세계적인 환경 보호 전문가들과 함께하는 캘리포니아 몬터레이 고래 관찰 여행 | Business Insider: 영어 학습 노트

Business Insider

학습 난이도
790단어 169단어/분

영상 소개: 몬터레이만에서 Happywhale 연구자들이 고래를 촬영하고 몸의 표식을 AI 보조 목록과 대조합니다. 사람과 컴퓨터의 분석을 비교하며 현장 관찰을 보전 지식으로 바꾸는 협력을 보여 줍니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. meet up with - 구동사: 약속한 장소에서 사람과 합류한다는 일상 표현으로, 만남이나 현장 계획에 쓸 수 있습니다. up 은 위쪽 방향이 아닙니다. 2. It takes months to match the photographs. - 문법 및 문장 패턴: It takes + 기간 + to + 동사로 과정에 필요한 시간을 나타냅니다. it 은 사진이나 기계를 가리키지 않습니다. 3. go places together - 관용구 및 비유 표현: 협력자가 함께 발전하거나 성공할 것이라는 전망이며, 실제로 여러 장소를 여행한다는 뜻은 아닙니다.

해설 목록

Happywhale is a research platform where anybody can upload photos of whales. 문법

0:01

Happywhale은 누구나 고래 사진을 올릴 수 있는 연구 플랫폼입니다.

문법

where anybody can upload photos of whales를 제한적 관계절로 쓰는 구조

여기서 where anybody can upload photos of whales는 Happywhale이 어떤 연구 플랫폼인지 한정해 주는 제한적 관계절입니다. where는 platform을 다시 가리키며, 사진 업로드가 이루어지는 디지털 공간으로 제시합니다. 장소를 묻는 질문이 아닙니다. 응용할 수 있는 구조는 ‘장소나 공간을 나타내는 명사 + where + 주어 + 동사’입니다. where 뒤의 절은 일반적인 평서문 어순을 유지하며, 그 공간의 기능이나 사람들이 그곳에서 할 수 있는 일을 설명합니다.

연습

이 단원에서 배운 한 단어 관계부사를 사용해 문장을 완성하세요: Our school has an online gallery ____ students can share their artwork.

정답 보기

where

We can identify them with AI image recognition.

0:09

AI 이미지 인식 기술로 고래의 개체를 식별할 수 있죠.

We are off to Moss Landing, California to meet up with Rob and Erin, 해설

0:16

우리는 롭과 에린을 만나러 캘리포니아주 모스랜딩으로 갑니다.

표현 묶음

off to + 목적지: 목적지를 향해 출발하기

We are off to Moss Landing에서 be off to는 목적지를 향해 출발하거나 그곳으로 가는 중이라는 뜻입니다. off는 길을 나선다는 느낌을 더하므로 go를 사용한 중립적인 말보다 더 역동적으로 들립니다. 구조는 ‘be + off to + 목적지’입니다: I'm off to work; They're off to London. 여기서 off는 꺼져 있다, 작동하지 않는다, 또는 휴가 중이라는 뜻이 아닙니다.

연습

이 단원에서 배운 두 단어 표현을 사용해 문장을 완성하세요: We have our tickets, and we're ____ the station.

정답 보기

off to

구동사

meet up with + 사람 또는 집단: 약속해서 만나기

여기서 meet up with Rob and Erin은 약속한 장소로 가서 롭과 에린을 만나거나 그들과 합류한다는 뜻입니다. 만남은 미리 계획된 것이며, up은 위쪽으로 움직인다는 뜻이 아닙니다. 응용할 수 있는 형태는 meet up with + 사람 또는 집단입니다. 사교, 여행, 업무 등 어떤 목적이든 함께 만나는 것을 나타내는 회화적인 표현입니다.

연습

meet로 만든 세 단어 표현 중 “약속한 시간에 누군가와 만나다”라는 뜻에 맞게 문장을 완성하세요: After school, I'll ____ Maya at the library.

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meet up with

two whale scientists and research scientists I've known for many years, 문법

0:20

두 사람은 제가 여러 해 동안 알고 지낸 고래 과학자이자 연구자지만,

but we've never worked together in the field. 어휘 쓰임

0:24

현장에서 함께 일해 본 적은 없습니다.

문법

I've known ... for many years, but we've never worked together: 오래 알고 지냈지만 함께 일한 적은 없음

I've known [the scientists] for many years는 과거에 시작되어 지금도 이어지는 상태를 현재완료로 나타냅니다. 전체 문장에서 the scientists가 known의 생략된 목적어이며, 의미상 scientists whom I've known for many years입니다. We've never worked together도 현재완료를 사용하지만, never는 지금까지 어느 시점에도 함께 일한 경험이 없다는 뜻입니다. 시간 범위가 아직 열려 있으므로 지금이나 나중에 함께 일할 가능성은 있습니다. But은 두 사실을 대조합니다. 오랫동안 알고 지낸 관계라고 해서 반드시 함께 일한 전문적 경험이 있는 것은 아닙니다.

연습

첫 번째 빈칸에는 know의 과거분사를, 두 번째 빈칸에는 never + work의 과거분사를 쓰세요: I've ____ Marta for ten years, but we've ____ together.

정답 보기

known · never worked

어휘 쓰임

in the field: 실제 환경의 현장에서 일하기

이 문장에서 in the field는 평소의 사무실이나 실험실 같은 통제된 환경을 벗어나 대상이나 상황을 직접 관찰할 수 있는 곳에서 일한다는 뜻입니다. 동물을 관찰하기 위해 바다로 나가는 것처럼 실제 현장에서 하는 실무를 나타냅니다. 여기서 field는 농경지나 학문 분야를 뜻하지 않습니다. 주변 맥락의 행동을 보면 실제 관찰이나 조사가 이루어지는 장소를 가리킨다는 것을 알 수 있습니다.

연습

한 기자가 "I spent three weeks in the field interviewing flood survivors."라고 말합니다. in the field는 무슨 뜻인가요?

  1. 학문 과목으로서의 저널리즘 분야 안에서
  2. 농작물을 재배하는 농경지에서
  3. 사건이 일어나고 인터뷰가 진행되던 현장에서
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사건이 일어나고 인터뷰가 진행되던 현장에서

So I'm really excited.

0:25

그래서 정말 기대돼요.

Going out into Monterey Bay on a boat is a pretty special experience

0:36

배를 타고 몬터레이만으로 나가는 건 아주 특별한 경험입니다.

because you're out in a very wild and natural environment.

0:40

거칠고 자연 그대로인 환경 속으로 들어가는 일이니까요.

It's sort of in the animal zone,

0:43

말하자면 동물들의 영역으로 들어가는 셈이죠.

nature at a scale that's hard to grasp. 어휘 쓰임

0:45

그 규모를 가늠하기 힘든 대자연 속으로요.

어휘 쓰임

hard to grasp: 머리로 이해하기 어려움

Grasp는 문자 그대로 손으로 무언가를 붙잡는다는 뜻일 수 있지만, 여기서는 비유적으로 쓰였습니다. to grasp something은 어떤 것을 명확하게 이해하거나 머릿속으로 그려 보는 것을 뜻합니다. 따라서 hard to grasp는 규모가 너무 커서 충분히 이해하거나 상상하기 어렵다는 의미입니다. 이 용법은 숫자, 개념, 결과, 복잡한 문제 같은 추상적인 대상에 흔히 쓰입니다.

연습

한 과학자가 "The distance between the galaxies is hard to grasp."라고 말합니다. hard to grasp는 무슨 뜻인가요?

  1. 이해하거나 머릿속으로 그리기 어렵다
  2. 한 손으로 단단히 잡기 어렵다
  3. 정확하게 적기 어렵다
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이해하거나 머릿속으로 그리기 어렵다

Oh, wow.

0:49

와, 세상에.

Yeah, here come the whales. 문법

0:50

네, 고래들이 오네요.

문법

Here come the whales: 출현을 즉시 알리는 도치

이 즉각적인 외침에서 here는 막 나타나거나 다가오는 대상에 주의를 돌립니다. 즉, 고래가 시야에 들어오고 있다는 뜻입니다. 일상적인 이동의 목적지를 단순히 here라고 말하는 것이 아닙니다. 문장 첫머리의 here 뒤에 완전한 명사 주어가 오면 동사가 주어보다 앞에 놓입니다: here + come + the whales. 단수 명사구에는 comes를 사용하며, Here comes the whale.이 그 예입니다.

연습

돌고래 무리가 막 나타났습니다. 명사 주어를 직접 말하는 자연스러운 현장 외침은 무엇입니까?

  1. The dolphins come here.
  2. Here come the dolphins.
  3. Here they come.
정답 보기

Here come the dolphins.

That's

0:51

저건…

Whale up 9:00. 문화 배경

0:59

9시 방향에 고래가 올라왔어요.

문화 배경

Whale up 9:00: 압축된 관측 구호

Whale up은 고래가 수면 위로 올라와 보인다는 뜻의 압축된 관측 구호입니다. 관찰자가 빠르게 보고할 수 있도록 관사와 완전한 절이 생략되어 있습니다. 9:00은 배를 기준으로 한 시계 방향을 나타냅니다. 12시 방향이 앞쪽이므로 9시 방향은 왼쪽, 즉 좌현입니다. 목격한 시간이 아니라 방향을 보고하는 표현입니다.

연습

뱃머리를 12시 방향으로 보는 배에서 Whale up 9:00은 무슨 뜻입니까?

  1. 배 앞쪽에 고래 아홉 마리가 있다.
  2. 고래 한 마리가 배의 왼쪽에서 수면 위로 올라왔다.
  3. 고래 한 마리가 9시에 나타날 것이다.
정답 보기

고래 한 마리가 배의 왼쪽에서 수면 위로 올라왔다.

Here comes the fluke sequence. 문화 배경

1:02

이제 꼬리지느러미가 연달아 올라옵니다.

문화 배경

고래 관찰에서의 fluke sequence

고래 관찰 맥락에서 fluke는 좌우 두 갈래로 나뉜 고래의 넓은 꼬리지느러미를 뜻합니다. fluke sequence는 고래가 잠수를 준비하거나 마칠 때 볼 수 있는 일련의 꼬리지느러미 움직임입니다. 이 표현은 관찰자가 꼬리지느러미가 잘 보이는 순간을 예상하고 기록하는 데 도움이 됩니다. 꼬리지느러미의 모양과 무늬는 개별 고래를 식별하는 데 쓰일 수 있습니다. 여기서 fluke는 신체 부위이며 ‘뜻밖의 행운’이 아니고, sequence도 영상 편집 용어가 아닙니다.

연습

“Here comes the fluke sequence.”에서 “fluke sequence”는 무엇을 뜻하나요?

  1. 눈에 보이는 고래 꼬리지느러미의 연속 동작
  2. 예상 밖으로 운이 좋았던 사건들의 연속
  3. 영상 편집 과정에서 추가된 장면 순서
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눈에 보이는 고래 꼬리지느러미의 연속 동작

Nice.

1:04

좋아요.

Nice.

1:04

좋아요.

Nice.

1:05

좋아요.

Beautiful.

1:06

아름답네요.

It is just inspiring to go out on the water.

1:07

바다에 나가면 정말 큰 영감을 받습니다.

I find myself making new connections 문법

1:10

저도 모르게 새로운 연결고리를 발견하고

and being inspired to start new lines of research. 표현 묶음

1:13

새로운 연구를 시작할 영감을 얻게 돼요.

문법

find myself making new connections

find oneself doing something 구조는 자신이 어떤 행동을 하고 있음을 알아차린다는 뜻이며, 그 행동을 의도적으로 계획하지 않았거나 행동이 서서히 생겨났다는 느낌을 흔히 담습니다. 이 문장의 I find myself making new connections는 화자가 경험에 반응하면서 새로운 연관성을 만들고 있다는 사실을 나중에 깨닫는다는 뜻입니다. 재귀대명사는 주어와 일치해야 합니다. 예를 들면 I find myself, she finds herself, they find themselves입니다. 뒤따르는 동사는 -ing 형태를 씁니다.

연습

‘계획하지 않았는데 자신이 어떤 일을 하고 있음을 알아차리다’라는 뜻의 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: After a month in the city, I ____ taking the long way home just to explore.

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find myself

표현 묶음

새로운 연구 방향

이 문장에서 new lines of research는 그 경험으로부터 생길 수 있는 새로운 연구 방향이나 서로 연결된 탐구 경로를 뜻합니다. 여기서 line은 그어 놓은 선, 줄 또는 글의 한 줄이라는 뜻이 아닙니다. 명사구 a line of research는 각 연구 방향을 셀 수 있는 것으로 다룹니다. 따라서 복수형 new lines of research는 가능한 연구 방향이 여러 개임을 나타냅니다.

연습

‘하나의 지속적인 탐구 방향’을 뜻하는 표준 학술 표현으로 문장을 완성하세요: The discovery opened up a new ____.

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line of research

Looks like a young animal.

1:18

어린 개체 같네요.

Oh, yeah.

1:19

아, 그러네요.

I think a lot of the science that we do can start to feel very hypothetical,

1:21

우리가 하는 과학 연구의 상당 부분이 아주 가설적으로 느껴지기 시작할 때가 있어요.

very academic,

1:25

너무 학문적으로만 느껴지기도 하고요.

and there's just something magical about being in the field and being on the water

1:26

하지만 현장에 나와 물 위에 있는 데에는 정말 마법 같은 무언가가 있어요.

and feeling the salt spray and seeing and hearing the animals that you study.

1:32

소금기 어린 물보라를 느끼고, 연구하는 동물들을 직접 보고 그 소리를 듣는 일이요.

It reminds you why you got into the field in the first place. 해설

1:37

처음 이 분야에 뛰어든 이유를 되새기게 해 줍니다.

문법

reminds you why you got into the field: 이 분야에 들어온 이유를 떠올리게 하다

Remind someone why + 절은 어떤 경험이 그 사람이 원래 가지고 있던 이유나 동기를 다시 떠올리게 한다는 뜻입니다. 여기서 got into the field는 그 분야에서 공부하거나 일하기 시작했다는 뜻이므로, 전체 구절은 처음의 동기를 다시 되새기는 것을 나타냅니다. why는 reminds you 뒤에서 간접적으로 포함된 절을 이끌기 때문에 직접 의문문 어순인 why did you get이 아니라 평서문 어순인 why you got을 사용합니다. 이 패턴은 remind me why I chose, remind her why she started 같은 성찰적 표현에도 적용할 수 있습니다.

연습

reminded 뒤에 why절을 올바르게 배치한 문장은 무엇인가요?

  1. The workshop reminded why Nina chose engineering.
  2. The workshop reminded Nina why she chose engineering.
  3. The workshop reminded Nina why did she choose engineering.
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The workshop reminded Nina why she chose engineering.

구동사

Got into the field: 전문 분야에 들어가기

여기서 got into the field는 “그 전문 또는 학문 분야에서 일하거나 공부하거나 본격적으로 참여하기 시작했다”라는 뜻입니다. the field는 실제 땅이 아니라 일이나 공부의 분야를 가리킵니다. Get into는 어떤 사람이 직업, 학문 또는 활동을 어떻게 시작했는지 말할 때 자주 씁니다. why you got into the field에서는 그 사람이 처음 선택한 길과 동기를 되짚습니다. 단지 특정 일자리 하나를 얻었다는 뜻은 아닙니다.

연습

"After joining a robotics lab, Nina got into the field,"라는 문장에서 "got into the field"는 무슨 뜻인가요?

  1. 특정 일자리 제안을 하나 받았다.
  2. 그 전문 분야에 참여하기 시작했다.
  3. 탁 트인 땅 위로 걸어 들어갔다.
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그 전문 분야에 참여하기 시작했다.

표현 묶음

In the first place: 원래 이유로 돌아가기

In the first place는 선택이나 상황이 시작된 때로 생각을 되돌리는 표현입니다. why 뒤에서는 “원래” 또는 “애초에”라는 뜻으로, 그 사람이 해당 분야에 들어간 최초의 이유를 묻습니다. 이 표현은 하나의 고정된 구입니다. 여기서 place는 장소를 뜻하지 않으며, 목록의 첫 번째 항목을 소개하는 표현도 아닙니다.

연습

가장 알맞은 표현을 고르세요: I do not enjoy this club anymore, but why did I join it ___?

  1. at first
  2. in the first place
  3. firstly
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in the first place

Okay, so let's try to identify that whale.

1:41

좋아요, 그럼 저 고래를 식별해 봅시다.

There's a quick crop.

1:45

사진을 빠르게 잘라 내고요.

Send it to the AI machine,

1:47

AI 시스템으로 보내면,

and we have a match. 표현 묶음

1:50

일치하는 개체가 나옵니다.

표현 묶음

have a match: 일치 결과가 나왔음을 알리기

이 문장에서 have a match는 비교 시스템이 사진과 일치하는 항목을 찾았다는 뜻입니다. a match는 일치하는 기록이나 결과를 가리키며, 스포츠 경기나 성냥개비를 뜻하지 않습니다. have a match 구조는 비교가 성공했다는 결과를 알릴 때 자주 씁니다. 두 데이터 묶음을 확인한 뒤 We have a match.라고 말할 수 있습니다.

연습

얼굴 검색 시스템이 같은 사람의 기록을 찾았습니다. We have a match는 무슨 뜻인가요?

  1. 시스템이 일치하는 기록을 찾았다.
  2. 스포츠 경기가 곧 시작된다.
  3. 누군가 성냥개비를 가지고 있다.
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시스템이 일치하는 기록을 찾았다.

Absolutely.

1:51

틀림없네요.

Yeah, there you go. 말투와 의도

1:52

네, 바로 저거예요.

말투와 의도

there you go: 성공적인 결과가 나왔음을 확인하기

이 장면에서 there you go는 기대했던 결과가 방금 나타났음을 확인하는 표현입니다. 말하는 사람은 만족하며 “바로 그거야” 또는 “해냈어”와 같은 뜻으로 반응합니다. 정해진 일상 회화 표현이므로 누군가가 어떤 장소로 간다는 문자 그대로의 뜻이 아닙니다.

연습

아이가 마침내 장난감을 작동시켰습니다. 어른이 There you go.라고 말했습니다. 무슨 뜻인가요?

  1. 해냈어. 이제 작동해.
  2. 그곳으로 가.
  3. 그 장난감을 나에게 줘.
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해냈어. 이제 작동해.

So you can see the barnacle scars that show that match. 문화 배경

1:53

따개비가 남긴 흉터를 보면 서로 일치한다는 걸 알 수 있어요.

문화 배경

고래 식별 표식으로 쓰이는 barnacle scars

barnacle scars는 따개비가 고래의 피부에 붙었다가 남긴 흉터나 자국입니다. 이 흉터는 고래에게 생긴 것이며, 따개비 자체가 입은 상처가 아닙니다. 그 무늬는 알아볼 수 있는 상태로 남을 수 있으므로, 연구자들은 여러 사진에서 이를 비교해 같은 고래인지 확인하는 단서로 사용합니다.

연습

문장에서 barnacle scars는 무엇을 뜻하나요?

  1. 따개비 자체가 입은 상처
  2. 고래 뒤쪽 물에 남은 이동 흔적
  3. 따개비가 붙었던 곳에 남은 고래 피부의 자국
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따개비가 붙었던 곳에 남은 고래 피부의 자국

And then that trailing edge is quite distinct and a little bit of white pigment on the right side. 어휘 쓰임

1:57

그리고 뒤쪽 가장자리의 모양이 꽤 독특하고, 오른쪽에는 흰색 무늬도 조금 있죠.

어휘 쓰임

고래 꼬리지느러미의 기술 용어 trailing edge

여기서 trailing edge는 고래 꼬리지느러미의 뒤쪽 경계인 후연을 가리킵니다. 꼬리지느러미가 물속에서 움직이는 방향을 기준으로 보면 leading edge의 뒤에 있는 가장자리입니다. distinct는 그 윤곽이 특히 알아보기 쉽다는 뜻입니다. 이 모양은 흰색 색소 같은 표식과 함께 사진 속 고래를 식별하는 데 도움이 됩니다.

연습

비행기 날개에 관한 기술 설명을 완성하세요: Air reaches the leading edge first and flows off the ____.

정답 보기

trailing edge

Yep.

2:02

맞아요.

So now we can take a look at where this whale's known from. 문법

2:02

이제 이 고래가 어디에서 관찰됐는지 살펴볼 수 있습니다.

문법

where this whale's known from: 내포절 어순과 기록된 장소

where this whale's known from 절은 take a look at 뒤에서 살펴보는 내용을 나타냅니다. 이 절은 내포절 어순인 where + this whale + is known from을 사용하며, 직접 의문문 어순인 where + is + this whale + known from을 사용하지 않습니다. 여기서 whale's는 whale is의 축약형입니다. 야생동물 보고에서 be known from은 동물이나 종을 기록 또는 증거로 뒷받침되는 장소와 연결합니다. from은 where와 연결되지만, 이 표현 자체가 고래의 출생지나 기원을 뜻하는 것은 아닙니다.

연습

기록된 장소를 나타내기 위해 내포된 where절을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. Let's look at where this whale is known from.
  2. Let's look at where is this whale known from.
  3. Let's look at what this whale is known for.
정답 보기

Let's look at where this whale is known from.

It's been seen just four times since April, first seen in Baja, 문법

2:06

4월 이후 딱 네 번 관찰됐는데, 처음에는 바하에서 목격됐고,

문법

It's been seen ... since April: 지금까지 누적된 기록 횟수

It's been seen을 풀어 쓰면 It has been seen입니다. has been + seen은 현재완료 수동태로, 누가 관찰했는지는 밝히지 않고 고래의 목격 기록을 보고합니다. Since April은 현재 보고 시점까지 이어지는 기간의 시작점을 나타냅니다. Just four times는 아직 끝나지 않은 그 기간 안에서 누적된 목격 횟수입니다. 여기서 since는 시작점부터의 시간을 뜻하며 이유를 뜻하는 because가 아닙니다.

연습

see의 현재완료 수동태로 문장을 완성하세요: According to the continuing survey, the rare bird ____ only three times since June.

정답 보기

has been seen

and then all the other sightings here in Monterey Bay.

2:10

나머지는 모두 이곳 몬터레이만에서 목격됐네요.

There you go.

2:13

여기 나왔네요.

Cool.

2:14

멋진데요.

That's amazing.

2:15

정말 놀랍네요.

That is so cool.

2:16

진짜 멋져요.

This is a place where the ocean was very unhealthy.

2:17

이곳 바다는 한때 건강 상태가 매우 나빴어요.

Go back 60 years, 전개 흐름

2:21

60년 전으로 돌아가 보면,

전개 흐름

Go back 60 years를 활용한 시간 관점 전환

여기서 Go back 60 years는 명령문 형태의 서술 신호입니다. 청자에게 실제 장소로 돌아가라는 것이 아니라, 화자가 말하는 현재보다 60년 전으로 관점을 옮기라고 안내합니다. 먼저 과거 시점을 설정하면 뒤따르는 세부 내용의 기준점이 생기고, 과거와 현재의 대비도 더 쉽게 따라갈 수 있습니다.

연습

여기서 배운 두 단어 구조로 발표자의 시간 전환 신호를 완성하세요: The town is crowded today. ____ fifty years, and only a few families lived here.

정답 보기

Go back

there weren't whales, 전개 흐름

2:23

고래도 없었고,

there weren't seals,

2:24

물개도 없었고,

there weren't kelp forests,

2:25

켈프 숲도 없었고,

there weren't sea otters,

2:27

해달도 없었으며,

전개 흐름

there weren't 절을 반복한 평행 목록

각각의 there weren't는 설명하는 과거 시점에 존재하지 않았던 복수 명사구를 이끕니다. There는 존재 구문을 시작하는 문법적 요소이며 장소를 가리키지 않습니다. 각 절의 시작에서 there weren't를 반복하면 평행 구조의 수사적 반복 목록이 만들어집니다. 네 명사를 하나의 짧은 목록에 묶지 않고 각각의 부재를 따로 부각하여 더 강한 누적적 장면을 만들고, 청자가 근거를 쉽게 따라가도록 합니다.

연습

원문에서 there weren't를 반복한 주된 효과는 무엇인가요?

  1. 서로 다른 네 개의 실제 장소를 가리킨다
  2. 없었던 각 요소를 두드러지게 하고 부재의 모습을 누적해서 보여 준다
  3. 네 항목을 서로 다른 미래 시점에 배치한다
  4. 하나의 병렬 목록을 사용하면 문법적으로 틀린다는 것을 보여 준다
정답 보기

없었던 각 요소를 두드러지게 하고 부재의 모습을 누적해서 보여 준다

and the fisheries had collapsed because of overfishing. 문법

2:29

남획으로 어업도 붕괴한 상태였습니다.

문법

had collapsed: 더 이전에 성립한 결과를 나타내는 과거완료

Had collapsed는 had + 과거분사 collapsed로 이루어진 과거완료입니다. 어업 체계의 붕괴를 이야기 속 과거 기준 시점에 이미 성립해 있던 결과로 제시하며, 주된 시간 흐름에서 다음에 발생한 사건으로 제시하지 않습니다. 이 시제는 역사적 서술에서 시간을 한 단계 더 이전으로 이동하게 해 줍니다. 여기서 collapsed는 건물이 물리적으로 무너졌다는 뜻이 아니라 어업 산업과 자원 체계가 기능하지 않게 되었다는 뜻입니다.

연습

collapse의 과거완료형으로 문장을 완성하세요: Before emergency funding arrived, the community clinic ____ under years of debt.

정답 보기

had collapsed

Well, now we have a strong fishing industry, 전개 흐름

2:33

하지만 지금은 어업이 탄탄하고,

a strong conservation industry,

2:36

환경 보전 산업도 탄탄하며,

a strong tourism industry,

2:38

관광 산업도 탄탄합니다.

전개 흐름

a strong ... industry: 세 부분으로 된 병렬 목록

화자는 a strong + 분야 + industry라는 같은 틀을 세 번 반복합니다. 이 병렬 구조는 어업, 보전, 관광을 서로 무관한 사실이 아니라 하나의 성과를 이루는 조화롭고 동등한 비중의 요소로 들리게 합니다. 같은 틀의 반복은 리듬을 만들고 현재와 과거의 대비도 강조합니다. 여기서 strong은 물리적으로 힘이 세다는 뜻이 아니라 산업이 건전하고 활발하며 안정적으로 자리 잡았다는 뜻입니다.

연습

병렬 반복을 사용해 세 가지 성과에 같은 비중을 주는 문장은 무엇인가요?

  1. The town now has a strong health service, a strong school system, and a strong public transport network.
  2. The town strongly has health services, schools, and public transport.
  3. The town now has health services, a strong school system, and public transport is improving.
정답 보기

The town now has a strong health service, a strong school system, and a strong public transport network.

and all these things are working together because we're managing it well.

2:40

이곳을 잘 관리하고 있기에 이 모든 분야가 조화를 이루며 돌아가고 있죠.

Well, hey, let's take a little drive,

2:47

자, 그럼 차를 타고 조금 이동해서

go look at some of the images we got, 문법

2:48

오늘 찍은 사진들을 살펴보고,

문법

go look at: 회화 영어의 go + 동사 기본형

go look at ...에서는 go 바로 뒤에 기본형 동사 look이 옵니다. 두 동사는 먼저 이동한 뒤 무언가를 본다는 하나의 동작 순서를 이룹니다. 서로 관련 없는 두 명령이 아니라 하나의 지시나 다음 행동에 대한 제안으로 기능합니다. 회화 영어, 특히 미국 영어에서는 더 완전한 go and look이나 go to look 대신 go + 동사 기본형을 자주 씁니다. 이 간결한 형태는 다음 행동을 직접적이고 자연스럽게 들리게 합니다.

연습

go + look at의 간결한 회화형으로 문장을 완성하세요: “Before we choose a design, let's ____ the samples in daylight.”

정답 보기

go look at

look at them on the laptop.

2:50

노트북 화면으로 확인해 보죠.

Yeah.

2:52

네.

Got a lot of good photos.

2:52

좋은 사진을 많이 건졌네요.

Awesome stuff.

2:54

정말 멋진 사진들이에요.

Yeah, follow me to a spot I have in mind. 표현 묶음

2:56

네, 제가 생각해 둔 장소가 있으니 따라오세요.

표현 묶음

have ... in mind: 이미 고려 중인 구체적인 선택

a spot I have in mind에서 I have in mind는 목적격 관계대명사가 생략된 관계절입니다. 완전한 구조는 a spot that I have in mind이며, 앞의 명사 spot이 have 뒤에 빠진 목적어 역할을 합니다. Have someone or something in mind는 아직 말로 밝히지 않았더라도 특정한 사람, 장소, 계획 또는 아이디어를 이미 고려하고 있다는 뜻입니다. 여기서는 화자가 특정 장소를 이미 생각해 두었다는 의미입니다.

연습

have ... in mind를 사용해 문장을 완성하세요: “I already ____ a quiet café ____ for our meeting.”

정답 보기

have · in mind

All right.

2:57

알겠습니다.

Cool.

3:05

좋아요.

Let's check out some of these whales we photographed. 구동사

3:05

우리가 촬영한 고래들을 좀 살펴봅시다.

구동사

Check out: 함께 무언가를 보자고 권하기

여기서 check out은 ‘보거나 살펴보다’라는 뜻입니다. Let's check out ...은 고래 사진을 함께 보자고 편하게 제안하는 표현입니다. 이 의미의 check out 뒤에는 명사를 바로 쓸 수 있습니다: check out the photos. 목적어가 대명사라면 check them out처럼 두 단어 사이에 놓습니다.

연습

어느 문장이 예문과 같은 의미로 check out을 사용하나요?

  1. She checked out a book from the library.
  2. Check out the photos I took at the park.
  3. We need to check out of the hotel by eleven.
정답 보기

Check out the photos I took at the park.

Yeah, I can't wait. 말투와 의도

3:07

네, 빨리 보고 싶네요.

말투와 의도

I can't wait: 간절한 기대 표현하기

I can't wait은 ‘그 일이 일어나기를 매우 기대한다’는 뜻의 회화 관용 표현입니다. 여기서는 사진을 보자는 계획에 신나게 동의하는 말이며, 문자 그대로 기다리는 것이 불가능하다는 뜻이 아닙니다. 기대하는 대상을 말할 때는 I can't wait for + 명사, 기대하는 행동을 말할 때는 I can't wait to + 동사를 씁니다: I can't wait for the trip; I can't wait to see the photos.

연습

간절한 기대를 나타내는 정확한 세 단어 표현으로 완성하세요: The concert starts in an hour, and ____ to hear the band.

정답 보기

I can't wait

I'm going to use your Toyota available Wi-Fi connect to upload these directly to Happywhale.

3:09

Toyota의 Wi-Fi Connect 기능을 이용해 이 사진들을 Happywhale에 바로 올릴게요.

Very cool.

3:14

정말 멋지네요.

Okay.

3:15

좋아요.

So, there you go.

3:16

자, 여기 있습니다.

There's the whale with the killer whale scars.

3:16

범고래에게 입은 흉터가 있는 고래예요.

Wow.

3:19

와.

Yeah.

3:20

네.

These markings match a known individual here. 문화 배경

3:20

이 무늬는 이 지역에서 알려진 한 개체와 일치합니다.

문화 배경

야생동물 연구에서의 known individual

야생동물 연구에서 known individual은 연구자들이 전에 식별했고 기존 기록과 대조할 수 있는 특정 동물 한 개체를 뜻합니다. 고유한 무늬가 이런 대조의 근거가 될 수 있습니다. 여기서 known은 ‘유명한’이라는 뜻이 아닙니다. 연구 목록이나 모니터링 프로젝트에서 그 동물의 신원이 이미 파악되어 있다는 뜻입니다.

연습

야생동물 조사에서 a known individual은 무엇을 뜻하나요?

  1. 방금 목격된 모든 동물
  2. 대중에게 유명한 동물
  3. 신원이 기존 기록과 일치하는 동물
정답 보기

신원이 기존 기록과 일치하는 동물

Yeah, okay, here's another.

3:25

네, 좋아요. 여기 또 하나 있어요.

I know by the catalog number this is a whale known from Mexico.

3:27

목록 번호를 보니 이 고래가 멕시코에서 관찰된 개체라는 걸 알겠어요.

Oh, wow.

3:30

와.

Really clear match here,

3:31

여기서는 일치하는 게 아주 분명해요,

the scar across the tail.

3:32

꼬리를 가로지르는 흉터를 보면요.

Mhm.

3:33

음.

I wonder if that was an entanglement. 말투와 의도

3:34

무언가에 얽혀 생긴 흉터였을까요?

말투와 의도

조심스러운 추측을 나타내는 I wonder if

I wonder if는 예 또는 아니요로 답할 수 있는 내용을 문장 안에 넣는 간접 의문 표현입니다. 여기서 if는 조건을 나타내는 ‘만약’이 아니라 whether처럼 ‘~인지’를 뜻합니다. 화자는 관찰한 것이 무언가에 얽혔던 흔적일 가능성을 생각하고 있습니다. 이 틀은 확신의 강도를 낮춥니다. 단정하지 않고 검토할 하나의 가능성으로 생각을 내놓습니다.

연습

수업에서 배운 세 단어 표현으로 조심스러운 추측을 완성하세요: ____ the noise came from the attic.

정답 보기

I wonder if

So, here's our voyage track for the day.

3:36

자, 이게 오늘의 항해 경로입니다.

Oh, look at that.

3:38

아, 이것 좀 보세요.

This is where the heart of the anchovies were in Monterey Bay.

3:39

여기가 몬터레이만에서 멸치 떼가 가장 밀집해 있던 곳이에요.

You know, the human eye tends to focus on the most obvious feature. 문법

3:43

사람의 눈은 가장 눈에 띄는 특징에 집중하는 경향이 있잖아요.

문법

일반적인 경향을 나타내는 tends to

이 문장에서 tends to + 동사원형은 일반적인 경향을 나타냅니다. 즉, 인간의 시각은 보통 가장 눈에 띄는 특징에 초점을 맞춘다는 뜻입니다. 예외의 가능성을 의도적으로 남겨 두므로 매번 반드시 그렇다는 의미는 아닙니다. 주어 + tend/tends to + 동사원형을 사용하면 습관, 패턴, 전형적인 행동을 단정하지 않고 일반화할 수 있습니다. 동사는 주어에 맞춰야 합니다. the human eye tends to이지만 human eyes tend to입니다.

연습

tend를 올바른 형태로 사용해 문장을 완성하세요: This printer ____ jam when the paper tray is too full.

정답 보기

tends to

The computer is taking a broader view, 관용구

3:47

컴퓨터는 더 넓은 관점에서 보는데,

which is really important, I think,

3:50

제 생각에는 이 점이 정말 중요해요,

for the work that you want to do.

3:51

당신이 하려는 연구에는요.

관용구

Taking a broader view: 더 넓은 관점에서 보기

여기서 taking a broader view는 비유적 표현입니다. 컴퓨터는 가장 눈에 띄는 특징 하나에만 집중하지 않고 더 폭넓은 특징을 고려합니다. 카메라 화면이 더 넓거나 물리적으로 더 멀리서 본다는 뜻은 아닙니다. 응용할 수 있는 형태는 take a broader view of something이며, 전체적인 판단에 더 많은 요인, 관점 또는 장기적인 결과를 포함한다는 뜻입니다. 원문은 is taking을 사용하므로 컴퓨터가 현재 하고 있는 일로 제시합니다.

연습

학습한 표현을 사용해 문장을 완성하세요: To evaluate the policy fairly, we should ____ of its effects on different groups.

정답 보기

take a broader view

So, tell me about this white-sided dolphin.

3:53

그럼 이 낫돌고래에 대해 말해 주세요.

What do you use to identify?

3:56

개체 식별에는 무엇을 활용하나요?

Here, we look at the distinctiveness of the fin.

3:58

여기서는 지느러미의 독특한 형태를 봅니다.

So, if it has a nice notch like that, 문법

4:00

이렇게 뚜렷하게 파인 자국이 있으면,

we're able to track that through time. 표현 묶음

4:03

시간이 지나도 그 개체를 추적할 수 있죠.

문법

if it has ..., we're able to ...로 표현하는 실제 조건

여기서 if는 동물에게 뚜렷한 홈이 있다는 실제로 관찰 가능한 조건을 제시합니다. 현재형 has는 연구자들이 실제로 확인할 수 있는 조건임을 나타내며, 현실과 반대되는 가정이 아닙니다. 주절의 we're able to는 조건이 충족되었을 때 생기는 실제 능력을 나타냅니다. if + 현재형, ... be able to ... 구조는 반복해서 확인할 수 있는 기준과 그 기준 덕분에 무엇을 할 수 있는지 설명할 때 유용합니다.

연습

have의 현재형과 be able to의 올바른 형태로 문장을 완성하세요: If the tag ____ a clear number, we ____ identify the animal in later photos.

정답 보기

has · are able to

표현 묶음

track that through time을 사용한 장기 추적

Track that through time은 서로 다른 시점마다 같은 동물이나 식별 가능한 특징을 계속 알아보고 기록한다는 뜻입니다. 여기서 that은 그 홈 덕분에 식별할 수 있는 대상이나 특징을 가리킵니다. 여기서 track은 바다에서 그 동물을 실제로 쫓거나 뒤따라간다는 뜻이 아닙니다. Through time은 며칠이나 몇 년에 걸친 일련의 관찰을 나타내므로 장기 연구, 프로젝트, 변화하는 측정값을 설명할 때 유용합니다.

연습

track, 목적격 대명사 it, through time을 사용해 문장을 완성하세요: Each bird has a numbered band, so we can ____.

정답 보기

track it through time

Erin has a thousand,

4:05

에린은 1,000마리,

2,000 individuals in her catalog.

4:07

2,000마리의 개체를 목록에 보유하고 있어요.

It takes months to match the photographs. 문법

4:09

사진을 일일이 대조하는 데 몇 달이 걸립니다.

문법

It takes months to match the photographs: 과제에 필요한 시간 말하기

It takes months to match the photographs에서 it은 비인칭 주어로, 사진이나 기계 또는 다른 구체적인 대상을 가리키지 않습니다. takes는 ‘필요로 한다’라는 뜻이고, months는 필요한 시간의 양입니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 형태는 It takes + 시간 + to + 동사원형입니다. 어떤 행동을 끝내는 데 보통 얼마나 걸리는지 나타냅니다. 여기서 행동은 to match the photographs입니다.

연습

It takes + time + to + verb 형태를 사용해 문장을 완성하세요: ____ several weeks to restore the mural safely.

정답 보기

It takes

This is exactly what we need to shrink that time 관용구

4:12

이 시간을 줄이는 데 바로 이런 기술이 필요해요,

from data collection to knowledge.

4:16

데이터 수집에서 지식을 얻기까지 걸리는 시간을요.

관용구

shrink that time from data collection to knowledge: 과정의 지연 시간 줄이기

여기서 shrink는 비유적인 표현으로, 물리적인 크기를 작게 만든다는 뜻이 아니라 시간을 ‘짧게 하다’ 또는 ‘줄이다’라는 뜻입니다. that time은 앞에서 이야기하던 대기 시간을 가리킵니다. from data collection to knowledge는 한 과정 구간의 시작과 끝을 나타냅니다. 전체 표현은 데이터를 모은 뒤 유용한 지식으로 바꾸기까지의 지연 시간을 줄인다는 뜻입니다.

연습

이 문장에서 shrink that time from data collection to knowledge는 무슨 뜻인가요?

  1. 수집된 데이터의 물리적인 크기를 줄인다.
  2. 데이터를 수집한 뒤 유용한 지식을 얻기까지의 지연 시간을 줄인다.
  3. 데이터 수집을 즉시 지식으로 대체한다.
정답 보기

데이터를 수집한 뒤 유용한 지식을 얻기까지의 지연 시간을 줄인다.

We'd be able to get estimates of how many there are 문법

4:18

전체 개체 수를 추정할 수 있고

문법

간접의문절: how many there are

how many there are에서 how many는 estimates of ...라는 구 안에 포함된 간접의문절을 이끕니다. 여기서 how many는 식별된 동물이 몇 마리 존재하는지를 나타냅니다. 이 절은 직접 질문이 아니라 더 큰 평서문의 일부이므로 평서문 어순인 there are를 사용합니다. 이에 해당하는 직접의문문은 How many are there?입니다. 질문을 절 안에 포함할 때는 are와 there를 도치하지 말고 do도 추가하지 않습니다.

연습

직접의문문 How many are there?를 간접의문절 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: The survey gives us an estimate of ____.

정답 보기

how many there are

and information about their social networks. 어휘 쓰임

4:21

이들의 사회적 관계망에 관한 정보도 얻을 수 있겠죠.

어휘 쓰임

동물 행동에서의 social networks

여기서 social networks는 개별 동물 사이의 관계와 반복적인 교류로 이루어진 연결망을 뜻합니다. 예를 들어 어떤 동물들이 자주 함께 목격되거나 서로 상호작용하는지를 나타냅니다. 연구자들은 장기간의 관찰을 통해 이러한 연결을 추론할 수 있습니다. 이 표현은 사회적 연결의 패턴을 설명할 뿐, 동물들이 웹사이트나 앱을 사용한다는 뜻은 아닙니다. social networks가 오프라인 관계, 온라인 연결 또는 둘 다를 가리키는지는 문맥에 따라 결정됩니다.

연습

야생동물 연구에서 "The researchers mapped the dolphins' social networks."라는 문장은 무엇을 의미할 가능성이 가장 높습니까?

  1. 돌고래들을 위해 소셜 미디어 계정을 만들었다.
  2. 관계를 추적하지 않고 돌고래의 전체 수만 세었다.
  3. 개별 돌고래 사이의 교류 패턴을 기록했다.
정답 보기

개별 돌고래 사이의 교류 패턴을 기록했다.

Yes.

4:24

맞아요.

Our work could be really better together if we combine that effort.

4:25

힘을 합치면 우리의 연구가 훨씬 더 좋아질 수 있어요.

Oh, and I mean,

4:29

아, 제 말은,

it's so important to understand what's going on with these animals. 구동사

4:29

이 동물들에게 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하는 건 정말 중요해요.

구동사

What's going on with these animals?：이 동물들의 현재 상황 묻기

What's going on with these animals는 동물들에게 영향을 주는 상태, 사건, 변화 등을 포함하여 동물들의 현재 전반적인 상황을 묻습니다. 여기서 go on은 어떤 일이 일어나거나 계속된다는 뜻이고, with는 관심의 대상인 동물들을 제시합니다. 동물들이 어디로 이동하는지를 말하는 표현은 아닙니다. Understand 뒤에서는 이 wh절이 간접의문문이 됩니다: understand what's going on with these animals. 응용 가능한 형태는 ‘동사 + what's going on with + 사람이나 사물’이며, 한 가지 행동이 아니라 전체 상황을 파악하고 싶을 때 씁니다.

연습

강조된 형태로 문장을 완성하세요: The lights keep flickering, so the electrician is trying to understand what's ____ the wiring.

정답 보기

going on with

Let's do it.

4:33

함께해 봅시다.

Let's do it.

4:34

좋아요, 함께해요.

The day with Rob and Erin was excellent.

4:43

롭과 에린과 함께한 하루는 정말 훌륭했습니다.

It's beautiful to connect with scientists like Rob and Erin from Oceans Initiative.

4:45

Oceans Initiative의 롭과 에린 같은 과학자들과 교류하는 건 정말 멋진 일이에요.

You know, they have this real inspiration and love of using good whale science to create better outcomes for managing oceans.

4:49

두 사람은 신뢰할 만한 고래 연구를 활용해 더 나은 해양 관리 성과를 내려는 진정한 열정과 애정이 있어요.

We had an incredible day out on the water with Ted,

5:01

테드와 함께 바다에서 정말 멋진 하루를 보냈고,

and it was fantastic to see the technology firsthand. 표현 묶음

5:04

그 기술을 직접 확인할 수 있어 환상적이었습니다.

표현 묶음

See the technology firsthand：그 기술을 직접 보다

See the technology firsthand는 다른 사람의 설명, 사진, 보고를 통해 아는 것이 아니라 실제 현장에서 그 기술을 직접 관찰한다는 뜻입니다. 여기서 firsthand는 부사이며, 보는 일이 어떤 방식으로 이루어졌는지를 설명합니다. ‘see + 사물이나 과정 + firsthand’ 형태는 직접적인 증거나 개인적인 경험을 강조할 때 유용합니다. 무언가가 작동하는 모습을 직접 봤다는 뜻은 될 수 있지만, 관찰자가 그것을 직접 사용하거나 조작했다는 뜻까지 자동으로 포함하지는 않습니다.

연습

‘본인이 직접 관찰하여’라는 뜻의 한 단어로 문장을 완성하세요: During the lab visit, we watched the new scanner work and saw the technology ____.

정답 보기

firsthand

And I think this technology holds so much promise to protect whales and dolphins in the Pacific Northwest. 표현 묶음

5:09

이 기술은 태평양 북서부의 고래와 돌고래를 보호하는 데 엄청난 가능성이 있다고 생각해요.

표현 묶음

holds so much promise: 미래의 큰 잠재력

여기서 holds so much promise는 어떤 것이 앞으로 좋은 결과를 낼 가능성이 매우 크다는 뜻입니다. 문장의 주어는 이 기술이며, promise는 기술이 한 약속이 아니라 ‘잠재력’을 뜻하는 셀 수 없는 명사입니다. 이 표현은 매우 낙관적이지만 여전히 미래에 대한 예측입니다. 전망이 밝다고 평가할 뿐, 고래와 돌고래 보호가 이미 개선되었다거나 성공이 보장된다는 뜻은 아닙니다.

연습

‘미래에 성공할 잠재력이 매우 크다’라는 뜻이 되도록 학습한 표현으로 영어 문장을 완성하세요: The pilot program is still being tested, but it ____ for rural schools.

정답 보기

holds so much promise

And I'm just so excited to go back and start working together, Happywhale and Oceans Initiative,

5:18

이제 돌아가 Happywhale과 Oceans Initiative가 함께 연구를 시작할 생각에 정말 설렙니다,

to work on killer whales,

5:24

범고래와

Pacific white-sided dolphins,

5:25

태평양 낫돌고래,

humpback whales in the Pacific Northwest,

5:27

태평양 북서부의 혹등고래를 연구하고,

and frankly, around the world.

5:29

솔직히 말해 전 세계에서 활동하는 거죠.

I feel like Oceans Initiative and Happywhale can really go places together 관용구

5:33

Oceans Initiative와 Happywhale은 함께라면 정말 많은 일을 해낼 수 있다고 생각해요.

with their science and inspiration and our technology and know-how. 어휘 쓰임

5:37

그들의 과학적 전문성과 영감, 우리의 기술과 노하우를 합쳐서요.

관용구

go places together: 협력을 통해 성공하다

go places는 ‘큰 진전을 이루거나 성공하다’라는 뜻의 관용 표현입니다. 이 문장에서 together는 각자가 제공하는 자원을 바탕으로 Oceans Initiative와 Happywhale가 협력자로서 성공할 전망이 밝다는 의미를 더합니다. 이 표현은 공간적인 이동을 미래의 성취에 대한 비유로 사용하며, 여러 장소로 여행한다는 뜻이 아닙니다.

연습

‘한 팀으로서 미래에 성공하다’라는 뜻이 되도록 학습한 표현으로 영어 문장을 완성하세요: With your design skills and her business experience, the two of you could really ____.

정답 보기

go places together

어휘 쓰임

명사 know-how

여기서 know-how는 일을 성공적으로 수행하는 데 필요한 실용적이고 전문적인 지식과 기술을 뜻하는 셀 수 없는 복합 명사입니다. 이 표현은 해당 기관이 기술뿐 아니라 그것을 적용하는 경험도 제공한다는 점을 보여 줍니다. 이 말은 순수한 이론적 지식과 대비되는 경우가 많습니다. know-how가 있는 사람은 실제 상황에서 무엇이 효과적인지 압니다.

연습

실무 전문성을 뜻하는, 하이픈이 있는 셀 수 없는 명사를 넣으세요: Our team has the technical ____ to install the system safely.

정답 보기

know-how

Really,

5:42

정말이지,

we're better together. 전개 흐름

5:43

우리는 함께할 때 더 잘할 수 있습니다.

전개 흐름

결론을 맺는 We're better together

여기서 we're better together는 서로 보완하는 자원에 관해 앞서 제시한 근거를 기억하기 쉬운 하나의 결론으로 압축합니다. better에는 암시적인 비교가 있습니다. 즉, 두 기관이 따로 일할 때보다 협력할 때 더 큰 성과를 낸다는 뜻입니다. 뒷받침하는 세부 내용이 먼저 나오기 때문에 이 짧은 문장은 요약이자 구호 같은 마무리 역할을 합니다. 이 구조를 사용하면 논증의 핵심 주장을 간결하게 다시 말하며 끝낼 수 있습니다.

연습

두 협력 단체가 한쪽은 연구를 제공하고 다른 쪽은 장비를 제공한다고 설명했습니다. 양쪽의 강점을 결합하는 가치를 가장 잘 요약하는 마무리 문장은 무엇입니까?

  1. We're better than everyone.
  2. We're better together.
  3. We're already together.
정답 보기

We're better together.