.
delivered the Gettysburg Address: deliver an address로 공식 연설을 하다
delivered the Gettysburg Address에서 delivered는 '공개적으로 발표했다'라는 뜻이고, Address는 공식 연설을 뜻합니다. deliver an address는 공개적인 공식 연설을 한다는 격식 있는 연어이며, 어떤 물건을 배달한다는 뜻이 아닙니다. 구조는 deliver + a/the + speech 또는 address입니다. 고유한 이름이 있는 연설에는 deliver the Gettysburg Address처럼 the를 사용합니다.
연습
수업에서 배운 격식 있는 연어로 문장을 완성하세요: At yesterday's ceremony, the mayor ____ on the town's future.
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delivered an address
It dedicated a cemetery in Pennsylvania to the Battle of Gettysburg, 표현 묶음
2:07이 연설은 펜실베이니아의 한 묘지를 게티즈버그 전투 희생자들에게 바쳤습니다.
dedicated a cemetery ... to the Battle of Gettysburg: dedicate X to Y 구조
dedicated a cemetery ... to the Battle of Gettysburg에는 dedicate X to Y 구조가 쓰였습니다. 여기서 dedicate는 의식을 통해 묘지를 공식적으로 봉헌하거나 용도를 정하고, 그 목적을 전투의 기념과 연결한다는 뜻입니다. to는 존경하거나 기리는 대상 또는 봉사할 목적을 이끕니다. 직접 목적어는 봉헌되는 것을 나타내고, to 뒤의 구는 그 봉헌과 관련된 사람, 집단, 대의, 사건 또는 목적을 나타냅니다.
연습
dedicate X to Y의 두 부분을 완성하세요: At yesterday's ceremony, the city ____ the new memorial ____ local firefighters.
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dedicated · to
the deadliest battle of America's Civil War where more than 23,000 men died.
2:11그 전투는 2만 3천 명 넘게 숨진 미국 남북전쟁에서 가장 많은 사망자를 낸 전투였습니다.
Now, in attendance was a 9-year-old boy named William V. Rathvon. 문법
2:16그 자리에는 William V. Rathvon이라는 아홉 살 소년도 있었습니다.
in attendance was를 사용한 격식 있는 도치
여기서는 in attendance가 문두로 이동하고, 동사 was가 실제 주어 a 9-year-old boy named William V. Rathvon보다 앞에 옵니다. 기본 어순은 A 9-year-old boy named William V. Rathvon was in attendance.입니다. 이는 상태를 나타내는 구를 앞으로 보낸 뒤 주어와 동사의 순서를 바꾼 도치입니다. 격식 있는 서술에서는 먼저 누군가 참석해 있었다는 틀을 제시한 다음, 새 인물을 중요한 정보로 뒤에서 소개할 수 있습니다. Now는 이야기를 진행하는 말일 뿐 도치 구조의 일부가 아닙니다.
연습
수업에서 배운 격식 있는 도치 패턴으로 문장을 완성하세요: Also ____ the mayor.
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in attendance was
neared the end of his life: 완곡하고 격식 있는 표현
neared the end of his life에서 neared는 동사 near의 과거형으로 ‘가까워졌다’라는 뜻입니다. 목적어는 the end of his life이므로, 이 표현은 그가 삶의 마지막 단계에 들어서고 있었다는 뜻입니다. 이는 죽음에 가까워지는 것을 완곡하고 격식 있게 나타내는 표현으로, 특히 전기나 역사 서술에서 사용됩니다. 정확히 언제 죽음이 일어났는지를 말하지는 않습니다. 소유를 나타내는 말은 인물에 따라 her life, our lives 등으로 바뀝니다.
연습
‘그녀가 삶의 마지막 단계에 가까워졌다’라는 뜻의 완곡하고 격식 있는 표현으로 문장을 완성하세요: As the historian ____, she recorded stories she had never shared before.
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neared the end of her life
Rathvon took a copy of the speech and recorded himself delivering it 문법
2:25Rathvon은 연설문 사본을 들고 자신이 연설문을 낭독하는 소리를 녹음했습니다.
recorded himself delivering it: record oneself doing something 구조
recorded himself delivering it에서 Rathvon은 녹음하는 사람이면서 동시에 녹음에 담긴 사람이기도 합니다. 재귀대명사 himself는 Rathvon을 다시 가리킵니다. record + oneself + -ing 형태는 자신이 어떤 행동을 하는 모습을 녹음하거나 녹화한다는 뜻입니다. 여기서 delivering은 물건을 배달한다는 뜻이 아니라 연설을 소리 내어 발표한다는 뜻입니다. 녹음에 담긴 행동을 나타내며, it은 그 연설을 가리킵니다.
연습
record의 단순 과거형, 알맞은 재귀대명사, perform의 -ing 형태를 사용해 문장을 완성하세요: Yesterday, Maya ____ the monologue for her audition.
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recorded herself performing
which makes this recording the only one done by an eyewitness of the event. 해설
2:35이 녹음은 그 행사를 직접 본 목격자가 남긴 유일한 녹음입니다.
which makes this recording the only one: 문장 전체를 받는 which + make + 목적어 + 보어
쉼표 뒤의 which절은 앞의 전체 사실, 즉 링컨이 연설하는 음성이 없다는 사실을 설명합니다. speech라는 명사만 꾸미는 것이 아닙니다. 이 구조는 한 사실을 그 결과와 바로 연결합니다. makes this recording the only one에서 this recording은 목적어이고 the only one은 목적격 보어입니다. 앞의 사실로 인해 이 녹음이 ‘유일한 것’이라는 지위를 갖게 되었음을 나타냅니다. 여기서는 목격자가 만든 이런 종류의 녹음이 하나뿐이라는 뜻입니다. 활용할 수 있는 형태는 사실, which makes + 목적어 + 명사 또는 형용사 보어입니다.
연습
문장 'The road is flooded, which makes the train our only safe choice,'에서 which는 무엇을 가리키며, makes the train our only safe choice는 무엇을 나타냅니까?
- train이라는 명사만 가리키며, 기차가 선택을 하고 있다는 뜻입니다.
- 도로가 물에 잠겼다는 전체 사실을 가리키며, 그 사실 때문에 기차가 유일하게 안전한 선택지가 됩니다.
- road라는 명사만 가리키며, 기차가 홍수를 일으켰다는 뜻입니다.
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도로가 물에 잠겼다는 전체 사실을 가리키며, 그 사실 때문에 기차가 유일하게 안전한 선택지가 됩니다.
An eyewitness of the event: 사건을 직접 본 사람
Eyewitness는 현장에 있으면서 사건이 일어나는 모습을 직접 눈으로 본 사람을 뜻합니다. 여기서는 녹음을 만든 사람이 나중에 전해진 이야기만 들은 사람이 아니라 그 사건을 직접 본 사람이었음을 나타냅니다.
연습
어떤 사람이 사고를 직접 보았다는 뜻을 가장 잘 나타내는 문장은 무엇인가요?
- An eyewitness to the crash spoke to the police.
- A bystander heard about the crash the next day.
- A reporter read a summary of the crash.
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An eyewitness to the crash spoke to the police.
Four score and seven years ago: 87년 전
이 유명한 역사적 연설의 첫머리에서 score는 20을 뜻하는 옛날 수 표현입니다. Four score는 4 × 20 = 80이고, 여기에 seven을 더하면 87년 전이 됩니다. 이 표현은 독립 선언 시대를 돌아보며 문장에 장엄하고 역사적인 분위기를 더합니다.
연습
“Four score and seven years ago,”는 몇 년 전을 뜻하나요?
- 27년 전
- 47년 전
- 87년 전
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87년 전
Brought forth: ‘창조했다’를 뜻하는 엄숙한 표현
여기서 brought forth는 ‘생겨나게 했다’ 또는 ‘창조했다’라는 뜻입니다. 건국자들이 어떤 물건을 밖으로 가져온 것이 아니라 새로운 나라를 세웠다는 말입니다. 이 표현은 문장에 엄숙하고 역사적인 느낌을 줍니다. 격식 있는 연설이나 오래된 글에서 bring forth는 물건을 꺼내는 것뿐 아니라 생각, 결과, 새로운 사회 질서 등을 만들어 내는 것을 나타낼 수 있습니다.
연습
이 문장에서 brought forth는 건국자들이 무엇을 했다는 뜻인가요?
- 그들은 회의 시간을 앞당겼습니다.
- 그들은 한 나라를 대륙으로 운반했습니다.
- 그들은 새로운 나라를 세웠습니다.
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그들은 새로운 나라를 세웠습니다.
conceived in liberty and dedicated to the proposition that all men are created equal. 전개 흐름
2:49자유 속에서 잉태되고, 모든 인간은 평등하게 창조되었다는 신념에 헌신하는 나라였습니다.
Conceived in liberty and dedicated to the proposition: 병렬을 이루는 두 설명
conceived in liberty와 dedicated to the proposition은 과거분사를 사용한 두 개의 병렬 구입니다. 두 구 모두 a new nation을 가리킵니다. 그 나라는 자유를 이끄는 이념으로 삼아 세워졌고, 뒤에 나오는 주장에 전념했습니다. 형태가 같은 두 구를 나란히 놓으면 두 가지 사실이 하나의 균형 잡힌 설명으로 압축됩니다. 먼저 나라의 기원을 말하고, 이어서 지속적인 목적을 말합니다. ‘과거분사 + 보충어’ 형태의 반복은 연설에 안정적이고 설득력 있는 리듬을 줍니다.
연습
이 문장에서 병렬 구조는 어떤 역할을 하나요?
- 자유가 그 명제를 구상했다고 말합니다.
- 같은 새로운 나라를 두 가지 균형 잡힌 방식으로 설명합니다.
- 서로 다른 두 나라를 소개합니다.
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같은 새로운 나라를 두 가지 균형 잡힌 방식으로 설명합니다.
But what about...?으로 빠진 대조점을 꺼내기
But은 이 질문을 앞의 생각과 연결하고 이야기의 방향이 바뀐다는 것을 보여 줍니다. What about + 명사구는 빠졌거나 대조되는 주제를 논의에 가져옵니다. 여기서 what about sounds we don't want to hear?는 제안을 요청하는 질문이 아닙니다. 듣고 싶은 소리에서 듣고 싶지 않은 소리로 옮겨 가며, 반대되는 종류의 소리도 생각하게 합니다.
연습
앞의 내용 뒤에 미처 다루지 않은 걱정거리를 꺼내기 위해 But what about...?을 사용한 문장은 무엇인가요?
- What is the repair cost?
- How about meeting after lunch?
- The plan sounds cheap, but what about the repair costs?
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The plan sounds cheap, but what about the repair costs?
Well, there are a lot of theories about why that sound affects us so viscerally and so immediately.
3:02그 소리가 왜 그토록 본능적이고 즉각적으로 우리에게 영향을 미치는지에 대해서는 많은 이론이 있습니다.
But more recent research suggests that it's actually certain frequencies inside that scratching sound,
3:13하지만 최근 연구에 따르면 실제 원인은 그 긁는 소리 속 특정 주파수,
Some of them argue that...과 But more recent research suggests that...으로 주장과 증거 대조하기
두 인용 틀은 누가 주장을 하는지와 더 새로운 증거가 무엇을 보여 주는지를 구분합니다. Some of them argue that은 사람들이 가진 입장을 제시하지만, 그 입장을 확립된 사실로 표시하지는 않습니다. But more recent research suggests that은 더 새로운 증거로 넘어가며 설명의 방향을 바꿉니다. Suggests는 증거가 어떤 결론을 가리킨다는 뜻이지만 proves보다 신중한 표현입니다.
연습
이전의 주장을 전한 뒤 절대적으로 증명됐다고 말하지 않으면서, 더 새로운 증거가 다른 방향을 가리킨다고 신중하게 보여 주는 문장은 무엇인가요?
- Some experts wonder whether the diet works, and newer research lists the ingredients.
- Some experts argue that the diet works, but newer research suggests that the benefits are small.
- Some experts prove that the diet works, and newer research guarantees that the benefits are small.
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Some experts argue that the diet works, but newer research suggests that the benefits are small.
Our ear canals actually amplify those frequencies so that we can hear them better. 문법
3:26실제로 우리의 외이도는 그 주파수를 더 잘 들을 수 있도록 증폭합니다.
so that we can hear them better: 가능하게 된 결과
so that은 완전한 절 we can hear them better를 이끕니다. 여기서는 외이도가 해당 주파수를 증폭함으로써 더 잘 듣게 되는 기능 또는 가능해진 결과를 나타냅니다. 조동사 can도 중요합니다. 증폭이 듣는 능력을 가능하게 하기 때문입니다. 다른 문맥에서도 so that은 행동을 의도한 목적이나 그 행동이 가능하게 하려는 결과와 연결할 수 있습니다.
연습
가능하게 된 결과를 이끄는 두 단어 연결어로 문장을 완성하세요: The lamp shines on the steps ____ we can see them at night.
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so that
But when it comes to the scratching of things on a chalkboard or Styrofoam against Styrofoam, 표현 묶음
3:31하지만 칠판을 무언가로 긁거나 스티로폼끼리 맞비빌 때는
when it comes to: 화제 좁히기
when it comes to는 ‘~에 관해서’ 또는 ‘~에 대해 말하자면’이라는 뜻의 고정된 화제 설정 표현입니다. 여기서는 외이도의 일반적인 효과에서 거친 마찰음이라는 구체적인 사례로 화제를 옮깁니다. to는 전치사이므로 뒤에 명사구나 -ing 형태가 옵니다. 예를 들면 when it comes to music과 when it comes to choosing입니다. 이 도입 표현 뒤에서 화자는 좁혀진 화제에 관해 의견을 말합니다.
연습
화제를 설정하는 고정 표현으로 문장을 완성하세요: ____ choosing a team leader, patience matters.
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When it comes to
결과절로 쓰인 making it painful
이 문장에서 making it painful은 앞의 상황이 낳은 결과를 나타내는 현재분사절입니다. 주파수들이 너무 커지고, 그 결과 그것을 듣는 경험이 고통스러워집니다. making은 become과 병렬로 연결된 두 번째 주동사가 아니며 목적을 나타내지도 않습니다. 이 패턴은 완전한 절 뒤에 ‘쉼표 + -ing절’을 두어 결과를 간결하게 덧붙입니다. 여기서 making it painful은 make + 목적어 + 형용사 구조입니다. 앞의 상황이 it이 가리키는 경험을 고통스럽게 만듭니다.
연습
결과절에 알맞은 make의 형태로 문장을 완성하세요: “The bright screen lit up the room, ____ it difficult to sleep.”
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making
Okay, now let's leave Earth and listen to sounds from outer space.
3:40자, 이제 지구를 떠나 우주에서 온 소리를 들어보죠.
Now, I know what you're thinking, sounds in outer space, impossible. 말투와 의도
3:44무슨 생각인지 알아요. 우주에서 소리라니, 불가능하다고요.
I know what you're thinking으로 반론을 미리 언급하기
I know what you're thinking은 청중이 보일 법한 반응을 미리 말하는 수사적 표현입니다. 화자가 마음을 읽을 수 있다고 주장하는 것이 아니라, 대략 “여러분에게 떠올랐을 반론이나 질문을 짐작할 수 있어요”라는 뜻입니다. 청중이 직접 말하기 전에 그 반응을 언급하면 친근한 대화 분위기가 생기고, 이어질 답변이나 정정 또는 뜻밖의 설명을 준비할 수 있습니다. 흔히 I know what you're thinking이라고 한 뒤 예상되는 반론을 덧붙입니다.
연습
발표자가 “I know what you're thinking: the schedule is impossible. But we have already added two more weeks.”라고 말합니다. 이 표현은 어떤 역할을 하나요?
- 답변하기 전에 청중의 반론을 미리 언급합니다.
- 발표자가 실제로 사람의 마음을 읽을 수 있다고 주장합니다.
- 일정 문제에 답하지 않고 주제를 바꿉니다.
정답 보기
답변하기 전에 청중의 반론을 미리 언급합니다.
파동을 전달하는 물질을 뜻하는 medium
여기서 medium은 파동을 전달하는 물질을 뜻하는 과학 분야의 셀 수 있는 명사입니다. 공기, 물, 고체는 그 안의 입자들이 진동을 전달할 수 있기 때문에 소리의 매질이 될 수 있습니다. 단서는 waves, travel, through입니다. 파동은 medium을 통과해 이동합니다. 관사 a가 있다는 점도 여기서 medium이 명사이며 ‘중간 크기의’라는 뜻의 형용사가 아님을 보여 줍니다.
연습
어느 문장에서 medium이 자막과 같은 과학적 의미로 쓰였나요?
- She ordered a medium pizza.
- Water is a medium through which sound can travel.
- The story spread through social media.
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Water is a medium through which sound can travel.
The radio antenna on Voyager 1 was broadcasting a signal back to Earth
3:55보이저 1호의 무선 안테나는 지구로 신호를 보내고 있었습니다.
and all the static and pings you hear are actual pieces of Saturn's rings hitting the radio antenna.
4:07들리는 모든 잡음과 '핑' 소리는 실제 토성 고리 조각들이 무선 안테나에 부딪히며 생긴 것입니다.
But would outer space really be silent if I were to walk right out of a spacecraft into it? 문법
4:25그런데 제가 우주선 밖으로 나가 곧장 우주 공간에 들어선다면, 정말 아무 소리도 안 날까요?
가능성이 낮은 가정을 나타내는 would ... if I were to
이 질문은 결과절에 would를 쓰고 조건절에 if I were to + 동사원형을 씁니다. 두 표현을 함께 사용해 실제로 일어날 것으로 예상되지 않는 행동의 결과를 상상하여 묻습니다. Were는 밖으로 나가는 행동이 과거에 일어났다는 뜻이 아닙니다. 상황이 현실에서 멀거나 비현실적인 가정임을 표시합니다. 이 가정 표현에서는 I was가 아니라 I were가 표준형입니다. 사고 실험, 가능성이 낮은 일, 의도적으로 상상한 상황에 유용합니다.
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would ... if I were to를 사용해 가능성이 낮은 가정문을 완성하세요: ____ the team continue ____ resign tomorrow?
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Would · if I were to
I mean, I wouldn't survive very long because of a lack of air, 표현 묶음
4:31그러니까 공기가 없어서 오래 살아남지는 못하겠죠.
because of a lack of air: 공기 부족 때문에
이 문장에서 because of a lack of air는 화자가 오래 살아남지 못하는 이유를 나타냅니다. because of는 전치사이므로 뒤에 완전한 절이 아니라 명사구 a lack of air가 옵니다. 응용할 수 있는 형태는 because of a lack of + 명사입니다. 어떤 것이 충분하지 않아 특정 결과가 생긴다는 뜻입니다. 여기서 lack는 명사이고, air는 부족한 것이 무엇인지 나타냅니다.
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문법적으로 올바른 완성 표현을 고르세요: “The test was canceled ___.”
- because of there was no reliable data
- because a lack of reliable data
- because of a lack of reliable data
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because of a lack of reliable data
even though ... there is ...: 사실에 대한 양보
Even though는 화자가 사실로 받아들이는 내용을 나타내는 양보절을 이끕니다. 여기서는 음파가 우주 공간 자체를 통과할 수 없다는 사실입니다. 이어지는 주절은 이 제한을 생각하면 뜻밖일 수 있는 사실, 즉 소리가 통과할 수 있는 다른 매질이 있다는 점을 덧붙입니다. 두 번째 절은 첫 번째 절을 취소하거나 반박하지 않습니다. 응용할 수 있는 논리는 “X는 사실이지만, 다른 경로를 통해 Y는 여전히 가능하다”입니다. 여기서는 우주 공간 자체가 소리를 전달하는 것이 아니라 다른 매질이 진동을 전달합니다.
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첫 번째 내용이 사실로 인정되지만 그럼에도 두 번째 내용이 여전히 참임을 가장 잘 나타내는 연결어는 무엇인가요? “___ the road was closed, the clinic remained open.”
- Even though
- Because
- Even if
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Even though
인과 관계의 다음 결과를 나타내는 in turn
여기서 in turn은 인과 관계의 한 단계를 다음 단계와 연결합니다. 앞선 진동 때문에 고막이 진동하게 됩니다. 이는 ‘그다음 결과로’라는 뜻이지, 사람이나 사물이 차례를 바꿔 가며 행동한다는 뜻이 아닙니다. 어떤 결과가 다시 다음 결과의 원인이 될 때 in turn을 사용할 수 있습니다. A가 B를 일으키고, B가 in turn으로 C를 일으키는 식으로 원리, 과정, 결과의 연쇄를 정리해 줍니다.
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다음 결과를 나타내는 두 단어 연결 표현으로 문장을 완성하세요: The battery powers the motor, which ____ drives the fan.
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in turn
which is something that we experience every day if you own a Justin Bieber singing toothbrush.
4:58Justin Bieber의 노래가 나오는 칫솔을 갖고 있다면 매일 겪는 현상이죠.
Special toothbrushes like these vibrate in a way that you can barely hear, 문법
5:05이런 특수 칫솔은 거의 들리지 않을 정도로 진동하지만,
in a way that you can barely hear: 방식과 감지 가능성
in a way that you can barely hear는 듣는 사람이 무엇을 감지할 수 있는지를 설명하는 관계절을 덧붙여 칫솔이 어떻게 진동하는지 나타냅니다. in a way that + 절 구조를 사용하면 모든 의미를 하나의 부사에 담지 않고, 효과나 경험을 통해 행동 방식을 설명할 수 있습니다. 여기서 barely는 hear를 수식하며 ‘간신히’ 또는 ‘거의 못’이라는 뜻입니다. 진동에서 나는 소리는 매우 작아서 쉽게 들리지 않습니다.
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감지할 수 있는 정도를 설명하는 절을 이끄는 네 단어 구조로 문장을 완성하세요: The fan vibrates ____ you can barely hear.
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in a way that
as soon as: 거의 지체 없이 사건 연결하기
이 문장에서 as soon as는 다음 결과를 촉발하는 사건을 이끕니다. 즉, 꽉 깨무는 순간 결과가 거의 지체 없이 이어집니다. 두 사건을 시간상 연결하지만, 결과가 왜 일어나는지 자체를 설명하지는 않습니다. as soon as를 사용하면 한 사건을 다른 사건이 즉시 시작되는 시점으로 제시할 수 있습니다. as soon as 절은 주절 앞이나 뒤에 올 수 있습니다.
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‘~하자마자’라는 뜻이며 as로 시작하고 as로 끝나는 세 단어 연결어를 넣으세요: I'll call you ____ I arrive.
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as soon as
bite down on: 무언가를 이로 단단히 물기
Bite down on은 무언가를 이로 단단히 둘러싸거나 이에 대고 압력을 가한다는 뜻입니다. 여기서 on은 이 사이에 물고 있는 대상을 이끌고, down은 동작을 강조할 뿐 아래쪽 움직임을 뜻하지 않습니다. 이 표현은 단순히 재빨리 한 번 무는 것이 아니라 잠시 누르거나 물고 유지한다는 뜻을 자주 담습니다.
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‘이로 단단히 누르다’라는 뜻이며 bite로 시작하고 on으로 끝나는 세 단어 표현을 넣으세요: Please ____ this pad.
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bite down on
the vibrations go through your jaw and jiggle your eardrum and you hear a quite high fidelity version of Justin Bieber's Baby 어휘 쓰임
5:08진동이 턱을 타고 고막을 흔들어 Justin Bieber의 「Baby」를 상당히 선명한 음질로 듣게 됩니다.
high fidelity version of: 원음을 정확히 재현한 버전
오디오 맥락에서 fidelity는 재생된 소리가 원래 소리와 얼마나 일치하는지를 나타냅니다. high fidelity는 비교적 왜곡이 적고 정확하게 재현된다는 뜻이며, 여기서는 어떤 사람에 대한 충성을 뜻하지 않습니다. high fidelity version of에서는 이 표현이 들리는 노래의 버전을 설명합니다. quite는 high를 수식하므로 화자는 충실도가 상당히 높다고 평가합니다. 명사 앞에 쓰는 격식 있는 문장에서는 보통 a high-fidelity version처럼 하이픈을 넣습니다.
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이 문장에서 a quite high fidelity version of the song은 무슨 뜻인가요?
- 충성스러운 팬이 공연한 버전
- 다른 모든 녹음보다 소리가 큰 버전
- 원래 소리를 왜곡이 적게 정확히 재현한 버전
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원래 소리를 왜곡이 적게 정확히 재현한 버전
what this really means is that: 핵심 결론을 이끌어 내는 표현
What this really means is that은 결론을 제시하는 틀입니다. what절 전체인 what this really means가 주어 역할을 하고, is가 이를 결론이 담긴 that절과 연결합니다. 이 틀은 듣는 사람이 앞의 세부 내용에서 핵심적인 함의로 주의를 옮기게 합니다. really는 진정한 핵심을 강조하며, 단순히 매우라는 뜻이 아니라 표면적인 사실과 그 이면의 결과를 구분할 때 자주 쓰입니다.
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수업에서 배운 정확한 틀로 결론을 완성하세요: The phone stores a copy of every photo online. ____ replacing the phone will not erase the photos.
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What this really means is that
아무도 비명을 들을 수 없지만……자신이 부풀어 오르는 소리는 들을 수 있다
앞부분은 영화 에이리언의 유명한 홍보 문구인 “In space no one can hear you scream.”을 인용한 것입니다. 이 문구는 주변 공기를 통해 소리가 전달될 수 없는 진공에서의 고립감과 위험을 떠올리게 합니다. 그런 다음 문장은 “but you can hear yourself inflate”로 전환되며, 예상되는 공포 영화식 결말을 몸이 부풀어 오른다는 과장된 이미지로 바꿉니다. 영화적인 공포와 실험의 기이한 결론이 충돌하면서 블랙 유머가 생깁니다. 이는 농담이지, 문자 그대로의 안전 관련 주장이나 지시가 아닙니다.
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이 문장의 주된 농담은 무엇에서 생기나요?
- 사람의 몸이 팽창할수록 비명 소리가 더 커진다고 주장합니다.
- 진공에서 안전하게 실험하는 방법을 단계별로 설명합니다.
- 우주에서는 소리를 들을 수 없다는 유명한 문구를 인용한 뒤, 예상되는 결말을 과장된 신체 이미지로 바꿉니다.
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우주에서는 소리를 들을 수 없다는 유명한 문구를 인용한 뒤, 예상되는 결말을 과장된 신체 이미지로 바꿉니다.
Okay, as you guys know, I'm in Alabama with Destin from Smarter Every Day.
5:30자, 다들 아시다시피 저는 앨라배마에서 Smarter Every Day의 Destin과 함께 있습니다.
Even though ... I've never in my entire life ...의 대조 구조
Even though는 주절의 내용을 뜻밖으로 만드는 사실을 제시합니다. 캔자스주에서 자랐다는 배경 때문에 화자가 총을 사용해 본 적이 있을 것이라는 예상이 생길 수 있지만, 주절은 그 예상을 뒤집습니다. “I've never ... fired”는 have와 과거분사 fired로 이루어진 현재완료입니다. never 및 in my entire life와 함께 쓰이면 과거의 한 번 끝난 상황이 아니라 과거부터 지금까지의 인생 경험을 나타냅니다. 활용할 수 있는 구조는 Even though + 배경 사실, 주어 + have 또는 has never + 과거분사입니다.
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수업에서 배운 두 단어로 된 양보 연결 표현과 I have의 축약형을 사용해 문장을 완성하세요: ____ I grew up near the ocean, ____ never learned to swim.
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Even though · I've
one of the smartest guys I've ever met: 개인 경험에서의 최상위 평가
one of the + 최상급 형용사 + 셀 수 있는 명사의 복수형은 어떤 사람이나 사물이 비교 대상 중 최상위의 작은 집단에 속한다는 뜻입니다. one은 단수이지만 of 뒤의 셀 수 있는 명사는 반드시 복수형이어야 합니다: one of the smartest guys. I've ever met은 guys를 수식하는 관계절이며, 목적어 역할의 who 또는 that이 생략되어 있습니다. 현재완료와 ever는 비교 범위를 화자가 지금까지 만난 모든 사람으로 한정하므로, 강한 칭찬이지만 개인적 경험에 근거한 평가입니다.
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one of the + 최상급 형용사 + 복수 명사 구조로 문장을 완성하세요: Maya is ____ I've ever worked with.
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one of the most creative designers
And tonight, he's going to let me fire a gun for the first time in my life. 해설
5:44그리고 오늘 밤, 제 생애 처음으로 총을 쏘게 해 줄 겁니다.
let me fire: let + 사람 + 동사원형
let + 사람 + 동사원형은 그 사람이 해당 행동을 하도록 허락한다는 뜻입니다. let me fire에서 me는 let의 목적어이고 fire는 to가 없는 원형부정사이므로 to를 쓰지 않습니다. 여기서 fire a gun은 총을 쏘다는 뜻입니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 문법은 let + 목적어 + 동사원형이며, let her speak나 let them leave처럼 사용합니다.
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let과 화자를 가리키는 목적격 대명사로 문장을 완성하세요: The coach ____ try the new position.
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let me
for the first time in my life: 태어나서 처음으로
“for the first time in my life”는 그 순간 이전에는 화자가 그 일을 한 번도 경험한 적이 없다는 뜻의 시간 표현입니다. “in my life”는 화자의 삶 전체를 시간 범위로 설정하므로, 처음이라는 의미가 더 개인적이고 강하게 강조됩니다. “for the first time in + 소유격 + life/lives” 구조를 사용하며, “in my life”, “in her life”, “in their lives”처럼 쓸 수 있습니다. 어떤 일이 처음 발생함을 나타낼 때 쓰는 표준 전치사는 “at”이 아니라 “for”입니다.
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Maya가 그전까지 평생 진짜 눈을 만져 본 적이 없다는 뜻의 완전한 표현으로 문장을 완성하세요: “After years of seeing snow only in movies, Maya touched real snow ____.”
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for the first time in her life
This is.:문맥에 의존하는 정정
여기서 “This is.”는 그 자체만으로 정보가 완결되지 않습니다. 앞 문장의 설명을 다시 사용하며, 전체 내용은 “This is [going to be the first thing I shoot in my life].”입니다. 새로 나온 “this”는 화면에 보이는 .50구경 탄환을 가리키고, 앞의 “this”는 9mm 탄환을 가리킵니다. 화자는 달라진 주어와 동사만 말함으로써 새 물체를 정보의 초점에 놓고 긴 뒷부분을 반복하지 않습니다. 마침표와 멈춤은 앞의 물체가 아니라 바로 이것이라는 날카로운 정정과 공개 효과를 만듭니다.
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발표자가 빨간색 모델을 가리키며 “The blue model is not our fastest one. This is,”라고 말합니다. “This is”는 무슨 뜻인가요?
- 두 모델의 속도는 같습니다.
- 빨간색 모델이 가장 빠릅니다.
- 빨간색 모델은 이용할 수 없습니다.
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빨간색 모델이 가장 빠릅니다.
.50 caliber bullet: 인치 기반 총기 구경 표현
총기 용어에서 caliber는 탄환의 지름이나 총열 안쪽 지름의 대략적인 크기를 나타냅니다. 여기서 .50 caliber는 약 0.50인치, 즉 0.5인치라는 뜻이며 기술이나 품질 수준을 뜻하지 않습니다. 이 숫자는 인치를 기준으로 한 구경 표기 방식에 따라 이해해야 합니다. 이 문장에서 이 표현은 매우 큰 종류의 탄약임을 밝히며, 더 익숙한 9 mm 탄환과 크기 및 위력의 차이를 부각합니다.
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A .50 caliber bullet이라는 표현에서 .50 caliber는 무엇을 알려 줍니까?
- 사수의 능력 수준이 높다.
- 탄환의 지름이 0.50밀리미터이다.
- 탄환의 지름이 약 0.5인치이다.
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탄환의 지름이 약 0.5인치이다.
Destin says it's a good idea and that I'll be okay because I have a beard. 말투와 의도
5:57Destin은 이게 좋은 생각이고, 제게 수염이 있으니 괜찮을 거라고 합니다.
because I have a beard: 황당한 원인으로 만드는 무표정한 유머
문법적으로 because I have a beard는 I'll be okay의 이유를 제시합니다. 따라서 because절은 일반적인 원인과 결과의 구조를 만듭니다. 하지만 실제 의도에서 이 이유는 총기 안전과 명백히 관련이 없습니다. 화자는 이를 진지하게 말해 무표정하고 황당한 유머를 만듭니다. 시청자는 수염에 보호 효과가 있다고 받아들이면 안 됩니다. 다른 상황에도 적용할 수 있는 단서는 그럴듯한 인과관계의 틀과 불가능하거나 무관한 이유 사이의 불일치입니다.
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이 문장에서 because I have a beard가 의도하는 효과는 무엇입니까?
- 화자가 실제로 갖춘 총기 안전 자격을 밝힌다.
- 얼굴의 털이 사람을 총알로부터 보호한다고 설명한다.
- 황당하고 명백히 무관한 이유를 제시해 무표정한 농담을 만든다.
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황당하고 명백히 무관한 이유를 제시해 무표정한 농담을 만든다.